universitas gunadarma program studi teknik …sap.gunadarma.ac.id/upload/hm-045102.pdf ·...

34
UNIVERSITAS GUNADARMA PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRI RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Bobot (sks) Semester Tgl Penyusunan Ilmu Sosial Dasar HM045102 1 1 Agustus 2018 Otorisasi Nama Koordinator Pengembang RPS Koordinator Bidang Keahlian (Jika Ada) Ketua Program Studi Prof. Dr.-Ing. Adang Suhendra, S.Kom., M.Sc Capaian Pembelajaran (CP) CPL-PRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi) Yang Dibebankan Pada Mata Kuliah CPPS 3 Kemampuan memahami implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan dan desain. CPPS 12 Kemampuan berkomunikasi secara efektif, memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya. CPPS 15 Kemampuan mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi serta melibatkan diri dalam proses belajar terus-menerus sepanjang hidup. CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah) CPMK 3.2 Kemampuan memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan dan desain CPMK 12.1 Kemampuan berkomunikasi secara efektif dan memelihara jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya, dan bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok.

Upload: others

Post on 16-Dec-2020

10 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: UNIVERSITAS GUNADARMA PROGRAM STUDI TEKNIK …sap.gunadarma.ac.id/upload/HM-045102.pdf · pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya. CPPS 15 Kemampuan mendokumentasikan,

UNIVERSITAS GUNADARMA PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Bobot (sks) Semester Tgl Penyusunan

Ilmu Sosial Dasar HM045102 1 1 Agustus 2018

Otorisasi Nama Koordinator Pengembang RPS

Koordinator Bidang Keahlian (Jika Ada)

Ketua Program Studi

Prof. Dr.-Ing. Adang Suhendra, S.Kom., M.Sc

Capaian Pembelajaran (CP) CPL-PRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi) Yang Dibebankan Pada Mata Kuliah

CPPS 3 Kemampuan memahami implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan

menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam

rangka menghasilkan solusi, gagasan dan desain.

CPPS 12 Kemampuan berkomunikasi secara efektif, memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan

pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya.

CPPS 15 Kemampuan mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk

menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi serta melibatkan diri dalam proses belajar terus-menerus

sepanjang hidup.

CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah)

CPMK 3.2 Kemampuan memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan dan desain

CPMK 12.1 Kemampuan berkomunikasi secara efektif dan memelihara jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya, dan bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok.

Page 2: UNIVERSITAS GUNADARMA PROGRAM STUDI TEKNIK …sap.gunadarma.ac.id/upload/HM-045102.pdf · pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya. CPPS 15 Kemampuan mendokumentasikan,

CPMK 15.2 Kemampuan melibatkan diri dalam proses belajar terus-menerus sepanjang hidup. Deskripsi SIngkat MK Mata kuliah ini mempelajari tentang konsep ilmu sosial dasar yang didalamnya mencakup masyarakat, budaya, dan interaksi

sosial. Sehingga mahasiswa mampu mengenali, mempelajari dan menerapkan pemikiran logis terkait fenomena masyarakat meliputi media, organisasi sosial, gender, lingkungan, ekslusi sosial, serta pedesaan dan perkotaan.

Bahan Kajian / Materi Pembelajaran

1. Pemahaman Dasar Tentang Ilmu Sosial Dasar

2. Hakekat manusia sebagai makhluk individu dan makhluk sosial

3. Hubungan antar manusia

4. Konsep Masyarakat

5. Konsep Kebudayaan dan Masyarakat

6. Konsep Interaksi Sosial

7. Konsep-konsep Hubungan Antara Manusia dan Pandangan Hidup

8. Stratifikasi dan Difrensiasi Dalam Kehidupan Sosial

9. Permasalahan Sosial

10. Pemberdayaan Ekonomi masyarakat

11. Sosiologi industri

Daftar Referensi Utama :

1. Anto, Rusdi, “Manusia Sebagai Makhluk Individu dan Sosial, Pusat Studi Perencanaan dan Pembangunan Masyarakat”.

2018

2. Mukminan,” Dasar-Dasar Ilmu Sosial, Fakultas Ilmu Sosial”, UNY, Yogyakarta, 2015

3. Nasution, Muhammad Syukri Albani, Daulay, M. Nur Husein, Susanti Neila, Syam Safruddin, “Ilmu Sosial

Budaya Dasar”, PT Raja Grafindo Persada, Jakarta, 2015

4. Pasaribu, Rowland. B. F. , “Sosiologi dan Politik”, Universitas Dian Nusantara, 2013

5. Setyawan. Ig.Dodit Aditya,”Konsep Dasar Masyarakat”, Program Studi Diploma 4 Kebidanan Komunitas,

Surakarta, 2012

6. Sudarsono, Agus, Wijayanti, Agustina Tri, “Pengantar Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial”, UNY, Yogyakarta, 2016

Page 3: UNIVERSITAS GUNADARMA PROGRAM STUDI TEKNIK …sap.gunadarma.ac.id/upload/HM-045102.pdf · pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya. CPPS 15 Kemampuan mendokumentasikan,

7. Sumodiningrat, Gunawan, “Pemberdayaan Masyarakat dan Jaring Pengaman Sosial”, PT. Gramedia Pustaka

Utama, Jakarta, 1999

8. Suryadi, Budi, “Pengantar Ilmu Sosial Budaya”, Aswaja Pressindo, Yogyakarta, 2016

9. Umanailo, M. Chairul Basrun , “Ilmu Sosial dan Budaya Dasar”, Fam Publishing, 2016

10. Wahyu Ramdani, “Ilmu Sosial Dasar”, Pustaka Setia, Bandung, 2017

Tambahan:

