universitas gunadarma program studi teknik …sap.gunadarma.ac.id/upload/hm-045102.pdf ·...
TRANSCRIPT
UNIVERSITAS GUNADARMA PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRI
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Bobot (sks) Semester Tgl Penyusunan
Ilmu Sosial Dasar HM045102 1 1 Agustus 2018
Otorisasi Nama Koordinator Pengembang RPS
Koordinator Bidang Keahlian (Jika Ada)
Ketua Program Studi
Prof. Dr.-Ing. Adang Suhendra, S.Kom., M.Sc
Capaian Pembelajaran (CP) CPL-PRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi) Yang Dibebankan Pada Mata Kuliah
CPPS 3 Kemampuan memahami implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan
menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam
rangka menghasilkan solusi, gagasan dan desain.
CPPS 12 Kemampuan berkomunikasi secara efektif, memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan
pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya.
CPPS 15 Kemampuan mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk
menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi serta melibatkan diri dalam proses belajar terus-menerus
sepanjang hidup.
CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah)
CPMK 3.2 Kemampuan memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan dan desain
CPMK 12.1 Kemampuan berkomunikasi secara efektif dan memelihara jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya, dan bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok.
CPMK 15.2 Kemampuan melibatkan diri dalam proses belajar terus-menerus sepanjang hidup. Deskripsi SIngkat MK Mata kuliah ini mempelajari tentang konsep ilmu sosial dasar yang didalamnya mencakup masyarakat, budaya, dan interaksi
sosial. Sehingga mahasiswa mampu mengenali, mempelajari dan menerapkan pemikiran logis terkait fenomena masyarakat meliputi media, organisasi sosial, gender, lingkungan, ekslusi sosial, serta pedesaan dan perkotaan.
Bahan Kajian / Materi Pembelajaran
1. Pemahaman Dasar Tentang Ilmu Sosial Dasar
2. Hakekat manusia sebagai makhluk individu dan makhluk sosial
3. Hubungan antar manusia
4. Konsep Masyarakat
5. Konsep Kebudayaan dan Masyarakat
6. Konsep Interaksi Sosial
7. Konsep-konsep Hubungan Antara Manusia dan Pandangan Hidup
8. Stratifikasi dan Difrensiasi Dalam Kehidupan Sosial
9. Permasalahan Sosial
10. Pemberdayaan Ekonomi masyarakat
11. Sosiologi industri
Daftar Referensi Utama :
1. Anto, Rusdi, “Manusia Sebagai Makhluk Individu dan Sosial, Pusat Studi Perencanaan dan Pembangunan Masyarakat”.
2018
2. Mukminan,” Dasar-Dasar Ilmu Sosial, Fakultas Ilmu Sosial”, UNY, Yogyakarta, 2015
3. Nasution, Muhammad Syukri Albani, Daulay, M. Nur Husein, Susanti Neila, Syam Safruddin, “Ilmu Sosial
Budaya Dasar”, PT Raja Grafindo Persada, Jakarta, 2015
4. Pasaribu, Rowland. B. F. , “Sosiologi dan Politik”, Universitas Dian Nusantara, 2013
5. Setyawan. Ig.Dodit Aditya,”Konsep Dasar Masyarakat”, Program Studi Diploma 4 Kebidanan Komunitas,
Surakarta, 2012
6. Sudarsono, Agus, Wijayanti, Agustina Tri, “Pengantar Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial”, UNY, Yogyakarta, 2016
7. Sumodiningrat, Gunawan, “Pemberdayaan Masyarakat dan Jaring Pengaman Sosial”, PT. Gramedia Pustaka
Utama, Jakarta, 1999
8. Suryadi, Budi, “Pengantar Ilmu Sosial Budaya”, Aswaja Pressindo, Yogyakarta, 2016
9. Umanailo, M. Chairul Basrun , “Ilmu Sosial dan Budaya Dasar”, Fam Publishing, 2016
10. Wahyu Ramdani, “Ilmu Sosial Dasar”, Pustaka Setia, Bandung, 2017
Tambahan:
11. Faizal, “Diskursus Pemberdayaan Masyarakat”, Jurnal Pengembangan Masyarakat, Ijtimaiyya, Vol. 8, No. 1,
Februari 2015
12. Muslim, Asrul,”Interaksi Sosial dalam Masyarakat Multietnis”, Jurnal Diskursus Islam, Vol 1, No 3, Desember
2013
13. Noor, Munawar, “Pemberdayaan Masyarakat”, Jurnal Ilmiah CIVIS, Volume I, No 2, Juli 2011
14. Suroto, “Konsep Masyarakat Madani Di Indonesia Dalam Masa Postmodern (Sebuah Analitis Kritis)”, Jurnal
Pendidikan Kewarganegaraan: Volume 5, Nomor 9, Mei 2015
Media Pembelajaran Perangkat Lunak Perangkat Keras
Laptop, Proyektor, Whiteboard Nama Dosen Pengampu Dr. Estiningsih, SE., MM
Mata Kuliah Prasyarat (Jika Ada)
-
Mata Kuliah: Ilmu Sosial Dasar (AK045202) / 1 SKS
CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH ILMU SOSIAL DASAR:
1. Kemampuan menghargai keanekaragaman budaya, pandangan hidup, pendapat atau temuan orisinal lain.
2. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan.
