1. pendahuluan · 2015. 3. 2. · 2014 sudah diperbaharui visi fpik yakni menjadi . laporan dekan...

Laporan Dekan FPIK 2007-2015

1 | P a g e

1. PENDAHULUAN

Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas

Bung Hatta mulai dibuka pada tahun akademik

1982/1983 berdasarkan SK Koordinator Kopertis

Wilayah 1 tanggal 30 November 1983 No. 043/ PD/

Kop.1 / 1983. Pada saat berdirinya bernama Fakultas

Perikanan, dan sejak tahun 2004 fakultas ini bernama

Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan. Fakultas ini telah

memperoleh perpanjangan izin dari DIKTI.

Kini Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan

Universitas Bung Hatta telah berusia 33 tahun, banyak

kemajuan yang dicapai mulai dari kemajuan fisik/

gedung, kemajuan dalam proses belajar mengajar, dan

kemajuan jumlah lulusan yang dihasilkan tersebar di

seantero nusantara dengan berbagai posisi yang

dipegang.

Sejak bulan Maret 2014 telah menjadi TUK

(Tempat Uji Kompetensi) Bidang Kelautan dan

Perikanan. Satu-satunya perguruan tinggi dibidang


2 | P a g e

perikanan dan kelautan yang menjadi TUK di Pulau

Sumatera.

Pada tahun 2007 Fakultas Perikanan dan Ilmu

Kelautan Universitas Bung Hatta sudah membuat

rencana induk pengembangan sebagai rencana jangka

panjang sepuluh tahun ketiga (2007 – 2017) dan

Rencana Strategis (2007-2010), Rencana Strategis

(2011-2014) serta program kerja tahunan yang disusun

berdasarkan hasil/rumusan rapat pimpinan setiap

tahunnya yang merupakan penjabaran/operasional dari

RIP dan Renstra. Kondisi capaian yang telah dilakukan

selama 8 tahun terakhir akan disajikan dalam laporan

ini.

Dalam kondisi yang penuh dengan ketidakpastian

dan kompetisi tanpa batas, maka dibutuhkan kebijakan

strategis, perubahan paradigma, penajaman visi dan

misi serta penetapan tujuan dan sasaran yang

berorientasi kepada hasil yang ingin dicapai. Pada tahun

2014 sudah diperbaharui visi FPIK yakni menjadi


3 | P a g e

fakultas yang unggul dan bermartabat ditingkat nasional

dan regional pada tahun 2030.

Memasuki paradigma baru pendidikan tinggi,

orientasi perencanaan dititik beratkan kepada hasil yang

ingin dicapai, maka Fakultas Perikanan dan Ilmu

Kelautan Universitas Bung Hatta telah menyesuaikan

Kurikulum dengan tuntutan dunia industri dan dunia

usaha. Sejak semester ganjil 2014/2015 telah

diberlakukan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) yang

disesuaikan dengan Kerangka Kualifikasi Nasional

Indonesia (KKNI).


4 | P a g e

2. KONDISI FPIK TAHUN 2015

2.1 Mahasiswa

Jumlah mahasiswa Fakultas Perikanan dan Ilmu

Kelautan pada semester ganjil 2014/2015 adalah 350

orang dengan sebaran pada program studi BDP

sebanyak 167 orang dan PSP sebanyak 183 orang.

Jumlah mahasiswa terdaftar pada semester ganjil lebih

banyak dibandingkan semester genap, karena pada

semester ganjil adalah penerimaan mahasiswa baru.

Seleksi penerimaan mahasiswa baru dilakukan

secara terpusat oleh universitas dan Fakultas menerima

mahasiswa berdasarkan hasil yang sudah ditentukan

oleh universitas melalui dua jalur yaitu seleksi

penerimaan mahasiswa dengan Penelusuran Minat dan

Kemampuan (PMDK) dan seleksi yang menggunakan

nilai Ujian Nasional . Disamping itu fakultas juga

dizinkan menerima jalur khusus. Melalui jalur khusus ini

dilakukan kerjasama dengan Alumni yang berprofesi

sebagai guru di SMK Perikanan. Pada tahun 2014

mahasiswa diterima melalui jalur khusus ini sekitar 10%.


5 | P a g e

Selain itu juga diterima mahasiswa baru melalui jalur

Bidik Misi. Penentuan mahasiswa yang diterima melalui

seleksi dan PMDK ditentukan oleh Universitas serta

fakultas/program studi melalui suatu rapat.

