mimkaranganyar.files.wordpress.com file · web viewkelas iii semester 1. tema: diri sendiri....

[Type text]

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIKKELAS III SEMESTER 1TEMA: DIRI SENDIRI

ALOKASI WAKTU 3 MINGGU

I. KOMPETENSI DASAR1. PKN

1.1 Mengenal makna satu nusa, satu bangsa, dan satu bahasa2. BAHASA INDONESIA

1.1 Melakukan sesuatu berdasarkart penjelasan yang disampaikan secara lisan2.1 Menceritakan pengalaman yang mengesankan dengan menggunakan kalimat yang runtut dan mudah dipahami3.1 Membaca nyaring teks (20-25 kalimat) dengan lafal dan intonasi yang tepat4.1 Menyusun paragraf ber-dasarkan bahari yang tersedia dengan memper-hatikan penggunaan ejaan

3. MATEMATIKA1.1 Menentukan letak bilangan pada garis bilangan2.1 Memilih alat ukur sesuai dengan fungsinya (meteran, timbangan, atau jam)

4. ILMU PENGETAHUAN ALAM . 1.1 MendiskriIPSikan ciri-ciri den kebutuhari makhluk hidup.

5. LMU PENGETAHUAN SOSIAL1.1 Menceritakan Iingkungan alam dan buatan di sekitar rumah dan sekolah

II. INDIKATOR1. PKN

Mengetahui makna sumpah pemuda Mengetahui Iahirnya sumpeh pemuda

2. BAHASA INDONESIA Mendengarkan penjelasan Menganalisa penjelasan Melaksanakan penjelasan Melengkapi kaUmat penjelasan Menceritakan pengalaman pribadi Membaca nyaring teks (20-25 kalimat) dengan lafal dan intonasi yang tepat

\ RPP IPS Kls 4

1

[Type text]

Menyusun paragraf sederhana dengan memperhetikan penggunaan ejaan3. MATEMATIKA

Menggambar gahs bitangan Menentukan etak bilangan pada garis bHarigan. Menyebutkan nama alat ukur Menyebutkan fungsi alat ukur Mengukur dengan alat ukur

4. ILMU PENGETAHUAN ALAM Mengidentifikasi ciri-ciri makhluk hidup. Membedakan antara makhluk hidup dan tak hidup berdasarkan pengamatan ciri-ciri.

5. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Menyebutkan lingkungan alam buatan Menyebutkan Iingkungan alam alami Menjelasken alam

III. LANGKAH LANGKAH PEMBELAJARANA. KEGIATAN AWAL

1. Doa bersama2. Absensi siswa3. Appersepsi Menyanyikan lagu “Satu Nusa Satu Bangsa”

B. KEGIATAN Inti1 Mengidentifikasi jenis kelamin2 Mengenal makna satu nyse3 Mengenal makna satu bangsa4. Mengenal makna satu bahasa5. Mendengarkan penjelasan6. Menganalisa penjelasan7. Melaksanakan penjelasan8. Melengkapi kalimat penjelasan9. Menceritakan pengalaman pribadi

\ RPP IPS Kls 4

2

[Type text]

10. Membaca nyaring teks (20-25 kalimat) dengan afal dan intonasi yang tepat11. Menyusun paragraf berdasarkan bahari yang tersedia dengan memperhatikan penggunaan ejaan12. Menggambar garis bilangan13. Menentukan etak bilangan pada garis bilangan14. Menyebutkan nama alat ukur 15. Menyebutkan fungsi alat ukur16. Mengukur dengan alat ukur17. Mengidentifikasi ciri-ciri makhluk hidup.18. Membandingkan ciri-ciri makhluk hidup dan tak hidup19. Menjelaskan alam buatan dan alam alami 20. Mengidentifikasikan alam 21. Menceritakan alam

(Langkah-Jangkah kegia tan disesuaikan den gan jadwal pelajaran masingmasing sekoIah)C. KEGIATAN AKHIR