EVALUASI AKHIR SEMESTER (mg ke-16)
Penilaian Referensi
[CPPS 5 CPMK 9, 10]: Mahasiswa mampu memahami konsep dasar Ilmu Sosial (mg ke-1,2)
[CPPS 5 CPMK 9, 10]: Mahasiswa mampu memahami dan mengenal manusia sebagai mkhluk individu dan makhluk sosial(mg ke-3 )
[CPPS 5 CPMK 9, 10]: Mahasiswa mampu memahami dan mengenal hubungan antar manusia (mg ke-4)
[CPPS 5 CPMK 9, 10]: Mahasiswa mampu memahami konsep masyarakat (mg ke-5)
[CPPS 5 CPMK 9, 10]: Mahasiswa memahami dan mengenal interaksi sosial (mg ke-7,8)
[CPPS 5 CPMK 9, 10]: Mahasiswa mampu memahami pemberdayaan masyarakat (mg ke-14)
[CPPS 5 CPMK 9, 10]: Mahasiswa mampu memahami konsep budaya (mg ke-6)
[CPPS 5 CPMK 9, 10]: Mahasiswa mampu memahami Konsep-konsep Hubungan Antara Manusia dan Pandangan Hidup (mg ke-9)
[CPPS 5 CPMK 9, 10]: Mahasiswa mampu memahami dan mengenal permasalahan sosial (mg ke-12,13 )
[CPPS 5 CPMK 9, 10]: Mahasiswa mampu memahami dan mengenal sosiologi industry (mg ke-15)
[CPPS 5 CPMK 9, 10]: Mahasiswa mampu memahami dan mengenal Stratifikasi dan Difrensiasi Dalam Kehidupan Sosial (mg ke-10)
EVALUASI TENGAH SEMESTER (mg ke-11)
Minggu Ke-
Sub-CPMK (Kemampuan
akhir yang diharapkan)
Bahan Kajian (Materi Pembelajaran)
Bentuk & Metode
Pembelajaran
Waktu Belajar (Menit)
Indikator Kriteria Bobot
1 - 2 Mahasiswa mengetahui tujuan mempelajari Konsep Dasar Ilmu Sosial
- Konsep dan Lingkup
Ilmu Sosial
a) Pengertian ilmu social
b) Obyek material
c) Obyek Formal
- Perbedaan Ilmu
Sosial dengan Studi
Sosial (IPS)
- Tujuan Ilmu-Ilmu
Sosial
- Pembagian Ilmu-Ilmu
Sosial (Di Amerika)
a) Inner Core (Bagian
Inti)
b) Outer Four (Bagian
Pinggiran)
- Pembagian Ilmu-Ilmu
Sosial (SELIGMAN
atau Encyclopedia of
the Social Science)
a) Ilmu Sosial Murni
b) Ilmu Semi Sosial
c) Ilmu-Ilmu dengan
Implikasi Sosial
- Bentuk :
Kuliah
- Metode :
Ceramah,
Problem
Based
Learning,
Self-
Learning
(V-Class),
Diskusi
Kelompok
- Tugas 1
2 x 50 Menit
- Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian ilmu sosial
- Mahasiswa mampu menjelaskan dan memberikan contoh obyek material dan obyek formal ilmu sosial
- Mahasiswa mampu membedakan ilmu sosial dan studi sosial.
- Mahasiswa mampu menjelaskan tujuan dan pembagian ilmu-ilmu sosial.
- Mahasiswa mampu menjelaskan dan memberikan contoh penerapan ilmu sosial
Partisipasi Mahasiswa
15 % [2], [3], [9], [10]
- Ilmu Sosial dan
penerapannya.
3 Mahasiswa mampu memahami dan mengenal manusia sebagai mkhluk individu dan makhluk sosial
- Hakekat manusia - Manusia sebagai
makhluk individu a) Individu
b) Kepribadian
c) Faktor yang membentuk
kepribadian
- Manusia sebagai
makhluk social
a) Mengapa manusia
disebut makhluk sosial?
b) Konsep dasar proses
sosial
- Bentuk :
Kuliah
- Metode :
Ceramah,
Problem
Based
Learning,
, Self-
Learning
(V-Class),
Diskusi
Kelompok
- Tugas 2
1 x 50 Menit
- Mahasiswa mampu menjelaskan mengenai hakekat manusia sebagai makhluk sosial ciptaan Tuhan dan manusia sebagai makhluk individu yang merupakan kesatuan jiwa raga.
- Mahasiswa mampu menjelaskan manusia sebagai makhluk individu memiliki unsur jasmani dan rohani, fisik dan pskhis, raga dan jiwa.
- Mahasiswa mampu menjelaskan dan memberikan contoh karakteristik khas seseorang adalah kepribadian manusia
- Mahasiswa mampu menjelaskan dan memberikan contoh faktor yang mempengaruhi kepribadian manusia
Partisipasi Mahasiswa
10 % [1], [2]
- Mahasiswa mampu menjelaskan dan memberikan contoh mengapa manusia disebut makhluk sosial
- Mahasiswa mampu menyebutkan dan menjelaskan proses
4 Mahasiswa mengenal Hubungan Antar Manusia
- Konsep hubungan
antar manusia
- Hubungan individu
dan masyarakat
- Konsep manusia
Indonesia
- Hubungan manusia
dalam realitas
masyarakat
- Bentuk :
Kuliah
- Metode :
Ceramah,
Problem
Based
Learning,
Diskusi
Kelompok
- Tugas 3
1 x 50 Menit
- Mahasiswa mampu menjelaskan mengenai konsep hubungan antar manusia dan masyarakat
- Mahasiswa mampu menjelaskan konsep manusia Indonesia
- Mahasiswa mampu menjelaskan dan memberikan contoh hubungan manusia dalam realitas masyarakat.
