KISI-KISI PENULISAN NASKAH SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) MADRASAH ALIYAH SE WILKER BOJONEGORO

TAHUN PELAJARAN 2017/ 2018

Jenis Sekolah : MADRASAH ALIYAH Alokasi Waktu : 90MenitMata Pelajaran : Sejarah Indonesia Jumlah Soal : 50 Soal PGKelas/ Program : XII /AGAMA-IPA-IPS-BHSKurikulum : K-13 Penyusun : Eviana, S. PdKompetensi Inti/Standar Kompetensi : KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia

KI 3 : Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

NoUrut KD

Kompetensi Dasar Kelas/SMT Materi INDIKATOR SOAL Ranah Kognitif No. Soal

1 Menganalisis upaya bangsa Indonesia dalam menghadapi ancaman disintegrasi bangsa antara lain: PKI Madiun 1948, DI/TII, APRA, Andi Aziz, RMS, PRRI, Permesta, G-30-S/PKI

XII/ I Upaya bangsa Indonesia dalam menghadapi ancaman disintegrasi bangsa

Siswa dapat mengkategorikan strategi bangsa Indonesia dalam menghadapi gerakan pemberontakan dengan benar C2 1

Peserta didik mampu mengidentifikasi upaya bangsa Indonesia dalam menghadapi ancaman disintegrasi dengan benar C2

2

Peserta didik mampu menganalisis berbagai pergolakan yang terjadi di Indonesia antara tahun 1948 hingga 1965 dengan benar C4 3

Peserta didik mampu mengidentifikasi berbagai konflik ideologi, kepentingan, dan pemerintahan dengan benar C2 4

Peserta didik mampu menganalisis berbagai pergolakan yang terjadi di Indonesia antara tahun 1948 hingga 1965 dengan benar C4 5

Peserta didik mampu menganalisis berbagai pergolakan yang terjadi di Indonesia antara tahun 1948 hingga 1965 dengan benar C4 6

Peserta didik mampu mengidentifikasi upaya bangsa Indonesia dalam menghadapi ancaman disintegrasi dengan benar C2 7

Peserta didik mampu mengidentifikasi berbagai konflik ideologi, kepentingan, dan pemerintahan dengan benar C2 8

Peserta didik mampu mengidentifikasi upaya bangsa Indonesia dalam menghadapi ancaman disintegrasi dengan benar C2 9

Peserta didik mampu mengidentifikasi pemberontakan PKI di Madiun dengan benar C2 10

2 Mengevaluasi peran dan nilai-nilai perjuangan tokoh nasional dan daerah dalam mempertahankan keutuhan negara dan bangsa Indonesia pada masa 1945–1965

XII/ I Tokoh nasional dan daerah yang berjuang mempertahankan keutuhan negara dan bangsa Indonesia pada masa 1945-1965

Peserta didik mampu mengidentifikasi tokoh nasional dan daerah yang mempertahankan NKRI dengan benar C2 11

Peserta didik mampu mengidentifikasi tokoh nasional dan daerah yang mempertahankan NKRI dengan benar C2 12

Disajikan keterangan-keterangan, peserta didik mampu menganalisis perjuangan para tokoh dengan benar C4 13

Peserta didik mampu mengidentifikasi tokoh nasional dan daerah yang mempertahankan NKRI dengan benar C2 14

Peserta didik mampu mengidentifikasi Latar belakang perjuangan para tokoh dengan benar

C215

Disajikan keterangan-keterangan, peserta didik mampu menganalisis perjuangan para tokoh dengan benar C4 16

3 Menganalisis perkembangan kehidupan politik dan ekonomi bangsa Indonesia pada masa awal kemerdekaan sampai masa Demokrasi Liberal

XII/ I Indonesia Pada Masa Awal Kemerdekaan Sampai dengan Demokrasi Liberal

Disajikan keterangan-keterangan, peserta didik mampu menganalisis perkembangan politik masa Demokrasi Liberal dengan benar C4 17

Peserta mampu mengidentifikasi berbagai peristiwa yang terjadi pada masa Demokrasi Liberal dengan benar C2 18

Peserta didik mampu menganalisis perkembangan politik pada tahun 1950 an dengan benar C4 19

Peserta didik mampu menganalisis pemilu 1955 dengan benarC4 20

Peserta didik mampu menganalisis perkembangan ekonomi masa Demokrasi Liberal dengan benar C4 21