Perkembangan jumlah mahasiswa baru yang diterima 8

tahun terakhir disajikan pada Gambar 1. (lihat

lampiran)

Berdasarkan Gambar 1 dapat dilihat bahwa

setiap tahun jumlah mahasiswa baru rata-rata

mengalami peningkatan, kecuali pada tahun 2013, yang

menurun dibandingkan tahun 2012.

Setiap tahun jumlah mahasiswa yang terdaftar

cendrung mengalami peningkatan. Semester Ganjil

Tahun 2007/2008 mahasiswa FPIK yang terdaftar hanya

126 orang untuk kedua prodi, dan pada semester genap

tahun 2014/2015 mengalami peningkatan yang cukup

besar (lebih dari 100%) yakni sebanyak 315 orang. Ini

salah satu disebabkan karena sudah semakin banyaknya

tamatan SMK bidang perikanan di Sumatera Barat.

Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada Gambar 2.


6 | P a g e

Mahasiswa Baru pada umumnya berasal dari

propinsi Sumatera Barat. Selain dari itu ada juga

mahasiswa yang berasal dari berbagai propinsi, seperti

Riau, Jambi, Bengkulu, Sumatera Selatan, Sumatera

Utara, DKI Jakarta, Jawa Barat dan Jawa Timur.

Mahasiswa FPIK Univ. Bung Hatta yang berasal

dari Propinsi Sumatera Barat secara umum berasal dari

seluruh Kabupaten/Kota yang ada di Sumatera Barat.

Pada tahun 2014 asal mahasiswa baru yang terbanyak

adalah dari Kabupaten Pesisir Selatan, Kabupaten Agam,

kemudian diikuti dari Kabupaten Padang Pariaman dan

Kabupaten Kepulauan Mentawai.

Jika dilihat dari jenis pekerjaan orang tua

mahasiswa, selama dua tahun terakhir orang tua

mahasiswa yang berprofesi sebagai nelayan

mengindikasikan semakin meningkat. Hal ini mungkin

disebabkan karena Kementrian Kelautan dan Perikanan

sejak tahun 2012 mulai memberikan beasiswa kepada

anak pelaku utama kelautan dan perikanan. Pada tahun

2012 jumlah mahasiswa FPIK yang mendapat beasiswa


7 | P a g e

dari Kementrian Kelautan adalah sebanyak 33 orang

dengan nilai Rp 330.000.000 (tiga ratus tiga puluh juta

rupiah). Tahun 2013 jumlah mahasiswa yang mendapat

bantuan KKP sebanyak 26 orang dengan nilai Rp

260.000.000 (dua ratus enam puluh juta rupiah) dan

pada tahun 2014 hanya 5 orang dengan nilai Rp

37.500.000 (tiga puluh tujuh juta lima ratus ribu rupiah).

Penurunan jumlah penerima beasiswa dari KKP ini

karena kebijakan KKP.

Selain dari beasiswa KKP, mahasiswa FPIK sejak

tahun 2012 juga mulai menerima beasiswa Bidik Misi

dari Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan. Tahun

2012 dan 2013 jumlah mahasiswa FPIK yang menerima

bantuan Beasiswa Bidik Misi adalah 26 orang dengan

nilai Rp 312.000.000 (tiga ratus dua belas juta

rupiah)/tahun, namun pada tahun 2014 hanya 6 orang

dengan nilai Rp 72.000.000 (tujuh puluh dua juta

rupiah) / tahun. Penurunan jumlah penerima beasiswa

Bidik misi ini akibat kebijakan dari Yayasan Pendidikan

Bung Hatta.


8 | P a g e

Jika dilihat dari semua fakultas yang ada

dilingkungan Universitas Bung Hatta, FPIK merupakan

fakultas yang terbanyak dapat beasiswa dari sumber

eksternal, bahkan Rektor pada tahun 2014 memberikan

piagam penghargaan kepada FPIK sebagai penerima

Beasiswa Eksternal terbanyak. (Piagam terlampir).

2.2. Kurikulum Berbasis Kompetensi

Kurikulum pada setiap program studi dirancang

secara terpadu dengan mempedomani Permendikbud

Nomor 49 tahun 2014 . Untuk jenjang pendidikan Strata

Satu paling sedikit 144 sks. Setiap program studi telah

menetapkan profil lulusan dan capaian pembelajaran

serta menetapkan Kompetensi utama dan tambahan/

khusus yang diharapkan dimiliki oleh setiap lulusan

program tersebut dalam mengembangkan dan

memanfaatkan keahliannya di tengah masyarakat.