11. Faizal, “Diskursus Pemberdayaan Masyarakat”, Jurnal Pengembangan Masyarakat, Ijtimaiyya, Vol. 8, No. 1,

Februari 2015

12. Muslim, Asrul,”Interaksi Sosial dalam Masyarakat Multietnis”, Jurnal Diskursus Islam, Vol 1, No 3, Desember

2013

13. Noor, Munawar, “Pemberdayaan Masyarakat”, Jurnal Ilmiah CIVIS, Volume I, No 2, Juli 2011

14. Suroto, “Konsep Masyarakat Madani Di Indonesia Dalam Masa Postmodern (Sebuah Analitis Kritis)”, Jurnal

Pendidikan Kewarganegaraan: Volume 5, Nomor 9, Mei 2015

Media Pembelajaran Perangkat Lunak Perangkat Keras

Laptop, Proyektor, Whiteboard Nama Dosen Pengampu Dr. Estiningsih, SE., MM

Mata Kuliah Prasyarat (Jika Ada)

-

Mata Kuliah: Ilmu Sosial Dasar (AK045202) / 1 SKS

CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH ILMU SOSIAL DASAR:

1. Kemampuan menghargai keanekaragaman budaya, pandangan hidup, pendapat atau temuan orisinal lain.

2. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan.

EVALUASI AKHIR SEMESTER (mg ke-16)

Page 4: UNIVERSITAS GUNADARMA PROGRAM STUDI TEKNIK …sap.gunadarma.ac.id/upload/HM-045102.pdf · pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya. CPPS 15 Kemampuan mendokumentasikan,

Penilaian Referensi

[CPPS 5 CPMK 9, 10]: Mahasiswa mampu memahami konsep dasar Ilmu Sosial (mg ke-1,2)

[CPPS 5 CPMK 9, 10]: Mahasiswa mampu memahami dan mengenal manusia sebagai mkhluk individu dan makhluk sosial(mg ke-3 )

[CPPS 5 CPMK 9, 10]: Mahasiswa mampu memahami dan mengenal hubungan antar manusia (mg ke-4)

[CPPS 5 CPMK 9, 10]: Mahasiswa mampu memahami konsep masyarakat (mg ke-5)

[CPPS 5 CPMK 9, 10]: Mahasiswa memahami dan mengenal interaksi sosial (mg ke-7,8)

[CPPS 5 CPMK 9, 10]: Mahasiswa mampu memahami pemberdayaan masyarakat (mg ke-14)

[CPPS 5 CPMK 9, 10]: Mahasiswa mampu memahami konsep budaya (mg ke-6)

[CPPS 5 CPMK 9, 10]: Mahasiswa mampu memahami Konsep-konsep Hubungan Antara Manusia dan Pandangan Hidup (mg ke-9)

[CPPS 5 CPMK 9, 10]: Mahasiswa mampu memahami dan mengenal permasalahan sosial (mg ke-12,13 )

[CPPS 5 CPMK 9, 10]: Mahasiswa mampu memahami dan mengenal sosiologi industry (mg ke-15)

[CPPS 5 CPMK 9, 10]: Mahasiswa mampu memahami dan mengenal Stratifikasi dan Difrensiasi Dalam Kehidupan Sosial (mg ke-10)

EVALUASI TENGAH SEMESTER (mg ke-11)

Page 5: UNIVERSITAS GUNADARMA PROGRAM STUDI TEKNIK …sap.gunadarma.ac.id/upload/HM-045102.pdf · pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya. CPPS 15 Kemampuan mendokumentasikan,

Minggu Ke-

Sub-CPMK (Kemampuan

akhir yang diharapkan)

Bahan Kajian (Materi Pembelajaran)

Bentuk & Metode

Pembelajaran

Waktu Belajar (Menit)

Indikator Kriteria Bobot

1 - 2 Mahasiswa mengetahui tujuan mempelajari Konsep Dasar Ilmu Sosial

- Konsep dan Lingkup

Ilmu Sosial

a) Pengertian ilmu social

b) Obyek material

c) Obyek Formal

- Perbedaan Ilmu

Sosial dengan Studi

Sosial (IPS)

- Tujuan Ilmu-Ilmu

Sosial

- Pembagian Ilmu-Ilmu

Sosial (Di Amerika)

a) Inner Core (Bagian

Inti)

b) Outer Four (Bagian

Pinggiran)

- Pembagian Ilmu-Ilmu

Sosial (SELIGMAN

atau Encyclopedia of

the Social Science)

a) Ilmu Sosial Murni

b) Ilmu Semi Sosial

c) Ilmu-Ilmu dengan

Implikasi Sosial

- Bentuk :

Kuliah

- Metode :

Ceramah,

Problem

Based

Learning,

Self-

Learning

(V-Class),

Diskusi

Kelompok

- Tugas 1

2 x 50 Menit

- Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian ilmu sosial

- Mahasiswa mampu menjelaskan dan memberikan contoh obyek material dan obyek formal ilmu sosial

- Mahasiswa mampu membedakan ilmu sosial dan studi sosial.

- Mahasiswa mampu menjelaskan tujuan dan pembagian ilmu-ilmu sosial.

