01.silabus inggris paket c kelas x

7/25/2019 01.Silabus Inggris Paket c Kelas x

1/26

SILABUS

Satuan Pendidikan : P aket C

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

Tingkatan/Derajat : V/Mahir 1

Setara : SMA/MA kelas X

Standar Ko!etensi : 1" Meahai akna dala !er#aka!an transaksional dan inter!ersonal resi dan $erlanjut %sustained& dala konteks kehidu!ansehari'hari

K(MP)T)*SI DASA+ I*DIKAT(+ K),IATA*

P)MB)-A.A+A*

MAT)+I P(K(K A-(KASI

AKT0

S0MB)+

BAA*/A-AT

P)*I-AIA*

.)*IS

TA,IA

*

T)K*IK B)*T0K

I*ST+0M)*

1"1" Merespon makna

yang terdapat dalam

percakapan

transaksional (to get

things done) dan

interpersonal

(bersosialisasi) resmi

dan tak resmi yang

menggunakan ragam

bahasa lisan sederhana

secara akurat, lancar

dan berterima dalam

konteks kehidupan

sehari-hari dan

melibatkan tindak

Mengidenti2ikasi

akna tindak tutur$erkenalan

Meres!on tindak

tutur $erkenalan

Mengidenti2ikasi

akna tindak tuturen3etujuita4aran/undangan/ajakan

Meres!on tindak

tutur en3etujuita4aran/undangan/ajakan

Mengidenti2ikasi

akna tindak tutureneria janji

Meres!on tindak

tutur eneria janji

Mengidenti2ikasi

akna tindak tutur

Mendengarkan!er#aka!aninter!ersonal/transaksional 3ang di$a#akanoleh tutor

Mendiskusikan

$er$agai tindak tuturlain 3ang da!atdigunakan dala!er#aka!an 3angdidengar se#ara$er!asangan"

Mendiskusikan res!on

3ang di$erikan terhada!

tindak tutur 3ang didengar

se#ara $erkelo!ok

o Mengungkapkan

pendapatA: I think this is great.

B: I think so too.

o Meminta pendapat

A: What do you think

about it?

B: I think its a good ide

o Menyatakan puas

A: I cant think of

anything better.

B: Thank you for your

compliment, ir.

o Meminta pendapat


5678 Modu

l

Chart

+eka

a

t

e

s

t

Te

rt

uli

s

-isan

Per2ore

nt

Test


2/26

tutur: berkenalan,

bertemu/berpisah,

menyetujui

ajakan/tawaran/

undangan, menerima

janji, dan membatalkan

janji

1"9

Merespon makna yang

terdapat dalampercakapan

transaksional (to get

things done) dan

interpersonal

(bersosialisasi) resmi

dan tak resmi yang

menggunakan ragam

bahasa lisan sederhana


dan berterima dalam

konteks kehidupan

sehari-hari dan

melibatkan tindak

e$atalkan janji Meres!on tindak

tutur e$atalkanjanji

Mengidenti2ikasi

akna tindak tuturengungka!kan!erasaan $ahagia

Meres!on tindak tutur

engungka!kan!erasaan $ahagia

Mengidenti2ikasi

akna tindak tutur

enunjukkan si!ati Meres!on tindak tutur

enunjukkan si!ati

Mengidenti2ikasi

akna tindak tuturenunjukkan!erhatian


enunjukkan!erhatian

Mengidenti2ikasi

akna tindak tuture$eri instruksi


e$eri instruksi

Mendengarkan

!er#aka!an inter!ersonal/transaksional 3angdi$a#akan oleh tutor"

Mendiskusikan tindak

tutur 3ang digunakan

dala !er#aka!an 3angdidengar se#ara$er!asangan"


3ang di$erikan terhada!tindak tutur 3ang didengar

o mengungkapkan

perasaan bahagiamis. A: Im so happy to get a

scholarship.

B: Im happy for you.

o menunjukkan

perhatianmis. A: !ou look fantastic.

B: Thank you.

o menunjukkan simpati

mis. A: "lease accept

my condolences.