Kurikulum merupakan sesuatu yang dinamis dan

selalu dievaluasi dan direvisi secara berkala sesuai

dengan kententuan yang berlaku, perkembangan

teknologi, serta tuntutan pasar dan dunia kerja, dimana


9 | P a g e

lulusan memanfaatkan ilmu yang diperolehnya.

Alhamdulillah Kurikulum KBK-KKNI Prodi BDP dan PSP

sudah di tetapkan oleh Rektor Universitas Bung Hatta

sejak bulan Juli 2014 melalui SK Rektor Nomor:

4576/SK-1/ KP/VII-2014 tanggal 22 Juli 2014.

2.3 Proses Pembelajaran

Proses pembelajaran di Fakultas Perikanan dan

Ilmu Kelautan Universitas Bung Hatta dari awal berdiri

sudah melaksanakan Sistem Kredit Semester (SKS),

dimana semester merupakan satuan terkecil dalam

proses pelaksanaan pendidikan, dengan jumlah minggu

untuk satu semester 16 – 19 minggu termasuk ujian

akhir semester.

Dalam menjalankan kegiatan akademik, Fakultas

Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Bung Hatta

mengacu pada kalender akademik yang diterbitkan

setiap awal tahun ajaran. Dengan demikian kegiatan

perkuliahan, praktikum dan ujian dapat dilaksanakan

secara terstruktur dan terjadual.


10 | P a g e

Proses pembelajaran dilaksanakan di kelas,

laboratorium, workshop dan di lapangan atau industri

untuk praktek. Secara umum pelaksanaan kuliah dan

praktikum sudah dapat berjalan sesuai dengan

ketentuan yang ditetapkan dan sudah sesuai dengan

perencanaan awal.

Peningkatan mutu dalam dalam proses

pembelajaran terus dilakukan dengan pengaturan

pelaksanaan kuliah, ketetapan waktu dan jumlah tatap

muka, materi ajar, praktikum dan konsultasi mahasiswa

dengan penasehat akademik atau konsultasi dalam

bimbingan skripsi. Pelaksanaan terus ditingkatkan

melalui monitoring oleh Badan Perencanaan

Pengembangan dan Pengendalian Mutu (BP3M).

Peningkatan mutu proses pembelajaran juga dilakukan

dengan evaluasi kurikulum dan memperbaharui silabus

dan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) sesuai

perkembangan dan tuntutan dunia kerja.

Pada semester Ganjil tahun akademik

2014/2015, dengan patokan 15 kali perkuliahan dalam


11 | P a g e

satu semester, dosen yang melakukan perkuliahan 14 x

adalah 50% ,yang melakukan perkuliahan 15 x sebesar

50% dan dosen yang melakukan perkuliahan kurang

dari 14 x tidak ada (0,0%).

Indeks Prestasi Semester mahasiswa FPIK dari

tahun ke tahun menunjukkan danya peningkatan yang

cukup menggembirakan. Pada semester ganjil

2007/2008 IPS mahasiswa prodi BDP rata-rata adalah

2,81, maka pada semester ganjil tahun akademik

2014/2015 IPS rata-rata sudah menjadi 3,19. Begitu jga

IPS mahasiswa Prodi PSP, Pada Semester ganjil

2007/2008 IPS rata-rata mahasiswa Prodi PSP baru 2,71,

maka pada semester ganjil 2014/2015 sudah mencapai

2,90. Untuk lebih jelasnya perkembangan IPS rata-rata

mahasiswa FPIK selama 8 tahun terakhir dapat dilihat

pada Gambar 3.

Hal yang senada dengan IPS adalah IPK, dari data

yang ada selama delapan tahun terakhir menunjukkan

peningkatan yang sangat signifikan. IPK mahasiswa

Prodi BDP pada semester ganjil 2007/2008 baru


12 | P a g e

mencapai 2,79 maka pada Semester Ganjil 2014/2015

IPK Mahasiswa Prodi BDP secara rata-rata sudah

mencapai 3,20. IPK rata-rata Mahasiswa Prodi PSP di

semester ganjil 2007/2008 baru mencapai 2,69, maka

pada semester ganjil 2014/2015 sudah mencapai 3,06.

(Gambar 4).