- Mahasiswa mampu menjelaskan dan memberikan contoh penerapan ilmu sosial

Partisipasi Mahasiswa

15 % [2], [3], [9], [10]

Page 6: UNIVERSITAS GUNADARMA PROGRAM STUDI TEKNIK …sap.gunadarma.ac.id/upload/HM-045102.pdf · pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya. CPPS 15 Kemampuan mendokumentasikan,

- Ilmu Sosial dan

penerapannya.

3 Mahasiswa mampu memahami dan mengenal manusia sebagai mkhluk individu dan makhluk sosial

- Hakekat manusia - Manusia sebagai

makhluk individu a) Individu

b) Kepribadian

c) Faktor yang membentuk

kepribadian

- Manusia sebagai

makhluk social

a) Mengapa manusia

disebut makhluk sosial?

b) Konsep dasar proses

sosial

- Bentuk :

Kuliah

- Metode :

Ceramah,

Problem

Based

Learning,

, Self-

Learning

(V-Class),

Diskusi

Kelompok

- Tugas 2

1 x 50 Menit

- Mahasiswa mampu menjelaskan mengenai hakekat manusia sebagai makhluk sosial ciptaan Tuhan dan manusia sebagai makhluk individu yang merupakan kesatuan jiwa raga.

- Mahasiswa mampu menjelaskan manusia sebagai makhluk individu memiliki unsur jasmani dan rohani, fisik dan pskhis, raga dan jiwa.

- Mahasiswa mampu menjelaskan dan memberikan contoh karakteristik khas seseorang adalah kepribadian manusia

- Mahasiswa mampu menjelaskan dan memberikan contoh faktor yang mempengaruhi kepribadian manusia

Partisipasi Mahasiswa

10 % [1], [2]

Page 7: UNIVERSITAS GUNADARMA PROGRAM STUDI TEKNIK …sap.gunadarma.ac.id/upload/HM-045102.pdf · pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya. CPPS 15 Kemampuan mendokumentasikan,

- Mahasiswa mampu menjelaskan dan memberikan contoh mengapa manusia disebut makhluk sosial

- Mahasiswa mampu menyebutkan dan menjelaskan proses

4 Mahasiswa mengenal Hubungan Antar Manusia

- Konsep hubungan

antar manusia

- Hubungan individu

dan masyarakat

- Konsep manusia

Indonesia

- Hubungan manusia

dalam realitas

masyarakat

- Bentuk :

Kuliah

- Metode :

Ceramah,

Problem

Based

Learning,

Diskusi

Kelompok

- Tugas 3

1 x 50 Menit

- Mahasiswa mampu menjelaskan mengenai konsep hubungan antar manusia dan masyarakat

- Mahasiswa mampu menjelaskan konsep manusia Indonesia

- Mahasiswa mampu menjelaskan dan memberikan contoh hubungan manusia dalam realitas masyarakat.

Partisipasi Mahasiswa

5 % [1], [9], [10]

5 Mahasiswa mengenal Konsep Masyarakat

- Definisi masyarakat - Ciri-ciri masyarakat - Tipe-tipe masyarakat - Ciri-ciri masyarakat

Indonesia - Masyarakat modern - Masyarakat madani

- Bentuk :

Kuliah

- Metode :

Ceramah,

Problem

Based

Learning,

1 x 50 Menit

- Mahasiswa mampu menjelaskan definisi dan ciri-ciri masyarakat.

- Mahasiswa mampu menjelaskan tipe-tipe masyarakat Indonesia.

Partisipasi Mahasiswa

10 % [6], [13]

Page 8: UNIVERSITAS GUNADARMA PROGRAM STUDI TEKNIK …sap.gunadarma.ac.id/upload/HM-045102.pdf · pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya. CPPS 15 Kemampuan mendokumentasikan,

Diskusi

Kelompok

- Tugas 4

- Mahasiswa mampu menjelaskan masyarakat modern.

- Mahasiswa mampu menjelaskan masyarakat madani

6 Mahasiswa mengenal Kebudayaan dan Masyarakat

- Pengertian Kebudayaan

- Unsur-Unsur Kebudayaan

- Sistem Budaya dan Sistem Sosial

- Makna Sosial - Perubahan Sosial - Sistem Nilai - Perubahan

Kebudayaan

- Bentuk :

Kuliah

- Metode :

Ceramah,

Problem

Based

Learning,

Diskusi

Kelompok

- Tugas 5

1 x 50 Menit

- Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian kebudayaan

- Mahasiswa mampu menjelaskan unsur-unsur kebudayaan

- Mahasiswa mampu menjelaskan sistem budaya dan sistem sosial

- Mahasiswa mampu menjelaskan makna sosial dan perubahan sosial

- Mahasiswa mampu menjelaskan sistem nilai dan perubahan kebudayaan

Partisipasi Mahasiswa

10 % [4] , [6], [8]

7 - 8 Mahasiswa mengenal interaksi sosial

- Pengertian Interaksi

Sosial

- Syarat-syarat

terjadinya Interaksi

Sosial

- Bentuk :

Kuliah

- Metode :

Ceramah,

Problem

2 x 50 Menit

- Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian interaksi social

- Mahasiswa mampu menjelaskan syarat

Partisipasi Mahasiswa

15 % [5], [4], [12]

Page 9: UNIVERSITAS GUNADARMA PROGRAM STUDI TEKNIK …sap.gunadarma.ac.id/upload/HM-045102.pdf · pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya. CPPS 15 Kemampuan mendokumentasikan,

