uts pengetahuan lingkungan
TRANSCRIPT
-
8/18/2019 Uts Pengetahuan lingkungan
1/3
M.Dimas Virgiawan (06081181320035)
SOAL UTS : ILMU P!"TA#UA! LI!"$U!"A! (O!LI!)
1. M%nga&a 'ns%&'ns%& %'sis*%m &%n*ing +n*+' ,i&%-aari ,an ,i&a/ami s%agai -an,asan+&aa &%ng%--aan -ing'+ngan /i,+& %-as'an s%4ara *%ri*is (30)
2. M%n+r+* Sa+,ara a&a saa ang m%n%a'an *%ra,ina %ragai '%r+sa'an -ing'+ngan
/i,+& 7%ri'an s+a*+ 4n*/ 'as+s ,is%r*ai s-+si &%nangg+-anganna (30)
3. 7ana' &a'ar ang m%na'ini a/wa +&aa ang &a-ing %%'*i ,a-am m%nanam'an
'%sa,aran ,an '%&%,+-ian masara'a* *%r/a,a& -ing'+ngan /i,+& a,a-a/ m%-a-+i &%n,i,i'an
m+-ai %nang &%n,i,i'an ,asar sam&ai &%n,i,i'an *inggi. %-as'an rasina-i*as ,ari &%rna*aan *%rs%+* (90)
awa :
1. $ns%& %'sis*%m sanga* &%n*ing ,i &%-aari +n*+' &%ng%--aan -ing'+ngan 'ar%na a&ai-a 'i*a
ingin m%ng%--a -ing'+ngan /i,+& ,%ngan ai' 'i*a &%r-+ *%r-%i/ ,a/+-+ *a/+ sis*%m
-ing'+ngan i*+ s%n,iri (%'sis*%m). M%n+r+* Ernest Heinrich Haeckel a/wa 'ns%&'ns%&
%'sis*%m %r'ai*an ,%ngan i-m+ %'-gi ai*+ i-m+ ang *i,a' m+ng'in -%&as ,ari i-m+-ainna -%/ 'ar%na i*+ 'ns%&'ns%& %'sis*%m sanga* &%n*ing ,a-am &%ng%--aan
-ing'+ngan /i,+& agar -ing'+ngan %nar%nar ,a&a* ,irawa* ,an ,iaga ,%ngan ai'
4n*/na 'ns%& %'sis*%m *%n*ang 'm&n%n'm&n%n %'sis*%m 'i*a &%r-+ m%m&%-aari
'ns%& %'sis*%m *s 'ar%na s%*ia& 'm&n%n ,a-am %'sis*%m i*+ m%mi-i'i +ngsi *%r*%n*+
ang sanga* %r/++ngan ,an %rgan*+ng sa*+ sama -ainna. $ar%na i*+ sanga* &%n*ing agi
'i*a +n*+' m%m&%-aari ,an m%ma/ami ,%ngan ai' 'ns%& %'sis*%m *s agar ,a&a* m%na,i
-an,asan a*a+ +&aa 'i*a ,a-am &%ng%--aan -ing'+ngan /i,+& ang -%i/ ai'.
2. 7%%ra&a a'*r ang m%n%a'an *%ra,ina %ragai '%r+sa'an -ing'+ngan /i,+& ai*+
'%r+sa'an -ing'+ngan a'ia* &%ris*iwa a-am 4n*/na g%m&a +mi -%*+san g+n+ng %ra&i
,--. $%r+sa'an -ing'+ngan a'ia* a'*ii*as man+sia 4n*/na &%n4%maran -ing'+ngan
-
8/18/2019 Uts Pengetahuan lingkungan
2/3
&%namangan &%ngg+n,+-an /+*an ,--. Sa-a/ sa*+ 4n*/ 'as+s '%r+sa'an -ing'+ngan /i,+&
ai*+ &%ma'aran /+*an ang mara' s%'a-i ,i In,n%sia '%a'aran /+*an ini ,is%a'an -%/
a'*ii*as man+sia ang ingin m%m+'a -a/an a'ia* ,ari mara'na &%ma'aran /+*an ini
sanga* %-as /+*an/+*an a'an s%ma'in ana' ang g+n,+- ana' %'sis*%m ang a,a ,i
,a-am /+*an i*+ a'an &%rgi a/'an ma*i ,an '%a'aran /+*an ini +ga m%n%a'an &-+si
+,ara ang ,a&a* m%n%a'an %ragai &%na'i*.
7%ri'+* ini %%ra&a s-+si m%ngan*isi&asi '%a'aran /+*an :
1) Ti,a' m%ngg+na'an &%ma'aran /+*an +n*+' &%m+'aan -a/an
2) Ti,a' m%m+ang s%s+a*+ ang m+,a/ *%ra'ar ,i ,a-am /+*an
3) M%-a'+'an &a*r-i +n*+' m%ngan*isi&asi '%m+ng'inan '%a'aran
9) i'a a&i ,ari '%a'aran %rs'a-a -+as ,an %sar 'i*a ,a&a* m%-'a-isasi a&i ,%ngan
m%ma'ar ,an m%ngara/'an a&i '% &+sa* &%ma'aran ai*+ +m+mna ,im+-ai ,ari ar%a
ang m%ng/ama* a-anana a&i s%&%r*i s+ngai ,ana+ ,an a-an
5) M%n%,ia'an sis*%m *rans&r*asi mi- &%ma,am '%a'aran ang sia& ,ig+na'an
3. T%n*+ saa &%n,i,i'an ,a&a* m%nanam'an rasa '%sa,aran ,an '%&%,+-ian *%r/a,a&
-ing'+ngan /i,+& 4n*/na '%*i'a 'i*a ,i ang'+ s%'-a/ ,asar 'i*a s+,a/ ,i aar'an
ana' s%'a-i *%n*ang -ing'+ngan misa-na *i,a' m%m+ang sam&a/ s%marang 'ar%na ,ari
sam&a/ ang ,i +ang ,i s%-'an a'an m%n%a'an anir ,an m%r+sa' -ing'+ngan /a-
*%rs%+* s+,a/ m%r+&a'an &%n,i,i'an. Dari si*+-a/ &%n*ingna &%n,i,i'an +n*+'
m%nanam'an rasa '%&%,+-ian *%r/a,a& -ing'+ngan sanga* *inggi s%ma'in *inggi *ing'a*
&%n,i,i'an s%s%rang i*+ ma'a rasa '%&%,+-ian *%r/a,a& -ing'+nganna a'an *inggi 'ar%na
s%s%rang ,%ngan &%n,i,i'an *inggi sanga* m%mi'ir'an a&a ang a'an *%ra,i *%r/a,a&
-ing'+ngan i'a sam&ai -ing'+ngan r+sa' s%s%rang ang %r&%n,i,i'an a'an sa,ar a/wa
-ing'+ngan *i,a' -%&as ,ari '%/i,+&an 'i*a s%/ari/ari misa-na &%n*ingna m%naga a-am
s%'i*ar agar +,ara *%*a& s%+' &-+si +,ara *i,a' a,a ,--. s%/ingga ,%ngan %gi*+ a'an
-
8/18/2019 Uts Pengetahuan lingkungan
3/3
m%ng+rangi &-+si ,an a'an s%ma'in *inggina rasa '%&%,+-ian s%s%rang *s *%r/a,a&
-ing'+ngan /i,+& i*+.