B: Thank you so much.

o memberi instruksi

mis. A: #pen the $indo$%

B: #&.

9678

Modu

l

Chart

+ekaa

Test Tertulis

-isan

Per2orant test


3/26

tutur: mengungkapkan

perasaan bahagia,

menunjukkan

perhatian,

menunjukkan simpati,

dan memberi instruksi

SILABUS

Satuan Pendidikan : Paket C



Setara : SMA/MA Kelas X

Standar Ko!etensi : 9" Meahai akna teks 2ungsional !endek dan onolog $er$entuk reports, narrati'e,dan analytical e(position dala konteks kehidu!an sehari'hari

K(MP)T)*SI

DASA+

I*DIKAT(+ K),IATA*

P)MB)-A.A+A*


AKT0

S0MB)+

BAA*/A-AT

P)*I-AIA*

.)*IS

TA,IA

*

T)K*IK B)*T0K

I*ST+0M)

*

9"1"Meres!onakna 3angterda!at dalateks lisan2ungsional!endek residan tak resise#ara akuratlan#ar dan

Mengidenti2ikasi to!ikse$uah teks 2ungsional!endek 3ang didengar

Mengidenti2ikasi in2orasi

tertentu dari teks2ungsional !endek 3angdidengar

Mengidenti2ikasi tujuan

Mendengarkanundangan ra!at 3angdisa!aikan se#aralisan elalui ta!ese#ara klasikal"

Mendiskusikan isi dan

Teks 2ungsional

!endek lisan

( Undangan Lisan)

5678 Modul

te6t

t

e

s

t

Te

rt

uli

s

Pilih

an

,anda


4/26

$erteriadala $er$agaikontekskehidu!ansehari'hari

9"9

Meres!on akna

dala teks

onolog 3ang

enggunakan

raga $ahasa

lisan se#ara

akurat lan#ar dan

$erteria dala

konteks

kehidu!an sehari'

hari dala teks

$er$entuk: report,

narrati'e, dan

analytical

e(position

kounikasi teks2ungsional !endek 3angdidengar"

Menggunakan $ahasa

lisan dalaen3a!aikan teks2ungsional !endek

Mengidenti2ikasi main

ideadari teks re!ort3ang didengar

Mengidenti2ikasi tokoh

dari #erita 3ang didengar Mengidenti2ikasi kejadian

dala teks 3ang didengar

Mengidenti2ikasi #iri'#iri

dari $enda/orang 3angdila!orkan

Mengidenti2ikasi kasus

3ang didengar

Mengidenti2ikasi arguen

3ang didengar

$entuk $ahasa 3angdigunakan se#ara$erkelo!ok

Men3a!aikan

undangan lisan se#araindiVI/Mahir 1du dide!an kelas

Mendengarkan se$uah

narrati'e, report atauanalyticak e(positionse#ara klasikal"

Mendiskusikan isi teks

3ang didengar se#ara$er!asangan"

Mendiskusikan $entuk$ahasa lisan$erdasarkan teks 3angdidengar se#arakelo!ok"

Melakukan case

building$erdasarkan

Teks lisan

$er$entuknarrati'e

Teks lisan

$er$entukreport

Teks lisan

$er$entukanalyticale(position

5678 Modul

te6t

Test Tertulis

0raian

Pilihan ,anda


5/26

kelo!ok !ro dankontra"

SI-AB0S





Standar Ko!etensi : 5" Memahami makna dalam percakapan transaksional dan interpersonal dalam konteks kehidupan sehari-hari


P)MB)-A.A+A*


AKT0

S0MB)+

BAA*/A-AT

P)*I-AIA*

.)*IS

TA,IA*

T)K*IK B)*T0K

I*ST+0M)

*

3. Merespon maknadalam percakapantransaksional (toget things done)dan interpersonal(bersosialisasi)

Mengidenti2ikasi

akna tindak tutur$erteria kasih

Meres!on tindak

tutur $erteria kasih

Mengidenti2ikasi

akna tindak tutur

Mendengarkan !er#aka!an

inter!ersonal/transaksionalelalui 2il se#araindiVI/Mahir 1du"

Mendiskusikan tindak tutur

3ang digunakan dala!er#aka!an 3ang didengar

o berterima kasih

. A: Thank you 'ery much

B: )ont mention it%

o memuji

A: !ou look slimmer.