2.4 Lulusan Jumlah lulusan Fakultas Perikanan dan Ilmu

Universitas Bung Hatta sampai wisuda bulan Oktober

2014 sudah mencapai 2.040 orang. Indek Prestasi

Kumulatif lulusan FPIK dari tahun ke tahun cendrung

mengalami peningkatan seperti terlihat pada Gambar 5.

Mulai wisuda bulan April 2015 wisudawan FPIK akan

diberikan Sertifikat kompetensi dan SKPI (Surat

Keterangan Pendamping Ijazah).

Lulusan Fakultas Perikanan dan Ilmu Universitas

Bung Hatta tersebar diseluruh nusantara serta ada yang

bekerja di luar negeri, baik di sektor swasta/lembaga

swasta, pegawai negeri/lembaga pemerintahan maupun

yang bekerja atau berusaha sendiri di bidang yang

sesuai dengan keahliannya.


13 | P a g e

2.5 Dosen

Dalam menjalankan aktivitas akademik, Fakultas

Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Bung Hatta

mempunyai 20 orang dosen tetap fakultas, 6 orang

dosen tetap universitas dan 3 orang dosen tidak tetap

serta 3 (tiga) orang Calon Dosen. Berdasarkan jabatan

fungsionalnya, dari 20 orang dosen tetap tersebut, 8

orang Lektor, 10 orang Lektor Kepala dan 2 orang Guru

Besar (Prof). Sedangkan berdasarkan pendidikan

tertingginya, 9 orang berpendidikan S2 (1 orang

diantaranya sedang dalam pendidikan S3) dan 11 orang

berpendidikan S3.

Dari segi status, dosen PNSD berjumlah 9 orang

dan dosen Yayasan 11 orang. Sementara 19 orang

dosen sudah mempunyai sertifikat dosen profesional,

hanya satu orang yang belum mempunyai sertifikat

dosen profesional, karena sedang melanjutkan

pendidikan (S-3). Berdasarkan usia, dosen FPIK sebagian

besar (75%) sudah berusia diatas 50 tahun. Hanya 25%

(5 orang) yang berusia dibawah 50 tahun. Jika


14 | P a g e

dikelompokkan berdasarkan Program studi, maka dosen

Prodi BDP 6 orang, Prodi PSP 8 orang dan Prodi S-2

(PSP2K) 6 orang. Dengan perkataan lain kondisi dosen di

FPIK hanya memenuhi jumlah standar minimal.

Sementara calon dosen yang sudah dibina dan

dipersiapkan adalah: (1) Vivi Oktavianis Efendi, S.Si.,

M.Si., (2) Ainul Mardiah, S.Pi., M.Sc dan (3) Endryeni

Spi., M.Sc.

2.6 Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Dosen Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan

melakukan penelitian dengan berbagai macam sumber

dana, untuk empat tahun terakhir dosen yang

melakukan penelitian dengan biaya dari Dirjen Dikti

sudah semakin banyak, bahkan pada tahun 2014 ada 7

judul penelitian dosen FPIK yang dibiaya DIKTI. Dari

institusi lain seperti Kementrian kelautan dan perikanan

serta Pemerintah Daerah juga semakin banyak.

Publikasi dosen juga semakin berkualitas,

beberapa tulisan dosen FPIK sudah di publish di jurnal


15 | P a g e

Internasional. Begitu juga seminar penelitian, beberapa

dosen sudah mempresentasikan hasil penelitiannya

ditingkat nasional dan Internasional.

Jumlah Pengabdian Kepada Masyarakat yang

dilakukan dosen tetap FPIK dari tahun ke tahun juga

menunjukkan hasil yang menggembirakan, sejak tiga

tahun yang lalu dosen FPIK sudah memenangkan Hibah

KKN-PPM yang didanai oleh DIKTI.

2.7 Sistem Administrasi

Sistem administrasi di FPIK Universitas Bung Hatta

dilakukan dengan sistem sentralisasi. Dokumen-

dokumen administrasi akademik dan umum pada

umumnya memiliki format yang seragam dan

pengesahannya dilakukan oleh Dekan.

Sejak tahun 2011 FPIK Universitas Bung Hatta

sudah mengembangkan sistem administrasi akademik

dan Arsip on-line dengan memanfaatkan jaringan LAN

dan internet yang telah dibangun oleh universitas.

Semua informasi di tingkat fakultas disampaikan melalui

web: www.fpik.bunghatta.ac.id. Sejak tahun 2013/2014

http://www.fpik.bunghatta.ac.id/


16 | P a g e

universitas sudah mengembangkan portal akademik

yang servernya berada di UPT Pustikom.

