PERAN KEPEMIMPINANDr. A Rina Herawati, M.Si

TEORI KEPEMIMPINAN• Pemimpin mempunyai kecerdasan yang

lebih tinggi dari anggotanya• Perbedaan tingkat kecerdasan yang sangat

tinggi akan mengganggu

Kemampuan (Ability)

• Efektivitas kepemimpinan tergantung pada sifat kepribadian pemimpin : kewaspadaan, energitas, kemampuan mengendalikan stres, kematangan emosi, integritas, percaya diri, dll

Kepribadian

(Personality) • Secara relatif pemimpin mempunyai

motivasi dan dorongan diri yang kuat untuk berprestasi

• Pemimpin berusaha mendapatkan penghargaan yang intrinsik dibandingkan yang ekstrensik

Motivasi (Motivation

)

GAYA KEPEMIMPINAN

OTOKRATIS DEMOKRATIS KENDALI BEBAS

GAYA KEPEMIMPINAN OTOKRATIS

Semua determinasi policy dilakukan oleh

pemimpin

Langkah-langkah aktivitas ditentukan oleh pejabat satu

persatu

Pemimpin biasanya mendikte tugas

pekerjaan khusus dan teman sekerja setiap

anggota

Cenderung bersikap pribadi dalam pujian dan kritik terhadap pekerjaan anggota, partisipasi kelompok

kurang

GAYA KEPEMIMPINAN DEMOKRATISSemua policy merupakan pembahasan

kelompok dan keputusan kelompok yang dibantu oleh pemimpin

Perspektif aktivitas

dicapai selama diskusi

berlangsung.

Para anggota bebas

bekerjasama dengan siapa

dan pembagian tugas terserah

kelompok

Pemimpin bersifat

obyektif dalam pujian dan kritik dan berusaha menjadi anggota

kelompok secara mental

GAYA KEPEMIMPINAN KENDALI BEBAS

Kebebasan lengkap untuk keputusan

kelompok/individu dengan minimum

partisipasi pemimpin

Macam-macam bahan disediakan pemimpin

apabila ada permintaan. Pemimpin tidak ikut

mengambil bagian dalam diskusi kelompok

Pemimpin tidak

berpartisipasi sama sekali

Komentar spontan namun jarang atas

aktivitas anggotanya dan pemimpin tidak

berusaha menilai atau mengatur kejadian-

kejadian

VISI KEPEMIMPINAN6 LANGKAH PERUBAHAN EFEKTIF

(aturan untuk Visi Kepemimpinan)Memobilisasi

komitmen untuk berubah melalui

diagnosis bersama terhadap masalah

organisasi

Mengembangkan satu visi tentang

bagaimana mengatur dan

mengelola supaya

kompetitif

Memelihara konsensus untuk

visi baru, kompetensi untuk

melakukannya, dan berkembang bersamanya

Menyebarkan revitalisasi pada

semua departemen tanpa paksaan dari

atas

Mengatur perubahan

melalui struktur,

sistem, dan kebijakan

formal

Mengawasi dan

menyesuaikan strategi sebagai respon

terhadap masalah

VISIPen

gert

ian • Visi adalah

suatu gambaran masa depan yang bergairah yang dimiliki oleh seluruh organisasi

Mem

ban

gu

n v

isi • Sangat

menghabis-kan waktu

• Hanya dapat dikerjakan dengan melibatkan seluruh tim

Pem

imp

in y

an

g

berv

isi• Memperoleh dan

mengkomunikasikan visi

• Memastikan bahwa tindakannya merupakan model peran dari visi

• Secara terus menerus menantang tim manajemen untuk berfirkir secara berbeda dan menemukan kembali masa lalu

PERBANDINGAN ORGANISASI ABAD 20 DAN ABAD 21

Birokratis

Multilevel

ABAD 20

Nonbirokratis, lebih sedikit aturan dan karyawan

Terbatas pada lebih sedikit tingkat

ABAD 21

STRUKTUR

PERBANDINGAN ORGANISASI ABAD 20 DAN ABAD 21

STRUKTUR

Di organisasi dengan harapan bahwa manajemen senior akan mengaturDitandai oleh kebijakan dan prosedur yang menimbulkan saling ketergantungan internal yang ruwet

ABAD 20 Di organisasi

dengan harapan bahwa manajemen akan memimpin, para karyawan akan mengelola Ditandai oleh kebijakan dan prosedur yang menimbulkan saling ketergantungan internal minimal yang diperlukan untuk melayani konsumen

ABAD 21

PERBANDINGAN ORGANISASI ABAD 20 DAN ABAD 21

SISTEM

ABAD 20Tergantung pada beberapa sistem informasi kerja

Mendistribusi data kinerja hanya kepada

para eksekutif

Memberikan pelatihan manajemen dan sistem dukungan hanya kepada

para karyawan senior

ABAD 21Tergantung pada beberapa sistem informasi kinerja, memberikan data

terutama mengenai konsumen

Mendistribusikan data kinerja secara luas

Memberikan pelatihan manajemen dan sistem

dukungan kepada banyak karyawan

PERBANDINGAN ORGANISASI ABAD 20 DAN ABAD 21

CULTURE

ABAD 20

• Berorientasi ke dalam

• Tersentralisasi• Lambat dalam

mengambil keputusan

• Politis• Tidak berani

mengambil resiko

ABAD 21

• Berorientasi ke luar

• Memberdayakan• Cepat dalam

mengambil keputusan

• Terbuka dan jujur• Lebih berani

mengambil resiko

PROSES VISIONING PEMIMPIN

Refleksi, renungan

(shared vision)

Berfikir Lateral(kreatif)

Berfikir Sistemik(mulai meninggikan elevasi)

Melihat / membaca hubungan-hubungan logis

(Logical Reasoning)

Level Filosofi

Level Psikologi

Level Sosial

Level Persepsi(kasat mata)

Visi terbentuk dari proses yang awalnya tumbuh dari bawah,

sebagai pekerja biasa atau pendatang baru

yang melihat hubungan-hubungan logis antar berbagai hal (level persepsi). Setelah itu manusia akan mulai dengan

step 2, 3, 4

PEMIMPIN KREATIF ATAU PEMIMPIN REAKTIF

REAKTIF : Pemimpin seperti ini umumnya pekerja keras, namun cara kerjanya tidak efektifCepat tersin

g-gung

Mencu-

rigai

Cenderung menolak perubahan

wawasan sempit

Konser-vatif

Iri, dengki, cemburu

Cause dan effect

PEMIMPIN KREATIF ATAU PEMIMPIN REAKTIF

KREATIF : Pemimpin seperti ini berhasil mengendalikan agresivitasnya dalam bentuk komunikasi yang teratur dan menimbulkan semangat kerja

Obyek-tif

Berfikir

positif

Cenderung mendorong perubahan

wawasan luas,

ide cemerla

ngIdealis

Motivasi tinggi, energetik, intelektual

Can do oriented / spirit