128594193 rubrik-penilaian-lembar-observasi-guru
TRANSCRIPT
RUBRIK PENILAIAN LEMBAR OBSERVASI GURU
No Aspek Yang Diamati Skor
A Kegiatan Pendahuluan
1. Guru menyiapkan peserta didik secara fisik dan mental untuk
mengikuti proses pembelajaran
a. Guru sudah menyiapkan peserta didik baik secara fisik dan mental
untuk mengikuti proses pembelajaran
b. Guru sudah menyiapkan peserta didik tapi fisik dan mental belum
siap
c. Guru kurang menyiapkan peserta didik, secara fisik maupun
mental
d. Guru tidak menyiapkan peserta didik baik secara fisik maupun
mental
2. Guru melakukan appersepsi
a. Mengingatkan pada pelajaran sebelumnya, melakukan Tanya
jawab, berkaitan dengan materi yang akan diajarkan, jelas dan
mudah dipahami siswa
b. Mengingatkan pada pelajaran sebelumnya, melakukan Tanya
jawab, berkaitan dengan materi yang akan diajarkan, tidak jelas
dan sulit dipahami siswa
c. Mengingatkan pada pelajaran sebelumnya, melakukan Tanya
jawab, tidak berkaitan dengan materi yang akan diajarkan, tidak
jelas dan sulit dipahami siswa
d. Tidak mengingatkan pada pelajaran sebelumnya
3. Guru menjelaskan tujuan pembelajaran atau kompetensi dasar yang
akan dicapai
a. Sistematis, jelas, dan sesuai dengan kemampuan siswa
b. Sistematis, jelas, dan tidak sesuai dengan kemampuan siswa
c. Sistematis, tidak jelas, dan tidak sesuai dengan kemampuan siswa
d. Tidak menyampaikan kompetensi/tujuan pembelajaran
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4. Guru menyampaikan cakupan materi dan menjelaskan uraian
kegiatan sesuai dengan silabus
a. Guru sudah menyampaikan cakupan materi dan menjelaskan
uraian kegiatan sesuai silabus
b. Guru sudah menyampaikan cakupan materi dan sudah
menjelaskan uraian kegiatan tapi tidak sesuai dengan silabus
c. Guru sudah menyampaikan cakupan materi tapi tidak
menjelaskan uraian kegiatan sesuai dengan silabus
d. Guru tidak menyampaiakan cakupan materi dan tidak
menjelaskan uraian kegiatan sesuai dengan silabus
4
3
2
1
B Kegiatan Inti Pembelajaran ( Pendekatan/Model/Strategi Pembelajaran)
1. Membentuk siswa menjadi beberapa kelompok yang anggotanya 3-4
orang secara heterogen
a. Mengarahkan siswa, membantu siswa membagi kelompok, ikut
serta mengatur tempat duduk siswa.
b. Mengarahkan siswa, membantu siswa membagi kelompok, tidak
ikut serta mengatur tempat duduk siswa.
c. Mengarahkan siswa, tidak membantu siswa membagi kelompok
dan tidak ikut serta mengatur tempat duduk siswa.
d. Hanya menyuruh siswa membentuk kelompok
2. Memberikan persoalan materi
a. Memberikan, menjelaskan persoalan meteri dan semua siswa
mudah memahaminya
b. Memberikan, menjelaskan persoalan meteri dan sebagian besar
siswa memahaminya
c. Memberikan, menjelaskan persoalan meteri tapi hanya beberapa
orang siswa saja yang memahaminya
d. Memberikan, menjelaskan persoalan meteri tapi tidak ada siswa
yang memahaminya
3. Membimbing siswa dalam melaksanakan diskusi
a. Membimbing seluruh siswa dalam melakukan diskusi
4
3
2
1
4
3
2
1
4
b. Sebagian besar siswa sudah dibimbing dalam melakukan diskusi
c. Membimbing siswa, tetapi hanya beberapa orang saja
d. Tidak membimbing siswa dalam melaksanakan diskusi
4. Memberi kuis kepada siswa
a. Memberi kuis pada siswa dan sudah sesuai dengan materi yang
telah dipelajari
b. Memberi kuis dan kurang sesuai dengan materi yang telah
dipelajari
c. Memberi kuis, tapi tidak sesuai dengan materi yang telah
dipelajari
d. Tidak memberikan kuis pada siswa
5. Memberikan penghargaan kepada kelompok
a. Memberikan penghargaan agar siswa terpacu belajar,
bersemangat, dan menyenangi apa yang telah dipelajari
b. Memberikan penghargaan agar siswa terpacu belajar,
bersemangat, namun tetap tidak menyenangi pelajaran yang
diajarkan
c. Memberikan penghargaan, tapi siswa tidak terpacu belajar, tidak
bersemangat, dan tidak menyenangi pelajaran yang diajarkan
d. Tidak memberikan penghargaan kepada kelompok
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
C Kegiatan Penutupan
1. Guru bersama-sama dengan peserta didik membuat kesimpulan
terhadap pelajaran yang telah dipelajari
a. Membimbing seluruh siswa menyimpulkan pelajaran
b. Membimbing antara 7-9 orang siswa menyimpulkan pelajaran
c. Membimbing antara 4-6 orang siswa menyimpilkan pelajaran
d. Membimbing antara 1-3 orang siswa menyimpulkan pelajaran
2. Melakukan evaluasi untuk mengetahui pemahaman siswa
a. Melakukan evaluasi sesuai dengan apa yang sudah dipelajari dan
semua siswa memahaminya
b. Melakukan evaluasi, sebagian besar siswa sudah memahaminya
4
3
2
1
4
3
c. Melakukan evaluasi, tapi hanya beberapa orang siswa yang
memahaminya
d. Tidak melakukan evaluasi
3. Guru melakukan refleksi/umpan balik
a. Guru sudah melakukan refleksi/umpan balik kepada semua siswa
b. Guru sudah melakukan refleksi/umpan balik sebagian besar siswa
c. Guru sudah melakukan refleksi/umpan balik kepada sebagian
kecil siswa
d. Guru tidak melakukan refleksi/umpan balik
4. Guru melakukan tindak lanjut
e. Guru sudah melakukan tindak lanjut kepada semua siswa
f. Guru sudah melakukan tindak lanjut kepada sebagian besar siswa
g. Guru sudah melakukan tindak lanjut kepada sebagian kecil siswa
h. Guru tidak melakukan tindak lanjut
5. Guru memberitahukan rencana pembelajaran pada pertemuan
selanjutnya
a. Guru sudah memberitahukan rencana pembelajaran untuk
pertemuan selanjutnya
b. Guru sudah memberitahukan rencana pembelajaran selanjutnya
tapi sebagian kecil siswa saja yang mendengarkan
c. Guru sudah memberitahukan rencana pembelajaran selanjutnya
tapi tidak ada siswa yang mendengarkan
d. Guru tidak memberitahukan rencana pembelajaran untuk
pertemuan berikutnya
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1