1. Siswa melaksanakan tugas portofolio2. Pelajaran ditutup dengan agu “Satu Nusa Satu Bangsa”

IV. METODE, SUMBER, MEDIA PEMBELAJARANA. METODE

1. Ceramah 4. Tanya Jawab .2. Demonstrasi 5. Tugas3. Game

B. SUMBER1. Buku Tematik Kelas

(Terdiri dan PKN, B. Indonesia, Matematika, IPA, IPS)2. Pengembangan Guru

C. MEDIA1. Kartu bilangan 2. Kartu huruf3. Kantu kata 4. Gambar-gambar yang relevan

V. PENILAIAN1. Lisan 2. Tertulis3. Perbuatan 4. Portofolio

\ RPP IPS Kls 4

3

[Type text]

Karanganyar, 1 Juli 2013Mengetahui, Guru Mata Pelajaran,MI Muhammadiyah Karanganyar

Choirul Anwar,S.Pd,M.Pd Hery Saptono,S.PdNBM:681289 NBM: -

\ RPP IPS Kls 4

4

[Type text]

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIKKELAS III SEMESTER 1

TEMA: KELUARGA ALOKASI WAKTU 3 MINGGU


1.1 Mengamalkan nilai nilai sumpah pemuda2. BAHASA INDONESIA

1.1 Melakukan sesuatu berdasarkan penjelasan yang disampaikan secara lisanMenceritakan pengalaman yang mengesankan dengan menggunakan kalimat yang runtut dan mudah dipahamiMembaca nyaring teks (20-25 kalimat) dengan lafal dan intonasi yang tepatMenyusun paragraf ber-dasarkan bahari yang tersedia dengan memper-hatikan penggunaan ejaan

3. MATEMATIKA2.1 Memilih alat ukur sesuai dengan fungsinya (meteran, Umbangan, atau jam) Melakukan penjumlahan dan perigurangan tiga angka.

Memilih alat ukur sesuai dengan fungsinya (meteran, tim-bangan, atau jam)4. ILMUPENGETAHUANAL.AM .

1.1 Menggolongkan makhluk hidup secara sederhana.5. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

1.1 Memelihara Iingkungan alam dan buatan di sekitar rumahII. INDIKATOR

1. PKN Meneladani jiwa sumpah pemuda, persatuan dan kesatuan, rela berkorban

2. BAHASA INDONESIA Menyusun paragraf sederhdna dengan memperhatikan pengguhaan ejaan Mendengarkan penjelasan Menganalisa penjelasan Melaksanakan penjelasan

\ RPP IPS Kls 4

5

[Type text]

Melengkapi kalimat penjelasan Menceritakan pengalaman pribadi Membaca nyaring teks (20-25 kalimat) dengan lafal dan intonasi yang tepat Menyusun paragraf sederhana dengan memperhatikan penggunaan ejaan

3. MATEMATIKA Menggambar garis bilangan Menentukan letak bilangan pada garis bilangan Menyebutkan nama alat ukur Menyebutkan fungsi alat ukur Mengukur dengan alat ukur Menjumlahkan tiga angka tanpa teknik menyimpan Menjumlahkan tiga angka dengan teknik menyimpan Mengurangkan tiga angka tanpa teknik meminjam Mengurangkan tiga angka dengan teknik meminjam Menyebutkan nama alat ukur Meriyebutkan fungsi alat ukur Mengukur dengan alat ukur

4. ILMU PENGETAHUAN ALAM Mengidentifikasi ciri-ciri makhluk hidup. Mengidentifikasi persamaan dan perbedaan hewan dan tumbuhari Menggoiongkan hewan berdasarkan persamean ciri-cirinya. Menggolongkan tumbuhari berdasarkan persamean ciri-cirinya

5. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Menjelaskan alam Menyebutkan cara merawat alam dan buatan Melaksanakan atau merawat alam


1. Doa bersama2. Absensi siswa3. Appersepsi Menyanyikan lagu “Satu Nusa Satu Bangsa”

\ RPP IPS Kls 4

6

[Type text]