5X78

;il

Modu

l

Te

st

T

e

r

t

u

-isa

n

Per2or

ent

te


6/26

resmi dan tak resmisecara akurat,lancar danberterima yangmenggunakanragam bahasa lisansederhana dalam

berbagai kontekskehidupan sehari-hari dan melibatkantindak tutur:berterima kasih,memuji, danmengucapkanselamat

3.. Meresponmakna dalam

percakapantransaksional (toget things done)dan interpersonal(bersosialisasi)resmi dan tak resmisecara akurat,lancar danberterima yangmenggunakanragam bahasa lisan

sederhana dalamberbagai kontekskehidupan sehari-hari dan melibatkantindak tutur:menyatakan rasaterkejut,menyatakan rasatak percaya, serta

euji

Meres!on tindak

tutur euji

Mengidenti2ikasi

akna tindak tuturengu#a!kanselaatMeres!on tindak

tutur engu#a!kan

selaat

Mengidenti2ikasi

akna tindak tuturen3atakan rasaterkejut

Meres!on tindak

tutur en3atakanrasa terkejut

Mengidenti2ikasi

akna tindak tuturen3atakan rasatak !er#a3a

Meres!on tindak

tutur en3atakanrasa tak !er#a3a"

Mengidenti2ikasi

akna tindak tuturen3etujuiundanganta4aran ajakan"

Meres!on tindak

tutur en3etujuiundanganta4aran ajakan"

se#ara $er!asangan"Mendiskusikan res!on 3ang

di$erikan terhada! tindak tutur

3ang didengar


inter!ersonal/transaksionalelalui ta!e se#ara klasikal


3ang digunakan danres!onn3a dala!er#aka!an 3ang didengarse#ara $erkelo!ok

Berain !eran se#ara

$erkelo!ok

B: !oure kidding me.

o mengucapkan

selamatA: *ongratulations%

!ou did it again

B: Thank you. I dont kno$

$hat to do $ithout you

o menggunakan ungkapan

terkejutA: +o$ can you say that?

B: Well, thats the fact.

o menggunakan ungkapan

rasa tak percayaA: I cant belie'e it%

B: Thats true.

o menyetujui undangan,

tawaran, ajakanA: Thank you for the

inI-ahir /tation.

B: I look for$ard to seeing

you.

56 78

- !dul

- "!nt!h

undangan dari

berbagai

sumber

- rekaman

Test

l

i

s

Tertulis

St

0raian

Per2orent

$erkelo!ok


7/26

menerimaundangan, tawaran,dan ajakan

SILABUS



Tingkatan/Derajat : V/ Mahir 1


Standar Ko!etensi : 7" Memahami makna da-lam teks !ungsional pendek dan monolog yang berbentuk narrative, descriptive, dannews item sederhana dalam konteks kehidupan sehari-hari


P)MB)-A.A+A*


AKT0

S0MB)+

BAA*/A-AT

P)*I-AIA*

.)*IS

TA,IA

*

T)K*IK B)*T0K

I*ST+0M)

*

". Mengidenti2ikasi to!ik

Mengidenti2ikasi $e$era!a

56 78 !dul Test Test tulis -isan

Pilihan


8/26

Meresponmakna yangterdapat dalamteks lisan!ungsionalpendeksederhana

(misalnyapengumuman,iklan,undangan dll.)resmi dan takresmi secaraakurat, lancardan berterimadalamberbagaikontekskehidupan

sehari-hari.

