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poqerpoint sobre historiaTRANSCRIPT
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Diplomado en Competencias Fundamentales en la Enseñanza de las Ciencias para la Educación Básica
Módulo I
Aportaciones de la historia y naturaleza de la ciencia para su enseñanza”
Abril, 2008
Centro Cultural del México Contemporáneo
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Sesión 2
Historia de la ciencia
¿para qué?
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¿Qué es la Historia?
1) El estudio de los procesos sociales que explican los hechos y eventos del pasado humano.
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2) La serie de hechos y eventos del pasado relacionados con alguien o algo.
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¿Cómo se hace la Historia?
•Recopilación de datos
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¿Cómo se hace la Historia?
Organización e interpretación de datos
Exposición (Narración)
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La historia trata de reunir los datos de diversas fuentes, objetos y prácticas para construir un relato fiable de los acontecimientos que afectan a un grupo humano, esto es, un relato de su cultura.
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¿Cómo hace el historiador sus relatos?
1) Se deshace de la teoría2) Narra sin explicar3) Se apega a lo que dice el documento
Pero todo análisis del documento requiere de un compromiso teórico o metodológico sobre la interpretación del pasado…
Todo narrador es un intérprete con ciertas intenciones que usa para dar sentido y lógica al texto.
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¿Cómo hace el historiador sus relatos?
Hecho Testigo presencial/participante
Autor del documento
Historiador
Relato
*
*
*
*Interpretación de acuerdo a su contexto cultural
documento
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•Qué se considera documento o evidencia histórica define qué datos va a recopilar
Los compromisos teóricos y metodológicos del historiador definen cada una de las etapas de su trabajo:
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•Qué espera encontrar en su cuerpo de evidencia define cómo lo va a organizar y analizar
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•Qué y cómo se va a interpretar depende de quién escribe (historiador) y para quién escribe (público, academia)
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La historia de la ciencia es el campo de la historia que estudia el desarrollo temporal de los conocimientos científicos y tecnológicos de las sociedades humanas.
Este campo de la historia también estudia el impacto que la ciencia y la tecnología han tenido históricamente en la cultura, la economía y la política.
http://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_la_ciencia
¿Qué es la historia de la ciencia?
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El estudio consciente de la Historia de la Ciencia nos dará la capacidad de reflexionar y comprender nuestra evolución científica, lo que vendrá a incrementar una mejor comprensión de nuestro presente, y una más clara visión de nuestro futuro al propiciar aquellos eventos que permitieron el avance del conocimiento.
http://www.udem.edu.mx/udem/profesores/rcamacho/hciencia/historia/
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¿Qué es la historia de la ciencia?
Pero …Si todo análisis del documento requiere de un compromiso teórico o metodológico sobre la interpretación del pasado… y en este caso de lo que es la ciencia… entonces…la definición de historia de la ciencia depende de lo que se considere “ciencia”
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Una actividad que da Una actividad que da explicaciones explicaciones justificadas por medio justificadas por medio de la razón y procesos de la razón y procesos que aportan evidencia que aportan evidencia sobre relaciones sobre relaciones lógicas sin recurrir a lógicas sin recurrir a autoridades o autoridades o entidades entidades trascendentes.trascendentes.
1
¿Qué es la ciencia?
Un complejo de actividades, prácticas e instituciones parte de cuyos resultados son conocimientos científicos - muchos de los cuales se plasman en teorías científicas - y que tiene también consecuencias que se plasman en la realidad.
2
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Considerando la definición 1,la historia de la ciencia trataría de:
DescubrimientosConceptosTeoríasGenios
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¿Cuáles serían los documentos o evidencias para la historia de la ciencia?
Publicaciones científicasInformesReseñas por otros científicosCorrespondencia personal
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Considerando la definición 2, la historia de la ciencia debe abordar el conocimiento como un producto de humano, construido a partir de los recursos culturales y materiales de contextos específicos.
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En este caso, las evidencias históricas pueden ser:
Imágenes de la épocaPeriódicos de aficionadosCorrespondencia personalPublicaciones científicasFigurasInstrumentosEquiposMuseosJuguetesLiteratura…etc
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Un ejercicio:
La historia de la química
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El problema de la combustión
¿Qué es el aire?
¿Qué es el fuego?
¿Qué se transforma?
¿Qué se mide?
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Carl Wilhelm Scheele(Suecia)
“Aire de fuego” aislado en 1772.Publicado en 1777
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Joseph Priestley(Inglaterra)
“Aire desflogistizado”Aislado y publicado en 1774
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Antoine Laurent Lavoisier(Francia)
Oxígeno,Aisla y publica entre 1775 y 1777
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Publicado en 1789
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¿cuándo acaba la historia?
Oxígeno.Carl DjerassiRoald HoffmanFCE
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David Corson, curador de la biblioteca Kroch de Cornell con el necessaire de Mdme. Lavoisier
http://www.news.cornell.edu/Chronicle/04/2.19.04/AAASOxygen.html
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