B. KEGIATAN Inti1 Mengidentifikasi jenis kelamin2. Melakukan kebiasaan hidup bersatu dalam kehidupan sehari-hari3. Menyebutkan arti rela berkorban4. Mendengarkan penjelasan5. Menganalisa penjelasan6. Melaksanakan penjelasan7. Melengkapi kalimat penjelasan8. Menceritakan pengalaman pribadi9. Membaca nyaring teks (20-25 kalimat) dengan lafal dan intonasi yang tepat10, Menyusun paragraf berdasarkan. bahari yang tersedia dengan memperhatikan penggunaan ejaan11. Menjumlahkan tiga angka tanpa teknik menyimpan12. Menjumlahkan tiga angka dengan teknik menyimpan 13. Mengurangkan tiga angka tanpa teknik meminjam14. Mengurangkan tiga angka dengan teknik meminjam15. Menyebutkan nama alat ukur16. Menyebutkan fungsi alat Ukur17. Mengukur dengan alat ukur18. Menggolongkan makhluk hidup berdasarkan ciri-cirinya. .19, Mengebmpokkan hewan berdasarkan persamaan ciri-cirinya.20. Mengelompokkan tumbuhari berdasarkan persamaan ciri-cirinya.21. Menerangkan cara merawat alam dan buatan

(Langkah-Jangkah kegia tan disesuaikan dengan jadwal pelajaran masingmasing sekoIah)C. KEGIATAN AKHIR

1. Siswa melaksanakan tugas portofolio2. Pelajaran ditutup dengan agu “Satu Nusa Satu Bangsa”



\ RPP IPS Kls 4

7

[Type text]

B. SUMBER1. Buku Tematik Kelas I






\ RPP IPS Kls 4

8

[Type text]

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIKKELAS III SEMESTER 1TEMA: LINGKUNGAN



1.1 Mengenal aturan-aturan yang berlaku di lingkungan masya-rakat sekitar2. BAHASA INDONESIA

1.1 Melakukan sesuatu berdasarkan penjelasan yang disampaikan secara lisan2.1 Menjelaskan urutan membuat atau melakukan sesuatu dengan kalimat yang runtut dan mudah3.2 Menjelaskan isi teks (100- 150 kata) melaIui membaca intensif4.1 Menyusun paragraf berdasarkan bahari yang tersedia dengan memperhatikan penggunaan ejaan

3. MATEMATIKA1.3 Melakukan perkalian yang hasflnya bitangan tiga angka dan pembagian bilangan tiga angka2.2 Menggunakan alat. ukur dalam pemecahari masalah

4. ILMU PENGETAHUAN ALAM . 2.1 Membedakan ciri-ciri lingkungan sehat dan tidak sehat berdasarkan pengamatan. sekitar.

5. LMU PENGETAHUAN SOSIAL1.1 Memelihara ingkungan alam dan buatan di sekitar rumah

II. INDIKATOR1. PKN

Memberi contoh kemajemukan aturan-aturan yang beriaku di masyarakat Mengetahui Iahirnya sumpeh pemuda 2. BAHASA INDONESIA

Mendengarkan penjelasan Mendengarkan penjetasan Menganalisa penjelasan Metaksanakan penjetasan Melengkapi kalimat penjelasan Menceritakan pengalaman pribadi Menjelaskan isi bacaan

\ RPP IPS Kls 4

9

[Type text]

Menjawab pertanyaan bacaan Menyusun paragraf sederhana dengan memperhatikan penggunaan ejaan

3. MATEMATIKA Perkalian yang hasilnya bilangan tiga angka Pembagian bitangan tiga angka Menyebutkan nama atat ukur Menyebutkan fungsi alat ukur Mengukur dengan alat ukur

4. ILMU PENGETAHUAN ALAM Membedakan kondisi ingkungan sehat dan tidak sehat. Mengidentifikasi penyebab pencemaran lingkungan.

5. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Menyebutkan cara merawat Iingkungan alam dan buatan Melaksanakan atau merawat ingkungan alam dan buatan


1. Doa bersama2. Absensi siswa3. Appersepsi : Tanya jawab tentang lingkungan sekitar siswa

B. KEGIATAN Inti1 Melakukan kebiasaan hidup yang berlaku di masyarakat2. Mendengarkan penjelasan3. Menganalisa penjetasan4. Melaksanakan penjelasan5. Melengkapi kalimat penjelasan6. Menceritakan pengalaman pribadi7. Menjelaskan si bacaan8. Menjawab pertanyaan bacaan9. Menyusun paragraf berdasarkan bahari yang tersedia dengan memperhatikan penggunaan ejaan10. Perkalian yang hasilnya bilangan tiga angka11 Pembagian bilangan tiga angka

\ RPP IPS Kls 4

10

[Type text]

12. Menyebutkan nama alat ukur13. Menyebutkan fungsi alat ukur14. Mengukur dengan alat ukur15. Membandingkan Iingkungan sehat dan tidak sehat.16. Menjelaskan penyebab pencemaran lingkungan.17. Menerangkan cara merawat alam dan buatan

(Langkah-Jangkah kegia tan disesuaikan den gan jadwal pelajaran masingmasing sekoIah)C. KEGIATAN AKHIR

1. Siswa melaksanakan tugas portofolio2. Pelajaran ditutup dengan lagu “Menanam Jagung”



B. SUMBER1. Buku Tematik Kelas





\ RPP IPS Kls 4

11

[Type text]


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIKKELAS III SEMESTER 1TEMA: PENGALAMAN



1.1 Contoh aturan-aturan yang berlaku di lingkungan masyarakat sekitar2. BAHASA INDONESIA

1.1 Mengomentari tokoh-tokoh cerita anak yang disampaikan secara lisan2.2 Menjelaskan urutan membuat atau melakukan sesuatu dengan kalimat yang runtut dan mudah dipahami3.2 Menjelaskan si teks (100- 150 kata) melalui membaca intensif4.2 Melengkapi puisi anak berdasarkan gambar

3. MATEMATIKA1.3 Melakukan perkalian yang hasilnya bilangan tiga angka dan pembagian bilangan tiga angka2.2 Menggunakan alat ukur dalam pemecahari masalah

4. ILMU PENGETAHUAN ALAM . 1.3 MendiskriIPSikan perubahari yang terjadi pada makhluk hidup dan hal-hal yang mempengaruhi pertumbuhari dan perkembangan

anak (makanan, kesehatan, ekreasi, istirahat, dan olahraga).5. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

Membuat denah dan peta Iingkungan rumah dan sekolahII. INDIKATOR

1. PKN Memberi contoh kemajemukan aturan-aturan yang berlaku di masyarakat Mengetahui Iahirnya sumpeh pemuda

2. BAHASA INDONESIA Mendengarkan dongeng anak Menyebutkan tokoh dongeng Menyebutkan watak dan tokoh Meyusun jadwal kegiatan

\ RPP IPS Kls 4

12

[Type text]

Menjelaskan cara menyusun jadwal kegiatan MenjeIaskan isi bacaan Menjawab pertanyaan bacaan Melengkapi puisi anak berdasarkan gambar

3. MATEMATIKA Perkalian yang hasilnya bilangan bga angka Pembagian bilangan tiga angka Menyebutkan nama alat ukur Menyebutkan fungsi alat ukur Mengukur dengan alat ukur

4. ILMU PENGETAHUAN ALAM Mengidentifikasi kebutuhari makh!uk hidup. MenjeIaskan apa yang terjadi jika salah satu kebutuhari makhluk hidup tidak terpenuhi. Mempraktikkan cara memelihara dan merawat tanaman/hewan.

5. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Menerangkan denah Membuat denah


1. Doa bersama2. Absensi siswa3. Appersepsi Menyanyikan lagu “Bangun Tidur”

B. KEGIATAN Inti1 Melakukan kebiasaan hidup yang berlaku di masyarakat2. Mendengarkan dongeng anak3. Menyebutkan tokoh dongeng4. Menyebutkan watak dan tokoh

\ RPP IPS Kls 4

13

[Type text]

