Upload File

3. kisi kisi pretes postes

1
Lampiran 3 102 KISI- KISI SOAL PRETES – POSTES SIKLUS 1 Indikator Kemampuan Berpikir Kritis Indikator Sebaran Soal Jenjang Soal Menilai informasi Berhubungan dengan Masalah Menjelaskan manfaat penggunaan bahan tambahan pangan 4, 10, 5, 6 C2 Mengidentifikasi bahan tambahan pangan 6, 7 C1 Mengetahui dampak penggunaan bahan tambahan pangan pada kesehataan 5, 8, 4, 9 C4 Solusi Masalah/ Membuat Kesimpulan Menerapkan penggunaan bahan tambahan pangan dalam kehidupan sehari-hari 7, 9, 8, 10 C3 Memberikan solusi mengatasi permasalahan penggunaan bahan tambahan pangan berbahaya. 3, 3 C5 Definisi dan Klarifikasi Masalah Mengidentifikasi permasalahan penggunaan bahan tambahan pangan yang berbahaya. 1,2,1,2 C2 Keterangan : C1 = Kemampuan mengingat C2 = Mengetahui tujuan C3 = Kemampuan menerapkan C4 = Kemampuan menganalisis dan menghubungkan antar beberapa konsep C5 = Kemampuan mengevaluasi C6 = Kemampuan menciptakan

Upload: imam-octa-prasetya

Post on 21-Dec-2015

224 views

Category:

Documents


3 download

Report

DESCRIPTION

kisi

TRANSCRIPT

Page 1: 3. KISI KISI Pretes Postes

Lampiran 3

102

KISI- KISI SOAL PRETES – POSTES SIKLUS 1

Indikator Kemampuan Berpikir Kritis Indikator Sebaran

Soal

Jenjang

Soal

Menilai informasi Berhubungan dengan

Masalah

Menjelaskan manfaat penggunaan bahan tambahan pangan 4, 10, 5, 6 C2

Mengidentifikasi bahan tambahan pangan 6, 7 C1

Mengetahui dampak penggunaan bahan tambahan pangan

pada kesehataan

5, 8, 4, 9 C4

Solusi Masalah/ Membuat Kesimpulan

Menerapkan penggunaan bahan tambahan pangan dalam

kehidupan sehari-hari

7, 9, 8, 10 C3

Memberikan solusi mengatasi permasalahan penggunaan

bahan tambahan pangan berbahaya.

3, 3 C5

Definisi dan Klarifikasi Masalah

Mengidentifikasi permasalahan penggunaan bahan tambahan

pangan yang berbahaya.

1,2,1,2 C2

Keterangan :

C1 = Kemampuan mengingat

C2 = Mengetahui tujuan

C3 = Kemampuan menerapkan

C4 = Kemampuan menganalisis dan menghubungkan antar beberapa konsep

C5 = Kemampuan mengevaluasi

C6 = Kemampuan menciptakan

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Data ...digilib.iain-palangkaraya.ac.id/168/4/BAB IV Hasil (RW).pdfData skor pretes dan postes yang telah diperoleh diubah terlebih

BAB III METODE PENELITIAN - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/822/4/T1_ 292008059_BAB III.pdfMembuat kisi-kisi pretes; 4. Membuat instrumen tes berdasarkan

BAB III METODE PENELITIAN A. Pengembangan Multimedia ...repository.upi.edu/3556/6/S_KOM_0905600_Chapter3.pdf · Tes dilaksanakan sebanyak dua kali yaitu pretes dan postes. ... Setiap/lebih

PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING DALAM …digilib.unila.ac.id/26887/3/3. SKRIPSI FULL TANPA... · HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... Kisi-kisi soal pretes-postes ... kimia dan

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE …digilib.unila.ac.id/60251/3/SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf · awal (pretes) dengan pemahaman setelah pembelajaran (postes). Terbukti

BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Lokasi penelitian dan ...repository.upi.edu/2720/6/T_IPA_1101642_Chapter3.pdf · Peningkatan hasil belajar siswa yang ... perbedaan antara pretes-postes

Soal Pretes Radiologi

4 Sistema ajustable para armario de 6 a 10 pies 3P40 · 2019. 4. 12. · 2 Planifique la distribución 3 Postes verticales 22" 2" Postes verticales Cuelgue los dos primeros postes

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PENCEMARAN OLEH LIMBAH …digilib.unila.ac.id/32269/3/SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf · 2018-07-24 · 5. Kisi-Kisi Soal Postes

Perancangan Ontologi Untuk Rekomendasi Hasil Pretes ...citee.ft.ugm.ac.id/2017/download51.php?f=68- Lilis...Abstract— Pretes adalah suatu bentuk pertanyaan atau tes sebelum memulai

pembahasannya postes

BAB III METODE PENELITIAN A. METODE DAN DESAIN …repository.upi.edu/147/6/S_PGSD_0902928_CHAPTER 3.pdfadalah desain kelompok pretes-postes (pretest-posttest control group design)