- Bentuk-Bentuk

Interaksi Sosial

- Jenis-Jenis Interaksi

Sosial

- Ciri-Ciri Interaksi

Sosial

- Faktor-Faktor

Interaksi Sosial

- Masalah dalam

Interaksi Sosial

Based

Learning,

Diskusi

Kelompok

- Tugas 6

terjadinya interaksi social

- Mahasiswa mampu menjelaskan bentuk dan jenis interaksi social

- Mahasiswa mampu menjelaskan ciri-ciri interaksi social

- Mahasiswa mampu menjelaskan factor-faktor interaksi social

- Mahasiswa mampu menjelaskan masalah dalam interaksi sosial

9 Mahasiswa mengetahui Konsep-konsep Hubungan Antara Manusia dan Pandangan Hidup

- Pandangan hidup dalam perkembangan masyarakat

- Hubungan manusia dalam realitas masyarakat

- Model pegangan hidup dalam bermasyarakat

- Bentuk :

Kuliah

- Metode :

Ceramah,

Problem

Based

Learning,

Diskusi

Kelompok

- Tugas 7

1 x 50 Menit

- Mahasiswa mampu menjelaskan pandangan hidup dalam perkembangan masyarakat

- Mahasiswa mampu menjelaskan hubungan manusia dalam realitas masyarakat

- Mahasiswa mampu menjelaskan model pegangan hidup dalam bermasyarakat

Partisipasi Mahasiswa

5% [6] [8], [9],

Page 10: UNIVERSITAS GUNADARMA PROGRAM STUDI TEKNIK …sap.gunadarma.ac.id/upload/HM-045102.pdf · pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya. CPPS 15 Kemampuan mendokumentasikan,

10 Mahasiswa mengetahui Stratifikasi dan Difrensiasi Dalam Kehidupan Sosial

- Pengertian pelapisan

sosial

- Bentuk-bentuk

pelapisan social

- Unsur-unsur dalam

pelapisan social

- Kelas sosial

- Bentuk :

Kuliah

- Metode :

Ceramah,

Problem

Based

Learning,

Diskusi

Kelompok

- Tugas 8

1 x 50 Menit

- Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian pelapisan sosial

- Mahasiswa mampu menjelaskan bentuk-bentuk pelapisan socsal

- Mahasiswa mampu menjelaskan pelapisan social

- Mahasiswa mampu menjelaskan kelas sosial

Partisipasi Mahasiswa

5 % [2], [5]

11 UJIAN TENGAH SEMESTER

12-13 Mahasiswa mengenal Permasalahan Sosial

- Masalah social dan kita

- Masalah personal - Keresahan umum - Konflik Sosial - Faktor penyebab

konflik sosial

- Bentuk :

Kuliah

- Metode :

Ceramah,

Problem

Based

Learning,

Diskusi

Kelompok

- Tugas 9

2 x 50 Menit

- Mahasiswa mampu menjelaskan masalah social dan kita

- Mahasiswa mampu menjelaskan masalah personal

- Mahasiswa mampu menjelaskan keresahan umum

- Mahasiswa mampu menjelaskan konflik sosial

- Mahasiswa mampu menjelaskan factor penyebab konflik sosial

Partisipasi Mahasiswa

10% [5], [4]

Page 11: UNIVERSITAS GUNADARMA PROGRAM STUDI TEKNIK …sap.gunadarma.ac.id/upload/HM-045102.pdf · pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya. CPPS 15 Kemampuan mendokumentasikan,

14 Mahasiswa mengenal Pemberdayaan Masyarakat

- Pengertian Pemberdayaan Masyarakat

- Kebijakan pemberdayaan masyarakat

- Ekonomi rakyat - Ekonomi kerakyatan

dalam era keterbukaan

- Prinsip pembangunan partisipatif

- Bentuk :

Kuliah

- Metode :

Ceramah,

Problem

Based

Learning,

Diskusi

Kelompok

- Tugas 10

1 x 50 Menit

- Mahasiswa mampu menjelaskan pemberdayaan masyarakat

- Mahasiswa mampu menjelaskan kebijakan pemberdayaan masyarakat

- Mahasiswa mampu menjelaskan ekonomi rakyat

- Mahasiswa mampu menjelaskan ekonomi rakyat dalam era keterbukaan

Partisipasi Mahasiswa

10 % [7], [11], [13]

15 Mahasiswa mengenal sosiologi industri

- Pengertian sosiologi - industrialisasi,

sosiologi industri

- Bentuk :

Kuliah

- Metode :

Problem

Based

Learning,

Project

Based

Learning,

Diskusi

Kelompok

1 x 50 Menit

- Mahasiswa mampu menjelaskan sosiologi

- Mahasiswa mampu menjelaskan industrialisasi

- Mahasiswa mampu menjelaskan sosiologi industri

Partisipasi Mahasiswa, Presentasi mahasiswa

5 % [4] , [6]

16 UJIAN AKHIR SEMESTER

Page 12: UNIVERSITAS GUNADARMA PROGRAM STUDI TEKNIK …sap.gunadarma.ac.id/upload/HM-045102.pdf · pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya. CPPS 15 Kemampuan mendokumentasikan,

FORMAT RANCANGAN TUGAS 1

Nama Mata Kuliah : Ilmu Sosial Dasar SKS : 1 Program Studi : Teknik Informatika Pertemuan ke : 1-2 Fakultas : Teknologi Industri

A. TUJUAN TUGAS :

- Memahami, menjelaskan dan memberikan contoh obyek material dan obyek formal ilmu sosial - Memahami penerapan ilmu sosial