Peserta didik mampu menjelaskan perkembangan politik masa Demokrasi Liberal dengan benar C2 22

Peserta didik mampu menganalisis pemilu 1955 dengan benarC4 23

Peserta didik mampu menjelaskan perkembangan politik masa Demokrasi Liberal dengan benar C2 24

Peserta didik mampu mengidentifikasi perkembangan ekonomi masa Demokrasi Liberal dengan benar C2 25

Disajikan keterangan-keterangan, Peserta didik mampu menganalisis perkembangan budaya masa Demokrasi Terpimpin dengan benar C4 26

4 Menganalisis perkembangan kehidupan politik dan ekonomi bangsa Indonesia pada masa Demokrasi Terpimpin

XII/ I Perkembangan kehidupan politik, ekonomi, sosial, dan budaya bangsa Indonesia pada masa Demokrasi

Peserta didik mampu menjelaskan latar belakang munculnya Dekrit Presiden dengan benar C2 27

Peserta didik mampu mengidentifikasi perkembangan politik masa Demokrasi Terpimpin dengan benar C2 28

Terpimpin Peserta didik mampu menjelaskan pelaksanaan politik luar negeri Indonesia masa Demokrasi Terpimpin dengan benar C2 29

Peserta didik mampu menjelaskan berbagai kebijakan politik luar negeri Indonesia pada masa Demokrasi Terpimpin dengan benar C2 30

Peserta didik mampu mengidentifikasi perkembangan ekonomi masa Demokrasi Terpimpin dengan benar C2 31

Peserta didik mampu menganalisis berbagai persoalan politik luar negeri Indonesia pada masa Demokrasi Terpimpin dengan benar C4 32

Peserta didik mampu menganalisis perkembangan politik masa Demokrasi Terpimpin dengan benar C4 33

Peserta didik mampu menganalisis berbagai penyimpangan politik luar negeri Indonesia masa Demokrasi Terpimpin dengan benar C4 34

Peserta didik mampu menganalisis upaya perbaikan ekonomi masa Demokrasi Terpimpin dengan benar C4 35

Diberikan keterangan-keterangan, peserta didik mampu mengidentifikasi Badan Perancang Pembangunan Nasional (BAPENAS) C2 36

5 Menganalisis perkembangan kehidupan politik dan ekonomi bangsa Indonesia pada masa Orde Baru

XII/ I Kehidupan politik dan ekonomi pada masa Orde Baru

Peserta didik mampu menganalisis lahirnya Orde Baru dengan benarC4 37

Peserta didik menganalisis politik luar negeri yang dilakukan masa Orde Baru dengan benar C4 38

Peserta didik mampu menunjukkan berbagai masalah sosial yang dilakukan oleh masyarakat terhadap pemerintahan masa Orde Baru dengan benar C3 39

Peserta didik mampu menunjukkan perkembangan kehidupan ekonomi masa Orde Baru dengan benar C3 40

Peserta didik mampu menunjukkan tokoh-tokoh yang terlibat dalam masalah sosial masa Orde Baru dengan benar C3 41

Peserta didik mampu menunjukkan perkembangan politik masa Orde Baru dengan benar C3 42

6 Menganalisis perkembangan kehidupan politik dan ekonomi bangsa Indonesia pada masa awal Reformasi

XII/ I Kehidupan politik dan ekonomi pada masa Reformasi

Peserta didik mampu mengidentifikasi lahirnya reformasi dengan benarC2 43

Peserta didik mampu menganalisis masa pemerintahan B.J Habibie dengan benar C4 44

Peserta didik mampu menganalisis masa pemerintahan Susilo Bambang Yudhoyono dengan benar C4 45

Diberikan keterangan-keterangan, Peserta didik mampu menganalisis masa pemerintahan Megawati Soekarno Putri dengan benar C4 46

Peserta didik mampu menunjukkan tokoh-tokoh reformasi dengan benarC3 47

Peserta didik mampu menganalisis perkembangan politik masa reformasiC4 48

Peserta didik mampu menganalisis masa pemerintahan Abdurrahman Wahid C4 49

Peserta didik mampu menganalisis perkembangan reformasi dalam berbagai bidang C4 50

Babat, 14 Oktober 2017

Editor PenyusunMAN .......................... MAN Baureno

(.....................................) (Eviana, S. Pd.) NIP................................. NIP. -