Partisipasi Mahasiswa
5 % [1], [9], [10]
5 Mahasiswa mengenal Konsep Masyarakat
- Definisi masyarakat - Ciri-ciri masyarakat - Tipe-tipe masyarakat - Ciri-ciri masyarakat
Indonesia - Masyarakat modern - Masyarakat madani
- Bentuk :
Kuliah
- Metode :
Ceramah,
Problem
Based
Learning,
1 x 50 Menit
- Mahasiswa mampu menjelaskan definisi dan ciri-ciri masyarakat.
- Mahasiswa mampu menjelaskan tipe-tipe masyarakat Indonesia.
Partisipasi Mahasiswa
10 % [6], [13]
Diskusi
Kelompok
- Tugas 4
- Mahasiswa mampu menjelaskan masyarakat modern.
- Mahasiswa mampu menjelaskan masyarakat madani
6 Mahasiswa mengenal Kebudayaan dan Masyarakat
- Pengertian Kebudayaan
- Unsur-Unsur Kebudayaan
- Sistem Budaya dan Sistem Sosial
- Makna Sosial - Perubahan Sosial - Sistem Nilai - Perubahan
Kebudayaan
- Bentuk :
Kuliah
- Metode :
Ceramah,
Problem
Based
Learning,
Diskusi
Kelompok
- Tugas 5
1 x 50 Menit
- Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian kebudayaan
- Mahasiswa mampu menjelaskan unsur-unsur kebudayaan
- Mahasiswa mampu menjelaskan sistem budaya dan sistem sosial
- Mahasiswa mampu menjelaskan makna sosial dan perubahan sosial
- Mahasiswa mampu menjelaskan sistem nilai dan perubahan kebudayaan
Partisipasi Mahasiswa
10 % [4] , [6], [8]
7 - 8 Mahasiswa mengenal interaksi sosial
- Pengertian Interaksi
Sosial
- Syarat-syarat
terjadinya Interaksi
Sosial
- Bentuk :
Kuliah
- Metode :
Ceramah,
Problem
2 x 50 Menit
- Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian interaksi social
- Mahasiswa mampu menjelaskan syarat
Partisipasi Mahasiswa
15 % [5], [4], [12]
- Bentuk-Bentuk
Interaksi Sosial
- Jenis-Jenis Interaksi
Sosial
- Ciri-Ciri Interaksi
Sosial
- Faktor-Faktor
Interaksi Sosial
- Masalah dalam
Interaksi Sosial
Based
Learning,
Diskusi
Kelompok
- Tugas 6
terjadinya interaksi social
- Mahasiswa mampu menjelaskan bentuk dan jenis interaksi social
- Mahasiswa mampu menjelaskan ciri-ciri interaksi social
- Mahasiswa mampu menjelaskan factor-faktor interaksi social
- Mahasiswa mampu menjelaskan masalah dalam interaksi sosial
9 Mahasiswa mengetahui Konsep-konsep Hubungan Antara Manusia dan Pandangan Hidup
- Pandangan hidup dalam perkembangan masyarakat
- Hubungan manusia dalam realitas masyarakat
- Model pegangan hidup dalam bermasyarakat
- Bentuk :
Kuliah
- Metode :
Ceramah,
Problem
Based
Learning,
Diskusi
Kelompok
- Tugas 7
1 x 50 Menit
- Mahasiswa mampu menjelaskan pandangan hidup dalam perkembangan masyarakat
- Mahasiswa mampu menjelaskan hubungan manusia dalam realitas masyarakat
- Mahasiswa mampu menjelaskan model pegangan hidup dalam bermasyarakat
Partisipasi Mahasiswa
5% [6] [8], [9],
10 Mahasiswa mengetahui Stratifikasi dan Difrensiasi Dalam Kehidupan Sosial
- Pengertian pelapisan
sosial
- Bentuk-bentuk
pelapisan social
- Unsur-unsur dalam
pelapisan social
- Kelas sosial
- Bentuk :
Kuliah
- Metode :
Ceramah,
Problem
Based
Learning,
Diskusi
Kelompok
- Tugas 8
1 x 50 Menit
- Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian pelapisan sosial
- Mahasiswa mampu menjelaskan bentuk-bentuk pelapisan socsal
- Mahasiswa mampu menjelaskan pelapisan social
- Mahasiswa mampu menjelaskan kelas sosial
Partisipasi Mahasiswa
5 % [2], [5]
11 UJIAN TENGAH SEMESTER
12-13 Mahasiswa mengenal Permasalahan Sosial
- Masalah social dan kita
- Masalah personal - Keresahan umum - Konflik Sosial - Faktor penyebab
konflik sosial
- Bentuk :
Kuliah
- Metode :
Ceramah,
Problem
Based
Learning,
Diskusi
Kelompok
- Tugas 9
2 x 50 Menit
- Mahasiswa mampu menjelaskan masalah social dan kita
- Mahasiswa mampu menjelaskan masalah personal
- Mahasiswa mampu menjelaskan keresahan umum
- Mahasiswa mampu menjelaskan konflik sosial