B. URAIAN TUGAS :

a. Obyek Garapan

- Menjelaskan perilaku manusia dalam kelompok - Menjelaskan tingkah laku manusia dalam aspek ruang (space), aspek kelangkaan (scarcity), aspek waktu budaya (time),

aspek kekuatan (power), aspek kejiwaan (psycho), aspek budaya (culture), aspek kemasyararakatan (society). b. Metode atau Cara pengerjaan

- Diskusi kelompok - Studi pustaka tentang perilaku manusia yang akan menghasilkan bidang ilmu geografi, ekonomi, psikologi, politik,

antropologi, sejarah dan lain sebagainya

- Diskusi dan presentasi makalah - Tugas :

Carilah beberapa referensi berupa jurnal / artikel ilmiah Carilah contoh perilaku manusia Menyusun makalah minimal 3 halaman dan terdapat daftar pustaka. Kumpulkan makalah tersebut pada pertemuan berikutnya

c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan : Makalah yang dicetak dengan format lembar judul, kata pengantar, daftar isi, isi dari tugas, dan daftar pustaka dengan font Times New Roman, ukuran 12

C. KRITERIA PENILAIAN (15 %)

- Kelengkapan isi makalah

Page 13: UNIVERSITAS GUNADARMA PROGRAM STUDI TEKNIK …sap.gunadarma.ac.id/upload/HM-045102.pdf · pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya. CPPS 15 Kemampuan mendokumentasikan,

- Kebenaran isi makalah GRADING SCHEME COMPETENCE

KRITERIA 1: Kelengkapan isi makalah

DIMENSI Sangat Memuaskan

Memuaskan Batas Kurang Memuaskan

Di bawah standard

SKOR

Kelengkapan konsep

Lengkap dan terpadu

Lengkap Masih kurang beberapa aspek yang belum terungkap

Hanya menunjukkan sebagian konsep saja

Tidak ada konsep 5

KRITERIA 2 :Kebenaran isi makalah

DIMENSI Sangat Memuaskan

Memuaskan Batas Kurang Memuaskan

Di bawah standard

SKOR

Kebenaran konsep

Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek penting, analisis dan membantu memahami konsep

Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif

Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan

Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh

Tidak ada konsep yang disajikan

10

Page 14: UNIVERSITAS GUNADARMA PROGRAM STUDI TEKNIK …sap.gunadarma.ac.id/upload/HM-045102.pdf · pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya. CPPS 15 Kemampuan mendokumentasikan,

FORMAT RANCANGAN TUGAS 2

Nama Mata Kuliah : Ilmu Sosial Dasar SKS : 1 Program Studi : Teknik Informatika Pertemuan ke : 3 Fakultas : Teknologi Industri A. TUJUAN TUGAS : Mampu mengerti dan memberikan contoh mengenai hakekat manusia, manusia sebagai makhluk individu dan manusia sebagai

makhluk sosial B. URAIAN TUGAS :

a. Obyek Garapan - Menjelaskan manusia sebagai makhluk individu, yaitu: individu dan kepribadian, faktor yang membentuk kepribadian.

- Menjelaskan manusia sebagai makhluk sosial, yaitu: mengapa manusia disebut makhluk sosial dan konsep dasar proses sosial.

b. Metode atau Cara pengerjaan - Diskusi kelompok

- Studi Pustaka

Melakukan studi pustaka tentang manusia sebagai makhluk individu, keribadian manusia dan fakor yang membentuk kepribadian

Melakukan studi pustaka tentang manusia sebagai makhluk sosial, menelaah mengapa manusia disebut makhluk sosial, dan mempelajari konsep dasar proses social

- Diskusi dan presentasi

Tugas : Carilah beberapa referensi berupa jurnal / artikel ilmiah Carilah contoh manusia sebagai individu dan manusia sebagai makhluk sosial Menyusun makalah minimal 3 halaman dan terdapat daftar pustaka. Kumpulkan makalah tersebut pada pertemuan berikutnya

c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :

Page 15: UNIVERSITAS GUNADARMA PROGRAM STUDI TEKNIK …sap.gunadarma.ac.id/upload/HM-045102.pdf · pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya. CPPS 15 Kemampuan mendokumentasikan,

Makalah yang dicetak dengan format lembar judul, kata pengantar, daftar isi, isi dari tugas, dan daftar pustaka dengan font Times New Roman, ukuran 12

C. KRITERIA PENILAIAN ( 5 %)

- Kelengkapan isi makalah - Kebenaran isi makalah

Page 16: UNIVERSITAS GUNADARMA PROGRAM STUDI TEKNIK …sap.gunadarma.ac.id/upload/HM-045102.pdf · pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya. CPPS 15 Kemampuan mendokumentasikan,

GRADING SCHEME COMPETENCE

KRITERIA 1: Kelengkapan isi makalah

DIMENSI Sangat Memuaskan

Memuaskan Batas Kurang Memuaskan

Di bawah standard

SKOR

Kelengkapan konsep

Lengkap dan terpadu

Lengkap Masih kurang beberapa aspek yang belum terungkap

Hanya menunjukkan sebagian konsep saja

Tidak ada konsep 2

KRITERIA 2 :Kebenaran isi makalah

DIMENSI Sangat Memuaskan

Memuaskan Batas Kurang Memuaskan

Di bawah standard

SKOR

Kebenaran konsep

Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek penting, analisis dan membantu memahami konsep

Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif

Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan

Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh

Tidak ada konsep yang disajikan

3

Page 17: UNIVERSITAS GUNADARMA PROGRAM STUDI TEKNIK …sap.gunadarma.ac.id/upload/HM-045102.pdf · pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya. CPPS 15 Kemampuan mendokumentasikan,

FORMAT RANCANGAN TUGAS 3

Nama Mata Kuliah : Ilmu Sosial Dasar SKS : 1 Program Studi : Teknik Informatika Pertemuan ke : 4 Fakultas : Teknologi Industri A. TUJUAN TUGAS :

Memahami dan memberikan contoh hubungan antar manusia B. URAIAN TUGAS :

a. Obyek Garapan - Menjelaskan konsep hubungan antar manusi serta Hubungan individu dan masyarakat.