7"9 Meresponmakna dalamteks monologsederhanayangmenggunakanragam bahasa

lisan secaraakurat, lancardan berterimadalam kontekskehidupansehari-haridalam teksberbentuk#

se$uah !enguuanlisan

Mengidenti2ikasi

in2orasi tertentu dariundangan lisan

Mengidenti2ikasi

tujuan dari!enguuan 3ang

didengar"

Mengidenti2ikasi mainideadari teks 3angdidengar

Mengidenti2ikasi tokoh

dari #erita 3angdidengar

Mengidenti2ikasi

kejadian dala teks3ang didengar

Mengidenti2ikasi #iri'

#iri dari $enda/orang3ang dideskri!sikan

Mengidenti2ikasi inti

$erita 3ang didengar

Mengidenti2ikasi

su$er $erita 3angdidengar

iklan lisan di te!atuu se#ara$erkelo!ok"

Mendengarkan iklan

elalui ta!e se#araklasikal"

Mendiskusikan isi dan

$entuk $ahasa 3angdigunakan se#arakelo!ok

Mendengarkan

$erita/deskri!si/ narati2untuk eneukan$er$agai in2orasi se#araklasikal elalui kaset"

Mendiskusikan

!er$edakan !enggunaan$ahasa se#ara lisan dantertulis se#ara$erkelo!ok"

!enguuan

iklan

undangan

Teks lisan

$er$entuk narrati'e

Teks lisan

$er$entukdescripti'e

Teks lisan

$er$entuk ne$sitem

56 78

Undangan

"!nt!h iklan dari

surat kabar

' #e$t

' !dul

' Berita

Test Tertulis

,anda

Pilihan ,anda

0raian


9/26

narrative,descriptive,dan news item

SILABUS





Standar Ko!etensi : 8" Mengungkapkan makna dalam percakapan transaksional dan interpersonal dalam konteks kehidupan sehari-hari


P)MB)-A.A+A*

MAT)+I P(K(K A-(KA

SI

S0MB)+

BAA*/A-AT

P)*I-AIA*

.)*IS

TA,IA

T)K*IK B)*T0K

I*ST+0M)


10/26

AKT

0

* *

8"1 Mengungkapkanmakna dalampercakapantransaksional (to get

things done) daninterpersonal(bersosialisasi) resmidan tak resmi secaraakurat, lancar danberterima denganmenggunakan ragambahasa lisansederhana dalamkonteks kehidupansehari-hari danmelibatkan tindaktutur: berkenalan,bertemu/berpisah,menyetujui ajakan/tawaran/undangan,menerima janji, danmembatalkan janji.

$.% Mengungkapkanmakna dalampercakapan

transaksional (to getthings done) daninterpersonal(bersosialisasi) resmidan tak resmi secaraakurat, lancar danberterima denganmenggunakan ragambahasa lisan

Mengidenti2ikasi akna

tindak tutur en3atakanrasa terkejut


en3atakan rasaterkejut


tindak tutur en3atakanrasa tak !er#a3a


en3atakan rasa tak!er#a3a"


tindak tutur en3etujuiundangan ta4aranajakan"

Meres!on tindak tuturen3etujui undanganta4aran ajakan"

Menggunakan tindak

tutur engungka!kan!erasaan $ahagia

Menggunakan tindak

tutur enunjukkansi!ati

Menggunakan tindak

tutur enunjukkan!erhatian

Me$eri instruksi lisan

Melakukan interVI/Mahir

1e4

Melakukan !ertunjukan

o

Mendengarkan

!er#aka!aninter!ersonal/transaksional elalui ta!e se#ara

klasikal


3ang digunakan dan

res!onn3a dala

!er#aka!an 3ang didengar

se#ara $erkel



Se#ara $er!asangan

enggunakan tindak tuturdan res!onn3a"

Berain !eran se#ara

o menggunakan

ungkapan terkejutA: +o$ can you say that?


o menggunakan

ungkapan rasa takpercayaA: I cantbelie'e it%B: Thats true.

o menyetujui undangan,

tawaran, ajakanA: Thank you for the

inI-ahir /tation.

B: I look for$ard to seeing

you.

o menunjukkan

perhatianA: !ou look fantastic.

B: Thank you.

o menunjukkan simpatiA: "lease accept my

condolences.