- Mahasiswa mampu menjelaskan factor penyebab konflik sosial
Partisipasi Mahasiswa
10% [5], [4]
14 Mahasiswa mengenal Pemberdayaan Masyarakat
- Pengertian Pemberdayaan Masyarakat
- Kebijakan pemberdayaan masyarakat
- Ekonomi rakyat - Ekonomi kerakyatan
dalam era keterbukaan
- Prinsip pembangunan partisipatif
- Bentuk :
Kuliah
- Metode :
Ceramah,
Problem
Based
Learning,
Diskusi
Kelompok
- Tugas 10
1 x 50 Menit
- Mahasiswa mampu menjelaskan pemberdayaan masyarakat
- Mahasiswa mampu menjelaskan kebijakan pemberdayaan masyarakat
- Mahasiswa mampu menjelaskan ekonomi rakyat
- Mahasiswa mampu menjelaskan ekonomi rakyat dalam era keterbukaan
Partisipasi Mahasiswa
10 % [7], [11], [13]
15 Mahasiswa mengenal sosiologi industri
- Pengertian sosiologi - industrialisasi,
sosiologi industri
- Bentuk :
Kuliah
- Metode :
Problem
Based
Learning,
Project
Based
Learning,
Diskusi
Kelompok
1 x 50 Menit
- Mahasiswa mampu menjelaskan sosiologi
- Mahasiswa mampu menjelaskan industrialisasi
- Mahasiswa mampu menjelaskan sosiologi industri
Partisipasi Mahasiswa, Presentasi mahasiswa
5 % [4] , [6]
16 UJIAN AKHIR SEMESTER
FORMAT RANCANGAN TUGAS 1
Nama Mata Kuliah : Ilmu Sosial Dasar SKS : 1 Program Studi : Teknik Informatika Pertemuan ke : 1-2 Fakultas : Teknologi Industri
A. TUJUAN TUGAS :
- Memahami, menjelaskan dan memberikan contoh obyek material dan obyek formal ilmu sosial - Memahami penerapan ilmu sosial
B. URAIAN TUGAS :
a. Obyek Garapan
- Menjelaskan perilaku manusia dalam kelompok - Menjelaskan tingkah laku manusia dalam aspek ruang (space), aspek kelangkaan (scarcity), aspek waktu budaya (time),
aspek kekuatan (power), aspek kejiwaan (psycho), aspek budaya (culture), aspek kemasyararakatan (society). b. Metode atau Cara pengerjaan
- Diskusi kelompok - Studi pustaka tentang perilaku manusia yang akan menghasilkan bidang ilmu geografi, ekonomi, psikologi, politik,
antropologi, sejarah dan lain sebagainya
- Diskusi dan presentasi makalah - Tugas :
Carilah beberapa referensi berupa jurnal / artikel ilmiah Carilah contoh perilaku manusia Menyusun makalah minimal 3 halaman dan terdapat daftar pustaka. Kumpulkan makalah tersebut pada pertemuan berikutnya
c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan : Makalah yang dicetak dengan format lembar judul, kata pengantar, daftar isi, isi dari tugas, dan daftar pustaka dengan font Times New Roman, ukuran 12
C. KRITERIA PENILAIAN (15 %)
- Kelengkapan isi makalah
- Kebenaran isi makalah GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA 1: Kelengkapan isi makalah
DIMENSI Sangat Memuaskan
Memuaskan Batas Kurang Memuaskan
Di bawah standard
SKOR
Kelengkapan konsep
Lengkap dan terpadu
Lengkap Masih kurang beberapa aspek yang belum terungkap
Hanya menunjukkan sebagian konsep saja
Tidak ada konsep 5
KRITERIA 2 :Kebenaran isi makalah
DIMENSI Sangat Memuaskan
Memuaskan Batas Kurang Memuaskan
Di bawah standard
SKOR
Kebenaran konsep
Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek penting, analisis dan membantu memahami konsep
Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif
Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan
Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh
Tidak ada konsep yang disajikan
10
FORMAT RANCANGAN TUGAS 2
Nama Mata Kuliah : Ilmu Sosial Dasar SKS : 1 Program Studi : Teknik Informatika Pertemuan ke : 3 Fakultas : Teknologi Industri A. TUJUAN TUGAS : Mampu mengerti dan memberikan contoh mengenai hakekat manusia, manusia sebagai makhluk individu dan manusia sebagai
makhluk sosial B. URAIAN TUGAS :
a. Obyek Garapan - Menjelaskan manusia sebagai makhluk individu, yaitu: individu dan kepribadian, faktor yang membentuk kepribadian.