- Menjelaskan konsep manusia Indonesia.

- Menjelaskan hubungan manusia dalam realitas masyarakat.

b. Metode atau Cara pengerjaan

- Diskusi kelompok - Studi Pustaka

Melakukan studi pustaka tentang konsep hubungan antar manusi serta Hubungan individu dan masyarakat

Melakukan studi pustaka tentang konsep manusia Indonesia

Melakukan studi pustaka hubungan manusia dalam realitas masyarakat. - Diskusi dan presentasi - Tugas :

Carilah beberapa referensi berupa jurnal / artikel ilmiah

Carilah contoh manusia karakteristik manusia Indonesia serta hubungan manusia dalam realitas masyarkat

Menyusun makalah minimal 3 halaman dan terdapat daftar pustaka.

Kumpulkan makalah tersebut pada pertemuan berikutnya -

c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan : Makalah yang dicetak dengan format lembar judul, kata pengantar, daftar isi, isi dari tugas, dan daftar pustaka dengan font Times New Roman, ukuran 12.

Page 18: UNIVERSITAS GUNADARMA PROGRAM STUDI TEKNIK …sap.gunadarma.ac.id/upload/HM-045102.pdf · pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya. CPPS 15 Kemampuan mendokumentasikan,

C. KRITERIA PENILAIAN (5%)

- Kelengkapan isi makalah - Ketepatan isi makalah

GRADING SCHEME COMPETENCE

KRITERIA 1: Kelengkapan isi makalah

DIMENSI Sangat Memuaskan

Memuaskan Batas Kurang Memuaskan

Di bawah standard

SKOR

Kelengkapan konsep

Lengkap dan terpadu

Lengkap Masih kurang beberapa aspek yang belum terungkap

Hanya menunjukkan sebagian konsep saja

Tidak ada konsep 2

KRITERIA 2 :Kebenaran isi makalah

DIMENSI Sangat Memuaskan

Memuaskan Batas Kurang Memuaskan

Di bawah standard

SKOR

Kebenaran konsep

Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek penting, analisis dan membantu memahami konsep

Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif

Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan

Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh

Tidak ada konsep yang disajikan

3

Page 19: UNIVERSITAS GUNADARMA PROGRAM STUDI TEKNIK …sap.gunadarma.ac.id/upload/HM-045102.pdf · pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya. CPPS 15 Kemampuan mendokumentasikan,

FORMAT RANCANGAN TUGAS 4

Nama Mata Kuliah : Ilmu Sosial Dasar SKS : 1 Program Studi : Teknik Informatika Pertemuan ke : 5 Fakultas : Teknologi Industri A. TUJUAN TUGAS :

Memahami dan menjelaskan konsep masyarakat , yaitu definsi dan ciri-ciri masyarakat, tipe-tipe masyarakat Indonesia, masyarakat modern dan masyarakat madani.

B. URAIAN TUGAS :

a. Obyek Garapan - Menjelaskan definisi dan ciri-ciri masyarakat. - Menjelaskan dan memberikan contoh tipe-tipe masyarakat Indonesia. - Menjelaskan dan memberikan contoh masyarakat modern. - Menjelaskan dan memberikan contoh masyarakat madani

b. Metode atau Cara pengerjaan

- Diskusi kelompok - Studi Pustaka

Melakukan studi pustaka tentang ciri-ciri masyarkat

Melakukan studi pustaka tentang tipe masyarakat Indonesia

Melakukan studi pustaka hubungan masyarakat modern dan masyarakat madani - Diskusi dan presentasi - Tugas :

Carilah beberapa referensi berupa jurnal / artikel ilmiah

Carilah contoh ciri-ciri masyarakat, tipe masyarkat Indonesia, masyarakat modern dan masyarakat madani

Menyusun makalah minimal 3 halaman dan terdapat daftar pustaka.

Kumpulkan makalah tersebut pada pertemuan berikutnya

c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :

Page 20: UNIVERSITAS GUNADARMA PROGRAM STUDI TEKNIK …sap.gunadarma.ac.id/upload/HM-045102.pdf · pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya. CPPS 15 Kemampuan mendokumentasikan,

Makalah yang dicetak dengan format lembar judul, kata pengantar, daftar isi, isi dari tugas, dan daftar pustaka dengan font Times New Roman, ukuran 12.

