Dindin Abdul Muiz Lidinillah

URGENSI WIRAUSAHA

PENDIDIKAN DASAR KOPERASI (DIKSARKOP) UNIT KOPERASI MAHASISWA (KOPMA) UNIVERSITAS PENDIDIKAN MAHASISWA KAMPUS TASIKMALAYA 16 November 2013

APA URGENSI WIRAUSAHA

BAGI MAHASISWA CALON GURU

SD DAN PAUD ?

KULIAH

GURU

WIRAUSAHA

PROFESI LAIN

GURU WIRAUSAHA

GURU WIRAUSAHA

GURU WIRAUSAHA

UNTUK APA JADI :

PERAN POLA PIKIR

WIRAUSAHA – ENTERPRENEURSHIP

WIRAUSAHAWAN – ENTERPRENEUR

EDUPRENEUR

TECHOPRENEUR

WRITEPRENEUR

TEACHERPRENEUR MOMPRENEUR

USTADZPRENEUR

Para wirausahawan adalah orang-orang yang mempunyai kemampuan melihat dan menilai kesempatan-kesempatan bisnis, mengumpulkan sumber-sumber daya yang dibutuhkan guna mengambil keuntungan dari padanya dan mengambil tindakan yang tepat guna memastikan sukses Geoffrey G. Meredith et al (2000)

Umum

Seseorang yang memiliki kemampuan dalam menggunakan sumberdaya seperti financial (money), bahan mentah (matrials), dan tenaga kerja (labors), untuk menghasilkan suatu produk baru, bisnis baru, proses produksi atau pengembangan organisasi usaha

Marzuki Usman, 1997:3

Konteks Manajemen

Wirausahawan adalah mereka yang melakukan upaya-upaya kreatif dan inovatif dengan jalan mengembangkan ide, dan meramu sumberdaya untuk menemukan peluang dan perbaikan hidup

KATA KUNCI KEWIRAUSAHAAN

KREATIF &

INOVATIF

Lebih menyukai pekerjaan dengan resiko yang realistis

Bekerja lebih giat pada tugas yang memerlukan kemampuan mental

Tidak menjadi bekerja lebih giat dengan adanya imbalan uang

Ingin bekerja pada situasi yang dapat diperoleh pencapaian pribadi

Menunjukkan kinerja yang lebih baik dalam kondisi yang memberikan umpan balik yang jelas dan positif

Cenderung berpikir kemasa depan dan memiliki pemikiran jangka panjang

(Mc. Clelland : konsep need for achievement – N-Ach)

Dorongan Berprestasi

David Mc Clelland

9 Karakteristik Wirausaha

1

2

6

7

8

3

4

5

9

Optimis

Berorientasi Pada Hasil Karya Yang Baik

Mampu Mengorganisikan

Berorientasi Pada Uang

Sangat Bertanggung Jawab

Berorientasi Pada Imbalan

Bekerja Keras

Memperhatikan Kualitas

Geoffry G Meredith (1996:5-6)

6 Ciri & Watak Kewirausahaan

No Ciri-Ciri Watak

1 Percaya Diri Keyakinan, ketidak ketergantungan dan optimis

2 Berorientasi pada tugas dan hasil

Kebutuhan untuk berprestasi. Berorientasi laba, ketekunan dan ketabahan, tekad kerja keras, mempunyai dorongan kuat, energic dan inisiatif

3 Pengambilan Resiko Kemapuan untuk mengambil resiko yang wajar dan suka tantangan

4 Kepemimpinan

Perilaku sebagai pemimpin, bergaul dengan orang lain, menanggapi saran dan kritik

5 Keorisinilan Inovatif dan kreatif serta fleksibel

6 Berorientasi ke masa depan Pandangan kedepan, perspektif

BAGAIMANA DENGAN TEACHERPRENEUR ?

APAKAH GURU TIDAK BOLEH MAKMUR ?