- Menjelaskan manusia sebagai makhluk sosial, yaitu: mengapa manusia disebut makhluk sosial dan konsep dasar proses sosial.
b. Metode atau Cara pengerjaan - Diskusi kelompok
- Studi Pustaka
Melakukan studi pustaka tentang manusia sebagai makhluk individu, keribadian manusia dan fakor yang membentuk kepribadian
Melakukan studi pustaka tentang manusia sebagai makhluk sosial, menelaah mengapa manusia disebut makhluk sosial, dan mempelajari konsep dasar proses social
- Diskusi dan presentasi
Tugas : Carilah beberapa referensi berupa jurnal / artikel ilmiah Carilah contoh manusia sebagai individu dan manusia sebagai makhluk sosial Menyusun makalah minimal 3 halaman dan terdapat daftar pustaka. Kumpulkan makalah tersebut pada pertemuan berikutnya
c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :
Makalah yang dicetak dengan format lembar judul, kata pengantar, daftar isi, isi dari tugas, dan daftar pustaka dengan font Times New Roman, ukuran 12
C. KRITERIA PENILAIAN ( 5 %)
- Kelengkapan isi makalah - Kebenaran isi makalah
GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA 1: Kelengkapan isi makalah
DIMENSI Sangat Memuaskan
Memuaskan Batas Kurang Memuaskan
Di bawah standard
SKOR
Kelengkapan konsep
Lengkap dan terpadu
Lengkap Masih kurang beberapa aspek yang belum terungkap
Hanya menunjukkan sebagian konsep saja
Tidak ada konsep 2
KRITERIA 2 :Kebenaran isi makalah
DIMENSI Sangat Memuaskan
Memuaskan Batas Kurang Memuaskan
Di bawah standard
SKOR
Kebenaran konsep
Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek penting, analisis dan membantu memahami konsep
Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif
Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan
Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh
Tidak ada konsep yang disajikan
3
FORMAT RANCANGAN TUGAS 3
Nama Mata Kuliah : Ilmu Sosial Dasar SKS : 1 Program Studi : Teknik Informatika Pertemuan ke : 4 Fakultas : Teknologi Industri A. TUJUAN TUGAS :
Memahami dan memberikan contoh hubungan antar manusia B. URAIAN TUGAS :
a. Obyek Garapan - Menjelaskan konsep hubungan antar manusi serta Hubungan individu dan masyarakat.
- Menjelaskan konsep manusia Indonesia.
- Menjelaskan hubungan manusia dalam realitas masyarakat.
b. Metode atau Cara pengerjaan
- Diskusi kelompok - Studi Pustaka
Melakukan studi pustaka tentang konsep hubungan antar manusi serta Hubungan individu dan masyarakat
Melakukan studi pustaka tentang konsep manusia Indonesia
Melakukan studi pustaka hubungan manusia dalam realitas masyarakat. - Diskusi dan presentasi - Tugas :
Carilah beberapa referensi berupa jurnal / artikel ilmiah
Carilah contoh manusia karakteristik manusia Indonesia serta hubungan manusia dalam realitas masyarkat
Menyusun makalah minimal 3 halaman dan terdapat daftar pustaka.
Kumpulkan makalah tersebut pada pertemuan berikutnya -
c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan : Makalah yang dicetak dengan format lembar judul, kata pengantar, daftar isi, isi dari tugas, dan daftar pustaka dengan font Times New Roman, ukuran 12.
C. KRITERIA PENILAIAN (5%)
- Kelengkapan isi makalah - Ketepatan isi makalah
GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA 1: Kelengkapan isi makalah
DIMENSI Sangat Memuaskan
Memuaskan Batas Kurang Memuaskan
Di bawah standard
SKOR
Kelengkapan konsep
Lengkap dan terpadu
Lengkap Masih kurang beberapa aspek yang belum terungkap
Hanya menunjukkan sebagian konsep saja
Tidak ada konsep 2
KRITERIA 2 :Kebenaran isi makalah
DIMENSI Sangat Memuaskan
Memuaskan Batas Kurang Memuaskan
Di bawah standard
SKOR
Kebenaran konsep
Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek penting, analisis dan membantu memahami konsep
Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif
Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan
Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh
Tidak ada konsep yang disajikan
3
FORMAT RANCANGAN TUGAS 4
Nama Mata Kuliah : Ilmu Sosial Dasar SKS : 1 Program Studi : Teknik Informatika Pertemuan ke : 5 Fakultas : Teknologi Industri A. TUJUAN TUGAS :
Memahami dan menjelaskan konsep masyarakat , yaitu definsi dan ciri-ciri masyarakat, tipe-tipe masyarakat Indonesia, masyarakat modern dan masyarakat madani.
B. URAIAN TUGAS :
a. Obyek Garapan - Menjelaskan definisi dan ciri-ciri masyarakat. - Menjelaskan dan memberikan contoh tipe-tipe masyarakat Indonesia. - Menjelaskan dan memberikan contoh masyarakat modern. - Menjelaskan dan memberikan contoh masyarakat madani
b. Metode atau Cara pengerjaan
- Diskusi kelompok - Studi Pustaka
Melakukan studi pustaka tentang ciri-ciri masyarkat
Melakukan studi pustaka tentang tipe masyarakat Indonesia
Melakukan studi pustaka hubungan masyarakat modern dan masyarakat madani - Diskusi dan presentasi - Tugas :
Carilah beberapa referensi berupa jurnal / artikel ilmiah
Carilah contoh ciri-ciri masyarakat, tipe masyarkat Indonesia, masyarakat modern dan masyarakat madani
Menyusun makalah minimal 3 halaman dan terdapat daftar pustaka.
Kumpulkan makalah tersebut pada pertemuan berikutnya
c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :
Makalah yang dicetak dengan format lembar judul, kata pengantar, daftar isi, isi dari tugas, dan daftar pustaka dengan font Times New Roman, ukuran 12.