C. KRITERIA PENILAIAN ( 5 %)

- Kelengkapan isi makalah - Kebenaran si makalah

GRADING SCHEME COMPETENCE

KRITERIA 1: Kelengkapan isi makalah

DIMENSI Sangat Memuaskan

Memuaskan Batas Kurang Memuaskan

Di bawah standard

SKOR

Kelengkapan konsep

Lengkap dan terpadu

Lengkap Masih kurang beberapa aspek yang belum terungkap

Hanya menunjukkan sebagian konsep saja

Tidak ada konsep 2

KRITERIA 2 :Kebenaran isi makalah

DIMENSI Sangat Memuaskan

Memuaskan Batas Kurang Memuaskan

Di bawah standard

SKOR

Kebenaran konsep

Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek penting, analisis dan membantu memahami konsep

Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif

Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan

Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh

Tidak ada konsep yang disajikan

3

Page 21: UNIVERSITAS GUNADARMA PROGRAM STUDI TEKNIK …sap.gunadarma.ac.id/upload/HM-045102.pdf · pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya. CPPS 15 Kemampuan mendokumentasikan,

FORMAT RANCANGAN TUGAS 5

Nama Mata Kuliah : Ilmu Sosial Dasar SKS : 1 Program Studi : Teknik Informatika Pertemuan ke : 6 Fakultas : Teknologi Industri

A. TUJUAN TUGAS :

Memahami dan menjelaskan kebudayaan dan masyarakat. B. URAIAN TUGAS :

a. Obyek Garapan - Menjelaskan unsur-unsur kebudayaan

- Menjelaskan sistem budaya dan sistem sosial

- Menjelaskan makna sosial dan perubahan sosial

- Menjelaskan sistem nilai dan perubahan kebudayaan

b. Metode atau Cara pengerjaan

- Diskusi kelompok - Studi Pustaka

Melakukan studi pustaka tentang sistem budaya dan sistem sosial

Melakukan studi pustaka tentang makna sosial dan perubahan sosial

Melakukan studi pustaka sistem nilai dan perubahan kebudayaan - Diskusi dan presentasi

- Tugas :

Carilah beberapa referensi berupa jurnal / artikel ilmiah

Carilah contoh sistem budaya dan sistem sosial, makna sosial dan perubahan sosial, sistem nilai dan perubahan kebudayan

Menyusun makalah minimal 3 halaman dan terdapat daftar pustaka.

Kumpulkan makalah tersebut pada pertemuan berikutnya

c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :

Page 22: UNIVERSITAS GUNADARMA PROGRAM STUDI TEKNIK …sap.gunadarma.ac.id/upload/HM-045102.pdf · pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya. CPPS 15 Kemampuan mendokumentasikan,

Makalah yang dicetak dengan format lembar judul, kata pengantar, daftar isi, isi dari tugas, dan daftar pustaka dengan font Times New Roman, ukuran 12.

C. KRITERIA PENILAIAN ( 10 %)

- Kelengkapan isi makalah - Kebenaran isi makalah

GRADING SCHEME COMPETENCE

KRITERIA 1: Kelengkapan isi makalah

DIMENSI Sangat Memuaskan

Memuaskan Batas Kurang Memuaskan

Di bawah standard

SKOR

Kelengkapan konsep

Lengkap dan terpadu

Lengkap Masih kurang beberapa aspek yang belum terungkap

Hanya menunjukkan sebagian konsep saja

Tidak ada konsep 5

KRITERIA 2 :Kebenaran isi makalah

DIMENSI Sangat Memuaskan

Memuaskan Batas Kurang Memuaskan

Di bawah standard

SKOR

Kebenaran konsep

Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek penting, analisis dan membantu memahami konsep

Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif

Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan

Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh

Tidak ada konsep yang disajikan

5

Page 23: UNIVERSITAS GUNADARMA PROGRAM STUDI TEKNIK …sap.gunadarma.ac.id/upload/HM-045102.pdf · pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya. CPPS 15 Kemampuan mendokumentasikan,

FORMAT RANCANGAN TUGAS 6

Nama Mata Kuliah : Ilmu Sosial Dasar SKS : 1 Program Studi : Teknik Informatika Pertemuan ke : 7 - 8 Fakultas : Teknologi Industri

B. TUJUAN TUGAS :

Memahami dan memberikan contoh interaksi sosial. B. URAIAN TUGAS :

a. Obyek Garapan

- Menjelaskan syarat dan bentuk interaksi sosial

- Menjelaskan jenis-Jenis interaksi sosial

- Menjelaskan ciri-ciri interaksi sosial dan faktor-faktor interaksi sosial

- Menjelaskan masalah dalam interaksi sosial

b. Metode atau Cara pengerjaan - Diskusi kelompok:

Studi pustaka syarat dan bentuk interaksi sosial Studi pustaka jenis-jenis interaksi sosial Studi pustaka ciri-ciri interaksi sosial dan faktor-faktor interaksi sosial Studi pustaka masalah dalam interaksi sosial

- Diskusi dan presentasi - Tugas :

Carilah beberapa referensi berupa jurnal / artikel ilmiah

Carilah contoh bentuk interaksi sosial, jenis interaksi sosial, ciri-ciri interaksi sosial, faktor-faktor terjadinya interaksi sosial, masalah dalam interaksi sosial

Menyusun makalah minimal 3 halaman dan terdapat daftar pustaka.

Kumpulkan makalah tersebut pada pertemuan berikutnya

c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :

Page 24: UNIVERSITAS GUNADARMA PROGRAM STUDI TEKNIK …sap.gunadarma.ac.id/upload/HM-045102.pdf · pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya. CPPS 15 Kemampuan mendokumentasikan,

Makalah yang dicetak dengan format lembar judul, kata pengantar, daftar isi, isi dari tugas, dan daftar pustaka dengan font Times New Roman, ukuran 12.