B: Thank you so much.

o memberi instruksi

A: #pen the $indo$%

5678

5678

!dul

-c!nt!h undangan

dari berbagaisumber

- rekam

Modul

I nternet

;2il

Test

Test

Tertulis

Tertulis

)ssa3

Che#k list

-isan

Pilihan ,anda


11/26

sederhana dalamkonteks kehidupansehari-hari danmelibatkan tindaktutur:mengungkapkanperasaan bahagia,

menunjukkanperhatian,menunjukkansimpati, danmemberi instruksi

draa $erkelo!ok B: #&.

SILABUS





12/26


Standar Ko!etensi :


13/26

maknadalam teksmonologsederhanadenganmenggunakan ragam

bahasalisansecaraakurat,lancar danberterimadalamberbagaikontekskehidupansehari-haridalam teks

berbentuk:recount,narrative,danprocedure

Mendiskusikan !er$edaan

!enggunaan $ahasase#ara lisan dan tertulisse#ara $erkelo!ok"

Berdiskusi se#ara

$erkelo!ok untuke$uat se$uah #eritadan $er#erita se#arasa$ung en3a$ung"

Teks lisan $er$entuk

procedure


14/26

SILABUS





Standar Ko!etensi : =" Mengungkapkan mak-na dalam percakapan transaksional dan interpersonal dalam konteks kehidupan sehari-hari


P)MB)-A.A+A*


AKT0

S0MB)+

BAA*/A-A

T

P)*I-AIA*

.)*IS

TA,IA*

T)K*IK B)*T0K

I*ST+0M)

*

="1

Mengungkapkanmakna dalampercakapantransaksional (toget things done)dan interpersonal(bersosialisasi)resmi dan tak resmisecara akurat,lancar danberterima dengan

menggunakanragam bahasa lisansederhana dalamkonteks kehidupansehari-hari danmelibatkan tindaktutur: berterimakasih, memuji, danmengucapkan

Menggunakan tindak

tutur $erteria kasih

Meres!on tindak tutur$erteria kasih

Menggunakan tindak

tutur euji


euji

Menggunakan tindak

tutur engu#a!kanselaat


engu#a!kan selaat


3ang digunakan dala

!er#aka!an 3ang didengarse#ara $er!asangan"



Se#ara $er!asangan

$elatih enggunakantindak tutur dan

res!onn3a"

o berterima kasih

A: Thank you 'ery

much

B: )ont mention it%

o memuji

A: !ou look slimmer.

B: !oure kidding me.

o mengucapka

n selamato A:

*ongratulations%!ou did it again.

B: Thank you. I dont

kno$ $hat to do

$ithout you.

5678 !dul

Undangan

Test Tertulis PIlihan ,anda

Che#k list


15/26

selamat.

'.% Mengungkapkanmakna dalampercakapantransaksional (to

get things done)dan interpersonal(bersosialisasi)resmi dan tak resmisecara akurat,lancar danberterima denganmenggunakanragam bahasa lisansederhana dalamkonteks kehidupansehari-hari dan

melibatkan tindaktutur: menyatakanrasa terkejut,menyatakan rasatak percaya, sertamenerimaundangan, tawaran,dan ajakan

Menggunakan tindak tutur

en3atakan rasa terkejut


en3atakan rasa terkejut


en3atakan rasa tak!er#a3a


en3atakan rasa tak!er#a3a


eneria undangan


ta4aranMenggunakan tindak tutur

ajakan


3ang digunakan danres!onn3a dala!er#aka!an 3ang didengarse#ara $erkelo!ok

Berain !eran se#ara

$erkelo!ok

o menggunakan

ungkapan terkejutA: +o$ can you say

that?


o menggunakan

ungkapan rasa takpercaya

A: I cant belie'e it%

B: Thats true.

o menyetujui

undangan,tawaran, ajakan

A: Thank you for the

inI-ahir /tation.

B: I look for$ard to

seeing you.

