21_kompetensi kejuruan

MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUSNAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER : STANDAR KOMPETENSI : Mengukur Dengan Menggunakan Alat UkurKODE KOMPETENSI : PB.UMM.03.AALOKASI WAKTU : 8 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR

PENILAIAN ALOKASI WAKTU

SUMBER

BELAJAR

TM PS

PI

1. Menggunakan bermacam-macam alat ukur berskala untuk mengukur/ menen-tukan dimensi atau variabel

Penggunaan macam – macam alat ukur berskala

Melaksanakan pemilihan alat/perlengkapan agar mencapai hasil yang dibutuhkan.

Mendiskusikan teknik pe-ngukuran yang sesuai dan benar.

Melaksanakan penguku-ran dengan tepat sampai ke skala paling kecil pada alat ukur.

Menyebutkan pemilihan alat/perlengkapan agar mencapai hasil yang dibutuhkan.

Merumuskan teknik pe-ngukuran yang sesuai dan benar.

Menyebutkan pengukuran dengan tepat sampai ke skala paling kecil pada alat ukur.

Melaksanakan pemilihan alat/perlengkapan agar mencapai hasil yang dibutuhkan.

Melaksanakan teknik pe-ngukuran yang sesuai dan benar.

Melaksanakan penguku-ran dengan tepat sampai ke skala paling kecil pada alat ukur.

Alat/perlengkapan diseleksi agar diperoleh hasil yang dibutuhkan.

Digunakan teknik pengu-kuran yang sesuai dan benar.

Mengukur dengan tepat sampai ke skala paling kecil pada alat ukur.

Tes Lisan Observasi/

Pengam aman

2 2(4)

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS KOMPENTISI KEJURUAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI Halaman 1 dari 186


KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR


SUMBER

BELAJAR

TM PS

PI

2. Memelihara alat-alat ukur berskala

Pemeliharaan alat – alat ukur berskala

Melaksanakan perawatan rutin & penyimpanan alat dilakukan sesuai dengan spesifikasi pabrik pembuat atau prosedur operasi standar.

Menyebutkan cara pera-watan rutin & penyimpa-nan alat dilakukan sesuai dengan spesifikasi pabrik pembuat atau prosedur operasi standar.

Melaksanakan perawatan rutin & penyimpanan alat dilakukan sesuai dengan spesifikasi pabrik pem-buat/prosedur operasi standar.

Melaksanaan pemeriksaan & melakukan penyetelan rutin terhadap alat-alat dengan tepat dan teliti

Menyebutkan cara peme-riksaan & melakukan pe-nyetelan rutin terhadap alat-alat misalnya “menyetel ke titik nol”.

Melaksanakan pemeriksaan & melakukan penyetelan rutin terhadap alat-alat misalnya “menyetel ke titik nol”.

Perawatan rutin & penyimpanan alat dilakukan sesuai dengan spesifikasi pabrik pembuat/prosedur operasi standar.

Memeriksa & melakukan penyetelan rutin terhadap alat-alat misalnya “menyetel ke titik nol”.

Tes Lisan Pengamatan Observasi

2 2 (4)



NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER : STANDAR KOMPETENSI : Membuat Rencana Kegiatan Yang LengkapKODE KOMPETENSI : PB.UMM.04.AALOKASI WAKTU : 12X 45 menit

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARA

NKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR


SUMBER

BELAJAR

TM PS PI

1. Mengidentifikasi persyaratan kegiatan

Rencana dan syarat kegiatan

Mengikuti instruksi mengenai persyaratan tujuan & kinerja diperoleh, dipahami & bilamana perlu diklarifikasi.

Memiliih spesifikasi yang relevan untuk hasil akhir kegiatan diperoleh, dipahami & bilamana perlu diklarifikasi.

Melaporkan hasil akhir kegiatan dapat diidentifikasi.

Menerima instruksi mengenai persyaratan tujuan & kinerja diperoleh, dipa-hami & bilamana perlu diklarifikasi.

Memilih spesifikasi yang relevan untuk hasil akhir kegiatan diperoleh,dipahami dan bilamana perlu diklarifikasi.

Menguraikan hasil akhir kegiatan dapat diidentifikasi.

Melaksanakan instruksi mengenai persyaratan tujuan & kinerja diperoleh,dipahami&bilamana perlu diklarifikasi.

Melaksanakan pemilihan spesifikasi yang relevan untuk hasil akhir kegiatan diperoleh, dipahami dan bilamana perlu diklarifikasi.

Melaporkan hasil akhir kegiatan dapat diidentifikasi.

Instruksi mengenai per-syaratan, tujuan & kinerja diperoleh,dipahami & bila-mana perlu diklarifikasi.

Spesifikasi yang relevan untuk hasil akhir kegiatan diperoleh,dipahami & bila-mana perlu diklarifikasi.

Hasil akhir kegiatan dapat diidentifikasi.

Tes lisan Tes tertulis

2

2(4)

-



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARA



SUMBER

BELAJAR

TM PS PI

Melaksanakan persyara-tan kegiatan,termasuk kerangka waktu kegiatan secara keseluruhan, persyaratan kualitas dan kriteria untuk penyelesaian yang dapat diterima, diidentifikasi.

Menyebutkan persyaratan kegiatan,termasuk ke-rangka waktu kegiatan secara keseluruhan, per-syaratan kualitas & krite-ria untuk penyelesaian yang dapat diterima, diidentifikasi.

Melaksanakan persyara-tan kegiatan, termasuk kerangka waktu kegiatan secara keseluruhan, per-syaratan kualitas & krite-ria untuk penyelesaian yang dapat diterima, diidentifikasi.

Persyaratan kegiatan, ter-masuk kerangka waktu kegiatan secara keseluruhan,persyaratan kualitas & kriteria untuk penyelesaian yang dapat diterima, diidentifikasi.

2. Merencanakan proses untuk menyelesaikan kegiatan

Proses penyelesaian kegiatan

Melaksanakan masing-masing komponen kegiatan diidentifikasi dan diprioritaskan berdasarkan instruksi pada spesifikasi dan persyaratan tujuan dan kinerja.Menyebutkan masing-masing komponen kegiatan diidentifikasi dan diprioritaskan berdasarkan instruksi pada spesifikasi dan persyaratan tujuan dan kinerja.Melaksanakan masing-masing komponen kegiatan diidentifikasi dan diprioritaskan berdasarkan instruksi pada spesifikasi dan persyaratan tujuan dan kinerja.

Masing-masing komponen kegiatan diidentifikasi dan diprioritaskan berdasarkan instruksi pada spesifikasi dan persyaratan tujuan dan kinerja.

Tes Lisan Tes Tertulis

2 2(4)

-



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARA



SUMBER

BELAJAR

TM PS PI

3. Memodifikasi rencana

Modifikasi rencana

Melaksanakan modifikasi rencana untuk mengatasi kesulitan yang tidak diduga sebelumnya atau perkembangan yang terjadi selama pekerjaan berlangsung.Melmilih modifikasi rencana untuk mengatasi kesulitan yang tidak diduga sebelumnya atau perkembangan yang terjadi selama pekerjaan berlangsung.Melaksanakan modifikasi rencana untuk mengatasi kesulitan yang tidak diduga sebelumnya atau perkembangan yang terjadi selama pekerjaan berlangsung.

Bila perlu rencana bisa dimodifikasi untuk mengatasi kesulitan yang tidak diduga sebelumnya atau perkembangan yang terjadi selama pekerjaan berlangsung.


2 2(4)

-



NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER : X/I STANDAR KOMPETENSI : Melakukan Penghitungan DasarKODE KOMPETENSI : PB.UMM.05.AALOKASI WAKTU : 12X 45 menit

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

1. Menerapkan empat aturan dasar penghitungan

Empat aturan dasar, pe-nambahan, pengurangan, perkalian dan pembagian.

Kalkulasi sederhana menyangkut panjang, keliling, luas dan volume

Berlatih penghitungan sederhana dilakukan dengan menggunakan 4 aturan dasar, penambahan, pengurangan, perkalian & pembagian

Mempraktekkan konsep serta melakukan kalkulasi sederhana menyangkut panjang, keliling, luas dan volume

Menguraikan penghitungan sederhana dilaku-kan dengan menggunakan 4 aturan dasar, penambahan, pengurangan, perkalian & pembagian.

Mebuktikan konsep serta melakukan kalkulasi sederhana menyangkut panjang, keliling, luas dan volume

Melaksanakan latihan penghitungan sederhana dilakukan dengan meng-gunakan 4 aturan dasar, penambahan, pengura-ngan, perkalian & pembagian.

Mempraktekkan konsep serta melakukan kalkulasi sederhana menyangkut panjang, keliling, luas dan volume

Penghitungan sederhana dilakukan dengan meng-gunakan 4 aturan dasar, penambahan,pengurangan perkalian & pembagian.

serta melakukan kalkulasi sederhana menyangkut panjang, keliling, luas dan volume

Tes Lisan Tes Tertulis Praktek

2 4(8)

-



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN



BELAJARTM PS PI

2. Melakukan penghitu-ngan dasar yang menyangkut pecahan dan desimal

Penghitungan dasar yang menyangkut pecahan dan pecahan desimal

Melaksanakan penghitungan sederhana dilakukan menyangkut pecahan dan bilangan campuran meng-gunakan 4 aturan dasar.

Membuktikan penghitungan sederhana dilakukan menyangkut pecahan & bilangan campuran meng-gunakan empat aturan dasar.

Melaksanakan penghitu-ngan sederhana dilakukan menyangkut pecahan & bilangan campuran meng-gunakan empat aturan dasar.

Penghitungan sederhana dilakukan menyangkut pecahan & bilangan cam-puran menggunakan 4 aturan dasar.

Penghitungan sederhana dilakukan termasuk

pecahan desimal & bilangan campuran menggunakan empat aturan dasar

Tes Lisan Tes

Tertulis

2 4(8)

-

Membuktikan penghitungan sederhana dilakukan termasuk pecahan desi-mal & bilangan campuran menggunakan empat aturan dasar

Melaksanakan penghitungan sederhana dilakukan termasuk pecahan desi-mal & bilangan campuran menggunakan empat aturan dasar

Melaksanakan penghitungan sederhana dilakukan termasuk pecahan desi-mal & bilangan campuran menggunakan empat aturan dasar



NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER : X/ISTANDAR KOMPETENSI : Membuat LaporanKODE KOMPETENSI : PB.UMM.08.AALOKASI WAKTU : 8 X 45 Menit

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARA

NKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN


BELAJAR TM PS PI

1. Mengkomunikasikan konsep secara tertulis

Menulis laporan Mendiskusikan materi laporan, yang sesuai dengan menggunakan analisis atau penelitian yang dilakukan

Menyebutkan materi materi laporan, yang sesuai dengan menggunakan analisis atau penelitian yang dilakukan

Melaksanakan pembuatan laporan, yang sesuai dengan analisis atau penelitian yang dilakukan

Apabila diperlukan, laporan ditulis dengan menggunakan terminologi yang sesuai.

Laporan mendiskusikan alternatif,kesulitan & saran-saran bila diperlukan.

Laporan saling berkaitan (coherent) & didasarkan pada analisis/penelitian yang dilakukan

Kesimpulan didasarkan pada fakta dalam laporan &rekomendasi dibuat apabila diperlukan.

Laporan diselesaikan dalam waktu yang ditentukan

Referensi dinyatakan (ditulis) apabila diperlukan

Tes Lisan Tes Tertulis Hasil Laporan

2 2(4)

-

NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . .



MATA PELAJARAN Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER : STANDAR KOMPETENSI : Mempergunakan Alat Potong MekanisKODE KOMPETENSI : PB.PAB.01.AALOKASI WAKTU : 34X 45 menit

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARA

N

KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATORPENILAIA

NALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

1. Menentukan persyaratan kerja

Persyaratan kerja Memilih pengikat & pe-ngaman yang tepat dipa-sang dan disesuaikan me-nurut persyaratan Metoda /mesin yang tepat dipilih untuk memenuhi spesifikasi

Melaksanakan penempa-tan material pada posisi-nya dengan aman dengan menggunakan peralatan pengukur sesuai keper-luan.Informasi dipilih dan diurutkan dengan tepat.

Menyebutkan jenis pengikat & pengaman yang tepat dipasang & disesu-aikan menurut persyara-tan Metoda/mesin yang tepat dipilih untuk memenuhi spesifikasi

Menyebutkan penempatan material pada posisi nya dengan aman dengan menggunakan peralatan pengukur sesuai keper-luan.Informasi dipilih dan diurutkan dengan tepat.

Pengikat dan pengaman yang tepat dipasang & di-sesuaikan menurut per-syaratan Metoda/mesin yang tepat dipilih untuk memenuhi spesifikasi

Material ditempatkan pada posisinya dengan aman dengan mengguna-kan peralatan pengukur sesuai keperluan.

Informasi dipilih & diurut-kan dengan tepat.

Tes Lisan Tes tertulis

2 2(4)

-



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARA

N


INDIKATORPENILAIA


BELAJARTM PS PI

Melaksanakan pemilihan pengikat & pengaman yang tepat dipasang & disesuaikan menurut persyaratan Metoda/me-sin yang tepat dipilih untuk memenuhi spesifikasi

Melaksanakan penempa-tan material pada posisi nya dengan aman dengan menggunakan peralatan pengukur sesuai keper-luan.Informasi dipilih dan diurutkan dengan tepat.

Pengoperasian mesin pemotong / pelobang

Melaksanakan pengopera-sian & mematikan secara aman menurut prosedur operasi standar.

Mengoperasikan mesin untuk memotong/ melu-bangi material sesuai spe-sifikasi dan dilakukan me-nurut prosedur operasi standar.

Menyebutkan cara me-ngoperasikan & memati-kan secara aman menurut prosedur operasi standar

Menyebutkan cara mengoperasi-kan mesin untuk memotong/ melubangi material sesuai spesifikasi dan dilakukan menurut prosedur operasi standar.

Mesin dioperasikan & di-matikan secara aman me-nurut prosedur operasi standar.

Mesin dioperasikan untuk memotong/melubangi material sesuai spesifikasi dan dilakukan menurut prosedur operasi standar.

Tes Lisan

Tes Tertulis

Praktek

2 4(8)

Melaksanakan pengopera-sian & mematikan secara aman menurut prosedur operasi standar.

Mengoperasikan mesin untuk memotong/ melu-bangi material sesuai spesifikasi dan dilakukan menurut prosedur operasi standar.



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARA

N


INDIKATORPENILAIA


BELAJARTM PS PI

2. Memilih/memasang perkakas mesin

Memilih / memasang perkakas mesin

Memilih / memasang perkakas mesin secara benar sesuai dengan prosedur operasi standar

Menyebutkan cara memilih / memasang perkakas mesin secara benar sesuai dengan prosedur operasi standar

Melaksanakan pemilihan dan pemasangan perkakas mesin secara benar sesuai dengan prosedur operasi standar

Perkakas yang paling sesuai dipilih

Perkakas dipasang secara benar sesuai dengan prosedur operasi standar.

Mesin dipasang & disetel menurut prosedur operasi standar

Tes Lisan

Tes Tertulis

Pralktek

2 4 (8)

-



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARA

N


INDIKATORPENILAIA


BELAJARTM PS PI

3. Mengoperasikan mesin pemotong mekanik

Pengioperasian mesin pemotong mekanik

Memilih pengikat & pengaman yang tepat dipasang dan disesuaikan menurut persyaratan

Menyebutkan cara memilih pengikat & pengaman yang tepat dipasang dan disesuaikan menurut persyaratan

Melaksanakan cara me-milih pengikat & pengaman yang tepat dipasang dan disesuaikan menurut persyaratan

Menempatkan material pada posisinya dengan aman dengan menggunakan peralatan pengukur sesuai keperluan.

Menyebutkan cara menempatkan material pada posisinya dengan aman dengan menggunakan peralatan pengukur sesuai keperluan.

Melaksanakan cara penempatan material pada posisinya dengan aman dengan menggunakan pe-ralatan pengukur sesuai keperluan.

Melaksanakan pengoperasian & mematikan mesin secara aman menurut prosedur operasi standar.

Pengikat dan pengaman yang tepat dipasang & disesuaikan menurut persyaratan

Material ditempatkan pa-da posisinya dengan aman dengan menggu-nakan peralatan pengukur sesuai keperluan.

Mesin dioperasikan & di-matikan secara aman menurut prosedur operasi standar.

Tes Lisan Tes

Tertulis Praktek

2 4(8)

-



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARA

N


INDIKATORPENILAIA


BELAJARTM PS PI

Menunjukkan cara pengo-perasian & mematikan mesin secara aman me-nurut prosedur operasi standar.

Melaksanakan pengoperaian &mematikan mesin secara aman menurut prosedur operasi standar.

Melaksanakan pengopera-sian mesin untuk memotong/melubangi material sesuai spesifikasi dan dilakukan menurut prosedur operasi standar.

Menunjukkan pengoperasian mesin untuk memo-tong/melubangi material sesuai spesifikasi & dila-kukan menurut prosedur operasi standar.

Melaksanakan pengoperasian mesin untuk memotong/melubangi material sesuai spesifikasi dan dilakukan menurut prosedur operasi standar.

Mesin dioperasikan untuk memotong/melubangi material sesuai spesifikasi dan dilakukan menurut prosedur operasi standar.

Tes Tertulis

Praktek

2 4(8)

-



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARA

N


INDIKATORPENILAIA


BELAJARTM PS PI

4. Memeriksa material untuk kesesuaiannya dengan spesifikasi

Pemeriksaan dan penggunaan material

Melaksanakan pemeriksaan terhadap spesifikasi. Mesin dan atau perkakas disetel sesuai keperluan dan proses penyetelannya dilakukan sebagaimana mestinya.

Melaksanakan pemotongan dan atau dilubangi dalam batas-batas toleransi tempat kerja.

Memilih material yan digunakan dengan cara yang seekonomis mungkin.

Melaksanakan peraturan dan standar-standar diperhatikan dan digunakan

Menjelaskan tentang pemeriksaan terhadap spesi-fikasi. Mesin dan atau perkakas disetel sesuai keperluan & proses penyetelannya dilakukan sebagaimana mestinya.

Menjelaskan cara pemotongan dan/atau dilubangi dalam batas-batas toleransi tempat kerja.

Menjelaskan material yan digunakan dengan cara yang seekonomis mungkin.

Menyebutkan peraturan dan standar-standar diperhatikan dan digunakan

Material diperiksa terhadap spesifikasi. Mesin dan atau perkakas disetel sesuai keperluan & proses penyetelannya dilakukan sebagaimana mestinya.

Material dipotong dan atau dilubangi dalam batas batas toleransi tempat kerja.

Material digunakan dengan cara yang seekonomis mungkin.

Peraturan dan standar-standar diperhatikan dan digunakan

Tes Tertulis

Praktek

2 4(8)

-



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARA

N


INDIKATORPENILAIA


BELAJARTM PS PI

Melaksanakan pemerik-saan terhadap spesifikasi. Mesin dan/atau perkakas disetel sesuai keperluan dan proses penyetelannya dilakukan sebagaimana mestinya.

Melaksanakan pemotongan dan atau dilubangi dalam batas-batas toleransi tempat kerja.

Melaksanakan pemilihan material yan digunakan dengan cara yang seekonomis mungkin.

Melaksanakan peraturan dan standarstandar diperhatikan dan digunakan



NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER : X/1STANDAR KOMPETENSI : Melaksanakan Pabrikasi, Membentuk, Menekuk dan Merapikan Hasil Pemotongan KODE KOMPETENSI : PB.PAB.02.AALOKASI WAKTU : 24X 45 menit

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


INDIKATOR


SUMBER BELAJA

RT

MPS PI

1. Memilih & memasang pe-ralatan pembentuk/ pen-cetak untuk suatu pengo-perasian khusus

Memilih peralatan Memasang peralatan

sesuai dengan prosedur operasi standar

Antisipasi penyusutan ukuran

Memilih peralatan yang sesuai dengan standar

Mendiskusikan penyusutan ukuran

Menyebutkan peralatan yang sesuai dengan standar

Mendidentifikasi penyusu-tan ukuran

Melaksanakan pemilihan peralatan yang sesuai dengan standar

Mengantisipasi penyusutan ukuran dari dalam/luar ketebalan dibuat dengan benar

Perkakas & peralatan yang paling tepat dipilih.

Peralatan dipasang & di-sesuaikan secara benar untuk pengoperasian se-suai dengan prosedur operasi standar.

Cadangan untuk mengan-tisipasi penyusutan, pe-ngukuran dari dalam/luar ketebalan dibuat dengan benar

Tes lisan Tes tertulis Pengamat

an Observasi

2 4

(8)

-



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


INDIKATOR


SUMBER BELAJA

RT

MPS PI

2. Mengoperasikan peralatan pembentuk/pencetak

Mengopersikan mesin de-ngan prosedur operasi standar. Secara benar dengan memperhatikan keselamatan kerja

Mendiskusikan operasi mesin dengan prosedur operasi standar. Secara benar dengan memperhatikan keselamatan kerja

Menyebutkan pengoperasian mesin dengan prosedur operasi standar. Secara benar dengan memperhatikan keselamatan kerja

Mengopersikan mesin dengan prosedur operasi standar? Secara benar dengan memperhatikan keselamatan kerja

Menjelaskan material dan pelindung keselamatan ditempatkan dan digunakan sesuai prosedur

Menjelaskan pengoperasian peralatan sesuai dengan fungsinya

Mesin secara aman mulai dioperasikan & dimatikan sesuai dengan prosedur operasi standar.

Material & pelindung ke-selamatan ditempatkan secara benar.

Peralatan dioperasikan & disesuaikan secara benar.

Tes lisan Tes tertulis Praktek

2 8 (16)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


INDIKATOR


SUMBER BELAJA

RT

MPS PI

3. Membentuk dan mencetak material

Penempatan material Prosedur

pembentukan yang benar

Kesesuaian bentuk akhir

Melaksanakan penempatan material sesuai dengan spesifikasi

Melaksanakanprosedur pembentukan material sesuai dengan prosedur operasi standar

Menyebutkan penempatan material sesuai dengan spesifikasi

Menyebutkan prosedur pembentukan material sesuai dengan prosedur operasi standar

Melaksanakanprosedur pembentukan material sesuai dengan prosedur operasi standar

Material ditempatkan pa-da suatu posisi sejajar, diluruskan, diputar, dite-kan/dibengkokkan sesuai spesifikasi/gambar.

Prosedur pembentukan secara panas/dingin yang benar diikuti.

Bentuk akhir diperiksa untuk kesesuaiannya dengan spesifikasi dan disesuaikan jika perlu menurut prosedur operasi standar.

Tes lisan Tes

Tertulis Praktek

2 6 (12)

-



NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER : STANDAR KOMPETENSI : Bekerja Dengan Mesin UmumKODE KOMPETENSI : PB.OMP.01.A ALOKASI WAKTU : 36X 45 menit

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARA

N


INDIKATOR PENILAIAN


BELAJARTM PS PI

1.Menentukan persyaratan kerja

Persyaratan kerja

Mengikuti peraturan/ prosedur kerja meliputi prasyarat pekerjaan

Menjelaskan tentang peraturan /prosedurkerja meliputi pengenaan baju pelindung, kacamat dan pengaman lain yang dipakai

Mengikuti peraturan prosedur kerja meliputi pengenaan baju pelindung, kacamat dan pengaman lain yang dipakai

Mengetahui prosedur persyaratan kerja.

Tes lisan

Tes tertulis

2 4(8)

-

2.Menentukan urutan pekerjaan

Urutan kerja

Menunjukkan urutan pekerjaan untuk menghasilkan komponen yang spesifik menggunakan Organisasi Standar Internasional atau prosedur operasi standar.

Mengetahuiar pameter-parameter pemotong ditentukan.

Memahami urutan pekerjaan untuk menghasilkan komponen yang spesifik menggunakan Organisasi Standar Internasional atau prosedur operasi standar.

Menjelaskan parameter-parameter pemotong ditentukan.

Melaksanakan urutan pekerjaan untuk menghasilkan komponen yang spesifik menggunakan Organisasi Standar Internasional atau prosedur operasi standar.

Melaksanakan parameter-parameter pemotong ditentukan.

Memahami urutan pekerjaan untuk menghasilkan komponen yang spesifik menggunakan Organisasi Standar Internasional atau prosedur operasi standar.


2 6(12)

-



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARA

N


INDIKATOR PENILAIAN


BELAJARTM PS PI

3.Memilih dan menentukan alat potong

Alat potong

Menunjukkan proses pemilihan dan penentuan alat potong

Menjelaskan proses pemilihan dan penentuan alat potong

Melaksanakan proses pemilihan dan penentuan alat potong

Operasi-operasi memilih dan menentukan alat potong

Tes Lisan

Tes Tertulis

Praktek

l

2 4(8) -

4.Mengoperasikan mesin

Operasi mesin

Melaksanakan pengoperasian mesin

Menjelaskan langkah pengoperasian mesin yang tepat.

Melaksanakan pengoperasian mesin yang tepat.

Mesin dioperasikan sesuai dengan prosedur kerja

Tes Lisan

Tes Tertulis

Praktek

2 4(8) -

5.Mengukur komponen

Pengukuran komponen

Melaksanakan pengukuran komponen

Menjelaskan pengukuran komponen

Melaksanakan pengukuran komponen

Komponen pekerjaan diukur sesuai dengan prsyarat kerja

Tes Lisan

Tes Tertulis

Praktek

2 4(8) -

6.Menyetel dan merawat mesin

Penyetelan dan perawatan mesin

Menunjukkan Penyetelan dan perawatan mesin

Menjelaskan penyetelan dan perawatan mesin

Melaksanakan penyetelan dan perawatan mesin

Mesin disetel dan dirawat

Tes Lisan

Tes Tertulis

Praktek

2 4(8)



NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . KELAS/SEMESTER : X/ IMATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan STANDAR KOMPETENSI : Melakukan Pekerjaan Patri Lunak (Dasar)KODE KOMPETENSI : PB. PAB. 03. AALOKASI WAKTU : 18 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN



BELAJARTM PS PI

1. Identifikasi persyaratan kerja

Kebutuhan bahan untuk mematri lunak

Memahamik ebutuhan bahan untuk mematri lunak

Mengidentifikasi kebutuhan bahan untuk mematri lunak

Memilih kebutuhan bahan untuk mematri lunak

Kebutuhan-kebutuhan un-tuk mematri diidentifikasi & dipahami dengan baik dari lembaran kerja/ instruksi


2 6(12)

2. Melakukan patri lunak

Peralatan & perlengkapan patri lunak

Bahan patri & sambungan mengacu pada spesifikasi

Teknik pematrian dan kebersihan hasil patrian memenuhi spesifikasi dengan menggunakan prosedur operasi standar

Memilih peralatan, perlengkapan & bahan patri lunak sesuai dengan standar operasional

Merumuskan teknik pematrian dan kebersihan hasil patrian memenuhi spesifikasi dengan menggunakan prosedur operasi standar

Menyebutkan peralatan, perlengkapan & bahan patri lunak sesuai dengan standar operasional

Menyebutkan teknik pematrian & kebersihan hasil patrian memenuhi spesifikasi dengan menggunakan prosedur operasi standar

Melaksanakan pemilihan peralatan, perlengkapan dan bahan patri lunak sesuai dengan standar operasio

Peralatan,perlengkapan & bahan-bahan yang benar & sesuai dipasang & disi-apkan untuk digunakan sesuai kebutuhan.

Bahan-bahan yang dipatri disiapkan, diatur & dipe-riksa sesuai kebutuhan, untuk meyakinkan bahwa sambungan mengacu pada spesifikasi.


2 8(16)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN



BELAJARTM PS PI

Melaksanakan teknik pematrian dan Kebersihan hasil patrian memenuhiSpesifikasi dengan menggunakan prosedur operasi standar

Melaksanakan pembersihan dan

Pemeriksaan agar sambungan solder Memenuhi standar operasional

Teknik-teknik yang benar & sesuai digunakan untuk mengaplikasikan patri lu-nak sesuai dengan pro-sedur operasi standar.

Sambungan solder diber-sihkan & diperiksa agar memenuhi spesifikasi de-ngan menggunakan pro-sedur operasi standar.



NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kopetensi Kejuruan Teknik Plumbing dan SanitasiKELAS/SEMESTER : X /ISTANDAR KOMPETENSI : Menyolder Dengan Kuningan Dan Atau PerakKODE KOMPETENSI : PB.PAB.04.AALOKASI WAKTU : 34 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARA


ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM PS PI

1. Menyiapkan bahan dan perlengkapan

Penyiapan alat & bahan sesuai dengan jenis pe-kerjaan, & spesifikasi

Identifikasi pencegahan distorsi

Pemasangan perlengka-pan pemanas seseuai dengan prosedur operasi standar

Pemilihan bahan & perco-baan dilakukan sesuai dengan kebutuhan

Memilih alat & bahan sesuai dengan jenis pekerjaan dan spesifikasi

Mendiskusikan pencega-han distorsi

Memilih bahan dan percobaan dilakukan sesuai dengan kebutuhan

Menyebutkan alat dan bahan sesuai dengan jenis pekerjaan dan spesifikasi

Melaksanakan pemilihan alat dan bahan sesuai dengan jenis pekerjaan dan spesifikas

Menidentifikasi pencegahan distorsi

Melaksanakan pencegahan distorsi

Mendiskusikan pemasangan perlengkapan pemanas sesuai dengan prosedur opersi standa

Menunjukkan pemasangan perlengkapan pemanas sesuai dengan prosedur opersi standa dilakukan sesuai dengan kebutuhan

iMelaksanakan pemasangan perlengkapan pemanas sesuai dengan prosedur opersi standar

Melaksanakan pemilihan baha dan percobaan dilakukan sesuai dengan kebutuhan

Kebutuhan-kebutuhan pe-kerjaan ditentukan berda-sarkan spesifikasi dan atau instruksi

Bahan-bahan disiapkan secara benar menggunakan peralatan dan teknik-teknik yang sesuai

Bahan-bahan dipasang/ ditempatkan secara benar sesuai spesifikasi yang dibutuhkan.

Pencegahan distorsi & pe-nanganan yang sesuai dapat diidentifikasi.

Perlengkapan pemanas dipasang & distel secara aman & benar sesuai dengan prosedur operasi standar.

Bahan-bahan yang benar & sesuai dipilihkan & di-siapkan.Percobaan dila-kukan dan periksa dengan teliti sesuai kebutuhan.

Tes Lisan

Tes Tertulis

Praktek

2 8(16)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARA



2. Brazing dan/atau patri perak

Proses brazing Pemanasan awal Pemilihan bahan

yang sesuai Bahan yang

disambung Temperatur panas

yang digunakan

Menunjukkan proses brazing sesuai dengan spesifikasi

Melaksanakan pemasan awal pada bahan – bahan sesuai dengan kebutuhan

Memilih bahan yang disambung secara benar dan jumlah yang diperlukan sesuai dengan spesifikasi

Menunjukkan Normalisasi temperatur bahan menggunakan teknik- teknik yang benar dan sesuai

Menyebutkan proses brazing sesuai dengan spesifikasi

Menyebutkan pemasan awal pada bahan-bahan sesuai dengan kebutuhan

Menyebutkan bahan yang disambung secara benar dan jumlah yang diperlukan sesuai dengan spesifikasi

Melaksanakan pemilih bahan yang disambung secara benar dan jumlah yang diperlukan sesuai dengan spesifikas

Menyebutkan Normalisasi temperatur bahan menggunakan teknik- teknik yang benar dan sesuai

Melaksanakan proses brazing sesuai dengan spesifikasi

Melaksanakan pemasan awal pada bahan-bahan sesuai dengan kebutuhan

Melaksanakan Normalisasi temperatur bahan menggunakan teknik- teknik yang benar dan sesuai

Proses yang benar & se-suai ditetapkan sesuai spesifikasi.