5. Meyusun jadwal kegiatan6. Menjelaskan cara menyusun jadwal kegiatan7. Menjelaskan si bacaan8. Menjawab pertanyaan bacaan9. Melengkapi puisi anak berdasarkan gambar10. Perkalian yang hasilnya bitangan tiga angka11. Pembagian bilangan tiga angka12. Menyebutkan nama alat ukur13. Menyebutkan fung.si alat ukur14. Mengukur dengan alat ukur15. Mencari informasi kebutuhari manusia, hewan, dan tumbuhari untuk mempertaharikan hidupnya.16. Memperkirakan yang akan terjadi jikasalah satu kebutuhari makhluk hidup tidak terpenuhi.17. Mempraktikkan cara memelihara tanaman/hewan.18. Menjelaskan cara membuah denah rumah19. Menjelaskan cara membuah peta rumah

(Langkah-Jangkah kegiatan disesuaikan dengan jadwal pelajaran masing masing sekoIah)C. KEGIATAN AKHIR

1. Siswa melaksanakan tugas portofolio2. Pelajaran ditutup dengan lagu “Bangun Tidur ”





C. MEDIA1. Kartu bilangan 2. Kartu huruf

\ RPP IPS Kls 4

14

[Type text]

3. Kantu kata 4. Gambar-gambar yang relevanV. PENILAIAN

1. Lisan 2. Tertulis3. Perbuatan 4. Portofolio



\ RPP IPS Kls 4

15

[Type text]

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIKKELAS III SEMESTER 1TEMA : KEGEMARAN



1.1 Menyebutkan contoh aturan-aturan yang berlaku di lingkungan masyarakat sekitar2. BAHASA INDONESIA

1.1 Mengomentari tokoh-tokoh cerita anak yang disampaikan secara lisan2.2 Memberikan tanggapan dan saran sederhana terhadap suatu masalah dengan menggunakan kalimat yang runtut dan pilihari kata

yang tepat3.3 Menceritakan si dongeng yang dibaca4.2 Melengkapi puisi anak berdasarkan gambar

3. MATEMATIKA1.4 Melakukan operasi hitung campuran2.3 Mengenal hubungan antar satuan waktu, antar satuan panjang, dan antar satuan berat

4. ILMU PENGETAHUAN ALAM . 2.2 MendiskriIPSikan kondisi Iingkungan yang berpengaruh terhadap kesehatan.

5. ILMU PENGETAHUAN SOSIALMelakukan kerja sama di Iingkungan rumah, sekolah, dan kelurahari I desa

II. INDIKATOR1. PKN

Memberi contoh aturan yang berlaku di masyarakat 2. BAHASA INDONESIA

Mendengarkan dongeng anak Menyebutkan tokoh dongeng Menyebutkan watak dan tokoh Meyusun jadwal kegiatan Menjelaskan cara menyusun jadwal kegiatan MenjeIaskan isi bacaan

\ RPP IPS Kls 4

16

[Type text]

Menjawab pertanyaan bacaan Melengkapi puisi anak berdasarkan gambar

3. MATEMATIKA MeIakukann operasi hitung campuran dengan menerapkan aturannya Memecahkan masalah yang berkaitan dengan hubungan antar satuan waktu,antar satuan panjang, dan antar satuan berat

4. ILMU PENGETAHUAN ALAM Menjelaskan pengaruh pencemaran ingkungan terhadap kesehatan. Menjelaskan cara menanggulangi pencemaran Iingkungan.

5. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Melaksanakan kegiatan kerjasama


1. Doa bersama2. Absensi siswa3. Appersepsi Menyanyikan lagu “Si Kancil”

B. KEGIATAN Inti1 Menceritakan aturan-aturan yang berlaku di masyarakat2. Mendengarkan dongeng anak3. Menyebutkan tokoh.dongeng4. Menyebutkan watak dan tokoh5. Tanggapan dan saran6. Menceritakan kembali dongeng yang sudah dibaca di depan kelas7. Melengkapi puisi anak berdasarkan gambar8. Melakukan operasi hitung campuran dengan menerapkan aturannya9. Memecahkan masalah yang berkaitan dengan hubungan antar satuan waktu, antar satuan panjang, dan antar satuan berat10. Menceritakan pengaruh pencemaran lingkungan terhadap kesehatan.11. Cara penangguiangan pencemaran. Iingkungan.12. Menerangkan manfaat kerjasama

\ RPP IPS Kls 4

17

[Type text]