DENGAN GAJI TETAP !!!

Bagaimana caranya kita bisa menghasilkan saving untuk membeli asset ??

BERGURU KEPADA ROBERT KIYOSAKI

Penghasilan

Pengeluaran

Harta Hutang

Arus uang orang rata-rata

Kerja Penghasilan Pengeluaran

Rp. 2 juta Rp. 2 juta

Saving 0

Penghasilan

Pengeluaran

Arus uang orang kelas menengah..

Kerja Penghasilan Bayar Hutang

Saving 0

Rp. 5 juta Rp. 3 juta

Pengeluaran Rp. 2 juta

Harta Hutang

Penghasilan

Pengeluaran

Harta Hutang

Arus uang orang kaya

yang semakin kaya

Penghasilan

Bayar Hutang

Saving

Rp. 5 juta

Rp. 2 juta (ditekan)

Pengeluaran Rp. 1 juta (ditekan)

Rp. 2 juta

Cash Flow

Penghasilan

Pengeluaran

Harta Hutang

Kerja

Bagaimana caranya kita bisa menghasilkan saving untuk membeli asset ??

BERGURU KEPADA ROBERT KIYOSAKI

GURU PERLU MEMAHAMI DAN MENERAPKAN

FINANCIAL PLANNING

APA URGENSI WIRAUSAHA

BAGI MAHASISWA CALON GURU

SD DAN PAUD ?

WIRAUSAHA BUKAN PROFESI TAPI MINDSET

MENGELOLA SEKOLAH DENGAN PRINSIP WIRAUSAHA

KEPALA SEKOLAH HARUS PUNYA MENTAL WIRAUSAHA

PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DI SEKOLAH

PERAN GURU DI MASYARAKAT DAN DI SEKOLAH SEBAGAI WIRAUSAHA SOSIAL

GURU JUGA BISA KAYA DARI GAJI, KARYA CIPTA DAN BISNIS/INVESTOR (?)

TEACHER

AS SOCIAL ENTREPRENEUR

SOCIAL ENTREPRENEURS ARE:

entrepreneurs with a social mission,

who find and implement innovative

and sustainable solutions

To solve social problems

Specific to

Social

Context

Social Entrepreneurship Defined

• A social entrepreneur is someone who recognizes a

social problem and uses entrepreneurial principles to organize, create, and manage a venture to make social change….rather than bringing a concept to market to address a consumer problem, social entrepreneurs attempt to bring a concept to market to address a public problem.

(Alex Nicholls, Oxford University’s Skoll Centre)

• Social entrepreneurship takes many forms, but at it’s core is characterized by a leaders’ sense of social consciousness and a desire to make a positive impact on society

ELEMENTS OF SOCIAL ENTERPRISE

Three core elements:

Created to provide benefits for a community

Creates opportunities so people can help themselves as well as others

Utilises sound commercial business practices to ensure its sustainability i.e. the business will naturally uphold and encourage environmental sustainability as well as ethical considerations

Kewirausahaan sosial diawali dengan keprihatinan terhadap keadaan sosial yang berujung menjadi sebuah model bisnis baru. Kewirausahaan sosial merupakan kombinasi dari semangat besar dalam misi sosial dengan disiplin, inovasi dan keteguhan seperti yang lazim ditemukan di dunia bisnis. Dapat dikatakan kewirausahaan sosial menggunakan sikap mental wirausaha demi tujuan-tujuan sosial.

KEWIRAUSAHAAN SOSIAL

Social Enterpreneurs develop solutions

Social Enterpreneurs measure outcomes

Social Enterpreneurs change models

Social Enterpreneurs practice inclusion

Social Enterpreneurs leverage assets

Social Enterpreneurs think long-term

SIX HABITS OF SOCIAL ENTERPRENEUR

KOPERASI ADALAH SATU BENTU DARI

SOCIAL ENTERPRISE

SEKIAN