5678

m!dul

-c!nt!h

undangan

dari berbagaisumber

Iklan

Test

Tertulis

Per2orent test

Pilihan ,anda


16/26

SILABUS





Standar Ko!etensi : >" Mengungkapkan makna dalam teks !ungsional pendek dan monolog sederhana berbentuk narrative,descriptive dannews item dalam konteks kehidupan sehari-hari


P)MB)-A.A+A*


AKT0

S0MB)+

BAA*/A-AT

P)*I-AIA*

.)*IS

TA,IA*T)K*IK B)*T0K

I*ST+0M)

*

>"1

Mengungkapkanmakna dalambentuk tekslisan !ungsionalpendek(misalnya

pengumuman,iklan, undangandll.) resmi dantak resmidenganmenggunakanragam bahasalisan sederhana

Me$eri

!enguuanlisan

Men3a!aikan

undangan lisan Melakukan

onolog untukengiklankan

sesuatuMenggunakan

$ahasa lisan

Men3a!aikan iklan lisan

se#ara $er!asangan dide!an kelas"

Men#eritakan ke$ali iklan

3ang dilihat atau didengarn3a"

Mengidenti2ikasi

!enguuan

klan undangan

5678 !dul

Undangan

Test Tertulis PIlihan ,anda

Che#k list


17/26

dalam berbagaikontekskehidupansehari-hari.

.%

Mengungkapkanmakna dalamteks monologsederhanadenganmenggunakanragam bahasalisan secaraakurat, lancardan berterimadalam kontekskehidupansehari-hari

dalam teksberbentuk:narrative,descriptive, dannews item

Menggunakan

kaliat simplepresentdala

endeskri!sikan$enda atau orang

Melakukan

onolog untuken3a!aikanse$uah $erita

Melakukan

onolog untuken3a!aikanse$uah deskri!si

Ber#erita se#ara

lisan

Menjadi re!orterMenjadi storyteller

Berdiskusi se#ara

$erkelo!ok untuk e$uat

se$uah $erita/deskri!si/ narati2

se#ara sa$ung en3a$ung"

Men3a!aikan

$erita se$agai re!orter

langsung dari te!at kejadian

Mendongeng

se#ara $erkelo!ok

Teks lisan

$er$entuk narrati'e

Teks lisan


Teks lisan $er$entuk

ne$s item

567 m!dul

-c!nt!h te$t

-berita

Test Tertulis )ssa3

Pilihan ,anda

Che#k -ist


18/26

SILABUS





Standar Ko!etensi : ?"Memahami makna teks tulis !ungsional pendek dan esei sederhana berbentuk recount, narrative danproceduredalam konteks kehidupan sehari-hari dan untuk mengakses ilmu pengetahuan


P)MB)-A.A+A*


AKT0

S0MB)+

BAA*/A-AT

P)*I-AIA*

.)*IS

TA,IA*

T)K*IK B)*T0K

I*ST+0M)

*

?"1

Merespon maknadalam teks tulis!ungsionalpendek (misalnyapengumuman,iklan, undangandll.) resmi dan

tak resmi secaraakurat, lancardan berterimadalam kontekskehidupan sehari-hari dan untukmengakses ilmupengetahuan.

Mengidenti2ikasi kata 3ang

didengar

Mengidenti2ikasi akna kata

Mengidenti2ikasi hu$ungan

antar !e$i#ara


tindak tutur en3a!aikan!enda!at


en3a!aikan !enda!at


tindak tutur en3atakan!uas


en3atakan !uas


tindak tutur en3atakan tidak!uas


Melakukan studi !ustaka

untuk engidenti2ikasi$er$agai ungka!an!enda!at/rasa !uas dantidak !uas $esertares!onn3a"


inter!ersonal/transaksional

elalui ta!e se#ara klasikal

o Mengungkapkan

pendapatA: I think this is great.

B: I think so too.

o Meminta pendapat


about it?

B: I think its a goodidea.

o Menyatakan puas

A: I cant think ofanything better.

B: Thank you for your

compliment, ir.