Pemanasan awal pada bahan-bahan sesuai kebutuhan.

Bahan-bahan digunakan secara benar dan teknik-teknik yang sesuai.

Bahan yang disambung dipakai secara benar dan jumlah yang diperlukan sesuai pekerjaan / spesifikasi.

Normalisasi temperatur bahan menggunakan teknik-teknik yang benar dan sesuai.

Teks Lisan

Tes Tulisan

Praktek

2 8(16)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARA



3. Pemeriksaan sambungan

Membuang kelebihan bahan yang disambung

Memeriksa sambungan

Menunjukkan pembuangan kelebihan bahan yang disambung menggunakan teknik-teknik yang benar dan sesuai

Menunjukkan pemeriksaan sambungan menggunakan prosedur opersi standar

Menyebutkan pembua-ngan kelebihan bahan yang disambung menggu-nakah teknik-teknik yang benar dan sesuai

Menyebutkan pemeriksaan sambungan mengguna-kan prosedur opersi standar

Melaksanakan pembuangan kelebihan bahan yang disambung menggunakan teknik-teknik yang benar dan sesuai

Melaksanakan pemeriksaan sambungan menggunakan prosedur opersi standar

- Pemeriksaan hasil laporan mengenai pekerjaan sambungan

Kelebihan bahan-bahan yang disambung dibuang dengan menggunakan teknik-teknik yang benar dan sesuai.

Pemeriksaan sambungan menggunakan prosedur operasi standar.

Hasil pemeriksaan dilaporkan / dicatat me

Tes Lisan

Tes Tulisan

Praktek

2 8(16)



NAMA SEKOLAH : SMK N 6 BandungMATA PELAJARAN : Kopetensi Kejuruan Teknik Plumbing dan SanitasiKELAS/SEMESTER : X/IISTANDAR KOMPETENSI : Menggunakan Pengeleman, Pengikatan dan PenguatanKODE KOMPETENSI : PB.PAB.05.AALOKASI WAKTU : 40 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARA



BELAJARTM PS PI

1. Memilih dan mempersiapkan material & perakitan

Syarat-syarat jaminan mutu dikenali & dijadikan pedoman.

Syarat-syarat K3 dijadi-kan pedoman.

Pemilihan material & pe-ralatan secara tepat se-suai spesifikasi.

Pemilihan alat pelindung secara tepat & digunakan secara aman.

Penyiapan lem & adhesif sesuai spesifikasi manufakture.

Melaksanakan syarat-syarat jaminan mutu dikenali dan dijadikan pedoman

Menyebutkan syarat-sya-rat jaminan mutu dikenali dan dijadikan pedoman

Melaksanakan syarat-syarat jaminan mutu dikenali dan dijadikan pedoman

Menyebutkan syarat-syarat K3 dijadikan pedoman

Melaksanakan syarat-syarat K3 dijadikan pedoman.

Menunjukkan pemilihan material & peralatan secara tepat sesuai spesifikas

Melaksanakan pemilihan material dan peralatan secara tepat sesuai spesifikasi.

Menunjukkan pemilihan alat pelindung secara tepat dan digunakan secara aman

Menyebutkan pemilihan alat pelindung secara tepat dan digunakan secara aman Melaksanakan pemilihan alat pelindung secara tepat dan digunakan secara aman

Menyebutkan penyiapan lem dan adhesif sesuai spesifikasi manufakture

Menunjukkan penyiapan lem dan adhesif sesuai spesifikasi manufakture.

Melaksanakan penyiapan lem dan adhesif sesuai spesifikasi manufakture.

Persyaratan-persyaratan jaminan mutu dikenali dan dijadikan pedoman.

Persyaratan-persyaratan K3 dijadikan pedoman.

Material-material dan peralatan dipilih secara tepat sesuai spesifikasi.

Alat-alat pelindung diri dipilih secara tepat dan digunakan secara aman.

Lem dan adhesif dipersiapkan sesuai spesifikasi manufakture.

Tes Lisan Tes Tertulis Pengamata

n Observasi

2 4(8)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARA



BELAJARTM PS PI

2. Menyiapkan permukaan untuk pengeleman, penguatan atau pengikatan.

Membersihkan permukaan & bebas dari kontaminasi seperti minyak, lemak, debu atau lembab.

Melaksnakan pembersihan permukaan & bebas dari kontaminasi seperti minyak, lemak, debu atau lembab.

Menjelaskan cara membersihkan permukaan & bebas dari kontaminasi seperti minyak, lemak, debu atau lembab.

Melaksnakan pembersihan permukaan & bebas dari kontaminasi seperti minyak, lemak, debu atau lembab.

Permukaan dibersihkan & bebas dari kontaminasi seperti minyak, lemak, debu atau lembab.


2 66

(12)

Mempersiapkan permuka-an dengan gerinda, ker-tas gosok dan atau pembersih.

Melaksanakan persiapan permukaan dengan gerinda, kertas gosok dan atau pembersih.

Menjelaskan cara persia-pan permukaan dengan gerinda, kertas gosok dan / atau pembersih.

Melaksanakan persiapan permukaan dengan gerinda, kertas gosok dan / atau pembersih.

Permukaan dipersiapkan dengan gerinda, kertas gosok /pembersih.

3. Mengaplikasikan Lem dan adhesif

Menggunakan lem & adhesif sesuai spesifikasi manufaktur

Memastikan tidak ada udara yang terperangkap.

Menyusun permukaan dan ditepatkan dengan benar sesuai spesifikasi

Memilih lem & adhesif sesuai spesifikasi manufaktur

Menyebutkan cara memi-lih lem & adhesif sesuai spesifikasi manufaktur

Melaksanakan cara memilih lem & adhesif sesuai spesifikasi manufaktur

Menyataikan tidak ada udara yang terperangkap

Menunjukkan tidak ada udara yang terperangkap.

Merancang tidak ada udara yang terperangkap.

Mendiskusikan penyusunan permukaan dan ditepatkan dengan benar sesuai spesifikasi

Menyebutkan penyusunan permukaan & ditepatkan dengan benar sesuai spesifikasi

Melaksanakanpenyusunan permukaan

& ditepatkan dengan benar sesuai spesifikasi

Lem dan adhesif diguna-kan sesuai spesifikasi manufaktur

Kehati-hatian dilakukan untuk memastikan tidak ada udara yang terperangkap.

Permukaan disusun & ditepatkan dengan benar sesuai spesifikasi


2 6(12)

66666666



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARA



BELAJARTM PS PI

4. Memasang alat penguat

Pemasangan penguat sesuai spesifikasi posisi.

Kekokohan pemasangan dari fixture, menjamin level plumb segaris.

Memilih penguat sesuai spesifikasi posisi

Menyebutkan cara memilih penguat sesuai spesifikasi posis

Melaksanakan asistensi kekokohan pemasangan dari fixture, menjamin level plumb segaris i.

. Melaporkan kekokohan pemasangan dari

fixture, menjamin level plumb segaris. Menyebutkan kekokohan pemasangan

dari fixture, menjamin level plumb segaris.

Melaksanakan cara memilih penguat sesuai spesifikasi posisi.

.

Penguat dipasang sesuai spesifikasi posisi.

Asisten diperlukan terha-dap pemasangan kokoh dari fixture, menjamin level plumb segaris.


4 8(16)

5. Pembersihan

Penggunaan adesif yang berlebih dihilangkan dari sambungan dan sekitarnya.

Menutup kemasan secara kuat

Membersihkan adesif dari perkakas dan peralatan.

Perawatan perkakas dan peralatan secara rutin serta dikembalikan untuk disimpan.

Melaksanakan pembersihan adesif yang berlebih dihilangkan dari sambungan & sekitarnya

Menyebutkan pembersihan adesif yang berlebih dihilangkan dari sambungan dan sekitarnya.

Melaksanakan penutupan kemasan secara kua

Menunjukkkan penutupan kemasan secara kuat

Melaksanakan pembersihan adesif dari perkakas dan peralatan.

Melaksanakan perkakas dan peralatan secara rutin serta dikembalikan untuk disimpan.

Melaksanakan adesif dari perkakas dan peralatan

Menyebutkan cara pemberasihan perkakas dan peralatan secara rutin serta.dikembalikan untuk disimpan.

Adesif yang berlebih dihi-langkan dari sambungan dan sekitarnya.

Tutup kemasan ditutup secara kuat

Adesif dibersihkan segera dari perkakas & peralatan.

Perkakas dan peralatan dibersihkan dan dipelihara rutin serta dikembalikan untuk disimpan.

Tes lisan Tes Tulisan Praktek

2 4(8)



NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER : XI/IIISTANDAR KOMPETENSI : Menggunakan Las Fusi Untuk Pipa Plastik TeknikKODE KOMPETENSI : PB.PAB.06.AALOKASI WAKTU : 60X 45 menit

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJAR

AN


INDIKATOR PENILAIAN


BELAJARTM PS PI

1. Merencanakan Pekerjaan

Rencana kerja secara sistimatis dan memenuhi keselamatan dan kesehatan kerja

Merumuskan rencana kerjaencana kerja secara sistimatis dan memenuhi keselamatan dan kesehatan kerja

Menyebutkan rencana kerjaencana kerja secara sistimatis dan memenuhi keselamatan dan kesehatan kerja

Melaksanakan rumusan rencana kerja rencana kerja secara sistimatis dan memenuhi keselamatan dan kesehatan kerja

Penggunaan alat pelindung sesuai dengan persyaratan K3

Merencanakan tugas-tugas dalam kerja sama dengan pihak lain

Rencana/spesifikasi yang diperlukan/ informasi lain yang relevan dapat diperoleh.

Perkakas & peralatan yang tepat dipilih & dipe-riksa terhadap penggunaan secara aman.

Alat pelindung dari dipilih & digunakan sesuai de-ngan persyaratan-persyaratan K3.

Tes l;isa Tes Tulisan Pengamatan Observasi

2 4(8)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJAR

AN


INDIKATOR PENILAIAN


BELAJARTM PS PI

Merumuskan urutan pekerjaan secara skala prioritas

Seluruh tugas-tugas yang diperlukan dan sesuai di-rencanakan dalam kerja sama dengan pihak lain yang terlibat atau yang berpengaruh terhadap tugas-tugas yang dikerjakan.

Urut-urutan pekerjaan diprioritaskan secara memadai.

2. Mempersiapkan Material Untuk Penyambungan

Persiapan material untuk plaksanaan penyambungan

Melaksanakan persiapan material untuk penyambungan sesuai dengan spesifikasi dan teknik yang tepat

Menjelaskan cara melaksanakan persiapan material untuk penyambungan sesuai dengan spesifikasi dan teknik yang tepat

Melaksanakan persiapan material untuk penyambu-ngan sesuai dengan spesifikasi dan teknik yang tepat

Persyaratan pengelasan diidentifikasi dari spesifikasi/ informasi yang diberikan.

Sambungan dipersiapkan secara tepat mengguna-kan perkakas yasng tepat dan teknik-teknik sesuai dengan speifikasi

Tes Lisan Tes Tertulis Praktik

2 4(8)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJAR

AN


INDIKATOR PENILAIAN


BELAJARTM PS PI

3. Merakit Peralatan Penyambungan

Merakit peralatan penyambungan

Melaksanakan perakitan, pemeriksaan & pengujian terhadap pengoperasian alat las yang tepat sesuai dengan instruksi manufakturdan spesifikasi cara penggunaannya

Melnjelaskan cara perakitan, pemeriksaan & pe-ngujian terhadap pengo-perasian alat las yang tepat sesuai dengan instruksi manufakturdan spesifikasi cara penggunaannya

Melaksanakan perakitan, pemeriksaan & pengujian terhadap pengoperasian alat las yang tepat sesuai dengan instruksi manufakturdan spesifikasi cara penggunaannya

Peralatan pengelasan dirakit dan diperiksa terha-dap pengoperasian yang tepat sesuai dengan instruksi manufaktur.

Pengujian las dilakukan & diverifikasi sesuai dengan spesifikasi terhadap penggunaannya.


2 4(8)

4. Sambungan pada Pipa

Sambungan pipa

Memilih sambungan tum-pul fusi dilaksanakan sesuai dengan spesifikasi terhadap penggunaannya.

Menjelaskan cara memilih sambungan tumpul fusi dilaksanakan sesuai dengan spesifikasi terhadap penggunaannya.

Melaksanakan sambungan tumpul fusi dilaksanakan sesuai dengan spesifikasi terhadap penggunaannya.

Sambungan tumpul fusi dilaksanakan sesuai de-ngan spesifikasi terhadap penggunaannya.


2 4(8)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJAR

AN


INDIKATOR PENILAIAN


BELAJARTM PS PI

5. Menguji dan Memeriksa Sambungan

Pengujian sambungan

Melaksanakan pemeriksaan terhadap visual, tekanan, pemeriksaan sambungan pipa dilaksanakan sesuai dengan spesifikasi pekerjaan.

Menjelaskan cara pemeriksaan terhadap visual, tekanan ,pemeriksaan sambungan pipa dilaksanakan sesuai dengan spesifikasi pekerjaan.

Melaksanakan pemerik-saan terhadap visual, te-kanan ,pemeriksaan sambungan pipa dilaksanakan sesuai dengan spesifikasi pekerjaan.

Sambungan fusi secara visual diperiksa terhadap spesifikasi.

Pengujian tekanan & pe-meriksaan sambungan pipa dilaksanakan sesuai dengan spesifikasi pekerjaan.

Tes Lisan Tes Tertulis Pengamatan

2 4(8)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJAR

AN


INDIKATOR PENILAIAN


BELAJARTM PS PI

Melaporkan rincian pengujian & monitor hasil-hasilnya didokumentasikan secara akurat & ringkas sesuai dengan format pemeriksaan yang berwenang atau spesifikasi pekerjaan.

Menjelaskan cara pembuatan laporan rincian pengujian&monitor hasil-hasilnya didokumentasikan secara akurat dan ringkas sesuai dengan format pemeriksaan yang berwenang/spesifikasi pekerjaan.

Melaksanakan pembuatan laporan rincian pengujian dan monitor hasil-hasilnya didokumentasikan secara akurat dan ringkas sesuai dengan format pemerik-saan yang berwenang/ spesifikasi pekerjaan.

Rincian pengujian & moni-tor hasil-hasilnya didoku-mentasikan secara akurat & ringkas sesuai dengan format pemeriksaan yang berwenang atau spesifikasi pekerjaan.

6. Membersihkan, memeli-hara & menyimpan material dan peralatan.

Pemeliharaan & penyimpanan maerial

Melaksanakan penyimpanan material & perawatan alat sesuai dengan spesifikasinya

Menjelaskan cara penyimpanan material & perawatan alat sesuai dengan spesifikasinya

Melaksanakan pembuangan sisa-sisa material di tempat yang aman

Melaksanakan penyimpanan material & perawatan alat sesuai dengan spesifikasinya

-

Perpipaan dibersihkan se-telah fabrikasi sesuai de-ngan spesifikasi pekerjaan.

Peralatan & perkakas di-bersihkan secara aman & tepat, dipelihara serta disimpan.

Material sisa dibuang secara aman

Material lebih dikemba-likan ke tempat penyim-panan


2 2(4)



NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER : XI/IISTANDAR KOMPETENSI : Mengoperasikan Mesin Drilling, Boring Horizontal dan atau VertikalKODE KOMPETENSI : PB.OMP.02.A ALOKASI WAKTU : 80 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARA



1. Memperhatikan aspek keselamatan kerja

Keselamatam kerja

Mengikuti peraturan keselamatam kerja meliputi pengenaan baju pelindung, kacamata & pengaman lain yang dipakai

Menjelaskan tentang peraturan keselamatan kerja meliputi pengenaan baju pelindung, kacamat dan pengaman lain yang dipakai

Mengikuti peraturan keselamatam kerja meliputi pengenaan baju pelindung, kacamata & penga-man lain yang dipakai

Mengetahui prosedur ke-selamatan kerja & baju pelindung dan kaca mata pengaman yang dipakai.


2 4

(8)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARA



2. Menentukan persyaratan kerja

Prasyarat kerja Menunjukkan gambar teknik, penentukan operasi dan pemilihan alat bantu untuk menghasilkan komponen yang spesifik menggunakan Organisasi Standar Internasional atau prosedur operasi standar

Memahami gambar tek-nik, penentukan operasi dan pemilihan alat bantu untuk menghasilkan komponen yang spesifik menggunakan Organisasi Standar Internasional atau prosedur operasi standar

Melaksanakan gambar teknik, penentukan operasi & pemilihan alat bantu untuk menghasil-kan komponen yang spesifik menggunakan Organisasi Standar Internasional atau prosedur operasi standar.

Mengetahuiar pameter-parameter pemotong ditentukan.

Menjelaskan parameter-parameter pemotong ditentukan.

Melaksanakan parameter-parameter pemotong ditentukan.

Memahami gambar tek-nik, penentukan operasi & pemilihan alat bantu un-tuk menghasilkan kompo-nen yang spesifik meng-gunakan Organisasi Standar Internasional atau prosedur operasi standar.

Parameter-parameter pemotong ditentukan.


2 4(8))



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARA



3. Melakukan operasi bor

Mengebor Menunjukkan proses mengebor horisontal dan vertikal dilaksanakan termasuk mengebor lurus, konus, facing, memperbesar lubang, membuat lubang, mereamer sesuai spesifikasi gambar

Menjelaskan proses mengebor horisontal dan vertikal dilaksanakan termasuk mengebor lurus, konus, facing, memperbesar lubang, membuat lubang, mereamer sesuai spesifikasi gambar

Melaksanakan proses mengebor horisontal dan vertikal dilaksanakan termasuk mengebor lurus, konus, facing, memperbesar lubang, membuat lubang, mereamer sesuai spesifikasi gambar

Operasi-operasi mengebor horisontal dan vertikal dilaksanakan termasuk mengebor lurus, konus, facing, memperbesar lubang, membuat lubang, mereamer sesuai spesifikasi gambar


2 8(16)

4. Pemeriksaan komponen untuk kesesuaian terhadap spesifikasi

Memeriksa komponen

Melaksanakan pemerik-saan terhadap spesifikasi menggunakan teknik, alat-alat, dan peralatan yang tepat.

Menjelaskan langkah pemeriksaan terhadap spe-sifikasi menggunakan teknik, alat-alat, dan peralatan yang tepat.

Melaksanakan pemeriksaan terhadap spesifikasi menggunakan teknik, alat-alat, dan peralatan yang tepat.

Komponen diperiksa ter-hadap spesifikasi meng-gunakan teknik, alat-alat, dan peralatan yang tepat.

Tes Lisan Tes Tertulis Observasi Pengamatan

2 4(8)



NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER : XI/ISTANDAR KOMPETENSI : Menggambar dan Membaca SketsaKODE KOMPETENSI : PB.GBR.01.AALOKASI WAKTU : 12 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELA

JARANKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN


1. Menyiapkan sketsa tangan

Gambar sketsa dengan dimensi lengkap

Melaksanakan penggambaran sketsa dengan jelas dan benar

Melaksanakan penggambaran sketsa dengan dimensi, dimensi dibuat dengan benar

Menjelaskan penggambaran sketsa dengan jelas dan benar

Menjelaskan penggambaran sketsa dengan dimensi, dimensi dibuat dengan benar

Melaksanakan penggambaran sketsa dengan jelas dan benar

Melaksanakan penggambaran sketsa dengan dimensi, dimensi dibuat dengan benar

Sketsa digambar dengan benar dan tepat.

Benda kerja atau bagian dari benda kerja digambarkan dalam sketsa

Dimensi dibuat dengan benar.

Dimensi ditunjukkan dengan jelas.

Instruksi ditunjukkan dengan jelas.

Garis dasar atau titik acuan ditunjukkan dengan jelas.


2 4(8)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELA

JARANKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN


2. Mengartikan detil sketsa tangan

Detail sketsa dengan tangan

Melengkapi dimensi untuk memenuhi kebutuhan material

Menjelaskan dimensi untuk memenuhi kebutuhan material

Menggunakan dimensi yang lengkap untuk memenuhi kebutuhan material

Komponen-komponen, barang rakitan, atau benda-benda kerja diketahui sesuai kebutuhan.

Dimensi (ukuran-ukuran) diidentifikasi sesuai dengan bidang pekerjaan.


2 4(8)

Instruksi diidentifikasi dan diikuti sesuai dengan kebutuhan.

Kebutuhan material di-identifikasi seperti yang diperlukan.

Simbol-simbol



NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kopetensi Kejuruan Teknik Plumbing dan SanitasiKELAS/SEMESTER : XI/IISTANDAR KOMPETENSI : Membaca Gambar TeknikKODE KOMPETENSI : PB.GBR.02.AALOKASI WAKTU : 10 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARA

N


INDIKATORPENILAIA

N


BELAJARTM PS PI

1. Membaca gambar teknik

Membaca gambar Memodifikasi komponen obyek, ukuran, instruksi, syarat material & simbol-simbol yang dapat dikenali , diikuti sesuai dengan permintaan

Mengembangkan modifikasi komponen obyek, ukuran, instruksi, syarat material & simbol-simbol yang dapat dikenali , di-ikuti sesuai dengan permintaan

Melaksanakan pengembangkan modifikasi komponen obyek, ukuran, instruksi, syarat material dan simbol – simbol yang dapat dikenali , diikuti sesuai dengan permintaan

Melaksanakan penggunaan Matyerial sesuai dengan

permintaan Dapat membaca simbol-

simbol Pada gambar kerja

Komponen, rakitan/objek dikenali sesuai dengan permintaan.

Ukuran-ukuran diidentifi-kasi sesuai dengan bidang pekerjaan.

Instruksi diidentifikasi & diikuti sesuai dengan permintaan.

Persyaratan material di-identifikasi sesuai dengan permintaan.

Simbol-simbol yang digu-nakan pada gambar dapat dikenali.


2 4(8)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARA

N


INDIKATORPENILAIA

N


BELAJARTM PS PI

2. Memilih teknik gambar yang benar

Memilih teknik gambar

Menunjukkan gambar untuk diperiksa & disahkan status gambar yang telah memenuhi persyaratan

Menunjukkan pemeriksaan & pengesahan status gambar yang telah memenuhi persyaratan

Melaksanakan pemeriksaan & pengesahan status gambar yang telah memenuhi persyaratan

Gambar diperiksa & disah-kan kebenarannya de-ngan persyaratan/perala-tan kerja.

Status gambar diperiksa dan disahkan


2 2(4)



NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER : XI/IISTANDAR KOMPETENSI : Mempersiapkan Gambar Teknik (Dasar)KODE KOMPETENSI : PB.GBR.03.AALOKASI WAKTU : 34 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJ

ARANKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN


BELAJARTM PS PI

1. Mengidentifikasi tuntutan gambar

Tuntutan gambar

Mengikuti tuntutan & kegunaan gambar ditentukan dari pemesan dan atau spesifikasi kerja dan dokumen yang berkaitan

Mengjelaskan tuntutan & kegunaan gambar diten-tukan dari pemesan atau spesifikasi kerja & doku-men yang berkaitan

Melaksanakan tuntutan & kegunaan gambar yang ditentukan dari pemesan atau spesifikasi kerja & dokumen yang berkaitan

Menjelaskan & mengum-pulkan semua data pen-ting untuk menghasilkan gamba

Menunjukkan dan mengumpulkan semua data penting untuk menghasilkan gamba

Melaksanakan & mengumpulkan semua data penting untuk menghasi-kan gambar.

. Mengikuti persyaratan gambar dikonfirmasikan dengan orang yang relevan dan batas waktu penyelesaian ditentukan. Menjelaskan persyaratan gambar

dikonfirmasikan dengan orang yang relevan dan batas waktu penyelesaian ditentukan.

Melaksanakan persyaratan gambar dikonfirmasikan dengan orang yang relevan dan batas waktu penyelesaian ditentukan.

Tuntutan & kegunaan gambar ditentukan dari pemesan dan atau spesifi-kasi kerja & dokumen yang berkaitan.

Mengidentifikasi & me-ngumpulkan semua data penting untuk menghasil-kan gambar.

Persyaratan gambar di-konfirmasikan dengan orang yang relevan dan batas waktu penyelesaian ditentukan.

Tes Lisan Tes

Tertulis

2 4(8)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJ



BELAJARTM PS PI

2. Menyiapkan dan membuat perubahan pada gambar pemesinan

Teknik perubahan gambar

Memilih perlengkapan gambar sesuai dengan metode penggambaran.

Menjelaskan cara memilih perlengkapan gambar se-suai dengan metode penggambaran.

Melaksanakan cara memilih perlengkapan gam-bar sesuai dengan metode penggambaran.

Perlengkapan gambar di-pilih sesuai dengan meto-de penggambaran.

Tes Lisan Tes

Tertulis

2 4(8)

Mengikuti prinsip penggambaran diterapkan untuk menghasilkan gambar yang sesuai dengan prosedur operasi standar

Menjelaskan prinsip penggambaran yang diterapkan untuk menghasilkan gambar yang sesuai dengan prosedur operasi standa

Melaksanakan prinsip penggambaran diterapkan untuk menghasilkan gambar yang sesuai dengan prosedur operasi standar r.

Pelaksanaan semua pekerjaan sesuai dengan prosedur keselamatan kerja

Menunjukkan gambar yang lengkap disetujui sesuai dengan prosedur operasi standar.

Melaksanakan gambar yang lengkap disetr.

Prinsip penggambaran di-terapkan untuk mengha-silkan gambar yang sesuai dengan prosedur operasi standar.

Semua pekerjaan dilaksa-nakan dengan aman & sesuai prosedur.

Gambar yang lengkap disetujui sesuai dengan prosedur operasi standar.

Tes Lisan Tes

Tertulis

2 6(12)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJ



BELAJARTM PS PI

3. Mempersiapkan daftar bagian-bagian engineering

Daftar bagian-bagian enginering

Melaksanakan identifikasi bagian-bagian dari komponen-komponen & diatur menurut tipe bagian dan atau sesuai dengan per-syaratan pemesan/ organisasi

Mengidentifikasi bagian-bagian dari komponen-komponen dan diatur menurut tipe bagian dan/atau sesuai dengan persyaratan pemesan/organisasi

Melaksanakan identifikasi bagian-bagian dari komponen-komponen dan diatur menurut tipe bagian dan/atau sesuai dengan persyaratan pemesan/organisasi

Bagian-bagian dari kom-ponen-komponen diidenti-fikasi dan diatur menurut tipe bagian dan atau se-suai dengan persyaratan pemesan/organisasi

Tes Lisan Tes

Tertulis

2 6(12)

4. Mengeluarkan gambar

Mengeluarkan dan menyimpan daftar gambar

Membantu pencatatan gambar yang lengkap dan sesuai dengan prosedur operasi standar

Melmilih penyimpanan daftar gambar yang telah dikeluarkan oleh pihak berwenang yang sesuai dengan prosedur dan standar operasi gambar

Menyebutkan pencatatan gambar yang lengkap dan sesuai dengan prosedur operasi standar

Melnunjukkan penyimpanan daftar gambar yang telah dikeluarkan oleh pihak berwenang yang sesuai dengan prosedur dan standar operasi gambar

Melaksanakan pencatatan gambar yang lengkap dan sesuai dengan prosedur operasi standar

Melaksanakan penyimpanan daftar gambar yang telah dikeluarkan oleh pihak berwenang yang sesuai dengan prosedur dan standar operasi gambar

Gambar yang lengkap dan atau daftar bagian dicatat sesuai dengan prosedur operasi standar

Gambar dan atau daftar bagian digandakan dan dikeluarkan pada pihak berwenang sesuai prosedur operasi standar.

Gambar yang disetujui dan/atau daftar bagian yang disimpan dan dibukukan, sesuai dengan prosedur operasi standar Gambar yang disetujui dan/atau daftar bagian yang disimpan dan dibukukan, sesuai dengan prosedur operasi standar

Tes Lisan Tes

Tertulis Pengamat

an Observasi

2 4(8)



NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kopentensi Kejuruan Teknik Plumbing dan SanitasiKELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Menggambar Bagian Teknik Secara Rinci (Dasar)KODE KOMPETENSI : PB.GBR.04.AALOKASI WAKTU : 12X 45 menit

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJAR

AN


INDIKATOR PENILAIAN


BELAJARTM PS PI

1. Mempersiapkan perakitan, tata letak dan rancangan gambar secara rinci

Tata letak dan rancangan gambar

Menunjukkan gambar dalam proyeksi ortogonal, proyeksi isometrik/yang setara termasuk pandangan & potongan tambahan sesuai dengan Standar Nasional atau ISO

Menunjukkan gambar dalam proyeksi ortogonal, proyeksi isometrik/yang setara termasuk pandangan & potongan tambahan sesuai dengan Standar Nasional atau ISO

Mempersiapkan gambar dalam proyeksi ortogonal, proyeksi isometrik/yang setara termasuk pandangan & potongan tambahan sesuai dengan Standar Nasional atau ISO.

Menmpatkan tata letak, perakitan & gambar-gambar komponen dibuat berdasarkan spesifikasi

Menunjukkan tata letak, perakitan dan gambar-gambar komponen dibuat berdasarkan spesifikas

Gambar dipersiapkan da-lam proyeksi ortogonal, proyeksi isometrik/yang setara termasuk panda-ngan & potongan tamba-han sesuai dengan Standar Nasional/ ISO.

Tata letak, perakitan dan gambar-gambar kompo-nen dibuat berdasarkan spesifikasi.

Penunjukan ukuran & label gambar digunakan toleransi sesuai Standar Nasional atau ISO.

Gambar yang dibuat ber-dasarkan spesifikasi se-suai dengan prosedur operasi standar

Tes Lisan Tes

Tertulis Praktik

2 6(12)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJAR

AN


INDIKATOR PENILAIAN


BELAJARTM PS PI

Mengatur tata letak, perakitan & gambar-gambar komponen dibuat berdasarkan spesifikas.

Memberi ukuran & label gambar digunakan toleransi sesuai Standar Nasional atau ISO.

Mempertunjukkan ukuran & label gambar digunakan toleransi sesuai Standar Nasional atau ISO.

Mempertunjukkan ukuran dan label gambar diguna-kan toleransi sesuai Standar Nasional atau ISO.

Membuat gambar berdasarkan spesifiokasi sesuai dengan prosedur operasi standar

Melaksanakan gambar berdasarkan spesifikasi sesuai dengan prosedur operasi standar dan Standar simbol menurut Standar Nasional atau ISO digunakan untuk memenuhi persyaratan gambar kerja.

Merancang gambar ber-dasarkan spesifikasi sesuai dengan prosedur operasi standar & Standar simbol menurut Standar Nasional/ ISO digunakan untuk memenuhi persya-ratan gambar kerja.

Membuat gambar berdasarkan spesifikasi sesuai dengan prosedur operasi standar & Standar simbol menurut Standar Nasional atau ISO digunakan untuk memenuhi persyaratan gambar kerja.

Standar simbol menurut Standar Nasional atau ISO digunakan untuk memenuhi persyaratan gambar kerja.



