URAIAN PENUGASAN MA MANAJEMEN KEPERAWATANPROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN

A. PETUNJUK UMUM TUGAS KELOMPOK1. Mahasiswa akan dibagi dalam 6 kelompok.2. Tiap kelompok menyusun makalah kelompok dan menyajikannya pada pertemuan selanjutnya yang disajikan oleh wakil kelompok secara bergantian.3. Mahasiswa diharuskan untuk menggunakan hasil kajian artikel dan referensi wajib tentang teori keperawatan yang relevan untuk membahas penugasan yang diberikan4. Makalah kelompok dalam bentuk sotf copy dan hard copy sudah harus diserahkan melalui ketua tingkat yang dikumpulkan dalam satu flash disk kepada dosen bersangkutan selambat-lambatnya tgl 11 Oktober 2013 pukul 13.00 wita.5. Makalah kelompok dan penampilan penyajian dan penguasaan substansi dinilai oleh dosen bersangkutan dan Wakil kelompok lain sesuai dengan lembar penilaian.6. Dosen akan menilai ketajaman analisis dan sintesis tulisan kelompok, sehingga dapat menyimpulkan bahwa mahasiswa memang memahami apa yang ditulis dalam makalah kelompok.7. Sanksi akademis akan diberlakukan bagi mahasiswa yang diketahui melakukan plagiat.8. Sanksi juga diberlakukan bagi kelompok yang mengumpulkan tugas lewat dari jadwal yang diberikan.

B. PETUNJUK KHUSUS TUGAS KELOMPOKa) Pembagian MateriTugas Kelompok ke-1 (terdiri dari 15 orang mahasiswa):1. Susun makalah kelompok yang menunjukkan bahwa anda memahami tentang:a. Konsep motivasi dan hubunganx dengan kepuasan kerja:1) Jelaskan tentang teori Mc. Gregor2) Jelaskan tentang teori 2 faktor dari F. Herzberg3) Jelaskan tentang teori A. Maslow4) Jelaskan tentang teori 3 kebutuhan dari Mc Clelland5) Jelaskan tentang teori keadilan dari V.Vroom6) Jelaskan tentang teori W.Ouchi

b. Hubungan motivasi dan kepuasan kerja:1) Kaitan tujuan dan motivasi2) Cara menciptakan iklim motivasi3) Hubungan motivasi dan kepuasan kerja

Tugas kelompok 2 (terdiri dari 11 orang) :1. Susun makalah kelompok yang menunjukkan bahwa anda memahami tentang:a. Pengertian Konflikb. Penyebab Konflikc. Kategori Konflik : Intrapersonal, interpersonal, dan antar kelompokd. Proses konflik :1) Konflik laten2) Felt konflik3) Konflik yang nampak/sengaja dimunculkan4) Resolusi konflik5) Konflik aftermathe. Strategi penyelesaian konflik:1) Kompromi/negosiasib2) Kompetisi3) Akomodasi4) Smoothing5) Menghindar6) Kolaborasi

Tugas kelompok 3 (terdiri dari 9 orang):1. Susun makalah kelompok yang menunjukkan bahwa anda memahami tentang:a. Konsep dan prinsip serta kewenangan dalam pendelegasian dan supervisi:1) Pengertian delegasi2) Aspek penting dalam pendelegasian3) Wewenang yang didelegasikan4) Pengertian supervisi5) Fungsi dan tujuan supervisi6) Prinsip supervisi7) Teknik supervisi8) Prosedur delegasi dan supervisi dalam manajemen keperawatan

Tugas kelompok 4 (terdiri dari 5 orang):1. Susun makalah kelompok yang menunjukkan bahwa anda memahami tentang:a. Peran pemimpin dalam memanajemen konflik dan organisasi keperawatan:1) Peran dan fungsi pemimpin2) Strategi penyelesaian konflik: kompromi/negosiasi, akomodasi, kompetisi,dll

b) Makalah minimal terdiri dari 20 halaman mulai dari pendahuluan sampai penutup (spasi 1.5), tidak termasuk referensi, jenis tulisan times new roman.c) Perhatikan indikator penilaian makalah ketika menyusun makalah.d) Makalah kelompok kemudian disajikan oleh wakil kelompok sesuai jadual yang telah disepakati bersama.