13. Mendemonstrasikan kegiatan kerjasama


1. Siswa melaksanakan tugas portofolio2. Pelajaran ditutup dengan lagu “Si Kancil”









\ RPP IPS Kls 4

18

[Type text]

\ RPP IPS Kls 4

19

[Type text]

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIKKELAS III SEMESTER 1

TEMA: KEBERSIHAN, KESEHATAN, KEAMANANALOKASI WAKTU 3 MINGGU


Melaksanakan aturan-aturan yang berlaku di ingkungan masyarakat sekitar2. BAHASA INDONESIA

1 .2 Mengomentari tokoh-tokoh cerita anak yang disampaikan secara lisan2 3 Memberikan tanggapan dan saran sederhana terhadap suatu masalah dengan menggunakan kahmat yang runtut dan pilihari kata

yang tepat3.3 Menceritakan si dongeng yang dibaca

3. MATEMATIKA4.2 Melengkapi puisi anak berdasarkan gambar1 .5 Memecahkan masalah perhitungan termasuk yang berkaitan dengan uang2.3 Mengenal hubungan antar satuan waktu, antar satuan panjang, dan antar satuan berat

4. ILMU PENGETAHUAN ALAM2.3 Menjelaskan cara menjaga kesehatan Iingkungan sekitar.

5. ILMU PENGETAHUAN SOSIALMelakukan kerja sama di Iingkungan rumah, sekolah, dan kelurahari / desa

II. INDIKATOR1. PKN

Membiasakan melaksanakan aturan-aturan yang berlaku di Iingkungan masyarakat sekitar 2. BAHASA INDONESIA

Mendengarkan dongeng anak Menyebutkan tokoh dongeng Menyebutkan watak dan tokoh Tanggapan dan saran Menceritakan kembali dongeng yang sudah dibaca Melengkapi puisi anak berdasarkan gambar

3. MATEMATIKA

\ RPP IPS Kls 4

20

[Type text]

Menghitung jumlah harga Menghitung uang kembalian Menukar uang dengan satuan yang ebih kecil Memecahkan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan uang Memecahkan masalah yang berkaitan dengan hubungan antar satuan waktu, antar satuan panjang, dan antar satuan berat

4. ILMU PENGETAHUAN ALAM Menjelaskan cara menanggulangi pencemaran ingkungan. Melakukan kegiatan nyata untuk mernelihara kesehatan Iingkungan. Membuat Iaporan tentang Iingkungan yang sehat dan ingkungan yang tidak sehat berdasarkan pengamatan.

5. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Melaksanakan kegiatan kerjasama


1. Doa bersama2. Absensi siswa3. Appersepsi Menyanyikan lagu “Bangun Pemuda-Pemudi”

B. KEGIATAN Inti1 Menceritakan aturan-aturan yang berlaku di masyarakat2. Mendengarkan dongeng anak3. Menyebutkan tokoh.dongeng4. Menyebutkan watak dan tokoh5. Tanggapan dan saran6. Menceritakan kembali dongeng yang sudah dibaca di depan kelas7. Melengkapi puisi anak berdasarkan gambar

\ RPP IPS Kls 4

21

[Type text]

8. Menghitung jumlah harga9. Menghitung uang kembahari10. Menukar uang dengan satuan yang Iebih kecil11. Memecahkan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan uang12. Memecahkan masalah yang berkaitan dengan hubungan antar satuan waktu,antar satuan panjang, dan antarsatuan berat13. Mempraktikkan cara mernelihara kesehatan Iingkungan.14. Mengamati keadaan Iingkungan sekitar kemudian membuat aporan.15. Menerangkan manfaat kerjasama16. Menjelaskari arti kerjasama17. Mendemonstrasikan kegiatan kerjasama


1. Siswa melaksanakan tugas portofolio2. Pelajaran ditutup dengan lagu “Maju Tak Gentar”






V. PENILAIAN1. Lisan 2. Tertulis

\ RPP IPS Kls 4

22

[Type text]

3. Perbuatan 4. Portofolio



\ RPP IPS Kls 4

23

mimkaranganyar.files.wordpress.com file · web viewkelas iii semester 1. tema: diri sendiri....

Documents