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJAR

AN


INDIKATOR PENILAIAN


BELAJARTM PS PI

2. Menentukan persyaratan komponen dan/atau bahan

Persyaratan komponen / bahan

Memilih komponen-komponen dari katalog penyalur/pembuat menggunakan desain spesifikasi

Menyebutkan pemilihan komponen-komponen dari katalog penyalur/pembuat menggunakan desain spesifikasi

Melaksanakan pemilihan komponen-komponen dari katalog penyalur/pembuat menggunakan desain spesifikasi

Komponen-komponen dan atau bahan dipilih dari katalog penyalur/pembuat menggunakan desain spesifikasi

Tes Lisan Tes

Tertulis Pengamat

an Observasi

2 2(4)



NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kopetensi Kejuruan Teknik Plumbing dan SanitasiKELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Memasang dan Merakit PipaKODE KOMPETENSI : PB.PSP.02.AALOKASI WAKTU : 24 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATORPENILAIA

N


BELAJARTM PS PI

1. Merencanakan pemasangan

Merencanakan pemgan

Merumuskan seleksi kualitas & tipe pipa kerja & penggabungan pipa kerja menurut spesifikas

Menyimpulkan hasil seleksi kualitas dan tipe pipa kerja dan penggabungan pipa kerja menurut spesifikas

Melaksanakan seleksi kualitas & tipe pipa kerja & penggabungan pipa kerja menurut spesifikas

Melaksanakan pengurutan yang sesuai untuk instalasi pipa kerja & pengga-bungan pipa kerja ditentukan

Menghubungkan pengurutan yang sesuai untuk instalasi pipa kerja dan penggabungan pipakerja ditentukan

Melaksanakan pengurutan yang sesuai untuk instalasi pipa kerja & pengga-bungan pipa kerja ditentukan.

Memilih persiapan tempat kerja untuk pemasangan pipa kerja dan penggabungan pipakerja.

Menyebutkan persiapan tempat kerja untuk pemasangan pipa kerja dan penggabungan pipakerja

Melaksanakan persiapan tempat kerja untuk pemasangan pipa kerja dan penggabungan pipakerja.

Kualitas dan tipe pipa ker-ja & penggabungan pipa kerja diseleksi menurut spesifikasi

Urutan yang sesuai untuk instalasi pipa kerja dan penggabungan pipakerja ditentukan.

Tempat kerja dipersiap-kan untuk pemasangan pipa kerja & pengga-bungan pipakerja.

Tes Lisan

Tes Tulisan

Praktek

2 6(12)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


N


BELAJARTM PS PI

2. Pipa kerja & penggabu-ngan pipa kerja yang dipersiapkan untuk perakitan

Penggabungan pipa kerja

Melaksanakan pembersihan, penggabungan dan penyegelan pipa kerja sesuai dengan prosedur operasional standar

Menjelaskan cara pembersihan, penggabungan dan penyegelan pipa kerja sesuai dengan

Melaksanakan pembersihan, penggabungan dan penyegelan pipa kerja sesuai dengan

Pipa kerja dibersihkan se-suai dengan prosedur operasi standar.

Pipa kerja & penggabu-ngannya dibersihkan se-suai dengan prosedur operasi standar.

Pipakerja & penggabu-ngannya ditutup/ disegel

Tes

Liasan 2 6(12)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


N


BELAJARTM PS PI

3. Memasang pipa kerja dan penggabungannya

Memasang dan menggabungkan pipa kerja

Mendesain pemasangan sistem lampiran/ gantu-ngan/ penunjang tanpa kerusakan atau distorsi pada lingkungan sekitar atau layanan lainnya

Menyebutkan pemasangan pipa kerja & peng-gabungannya tanpa kerusakan atau distorsi baik terhadap pipa kerja, penggabungan/ lingkungan sekitar/layanan lain

Melaksanakan pemasangan sistem lampiran/ gantungan/ penunjang tanpa kerusakan atau distorsi pada lingkungan sekitar atau layanan lainnya.

Mendesain pemasangan pipa kerja & penggabu-ngannya tanpa kerusakan /distorsi baik terhadap pipa kerja, penggabungan atau lingkungan sekitar atau layanan lain

Sistem lampiran/ gantu-ngan/ penunjang dipa-sang tanpa kerusakan/ distorsi pada lingkungan sekitar/ layanan lainnya.

Pipa kerja & penggabu-ngannya dipasang tanpa kerusakan atau distorsi baik terhadap pipa kerja, penggabungan atau lingkungan sekitar atau layanan lain

Tes LisanTes tertulisPraktek

2 8(16)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


N


BELAJARTM PS PI

Menyebutkanpemasangan sistem lampiran/gantu-ngan/ penunjang tanpa kerusakan/distorsi pada lingkungan sekitar/ layanan lainnya

Melaksanakan pemasangan pipa kerja &penggabungannya tampa kerusakan/distorsi baik terhadap pipa kerja,peng-gabungan/lingkungansekitar/layanaan lain

Merancang pengujian pipa kerja yang bocor sesuai dengan prosedur operasi standar

Menyebutkan pengujian pipa kerja yang bocor sesuai dengan prosedur operasi standar

Melaksanakan pengujian pipa kerja yang bocor sesuai dengan prosedur operasi standar.

Mendesain pemasangan semua peralatan dan material tambahan sesuai spesifikasi menurut prosedur operasi standar.

Menyebutkan pemasangan semua peralatan dan material tambahan sesuai spesifikasi menurut prosedur operasi standar.

itar/layanan lain Melaksanakan pengujian pipa

kerja yang bocor sesuai dengan prosedur operasi standar.

Melaksanakan pemasa-ngan semua peralatan dan material tambahan sesuai spesifikasi menurut prosedur operasi standar.

Pengujian pipa kerja yang bocor sesuai dengan prosedur operasi standar.



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


N


BELAJARTM PS PI

Menyebutkan pemasangan semuaperalatan dan material tambahansesuai spesifikasi menurut prosedur operasi standar

Mendesain semua pemasngan peralatan dan material tambahansesui spesifikasi menurut prosedur operasi standar

Melaksanakan pemasangan semua peralatan dan material tambahan

Semua peralatan dan material tambahan dipasang sesuai spesifikasi menurut prosedur operasi standar.



NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan eknik Plumbing dan SanitasKELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Memasang / Melepas Perancah dan PeralatanKODE KOMPETENSI : PB.PSP.03.AALOKASI WAKTU : 20 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJAR

ANKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN


BELAJARTM PS PI

1. Memasang perancah (scaffold) dan perlengkapannya

Pemasanagan perancah

Mengikuti seluruh pekerjaan termasuk persiapan tempat dan pemasangan pagar pengaman dengan aman & memenuhi pro-sedur yang tepat.

Melaksanakan pemasangan perancah/ scaffolding & perlengkapannya menurut rencana & sesuai dengan praktek kerja aman, serta memenuhi standar nasional dan persyaratan pabrik pembuat perlengkapan.

Menyebutkan seluruh pekerjaan termasuk persiapan tempat dan pemasangan pagar pengaman dengan aman dan memenuhi prosedur yang tepat

Menjelaskan cara pema-sangan perancah/ scaffol-ding & perlengkapannya menurut rencana & sesuai dengan praktek kerja aman, serta memenuhi standar nasional dan persyaratan pabrik pembuat perlengkapan

Melaksanakan pemasangan perancah/ scaffolding & perlengkapannya menurut rencana & sesuai dengan praktek kerja aman, serta memenuhi standar nasional.

Menjelaskan cara pema-sangan perancah/ scaffol-ding & perlengkapannya menurut rencana & sesuai dengan praktek kerja aman, serta memenuhi standar nasional dan persyaratan pabrik pembuat perlengkap

.

Seluruh pekerjaan dilaku-kan dengan aman & me-menuhi prosedur.

Tempat pemasangan di-persiapkan agar sesuai dengan persyaratan kerja.

Tanda-tanda & pagar pe-ngaman yang diperlukan diletakkan di tempat yang tepat.

Perancah/scaffolding & perlengkapannya dipa-sang menurut rencana & sesuai dengan praktek kerja aman, standar na-sional & persyaratan pabrik pembuat perleng-kapan.

Perancah/scaffolding & perlengkapannya diperik-sa sesuai persyaratan ke-selamatan & operasional.

Tes Lisan

Tes Tertulis

Praktek

2 8

(16)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJAR

ANKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN


BELAJARTM PS PI

Melaksanakan pembong-karan perancah/scaffol-ding & perlengkapannya

Menunjukkan langkah pembongkaran perancah/ scaffoding & perlengka-pannya sesuai dengan prosedur sesusi dengan persyaratan struktur ke-selamatan dan kesehatan kerja

Menjelaskan langkah kerja pembongkaran perancah/scaffolding & perlengkapannya sesuai dengan prosedur sesusi dengan persyaratan struktur keselamatan dan kesehatan kerja

Melaksanakan pembongkaran perancah/scaffolding & perlengkapannya sesuai dengan prosedur sesusi dengan persyaratan struktur keselamatan dan kesehatan kerja

Pekerjaan dilakukan de-ngan aman & sesuai prosedur.

Perancah/scaffolding dan perlengkapannya dibongkar sesuai dengan prosedur tempat dan persyaratan struktur kritis dan keselamatan.

Tempat dibersihkan dan dibebaskan dari segala peralatan, sisa material dan sampah/debris dan ditinggalkan dalam keadaan aman.

2. Pembongkaran perancah/scaffold dan perlengkapannya

Melaksanakan pembongkaran perancah/scaffolding dan perlengkapannya

Menunjukkan langkah pembongkaran perancah/scaffolding dan perlengkapannya sesuai dengan prosedur sesusi dengan persyaratan stru keselamatan dan kesehatan kerja

Menjelaskan langkah kerja pembongkaran perancah/scaffolding dan perlengkapannya sesuai dengan prosedur sesusi dengan persyaratan stru keselamatan dan kesehatan kerja

Melaksanakan pembongkaran perancah/scaffolding dan perlengkapannya sesuai dengan prosedur sesusi dengan persyaratan stru keselamatan dan kesehatan kerja

Pekerjaan dilakukan de-ngan aman & sesuai prosedur.

Perancah/scaffolding & perlengkapannya dibong-kar sesuai dengan pro-sedur tempat & persya-ratan struktur kritis dan keselamatan.

Tempat dibersihkan dan dibebaskan dari segala peralatan, sisa material dan sampah/debris dan ditinggalkan dalam keadaan aman.

Tes Lisan

Tes Tulisan

Praktek

2 8(16)



NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kopetensi Kejuruan Teknik Plumbing dan SanitasiKELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Menangani Material Secara ManualKODE KOMPETENSI : PB.MAT.02.AALOKASI WAKTU : 10 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARA



1. Mengangkat material secara manual

Mengangkat material secara manual

Teknik pengangkatan di sesuaikan dengan bobot material yang akan diangkat

Menunjukkan cara pengangkatan material sesuai dengan kemampuan, menggunakan teknik yang paling sesuai, serta me-menuhi standar kerja aman & prosedur operasi standar. Termasuk jenis gerakan, metoda, penyimpanan, tinggi dan posisi dipertimbangkan

Menjelaskan cara pengangkatan material sesuai dengan kemampuan, menggunakan teknik yang paling sesuai, serta memenuhi standar kerja aman & prosedur operasi standar. Termasuk jenis gerakan, metoda, penyimpanan, tinggi dan posisi dipertimbangkan

Melaksanakan pengangkatan material sesuai dengan kemampuan, menggunakan teknik yang paling sesuai, serta memenuhi standar kerja aman dan prosedur operasi standar. Termasuk jenis gerakan, metoda, penyimpanan, tinggi dan posisi dipertimbangkan

Berat material ditentukan dengan benar mengguna-kan teknik yang paling sesuai.

Teknik pengangkatan dila-kukan sesuai dengan standar kerja aman dan prosedur operasi standar. Jenis gerakan, metoda, penyimpanan, tinggi dan posisi dipertimbangkan

Tes Lisan Tes Tulisan Praktek

2 4(8)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARA



2. Menggerakkan /mengganti material secara manual

Melaksnakan pemilihan dan penggantian material

Memilih dan mengganti material dengan memperhatikan keselamatan kerja

Merumuskan pemilihan dan penggantian material dengan memperhatikan keselamatan kerja

Melaksnakan pemilihan dan penggantian material dengan memperhatikan keselamatan kerja

Meletakan material pemihan dan penggantian dengan memperhatikan keselamatan kerja

Perlengkapan yang sesuai dipilih jika dibutuhkan.

Material diletakkan secara aman & terjaga pada per-lengkapan penggerak.


2 2(4)

Meletakan material pemihan dan penggantian dengan memperhatikan keselamatan kerja

Menempatkan material pada posisi aman terhadap benda-benda lain

Material diletakkan kem-bali dengan jaminan kese-lamatan personil & keter-lindungan material.

Material tidak dibebani dari perlengkapan pemindah & diletakkan secara aman dan terjaga



NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan Teknik Plumbing dan SanitasKELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Melaksanakan Prosedur Penyimpanan PeralatanKODE KOMPETENSI : PB.MAT.04.AALOKASI WAKTU : 22 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

1. Memesan perkakas

Memesan perkakas

Menunjukkan pemesanan perkakas dengan spesifikasi yang sesuai dengan dokumentasi pemesanan

Merumuskan pemesanan perkakas dengan spesi-fikasi yang sesuai dengan dokumentasi pemesanan

Melaksanakan pemesanan perkakas dengan spesifikasi yang sesuai dengan dokumentasi pemesanan

Persyaratan perkakas di-identifikasi & dikonsolidasi dengan dokumentasi pe-sanan & hubungan de-ngan personil perguda-ngan&produksi sesuai de-ngan prosedur operasi standar.

Perkakas yang sesuai di-identifikasi dari katalog & manual penjual, termasuk ketepatan dalam hal ukuran, kekerasan, kualitas & lain-lain

Pemesanan perkakas di-tempatkan sesuai dengan prosedur operasi standar.

Tes Lisan Tes Tertulis Pengamatan Obserpasi

2 4(8)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


BELAJARTM PS PI

2. Penerimaan perkakas pesanan

Penerimaan perkakas pesanan

Menunjukkan penerimaan dan pemasangan perkakas sesuai dengan prosedur operasi standar

Menyebutkan cara penerimaan dan pemasangan perkakas sesuai dengan prosedur operasi standar

Melaksnakan penerimaan dan pemasangan perkakas sesuai dengan prosedur operasi standar

Perkakas yang dipesan di-terima dari gudang pene-rima utama/langsung dari penyedia sesuai dengan prosedur operasi standar.


2 6(12)

Melaksanakan perletakan perka Kas yang tidak terbungkus sesuai Prosedur dan keselamatan kerjaMelaksanakan pemasangan Dan penyetelan mesin menurut Prosedur operasional standar dan Keselamatan kerja

Perkakas tidak terbungkus & diletakkan pada tempat yang benar.

Mesin dipasang & disetel menurut prosedur operasi standar.



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


BELAJARTM PS PI

3. Perawatan perkakas

Merawat perkakas Menunjukkan cara perkakas dengan mengikuti prosedur operasi standar, dan dokumentasi perusahaan mengikuti prosedur.

Menyebutkan cara perawatan perkakas dengan mengikuti prosedur operasi standar, dan dokumentasi perusahaan mengikuti prosedur.

Melaksnakan perawatan perkakas dengan mengikuti prosedur operasi standar, dan dokumentasi perusahaan mengikuti prosedur

.

Perkakas yang dikeluar-kan ke pengguna sesuai dengan prosedur operasi standar.

Mengikuti prosedur doku-mentasi perusahaan.

Prosedur-prosedur yang tidak menggunakan izin pemakaian perkakas/ mesin dari pihak yang berhak harus dipantau.


2 6(12)



NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Menandai Benda KerjaKODE KOMPETENSI : PB.KUR.01.A ALOKASI WAKTU : 14 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


BELAJARTM PS PI

1. Menentukan persyaratan pekerjaan

Menentukan persyaratan pekerjaan

Mengikutipenggambaran dengan hasil gambar, instruksi kerja dan spesifikasi diinterpretasi dan dimengerti.

Menjelaskan penggambaran dengan hasil gambar, instruksi kerja dan spesifikasi diinterpretasi dan dimengerti.

Melaksanakan penggambaran dengan hasil gambar, instruksi kerja dan spesifikasi diinterpretasi dan dimengerti.

Menjelaskan metoda dan urutan pekerjaan sesuai dengan persyaratan pekerjaan dan prosedur operasi standar

Melaksanakan metoda dan urutan pekerjaan sesuai dengan persyaratan pekerjaan dan prosedur operasi standar

Gambar, instruksi kerja & spesifikasi diinterpretasi dan dimengerti.

Metoda & urut-urutan yang tepat ditentukan secara konsisten dengan proses manufaktur yang diusulkan sesuai dengan prosedur operasi standar


2 4(8)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


BELAJARTM PS PI

2. Mentransfer dimensi

Mentranfer dimensi Dapat melaksanakan transfer dimensi dengan menggunakan perkakasa dan peralatan yang tepat opada titik – titik acuan yang telah ditentukan

Dapat melaksanakan transfer dimensi dengan menggunakan perkakasa dan peralatan yang tepat opada titik – titik acuan yang telah ditentukan

Dapat menjelaskan transfer dimensi dengan menggunakan perkakasa dan peralatan yang tepat opada titik – titik acuan yang telah ditentukan

Dapat mentrasfer peerhitungan yang brenar dan tepat bila diperlukan

Dengan menggunakan perkakas & peralatan yang tepat pemberian tanda batas dilakukan menurut spesifikasinya.

Titik-titik acuan ditentukan dengan benar.

Dimensi ditransfer dan perhitungan yang benar dan tepat dilakukan, bilamana diperlukan


2 2(4)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


BELAJARTM PS PI

3. Membuat pola dasar apabila dibutuhkan

Membuat pola dasar Melaksanakan pembuatan pola ditentukan dengan tepat.menurut spesifikasi dan sesuai dengan kegunaannya

Menjelaskan pembuatan pola ditentukan dengan tepat. menurut spesifikasi dan sesuai dengan kegunaannya

Melakukan prosedur penyimpanan yang benar dilakukan termasuk pemberian label dan identitas sesuai dengan prosedur operasi standar

Melaksanakan pembuatan pola ditentukan dengan tepat.menurut spesifikasi dan sesuai dengan kegunaannya

Menjelaskan prosedur penyimpanan yang benar dilakukan termasuk pemberian label dan identitas sesuai dengan prosedur operasi standar

Melakukan prosedur penyimpanan yang benar dilakukan termasuk pemberian label dan identitas sesuai dengan prosedur operasi standar

Material pola ditentukan dengan tepat.

Pola diproduksi menurut spesifikasi dan sesuai dengan kegunaannya

Prosedur penyimpanan yang benar dilakukan termasuk pemberian label dan identitas sesuai dengan prosedur operasi standar


2 2(4)



NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Menangani Bahan Kimia dan Material Industri Secara Aman Dalam Melaksanakan TugasnyaKODE KOMPETENSI : PB.KKK.01.AALOKASI WAKTU : 22X 45 menit

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARA


ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI

1. Menggunakan peralatan pelindung diri

Peralatan pelindung diri

Menggunakan pakaian pengaman serta peralatan pengaman yang sesuai & benar pribadi diseleksi & digunakan secara benar

Menjelaskan fungsi pakaian pengaman serta pera-latan pengaman yang sesuai dan benar pribadi di-seleksi & digunakan secara benar

Menggunakan pakaian pengaman serta peralatan pengaman yang sesuai & benar pribadi diseleksi dan digunakan secara benar

Pakaian pengaman serta peralatan pengaman yang sesuai dan benar pribadi diseleksi dan digunakan secara benar

Tes Tertulis

Pengamatan

Observasi

2 2(4)

2. Mengidentifikasi prosedur darurat

Prosedur darurat.

Memilih prosedur darurat yang dipahami & didemonstrasikan sebagaimana ditentukan dalam instruksi keselamatan kerja yang disetujui.

Menjelaskan prosedur darurat yang dipahami & di-demonstrasikan sebagai-mana ditentukan dalam instruksi keselamatan kerja yang disetujui.

Melaksanakan prosedur darurat yang dipahami & didemonstrasikan sebagaimana ditentukan da-lam instruksi keselamatan kerja yang disetujui.

Prosedur darurat dipaha-mi & didemonstrasikan sebagaimana ditentukan dalam instruksi keselama-tan yang disetujui.

Tes Lisan Tes

Tertulis Praktekk

2 6(12)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARA



3. Mengamati praktik keselamatan kerja

Keselamatan kerja

Melaksanakan identifikasi terhadap bahan, perlengkapan & label keselamatan kerja ada yang diwilayah kerja (wilayah berbahaya)

Memilih aplikasi pengamanan & pemeliharaan material secaca manual

Menjelaskan identifikasi terhadap bahan, perlengkapan & label keselama-tan kerja ada yang diwilayah kerja (wilayah berbahaya)

Menjelaskan cara aplikasi pengamanan & pemeliharaan material secaca manual

Melaksanakan identifikasi terhadap bahan , perlengkapan & label keselama-tan kerja ada yang diwilayah kerja (wilayah berbahaya)

Melaksanakan aplikasi pengamanan & pemeliharaan material secaca manual

Bahan dan wilayah berba-haya diidentifikasi & pro-sedur penanganan khusus diidentifikasi & dipahami

Semua perlengkapan & bahan berbahaya diguna-kan sesuai dengan spesi-fikasi & prosedur yang benar.

Semua tanda, simbol dan label keselamatan diiden-tifikasi & dipahami.

Lembar data pengamanan material dipahami & diaplikasikan.

Prosedur penanganan se-cara manual yang aman digunakan.

Tes Lisan Tes

Tulisan Praktek

2 8(16)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARA



Tugas-tugas pemeliha-raan dilakukan menurut prosedur operasi standar guna memelihara lingkungan kerja yang aman



NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Menggunakan Perkakas Tangan KODE KOMPETENSI : PB.HAR.01.AALOKASI WAKTU : 20 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARA



1. Menggunakan Perkakas Tangan

Memilih, menggunakan dan merawat perkakas tangan

Melaksanakan,pemilihan,penggunaan, perawatan dan penyimpanan perkakas tangan sesuai dengan memperhatikan keselamatan kerja

Penggunaan perkakas tangan untukpekerjaan yang sesuai dengan stsndar operasional prosedur termasuk pekerjaan pinishing

Keselamatan kerja ditaati sebelum prosese dan sesudah penggunaan perkakas tangan

Perkakas tangan yang te-pat dipilih menurut keper-luan tugas pekerjaan.

Perkakas tangan diguna-kan untuk pekerjaan yang sesuai dengan spesifikasi termasuk pekerjaan finishing seperti kekuatan, ukuran/ bentuk.

Semua syarat keselama-tan diikuti sebelum, sela-ma & sesudah penggu-naan perkakas.

Tes Tertulis Praktek 2 6

(12)12(24)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARA



Melaksanakan pengawasan dan perbaikan perkakas sesuai standar operasional prosedur

Melaksanakan perawatan perkakas secara berkala sesuai dengan standar operasional prosedu

Melaksanakan penyimpan perkakas tangan di simpan yang sesuai dengan standar operasional prosedur dan rekomendasi dari pabrik pembuat

Perkakas yang rusak atau tidak aman dikenali & di-beri tanda untuk diper-baiki sebelum, selama & setelah penggunaannya menurut prosedur.

Perawatan berkala terha-dap perkakas dilaksana-kan, termasuk mengasah dengan tangan menurut prosedur operasi, cara dan teknik standar.

Perkakas tangan dengan aman disimpan di tempat yang tepat menurut prosedur operasi standar dan rekomendasi pabrik pembuat.



NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Menggunakan Perkakas Tangan Bertenaga KODE KOMPETENSI : PB.HAR.02.AALOKASI WAKTU : 12 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

2. Menggunakan Perkakas Bertenaga

Memilih, menggunakan dan merawat perkakas bertenaga

Melaksanakan, pemilihan , penggunaan, perbaikan, perawatan dan penyimpanan perkakas bertenaga dengan memperhatikan keselamatan kerja

Menjelaskan cara , pemilihan, penggunaan, perawatan, perbaikan dan penyimpanan perkakas bertenaga dengan memperhatikan keselamatan kerja

Melaksanakan, pemilihan , penggunaan, perawatan, perbaikan dan penyimpanan perkakas bertenaga dengan memperhatikan keselamatan kerja

Perkakas bertenaga yang tepat dipilih menurut ke-perluan tugas pekerjaan.

Perkakas bertenaga digu-nakan mengikuti 1 taha-pan operasi tertentu yang mungkin termasuk pengi-katan, penyebarisan & penyetelan untuk mem-buat hasil yang diinginkan menurut spesifikasi pe-kerjaan yang mungkin termasuk permukaan, ukuran/bentuk tertentu.

Semua syarat keselama-tan diikuti sebelum, se-lama dan setelah penggu-naan perkakas bertenaga.

Tes Tertulis

Praktek4 8

(16)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

Perkakas yang rusak/tidak aman digunakan dikenali & diputuskan untuk per-baikan menurut prosedur yang ditunjuk sebelum, selama & setelah penggu-naannya.

Perawatan operasional terhadap perkakas dilak-sanakan termasuk me-ngasah dengan tangan sesuai dengan prosedur kerja, cara dan teknik standar.

Perkakas bertenaga di-simpan dengan aman di tempat yang tepat sesuai dengan prosedur bengkel dan rekomendasi pabrik pembuat.



NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Memasang Sistem Perpipaan BajaKODE KOMPETENSI : PB.SNP.01.AALOKASI WAKTU : 60 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


BELAJARTM PS PI

1. Merencanakan pekerjaan

Merencanakan pekerjaan

Memilih pembuatan rencana pekerjaan dengan memperhatikan jenis pekerjaan, kebutuhan material, waktu pengerjaan dan diketahui oleh pihak yang berwenang.

Menjelaskan pembuatan rencana pekerjaan dengan memperhatikan jenis pekerjaan, kebutuhan material, waktu pengerjaan dan diketahui oleh pihak yang berwenang.

Melaksanakan pembuatan rencana pekerjaan dengan memperhatikan jenis pekerjaan, kebutuhan material, waktu pengerjaan dan diketahui oleh pihak yang berwenang.

Rencana/spesifikasi pem-bangunan dapat diperoleh.

Pemberitahuan pekerjaan yang sesuai & kertas kerja yang diperlukan dilengka-pi & dikirim sesuai dengan persyaratan yang berwenang.

Seluruh kebutuhan & tugas-tugas sesuai yang direncanakan dalam ker-jasama dengan pihak lain yang terlibat/yang ber-pengaruh terhadap pekerjaan.

Tes Tertulis

Praktek2 4

(8)

Muatan gas/persyaratan desain ditentukan dari gambar desain atau informasi yang diberikan.



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


BELAJARTM PS PI

2. Mengkalkulasi ukuran sistem pipa

Menentukan ukuran pipa

Menunjukkan formula, untuk memilih ukuran pipa yang diakui atau tabel yang dapat disetujui oleh yang berwenang.

Melaksanakan pemilihan ukuran terhadap aliran utama dan cabang yang memberikan tekanan masuk minimum untuk setiap penggunaannya sesuai Pedoman Plambing Indonesia 1979

Merumuskan formula, untuk memilih ukuran pipa yang diakui atau tabel yang dapat disetujui oleh yang berwenang.

Menjelaskan cara pemilihan ukuran terhadap aliran utama dan cabang yang memberikan tekanan masuk minimum untuk setiap penggunaannya sesuai Pedoman Plambing Indonesia 1979

Menggunakan formula, untuk memilih ukuran pipa yang diakui atau tabel yang dapat disetujui oleh yang berwenang.

Melaksanakan pemilihan ukuran terhadap aliran utama dan cabang yang memberikan tekanan masuk minimum untuk setiap penggunaannya sesuai Pedoman Plambing Indonesia 1979.

Ukuran pipa dikalkulasi me-nggunakan formula yg dia-kui/tabel yang dapat di-setujui oleh yang berwenang.

Ukuran dipilih terhadap ali-ran utama & cabang yang memberikan tekanan ma-suk minimum untuk setiap penggunaannya sesuai Pedoman Plambing Indonesia 1979.

Sistem pipa tidak boleh melebihi ukuran terhadap dimensi & beban yang diberikan dalam gamba desain/instruksi

Tes Tertulis

Praktek2 6

(12)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


BELAJARTM PS PI

3. Menempatkan posisi sistem pipa

Menempatkan posisi sistem pipa

Menunjukkan penempa-tan posisi sistem pipa sesuai dengan gambar desain atau instruksi dan memenuhi Pedoman Plambing Indonesia 1979, SVGW W3d 1992.

Menjelaskan penempatan posisi sistem pipa sesuai dengan gambar desain atau instruksi dan memenuhi Pedoman Plambing Indonesia 1979, SVGW W3d 1992.

Melaksanakan penempa-tan posisi sistem pipa sesuai dengan gambar desain atau instruksi dan memenuhi Pedoman Plambing Indonesia 1979, SVGW W3d 1992.

Penempatan posisi sistem pipa sesuai dengan gam-bar desain/instruksi & memenuhi Pedoman Plambing Indonesia 1979, SVGW W3d 1992.

Penempatan posisi secara tepat memberikan posisi aplikasinya.

Tes Tertulis

Praktek2 6

(12)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


BELAJARTM PS PI

4. Mengestimasi dan memesan material

Pemesanan material

Melaksanakan pemesanan material dengan jenis, jumlah material sesuai dengan dimensi di lapangan & memenuhi Tabel Pedoman Plambing Indonesia 1979 pasal 8.4.14, SVGW W3d 1992 Pasal 2.230.

Mengatur pemesanan material dengan jenis & jumlah material sesuai dengan dimensi di lapangan. Dan memenuhi Tabel Pedoman Plambing Indonesia 1979 pasal 8.4.14, SVGW W3d 1992 Pasal 2.230.

Melaksanakan pemesanan material dengan jenis & jumlah material sesuai dengan dimensi di lapa-ngan. Dan memenuhi Tabel Pedoman Plambing Indonesia 1979 pasal 8.4.14, SVGW W3d 1992 Pasal 2.230.

Jumlah dan jenis material diestimasi dari gambar desain/dimensi dilapangan.

Pipa dan fitting yang dipilih memenuhi Tabel Pedo-man Plambing Indonesia 1979 pasal 8.4.14, SVGW W3d 1992 Pasal 2.230.

Material & komponen yg dipilih memenuhi Pedo-man Plambing Indonesia 1979 pasal 8.4.14, SVGW W3d 1992 Pasal 2.230.

Jumlah material yang di-pesan mencukupi untuk menyelesaikan pemasangan.

Tes Lisan Tes

Tulisan Pengamat

an Observasi

2 6

(12)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


BELAJARTM PS PI

5. Memilih perkakas dan peralatan.

Memilih perkakas dan alat

Melaksanakan pemilihan perkakas dan peralatan yang sesuai untuk tugas-tugas yang dikerjakan dan sesuai dengan K 3.

Menjelaskan cara pemilihan perkakas dan peralatan yang sesuai untuk tugas-tugas yang dikerjakan dan sesuai dengan K 3.

Melaksanakan pemilihan perkakas dan peralatan yang sesuai untuk tugas-tugas yang dikerjakan dan sesuai dengan K 3.

Peralatan pelindung diri dipilih sesuai dengan per-syaratan K3.

Perkakas & peralatan yang dipilih sesuai untuk tugas-tugas yang dikerjakan.

Tes Lisan Tes

Tulisan Pengamat

an Observasi

2 6

912)

6. Mengorganisir penyerahan material dan peralatan

Organisai penyerahan material

Melaksanakan pengecekan terhadap material dan peralatan yang diserahkan berhubungan dengan format pesanan/daftar penyerahan.

Menjelaskan cara pengecekan terhadap material dan peralatan yang diserahkan berhubungan dengan format pesanan/daftar penyerahan.

Melaksanakan pengecekan terhadap material dan peralatan yang diserahkan berhubungan dengan format pesanan/daftar penyerahan.

Material & peralatan yang diserahkan berhubungan dengan format pesanan/ daftar penyerahan.

Material & peralatan dicek terhadap kondisi keber-terimaannya (acceptable).