C. KRITERIA PENILAIAN ( 5 %)
- Kelengkapan isi makalah - Kebenaran si makalah
GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA 1: Kelengkapan isi makalah
DIMENSI Sangat Memuaskan
Memuaskan Batas Kurang Memuaskan
Di bawah standard
SKOR
Kelengkapan konsep
Lengkap dan terpadu
Lengkap Masih kurang beberapa aspek yang belum terungkap
Hanya menunjukkan sebagian konsep saja
Tidak ada konsep 2
KRITERIA 2 :Kebenaran isi makalah
DIMENSI Sangat Memuaskan
Memuaskan Batas Kurang Memuaskan
Di bawah standard
SKOR
Kebenaran konsep
Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek penting, analisis dan membantu memahami konsep
Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif
Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan
Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh
Tidak ada konsep yang disajikan
3
FORMAT RANCANGAN TUGAS 5
Nama Mata Kuliah : Ilmu Sosial Dasar SKS : 1 Program Studi : Teknik Informatika Pertemuan ke : 6 Fakultas : Teknologi Industri
A. TUJUAN TUGAS :
Memahami dan menjelaskan kebudayaan dan masyarakat. B. URAIAN TUGAS :
a. Obyek Garapan - Menjelaskan unsur-unsur kebudayaan
- Menjelaskan sistem budaya dan sistem sosial
- Menjelaskan makna sosial dan perubahan sosial
- Menjelaskan sistem nilai dan perubahan kebudayaan
b. Metode atau Cara pengerjaan
- Diskusi kelompok - Studi Pustaka
Melakukan studi pustaka tentang sistem budaya dan sistem sosial
Melakukan studi pustaka tentang makna sosial dan perubahan sosial
Melakukan studi pustaka sistem nilai dan perubahan kebudayaan - Diskusi dan presentasi
- Tugas :
Carilah beberapa referensi berupa jurnal / artikel ilmiah
Carilah contoh sistem budaya dan sistem sosial, makna sosial dan perubahan sosial, sistem nilai dan perubahan kebudayan
Menyusun makalah minimal 3 halaman dan terdapat daftar pustaka.
Kumpulkan makalah tersebut pada pertemuan berikutnya
c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :
Makalah yang dicetak dengan format lembar judul, kata pengantar, daftar isi, isi dari tugas, dan daftar pustaka dengan font Times New Roman, ukuran 12.
C. KRITERIA PENILAIAN ( 10 %)
- Kelengkapan isi makalah - Kebenaran isi makalah
GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA 1: Kelengkapan isi makalah
DIMENSI Sangat Memuaskan
Memuaskan Batas Kurang Memuaskan
Di bawah standard
SKOR
Kelengkapan konsep
Lengkap dan terpadu
Lengkap Masih kurang beberapa aspek yang belum terungkap
Hanya menunjukkan sebagian konsep saja
Tidak ada konsep 5
KRITERIA 2 :Kebenaran isi makalah
DIMENSI Sangat Memuaskan
Memuaskan Batas Kurang Memuaskan
Di bawah standard
SKOR
Kebenaran konsep
Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek penting, analisis dan membantu memahami konsep
Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif
Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan
Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh
Tidak ada konsep yang disajikan
5
FORMAT RANCANGAN TUGAS 6
Nama Mata Kuliah : Ilmu Sosial Dasar SKS : 1 Program Studi : Teknik Informatika Pertemuan ke : 7 - 8 Fakultas : Teknologi Industri
B. TUJUAN TUGAS :
Memahami dan memberikan contoh interaksi sosial. B. URAIAN TUGAS :
a. Obyek Garapan
- Menjelaskan syarat dan bentuk interaksi sosial
- Menjelaskan jenis-Jenis interaksi sosial
- Menjelaskan ciri-ciri interaksi sosial dan faktor-faktor interaksi sosial
- Menjelaskan masalah dalam interaksi sosial
b. Metode atau Cara pengerjaan - Diskusi kelompok:
Studi pustaka syarat dan bentuk interaksi sosial Studi pustaka jenis-jenis interaksi sosial Studi pustaka ciri-ciri interaksi sosial dan faktor-faktor interaksi sosial Studi pustaka masalah dalam interaksi sosial
- Diskusi dan presentasi - Tugas :
Carilah beberapa referensi berupa jurnal / artikel ilmiah
Carilah contoh bentuk interaksi sosial, jenis interaksi sosial, ciri-ciri interaksi sosial, faktor-faktor terjadinya interaksi sosial, masalah dalam interaksi sosial
Menyusun makalah minimal 3 halaman dan terdapat daftar pustaka.
Kumpulkan makalah tersebut pada pertemuan berikutnya
c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :
Makalah yang dicetak dengan format lembar judul, kata pengantar, daftar isi, isi dari tugas, dan daftar pustaka dengan font Times New Roman, ukuran 12.
