Universitas Muhammadiyah SidoarjoJl. Mojopahit 666B, Sidoarjo

Pengertian dan Tujuan KKN

KKN =>

Tujuan

Pendidikan dan Pengajaran

Penelitian dan Pengabdian

kepada masyarakat

Penguatan Al-Islam dan Kemuhammadiyahan

Program Intra kurikuler

Membentuk kepribadian1Memperdalam cara berpikir dan bekerja2Menjadi inovator, motivator, dan problem solver3Turut serta mengembangkan masyarakat4Membina semangat pengabdian5Memperluas wawasan dan pengalaman6

KKN Pencerahan (KKN-P)

KKN-P = Program KKN tematik yang dikembangkan untuk cakupan luas dan mendukung program Universitas dalam memperkuat image UMSIDA

KKN – P dilaksanakan pada periode 22 Januari-25 Februari 2018

KKN-P = suatu program yang dikreasi secara tematik untuk menyelesaikan problem solving tertentu dan terbatas.

Tema yang dipilih dalam KKN-P merupakan cerminan permasalahan yang ditargetkan untuk diselesaikan.

PCRM

Memberi makna dan manfaat di cabang dan

ranting Muhammadiyah juga wajib memilih bidang

pendidikan terpadu.

Bidang yang diambil adalah Pendidikan Terpadu dan

PCRM.

TEMATIK ALTERNATIF (TA)

Program KKN yang didesain secara terpadu fokus pada

program.

Bidang wajib yang diambil adalah Penddidikan

Terpadu dan Memilih Bidang Ekonomi dan Kewirausahaan atau

Lingkungan dan Kesehatan.

1. Mengikuti kegiatan pembekalan DPL dan pembekalan Mahasiswa peserta KKN.

2. Memberikan pengarahan dan bimbingan kepada mahasiswa peserta KKN dari awal-akhir kegiatan KKN.

3. Memberikan laporan hasil supervisi baik secara tertulis maupun secara lisan kepada Panitia Sie DPL.

4. Mengarahkan dan membimbing mahasiswa menyusun laporan akhir kegiatan dan esai.

5. Mengadakan evaluasi secara keseluruhan pelaksanaan KKN dan menyerahkan nilai akhir masing-masing mahasiswa kepada Panitia Sie DPL.

6. Dalam melaksanakan tugasnya, DPL bertanggung jawab kepada panitia KKN UMSIDA.

7. DPL diwajibkan mengangkat tema KKN untuk dijadikan sebagai program riset dan/atau pengabdian kepada masyarakat (PPM) skema kompetitif minimal untuk tingkat institusi UMSIDA.

Aspek Evaluasi

Model Evaluasi

Aspek Kuantitatif

Aspek Kualitatif

Evaluasi Terencana1Evaluasi Insidental2Evaluasi Akhir3

Setiap peserta KKN-P diharuskan menghasilkan luaran pasca kegiatan berupa:

Laporan Akhir (Kelompok)1Esai Tematik (Individual/kelompok) berbentuk bunga rampai (terlampir)2

Proposal PPM untuk skema kompetitif 1Publikasi artikel jurnal ilmiah. 2

Bagi Mahasiswa

Bagi DPL