Tes Lisan Tes

Tulisan Pengamat

an Observasi

2 6

(12)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


BELAJARTM PS PI

7. Memasang sistem pipa

Pemasangan pipa Melaksanakan sistem pemasangan penyambungan sesuai dengan gambar dan memenuhi Pedoman Plambing Indonesia 1979 pasal 4, 8.7, SVGW W3d 1992 Pasal 5.200. serta menggunakan perlengkapan keselamatan kerja

Menguraikan sistem pemasangan penyambungan sesuai dengan gambar dan memenuhi Pedoman Plambing Indonesia 1979 pasal 4, 8.7, SVGW W3d 1992 Pasal 5.200. serta menggunakan perlengkapan keselamatan kerja

Melaksanakan sistem pemasangan penyambungan sesuai dengan gambar dan memenuhi Pedoman Plambing Indonesia 1979 pasal 4, 8.7, SVGW W3d 1992 Pasal 5.200. serta menggunakan perlengkapan keselamatan kerja

Peralatan pelindung diri digunakan sesuai dengan persyaratan K3.

Batas ketinggian perancah yang dipasang sesuai de-ngan persyaratan pera-turan yang berwenang.

Peralatan pengangkatan secara manual dan teknik penanganan sesuai dengan persyaratan K3.

Perkakas & peralatan yang digunakan dalam kondisi yang aman.

Tes Tertulis

Praktek2 8

(16)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


BELAJARTM PS PI

Sistem support & metode pemasangan memenuhi Pedoman Plambing Indonesia 1979 pasal 4.8.8.

Pengikat (fixing) dipasang sesuai dengan spesifikasi manufaktur.

Sistem pipa yang dipasang sesuai dengan gambar desain/instruksi-instruksi.

Pemasangan sistem pipa memenuhi Pedoman Plambing Indonesia 1979 pasal 4.8.

Sistem penyambungan memenuhi Pedoman Plambing Indonesia 1979 pasal 8.7, SVGW W3d 1992 Pasal 5.200.



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


BELAJARTM PS PI

8. Menguji sistem pipa.

Pengujian sambungan pipa

Melaksanakan pengujian dan pencatatan hasil pe-ngujian, sistem sambungan pipa yang diuji sesuai dengan Pedoman Plambing Indonesia 1979 pasal 4.10, SVGW W3d 1992 Pasal 11.100.

Menjelaskan cara pengu-jian & pencatatan hasil pengujian, sistem sambungan pipa yang diuji sesuai dengan Pedoman Plambing Indonesia 1979 pasal 4.10, SVGW W3d 1992 Pasal 11.100.

Melaksanakan pengujian dan pencatatan hasil pengujian , sistem sambungan pipa yang diuji sesuai dengan Pedoman Plambing Indonesia 1979 pasal 4.10, SVGW W3d 1992 Pasal 11.100.

Peralatan uji yang dipilih sesuai terhadap peker-jaan.

Sistem pipa yang diuji se-suai dengan Pedoman Plambing Indonesia 1979 pasal 4.10, SVGW W3d 1992 Pasal 11.100.

Sistem pipa kedap gas diuji sesuai dengan persyaratan yang berwenang.

Pencatatan data uji kedalam format yang disyaratkan oleh yang berwenang atau sesuai spesifikasi pekerjaan.

Tes Tertulis

Praktek2 6

(12)



NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan eknik Plumbing da SanitasiKELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Menampung dan Menyimpan Air BersihKODE KOMPETENSI : PB.SNP.12.AALOKASI WAKTU : 60 X 45 menit

KOMPETENSI DASARMATERI

PEMBELAJARAN


BELAJARTM PS PI

1. Perencanaan pekerjaan / Mengidentifikasi kondisi-kondisi Lingkungan

Perencanaan pekerjaan / Mengidentifikasi kondisi-kondisi Lingkungan sesuai dengan persyaratan belaku

Menentukan Perencanaan pekerjaan / Mengidentifikasi kondisi-kondisi Lingkungan sesuai dengan persyaratan belaku

Menjelaskan cara Perencanaan pekerjaan / Mengidentifikasi kondisi-kondisi Lingkungan sesuai dengan persyaratan belaku

Melaksanakan Perencanaan pekerjaan / Mengidentifikasi kondisi-kondisi Lingkungan sesuai dengan persyaratan belaku

Rencana/spesifikasi dan data hidrometeorologi dapat diperoleh

Kondisi lingkungan di lapangan didentifikasi

Persyaratan-per-syaratan pelaksanaan diidentifikasi

Tempat kerja dipersiapkan dalam kerja sama dengan pihak yang terlibat atau yang berpengaruh terhadap pekerjaan

Tes Lisan Tess

Tulisan Pengamat

an Observasi

2 4(8)




PEMBELAJARAN


BELAJARTM PS PI2. Mendesain sistem

penyimpanan/mengidentifikasi material yang laik digunakan

Desain sistem penyimpanan/identifikasi material yang laik digunakan

Memilih Desain sistem penyimpanan/ entifikasi material yang laik digunakan dengan teliti sesuai dengan PPI 1979 dan spesifikasi pekerjaan dan per intah.

Menjelaskan cara memilih material sesuai dengan PPI 1979 dan spesifikasi pekerjaan dan per intah.

Melaksanakan Desain sistem penyimpanan/ identifikasi material yang laik digunakan sesuai dengan PPI 1979 dan spesifikasi pekerjaan dan perintah.

Faktor geografis/lokasi dipertimbangkan .

Kekayaan bangunan dan dinding atap yang mencakup pengikatan, perekatan dan tempat penyimpanan diidentifikasi

Intensitas air hujan yang direncanakan dan desain aliran untuk selokan dan pipa-pipa aliran yang turun dapat dikalkulasi

Ukuran tangki penyimpanan dikalkulasi menggunakan rumusan yang standar

Tangki-tangki dipilih berdasarkan pertimbangan kepraktisan dan desain yang ekonomis

Tes Lisan Tess

Tulisan Pengamat

an Observasi

2 4(8)

3. Mengatur posisi tangki penyimpanan/memilih material

Pengaturan posisi tangki penyimpanan/ memilih material

Menunjukan Pengaturan posisi tangki penyimpanan/memilih material

Menjelaskan Pengaturan posisi tangki penyimpanan/memilih material

Melaksanakan Pengaturan posisi tangki penyimpanan/memilih material

Pengaturan memnuhi gambar desain atau instruksi-instruksi yang diberikan

Material-material yang dipilih memenuhi kondisi lingkungan dan kelaikan material

Penyusunan tangki-tangki memenuhi gambar desain

Tes Lisan Tess

Tulisan Praktek

2 4(8)




PEMBELAJARAN


BELAJARTM PS PI4.Memilih perkakas dan

peralatan Pemilihan

perkakas dan peralatan pelindung diri dan pelindung di lapangan

Memilih pemilihan perkakas dan peralatan pelindung diri dan pelindung di lapangan sesuai dengan persyaratan K3

Menjelaskan cara memilih pemilihan perkakas dan peralatan pelindung diri dan pelindung di lapangan sesuai dengan persyaratan K3.

Melaksanakan pemilihan perkakas dan peralatan pelindung diri dan pelindung di lapangan sesuai dengan persyaratan K3.

Peralatan pelindung diri dan pelindung di lapangan dipilih dan digunakan sesuai dengan persyaratan K3

Perkakas dan peralatan yang dipilih sesuai dengan tugas-tugas yang dilaksanakan

Tes Lisan Tess

Tulisan Praktek

2 4(8)

5. Memasang sistem penyimpanan, mengatur dan memasang jaring keselamatan

Pemasangan sistem penyimpanan, mengatur dan memasang jaring keselamatan

Menunjukan Pemasangan sistem penyimpanan, mengatur dan memasang jaring keselamatan l

Menjelaskan Pemasangan sistem penyimpanan, mengatur dan memasang jaring keselamatan

Melaksanakan Pemasangan sistem penyimpanan, mengatur dan memasang jaring keselamatan

Persiapan kerja dilaksanakan sesuai spesifikasi tanpa menimbulkan kerusakan terhadap bangunan disekitarnya

Pengaturan memenuhi rencana kerja dan spesifikasi

Pengangkatan secara manual dan peralatan/teknik penanganan sesuai dengan persyaratan K3

Pengikatan-pengikatan memenuhi aturan pelaksanaan terhadap atap logam dan spesifikasi pekerjaan.

Tes Lisan Tess

Tulisan Praktek

2 4(8)




PEMBELAJARAN


BELAJARTM PS PI6. Membersihkan,

memelihara dan menyimpan perkakas dan peralatan/menguraikan dan mengikat

Pembersihkan, memelihara dan menyimpan perkakas dan peralatan/menguraikan dan mengikat

Menunjukan Pembersihkan, memelihara dan menyimpan perkakas dan peralatan/menguraikan dan mengikat

Menjelaskan Pembersihkan, memelihara dan menyimpan perkakas dan peralatan/menguraikan dan mengikat

Melaksanakan Pembersihkan, memelihara dan menyimpan perkakas dan ralatan/menguraikan dan mengikat

Membersihkan, memelihara dan menyimpan perkakas dan peralatan/menguraikan dan mengikat

Tes Lisan Tess

Tulisan Prakte

2 4(8)

7.Memasang bahan-bahan air hujan yang diperlukan

Pemasangan bahan-bahan air hujan yang diperlukan sesuai dengan spesifikasi pekerjaan dan gambar desain

Menunjukan Pemasangan bahan-bahan air hujan yang diperlukan sesuai dengan spesifikasi pekerjaan dan gambar desain

Menjelaskan Pemasangan bahan-bahan air hujan yang diperlukan sesuai dengan spesifikasi pekerjaan dan gambar desain

Melaksanakan Pemasangan bahan-bahan air hujan yang diperlukan sesuai dengan spesifikasi pekerjaan dan gambar desain

Memasang bahan-bahan air hujan yang diperlukan

Pemasangan memenuhi spesifikasi pekerjaan dan gambar desain

Tes Lisan Tess

Tulisan Prakte

2 4(8)




PEMBELAJARAN


BELAJARTM PS PI8.Mengatur dan mengikat

penutup atap Penguraian jenis

penutup atap memenuhi rencana kerja dan spesifikasi

Pengikatan pemasangan aatap sesuai dengan kepeluan serta memenuhi spesifikasi manufaktur, spesifikasi pekerjaan dan perencanaan

Menunjukan Penguraian jenis penutup atap memenuhi rencana kerja dan spesifikasi

Menunjukan Pengikatan pemasangan aatap sesuai dengan kepeluan serta memenuhi spesifikasi manufaktur, spesifikasi pekerjaan dan perencanaan

Menjelaskan Pemasangan bahan-bahan air hujan yang diperlukan sesuai dengan spesifikasi pekerjaan dan gambar desain

Menjelaskan cara Pengikatan pemasanganaatap sesuai dengan kepeluan serta memenuhi spesifikasi manufaktur, spesifikasi pekerjaan dan perencanaan

Melaksanakan Pemasangan bahan-bahan air hujan yang diperlukan sesuai dengan spesifikasi pekerjaan dan gambar desain

Melaksnakan pengikatan pemasangan aatap sesuai dengan kepeluan serta memenuhi spesifikasi manufaktur, spesifikasi pekerjaan dan perencanaan

Menguraikan jenis penutup atap memenuhi rencana kerja dan spesifikasi

Mengikat pemasangan aatap sesuai dengan kepeluan serta memenuhi spesifikasi manufaktur, spesifikasi pekerjaan dan perencanaan

Tes Lisan Tess

Tulisan Prakte

2 4(8)




PEMBELAJARAN


BELAJARTM PS PI9.Membersihkan Pembersihan atap

dari bahan – bahan air hujan dari puing – puing dan kerusakan mekanis

Pembersihan perkakas dan peralatan dari puing – puing dan kerusakan mekanis

Menunjukkan cara pembersihan atap dari bahan – bahan air hujan dari puing – puing dan kerusakan mekanis

Melaksnakan pembersihan atap dari bahan – bahan air hujan dari puing – puing dan kerusakan mekanis

Menunjukkan cara pembersihan perkakas dan peralatan dari puing – puing dan kerusakan mekanis

Menjelaskan cara pembersihan atap dari bahan – bahan air hujan dari puing – puing dan kerusakan mekanis

Menjelaskan cara pembersihan perkakas dan peralatan dari puing – puing dan kerusakan mekanis

Melaksnakan pembersihan perkakas dan peralatan dari puing – puing dan kerusakan mekanis

Membersihkan atap dan bahan – bahan air hujan dari puing – puing dan kerusakan mekanis

Membersihkan perkakas dan peralatan dari puing – puing dan kerusakan mekanis

Tes Lisan Tess Tulisan Praktek

2 4(8)



NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARANk Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Memasang Peralatan Air Hujan KODE KOMPETENSI : PB.SNP.13.AALOKASI WAKTU : 60 x 45 menit

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJARTM PS PI

1. Pemilihan peralatan dan perlengkapan

Memilih peralatan dan perlengkapan

Memilih peralatan & perlengkapan yang digunakan dengan teliti sesuai dengan jenis pekejaan dan memenuhi persyaratan K3

Menjelaskan cara pemilihan peraaperalatan & perlengkapan yang digunakan sesuai dengan jenis pekejaan dan memenuhi persyaratan K 3

Melaksanakan pemilihan peralatan dan perlengkapan yang digunakan sesuai dengan jenis pekejaan dan memenuhi persyaratan K 3

Perlengkapan perorangan & kerja dipilih & digunakan sesuai dengan per-syaratan K3

Memilih peralatan & perlengkapan sesuai dengan pekerjaan/tugas

Tes Lisan Tess

Tulisan Praktek

2 4(8)

2. Memilih Material

Memilih material.

Memilih material dengan teliti sesuai dengan PPI 1979 dan spesifikasi pekerjaan dan per intah.

Menjelaskan cara memilih material sesuai dengan PPI 1979 dan spesifikasi pekerjaan dan per intah.

Melaksanakan pemilihan material sesuai dengan PPI 1979 dan spesifikasi pekerjaan dan per intah.

Pemilihan material sesuai dengan PPI 1979 dan spesifikasi pekerjaan dan per intah.

Tes Lisan Tess

Tulisan Praktek

2 4(8)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN



3. Membangun jangkauan dan meminimkan batas ketinggian dan pijakan

Merencanakan jangkauan dan meminimkan batas ketinggian dan pijakan

Menjelaskan cara pembuatan jangkauan dan meminimkan batas ketinggian dan pijakan sesuai dengan ketentuan

Melaksanakan pembuatan jangkauan dan meminimkan batas ketinggian dan pijakan sesuai dengan ketentuan

Menjelaskan kode pelaksanaan perlindungan dari jatuh sesuai persyaratan dari yang berwenang

Jalan, batas ketinggian pi-jakan & pekerjaan diketinggian dibangun & digu-nakan sesuai dengan ke-tentuan yang berwenang.

KODE KOMPETENSI pelaksanaan perlindungan dari jatuh diperhatikan dan digunakan sesuai persyaratan dari yang berwenang.

Tes Lisan Tess

Tulisan Praktek

2 6(12)

4. Memasang peralatan air hujan

Peralatan air hujan

Melaksanakan pemasa-ngan pembuangan dari atap atap dipastikan sesuai dengan PPI pasal 5.1.1 dan 6.3.1 sesuai kepastian cladding

Menjelaskan cara pemasangan pembuangan dari atap atap dipastikan sesuai dengan PPI pasal 5.1.1 dan 6.3.1 sesuai kepastian cladding

Melaksanakan pemasa-ngan pembuangan dari atap atap dipastikan sesuai dengan PPI pasal 5.1.1 dan 6.3.1 sesuai kepastian cladding

Peralatan air hujan yang disyaratkan untuk cuaca dan pembuangan dari atap dipastikan sesuai dengan PPI pasal 5.1.1 dan 6.3.1 sesuai kepastian cladding

Instalasi dilengkapi untuk pembuangan yang efektif.

Tes Lisan Tess

Tulisan Praktek

2 6(12)

5. Pembersihan Melaksanakan perawatan peralatan & perlengkapan

Melaksanakan perawatan peralatan & perlengkapan

Menjelaskan cara perawatan peralatan dan perlengkapan

Melaksanakan perawatan peralatan & perlengkapan

Permukaan peralatan air hujan dibersihkan dari kotoran & kerusakan mekanis.

Peralatan & perlengkapan dibersihkan, dirawat dan disimpan

Tes Lisan Tess Tulisan Praktek

2 6(12)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN




Pemasangan instalasi pipa

Menjelaskan cara pengangkatan manual dan peralatan sesuai persyaratan keselamatan dan kesehartan kerja

Melaksanakan pengangkatan manual dan dengan peralatan sesuai persyaratan keselamatan dan kesehatan kerja

Pengangkatan secara manual & peralatan/teknik-teknik penanganan sesuai dengan persyaratan Keselamatan & Kesehatan Kerja.

Sistem pipa dipasang se-suai dengan spesifikasi, aturan/code atau standar dalam pengaplikasiannya.

Tes Lisan Tess

Tulisan Praktek

2 4(8)

7. Menyambung pipa

Jenis sambungan mekanis memenuhi PPI 1979 Ps 8.6.1 s/d 8.6.10.

2 6(12)

8. Jenis sambungan mekanis memenuhi PPI 1979 Ps 8.6.1 s/d 8.6.10.

Pengujian tekanan sistem pipa dilaksanakan sesuai dengan spesifikasi, atu-ran/code/standar dalam pengaplikasiannya.

Rincian data pengujian dicatat kedalam format yang disyaratkan oleh spesifikasi atau instruksi yang diberikan.

2 6(12)



NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan ELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Memasang Sistem Perpipaan PlastikKODE KOMPETENSI : PB.SNP.18.A.ALOKASI WAKTU : 50x 45 menit

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN


BELAJARTM PS PI


Dapat menyusun dan merencanakan semua jenis pekerjaan dan kebutuhan bahan

Melaksanakan dan merencanakan semua jenis pekerjaan dan kebutuhan bahan

Menjelaskan cara penyusunan dan perencanaan semua jenis pekerjaan dan kebutuhan bahan

Dapat menyusun dan merencanakan semua jenis pekerjaan dan kebutuhan bahan

Jumlah dan jenis material dikalkulasi dari perencanaan/ spesifikasi.

Seluruh kebutuhan & tugas-tugas yang sesuai direncanakan dalam kerjasama dengan pihak lain yang terlibat/yang berpe-ngaruh terhadap pelaksanaan pekerjaan.

Urutan pekerjaan diprio-ritaskan secara tepat.

Persediaan sementara ditetapkan apabila diperlukan.

Persiapan kerja dilaksanakan sesuai spesifikasi tanpa menimbulkan kerusakan yang tidak perlu disekitar pekerjaan.

Tes Lisan Tes

Tulisal Pengamat

an Observasi

2 6(12

2. Menentukan posisi sistem pipa

Penentuan sistem pipa sesuai gambar desain atau instruksi-instruksi

Tes Lisan Tes

Tulisal Pengamat

an Observa

2 4(8)





BELAJARTM PS PI

3. Memilih perkakas dan peralatan

Memilih perkakas dan peralatan

Memilih perkakas alat pelindung secara teliti sesuai dengan fungsi dan persyaratan Keselamatan dan Kesehatan Kerja.

Menjelaskan cara pemilihan pemilihan perkakas alat pelindung sesuai dengan fungsi & persyaratan Keselamatan dan Kesehatan Kerja.

Melaksanakan pemilihan perkakas alat pelindung sesuai dengan fungsi dan persyaratan Keselamatan dan Kesehatan Kerja.

Alat pelindung diri dipilih dan digunakan sesuai dengan persyaratan Kesela-matan & Kesehatan Kerja.

Perkakas dan peralatan yang dipilih sesuai untuk tugas yang dilaksanakan

Tes Lisan Tes

Tulisal Praktek

2 4(8)

4. Memilih material perpipaan

Memilih material Memilih material dengan teliti sesuai dengan kebutuhan.

Menjelaskan cara memilih material dengan teliti se-suai dengan kebutuhan.

Melaksanakan pemilihan material dengan teliti se-suai dengan kebutuhan.

Material yang dirakit memenuhi spesifikasi peker-jaan/ instruksi-instruksi.

Tes Lisan Tes

Tulisal Pengamat

an Observa

2 4(8)

5. Pengikat sistem support pipa

Melaksanakan pemasa-ngan pengikat, perancah ,Hanger dan support

Melaksanakan pemasa-ngan pengikat, perancah, Hanger dan support memenuhi spesifikasi pekerjaan, Standar Internasional atau instruksi-instruksi.

Menjelaskan cara pema-sangan pengikat, peran-cah ,Hanger & support memenuhi spesifikasi pekerjaan, Standar Internasional atau instruksi-instruksi.

Melaksanakan pemasangan pengikat, perancah ,Hanger dan support memenuhi spesifikasi pekerjaan, Standar Internasional atau instruksi-instruksi.

Batas ketinggian peranca yang dipasang sesuai dengan persyaratan peraturan yang berwenang dari pemerintah.

Pengikatan dipasang sesuai dengan spesifikasi manufaktur.

Hanger & support memenuhi spesifikasi pekerjaan, Standar Internasional atau instruksi-instruksi.

Tes Lisan Tes

Tulisal Praktek

2 612





BELAJARTM PS PI


Memasang pipa Melaksanakan pengangkatan material secara ma-nual, pemasangan (penyambungan) sistem pipa sesuai dengan peraturan yang berlaku

Menjelaskan cara pengangkatan material se-cara manual, pemasangan (penyambungan ) sistem pipa sesuai dengan peraturan yang berlaku

Melaksanakan pengangkatan material secara manual, pemasangan (penyambungan) sistem pipa sesuai dengan peraturan yang berlaku

Pengangkatan secara manual & peralatan/teknik penanganan sesuai de-ngan persyaratan Kesela-matan & Kesehatan Kerja.

Sistem pipa dipasang sesuai dengan spesifikasi pekerjaan/Standar Internasional.

Sambungan-sambungan pipa memenuhi spesifikasi pekerjaan atau standar dalam pengaplikasi-annya.

Rakitan pipa dipasang da-lam lokasi yang ditentukan tanpa kerusakan atau distorsi terhadap lingku-ngan sekitarnya/fungsi-fungsi lainnya.

Tes Lisan Tes TulisalPraktek

2 6

(12

7. Menguji sistem pipa Melaksanakan pengujian Melaksanakan pengujian tekanan pipa dengan teliti dan mencatat hasil pengujian berpedoman pada format yang ada

Menjelaskan cara pengujian tekanan pipa dan mencatat hasil pengujian berpedoman pada format yang ada

Melaksanakan pengujian tekanan pipa dan mencatat hasil pengujian berpedoman pada format yang ada

Sistem pengujian tekanan pipa dilaksanakan sesuai dengan spesifikasi, aturan/code atau standar dalam pengaplikasiannya.

Rincian data uji dicatat dalam format yang disyaratkan oleh spesifikasi atau instruksi yang diberikan.

Tes Lisan Tes

Tulisal Praktek

2 6(12



NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Menandai Material.KODE KOMPETENSI : PB.SNP.19.AALOKASI WAKTU : 24x 45 menit


PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN


BELAJARTM PS PI



Merencanakan seluruh kebutuhan dengan teliti dan menguraikan jenis dan urutan kerja pada pekerjaan

Melnjelaskan langkah perencanaan dan menghitung seluruh kebutuhan dan menguraikan jenis dan urutan kerja pada pekerjaan

Melaksanakan perencanaan seluruh kebutuhan dan menguraikan jenis dan urutan kerja pada pekerjaan

Jumlah dan jenis material dikalkulasi dari perenca-naan/spesifikasi.

Seluruh kebutuhan & tugas-tugas yang sesuai direncanakan dalam ker-jasama dengan pihak lain yang terlibat atau yang berpengaruh terhadap pelaksanaan pekerjaan.

Urut-urutan pekerjaan diprioritaskan secara tepat.

Tes Lisan Tes Tulisal Pengamatan Observa

2 2(4)


Memilih perkakas & peralatan

Memilih alat pelindung diri dan perkakas dengan teliti sesuai dengan persyaratan Keselamatan & Kesehatan Kerja.

Menjelaskan cara memilih alat pelindung diri & perkakas sesuai dengan persyaratan Keselamatan dan Kesehatan Kerja.

Melaksanakan pemilihan alat pelindung diri & perkakasd sesuai dengan persyaratan Keselamatan dan Kesehatan Kerja.

Alat pelindung diri dipilih & digunakan sesuai de-ngan persyaratan Kesela-matan & Kesehatan Kerja.

Perkakas dan peralatan yang dipilih sesuai dengan tugas yang dikerjakan

Tes Lisan Tes Tulisal Pengamatan Observa

2 2(4)






BELAJARTM PS PI

3. Memilih material Memilih material Melaksanakan perakitan material yang memenuhi spesifikasi pekerjaan dan instruksi-instruksi.

Menjelaskan cara pemilihan material yang dirakit memenuhi spesifikasi pekerjaan & instruksi

Melaksanakan pemilihan material yang dirakit memenuhi spesifikasi pekerjaan & instruksi-instruksi.

Material yang dirakit memenuhi spesifikasi pekerjaan dan instruksi-instruksi.

Tes Lisan Tes Tulisal Praktek

2 2(4)

4. Memilih material Memilih material Memilih material dengan teliti berdasarkan : Gambar kerja, dan standar yang relevan

Menjelaskan cara memilih material berdasarkan : Gambar kerja, dan standar yang relevan

Melaksnakan pemilihan material berdasarkan : Gambar kerja, dan standar yang relevan

Dimensi ditransfer dari gambar ke benda kerja secara akurat.

Standar yang relevan, aturan/ code & simbol-simbol diinterprestasikan secara tepat.

Persyaratan spesifikasi ditentukan & dipahami.

Metode pengembangan yang sesuai dapat dipilih dan diaplikasikan.

Keberhasilan dalam mengkalkulasi dapat dilaksanakan.

Toleransi untuk fabrikasi dan perakitan (assembly) ditentukan dan ditransfer secara benar.

Penandaan sesuai dengan gambar atau rincian (detail) yang diberikan.

Tes Lisan Tes Tulisal Pengamatan Observ

2 4(8)






BELAJARTM PS PI

5. Membersihkan, memelihara dan menyimpan material serta perlengkapan.

Merawal peralatan dan perkakas

Melaksanakan perawatan dan penyimpanan perala-tan dan perkakas secara aman dan benar,.

Menjelaskan cara pera-watan & penyimpanan peralatan dan perkakas secara aman dan benar,.

Melaksanakan perawatan dan penyimpanan peralatan dan perkakas secara aman dan benar

Peralatan dan perkakas dibersihkan secara aman dan benar, dipelihara serta disimpan.

Material sisa dihapus secara aman.

Tes Lisan Tes Tulisal Pengamatan Observ

2 4(8)



NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN Kompetensi Kejuruan eknikk Plumbing dan SanitasiKELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Melaksanakan Operasional Penempatan PipaKODE KOMPETENSI : PB.SNP.21.AALOKASI WAKTU : 50x 45 menit

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


ALOKASI WAKTUSUMBER

BELAJAR

TM

PS

PI

1. Merencanakan dan menyiapkan pekerjaan


Merencanakan seluruh kebutuhan dengan teliti dan menguraikan jenis dan urutan kerja pada pekerjaan

Melnjelaskan langkah perencanaan & menghi-tung seluruh kebutuhan dan menguraikan jenis dan urutan kerja pada pekerjaan

Melaksanakan perencanaan seluruh kebutuhan dan menguraikan jenis dan urutan kerja pada pekerjaan

Mengevaluasi aktifitas dan resiko kerja sesuai K3 dan Persyaratan lain.

embuaMt perencanaan untuk mengurangi, meng-hindari/netralisasi semua resiko dengan peraturan keselamatan, daftar dan instruksi khusus yang lain.

Identifikasi, evaluasi, & mencocokkan dengan ketentuan keselamatan dan kesehatan kerja

Mengevaluasi aktivitas kerja dan menyimpulkan teknik operasi yang paling produktif

Menginventarisasi sumber bahaya di tempat kerja dan jika berkaitan dengan tempat umum

Mengidentifikasi situasi yang beresiko tinggi serta cara mengurangi resiko tersebut dijelaskan dengan benar

Mengoperasikan mesin sesuai dengan prosedur & rencana kerja K3 dengan resiko dan sumber bahaya yang telah dievaluasi.

Tes Lisan Tes Tulisal Pengamatan Observasi

2 6(12)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


ALOKASI WAKTUSUMBER

BELAJAR

TM

PS

PI

Pengoperasian dalam se-gala cuaca, siang maupun malam jika memungkin-kan, sesuai persyaratan K3

Harus memperoleh ijin dari pihak yang berkese-suaian

Bekerja dengan peralatan dan pekerja lain harus sesuai dengan prosedur dan instruksi kerja yang berlaku

2. Melakukan pengecekan sebelum operasi

Melaksanakan pengguna-an peralatan pengaman dan pengecekan sebelum penggunaan

Mengecek perlengkapan dengan teliti penggunaan peralatan pengaman dan pengecekan sebelum penggunaan

Menjelaskan cara pengecekan penggunaan peralatan pengaman & penge-cekan sebelum penggunaan

Melaksanakan penggunaan peralatan pengaman dan pengecekan sebelum penggunaan

Penyesuaian/ perubahan bagian- bagian menggu-nakan prosedur penanga-nan yang aman & sesuai dengan kondisi kerja serta manual kerja.

Penjelasan penyebab uta-ma kebakaran

Penjelasan & pengidentifi-kasian pemadam api

Penyalaan awal, memati-kan & prosedur komuni-kasi harus sesuai dengan persyaratan tempat kerja dan pabrik pembuat

Pengoperasian & kontrol penempatan pipa, terma-suk boom/tambahan lain, rem dan alat penggerak diperiksa pengoperasian-nya & dilakukan pelaporan kesalahan.

Tes Lisan Tes Tulisal Pengamat

an Observasi

2 4(8)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


ALOKASI WAKTUSUMBER

BELAJAR

TM

PS

PI

3. Membaca dan menginterpretasikan rencana kerja

Menginterprestasikan rencana kerja

Memilih prosedur pencapaian kedalaman dan tingkat rencana kerja

Menjelaskan prosedur pencapaian kedalaman dan tingkat rencana kerja


Metode dan jadwal kerja direncanakan sesuai de-ngan persyaratan tugas

Memaparkan catatan informasi pada survei dan menjelaskan persyaratan pengoperasian mesin


Mengidentifikasi lokasi kerja, memastikan & me-nandai sesuai gambar dan perencanaan

Mengidentifikasi tingkat survei & mengklarifikasi-kan dengan ketentuan supervisor

Tes Lisan Tes

Tulisan Pengamat

an Observasi

2 2(4)

4. Mengoperasikan penempatan pipa

Penempatan pipa Merencanakan proses dan memelihara produktifitas dan grip pengaman dalam berbagai kondisi

Menjelaskan proses dan memelihara produktifitas dan grip pengaman dalam berbagai kondisi

Merencanakan proses dan memelihara produktifitas dan grip pengaman dalam berbagai kondisi

Merencanakan proses untuk membantu pema-paran & penjelasan produksi

Memelihara produktifitas dan grip pengaman dalam berbagai kondisi

Tes Lisan Tes

Tulisan Praktek

2 4(8)

5. Mengaplikasikan konsep anatomi jalur

Melaksanakan identifikasi tipe saluran dengan benar

Memilih tipe saluran dengan benar

Meng identifikasi tipe saluran dengan benar

Melaksanakan identifikasi tipe saluran dengan benar

Mengidentifikasi tahap konstruksi jalur

Penjelasan & gambaran untuk berbagai bagian jalur

Penjelasan dan gambaran penyediaan drainase

Tipe saluran diidentifikasi dengan benar

Tes Lisan Tes

Tulisan Pengamat

an Observasi

2 4(8)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


ALOKASI WAKTUSUMBER

BELAJAR

TM

PS

PI

6. Mengaplikasikan pengeta-huan tentang tipe tanah dan bebatuan serta karakteristiknya

Pengetahuan tanah dan batuan

Melaksanakan kerja yang dibutuhkan dengan teliti untuk melaksanakan tugas dalam kondisi tanah yang berbeda-beda.