DAFTAR RUJUKAN UTAMA

Bessie L. Marquis, Carol J. Huston. 2010, Kepemimpinan dan Manajemen keperawatan Teori dan Aplikasi Edisi 4. Buku Kedokteran: EGCNursalam, M. Nurs, (Hons). 2007. Manajemen Keperawatan Aplikasi dalam Praktik Keperawatan profesional Edisi kedua, Jakarta: EGCPanggabean, M.S, 2004, Manajemen Sumber Daya manusia, Cetakan II, Penerbit Ghalia Indonesia, Bogor selatanRobbins, S, 1998. Perilaku Organisasi Jilid 1. Jakarta: PrenhallindoSwansburg, Russel C. 2000, Pengantar Kepemimpinan dan manajemen keperawatan. Jakarta: EGC

LAMPIRAN-LAMPIRAN

1. PENILAIAN MAKALAH KELOMPOKNo.KOMPONENBobot NilaiBobot x Nilai

1.Penampilan dan kerapian. (bobot 10)1. Pengetikan / Penulisan tangan.2. Penjilidan3. Lay out makalah10

2.Sistematika penulisan. (bobot 10)1. Dilengkapi Bab, Sub bab.2. Paragraf pembuka dan penutup3. Kejelasan kalimat dalam paragraf.10

3.Cakupan konsep yang dibahas dan metoda analisisnya. (bobot 25)1. Komprehensiveness2. Tingkat pemikiran kritikal3. Pemilihan metoda analisis25

4.Kejelasan penyajian konsep.(bobot 15)1. Isi paragraf.2. Alur penjelasan.3. Keberadaan konsep/ teori baru15

5.Pembahasan konsep dan pendapat mahasiswa. (bobot 20)1. Sintesis 2. Pemikiran kritikal3. Ide dan pandangan baru mahasiswa20

6.Kesimpulan dan saran.(bobot 10) 10

7.Daftar rujukan yang disitasi. (bobot10)Lama tahun.Relevansi.Jurnal risetBuku teks10

T o t a l100

tanggal Penilaian: ....Penilai:.Komentar umum tentang makalah : ........................................................................................................................................

Keterangan: (nilai bisa tidak bulat, misal 3.75, 4.5 dst)5 = sangat baik. 4 = memadai. 3 = cukup. 2 = kurang baik. 1 = buruk.

2. Penilaian presentasi kelompokKomponenBobot NilaiBobot x Nilai

Materi isi: (bobot 30)TujuanAlur struktur materiKejelasan argumen atau penjelasanKedalaman dan keluasan analisisRangkuman inti materi presentasi.Kesimpulan30

Bukti / evidence: (bobot 20)Desain pendekatan dalam penyajianKajian literatur/penggunaan literatur.Interpretasi masalah / temuan / artikel20

Penampilan presentasi: (bobot 15)KelancaranPenggunaan AVAHandouts Bahasa tubuh15

Ketrampilan berdiskusi: (bobot 20)Mendengarkan.Respon terhadap pertanyaanMemacu anggota / orang lain kedalam diskusiMengelola kelompok dan hadirin20

Aspek lain: (bobot 15)Presentasi secara keseluruhanKordinasi dalam tim Pemerataan peran dalam tim15

T o t a l s k o r

Tanggal Penilaian: . Penilai:.Komentar umum : .........................................................................................................................................

Keterangan: (nilai bisa tidak bulat, misal 3.75, 4.5 dst)5 = sangat baik. 4 = memadai. 3 = cukup. 2 = kurang baik. 1 = buruk.