C. KRITERIA PENILAIAN ( 15 %)
- Kelengkapan isi makalah - Kebenaran isi makalah
GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA 1: Kelengkapan isi makalah
DIMENSI Sangat Memuaskan
Memuaskan Batas Kurang Memuaskan
Di bawah standard
SKOR
Kelengkapan konsep
Lengkap dan terpadu
Lengkap Masih kurang beberapa aspek yang belum terungkap
Hanya menunjukkan sebagian konsep saja
Tidak ada konsep 5
KRITERIA 2 :Kebenaran isi makalah
DIMENSI Sangat Memuaskan
Memuaskan Batas Kurang Memuaskan
Di bawah standard
SKOR
Kebenaran konsep
Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek penting, analisis dan membantu memahami konsep
Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif
Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan
Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh
Tidak ada konsep yang disajikan
10
FORMAT RANCANGAN TUGAS 7
Nama Mata Kuliah : Ilmu Sosial Dasar SKS : 1 Program Studi : Teknik Informatika Pertemuan ke : 9 Fakultas : Teknologi Industri
A. TUJUAN TUGAS :
Mengerti Konsep-konsep Hubungan Antara Manusia dan Pandangan Hidup B. URAIAN TUGAS :
a. Obyek Garapan - Menjelaskan pandangan hidup dalam perkembangan masyarakat - Menjelaskan hubungan manusia dalam realitas masyarakat
- Menjelaskan model pegangan hidup dalam bermasyarakat b. Metode atau Cara pengerjaan
- Diskusi kelompok: Studi pustaka pandangan hidup dalam perkembangan masyarakat Studi pustaka hubungan manusia dalam realitas masyarakat Studi pustaka pegangan hidup dalam bermasyarakat
- Diskusi dan presentasi - Tugas :
Carilah beberapa referensi berupa jurnal / artikel ilmiah
Carilah contoh tentang pandangan hidup dalam perkembangan masyarakat, hubungan manusia dalam realitas masyarakat dan pegangan hidup dalam bermasyarakat
Menyusun makalah minimal 3 halaman dan terdapat daftar pustaka.
Kumpulkan makalah tersebut pada pertemuan berikutnya
c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan : Makalah yang dicetak dengan format lembar judul, kata pengantar, daftar isi, isi dari tugas, dan daftar pustaka dengan font Times New Roman, ukuran 12.
C. KRITERIA PENILAIAN ( 5 %)
- Kelengkapan isi makalah - Kebenaran isi makalah
GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA 1: Kelengkapan isi makalah
DIMENSI Sangat Memuaskan
Memuaskan Batas Kurang Memuaskan
Di bawah standard
SKOR
Kelengkapan konsep
Lengkap dan terpadu
Lengkap Masih kurang beberapa aspek yang belum terungkap
Hanya menunjukkan sebagian konsep saja
Tidak ada konsep 2
KRITERIA 2 :Kebenaran isi makalah
DIMENSI Sangat Memuaskan
Memuaskan Batas Kurang Memuaskan
Di bawah standard
SKOR
Kebenaran konsep
Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek penting, analisis dan membantu memahami konsep
Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif
Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan
Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh
Tidak ada konsep yang disajikan
3
FORMAT RANCANGAN TUGAS 8
Nama Mata Kuliah : Ilmu Sosial Dasar SKS : 1 Program Studi : Teknik Informatika Pertemuan ke : 10 Fakultas : Teknologi Industri A. TUJUAN TUGAS :
Mengerti Stratifikasi dan Difrensiasi Dalam Kehidupan Sosial B. URAIAN TUGAS :
a. Obyek Garapan - Menjelaskan pengertian pelapisan sosial
- Menjelaskan bentuk-bentuk pelapisan sosial - Menjelaskan kelas sosial
b. Metode atau Cara pengerjaan - Diskusi kelompok:
Studi pustaka pelapisan sosial dan kelas sosial
- Diskusi dan presentasi - Tugas :
Carilah beberapa referensi berupa jurnal / artikel ilmiah
Carilah contoh tentang pelapisan sosial dan kelas sosial
Menyusun makalah minimal 3 halaman dan terdapat daftar pustaka.
Kumpulkan makalah tersebut pada pertemuan berikutnya
c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan : Makalah yang dicetak dengan format lembar judul, kata pengantar, daftar isi, isi dari tugas, dan daftar pustaka dengan font Times New Roman, ukuran 12.
C. KRITERIA PENILAIAN ( 5 %)
- Kelengkapan isi makalah
- Kebenaran isi makalah
GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA 1: Kelengkapan isi makalah
DIMENSI Sangat Memuaskan
Memuaskan Batas Kurang Memuaskan
Di bawah standard
SKOR
Kelengkapan konsep
Lengkap dan terpadu
Lengkap Masih kurang beberapa aspek yang belum terungkap
Hanya menunjukkan sebagian konsep saja
Tidak ada konsep 2
KRITERIA 2 :Kebenaran isi makalah
DIMENSI Sangat Memuaskan
Memuaskan Batas Kurang Memuaskan
Di bawah standard
SKOR
Kebenaran konsep
Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek penting, analisis dan membantu memahami konsep
Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif
Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan
Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh
Tidak ada konsep yang disajikan
3
FORMAT RANCANGAN TUGAS 9
Nama Mata Kuliah : Ilmu Sosial Dasar SKS : 1 Program Studi : Teknik Informatika Pertemuan ke : 12 - 13 Fakultas : Teknologi Industri A. TUJUAN TUGAS :
Memahami Permasalahan Sosial B. URAIAN TUGAS :
a. Obyek Garapan - Menjelaskan masalah sosial
- Menjelaskan masalah personal - Menjelaskan keresahan umum - Menjelaskan konflik sosial
b. Metode atau Cara pengerjaan - Diskusi kelompok:
Studi pustaka masalah sosial dan masalah personal Studi pustaka keresahan umum Studi pustaka konflik sosial
- Diskusi dan presentasi - Tugas :
Carilah beberapa referensi berupa jurnal / artikel ilmiah
Carilah contoh tentang masalah sosial dan personal, keresahan umum serta konflik sosial.