Memilih mesin yang sesuai dan perlengkapan tambahan lain dengan tepat

Menjelaskan metode kerja yang dibutuhkan untuk melaksanakan tugas da-lam kondisi tanah yang berbeda-beda.

Menjelaskan cara memilih mesin yang sesuai dan perlengkapan tambahan lain dengan tepat

Mendemonstrasikan metode kerja yang dibutuh-kan untuk melaksanakan tugas dalam kondisi tanah yang berbeda-beda.

Melaksanakan pemilihan mesin yang sesuai dan perlengkapan tambahan lain dengan tepat

Mengidentifikasi tipe tanah utama

Mendemonstrasikan me-tode kerja yang dibutuh-kan untuk melaksanakan tugas dalam kondisi tanah yang berbeda-beda.

Penjelasan pengaruh pe-mampatan jenis tanah yang berbeda-beda

Reaksi peningkatan kadar kelembaban tanah pada jenis tanah yang berbeda-beda

Pengaruh bahan tamba-han stabilitas

Mengidentifikasi jenis be-batuan dengan benar

Mendemonstrasikan tek-nik & metode kerja yang dibutuhkan untuk melak-sanakan tugas pada jenis bebatuan yang berbeda

Memilih mesin yang sesuai dan perlengkapan tambahan lain dengan tepat

Tes Lisan Tes

Tulisan Pengamat

an Observasi

2 4(8)

7. Membawa, memindahkan dan menyimpan bahan

Memindahkan dan menyimpan bahan

Melaksanakan pengangkatan pemindahan dan penyimpanan bahan bahan dengan hati – hati tanpa mengalami kerusakan, dengan memperhatikan keselamatan kerja sesuai persyaratan yang berlaku

Menentukan berat beban, sling/tali dan gear dipilih dengan tepat, diperiksa dan diamankan

Penggantungan, peminda-han, penempatan bahan dilakukan dengan aman & efisien sesuai

Tes Lisan Tes

Tulisan Praktek

2 2(4)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


ALOKASI WAKTUSUMBER

BELAJAR

TM

PS

PI

peraturan Menjelaskan teknik

pengangkatan pemindahan dan penyimpanan bahan bahan tanpa mengalami kerusakan, dengan memperhatikan keselamatan kerja sesuai persyaratan yang berlaku

Melaksanakan pengangkatan pemindahan dan penyimpanan bahan bahan tanpa mengalami kerusakan, dengan memperhatikan keselamatan kerja sesuai persyaratan yang berlaku

pemerintah tentang peng-gunaan crane & spesifi-kasi pabrik.

Penanganan beban sesuai dengan standar kesela-matan industri, sumber bahaya diidentifikasi dan dihindari

Pengangkatan dan pemindahan bahan tanpa mengalami kerusakan, sesuai persyaratan yang berlaku

Pemindahan bahan harus tetap menjamin keselamatan operator dan pekerja lain

Pemindahan beban sesuai dengan tanda yang diberi-kan dengan KODE KOMPETENSI tangan maupun suara Pipa diletakkan dalam sa-

luran tanpa mengalami kerusakan sesuai dengan spesifikasi tugas

keselamatan operator dan pekerja lain

Pemindahan beban sesuai dengan tanda yang diberikan dengan KODE KOMPETENSI tangan maupun suara

Pipa diletakkan dalam saluran tanpa mengalami kerusakan sesuai dengan spesifikasi tugas

8. Melaksanakan Pemeliharaan

Melaksanakan pemilihan penempatan potongan-potongan dan bahan yang sesuai berdasarkan

Memilih penempatan potongan-potongan dan bahan yang sesuai berdasarkan persyaratan kerja dan manual pabrik

Inspeksi dan melaksana-kan pencarian kesalahan sesuai spesifikasi pabrik maupin persyaratan kerja

Pemilihan penempatan

Tes Lisan Tes

Tulisan Pengamat

an

2 2(4)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


ALOKASI WAKTUSUMBER

BELAJAR

TM

PS

PI

persyaratan kerja dan manual pabrik

Melaksanakan pencatatan pemeliharaan dengan akurat sesuai kebijakan perusahaan dan petunjuk industri


Menjelaskan cara pemilihan penempatan potongan-potongan dan bahan yang sesuai berdasarkan persyaratan kerja dan manual pabrik

Menjelaskan cara pencatatan pemeliharaan dengan akurat sesuai kebijakan perusahaan dan petunjuk industri

Melaksanakan pemilihan penempatan potongan-potongan dan bahan yang sesuai berdasarkan persyaratan kerja dan manual pabrik


potongan-potongan & ba-han yang sesuai berdasar-kan persyaratan kerja & manual pabrik

Bagian yang rusak dipin-dahkan dengan aman se-suai manual pabrik & peraturan K3

Pemilihan perlengkapan sesuai persyaratan tugas & manual pabrik

Penyediaan pendukung persiapan pelaksanaan pemeliharaan sesuai persyaratan

Pencatatan pemeliharaan sengan akurat sesuai ke-bijakan perusahaan dan petunjuk industri

Hal-hal yang mungkin mempengaruhi keamanan mesin dilaporkan sesuai prosedur perusahaan

Unjuk kerja mesin dimoni-tor secara konstant agar dapat dilakukan perbaikan berkala.

Peralatan dimatikan & disimpan dengan aman sesuai persyaratan tempat kerja, manual pabrik dengan memperhatikan aktivitas pemeliharaan.

Observasi

9. Memilih, memindahkan dan memasang perlengkapan tambahan

Memilih, dan memasang perlengkapan tambahan

Melaksanakan pemilihan Pemindahan/ pelepasan ,dan pemasangan peralatan tambahan yang telah ada dilakukan dengan teliti sesuai manual pabrik/ instruksi kerja, dan memperhatikan keselamatan kerja

Menjelaskan cara pemilihan Pemindahan/ pelepasan ,dan

Pemindahan/pelepasan peralatan tambahan yang telah ada dilakukan sesuai manual pabrik/instruksi kerja

Pemasangan peralatan tambahan yang sesuai dilakukan berdasarkan manual pabrik/instruksi kerja

Pengetesan peralatan tambahan untuk

Tes Lisan Tes

Tulisan Praktek

2 2(4)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


ALOKASI WAKTUSUMBER

BELAJAR

TM

PS

PI

pemasangan peralatan tambahan yang telah ada dilakukan sesuai manual pabrik/instruksi kerja, dan memperhatikan keselamatan kerja

Melaksanakan pemilihan Pemindahan/pelepasan ,dan pemasangan peralatan tambahan yang telah ada dilakukan sesuai manual pabrik/instruksi kerja, dan memperhatikan keselamatan kerja

memastikan pemasangan yang benar, dilakukan sesuai manual pabrik

Pemindahan/pelepasan peralatan tambahan yang telah ada dibersihkan dan disimpan dilokasi yang telah ditentukan

Peralatan dalam keadaan bersih, terpelihara dan tersimpan.

10. Membersihkan bahan-bahan sisa/bekas pekerjaan

Membersihkan bekas pekerjaan

Mengidentifikasi penanganan bahan-bahan sisa dengan aman sesuai persyaratan tempat kerja, K3, MSDS dan EPA

Menjelaskan cara penanganan bahan-bahan sisa dengan aman sesuai persyaratan tempat kerja, K3, MSDS dan EPA

Melaksanakan penanganan bahan-bahan sisa dengan aman sesuai persyaratan tempat kerja, K3, MSDS dan EPA

Bahan-bahan sisa ditangani dengan aman sesuai persyaratan tempat kerja, K3, MSDS dan EPA

Tes Lisan Tes

Tulisan Pengamat

an Observasi

2 2(4)



NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Memasang Sistem Drainase dan Jalur PipaKODE KOMPETENSI : PB.SNP.22.AALOKASI WAKTU : 80 x 45 menit






BELAJART

MPS PI

1. Merencanakan dan Mempersiapkan Pekerjaan

Merencanakan dan mempersiapkan pekerjaan

Menentukan desain sitem drainase & jalur pipa dari spesifikasi dan gambar kerja

Mengidentifikasi persyara-tan perlengkapan & bahan dari spesifikasi & gambar kerja

Menentukan persyaratan keselamatan perlindungan pekerja, masyarakat umum dan lingkungan

Melaksanakan pemilihan alat pelindung diri, dipasang dan digunakan dengan benar

Menjelaskan cara menen-tukan desain sitem drainase dan jalur pipa dari spesifikasi dan gambar kerja

Mengidentifikasi persyaratan perlengkapan & bahan dari spesifikasi dan gambar kerja


Menjelaskan cara pemilihan alat pelindung diri, dipasang dan digunakan dengan benar

Menentukan desain sitem drainase dan jalur pipa dari spesifikasi dan gambar kerja

Melaksanakan persyaratan perlengkapan & bahan dari spesifikasi dan gambar kerja


Melaksanakan pemilihan alat pelindung diri, dipasang dan digunakan dengan benar

Mengetahui persyaratan QA Mengetahui persyaratan K3

untuk pemasangan sistem drainase dan jalur pipa

Menentukan desain sitem drainase dan jalur pipa dari spesifikasi & gambar kerja

Mengidentifikasi persyara-tan perlengkapan & bahan dari spesifikasi dan gambar kerja

Belokan Stormwater se-mentara ditentukan dan disesuaikan dengan outlet drainase, skedul perencanaan dan kebutuhan tambahan dari konstruksi


Pemilihan alat pelindung diri, dipasang dan digunakan dengan benar

Tes Lisan Tes TulisanPengamatanObservasi

2 4(8)

Peralatan dan perlengka-pan lain dipilih sesuai dengan persyaratan tugas, dan dilakukan pemeriksaan kelayakan pemakaiannya.

Barikade dan penandaan dipasang sesuai peraturan K3






BELAJART

MPS PI

2. Membentuk permukaan dan membuat belokan stormwater sementara.

Membentuk permukaan untuk sementara

Melaksanakan penimbunan, penyediaan saluran sementara tempat kerja ditimbun dan dimampatkan sesuai spesifikasi

Mengidentifikasi penimbunan, penyediaan saluran sementara tempat kerja ditimbun dan dimampatkan sesuai spesifikasi

Melaksanakan penimbunan, penyediaan saluran sementara tempat kerja ditimbun dan dimampatkan sesuai spesifikasi

Lubang tempat kerja di-timbun dan dimampatkan sesuai spesifikasi

Pipa aliran sementara dibentuk untuk outlet drainase stormwater

Permukaan tempat kerja dibentuk untuk menyediakan saluran sementara

Air permukaan dialirkan untuk bagian stormwater sementara.

Konstruksi tempat air yang dibutuhkan, pompa dan pipa penyiram digunakan untuk memompa air permukaan menjadi bagian stormwater

Tes Lisan

Tes Tulisan

Praktek

2 8(16

)

3. Membuat lubang untuk drainasi sub-soil /perpipaan.

Membuat lubang untuk sub– sub drainase.

Menentukan detail lokasi, menentukan lubang saluran autlet dan mempersiapkan belokan perpipaan dari gambar dan spesifikasi.

Menjelaskan cara menen-tukan detail lokasi, me-nentukan lubang saluran autlet dan mempersiap-kan belokan perpipaan dari gambar dan spesifikasi.

Menentukan detail lokasi, menentukan lubang saluran autlet & mempersiapkan belokan perpipaan dari gambar dan spesifikasi.

Menentukan detail lokasi perpipaan dari gambar dan spesifikasi.

Menempatkan lubang keluaran sesuai level dan spesifikasi.

Belokan disiapkan dan disesuaikan spesifikasi.

Tes Lisan

Tes Tulisan

Praktek

2 6(12

)






BELAJART

MPS PI

4. Meletakkan perpipaan

Meletakkan perpipaan

Melaksanakan penyiapan pipa dan pendukung sesuai metode desain dari penggabungan.

Menempatkan & menyu-sun pipa dengan baik segaris diset dengan laser.

Melaksanakan penyambu-ngan pipa perbagian menurut spesifikasi.

Memasang packing untuk menjaga kelurusan pipa.

Menjelaskan langkah pe-nyiapan pipa & pendu-kung sesuai metode desain dari penggabungan.

Menempatkan dan menyusun pipa segaris diset dengan laser.

Menjelaskan cara penyambungan pipa perbagian menurut spesifikasi.


Melaksanakan penyiapan pipa dan pendukung sesuai metode desain dari penggabungan.

Menempatkan dan menyusun pipa segaris diset dengan laser.

Melaksanakan penyambungan pipa perbagian menurut spesifikasi.


Menyiapkan pipa & pen-dukung sesuai metode desain dari penggabu-ngan.

Menempatkan & menyu-sun pipa segaris diset dengan laser.

Sambungan pipa dibuat perbagian menurut spesifikasi.

Packing dipasang untuk menjaga kelurusan pipa.

Pintu inspeksi disediakan dan disesuaikan menurut persyaratan & spesifikasi kebutuhan akses.

Tes Lisan

Tes Tulisan

Praktek

2 6(12

)






BELAJART

MPS PI

5. Penempatan drainase sub-soil.

Penempatan drainase sub soil

Menyiapkan pipa dan fitting pipa disiapkan sesuai spesifikasi yang dipakai.

Menempatkan sistem pada level dan spesifikasi dan dihubungkan ke pipa aliran utama.

Menganalisa packing dan system disiapkan untuk pengisian balik atau operasi permulaan

Menjelaskan cara me-nyiapkan pipa & fitting pipa disiapkan sesuai spesifikasi yang dipakai.

Menjelaskan sistem pada level dan spesifikasi dan dihubungkan ke pipa aliran utama.

Menjelaskan cara pemasangan packing dan system disiapkan untuk pengisian balik atau operasi permulaan

Menyiapkan pipa dan fitting pipa disiapkan sesuai spesifikasi yang dipakai.

Menempatkan sistem pada level dan spesifikasi dan dihubungkan ke pipa aliran utama.

Pemasanganpacking dan system disiapkan untuk pengisian balik atau operasi permulaan

Pipa dan fitting pipa di-siapkan sesuai spesifikasi yang dipakai.

Sistem ditempatkan pada level & spesifikasi & dihubungkan ke pipa aliran utama.

Pintu inspeksi & pember-sihan disediakan sesuai dengan perancangan dan spesifikasi.

Packing dipasang dan system disiapkan untuk pengisian balik atau operasi permulaan

Tes Lisan

Tes Tulisan

Praktek

2 6(12

)






BELAJART

MPS PI

6. Menginstal culvert (lubang bawah)

Menginstal culvert

Melaksanakan pengece-kan bagian culvert dan disiapkan dengan spesifikasi penggabungan dan manufaktur.

Melaksanakan pemasa-ngan bagian yang, digabung dimana dapat digunakan dan culvert diinstal sesuai level dan spesivikasi.

Menjelaskan cara penge-cekan bagian culvert dan disiapkan dengan spesifikasi penggabungan dan manufaktur.

Menjelaskan cara pemasangan bagian yang , digabung dimana dapat digunakan dan culvert diinstal sesuai level dan spesivikasi.

Melaksanakan pengece-kan bagian culvert dan disiapkan dengan spesifikasi penggabungan dan manufaktur.

Melaksanakan pemasangan bagian yang, digabung dimana dapat digunakan dan culvert diinstal sesuai level dan spesivikasi.

Desain dan lokasi culvert ditentukan dari spesifikasi dan gambar kerja.

Bagian culvert dicek dan disiapkan dengan spesifi-kasi penggabungan dan manufaktur.

Penyiapan dasar untuk spesifikasi.

Bagian dipasang, diga-bung dimana dapat digu-nakan dan culvert diinstal sesuai level & spesifikasi.

Packing diinstal dan dipadukan sesuai spesifikasi.

Tes Lisan Tes TulisanPraktek

2 6(12

)






BELAJART

MPS PI

7. Konstruksi kotak/ pengurung pipa aliran

Konstruksi kotak. Menunjukkan cara pe-ngesetan lokasi & desain pipa dan lubang keluaran dipasang sesuai dengan desain system.

Menunjukkan cara pe-masangan bagian-bagian pipa secara lengkap sesuai level segaris untuk membentuk drainase sesuai spesifikasi.

Menunjukkan cara pe-masangan pintu bukaan, jebakan dan lubang orang dibuat dan dikonstruksi menurut spesifikasi dan gambar kerja.

Menjelaskan cara me-ngeset lokasi & desain pipa dan lubang keluaran dipasang sesuai dengan desain system.

Menjelaskan langkah pemasangan bagian-bagian pipa secara lengkap sesuai level segaris untuk membentuk drainase sesuai spesifikasi.

Menjelaskan cara pemasangan pintu bukaan, jebakan dan lubang orang dibuat dan dikonstruksi menurut spesifikasi dan gambar kerja.

Melaksanakan pengesetan lokasi dan desain pipa dan lubang keluaran dipasang sesuai dengan desain system.

Melaksanakan pemasa-ngan bagian-bagian pipa secara lengkap sesuai level segaris untuk membentuk drainase sesuai spesifikasi.

Melaksanakan pemasangan pintu bukaan, jebakan dan lubang orang dibuat dan dikonstruksi menurut spesifikasi dan gambar kerja.

Lokasi dan desain pipa aliran ditentukan dari spesifikasi dan gambar kerja.

Lokasi diset & lubang ke-luaran dipasang sesuai dengan desain system.

Belokan disiapkan dengan spesifikasi dan desain system.

Bagian-bagian pipa dipa-sang lengkap sesuai level segaris untuk membentuk drainase sesuai spesifikasi.

Pintu bukaan, jebakan & lubang orang dibuat & dikonstruksi menurut spe-sifikasi dan gambar kerja.

Perkuatan, bangku dan pijakan dibuat sesuai spesifikasi yang dibutuhkan.

Headstone, backstone dan grate diinstal sesuai spesifikasi.

Tes Lisan

Tes Tulisan

Praktek

2 4(8)

6(24

)






BELAJART

MPS PI

8. Konstruksi bukaan pipa aliran

Konstruksi bukaan aliran pipa

Menganalisa pelaksanaan penggabungan permuka-an pipa aliran terbuka diselesaikan mengikuti kemudahan menjalankan sesuai spesifikasi. Menggunakan metode pengendalian erosi yang memadai ditangani mengacu standar.

Menjelaskan pelaksanaan penggabungan permuka-an pipa aliran terbuka diselesaikan mengikuti kemudahan menjalankan sesuai spesifikasi. Menggunakan metode pengendalian erosi yang memadai ditangani mengacu standar.

Melaksanakan penggabungan permukaan pipa aliran terbuka diselesai-kan mengikuti kemudahan menjalankan sesuai spe-sifikasi. Menggunakan metode pengendalian erosi yang memadai ditangani mengacu standar.

Desaindan lokasi pipa aliran ditentukan dari spesifikasi dan gambar kerja.

Spoon dan pipa aliran lain dikonstuksi dengan benar sesuai spesifikasi.

Perekatan pipa aliran pa-da bagian yang diperlukan sesuai spesifikasi.

Penggabungan permuka-an pipa aliran terbuka di-selesaikan mengikuti ke-mudahan menjalankan sesuai spesifikasi.

Metode pengendalian erosi yang memadai ditangani mengacu standar.

Tes Lisan

Tes Tulisan

Praktek

4 4(8)

8(32

)

9. Membersihkan area dari limbah dan material yang tidak dibutuhkan

Pembersihan Menganalisa langkah pembersihan area, limbah, material dan peralatan.yang tidak dibutuhkan dipindahkan secara aman.

Menjelaskan langkah pembersihan area, limbah, material dan peralatan.yang tidak dibutuhkan dipindahkan secara aman.

Melaksanakan pembersihan area, limbah, material dan peralatan.yang tidak dibutuhkan dipindahkan secara aman.

Pembersihan area sesuai spesifikasi.

Limbah dan material yang tidak dibutuhkan dipindahkan secara aman.

Peralatan, plant dan alat pembersih dirawat dan disimpan.

Tes Lisan

Tes Tulisan

Praktek

2 4(8)



NAMA SEKOLAH .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Mengalirkan Air di Lapangan (Sistem Pengaliran Air Kotor dan Permanen)KODE KOMPETENSI : PB.SNP.24.AALOKASI WAKTU : 58 x 45 menit

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARA



SUMBER BELAJAR

TM PS PI


Merencanakan dan melaksanakan pekerjaan

Mengetahui persyaratan QA dan persyaratan K3

Mengidentifikasi Stormwater Outlet permanen dari gambar dan rencana kerja.

Menjelaskan persyaratan QA dan persyaratan K3

Mengidentifikasi Stormwater Outlet permanen dari gambar dan rencana kerja

Mengetahui persyaratan QA dan persyaratan K3

Mengidentifikasi Stormwater Outlet permanen dari gambar dan rencana kerja

Mengetahui persyaratan QA

Mengetahui persyaratan K3 Mengidentifikasi Storm-

water Outlet permanen dari gambar dan rencana kerja

Memilih,memasang&menggunakan perlengka-pan pelindung diri dengan benar

Tes Lisan Tes

Tulisan Pengamat

an Observasi

4 4(8)

Memilih, memasang dan menggunakan perlengka-pan pelindung diri secara konsisten dengan persya-ratan kerja, diperiksa ke-layakan penggunaan dan melaporkan kesalahan

Memilih, memasang dan menggunakan perlengka-pan pelindung diri secara konsisten dengan persyaratan kerja, diperiksa kelayakan penggunaan dan melaporkan kesalahan.

Memilih, memasang dan menggunakan perlengka-pan pelindung diri secara konsisten dengan persya-ratan kerja, diperiksa ke-layakan penggunaan dan melaporkan kesalahan.

Memilih peralatan dan perlengkapan konsisten dengan persyaratan kerja, diperiksa kelayakan penggunaan dan melaporkan kesalahan.



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARA



SUMBER BELAJAR

TM PS PI

2. Membangun sistem drainase/pengaliran air kotor

Membangun sistemdrainase

Melaksanakan pembuatan tempat Penampungan dan sumur sesuai lokasi dan tingkatan yang spesifik.

Melaksanakan pemasangan sumur sesuai konfigurasi dan dengan kedalaman yang dipersyaratkan

Melaksanakan pemasangan pembatas disekitar tempat kerja (excavation)

Melaksanakan pemasangan bahan gravel dan filter pada penampungan dan sumur untuk mengukur ketinggian tabel air yang ada.

Melaksanakan pemasa-ngan pompa yang terbe-nam atau di permukaan sesuai rencana lokasi penampungan dan sumur

Menghubungkan pipa penghisap pada penampungan atau sumur dan pompa-pompa sesuai dengan spesifikasi pabrik

Menjelaskan langkah pembuatan tempat Penampungan dan sumur sesuai lokasi dan tingkatan yang spesifik.

Menjelaskanpemasangan sumur sesuai konfigurasi dan dengan kedalaman yang dipersyaratkan

Merumuskan pemasangan pembatas disekitar tempat kerja (excavation)

Merumuskan pemasangan bahan gravel dan filter pada penampungan dan sumur untuk mengukur ketinggian tabel air yang ada.

Menjelaskan pemasangan pompa yang terbenam atau di permukaan sesuai rencana lokasi penampungan dan sumur

Menghubungkan pipa penghisap pada penampungan atau sumur dan pompa-pompa sesuai dengan spesifikasi pabrik

Melaksanakan pembuatan tempat Penampungan dan sumur sesuai lokasi dan tingkatan yang spesifik.

Melaksanakan pemasangan sumur

Tempat Penampungan dan sumur dibuat sesuai lokasi dan tingkatan yang spesifik.

Sumur dipasang sesuai konfigurasi dan dengan kedalaman yang dipersyaratkan

Pembatas dipasang disekitar tempat kerja (excavation)

Bahan gravel dan filter dipasang pada penampungan dan sumur untuk mengukur ketinggian tabel air yang ada.

Pompa yang terbenam atau di permukaan dipasang sesuai rencana lokasi penampungan dan sumur

Pipa penghisap dihubung-kan pada penampunagn atau sumur dan pompa-pompa sesuai dengan spesifikasi pabrik.

Tes Lisan Tes

Tulisan Pengamat

an Observasi

2 6(12)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARA



SUMBER BELAJAR

TM PS PI

sesuai konfigurasi dan dengan kedalaman yang dipersyaratkan

Melaksanakan pemasangan pembatas disekitar tempat kerja (excavation)

Melaksanakan pemasa-ngan bahan gravel dan filter pada penampungan dan sumur untuk mengukur ketinggian tabel air yang ada.

Melaksanakan pemasangan pompa yang terbenam atau di permukaan sesuai rencana lokasi penampungan dan sumur

Menghubungkan pipa penghisap pada penam-pungan/sumur & pompa-pompa sesuai dengan spesifikasi pabrik.

Pelaksanakan pemasangan pipa pada titik sumur dan pompa mengikuti spesifikasi pabrik dan rencana drainase

Menjelaskan cara pemasangan pipa pada titik sumur dan pompa mengikuti spesifikasi pabrik dan rencana drainase

Pelaksanakan pemasangan pipa pada titik sumur dan pompa mengikuti spesifikasi pabrik dan rencana drainase

Pipa dipasang pada titik sumur dan pompa mengikuti spesifikasi pabrik dan rencana drainase

3. Membuat sistem drainase stormwater

Membuat sistem drainase

Melaksanakan pembuatan sistem drainase temporer di tempat yang disyaratkan

Menjelaskan cara pembuatan sistem drainase temporer di tempat yang disyaratkan

Melaksanakan pembuatan sistem drainase temporer di tempat yang disyaratkan

Membuat keluaran stormwater pada tempat yang disyaratkan.

Sistem drainase temporer dibuat di tempat yang disyaratkan

Tes Lisan Tes

Tulisan Praktek

2 10(40)

4. Membuang dan memperbaiki

Membuang dan memperbaiki

Melaksanakan perbaikan sistem pompa , setelah menggunakan eralatan dan perlengkapan dibersihkan, dipelihara dan disimpan

Mengidentifikasi cara perbaikan sistem pompa

Melaksanakan perbaikan sistem pompa, setelah menggunakan eralatan dan perlengkapan dibersihkan, dipelihara dan disimpan

Sistem pompa diputus dan dipindahkan

Titik sumur Daerah diperbaiki sesuai

spesifikasi Peralatan & perlengkapan

dibersihkan, dipelihara dan disimpan

Tes Lisan Tes

Tulisan Praktek

2 10(40)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARA



SUMBER BELAJAR

TM PS PI

5. Mengoperasikan dan memelihara system pengaliran air kotor dan drainase

Mengoperasikan dan memelihara sistem pengaliran air kotor

Mengaktifkan pompa hingga level tabbel air yang lebih rendah sesuai persyaratan perencanaan.

Menjelaskan cara mengaktoifkan pompa hingga level tabbel air yang lebih rendah sesuai persyaratan perencanaan.


Memelihara pompa dan sisiem pengaliran air kotor dan drainase sesuai persyaratan desain dan operasi berdasarkan jadwal pembangunan


Memelihara pompa sesuai spesifikasi dan rekomendasi pabrik

Memelihara sistem pengaliran air kotor dan drainase sesuai persyaratan desain dan operasi berdasarkan jadwal pembangunan

Tes Lisan Tes

Tulisan Praktek

2 10(40)

6. Membersihkan tempat kerja

Membersihkan Melaksanakan perawata dan pembersihan tempat kerja ,peralatan dan perlengkapan , dengan memperhatikan keselamatan kerja

Menjelaskan cara pelak-sanakan perawatan & pembersihan tempat kerja, peralatan dan perlengkapan , dengan memperhatikan keselamatan kerja

Melaksanakan perawatan & pembersihan tempat kerja ,peralatan & perlengkapan , dengan memperhatikan keselamatan kerja

Membersihkan tempat kerja sesuai spesifikasi dan bahan sisa dibuang secara aman

Peralatan dan perlengkapan dibersihkan, dipelihara dan disimpan.

Tes Lisan Tes

Tulisan Pengamat

an

2 4(8)



NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Menggunakan Peralatan Pelevelan SederhanaKODE KOMPETENSI : PB.SNP.25.AALOKASI WAKTU : 36x 45 menit

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


ALOKASI WAKTU

SUMBER

BELAJARTM PS PI


Melaksanakan pengguna-kan perkakas & peralatan secara konsisten dengan persyaratan pekerjaan,dan mutu diperiksa terhadap kuman jalan pakinya dan setiap kerusakan-kerusakan dilaporkan kepada pengawas.

Merumuskan pengguna-kan perkakas & peralatan secara konsisten dengan persyaratan pekerjaan,dan mutu diperiksa terhadap kuman jalan pakinya dan setiap kerusakan-kerusakan dilaporkan kepada pengawas.

Melaksanakan pengguna-kan perkakas & peralatan secara konsisten dengan persyaratan pekerjaan, dan mutu diperiksa terhadap kuman jalan pakinya dan setiap kerusakan-kerusakan dilaporkan kepada pengawas.

Persyaratan K3 dikenali & menjadi pegangan sesuai dengan pelaksanaan tugas-tugas & lingkungan di tempat kerja

Persyaratan-persyaratan pekerjaan diidentifikasi dari gambar-gambar/ instruksi-instruksi.

Alat pelindung diri yang tepat dipilih, dipotong dan digunakan secara benar.

Perkakas dan peralatan dipilih secara konsisten dengan persyaratan pekerjaan, diperiksa terhadap kuman jalan pakinya dan setiap kerusakan-kerusakan dilaporkan kepada pengawas.

Persyaratan jaminan mutu dikenali dan dipakai sebagai pegangan sesuai dengan operasional pembangunan dari perusahaan

Tes Lisan Tes

Tulisan Pengamat

an Observasi

2 6(12)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


ALOKASI WAKTU

SUMBER

BELAJARTM PS PI

2. Mengatur dan Menggunakan Peralatan

Mengatur dan menggunakan peralatan

Melaksanakan identifikasi dan transfer ketinggian berpedoman pada instruksi-instruksi yang diberikan atau gambar-gambar.

Melaksanakan transfer ketinggian sesuai lokasi yang ditentukan dengan toleransi + atau – 5 mm diatas 3 meter.

Mengidentifikasi dan transfer ketinggian berpedoman pada instruksi-instruksi yang diberikan atau gambar-gambar.

Merumuskan transfer ketinggian sesuai lokasi yang ditentukan dengan toleransi + atau – 5 mm diatas 3 meter.

Melaksanakan identifikasi dan transfer ketinggian berpedoman pada instruksi-instruksi yang diberikan atau gambar-gambar.

Melaksanakan transfer ketinggian sesuai lokasi yang ditentukan dengan toleransi + atau – 5 mm diatas 3 meter.

Ketinggian yang akan ditransfer diidentifikasi dari instruksi-instruksi yang diberikan atau gambar-gambar.

Pekerjaan dirangkai & pe-ngisian dengan air sesuai level yang ditentukan menghilangkan gelembung-gelembung udara.

Ketinggian ditransfer sesuai lokasi yang ditentukan dengan toleransi + atau – 5 mm diatas 3 meter.

Tes Lisan Tes

Tulisan Pengamat

an Observasi

2 6(12)

3. Mentransfer ketinggian dengan ujung lurus dan menggunakan Waterpas (Spirit Level).

Mentransfer ketinggian mengfgunakan waterpas

Mentransfer ketinggian diidentifikasi dari instruksi-instruksi atau gambar-gambar yang diberikan atau level tanda yang diberikan.