KISI-KISI UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2012/2013 A. KISI ...istiyanto.com/wp-content/uploads/2012/11/Kisi-Kisi... · KISI-KISI UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2012/2013 A. KISI-KISI

BAB III METODE PENELITIAN A. Metode dan Desain Penelitianrepository.upi.edu/4448/6/S_MTK_0800509_Chapter3.pdfmatematis yang terdiri dari soal pretes dan postes, dan instrumen nontes

BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Jenis, Desain dan Lokasi … · 2017. 4. 11. · Tabel 3.1 Pretes-postes tak ekuivalen. Grup 𝑃 𝑒 𝑒 Variabel Bebas . Postes . Kelompok Eksperimen

Kisi-kisi Sesudah direvisi KISI-KISI PENULISAN SOAL TES

PENGARUH PENERAPAN KOLBS EXPERIENTIAL LEARNING … · dan Kelas Eksperimen. ..... 45 Gambar 4.4 Perbandingan Nilai Rata-rata Pretes dan Postes Pada Aspek Menyiapkan dan Menggunakan

Bab IV Temuan dan Pembahasan · Data hasil tes matematika terdiri dari pretes dan postes, yang didapat dari ... masing-masing kelas dapat dilihat pada lampiran E 1 halaman 182 sampai

BAB III METODE PENELITIAN - repository.unpas.ac.idrepository.unpas.ac.id/31381/3/BAB III.pdfO = Tes (pretes dan postes kemampuan komunikasi matematis, postes skala ... memuaskan dan

PENGARUH MODEL INQUIRY BASED LEARNING TERHADAP … · nilai rata-rata saat pretes dan postes, langkah pertama apakah data tersebut normal atau tidak dilakukan dengan uji normalitas

BAB III METODE PENELITIAN - repository.unpas.ac.idrepository.unpas.ac.id/30888/5/BAB III.pdf · kontrol pretes-postes. ... untuk materi Pola Bilangan dianggap akan meningkat menggunakan

KEEFEKTIFAN STRATEGI QUESTIONS INTO PARAGRAPHS … · dalam Pembelajaran Menulis Teks Berita pada Siswa Kelas VIII SMP Pandak ... Lampiran 7: Uji-t Kenaikan Hasil Pretes dan Postes

LAMPIRAN A - repository.upi.edurepository.upi.edu/13681/10/T_MTK_1201553_Appendix (1).pdfUniversitas Pendidikan Indonesia ... perpustakaan.upi.edu LAMPIRAN A A.1 Kisi-kisi Soal Pretes

JPMIPA 20166 - UNNESlib.unnes.ac.id/41283/1/Turnitin Model pembelajaran Kimia... · 2020. 11. 11. · Soal pretes-postes tentang materi hidrolisis garam digunakan untuk mengukur kemampuan

BAB III METODE DAN PROSEDUR PENELITIAN A. Desain dan ...repository.upi.edu/13875/6/T_MTK_1204654_Chapter 3.pdf · berupa pretes dan postes dalam bentuk uraian yang diberikan kepada

BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Desain Penelitianrepository.upi.edu/37566/6/T_MTK_1605707_Chapter3.pdf · Adapun desain eksperimen dengan pretes dan postes dari penelitian ini adalah

jawaban postes

DAFTAR ISI HALAMAN PERSETUJUAN irepository.upi.edu/9877/1/t_bk_0908005_table_of_kontent.pdfv Tabel 4.10 Persentase Skor Pretes dan Postes Perilaku Menyimpang Aspek Sering Mengganggu

Postes Fisika, Kunci Postes, Kunci Pretes Ok

EFEKTIVITAS PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI …digilib.unila.ac.id/26367/3/SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf · HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... Kisi-Kisi Soal Pretes ... faktor-faktor

BAB III METODE PENELITIAN A. Lokasi dan Subjek Penelitianrepository.upi.edu/6923/6/T_1204715_Chapter3.pdf · O = Pretes-postes kemampuan berpikir matematik X = Perlakuan pembelajaran

BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Metode dan Desain Penelitianrepository.upi.edu/25975/6/T_MTK_1402443_Chapter3.pdf · open-ended O : Pretes atau postes untuk kemampuan komunikasi dan

BAB III METODE PENELITIAN - Institutional Repositoryrepository.uksw.edu/bitstream/123456789/4151/4/T2_942009044_BAB III.pdfpemberian pretes dan postes instrument soal dalam bentuk

PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK …digilib.unila.ac.id/27281/3/SKRIPSI TANPA BAB PEMBAHASAN.pdf · Terpilih kelas X.2 dan X.7 ... 9. Kisi-Kisi Soal Pretes-Postes ... fenomena

SENAM PENCAK SILAT BERPENGARUH TERHADAP … filemenggunakan metode eksperimen dengan desain Pra-Eksperimental (Pre-Experimental Designs) yaitu dengan satu kelompok Pretes-Postes (The