5678 m!dul

-chart

-rekaman

Test Tertulis Pilihan,and

a

0raian


19/26

.%

Merespon maknadan langkahretorika teks tulis

esei secaraakurat, lancardan berterimadalam kontekskehidupan sehari-hari dan untukmengakses ilmupengetahuandalam teksberbentuk:recount,narrative, danprocedure

en3atakan tidak !uas

Mengidenti2ikasi konteks

situasi

Menggunakan kaliat

reported speechdala

en3a!aikan se$uah$erita

Menggunakan kaliat

simple present dalae$uat se$uah deskri!si

Menggunakan ad'erbial

clausedala enulisse$uah narasi

Menghasilkan teks

$er$entukne$s item

Menghasilkan teks

$er$entuknarrati'eMenghasilkan teks $er$entuk

description

a" Me$uat dra2t teksnarati2$erita ataudeskri!si denganelakukan chain $riting"

$" Melakukan koreksi teanseja4at untuken3e!urnakan draft"

Men3e!urnakan

o Menyatakan tidak

puasA: Im not happy about

it.

B: "lease gi'e me asecond chance, ir.

5678!dul

#e$t

*on testPengaat

an

;orto2olio


20/26

SILABUS





Standar Ko!etensi : 1@" Memahami makna teks !ungsional pendek dan esei sederhana berbentuk narrative, descriptive dannewsitem dalam konteks kehidupan sehari-hari dan untuk mengakses ilmu pengetahuan


P)MB)-A.A+A*

MAT)+I

P(K(K

A-(KASI

AKT0

S0MB)+

BAA*/A-AT

P)*I-AIA*

.)*IS

TA,IA*

T)K*IK B)*T0K

I*ST+0M

)*

1@"1

Meresponmakna dalamteks !ungsionalpendek(misalnyapengumuman,iklan,undangan dll.)resmi dantakresmisecara akurat,

lancar danberterimayangmenggunakanragam bahasatulis dalamkontekskehidupan

Me$a#a n3aring $erakna

4a#ana raga tulis 3angdi$ahas dengan u#a!an danintonasi 3ang $enar

Mengidenti2ikasi to!ik dari

teks 3ang di$a#a

Mengidenti2ikasi in2orasi

tertentu

Mengidenti2ikasi $e$era!a

iklan lisan di te!atuu se#ara$erkelo!ok"

Mendengarkan iklan

elalui ta!e se#araklasikal"

Mendiskusikan isi dan $entuk

$ahasa 3ang digunakan

se#ara kelo!ok

!enguuan

iklan

undangan

5678 m!dul

Undangan

Iklan

Test Tertulis Pilihan,an

da

Che#k

-ist3


21/26

sehari-hari.

*.% Meresponmakna danlangkah-langkahretorika dalamesei sederhanasecara akurat,lancar danberterimadalam kontekskehidupansehari-hari danuntuk

mengaksesilmupengetahuandalam teksberbentuknarrative,descriptive,dan newsitem


kata dala teks 3angdi$a#a


kaliat dala teks 3angdi$a#a

Mengidenti2ikasiko!likasi dala se$uah#erita narasi

Mengidenti2ikasi kejadian

dala teks 3ang di$a#a Mengidenti2ikasi #iri'#iri

dari $enda/orang 3angdideskri!sikan

Mengidenti2ikasi inti $erita

3ang didengar

' Me$a#a n3aring$erakna teks$erita/deskri!si/narati2 se#araindiVI/Mahir 1du' Mendiskusikan$er$agai as!ek dari teks

se!erti isi struktur teksse#ara $erkelo!ok"' Berlatih

enggunakankaliat simplepresentuntuken3atakan 2aktadan kaliat !asi2untuken3atakan inti$erita

Teks tulis

$er$entuknarrati'e

Teks tulis


Teks tulis

$er$entukne$s item

"asi'e oice

0eported

speech

5678

!dul

#e$t

'ambar yang

relean

Test

Tertulis

)ssa3

Pilihan

,anda


22/26

SILABUS





Standar Ko!etensi : 11" Mengungkapkan makna dalam teks tulis !ungsional pendek dan esei sederhana berbentuk recount, narrative,danproceduredalam konteks kehidupan sehari-hari


P)MB)-A.A+A*


AKT0

S0MB)+

BAA*/A-AT

P)*I-AIA*

.)*IS

TA,IA*

T)K*IK B)*T0K

I*ST+0M)