Melaksanakan transfer ketinggian sesuai lokasi yang ditentukan dengan toleransi + atau - 5 mm diatas 3 meter.

Mengetahui cara mentransfer ketinggian diidentifikasi dari instruksi-instruksi atau gambar-gambar yang diberikan atau level tanda yang diberikan.

Ketinggian yang akan ditransfer diidentifikasi dari instruksi-instruksi atau gambar-gambar yang diberikan atau level tanda yang diberikan.

Ketinggian yang ditransfer sesuai lokasi yang ditentukan dengan toleransi + atau - 5 mm diatas 3 meter.

Tes Lisan Tes

Tulisan Praktek

2 4(8)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


ALOKASI WAKTU

SUMBER

BELAJARTM PS PI

Menjelaskan cara melaksanakan transfer ketinggian sesuai lokasi yang ditentukan dengan toleransi + atau - 5 mm diatas 3 meter.

Mentransfer ketinggian dengan diidentifikasi dari instruksi-instruksi atau gambar-gambar yang diberikan atau level tanda yang diberikan.

Melaksanakan transfer ketinggian sesuai lokasi yang ditentukan dengan toleransi + atau - 5 mm diatas 3 meter.

garis yang akan dipindah dapat ditetapkan sesuai level yang diberikan.

Ujung dari tongkat pemindah dipastikan secara tetap sesuai ketinggian yang telah ditentukan.

Ketinggian dari titik penentu yang terlihat dan ditandai dengan tongkat pemindah dengan toleransi 10 mm.

Tes Tulisan

Praktek

6(12)

4. Mempertahankan Level yang Diberikan atau Kemiringan Khusus Menggunakan Tongkat Pemindah (Boning rod).

Mempertahankan kemiringan dengan menggunakan tongkat pemindah

Menunjukkan pelaksanaan pemindahan ketinggian dari setiap ujung garis yang akan dt dapat ditetapkan sesuai level yang diberikan.

Menujukkan cara pelaksanaan pemindahan ujung dari tongkat dipastikan secara tetap sesuai ketinggian yang telah ditentukan.

Merumuskan langkah pemindahan ketinggian dari setiap ujung garis yang akan dt dapat ditetapkan sesuai level yang diberikan.

Menjelaskan cara pelaksakan pemindahan ujung dari tongkat dipastikan secara tetap sesuai ketinggian yang telah ditentukan.

Melaksanakan pemindahan ketinggian dari setiap ujung garis yang akan dt dapat ditetapkan sesuai level yang diberikan

Melaksakan pemindahan ujung dari tongkat dipastikan secara tetap sesuai ketinggian yang telah ditentukan.

Ketinggian dari setiap ujung Tes Lisan 2 6(12)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


ALOKASI WAKTU

SUMBER

BELAJARTM PS PI

Menunjukkan cara melaksanakan pemindahan ketinggian dengan tongkat dari titik penentu yang terlihat dan ditandai dengan toleransi 10 mm.

Merumuskan pelaksanakan pemindahan ketinggian dengan tongkat dari titik penentu yang terlihat dan ditandai dengan toleransi 10 mm

Melaksanakan pemindahan ketinggian dengan tongkat dari titik penentu yang terlihat dan ditandai dengan toleransi 10 mm.

5. Membersihkan dan merawat perkakas dan peralatan

Membersihkan peralatan dan perkakas

Melaksanakan pembersihan dan perawatan perkakas dan peralatan dengan memperhatikan keselamatan kerja

Menjelaskan cara melak-sanakan pembersihan dan perawatan perkakas dan peralatan dengan memperhatikan keselamatan kerja

Melaksanakan pembersi-han dan perawatan perkakas dan peralatan dengan memperhatikan keselamatan kerja

Perkakas dan peralatan dibersihkan, dipelihara dan disimpan.

Tes Lisan Tes

Tulisan Pengamat

an Observasi

2 6(12)



NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Mengukur dengan Alat Ukur Mekanik PresisiKODE KOMPETENSI : PB.KUR.02.AALOKASI WAKTU : 22 x 45 menit

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


INDIKATOR


SUMBER BELAJAR

TM PM PI

1. Menggunakan peralatan pengukur presisi

Langkah-langkah pengguanaan peralatan pengukur posisi meliputi :- pemilihan peralatan- teknik pengukuran- hasil pemgukuran

memilih angkah-langkah pengguanaan peralatan pengukur posisi meliputi :- pemilihan peralatan- teknik pengukuran- hasil pemgukuran

Menjelaskan langkah-langkah pengguanaan peralatan pengukur posisi meliputi :- pemilihan peralatan- teknik pengukuran- hasil pemgukuran

Melaksanakan penggu-naan peralatan pengu-kur posisi meliputi :- pemilihan peralatan- teknik pengukuran- hasil pemgukuran

Peralatan presisi yang tepat dipilih untuk memperoleh hasil yang dibutuhkan

Teknik pengukuran dilakukan dengan benar dan tepat.

Pengukuran dilakukan secara secara akurat sampai graduasi terkecil dari suatu instrumentasi.

Hasil pengukuran diinterpretasi dengan tepat dan akurat.

Tes Lisan Tes

Tulisan Pengamata

n Observasi

2 4(8)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


INDIKATOR


SUMBER BELAJAR

TM PM PI

2. Mengeset peralatan pengukur pembanding

Penegesetan peralatan menurut spesifikasi sesuai dengan manufaktur atau prosedur operasi standar dan teknik-tekniknya.

Memperlihatkan penge-setan peralatan menurut spesifikasi sesuai dengan manufaktur atau prosedur operasi standar dan teknik-tekniknya.

Menjelaskan pengesetan peralatan menurut spesifikasi sesuai dengan manufaktur atau prosedur operasi standar dan teknik-tekniknya.

Melaksanakan pengesetan peralatan menurut spesifikasi sesuai dengan manufaktur atau prosedur operasi standar dan teknik-tekniknya.

Peralatan diset menurut spesifikasi sesuai dengan manufaktur atau prosedur operasi standar dan teknik-tekniknya.

Tes Lisan Tes

Tulisan Praktek

33222222222

6(12)

3. Memelihara peralatan presisi

Pemeliharaan peralatan presisi meliputi :- penyelean peralatan

pengukur- perawatan dan

penyimpanan peralatan

Menunjukan pemeliharaan peralatan presisi meliputi :- penyelean peralatan


penyimpanan peralatan Menjelaskan pemeliharaan

peralatan presisi meliputi :- penyelean peralatan


penyimpanan peralatan Melaksanakan pemeliharaan

peralatan presisi meliputi :- penyelean peralatan


penyimpanan peralatan

Peralatan pengukur disetel dan dipelihara menurut akurasi yang disyaratkan, sesuai dengan prosedur pembuatnya atau prosedur operasi standar.

Perawatan dan penyimpanan peralatan dilakukan sesuai dengan spesifikasi manufaktur atau prosedur operasi standar.

Tes Lisan Tes

Tulisan Praktek

2 6(12)



NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Memasang Sistem Perpipaan Tembaga KODE KOMPETENSI : PB.SNP.02.AALOKASI WAKTU : 50 X 45 menit


PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR


SUMBER BELAJAR

TM PS PI


Jenis-jenis pekerjaan pada pemasangan sistem perpipaan tembaga

Mengetahui jenis-jenis pekerjaan pada pemasangan sistem perpipaan tembaga

Menjelaskan jenis-jenis pekerjaan pada pemasangan sistem perpipaan tembaga

Membuat daftar rencana pekerjaan pada pemasangan sistem perpipaan tembaga

Rencana/spesifikasi pe-masangan dapat diperoleh.

Pemberitahuan pekerjaan yang sesuai dan lembar kerja yang diperlukan di-lengkapi & dikirim sesuai dengan persyaratan yang berwenang.

Seluruh kebutuhan & tugas-tugas yang direncanakan dalam kerjasama dengan pihak lain yang terlibat atau yang berpengaruh terhadap pekerjaan.

Muatan gas/persyaratan desain ditentukan dari gambar desain atau informasi yang diberikan

Tes Lisan Tes

Tulisan Pengama

tan Observas

i

2 2(4)

2. Mengkalkulasi ukuran sistem pipa

Langkah-langkah kalkulasi ukuran pipa pada pemasangan sistem perpipaan tembaga

Menyebutkan langkah-langkah kalkulasi ukuran pipa pada pemasangan sistem perpipaan tembaga

Menjelaskan langkah-langkah kalkulasi ukuran pipa pada pemasangan sistem perpipaan tembaga

Menghitung ukuran pipa pada pemasangan sistem perpipaan tembaga dengan langkah-langkah yang telah ditentukan

Ukuran pipa dikalkulasi menggunakan formula yang diakui atau tabel yang disetujui yang berwenang.

Tes Lisan Tes

Tulisan Pengama

tan Observas

i

2 4(8)






SUMBER BELAJAR

TM PS PI

Ukuran yang dipilih terhadap aliran utama dan cabang mampu memberikan tekanan masuk minimum untuk setiap penggunaannya.

Sistem pipa tidak boleh melebihi ukuran terhadap dimensi dan beban yang diberikan dalam gambar desain atau instruksi-instruksi.


Bentuk-bentuk posisi sitem pipa pada pemasangan sistem perpipaan tembaga

Menyebutkan bentuk-bentuk posisi sitem pipa pada pemasangan sistem perpipaan tembaga

Menjelaskan bentuk-bentuk posisi sitem pipa pada pemasangan sistem perpipaan tembaga

Menyususn penentuan posisi bentuk posisi sitem pipa pada pemasangan sistem perpipaan tembaga

Penentuan posisi sistem pipa sesuai dengan gambar desain atau instruksi-instruksi.

Penentuan secara tepat memberikan posisi peralatan dan meter pencatat untuk konsumen

Tes Lisan Tes

Tulisan Pengama

tan Observas

i

2 4(8)

4. Mengestimasi dan memesan material

Langkah-langkah estimasi dan pemesanan material

Menyebutkan Langkah-langkah estimasi dan pemesanan material

Menjelaskan Langkah-langkah estimasi dan pemesanan material

Mengestimasi material dan pemesanan material

Jumlah dan jenis material diestimasi dari gambar desain atau dimensi-dimensi dilapangan.

Pipa dan fitting yang dipilih memenuhi spesifikasi/standar Internasional (ISO 274, DIN 1786).

Material dan komponen-komponen yang dipilih memenuhi spesifikasi/standar Internasional.

Jumlah material yang dipesan cukup untuk menyelesaikan pemasangan.

Tes Lisan Tes

Tulisan Praktek

2 4(8)






SUMBER BELAJAR

TM PS PI


Langkah-langkah pemilihan perkakas dan peralatan

Menyebutkan nama-nama perkakas dan peralatan sesuai dengan persyaratan

Memilih nama-nama perkakas dan peralatan sesuai dengan persyaratan

Membuat daftar nama-nama perkakas dan peralatan sesuai dengan persyaratan

Alat pelindung diri dipilih sesuai dengan persyaratan Keselamatan dan Kesehatan Kerja.

Perkakas dan peralatan yang dipilih sesuai untuk pelaksanaan tugas-tugas yang dilaksanakan.

Tes Lisan Tes

Tulisan Pengama

tan Observas

i

2 4(8)

6. Mengorganisir penyerahan material dan peralatan

Pengorganisasian penyerahan material dan peralatan

Menyebutkan cara-cara pengorganisasian material dan peralatan

Memilih cara-cara pengorganisasian material dan peralatan

Melaksanakan pengorganisasian material dan peralatan

Material dan peralatan yang diserahkan sesuai dengan format pesanan/daftar penyerahan.

Material dan peralatan dicek terhadap kondisi keberterimaannya (acceptable)

Tes Lisan Tes

Tulisan Pengama

tan Observas

i

2 4(8)


Pemasangan sistem pipa dengan alat pelindung, batas ketinggian dan pengangkatan secara manual dan peralatan teknik dengan sistem support sesuai gambar desain

Memahami pemasangan sistem pipa dengan alat pelindung, batas ketinggian dan pengangkatan secara manual dan peralatan teknik dengan sistem support sesuai gambar desain

Menyebutkan cara pemasangan sistem pipa dengan alat pelindung, batas ketinggian dan pengangkatan secara manual dan peralatan teknik dengan sistem support sesuai gambar desain

Melaksanakan pemasangan sistem pipa dengan alat pelindung, batas ketinggian dan pengangkatan secara manual dan peralatan teknik dengan sistem support sesuai gambar desain

Alat pelindung diri digunakan sesuai dengan persyaratan K3.

Batas ketinggian peranca yang dipasang sesuai dengan persyaratan peraturan yang berwenang dari pemerintah.

Pengangkatan secara manual dan peralatan/teknik penanganan sesuai dengan persyaratan Keselamatan dan Kesehatan Kerja.

Perkakas dan peralatan yang digunakan dalam kondisi yang aman.

Tes Lisan Tes

Tulisan Praktek

2 8(16)






SUMBER BELAJAR

TM PS PI

Sistem support dan metode pemasangan sesuai gambar desain/ standar kerja.

Pengikat dipasang sesuai dengan spesifikasi manufaktur.

Sistem pipa dipasang sesuai dengan gambar desain atau instruksi.

Penyambungan sistem perpipaan memenuhi

gambar desain/standar kerja.

Brazing perak memenuhi standar kerja.

8. Menguji sistem pipa

Langkah-langkah pengujian sistem pemasangan pipa sesuai persyaratan dan standar berlaku

Memperlihatkan langkah-langkah pengujian sistem pemasangan pipa sesuai persyaratan dan standar berl

Menjelaskan langkah-langkah pengujian sistem pemasangan pipa sesuai persyaratan dan standar berl

Menguji sistem pemasangan pipa sesuai persyaratan dan standar berl

Peralatan uji yang dipilih sesuai untuk tugas yang dikerjakan.

Sistem pipa diuji sesuai dengan standar kerja.

Sitem perpipaan kedap gas sesuai dengan persyaratan yang berwenang.

Data uji dicatat kedalam format yang disyaratkan oleh yang berwenang atau instruksi pekerjaan.

Tes Lisan Tes

Tulisan Praktek

2 4(8)



NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Menguji PerpipaanKODE KOMPETENSI : PB.SNP.03.AALOKASI WAKTU : 18 x 45 menit


PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIAN


1. Memeriksa instalasi

Pemeriksaan Instalasi perpipaan.

Melaksanakan pemerik-saan Instalasi perpipaan.

Menguraikan hasil pemeriksaan Instalasi perpipaan.

Memeriksa Instalasi perpipaan.

Instalasi memenuhi Standar Internasional/ Peratu-ran Plambing Indonesia 1979.

Tes Lisan

Tes Tulisan

Praktek

2 2(4)

2. Menentukan jenis dan ketahanan pengujian

Penentuan jenis dan ketahanan pengujian perpipaan

Memilih jenis dan ketahanan pengujian perpipaan

Menjelaskan jenis dan ketahanan pengujian perpipaan

Membuat daftar jenis dan ketahanan pengujian perpipaan

Jenis pengujian & ketaha-nan pengujian sesuai Standar Internasional/ Peraturan Plambing Indonesia 1979.


2


Pemilihan perkakas dan peralatan untuk pengujian perpipaan

Memilih perkakas dan peralatan untuk pengujian perpipaan

Menjelaskan perkakas dan peralatan untuk pengujian perpipaan

Membuat daftar perkakas dan peralatan untuk pengujian perpipaan

Alat pelindung diri dipilih sesuai dengan persyara-tan Keselamatan & Kesehatan Kerja.

Perkakas & peralatan yang dipilih sesuai tugas yang dikerjakan.

Peralatan uji dipilih sesuai dengan persyaratan pengujian.

Tes Lisan

Tes Tulisan

Praktek

2

4. Melakukan pengujian sistem pipa

Pengujian sistem perpipaan dengan menggunakan peralatan sesuai persyaratan yang telah ditentukan dengan keselamatan

Memilih pengujian sistem perpipaan dengan menggunakan peralatan sesuai persyaratan yang telah ditentukan dengan keselamatan dan kesehatan kerja yang aman

Alat pelindung diri diguna-kan sesuai dengan per-syaratan Keselamatan dan Kesehatan Kerja.

Perkakas & peralatan di-gunakan

Tes Lisan

Tes Tulisan

Praktek

2 6(12)







dan kesehatan kerja yang aman

Menjelaskan pengujian sistem perpipaan dengan menggunakan peralatan sesuai persyaratan yang telah ditentukan dengan keselamatan dan kesehatan kerja yang aman

Menguji sistem perpipaan dengan menggunakan peralatan sesuai persyaratan yang telah ditentukan dengan keselamatan dan kesehatan kerja yang aman

dalam kondisi yang aman.

Peralatan pengujian disetel & dihubungkan sesuai dengan perpipaan secara tepat.

Sistem pipa dan peralatan diperiksa terhadap bukaan-bukaannya.

Media pengujian yang dipilih sesuai spesifikasi pekerjaan PPI 1979 pasal 4.10 / SVGW W3d pasal 11.100

Media pengujian yang digunakan sesuai spesifikasi pekerjaan/ PPI 1979 pasal 4.10 / SVGW W3d pasal 11.100

Tekanan pengujian & ketahanannya sesuai dengan PPI 1979 pasal 4.10 / SVGW W3d pasal 11.100

Bahan atau peralatan yang dipilih terhadap lokasi keluarnya gas sesuai dengan spesifikasi manufaktur.

Metode dan prosedur yang diadopsi terhadap lokasi keluarnya gas sesuai dengan spesifikasi pekerjaan.

Pekerjaan dilakukan dalam kondisi yang aman.







Sistem perpipaan kedap gas untuk konsumen sesuai persyaratan yang berwenang.

Data pengujian dicatat kedalam format yang disyaratkan oleh yang berwenang atau sesuai spesifikasi pekerjaan.



NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Memasang Percabangan Pada Pipa Tegak atau Sistem Perpipaan Yang AdaKODE KOMPETENSI : PB.SNP.06.AALOKASI WAKTU : 32 x 45 menit

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN


BELAJARTM PS PI


Jenis-jenis pekerjaan pemasangan percabangan pipa tegak meliputi :- kalkulasi material- pemilihan material- persetujuan

pemasangan

Memilih Jenis-jenis pekerjaan pemasangan percabangan pipa tegak meliputi :- kalkulasi material- pemilihan material- persetujuan pemasangan

Menjelaskan jenis-jenis pekerjaan pemasangan percabangan pipa tegak meliputi :- kalkulasi material- pemilihan material- persetujuan pemasangan

Membuat daftar rencana pekerjaan pemasangan percabangan pipa tegak meliputi :- kalkulasi material- pemilihan material- persetujuan pemasangan

Jumlah dan jenis material dikalkulasi dari instalasi yang ada, gambar desain.

Pemilihan material, komponen dan metode penyambungan memenuhi Pedoman Plambing Indonesia 1979

Perkakas dan peralatan yang sesuai dipilih dan diperiksa keselamatan pengoperasiannya.

Aplikasi terhadap persetujuan pemasangan diperoleh dari peraturan kewenangan yang relevan.

Tes Lisan Tes Tulisan Pengamatan Observasi

2 4(8)



KOMPETENSI DASAR



BELAJARTM PS PI

2. Menyusun pekerjaan

Langkah-langkah penyusuanan pekerjaan pemasangan percabangan pipa tegak meliputi :- persiapan tempat kerja- batas ketinggian

peranca & kemiringan papan kerja

- perakitan komponen- kelonggaran pada

fabrikasi

Memilih Langkah-langkah penyusuanan pekerjaan pemasangan percabangan pipa tegak meliputi :- persiapan tempat kerja- batas ketinggian peranca &

kemiringan papan kerja- perakitan komponen- kelonggaran pada fabrikasi

Menjelaskan Langkah-langkah penyusuanan pekerjaan pemasangan percabangan pipa tegak meliputi :- persiapan tempat kerja- batas ketinggian peranca &


Menyusun pekerjaan pemasangan percabangan pipa tegak meliputi :- persiapan tempat kerja- batas ketinggian peranca &


Tempat kerja dipersiap-kan dalam hubungannya dengan penggunaan pihak lain atau yang berpengaruh terhadap pekerjaan.

Batas ketinggian peranca dan kemiringan papan kerjanya dipasang sesuai persyaratan peraturan yang berwenang setempat.

Komponen-komponen yang akan dirakit dan diakses dipastikan sesuai rakitan cabang yang dipasang.

Kelonggaran pada fabrikasi dan perakitan ditentukan dan ditransfer secara tepat


2 4(8)

3. Melaksanakan pekerjaan

Pelaksanaan pekerjaan pemasangan percabangan pipa tegak meliputi :- Pengangkatan secara

manual- Perakitan sesuai dengan

spesifikasi dalam loklasi khusu tanpa kerusakan

Memperlihat sikap pelaksanaan pekerjaan pemasangan percabangan pipa tegak meliputi :- Pengangkatan secara manual- Perakitan sesuai dengan


Menjelaskan pelaksanaan pekerjaan pemasangan percabangan pipa tegak meliputi :- Pengangkatan secara manual- Perakitan sesuai dengan


Melaksanakan pekerjaan pemasangan percabangan pipa

Pengangkatan secara manual dan penanganan peralatan serta tekniknya sesuai dengan persyaratan K3

Rakitan yang dipasang dan disambung dalam lokasi khusus sesuai dengan spesifikasi manufaktur dan persyaratan Pedoman Plambing Indonesia 1979 dan peraturan kewenangan yang relevan.


2 6(12)



KOMPETENSI DASAR



BELAJARTM PS PI

- tegak meliputi :- Pengangkatan secara manual- Perakitan sesuai dengan

spesifikasi dalam loklasi khusus tanpa kerusakan

Rakitan yang dipasang dalam lokasi khusus tanpa kerusakan atau distorsi terhadap pelayanan pipa yang ada atau lingkungan sekitarnya.

4. Memeriksa dan menguji pekerjaan

Pemeriksaan dan pengujian pekerjaan pemasangan percabangan pipa tegak sesuai pedoman

Menguraikan Pemeriksaan dan pengujian pekerjaan pemasangan percabangan pipa tegak sesuai pedoman

Menjelaskan pemeriksaan dan pengujian pekerjaan pemasangan percabangan pipa tegak sesuai pedoman

Memeriksaan dan Menguji pekerjaan pemasangan percabangan pipa tegak sesuai pedoman

Pengujian instalasi/pemasangan memenuhi Pedoman Plambing Indonesia 1979, pasal 4.10, SVGW W3d pasal 11.100


2 4(8)

5. Membersihkan pekerjaan

Langkah-lankah pemebersihan pekerjaan pemasangan pipa cabang tegak

Melaksanakan pemebersihan pekerjaan pemasangan pipa cabang tegak

Menjelaskan Langkah-lankah pemebersihan pekerjaan pemasangan pipa cabang tegak

Membersihkan pekerjaan pemasangan pipa cabang tegak

Sumbat/penutup pengujian dilepas dari pipa kerja

Tempat pemasangan dibersihkan dan material serta peralatan disimpan secara aman.

Pemegang kewenangan yang relevan/personel yang relevan diberitahu penyelesaian pekerjaan.


2 4(8)



NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN ; Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Memasang Seperangkat Pompa Air KotorKODE KOMPETENSI : PB.SNP.07.AALOKASI WAKTU : 36x 45 menit

KOMPETENSI DASAR




Jenis-jenis pekerjaan pada pemasngan pompa air kotor meliputi :- jumlah dan jenis

material- persetujuan

pemasangan- Pemilihan peralatan- Keperluan tugas

Jenis-jenis pekerjaan pada pemasngan pompa air kotor meliputi :- jumlah dan jenis material- persetujuan pemasangan- Pemilihan peralatan- Keperluan tugas

Menjelaskan Jenis-jenis pekerjaan pada pemasngan pompa air kotor meliputi :- jumlah dan jenis material- persetujuan pemasangan- Pemilihan peralatan- Keperluan tugas

Membuat daftar pekerjaan pada pemasngan pompa air kotor meliputi :- jumlah dan jenis material- persetujuan pemasangan- Pemilihan peralatan- Keperluan tugas

Jumlah dan jenis material dikalkulasi dari rencana-rencana atau spesifikasi.

Pengaplikasian terhadap persetujuan pemasangan diperoleh dari pemegang kewenangan yang relevan.

Peralatan yang sesuai dipilih dan diperiksa terhadap rencana-rencana, spesifikasi.

Alat pelindung diri dipilih dan digunakan sesuai dengan persyaratan K3.

Seluruh keperluan dan tugas-tugas yang sesuai direncanakan dalam kerjasama dengan pihak lain yang terlibat atau yang berpengaruh terhadap pekerjaan.

Tes Lisan Tes

Tulisan Pengamat

an Observasi

2 4(8)



KOMPETENSI DASAR



2. Mengatur Pekerjaan

Langkah-langkah pengaturan pekerjaan pada pemasngan pompa air kotor meliputi :- Gambar desain,

rencana/spesifikasi dan persyaratan

- Spesifikasi kerja

Memilih lngkah-langkah pengaturan pekerjaan pada pemasngan pompa air kotor meliputi :- Gambar desain,


- Spesifikasi kerja Menjelaskan langkah-langkah

pengaturan pekerjaan pada pemasngan pompa air kotor meliputi :- Gambar desain,


- Spesifikasi kerja Melaksanakan pengaturan

pekerjaan pada pemasngan pompa air kotor meliputi :- Gambar desain,


- Spesifikasi kerja

Pengaturan memenuhi gambar desain, rencana-rencana/spesifikasi dan persyaratan-persyaratan dari manufaktur.

Persiapan kerja dilaksanakan sesuai spesifikasi.

Tes Lisan Tes

Tulisan Pengamat

an Observasi

2 4(8)



KOMPETENSI DASAR



3. Memasang Peralatan

Pemasangan peralatan pompa air kotor meliputi :- pengangkatan secara

manual- prosedur

penalian(rigging)- Pemasangan &

pengujian peralatan- Perakitan instalasi

Memilih pemasangan peralatan pompa air kotor meliputi :- pengangkatan secara manual- prosedur penalian(rigging)- Pemasangan & pengujian

peralatan- Perakitan instalasi

Menjelaskan Pemasa-ngan peralatan pompa air kotor meliputi :- pengangkatan secara manual- prosedur penalian(rigging)- Pemasangan & pengujian


Memasang peralatan pompa air kotor meliputi:- pengangkatan secara manual- prosedur penalian(rigging)- Pemasangan & pengujian


Pengangkatan secara manual dan peralatan/teknik-teknik penanganan sesuai dengan persyaratan-persyaratan K3.

Penanganan, prosedur penalian (rigging) sesuai dengan instruksi menufaktur.

Peralatan dipasang dan diuji sesuai dengan spesifikasi pekerjaan, gambar desain.

Instalasi yang dirakit memenuhi persyaratan PPI 1979, pasal 5.7.3, SN 592000, pasal 4.10

Peralatan dipasang sesuai lokasi yang ditentukan tanpa menimbulkan kerusakan, distorsi atau tekanan terhadap sambungan pipa kerja dan pelayanannya.

Tes Lisan Tes

Tulisan Praktek

4 4(8)

10(40)

4. Membersihkan dan Mengembalikan Perkakas dan Peralatan ke Gudang Penyimpanan

Pembersihan & pengembalian perkakas/peralatan

Memperlihatkan pembersihan & pengembalian perkakas/peralatan

Menjelaskan pembersihan & pengembalian perkakas/peralatan

Melaksanakan Pembersihan & pengembalian perkakas/peralatan

Perkakas dan peralatan dibersihkan dan dikembalikan ke gudang penyimpanan.

Tes Lisan Tes

Tulisan Pengamat

an Observasi

2 4(8)



NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Menempatkan dan Merapikan PenumpuKODE KOMPETENSI : PB.SNP.08.AALOKASI WAKTU : 20 x 45 menit

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


SUMBER BELAJAR

TM PS PI


Jenis-jenis pekerjaan pada pekerjaan penumpu meliputi:- jumlah dan jenis

material- persetujuan

pemasangan- Pemilihan

peralatan- Keperluan tugas

Jenis-jenis pekerjaan pada pekerjaan penumpu meliputi :- jumlah dan jenis material- persetujuan pemasangan- Pemilihan peralatan- Keperluan tugas

Menjelaskan Jenis-jenis pekerjaan pada pekerjaan penumpu meliputi :- jumlah dan jenis material- persetujuan pemasangan- Pemilihan peralatan- Keperluan tugas

Membuat daftar pekerjaan pada pekerjaan penumpu meliputi :- jumlah dan jenis material- persetujuan pemasangan- Pemilihan peralatan- Keperluan tugas

Peralatan yang tepat dipilih dan diperiksa terhadap pengoperasian yang aman

Alat pelindung diri dipilih dan digunakan sesuai dengan persyaratan-persyaratan K3

Tes Lisan Tes Tulisan Pengamatan Observ

2

2. Melakukan Pemeriksaan di Lapangan

Pemeriksaan bagian-bagian pekerjaan dilapangan dan perbaikanya

Memperlihatkan pemeriksaan bagian-bagian pekerjaan dilapangan dan perbaikanya

Menjelaskan pemeriksaan bagian-bagian pekerjaan dilapangan dan perbaikanya

Melaksanakan pemeriksaan bagian-bagian pekerjaan dilapangan dan perbaikanya

Lapangan diperiksa untuk menempatkan bagian-bagian pekerjaan pipa

Tanggung jawab untuk memperbaiki ditentukan dari catatan yang bertujuan untuk memulai pekerjaan dari pemegang kewenangan/ personel.

Tes Lisan Tes

Tulisan Pengamat

a/Observ

2 2(4)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


SUMBER BELAJAR

TM PS PI

3. Menentukan Akses Terhadap Pekerjaan Pipa

Penentuan akses dan persiapan pekerjaan sistem plambing

Memilih penentuan akses dan persiapan pekerjaan sistem plambing

Menjelaskan enentuan akses dan persiapan pekerjaan sistem plambing

Menentukan akses dan persiapan pekerjaan sistem plambing

Perencanaan sistem plumbing ditentukan dan titik akses ditempatkan.

Tes Lisan Tes

Tulisan Pengamat

an Observ

2

Persiapan pekerjaan di-laksanakan tanpa menimbulkan kerusakan yang tidak perlu terhadap bangunan, lapangan dan lingkungan

4. Melaksanakan Pekerjaan

Pelaksanaan pada pekerjaan penumpu meliputi:- Pengangkatan

secara manual- Perakitan sesuai

dengan spesifikasi dalam loklasi khusu tanpa kerusakan

Memperlihat sikap pelaksanaan pada pekerjaan penumpu meliputi :- Pengangkatan secara



Menjelaskan pelaksanaan pada pekerjaan penumpu meliputi :- Pengangkatan secara



Melaksanakan pada pekerjaan penumpu meliputi:- Pengangkatan secara

manual

Pengangkatan secara manual dan teknik penanganan sesuai dengan persyaratan K3.

Perkakas tangan dan peralatan yang tepat dipilih sesuai dengan pekerjaan yang dilaksanakan.

Tes Lisan Tes

Tulisan Praktek

2 4(8)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


SUMBER BELAJAR

TM PS PI

- Perakitan sesuai dengan spesifikasi dalam loklasi khusu tanpa kerusakan

Peralatan mekanis dirakit dan digunakan sesuai dengan instruksi manufaktur dan persyaratan-persyaratan K3.

Akses pekerjaan pipa diperoleh terhadap penumpu yang dapat diijinkan dan dirapikan.

Penumpu dirapikan.