Khusus untuk pendataan mahasiswa terdaftar,

saat ini Universitas Bung Hatta bekerjasama dengan

Bank Nagari Sumatera Barat melalui program Student

Payment Center (SPC). Data mahasiswa yang telah

membayar uang kuliah di SPC Bank Nagari Sumatera

Barat dikirim ke Universitas Bung Hatta sebagai data

mahasiswa terdaftar.

2.8 Fasilitas Penunjang

2.8.1 Perpustakaan

FPIK memiliki perpustakaan khusus yang terletak

di Lantai 1 Gedung B. Di perpustakaan ini selain dari

meimiliki koleksi buku, jurnal dan skripsi juga dilengkapi

dengan fasilitas internet. Semua mahasiswa FPIK yang

telah terdaftar dapat memanfaaatkan internet di

perpustakaan Fakultas ini.


17 | P a g e

2.8.2 Laboratorium

Untuk menunjang kegiatan proses pembelajaran

terutama untuk pelaksanaan praktikum, mahasiswa

FPIK memanfaatkan beberapa laboratorium antara lain :

Laboratorium Dasar (Laboratorium Kimia Dasar,

Laboratorium Fisika Dasar, Laboratorium Biologi dan

Laboratorium Dasar Komputer). Selain dari itu FPIK

mempunyai Labor Keahlian, baik prodi BDP maupun

prodi PSP. Labor Keahlian tersebut dikemas dalam

bentuk Laboratorium Terpadu. Tahun 2014 juga sudah

dibangun Laboratorium Biotekhnologi. Sedangkan

Kapal Latih sudah tidak ada lagi, karena lapuk dimakan

usia, sementara pengadaan kapal baru belum ada.

2.8.3 Ruang Perkuliahan

Semua ruang perkuliahan FPIK sudah memenuhi

standar pendidikan. Di setiap ruangan sudah tersedia

peralatan pembelajaran seperti Proyektor Multi Media,

Jaringan internet dan WiFi. Di setiap ruangan juga sudah

dilengkapai dengan Air Condition (AC).


18 | P a g e

3. PERMASALAHAN

Selama dua tahun terakhir permasalahan utama

yang dihadapi di FPIK adalah suasana akademik yang

kurang kondusif. Sering terjadi kesalah pahaman karena

komunikasi yang kurang baik diantara civitas akademika

terutama antara dosen dengan dosen. Ada dosen yang

ingin pindah dari fakultas dengan alasan yang tidak jelas

dan logis serta dengan cara komunikasi yang tidak enak

untuk didengar. Keinginan dosen tersebut sudah sampai

disidangkan di tingkat senat universitas, kesimpulannya

tidak dizinkan pindah. Namun dosen tersebut sulit

menerima keputusan senat, yang bersangkutan

mencoba mengembangkan isu dan khabar yang

menggambarkan bahwa suasana akademik di FPIK tidak

sehat.

Disaat akan mengembangkan kurikulum KBK-

KKNI pada awal bulan Maret 2014 dekan berinisiatif

menjalin kerjasama dengan Lembaga Sertifikasi Profesi

Kelautan dan Perikanan (LSP-KP) yakni merencanakan

pembentukan Tempat Uji Kompetensi Kelautan dan


19 | P a g e

Perikanan (TUK-KP) di Fakultas Perikanan dan Ilmu

Kelautan Universitas Bung Hatta. Langkah pertama yang

dilakukan untuk mewujudkan TUK di FPIK Universitas

Bung Hatta adalah mempersiapkan asesor kompetensi.

Namun demikian proses pembentukan TUK tetap

berlanjut. TUK telah didirikan dengan aspek legalitas

Surat Keputusan Dekan.

Untuk melengkapai syarat TUK agar dapat

diverifikasi oleh LSP-KP maka perlu adanya pelatihan

asesor kompetensi. Berkenaan dengan hal tersebut

telah didadakan rapat persiapan pelatihan asesor

kompetensi di FPIK. Dalam rapat tersebut beberapa

orang dosen tidak berkenan ikut pelatihan, karena

menurut mereka asesor kompetensi tersebut hanya

untuk level SMK. Disaat berlangsung rapat datang SMS

dari LSP-KP bahwa mereka sedang melaksanakan rapat

dengan Pusat Penyuluhan Perikanan dan Kelautan di

Jakarta. Pusluh KP akan melaksanakan pelatihan Asesor

Kompetensi. LSP-KP menawarkan jika ada kesempatan

dan diizinkan oleh Pusluh KP akan memberikan peluang


20 | P a g e

kepada TUK-FPIK Universitas Bung Hatta untuk ikut

menjadi peserta pelatihan dengan catatan biaya

ditanggung oleh FPIK.