*

11"1

Mengungkapkan

makna dalam

bentuk teks tulis

!ungsional pendek

(misalnya

pengumuman, iklan,

undangan dll.) resmi

dan tak resmi

dengan

menggunakan

ragam bahasa tulis


Menggunakan

tata $ahasakosa katatanda $a#aejaan dan tatatulis denganakurat

Menulis

gagasanutaa

Mengela$orasi

gagasanutaa

Me$uat draft

ereVI/Mahir

1sien3unting

Menghasilkan

teks 2ungsional

Me$uat !enguuan

se#ara indiVI/Mahir 1du dan

e!u$likasikan di !a!an

!enguuan

Teks tulis $er$entuk

narrati'e


descripti'e

5678 m!dul

Undangan

Iklan


a

)ssa3


23/26

dan berterima dalam

konteks kehidupan

sehari-hari.

.%

Mengungkapkanmakna dan langkah-langkah retorikasecara akurat, lancardan berterimadenganmenggunakanragam bahasa tulisdalam kontekskehidupan sehari-hari dalam teksberbentuk: recount,narrative, danprocedure

!endek

Menggunakan

kaliatreportedspeechdalaen3a!aikan

se$uah $erita Menggunakan

kaliat simplepresent dalae$uatse$uahdeskri!si

Menggunakan

ad'erbialclausedalaenulisse$uah narasi

Menghasilkan

teks $er$entukne$s item

Menghasilkan

teks $er$entuknarrati'e

Menghasilkanteks $er$entukdescription

' Me$uat dra2t teksnarati2$erita atau deskri!sidengan elakukan chain$riting"

' Melakukan koreksi

tean seja4at untuken3e!urnakan draft"

' Men3e!urnakandra2t $erdasarkan hasilkoreksi tean"


narrati'e


descripti'e


ne$s item

"asi'e oice

0eported speech

5678!dul

#e$t

Test

Tertulis

)ssa3

Pilihan

,anda


24/26

SILABUS



Tingkatan/Derajat : V/ Mahir 1


Standar Ko!etensi : 19" Mengungkapkan makna dalam teks tulis !ungsional pendek dan esei sederhana berbentuk narrative, descriptivedannews item dalam konteks kehidupan sehari-hari


P)MB)-A.A+A*

MAT)+I P(K(K A-(KA

SI

AKT

0

S0MB)+

BAA*/A-AT

P)*I-AIA*

.)*IS

TA,IA*

T)K*IK B)*T0K

I*ST+0M)

*

%.

Mengungkapkanmakna dalambentuk teks tulis!ungsionalpendek (misalnyapengumuman,iklan, undangandll.) resmi dantak resmi secara

akurat, lancardan berterimayangmenggunakanragam bahasatulis dalamkontekskehidupan sehari-hari.

Menggunakan $ahasa lisan

dala en3a!aikan teks2ungsional !endek

Ma!u engidenti2ikasi

!enguuan iklan


tindak tutur en3etujuiundangan


en3etujui undangan

Me$uat !enguuan

se#ara indiVI/Mahir 1du dan

e!u$likasikan di !a!an

!enguuan


narrati'e


descripti'e

5678 m!dul

Undangan

Iklan


a

)ssa3


25/26

%.%

Mengungkapkanmakna danlangkah retorikadalam eseisederhana secaraakurat, lancardan berterimadalam kontekskehidupan sehari-hari dalam teksberbentuk:narrative,descriptive, dan

news item

Menggunakan kaliat

past continuous dalaen3a!aikan spoof

Melakukan onolog$er$entuk narrati'e

Melakukan onolog

$er$entukhortatorye(position

Menggunakan odal

should1 untuken3a!aikan saran

Melakukan de$at

Mendongeng

Melakukan de$at se#ara

$erkelo!ok

'

Teks lisan

$er$entuk narrati'e

Teks lisan

$er$entukspoof

Teks lisan

$er$entuk hortatorye(position

5678

!dul

#e$t TestTertulis

)ssa3

Pilihan

,anda


26/26

01.silabus inggris paket c kelas x

Documents