5. Memeriksa Pekerjaan

Pemeriksaan pada pe-kerjaan pipa penumpu meliputi :- pengujian pipa- perbaikan pipa- prosedur

pekerjaan

Memperlihatkan pemerik-saan pada pekerjaan pipa penumpu meliputi :- pengujian pipa- perbaikan pipa- prosedur pekerjaan

Menjelaskan pemeriksaan pada pekerjaan pipa penumpu meliputi :- pengujian pipa- perbaikan pipa- prosedur pekerjaan

Pekerjaan pipa diuji kesesuaiannya dengan penumpu dari sistem pipa

Pekerjaan pipa diperbaiki / diisi lagi menggunakan cara-cara umum yang diinjinkan.

Tes Lisan Tes

Tulisan Pengamat

an Obser

2 2(4)

Melaksanakan pemeriksaan pada pekerjaan pipa penumpu meliputi :- pengujian pipa- perbaikan pipa- prosedur pekerjaan

Prosedur-prosedur yang dilakukan untuk memberi saran melengkapi perbaikan dan pekerjaan pipa diuji penggunaannya



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


SUMBER BELAJAR

TM PS PI

6. Membersihkan tempat kerja dan peralatan

Pembersihan tempat kerja dan peralatan

Memperlihatkan pembersihan tempat kerja dan peralatan

Menjelaskan pembersihan tempat kerja dan peralatan

Melaksanakan Pembersihan tempat kerja dan peralatan

Instalasi yang telah diperbaiki dibersih-kan dan material serta peralatan dibersihkan secara tepat dan dikembalikan untuk disimpan

Tes Lisan Tes

Tulisan Pengamat

an Obser

2 2(4)



NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Memasang Seperangkat Pompa Air bersihKODE KOMPETENSI : PB.SNP.10.AALOKASI WAKTU : 30 x 45 menit

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


SUMBER BELAJAR

TM PS PI


Jenis-jenis perkakas dan peralatan

Memilih Jenis-jenis perkakas dan peralatan

Menjelaskan Jenis-jenis perkakas dan peralatan

Membuat daftar Jenis-jenis perkakas dan peralatan

Perkakas dan peralatan yang dipilih sesuai untuk tugas yang dikerjakan.

Alat pelindung diri dipilih dan digunakan sesuai dengan persyaratan Keselamatan dan Kesehatan Kerja.

Batas ketinggian perancah dan kemiringan platform yang dipakai untuk kerja sesuai Persyaratan Peraturan yang berewenang dari pemerintah dapat dipilih.

Tes Lisan Tes Tulisan Pengamatan Observasu

2 4(8)

2. Menentukan posisi pondasi pompa

Penentuan posisi pondasi pompa

Memilih posisi pondasi pompa

Menjelaskan posisi pondasi pompa

Menetukan posisi pondasi pompa

Penentuan posisi pondasi pompa sesuai gambar desain/spesifikasi pekerjaan


2 4(8)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


SUMBER BELAJAR

TM PS PI

3. Memindahkan pompa ke posisinya

Pemindahan pompa de-ngan pengangkatan se-cara manual, prosedur penanganan , rakitan pomapa dan pemasangan tangki bahan bakar

Melaksanakan pemindahan pompa dengan pe-ngangkatan secara manual, prosedur penanganan , rakitan pomapa dan pemasangan tangki bahan bakar

Menjelaskan pemindahan pompa dengan pengangkatan secara manual, prosedur penanganan , rakitan pomapa dan pemasangan tangki bahan bakar

Memindkan pompa dengan pengangkatan secara manual, prosedur penanganan , rakitan pomapa dan pemasangan tangki bahan bakar

Bahaya-bahaya yang potensial & pengendalian yang optimum dapat diukur, diidentifikasi.

Pengangkatan secara manual dan teknik penanganan memenuhi persyaratan Keselamatan dan Kesehatan Kerja.

Prosedur penanganan/ penalian (rigging) sesuai dengan instruksi manufaktur.

Rakitan pompa/ motor dipasang pada blok yang kaku sesuai dengan gambar desain/spesifikasi pekerjaan.

Tangki bahan bakar dan komponen-komponen yang dipasang sesuai dengan spesifikasi pekerjaan.


2 4(8)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


SUMBER BELAJAR

TM PS PI

4. Melakukan pelurusan (align) rakitan pompa/motor yang disambung

Jenis-jenis sambungan dan pelurusan (align) rakitan pompa/motor

Memilih jenis-jenis sambungan dan pelurusan (align) rakitan pompa/motor

Menjelaskan jenis-jenis sambungan dan pelurusan (align) rakitan pompa/motor

Melakukan pelurusan (align) rakitan pompa/motor yang disambung sesuai spesifikasi pekerjaan

Kelurusan (alignment) poros dan kopling sesuai dengan spesifikasi manufaktur.

Jenis sambungan (joint) mekanis memenuhi spesifikasi pekerjaan.


2 4(8)

5. Menguji sistem pompa/perpipaan

Pengujian sistem pompa dan perpipaan sesuai dengan spesifikasi pekerjaan

Memperlihatkan pengujian sistem pompa dan perpipaan sesuai dengan spesifikasi pekerjaan

Menjelaskan sistem pengujian sistem pompa dan perpipaan sesuai dengan spesifikasi pekerjaan

Menguji sistem pompa dan perpipaan sesuai dengan spesifikasi pekerjaan

Pengujian tekanan sistem perpipaan dilaksanakan sesuai dengan spesifikasi pekerjaan.

Perangkat pompa diuji sesuai dengan spesifikasi pekerjaan.

Rincian data pengujian dicatat kedalam format yang disyaratkan sesuai spesifikasi pekerjaan.


2 4(8)



NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan Plumbing dan SanitasiKELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Memasang Pipa Non Ferrous BertekananKODE KOMPETENSI : PB.SNP.14.AALOKASI WAKTU : 32 x 45 menit

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN




Penentuan posisi pipa sesuai gambar

Memilih posisi pipa sesuai gambar

Menjelaskan posisi pipa sesuai gambar

Menetukan posisi pipa sesuai gambar

Penentuan posisi pipa memenuhi gambar desain atau instruksi-instruksi.





MenjelaskanJenis-jenis perkakas dan peralatan

Membuat daftar Jenis-jenis perkakas dan peralatan

Alat pelindung diri dipilih dan digunakan sesuai dengan persyaratan Keselamatan dan Kesehatan Kerja.

Perkakas dan peralatan yang dipilih sesuai dengan tugas yang dikerjakan


2 2(4)

3. Memilih material perpipaan

Jenis-material dan peralatan

Memilih Jenis-jenis material dan peralatan

MenjelaskanJenis-jenis material dan peralatan

Membuat daftar Jenis-jenis material dan peralatan

Material yang dirakit memenuhi spesifikasi pekerjaan atau instruksi-instruksi.


2 2(4)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN



4. Mengikat sistem support pipa

Sistem support dengan ketinggian platform, pengikat dan hanger.

Memilih sistem support dengan ketinggian platform, pengikat dan hanger.

Menjelaskan sistem support dengan ketinggian platform, pengikat dan hanger.

Mengikat sistem support dengan ketinggian platform, pengikat dan hanger.

Batas ketinggian perancah dan kemiringan platform untuk kerja dipasang sesuai persyaratan yang berwenang dari Pemerintah.

Pengikat yang dipasang sesuai dengan spesifikasi manufaktur.

Hanger dan support memenuhi spesifikasi pekerjaan atau instruksi-instruksi

Tes Lisan Tes Tulisan Praktek 2 2

(4)


Pemasangan sistem pipa dengan pengangkatan secara manual sesuai dengan spesiikasi.

Memperlihatkan pemasangan sistem pipa dengan pengangkatan secara manual sesuai dengan spesiikasi.

Menjelaskan pemasangan sistem pipa dengan pengangkatan secara manual sesuai dengan spesiikasi.

Melaksanakan pemasangan sistem pipa dengan pengangkatan secara manual sesuai dengan spesiikasi.

Pengangkatan secara ma-nual & peralatan/ teknik teknik penanganan sesuai dengan persyaratan Kese-lamatan & Kesehatan Kerja.

Sistem pipa dipasang se-suai dengan spesifikasi, aturan/code atau standar dalam pengaplikasiannya.


2 2(4)

6. Menyambung pipa

Penyambungan pipa dengan menggunakan jenis sambungan mekanis.

Memilih sistem penyambungan pipa dengan menggunakan jenis sambungan mekanis.

Menjelaskan sistem penyambungan pipa dengan menggunakan jenis sambungan mekanis.

Melaksanakan penyambungan pipa dengan menggunakan jenis sambungan mekanis.

Jenis sambungan mekanis memenuhi PPI 1979 Ps 8.6.1 s/d 8.6.10.

Tes Lisan Tes TulisanPraktek

2 4(8)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN



7. Menguji sistem pipa

Jenis-jenis penyambungan pipa dengan menggunakan jenis sambungan mekanis memenuhi PPI dengan pengujian tekanan pipa

Memilih jenis penyambungan pipa dengan menggunakan jenis sambungan mekanis memenuhi PPI dengan pengujian tekanan pipa

Menjelaskan jenis penyambungan pipa dengan menggunakan jenis sambungan mekanis memenuhi PPI dengan pengujian tekanan pipa

Melaksanakan penyambungan pipa dengan menggunakan jenis sambungan mekanis memenuhi PPI dengan pengujian tekanan pipa

Pengujian tekanan sistem pipa dilaksanakan sesuai dengan spesifikasi, aturan/code atau standar dalam pengaplikasiannya.

Rincian data pengujian dicatat kedalam format yang disyaratkan oleh spesifikasi atau instruksi yang diberikan.


2 4(8)



NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Memasang Sistem Drainase di Bawah Lapisan TanahKODE KOMPETENSI : PB.SNP.15.AALOKASI WAKTU : 46x 45 menit




BELAJARTM

PS PI

1. Merencanakan tugas

Jenis-jenis tugas pemasangan sistem drainase di bawah lapisan tanah meliputi:- kalkulasi material- pemilihan material- urutan kerja

Memilih Jenis-jenis tugas pemasangan sistem drainase di bawah lapisan tanah meliputi :- kalkulasi material- pemilihan material- urutan kerja

Menjelaskan Jenis-jenis tugas pemasangan sistem drainase di bawah lapisan tanah meliputi :- kalkulasi material- pemilihan material- urutan kerja

Membuat daftar tugas pemasangan sistem drainase di bawah lapisan tanah meliputi :- kalkulasi material- pemilihan material- urutan kerja

Jumlah & jenis material dikal-kulasi dari gambar desain, rencana-rencana/spesifikasi, inspeksi lapangan.

Material & tambahan-tamba-han dipilih serta ukurannya memenuhi Standar Interna-sional, persyaratan kewena-ngan setempat/spesifikasi pekerjaan

Seluruh keperluan & tugas-tugas sesuai yang direncana-kan disatukan dengan pihak lain yang terlibat atau yang berpengaruh terhadap tugas

Urutan kerja diprioritaskan secara memadai

Tes Lisan Tes

Tulisan Pengamat

an Observa

2 4(8)






BELAJARTM

PS PI




MenjelaskanJenis-jenis perkakas dan peralatan

Membuat daftar perkakas dan peralatan

Perkakas dan peralatan dise-rahkan sesuai jadwal & me-menuhi daftar/format pesa-nan

Peralatan pelindung diri

yang sesuai dipilih dan digunakan sesuai dengan persyaratan K3

Tes Lisan Tes

Tulisan Pengamat

an Observ

2 2(4)

3. Mengorganisir penyerahan material &peralatan yang diperlukan untuk tugas


Memilih sistem Pengorganisasian penyerahan material dan peralatan

Menjelaskan sistem Pengorganisasian r penyerahan material dan peralatan

Melaksanakan Pengorganisasian penyerahan material dan peralatan

Material & peralatan dise-rahkan sesuai jadwal & se-suai daftar/format penyera-han

Material & peralatan diperik-sa terhadap kondisi keber terimaan

Tes Lisan Tes

Tulisan Pengamat

an Observ

2 4(8)

4. Menandai posisi sistem drainase

Penandaan posisi sistem drainase

Memperlihatkan sistem penandaan posisi sistem drainase

Menjelaskan sistem penandaan posisi sistem drainase

Melaksanakan Penandaan posisi sistem drainase

Penandaan dilapangan untuk penggalian sesuai gambar desain, rencanar/spesifikasi

Tes Lisan Tes

Tulisan Pengamat

an Observ

2 2(4)






BELAJARTM

PS PI

5. Memeriksa kelevelan dilapangan

Pemeriksaan kelevelan di lapangan dengan titik referensi terhadap grade/posisi dengan gambar desain

Memilih pemeriksaan kelevelan di lapangan dengan titik referensi terhadap grade/posisi dengan gambar desain

Menjelaskan pemerik-saan kelevelan di lapa-ngan dengan titik referensi terhadap grade/posisi dengan gambar desain

Melaksanakan pemerik-saan kelevelan di lapa-ngan dengan titik referensi terhadap grade/posisi dengan gambar desai

Kelevelan dilapangan/titik referensi untuk menghu-bungkan & memastikan terhadap grade/posisi dengan gambar desain, rencana/spesifikasi

Tes Lisan Tes

Tulisan Praktek

2 4(8)

6. Penggalian dilapangan

Penggalian tempat kerja dilapangan sesuai gambar desain

Memperlihatkan penandaan posisi sistem drainase

Menjelaskan penandaan posisi sistem drainase

Melaksanakan penandaan posisi sistem drainase

Tempat kerja dipersiapkan dalam kerjasama dengan pihak lain menggunakan atau yang berpengaruh terhadap pekerjaan

Penggalian & kesatuan praktek-praktek kerja meme-nuhi persyaratan K3 dan peraturan yang berwenang

Penggalian memenuhi gam-bar desain, rencana-rencana

Tes Lisan Tes

Tulisan Praktek

2 4(8)






BELAJARTM

PS PI

7. Memasang aliran dibawah tanah

Pemasangan aliran dibawah tanah dengan:- peralatan &

pengangkatan secara manual

Memperlihatkan pemasangan aliran dibawah tanah dengan:- peralatan & pengangkatan

secara manual Menjelaskan pemasangan

aliran dibawah tanah dengan:- peralatan & pengangkatan

secara manual Melaksanakan pemasangan

aliran dibawah tanah dengan:- peralatan & pengangkatan

secara manual

Peralatan/teknik penanganan /pengangkatan secara manu-al sesuai dengan persyaratan K3

Urutan kerja & pelaksana yang sesuai dapat dikoordinir

Tes Lisan Tes

Tulisan Praktek

2 4(8)

- urutan kerja- Pemasangan &

penyambungan pipa

- Desain instalasi pipa

- urutan kerja- Pemasangan &

penyambungan pipa- Desain instalasi pipa- urutan kerja- Pemasangan &

penyambungan pipa- Desain instalasi pipa- urutan kerja- Pemasangan &

penyambungan pipa- Desain instalasi pipa

Pemasangan dan penyambu-ngan pipa-pipa dibawah tanah memenuhi gambar desain, spesifikasi, Peraturan Plumbing Indonesia 1979

Desain/instalasi pipa-pipa/ tambahan memenuhi gambar desain, spesifikasi, Peraturan Plumbing Indonesia 1979 dan persyaratan yang berwenang setempat. Aliran dibawah tanah dipasang tanpa kerusakan terhadap lingkungan setempat atau fungsi lainnya






BELAJARTM

PS PI

8. Memeriksa dan menguji sistem pipa

Pemeriksaan dan pengujian sistem pipa dibawah tanah

Melaksanakan Pemeriksaan dan pengujian sistem pipa dibawah tanah.

Menguraikan hasil Pemeriksaan dan pengujian sistem pipa dibawah tanah.

Memeriksa dan menguji sistem pipa dibawah tanah

Pengaliran dibawah tanah memenuhi spesifikasi pekerjaan atau persyaratan yang berwenang setempat

Tes Lisan Tes

Tulisan Praktek

2 4(8)

9. Membersihkan, memelihara dan menyimpan material dan perlengkapan

Pembersihan, pemeliharaan dan penyimpanan material/peralatan

Menuunjukan pembersihan, pemeliharaan dan penyimpanan material/peralatan

Mengetahui pembersihan, pemeliharaan dan penyimpanan material/peralatan

Melaksanakan pembersihan, pemeliharaan dan penyimpanan material/peralatan

Bukaan inspeksi/penutup di-pasang sesuai dengan spesi-fikasi tugas

Instalasi didalam tanah uru-gan sesuai dengan gambar desain atau spesifikasi pekerjaan

Level tanah dikembalikan se-suai dengan spesifikasi pekerjaan

Peralatan & perkakas dibersih kan dengan benar serta di-simpan secara aman


Tes Lisan Tes

Tulisan Praktek

2 4(8)



NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Memilih Dan Memasang Emiter AirKODE KOMPETENSI : PB.SNP.16.AALOKASI WAKTU : 18 x 45 menit

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN



1. Menentukan persyaratan desain

Penentuan persyaratan desain meliputi :- Pengumpulan

katalaog manufuktur- Pengukuran tingkat

aliran

Menampilkan penentuan persyaratan desain meliputi :- Pengumpulan katalaog

manufuktur- Pengukuran tingkat aliran

Mengetahui penentuan persyaratan desain meliputi :- Pengumpulan katalaog


Menentukan persyaratan desain meliputi :- Pengumpulan katalaog


Seluruh data yang diper-lukan, katalog manufaktur dikumpulkan dan dihubungkan.


2 2(4)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN



- Tekanan air- Pengukuran total

area- Identifikasi keperluan

tanaman

- Tekanan air- Pengukuran total area- Identifikasi keperluan

tanaman- Tekanan air- Pengukuran total area- Identifikasi keperluan

tanaman- Tekanan air- Pengukuran total area- Identifikasi keperluan

tanaman

Tingkat aliran diukur dari meter air/sumber pema-sukan lain yang tersedia.

Tekanan air (ketinggian statis) ditentukan pada sumber pemasukan.

Total area yang dialiri dapat diukur untuk menentukan jangkauan dan kebutuhan airnya.

Tanaman yang memerlukan pengairan diidentifikasi terutama terhadap tata letaknya (lay out).

Kondisi terhadap angin dicatat terhadap lokasi yang menjadi pertimbangan.

2. Memilih emiter air

Jenis-jenis emiter air Memilih Jenis-jenis emiter air

Menjelaskan Jenis-jenis emiter air

Membuat daftar emiter air

Emiter air yang tepat dipilih sesuai dengan kriteria desain dan tata letak (lay out ) dilapangan.


2 2(4)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN





Memilih Jenis-jenis perkakas dan peralatan MenjelaskanJenis-jenis perkakas dan peralatan


Perkakas dan peralatan dipilih sesuai tugas yang dikerjakan.

Alat pelindung diri dipilih sesuai dengan persyaratan Keselamatan dan Kesehatan Kerja.


2 2(4)

4. Memasang emiter air

Pemasangan emiter air pada lokasi dengan level tanah yang ditentukan

Menunjukan pemasangan emiter air pada lokasi dengan level tanah yang ditentukan

Mengetahui pemasangan emiter air pada lokasi dengan level tanah yang ditentukan

Memasang emiter air pada lokasi dengan level tanah yang ditentukan

Emiter air dipasang pada lokasi yang ditentukan pada level tanah yang diselesaikan dengan tepat


2 4(8)



NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Memasang Insulasi Panas Pada Pipa Dan BejanaKODE KOMPETENSI : PB.SNP.17.AALOKASI WAKTU : 26 x 45 menit





Jenis-jenis pekerjaan pada pemasangan instalasi pipa panas meliputi :- kalkulasi material- perencanaan tugas- urutan kerja- persiapan

pekerjaan

memilih jenis-jenis pekerjaan pada pemasangan instalasi pipa panas meliputi :- kalkulasi material- perencanaan tugas- urutan kerja- persiapan pekerjaan

Menjelaskan enis-jenis pekerjaan pada pemasangan instalasi pipa panas meliputi :- kalkulasi material- perencanaan tugas- urutan kerja- persiapan pekerjaan

Membuat daftar pekerjaan pada pemasangan instalasi pipa panas meliputi :- kalkulasi material- perencanaan tugas- urutan kerja- persiapan pekerjaan

Jumlah dan jenis material dikalkulasi dari perenca-naan/spesifikasi.

Seluruh kebutuhan & tugas-tugas yang sesuai direncanakan dalam kesatuan dengan pihak lain yang terlibat atau yang berpengaruh terhadap pekerjaan.

Urutan pekerjaan dipriori-taskan secara tepat.

Persiapan pekerjaan

dilaksanakan sesuai spesifikasi tanpa menimbulkan keruskan bangunan disekitarnya

Tes Lisan Tes

Tulisan Pengamat

an Observa

2 2(4)










Alat pelindung diri dipilih & digunakan sesuai de-ngan persyaratan Kesela-matan & Kesehatan Kerja.

Pemilihan perkakas & pe-ralatan sesuai untuk tugas-tugas yang dilaksanakan.

Batas ketinggian perancah disusun sesuai persyara-tan peraturan yang berwenang.

Tes Lisan Tes

Tulisan Pengamat

an Observasi

2 2(4)

3. Memilih insulasi material

Jenis-jenis insulasi material

Memilih jenis-jenis insulasi material

Menjelaskanenis-jenis insulasi material

Mel;aksanakan pemilihan insulasi material

Material yang dirakit memenuhi spesifikasi pekerjaan yang diinstruksikan

Tes Lisan Tes

Tulisan Pengamat

an Observasi

2 2(4)






4. Memasang insulasi material

Pemasangan insulasi material dengan meliputi :- pengangkatan

secara manual- permukaan

dibersihkan- pemasangan

material insulasi- penutupan blaket- aplikasi hambatan- aplikasi

polyurethane

Menunjukan pemasangan insulasi material dengan meliputi :- pengangkatan secara

manual- permukaan dibersihkan- pemasangan material

insulasi- penutupan blaket- aplikasi hambatan- aplikasi polyurethane

Mengetahui pemasangan insulasi material dengan meliputi:- pengangkatan secara



Melaksanakan pemasangan insulasi material dengan meliputi :- pengangkatan secara



Pengangkatan secara manual & peralatan/ tek-nik penanganan sesuai dengan persyaratan Kese-lamatan & Kesehatan Kerja.

Permukaan yang diberi insulasi dibersihkan dari debu, kekasaran, karat dan olie/fat.

Material insulasi dipasang dengan rapat kepermu-kaan pipa/bejana.

Bagian ujung yang diben-tuk awal/ujung blanket tertutup dengan lapisan lainnya.

- Tes Lisan - Tes Tulisan- Praktek

2 6(12)






Hambatan penguapan di-aplikasikan sesuai dengan spesifikasi pekerjaan atau standar Internasional.

Polyurethane foam diapli-kasikan sesuai dengan persyaratan manufaktur dan spesifikasi pekerjaan.

Material diaplikasikan ke pipa dan bejana tanpa kerusakan terhadap lingkungan disekitarnya dan sesuai dengan spesifikasi dan instruksi manufaktur

5. Membersihkan, memelihara dan menyimpan material peralatan


Menunjukan pembersihan, pemeliharaan dan penyimpanan material/peralatan



Peralatan dan perkakas dibersihkan secara aman dan benar, dipelihara dan disimpan.

Material sisa dihapus dengan aman

Tes Lisan Tes

Tulisan Pengamat

an Observa

2 4(8)



NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Memelihara Sistem DrainaseKODE KOMPETENSI : PB.SNP.23.A ALOKASI WAKTU : 60 x 45 menit

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARA



1. Merencanakan dan mempersiapkan pekerjaan

Jenis-jenis pekerjaan pemeliharaan sistem drainase meliputi :- persyaratan

mutu- jadwal

pekerjaan, perkakas, peralatan dan material

- pemilihan alat pelindung

Memilih jenis-jenis pekerjaan pemeliharaan sistem drainase meliputi:- persyaratan mutu- jadwal pekerjaan,

perkakas, peralatan dan material

- pemilihan alat pelindung Menjelaskan jenis-jenis

pekerjaan pemeliharaan sistem drainase meliputi:- persyaratan mutu- jadwal pekerjaan,


- pemilihan alat pelindung Membuat daftar renca-na

pekerjaan pemeliha-raan sistem drainase meliputi:- persyaratan mutu- jadwal pekerjaan,


- pemilihan alat pelindung

Persyaratan jaminan mutu dikenali dan dipegang.

Persyaratan-persyaratan K3 dipegang sesuai dengan pelaksanaan pekerjaan yang tepat

Jadwal pekerjaan, perkakas, peralatan dan material ditentukan secara konsisten dengan persyaratan pekerjaan

Alat pelindung diri dipilih, dipasang dan digunakan secara tepat

Tes Lisan Tes Tulisan Pengamatan Observa

2 2(4)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARA



2. Melakukan pengujian, pemeriksaan dan membersihkan drainase padat

Pengujian, pemeriksaan dan pembersihan drainase padat untuk desain pengoperasian yang efesien & penggunaan titik pengeluaran

Memeriksaan & pem-bersihan drainase padat untuk desain pengope-rasian yang efesien dan penggunaan titik pengeluaran

Mengetahui pengujian, pemeriksaan dan pembersihan drainase padat untuk desain pengoperasian yang efesien dan penggunaan titik pengeluaran

Melaksanakan pengu-jian, pemeriksaan dan pembersihan drainase padat untuk desain pengoperasian yang efesien dan penggunaan titik pengeluaran

Drainase di bawah tanah dilakukan pengujian untuk memastikan desain pengoperasian yang efisien dan diperiksa untuk memastikan bebas dari endapan dan puing-puing

Titik-titik pengeluaran yang digunakan untuk mengalirkan sistem di bawah tanah dapat memberikan kelancaran aliran untuk drainase

Tes Lisan Tes

Tulisan Pengamat

an Observasi

2 4(8)

3. Memeriksa, melancarkan dan memperbaiki gorong-gorong / culvert

Pemeriksaan salurandan perbaikan kerusakan gorong-gorong

Mernunjukanemeriksaan salurandan perbaikan kerusakan gorong-gorong

Mengetahui pemeriksaan salurandan perbaikan kerusakan gorong-gorong

Melaksanakan pemeriksaan salurandan perbaikan kerusakan gorong-gorong

Saluran masuk dan saluran keluar diperiksa untuk memastikan kelancaran dan bebas dari tumbuhan, endapan dan puing-puing.

Saluran masuk dan saluran keluar. Apabila diperlukan, dilancarkan dari puing-puing, endapan dan tumbuhan

Kerusakan-kerusakan gorong-gorong diidentifikasi dan perbaikan yang tepat ditentukan dan dilaksanakan sesuai dengan spesifikasi dari perancang

Tes Lisan Tes

Tulisan Praktek

2 4(8)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARA



4. Memperbaiki pipa dan sambungan gorong-gorong

Perbaiakan pipa sambungan gorong-gorong meliputi :- identifikasi

kerusakan- persiapan

pekerjaan- perbaikan

sambungan

Menunjukkan perbaiakan pipa sambungan gorong-gorong meliputi :- identifikasi kerusakan- persiapan pekerjaan- perbaikan sambungan

Mengetahui perbaiakan pipa sambungan gorong-gorong meliputi :- identifikasi kerusakan- persiapan pekerjaan- perbaikan sambungan

Melaksanakan perbaiakan pipa sambungan gorong-gorong meliputi :- identifikasi kerusakan- persiapan pekerjaan- perbaikan sambungan

Sambungan diperiksa terhadap kebersihan selama periode pemeriksaan pemeliharaan, kerusakan-kerusakan diidentifikasi dan perbaikan yang tepat dapat ditentukan

Persiapan pekerjaan dilaksanakan sesuai spesifikasi

Sambungan diperbaiki sesuai rincian gambar dan spesifikasi

Tes Lisan Tes

Tulisan Praktek

2 4(8)

5. Memperbaiki lubang inspeksi

Perbaikan lubang inspeksi meliputi :- pemeriksaan

berkala- perbaiakan

bangku, dinding, tangga besi dan tutup

Menunjukan perbaikan lubang inspeksi meliputi:- pemeriksaan berkala- perbaiakan bangku,

dinding, tangga besi dan tutup

Mengetahui perbaikan lubang inspeksi meliputi:- pemeriksaan berkala- perbaiakan bangku,


Melaksanakan perbaikan lubang inspeksi meliputi:- pemeriksaan berkala- perbaiakan bangku,


Lubang inspeksi dan penutup diperiksa secara berkala selama periode pemeliha-raan, kesalahan-kesalahan diidentifikasi dan perbaikan yang tepat dapat ditentukan

Bangku-bangku, dinding, tangga besi dan tutup diperbaiki atau diganti sesuai persyaratan spesifikasi.

Tes Lisan Tes

Tulisan Praktek

2 4(8)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARA



6. Membersihkan terowongan selokan

Pembersihan terowongan selokan dan puing-puing

Menunjukan pembersihan terowongan selokan dan puing-puing

Mengetahui pembersihan terowongan selokan dan puing-puing

Melaksanakan pembersihan terowongan selokan dan puing-puing

Terowongan selokan diperiksa secara berkala selama periode pemeliharaan untuk memastikan kelancaran dari puing-puing, endapan dan tumbuhan.

Puing-puing, endapan dan tumbuhan dibersihkan dan perangkap selokan terlihat bersih untuk memelihara desain pengoperasian

Tes Lisan Tes

Tulisan Praktek

2 6(12)

7. Memperbaiki / mengganti pengering

Perbaiakan dan penggantian pengering meliputi :- pemeriksaan

berkala- headstone,

backstone, kisi-kisi grate

Menunjukan perbaiakan dan penggantian pengering meliputi :- pemeriksaan berkala- headstone, backstone,

kisi-kisi grate Mengetahu perbaiakan

dan penggantian pengering meliputi :- pemeriksaan berkala- headstone, backstone,

kisi-kisi grate Melaksanakan

perbaiakan dan penggantian pengering meliputi :- pemeriksaan berkala- headstone, backstone,

kisi-kisi grate

Pengering diperiksa secara berkala dan dinilai terhadap pengoperasian yang bagus dengan kesalahan-kesalahan yang teridentifikasi dan perbaikan atau penggantian dapat ditentukan.

Headstone, backstone, kisi-kisi grate diperbaiki /diganti sesuai persyaratan spesifikasi

Tes Lisan Tes

Tulisan Praktek

2 6(12)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARA



8. Memelihara kerb, kanal, barrier dan invert.

Pemeliharaan sistem drainase meliputi :- Kerb, median,

barrier dan guiter

- Pemeriksaan sistem drainase

- Pembersihan penahan

- Perbaikan/penggantian yang rusak

Menunjukkan pemeliha-raan sistem drainase meliputi :- Kerb, median, barrier

dan guiter- Pemeriksaan sistem

drainase- Pembersihan penahan- Perbaikan/penggantian

yang rusak Mengetahui

pemeliharaan sistem drainase meliputi:- Kerb, median, barrier



yang rusak Melaksanakan pemeliha-

raan sistem drainase meliputi:- Kerb, median, barrier



yang rusak

Kerb, median, barrier dan gutter diperiksa terhadap kebersihan sesuai program pemeliharaan

Sistem drainase diperiksa terhadap penahan-penahan dan kerusakan-kerusakan selama atau setelah hujan deras

Penahan-penahan dibersihkan dan kerusakan-kerusakan diidentifikasi dan tindakan perbaikan sesuai dengan spesifikasi desain.

Perbaikan / penggantian bagian-bagian yang rusak dilaksanakan sesuai spesifikasi pekerjaan.

Tes Lisan Tes

Tulisan Pengamat

an Observasi

2 2(4)

9. Memelihara drainase terbuka

Pemeliharaan sistem drainase terbuka

Menunjukkan pemeliharaan sistem drainase terbuka

Mengetahui pemeliharaan sistem drainase terbuka

Melaksanakan pemeliharaan sistem drainase terbuka

Tumbuhan, semak-semak dan puing-puing dibersihkan selama program pemeliharaan.