Menyusun makalah minimal 3 halaman dan terdapat daftar pustaka.
Kumpulkan makalah tersebut pada pertemuan berikutnya
c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan : Makalah yang dicetak dengan format lembar judul, kata pengantar, daftar isi, isi dari tugas, dan daftar pustaka dengan font Times New Roman, ukuran 12.
C. KRITERIA PENILAIAN ( 10 %)
- Kelengkapan isi makalah - Kebenaran isi makalah
GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA 1: Kelengkapan isi makalah
DIMENSI Sangat Memuaskan
Memuaskan Batas Kurang Memuaskan
Di bawah standard
SKOR
Kelengkapan konsep
Lengkap dan terpadu
Lengkap Masih kurang beberapa aspek yang belum terungkap
Hanya menunjukkan sebagian konsep saja
Tidak ada konsep 5
KRITERIA 2 :Kebenaran isi makalah
DIMENSI Sangat Memuaskan
Memuaskan Batas Kurang Memuaskan
Di bawah standard
SKOR
Kebenaran konsep
Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek penting, analisis dan membantu memahami konsep
Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif
Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan
Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh
Tidak ada konsep yang disajikan
5
FORMAT RANCANGAN TUGAS 10
Nama Mata Kuliah : Ilmu Sosial Dasar SKS : 1 Program Studi : Teknik Informatika Pertemuan ke : 14 Fakultas : Teknologi Industri
A. TUJUAN TUGAS :
Mengerti Pemberdayaan Masyarakat B. URAIAN TUGAS :
a. Obyek Garapan - Menjelaskan konsep pemberdayaan masyarakat
- Menjelaskan kebijakan pemberdayaan masyarakat
- Menjelaskan ekonomi rakyat
- Menjelaskan ekonomi rakyat dalam era keterbukaan.
b. Metode atau Cara pengerjaan
- Diskusi kelompok: Studi pustaka konsep dan kebijakan pemberdayaan masyarakat Studi pustaka ekonomi kerakyatan dan ekonomi rakyat dalam era keterbukaan
- Diskusi dan presentasi - Tugas :
Carilah beberapa referensi berupa jurnal / artikel ilmiah
Carilah contoh tentang konsep dan kebijakan pemberdayaan masyarakat serta ekonomi kerakyatan dan ekonomi rakyat dalam era keterbukaan
Menyusun makalah minimal 3 halaman dan terdapat daftar pustaka.
Kumpulkan makalah tersebut pada pertemuan berikutnya
d. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan : Makalah yang dicetak dengan format lembar judul, kata pengantar, daftar isi, isi dari tugas, dan daftar pustaka dengan font Times New Roman, ukuran 12.
C. KRITERIA PENILAIAN ( 10 %)
- Kelengkapan isi makalah - Kebenaran isi makalah
GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA 1: Kelengkapan isi makalah
DIMENSI Sangat Memuaskan
Memuaskan Batas Kurang Memuaskan
Di bawah standard
SKOR
Kelengkapan konsep
Lengkap dan terpadu
Lengkap Masih kurang beberapa aspek yang belum terungkap
Hanya menunjukkan sebagian konsep saja
Tidak ada konsep 5
KRITERIA 2 :Kebenaran isi makalah
DIMENSI Sangat Memuaskan
Memuaskan Batas Kurang Memuaskan
Di bawah standard
SKOR
Kebenaran konsep
Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek penting, analisis dan membantu memahami konsep
Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif
Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan
Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh
Tidak ada konsep yang disajikan
5
FORMAT RANCANGAN TUGAS 11
Nama Mata Kuliah : Ilmu Sosial Dasar SKS : 1 Program Studi : Teknik Informatika Pertemuan ke : 15 Fakultas : Teknologi Industri
A. TUJUAN TUGAS :
Memahami sosiologi industri B. URAIAN TUGAS :
a. Obyek Garapan - Menjelaskan sosiologi
- Menjelaskan industrialisasi
- Menjelaskan sosiologi industri
b. Metode atau Cara pengerjaan - Diskusi kelompok:
Studi pustaka sosiologi industri
- Diskusi dan presentasi - Tugas :
Carilah beberapa referensi berupa jurnal / artikel ilmiah
Carilah contoh tentang konsep sosiologi, industrialisasi, sosiologi industri
Menyusun makalah minimal 3 halaman dan terdapat daftar pustaka.
Kumpulkan makalah tersebut pada pertemuan berikutnya
e. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan : Makalah yang dicetak dengan format lembar judul, kata pengantar, daftar isi, isi dari tugas, dan daftar pustaka dengan font Times New Roman, ukuran 12.
C. KRITERIA PENILAIAN ( 10 %)
- Kelengkapan isi makalah - Kebenaran isi makalah
GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA 1: Kelengkapan isi makalah
DIMENSI Sangat Memuaskan
Memuaskan Batas Kurang Memuaskan
Di bawah standard
SKOR
Kelengkapan konsep
Lengkap dan terpadu
Lengkap Masih kurang beberapa aspek yang belum terungkap
Hanya menunjukkan sebagian konsep saja
Tidak ada konsep 2
KRITERIA 2 :Kebenaran isi makalah
DIMENSI Sangat Memuaskan
Memuaskan Batas Kurang Memuaskan
Di bawah standard
SKOR
Kebenaran konsep
Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek penting, analisis dan membantu memahami konsep
Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif
Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan
Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh
Tidak ada konsep yang disajikan
3