Alhamdulillah sore harinya didapat kepastian

bahwa LSP-KP memberikan kesempatan 2 orang dosen

FPIK untuk ikut pelatihan Asesor Kompetensi di TUK STP

Jurusan Penyuluh Perikanan di Cikaret Bogor. Akhirnya

dua orang dosen diutus untuk ikut pelatihan Asesor

Kompetensi tersebut yakni Kabid Pelaksanaan Uji

Kompetensi dan Kabid Penjamin Mutu TUK FPIK.

Sekembalinya dua pengurus TUK FPIK mengikuti

pelatihan asesor kompetensi didapat khabar yang

kurang baik bahkan kodisi suasana akademik semakin

kurang kondusif. Sebanyak 8 (delapan) orang dosen

membuat surat pernyataan ke rektor bahwa mereka

tidak setuju dekan mengikuti pelatihan asesor, bahkan

kelompok delapan ini juga membuat surat ke rektor

agar tidak menyetujui dana yang akan digunakan untuk

pelatihan asesor yang akan dilaksanakan oleh FPIK.


21 | P a g e

Alhamdulillah rektor dan wakil rektor masih

mempercayai dekan untuk melanjutkan pelatihan

asesor kompetensi, sehingga saat ini FPIK sudah

memiliki asesor kompetensi sebanyak 24 orang. Dengan

adanya dosen yang sudah menjadi asesor kompetensi

maka dua prodi di FPIK berhasil menuntaskan KBK-KKNI.

Pimpinan FPIK tidak pernah bosan mengajak

semua dosen untuk mengikuti perkembangan peraturan

dan perundang-undangan terbaru tentang pendidikan

tinggi, bahwa memang saat ini kita harus berbesar hati

menerima informasi tentang langkah-langkah yang

dilakukan oleh pimpinan di FPIK dengan para asesor

kompetensi. KBK-KKNI yang telah selesai disusun dan

disahkan di lingkungan Universitas Bung Hatta baru dua

prodi, yakni BDP dan PSP.

Alhamdulillah pada rapat prodi minggu pertama

bulan Februari 2015 Allah sudah menunjukkan

keagungannya serta memberikan hidayah ke dosen-

dosen Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan. Diantara

anggota kelompok delapan sudah membuat pernyataan


22 | P a g e

bahwa mereka sudah malu mengakui sebagai anggota

kelompok delapan, mudah-mudahan kedepan suasana

akademik ini sudah akan semakin kondusif sehingga

kemajuan fakultas akan semakin baik lagi.

Permasalahan lainnya yang dihadapi FPIK adalah

masih adanya dosen yang memberikan kuliah dengan

CBSA (Catat Buku Sampai Habis), dosen ini pun sudah

pernah diperingatkan oleh ketua prodi. Juga masih ada

ditemukan dosen dan karyawan yang melayani

mahasiswa atau stakeholder lainnya kurang

memuaskan, bahkan ada dosen yang kurang peduli

dengan institusi. Yang sangat krusial saat ini adalah

tidak adanya kapal latih dan tenaga laboran di labor

keahlian BDP dan PSP.


23 | P a g e

4. PENUTUP Keberhasilan yang dicapai selama delapan tahun

terakhir tidak terlepas dari peranan semua unsur yang

ada di fakultas dan universitas. Oleh sebab itu kami

mengucapkan ribuan terima kasih kepada semua pihak

yang telah membantu, semoga menjadi amal shaleh

untuk kita semua.

Bagi dosen-dosen FPIK yang selama ini agak

bersebarangan dengan kami sebagai dekan, kami juga

mengucapkan terima kasih atas segala kritikan dan

hambatan yang diberikan. Dengan adanya kritikan dan

halangan yang diberikan menambah semangat bagi

kami untuk mewujudkan fakultas menjadi lebih baik.

Semoga Allah membukakan pintu rahmat dan hidayah-

Nya bagi kita semua.

1. pendahuluan · 2015. 3. 2. · 2014 sudah diperbaharui visi fpik yakni menjadi . laporan dekan...

Documents