Rumput yang menutupi dirapikan sesuai spesifikasi

Drainase dipelihara bentuknya sesuai spesifikasi

Metode pengendalian erosi yang tepat dilakukan sesuai dengan standar internasional yang terkini.

Tes Lisan Tes

Tulisan Praktek

2 4(8)



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARA



10. Membersihkan sistem drainase

Pembersihan sistem drainase

Menunjukkan pembersihann sistem drainase

Menjelaskan pembersihan sistem drainase

Melaksanakan pembersihan sistem drainase

Area dibersihkan dan material sisa dan puing-puing dipindahkan

Perkakas dan peralatan dibersihkan, dipelihara dan disimpan

Tes Lisan Tes

Tulisan Praktek

2 4(8)



NAMA SEKOLAH : .. . ... . . . . . . . . . . . . . MATA PELAJARAN : Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Melaksanakan PelevelanKODE KOMPETENSI : PB.SNP.26.AALOKASI WAKTU : 20 x 45 menit

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN



1. Merencanakan & mempersiapkan pekerjaan

Jenis-jenis pekerjaan dan persiapan pekerjaan pelaksanaan pelevelan meliputi :- Persyaratan

pekerjaan- Level yang relatif- Alat pelindung- Pemilihan perkakas

dan peralatan

Memilih jenis-jenis pe-kerjaan & persiapan pekerjaan pelaksanaan pelevelan meliputi :- Persyaratan pekerjaan- Level yang relatif- Alat pelindung- Pemilihan perkakas dan

peralatan Menjelaskan jenis-jenis

pekerjaan & persiapan pekerjaan pelaksanaan pelevelan meliputi :- Persyaratan pekerjaan- Level yang relatif- Alat pelindung- Pemilihan perkakas dan

peralatan Membuat daftar rencana

pekerjaan dan persiapan pekerjaan pelaksanaan pelevelan meliputi :- Persyaratan pekerjaan- Level yang relatif- Alat pelindung- Pemilihan perkakas dan

peralatan

Persyaratan pekerjaan dapat ditentukan.

Level yang relatip dapat diperoleh.

Alat pelindung diri dipilih, ditempatkan & digunakan secara tepat.

Perkakas & peralatan yang dipilih konsisten dengan kebutuhan tugas.



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN



2. Mengeset &menggunakan selang air/water level

Penggunaan selang/water level dalam pengukuran beda tinggi

Menunjukkan penggu-naan selang/water level dalam penguku-ran beda tinggi

Mengetahui penggunaan selang/water level dalam pengukuran beda tinggi

Melaksanakan pengese-tan dalam penggunaan selang/water level dalam pengukuran beda tinggi

Ketinggian yang akan di-transfer dapat diidentifikasi.

Ketinggian ditransfer ke lokasi yang diperlukan dengan toleransi +/- 5mm dengan water level.

3. Mentransfer ketinggian dengan ujung lurus (straight edge) dan waterpas (spirit level)

Transfer ketinggian dengan ujung lurus dan waterpas pada suatu lokasi

Menunjukan transfer ketinggian dengan ujung lurus dan waterpas pada suatu lokasi

Menyebutkanransfer ketinggian dengan ujung lurus dan waterpas pada suatu lokasi

Melaksanakan transfer ketinggian dengan ujung lurus dan waterpas pada suatu lokasi

Ketinggian ditransfer ke lokasi yang diperlukan dengan toleransi +/- 5mm.

4. Merencanakan dan mempersiapkan pekerjaan

Jenis-jenis pekerjaan dan persiapan pekerjaan meliputi:- Ketinggian setiap

ujung garis- Ujung boning- Ketinggian titik

Memilih jenis-jenis pekerjaan dan persiapan pekerjaan meliputi:- Ketinggian setiap ujung

garis- Ujung boning- Ketinggian titik

Menjelaskanenis-jenis pekerjaan dan persiapan pekerjaan meliputi:- Ketinggian setiap ujung


Membuat daftar rencana pekerjaan dan persiapan pekerjaan meliputi:- Ketinggian setiap ujung


Ketinggian setiap ujung garis sebagai pangkal dapat ditetapkan.

Ujung boning rod ditetap-kan secara pasti sesuai ketinggian yang diperlu-kan.

Ketinggian titik antara da-pat terlihat dengan boning rod dengan toleransi +/- 10 mm.



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN



5. Menentukan posisi dan menggunakan theodolyt/dumpy level

Penentuan posisi dalam pengguanaan theodoyt meliputi :- Ketinggian- Horizontal laser

Menunjukkan penentuan posisi dalam penggunaan theodoyt meliputi :- Ketinggian- Horizontal laser

Mengetahui penentuan posisi dalam penggunaan theodoyt meliputi :- Ketinggian- Horizontal laser

Melaksanakan penentuan posisi dalam penggunaan theodoyt meliputi :- Ketinggian- Horizontal laser

Ketinggian yang akan ditransfer/ditetapkan dapat diidentifikasi

Horizontal laser diatur secara tepat dengan garis pengelihatan yang jelas.

Ketinggian ditransfer sesuai posisi yang diperlukan dengan bantuan tiang penerima elektronik dengan toleransi +/- 5mm.

Peralatan dan prosedur yang diaplikasikan Standar Internasional.

6. Membersihkan peralatan dan perkakas

Pemebersihan peralatan dan perkakas

Menunjukkan pemebersihan peralatan dan perkakas

Menyebutkan pemmbersihan peralatan dan perkakas

Melaksanakan pemebersihan peralatan dan perkakas

Seluruh peralatan dan perkakas dibersihkan, dipelihara dan dikembalikan ketempat penyimpanan



NAMA SEKOLAH :KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Memasang Sistem Drainase Air HujanKODE KOMPETENSI : PB.SNP.27.AALOKASI WAKTU : 20 x 45 menit

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN




Jenis-jenis pekerjaan pada pemasangan instalasi pipa panas meliputi :- kalkulasi material- materi dan

perlengkapan- urutan kerja- persiapan

pekerjaan

memilih jenis-jenis pekerjaan pada pemasangan instalasi pipa panas meliputi :- kalkulasi material- materi dan perlengkapan- urutan kerja- persiapan pekerjaan

Menjelaskan enis-jenis pekerjaan pada pemasangan instalasi pipa panas meliputi :- kalkulasi material- materi dan perlengkapan- urutan kerja- persiapan pekerjaan

Membuat daftar pekerjaan pada pemasangan instalasi pipa panas meliputi :- kalkulasi material- materi & perlengkapan- urutan kerja- persiapan pekerjaan

Jumlah jenis material dikalkulasi dari gambar desain, rencana-rencana / spesifikasi, pemeriksaan di lapangan

Material & perlengkapan dipilih & ukurannya sesuai dengan desain air hujan, PPI 1979 & persyaratan pemegang kewenangan setempat

Seluruh kebutuhan & tugas-tugas yang sesuai direncanakan dalam kerjasama dengan pihak lain yang terlibat/yang berpengaruh terhadap tugas.

Urut-urutan pekerjaan diprioritaskan secara tepat



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN



2. Memilih Perkakas dan Peralatan




Perkakas & peralatan yang dipilih sesuai tugas yang dikerjakan

Alat pelindung diri dipilih dan digunakan sesuai persyaratan K3

3. Mengorganisir penyerahan material dan peralatan untuk pekerjaan




Melaksanakan Pengorganisasian i penyerahan material dan peralatan

Material & peralatan diserahkan sesuai jadual dan memenuhi daftar penyerahan / format pesanan

Material & peralatan diperiksa terhadap kondisi keberterimaan (acceptable).

4. Menandai Posisi Sistem Drainase

Posisi sitem drainase dengan penandaan dilapangan untuk penggalian sesuai gambar desain

Memperlihatkan posisi sitem drainase dengan penandaan dilapangan untuk penggalian sesuai gambar desain

Menjelaskan posisi sitem drainase dengan penandaan dilapangan untuk penggalian sesuai gambar desain

Melaksanakan penandaan osisi sitem drainase di lapangan untuk penggalian sesuai gambar desain

Penandaan di lapangan untuk penggalian memenuhi gambar desain, rencana / spesifikasi



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN



5. Memeriksa Kelevelan

Pemeriksaan kelevelan di lapangan dan titik referensi untuk penyambungan dan perlengkapan terhadap :- grade- posisi

Memilih pemeriksaan kelevelan di lapangan dan titik referensi untuk penyambungan dan perlengkapan terhadap:- grade- posisi

Menjelaskan pemeriksaan kelevelan di lapangan dan titik referensi untuk penyambungan dan perlengkapan terhadap :- grade- posisi

Melaksanakan pemeriksa-an kelevelan di lapangan dan titik referensi untuk penyambungan dan perlengkapan terhadap :- grade- posisi

Kelevelan lapangan dan titik referensi untuk pe-nyambungan & perleng-kapan ditetapkan terha-dap grade & posisi sesuai gambar desain, rencana-rencana / spesifikasi

6. Melakukan Penggalian di Lapangan

Penggalian sistem drainase air hujan pada persiapan tempat kerja

Memilih penggalian sistem drainase air hujan pada persiapan tempat kerja

Menjelaskan penggalian sistem drainase air hujan pada persiapan tempat kerja

Melaksanakan penggalian sistem drainase air hujan pada persiapan tempat kerja

Tempat kerja dipersiap-kan dalam kerjasama de-ngan pihak lain menggu-nakan/yang berpengaruh terhadap pekerjaan

Penggalian & kesatuan pelaksanaan memenuhi K3 & persyaratan peratu-ran kewenangan yang tepat

Penggalian memenuhi gambar desain, rencana-rencana / spesifikasi PPI 1979 pasal 5.10.6



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN



7. Memasang Aliran Air Hujan

Pemasangan aliran air hujan tentang :- pengangkatan

secara manual- Urutan pekerjaan- Penyambungan

instalasi- Desain dan

instalai pipa

Memilih penggalian sistem drainase air hujan pada persiapan tempat kerja

Menjelaskan penggalian sistem drainase air hujan pada persiapan tempat kerja

Memasang aliran air hujan untuk sistem drainase air hujan

Pengangkatan secara ma-nual dan peralatan/teknik-teknik penanganan sesuai persyaratan K3

Urutan-urutan pekerjaan & kesatuan pekerjaan dikoordinasikan secara tepat.

Instalasi & penyambu-ngan & pipa-pipa air hujan memenuhi PPI 1979 pasal 8.6

Desain & instalasi pipa-pipa serta perlengkapan memenuhi gambar de-sain, spesifikasi manu-faktur dan persyaratan kewenangan setempat.

Pengaliran air hujan dipa-sang tanpa menimbulkan kerusakan daerah sekitar-nya atau pelayanan lain



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN



8. Memeriksa dan Menguji Sistem Pipa.

Pemeriksaan & pengujian sistem pipa dibawah tanah

Melaksanakan Pemerik-saan & pengujian sistem pipa dibawah tanah.

Menguraikan hasil Peme-riksaan & pengujian sistem pipa dibawah tanah.

Memeriksa dan menguji sistem pipa dibawah tanah

Aliran air hujan diuji dan memenuhi PPI 1979 pasal 5.30.

9. Membersihkan, memelihara dan menyimpan material dan peralatan


Menunjukan pembersihan, pemeliharaan dan penyimpanan material/peralatan



Pemeriksaan bukaan / penutup yang terpasang memenuhi PPI 1979 pasal 5.11.3

Instalasi pengisian balik / backfilled sesuai dengan PPI 1979 pasal 9.2

Kerataan tanah ditutup sesuai dengan spesifikasi pekerjaan

Peralatan dan perkakas dibersihkan secara aman dan tepat dan disimpan




NAMA SEKOLAH :KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Meratakan Penembusan PipaKODE KOMPETENSI : PB.SNP.30.AALOKASI WAKTU : 40 x 45 menit




1. Memilih Perkakas dan Peralatan




Alat pelindung diri dipilih dan digunakan sesuai dengan persyaratan K3.

Perkakas dan peralatan yang dipilih sesuai dengan tugas-tugas yang dikerjakan

2. Memilih Material Jenis-jenis material Memilih Jenis-jenis material MenjelaskanJenis-jenis

material Membuat daftar material

Material yang dipilih untuk meratakan penembusan pipa sesuai dengan spesifikasi pekerjaan.






3. Mengatur Posisi Penembusan

Posisi penembusan pipa dan persiapan bukaan

Menunjukan posisi penembusan pipa dan persiapan bukaan

Mengetahui posisi penembusan pipa dan persiapan bukaan

Mengidentifikasi posisi penembusan pipa dan persiapan bukaan

Posisi penembusan memenuhi instruksi yang diberikan atau persyaratan pekerjaan.

Persiapan bukaan sesuai dengan spesifikasi manufaktur atau aturan-aturan yang memadai.

4. Melakukan Pemotongan untuk Membuat Lubang Pada Pelapisan

Pemotongan untuk membuat lubang pada pelapisan

Memilih pemotongan untuk membuat lubang pada pelapisan

Menjelaskan pemotongan untuk membuat lubang pada pelapisan

Melaksanakan pemotongan untuk membuat lubang pada pelapisan

Dimensi-dimensi bukaan memenuhi persyaratan pekerjaan.

Persiapan bukaan sesuai dengan spesifikasi manufaktur atau aturan-aturan yang memadai..






5 Meratakan Penembusan

Perataan penembusan lubang pipa yang meliputi :- bagian yang

dikerjakan- teknik perataan- pemasangan yang

kedap

Memilih perataan penembusan lubang pipa yang meliputi :- bagian yang dikerjakan- teknik perataan- pemasangan yang kedap

Menjelaskan perataan penembusan lubang pipa yang meliputi :- bagian yang dikerjakan- teknik perataan- pemasangan yang kedap

Meratakan penembusan lubang pipa yang meliputi :- bagian yang dikerjakan- teknik perataan- pemasangan yang kedap

Bagian yang dikerjakan atau tujuan untuk membuat / memasang perataan sesuai dengan spesifikasi

Teknik-teknik perataan yang dapat diijinkan untuk mengalirkan secara total atau permukaan atap / dinding.

Seluruh pemasangan harus kedap cuaca dan memenuhi spesifikasi pekerjaan, PPI 1979 pasal 5.17.

6. Membersihkan permukaan atap/dinding, perkakas dan peralatan

Pembersihan permukaan atap/dinding, perkakas dan peralatan

Memilih pembersihan permukaan atap/ dinding, perkakas dan peralatan

Menjelaskan pembersi-han permukaan atap/ dinding, perkakas dan peralatan

Melaksanakan pembersi-han permukaan atap/ dinding, perkakas dan peralatan

Permukaan atap / dinding dibersihkan dari puing-puing.

Perkakas dan peralatan dibersihkan, dipelihara dan memenuhi spesifikasi Manufaktur.



NAMA SEKOLAH :KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Memelihara Sistem Pematusan/DrainaseKODE KOMPETENSI : PB.SNP.31.AALOKASI WAKTU : 20 x 45 menit

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU


1. Melakukan pemeliharaan terhadap saluran pematus / dram

Langkah-langkah pemeliharaan sistem pematusan drainase meliputi:- perbaikan

struktur- pengoperasian

peralatan- pembersihan

pekerjaan

Memilih langkah-langkah pemeliharaan sistem pematusan drainase meliputi:- perbaikan struktur- pengoperasian

pperalatan- pembersihan

pekerjaan Menjelaskan

langkah-langkah pemeliharaan sistem pematusan drainase meliputi:- perbaikan struktur- pengoperasian


pekerjaan Mel pemeliharaan

sistem pematusan drainase meliputi:- perbaikan struktur- pengoperasian


pekerjaan

Struktur diperbaiki, dibentuk kembali atau diluruskan kembali, parit yang tidak terhalang dan kelancaran aliran air diperiksa

Pengoperasian peralatan dan pelaksanaan pekerjaan memenuhi pedoman K3

Pekerjaan pembersihan dimonitor dan tindakan perbaikkan segera dilakukan apabila diperlukan sesuai dengan pedoman perusahaan

Kerusakan yang dicari terhadap pematus atau drawn diidentifikasi dan dilakukan dengan cara mekanis atau kimia sesuai dengan kebijakan perusahaan.



NAMA SEKOLAH :KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Memasang Sistem Pencegahan KebakaranKODE KOMPETENSI : PB.SNP.32.AALOKASI WAKTU : 80 x 45 menit

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTM P

SPI


Jenis-jenis pekerjaan pada pemasangan instalasi pipa panas meliputi :- kalkulasi material- material dan

perlengkapan- urutan kerja- persiapan

pekerjaan

memilih jenis-jenis pekerjaan pada pemasangan instalasi pipa panas meliputi :- kalkulasi material- material dan perlengkapan- urutan kerja- persiapan pekerjaan

Menjelaskan enis-jenis pekerjaan pada pemasangan instalasi pipa panas meliputi :- kalkulasi material- material dan perlengkapan- urutan kerja- persiapan pekerjaan

Membuat daftar pekerjaan pada pemasangan instalasi pipa panas meliputi :- kalkulasi material- material dan perlengkapan- urutan kerja- persiapan pekerjaan

Jumlah & jenis material dikal-kulasi sesuai dengan gambar desain / rencana, spesifikasi dan pemeriksaan lapangan.

Material & perlengkapan dipi lih sesuai dengan ukuran, se-suai dengan desain / rencana alat pemadam yang akan dipasang.

Seluruh kebutuhan & tugas tugas yang sesuai direncana-kan dan dikoordinasi dalam kerjasama dengan pihak-pihak lain yang terlibat yang akan berpengaruh dalam pemasangan.



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN



SPI


Jenis-jenis perkakas & peralatan

Memilih Jenis-jenis perkakas & peralatan Menjelaskan Jenis-jenis perkakas dan peralatan


Perkakas & peralatan yang dipilih sesuai dengan tugas yang dikerjakan.

Alat pelindung diri dipilih & digunakan sesuai dengan persyaratan K3.

3. Mengorganisir penyerahan pekerjaan material dan peralatan untuk pekerjaan




Melaksanakan Pengorganisasian i penyerahan material dan peralatan

Material dan peralatan diserahkan sesuai jadwal dan memenuhi daftar penyerahan / format pesanan.

Material dan peralatan diperiksa terhadap kondisi keberterimaan.

4. Menandai posisi pemasangan alat pemadam

Penandaan posisi pemasangan alat pemadam kebakaran

Menunjukkan penandaan posisi pemasangan alat pemadam kebakaran

Memahami penandaan posisi pemasangan alat pemadam kebakaran

Melaksanakan penandaan posisi pemasangan alat pemadam kebakaran

Penandaan di lapangan untuk pemasangan alat pemadam sesuai dengan gambar desain, rencana kerja.



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN



SPI

5. Memeriksa level ketinggian

Pemeriksaan level ketinggian untik pemasngan pemadam kebakaran meliputi :- Hydrant- Fire- Sprinkler

Menunjukkan pemeriksaan level ketinggian untik pemasangan pemadam kebakaran meliputi :- Hydrant- Fire- Sprinkler

Memahami pemeriksaan level ketinggian untik pemasangan pemadam kebakaran meliputi :- Hydrant- Fire- Sprinkler

Melaksanakan pemeriksaan level ketinggian untik pemasangan pemadam kebakaran meliputi :- Hydrant- Fire- Sprinkler

Level ketinggian untuk pemasangan alat pemadam kebakaran dan peralatan / pelengkap ditetapkan sesuai dengan gambar rencana dan peraturan pemda tentang ketinggian pemasangan alat pemadam (Hydrant, Fire Sprinkler).



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN



SPI

6. Memasang alat pemadam (Hydrant, Fire Sprinkler)

Langkah-langkah pemasangan alat pemadam kebakaran meliputi :- Pengangkatan

secara manual- Urutan pekerjaan- Pemasangan

perlengkapan

Memilih langkah-langkah pemasangan alat pemadam kebakaran meliputi :- Pengangkatan secara

manual- Urutan pekerjaan- Pemasangan

perlengkapan Menjelaskan langkah-

langkah pemasangan alat pemadam kebakaran meliputi :- Pengangkatan secara


perlengkapan Melaksanakan

pemasangan alat pemadam kebakaran meliputi :- Pengangkatan secara


perlengkapan

Pengangkatan secara manual dan peralatan teknik pemasangan sesuai persyaratan K3.

Urut-urutan pekerjaan dan kesatuan pekerjaan dikoordinasi secara tepat



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN



SPI

Pemasangan alat pemadam (Hydrant, Fire Sprinkler) sesuai dengan gambar desain dan memenuhi persyaratan peraturan pemerintah daerah setempat tentang pemadam kebakaran atau PPI 1979 pasal 4.4.6.

Perlengkapan dipasang sesuai dengan spesifikasi desain dan peraturan daerah setempat.

7. Memeriksa dan menguji sistem

Pemeriksaan pengujian tekanan alat pemadam

Memperlihatkan emeriksaan pengujian tekanan alat pemadam

Mengetahui pemeriksaan pengujian tekanan alat pemadam

Melaksanakan pemeriksaan pengujian tekanan alat pemadam

Pengujian dengan tekanan sesuai dengan peraturan daerah setempat tentang pengujian alat pemadam.



NAMA SEKOLAH :KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Membaca dan Mencatat Pembacaan Meter AirKODE KOMPETENSI : PB.UTL.01.AALOKASI WAKTU : 10 X 45 menit



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


BELAJARTM PS PI

1. Merencanakan dan mencatat urutan pembacaan meteran

Peren canaan dan mencatat urutan pembacaan meteran, meliputi rute sesuai jadwal menurut SOPs.

Memilih Perencanaan dan mencatat urutan pembacaan meteran, meliputi rute sesuai jadwal menurut SOPs.

Menjelaskan Perencanaan dan mencatat urutan pembacaan meteran, meliputi rute sesuai jadwal menurut SOPs.

Melaksanakan Perencanaan dan mencatat urutan pembacaan meteran, meliputi rute sesuai jadwal menurut SOPs.

Rute di petakan sesuai jadwal agar tiap individu dapat menyelesaikannya sesuai waktu

Catatan yang berhubungan dengan rute sebelumnya di identifikasi dan di konsultasikan terhadap permasalahan yang ada (barrier the route) Catatan di simpan menurut SOPs.

Urutan rute di sebarkan ke daerah untuk menjaga agar jadwal pembacaan tetap terlaksana.

Persyaratan akurasi di tentukan dan di siapkan untuk di periksa sebelum finalisasi urutan pembacaan meter.

Urutan di siapkan sesuai kemajuan dan di sediakan untuk referensi sesuai kebutuhan personil.


http://www.ntis.gov.au/cgi-bin/waxhtml/~ntis2/unit.wxh?page=90&lElemRef=59747&inputRef=16633&sCalledFrom=pkg













KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


BELAJARTM PS PI

2. Lokasi peralatan alat ukur (meter)

Lokasi peralatan alat ukur (meter menurut informasi pada account sesuai arah jalan atau hand computer

Memilih Lokasi peralatan alat ukur (meter menurut informasi pada account sesuai arah jalan atau hand computer

Menjelaskan Lokasi peralatan alat ukur (meter menurut informasi pada account sesuai arah jalan atau hand computer.

Melaksanakan Lokasi peralatan alat ukur (meter menurut informasi pada account sesuai arah jalan atau hand computer

Peralatan meter (alat ukur) di identifikasi secara benar menurut informasi pada account.

Peralatan ukur di lokasikan menurut lokasi dan arah sesuai arah jalan atau hand held computer.

Alat ukur di lokasikan sesuai arah informasi.

Di gunakan peta lokasi alat ukur terhadap lokasi yang sulit.



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


BELAJARTM PS PI

3. Interpretstasi pada pembacaan alat ukur

Interpretstasi pada pembacaan alat ukur menurut SOPs

Menunjukkan Interpretstasi pada pembacaan alat ukur menurut SOPs

Mengetahui Interpretstasi pada pembacaan alat ukur menurut SOPs

mengidentifikasi Interpretstasi pada pembacaan alat ukur menurut SOPs

Alat ukur di baca menurut SOPs

Kerusakan, kegagalan alat ukur di catat dan di laporkan pada orang yang yang benar (berwenang)

Pembacaan alat ukur di catat secara akurat sesuai data meter dan SOPs.

Ketidak normalan pembacaan rendah/tinggi di periksa dan di selidiki sebelum akhir pembacaan.

Informasi baru atau tambahan di simpan menurut SOPs.



NAMA SEKOLAH :KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Memonitor dan Mengoperasikan Pengumpulan Air Kotor dan Sistem TransferKODE KOMPETENSI : PB.UTL.02.AALOKASI WAKTU : 10 x 45 menit

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN



1. Memonitor Kinerja Sistem

Jenis-jenis monitor kinerja sistem meliputi :- pemeriksaan rutin- pengumpiulan data- pengumpulan

sampel air- potensi

perembesan

memilih jenis-jenis monitor kinerja sistem meliputi :- pemeriksaan rutin- pengumpiulan data- pengumpulan sampel air- potensi perembesan

menjelaskanenis-jenis monitor kinerja sistem meliputi :- pemeriksaan rutin- pengumpiulan data- pengumpulan sampel air- potensi perembesan

Melaksanakan monitor kinerja sistem meliputi :- pemeriksaan rutin- pengumpiulan data- pengumpulan sampel air- potensi perembesan

Pemeriksaan rutin pengumpulan air kotor dan jaringan pemindahan dapat dilakukan sesuai dengan prosedur organisasi

Data pada kinerja sistem dikumpulkan dan dilaporkan sesuai dengan persyaratan organisasi

Sampel air dikumpulkan dan dicatat sesuai dengan undang-undang dan persyaratan organisasi

Potensi perembesar dan pemasukan diidentifikasi dan dilaporkan

Sumber-sumber ban diidentifikasi dan dilaporkan



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN



2. Mengatur Aliran.

Pengaturan aliran air meliputi:- sistem aliran- alat pengaturan- pengaturan data

Menunjukkan pengaturan aliran air meliputi:- sistem aliran- alat pengaturan- pengaturan data

Mengetahui pengaturan aliran air meliputi:- sistem aliran- alat pengaturan- pengaturan data

mengidentifikasi pengaturan aliran air meliputi:- sistem aliran- alat pengaturan- pengaturan data

Aliran diatur atau dihinda-ri untuk memudahkan sis-tem yang menumpuk se-suai dengan persyaratan organisasi dan lingkungan

Alat pengaturaliran dikun-ci untuk memenuhi per-syaratan organisasi/ perundang-undangan

Data yang berhubungan dengan pengaturan sistem dapat dihasilkan sesuai dengan kebijakan organisasi dan persyaratan perundang-undangan.



NAMA SEKOLAH :KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Mengalirkan Air Sesuai JadualKODE KOMPETENSI : PB.UTL.03.AALOKASI WAKTU : 20 x 45 menit

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN



1. Mengoperasikan sistem

Pengoperasian sistem meliputi :- sistem pengaliran- tanggung jawab

area

Menunjukan pengoperasian sistem meliputi :- sistem pengaliran- tanggung jawab area

Mengetahui pengoperasian sistem meliputi :- sistem pengaliran- tanggung jawab area

Me;laksanakan pengoperasian sistem meliputi :- sistem pengaliran- tanggung jawab area

Sistem pengairan & drainase dioperasikan sesuai prosedur organisasi dan peraturan perundang-perundangan

Area tanggung jawab dimonitor dan ketidakteraturan dilaporkan sesuai dengan jadwal dan prosedur yang disetujui

2. Menginterpretasikan persyaratan pengaliran

Interprestasi persyaratan pengaliran yang meliputi :- jadwal pengaliran- pemeriksaan

aliran

Menunjukkan interpres-tasi persyaratan pengaliran yang meliputi :- jadwal pengaliran- pemeriksaan aliran

Menyebutkan interprestasi persyaratan pengaliran yang meliputi :- jadwal pengaliran- pemeriksaan aliran

Mengidentifikasi inter-prestasi persyaratan pengaliran yang meliputi:- jadwal pengaliran- pemeriksaan aliran

Pengaliran dilakukan sesuai dengan jadwal dan standar serta prosedur operasional

Aliran pada saluran diperiksa untuk menentukan volume pengaliran



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN



3. Mencatat dan melaporkan kegiatan pekerjaan

Pencatatan kegiatan pekerjaan

Memperlihatkan pencatatan kegiatan pekerjaan

Menjelaskan pencatatan kegiatan pekerjaan

Mellaksanakan pencatatan kegiatan pekerjaan

Kegiatan di tempat kerja dicatat dan dilaporkan sesuai dengan persyaratan organisasi dan perundang-undangan



NAMA SEKOLAH : KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Mengoperasikan Sistem Distribusi AirKODE KOMPETENSI : PB.UTL.04.AALOKASI WAKTU : 10 x 45 menit

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


BELAJARTM PS PI

1. Merencanaan dan menyiapkan tempat kerja

Jenis-jenis penyiapan tempat kerja yang meliputi:- batas dan

persyaratan- perlengkapan

pelindung diri- katup isolasi dan

hydran

memilih jenis-jenis penyiapan tempat kerja yang meliputi:- batas dan persyaratan- perlengkapan pelindung

diri- katup isolasi dan hydran

Menyebutkan jenis-jenis penyiapan tempat kerja yang meliputi:- batas dan persyaratan- perlengkapan pelindung


Membuat daftar rencana penyiapan tempat kerja yang meliputi:- batas dan persyaratan- perlengkapan pelindung


Batas dan persyaratan worksite diterjemahkan dari spesifikasi dan perintah.

Perlengkapan dan perlengkapan pelindung diri dipilih dan diperiksa untuk menemukan pekerjaan dan perlengkapan keselamatan.

Katub isolasi dan hidran diidentifikasi, ditempatkan dan mengikuti Standart Operasi Prosedur.



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


BELAJARTM PS PI

2. Memonitor performa sistem distribusi dan kegunaannya

Monitor performa sistem distribusi meliputi:- permintaan yang

berpluktuasi- data performa

Memperlihatkan monitor performa sistem distribusi meliputi:- permintaan yang


Menjelaskan monitor performa sistem distribusi meliputi:- permintaan yang


Mengidentifikasi monitor performa sistem distribusi meliputi:- permintaan yang


Permintaan yang berfluktuasi, perubahan sistem, permintaan komunitas dan komplain tentang kualitas air diidentifikasi.

Data performa sistem dan kegunaannya dikumpulkan dan dilaporkan sesuai dengan persyarata organisasi dan statuory..

3. Mengatur Aliran

Pengaturan aliran meliputi:- Sistem

opengaturan- Perbaikan

fasilitas

Memilih pengaturan aliran meliputi:- Sistem opengaturan- Perbaikan fasilitas

Menjelaskan pengaturan aliran meliputi:- Sistem opengaturan- Perbaikan fasilitas

Melaksanakan pengaturan aliran meliputi:- Sistem pengaturan- Perbaikan fasilitas

Sistem pengatur aliran. diperiksa dan disetel untuk memenuhi kebutuhan permintaan

Aliran diatur dan dialihkan untuk perbaikan fasilitas atau aktivitas darurat



KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN


BELAJARTM PS PI

4. Mengatur tekanan.

Pengaturan tekanan. meliputi:- Monitor tekanan- Fluktuasi

tekanan

Memilih pengaturan tekanan. meliputi:- Monitor tekanan- Fluktuasi tekanan

Menjelaskan pengaturan tekanan. meliputi:- Monitor tekanan- Fluktuasi tekanan

Melaksanakan pengaturan tekanan. meliputi:- Monitor tekanan- Fluktuasi tekanan

Tekanan dimonitor dan disetel untuk memenuhi penyaluran yag optimum.

Fluktuasi tekanan tinggi/rendah diluar batas penerimaan diperiksa dan dilaporkan sesuai dengan persyaratan organisasi dan statutory .


21_kompetensi kejuruan

Documents