C. KRITERIA PENILAIAN ( 15 %)

- Kelengkapan isi makalah - Kebenaran isi makalah

GRADING SCHEME COMPETENCE

KRITERIA 1: Kelengkapan isi makalah

DIMENSI Sangat Memuaskan

Memuaskan Batas Kurang Memuaskan

Di bawah standard

SKOR

Kelengkapan konsep

Lengkap dan terpadu

Lengkap Masih kurang beberapa aspek yang belum terungkap

Hanya menunjukkan sebagian konsep saja

Tidak ada konsep 5

KRITERIA 2 :Kebenaran isi makalah

DIMENSI Sangat Memuaskan

Memuaskan Batas Kurang Memuaskan

Di bawah standard

SKOR

Kebenaran konsep

Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek penting, analisis dan membantu memahami konsep

Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif

Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan

Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh

Tidak ada konsep yang disajikan

10

Page 25: UNIVERSITAS GUNADARMA PROGRAM STUDI TEKNIK …sap.gunadarma.ac.id/upload/HM-045102.pdf · pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya. CPPS 15 Kemampuan mendokumentasikan,

FORMAT RANCANGAN TUGAS 7

Nama Mata Kuliah : Ilmu Sosial Dasar SKS : 1 Program Studi : Teknik Informatika Pertemuan ke : 9 Fakultas : Teknologi Industri

A. TUJUAN TUGAS :

Mengerti Konsep-konsep Hubungan Antara Manusia dan Pandangan Hidup B. URAIAN TUGAS :

a. Obyek Garapan - Menjelaskan pandangan hidup dalam perkembangan masyarakat - Menjelaskan hubungan manusia dalam realitas masyarakat

- Menjelaskan model pegangan hidup dalam bermasyarakat b. Metode atau Cara pengerjaan

- Diskusi kelompok: Studi pustaka pandangan hidup dalam perkembangan masyarakat Studi pustaka hubungan manusia dalam realitas masyarakat Studi pustaka pegangan hidup dalam bermasyarakat

- Diskusi dan presentasi - Tugas :

Carilah beberapa referensi berupa jurnal / artikel ilmiah

Carilah contoh tentang pandangan hidup dalam perkembangan masyarakat, hubungan manusia dalam realitas masyarakat dan pegangan hidup dalam bermasyarakat

Menyusun makalah minimal 3 halaman dan terdapat daftar pustaka.

Kumpulkan makalah tersebut pada pertemuan berikutnya

c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan : Makalah yang dicetak dengan format lembar judul, kata pengantar, daftar isi, isi dari tugas, dan daftar pustaka dengan font Times New Roman, ukuran 12.

Page 26: UNIVERSITAS GUNADARMA PROGRAM STUDI TEKNIK …sap.gunadarma.ac.id/upload/HM-045102.pdf · pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya. CPPS 15 Kemampuan mendokumentasikan,

C. KRITERIA PENILAIAN ( 5 %)

- Kelengkapan isi makalah - Kebenaran isi makalah

GRADING SCHEME COMPETENCE

KRITERIA 1: Kelengkapan isi makalah

DIMENSI Sangat Memuaskan

Memuaskan Batas Kurang Memuaskan

Di bawah standard

SKOR

Kelengkapan konsep

Lengkap dan terpadu

Lengkap Masih kurang beberapa aspek yang belum terungkap

Hanya menunjukkan sebagian konsep saja

Tidak ada konsep 2

KRITERIA 2 :Kebenaran isi makalah

DIMENSI Sangat Memuaskan

Memuaskan Batas Kurang Memuaskan

Di bawah standard

SKOR

Kebenaran konsep

Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek penting, analisis dan membantu memahami konsep

Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif

Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan

Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh

Tidak ada konsep yang disajikan

3

Page 27: UNIVERSITAS GUNADARMA PROGRAM STUDI TEKNIK …sap.gunadarma.ac.id/upload/HM-045102.pdf · pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya. CPPS 15 Kemampuan mendokumentasikan,

FORMAT RANCANGAN TUGAS 8

Nama Mata Kuliah : Ilmu Sosial Dasar SKS : 1 Program Studi : Teknik Informatika Pertemuan ke : 10 Fakultas : Teknologi Industri A. TUJUAN TUGAS :

Mengerti Stratifikasi dan Difrensiasi Dalam Kehidupan Sosial B. URAIAN TUGAS :

a. Obyek Garapan - Menjelaskan pengertian pelapisan sosial

- Menjelaskan bentuk-bentuk pelapisan sosial - Menjelaskan kelas sosial

b. Metode atau Cara pengerjaan - Diskusi kelompok:

Studi pustaka pelapisan sosial dan kelas sosial

- Diskusi dan presentasi - Tugas :

Carilah beberapa referensi berupa jurnal / artikel ilmiah

Carilah contoh tentang pelapisan sosial dan kelas sosial

Menyusun makalah minimal 3 halaman dan terdapat daftar pustaka.

Kumpulkan makalah tersebut pada pertemuan berikutnya

c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan : Makalah yang dicetak dengan format lembar judul, kata pengantar, daftar isi, isi dari tugas, dan daftar pustaka dengan font Times New Roman, ukuran 12.

C. KRITERIA PENILAIAN ( 5 %)

- Kelengkapan isi makalah

- Kebenaran isi makalah

Page 28: UNIVERSITAS GUNADARMA PROGRAM STUDI TEKNIK …sap.gunadarma.ac.id/upload/HM-045102.pdf · pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya. CPPS 15 Kemampuan mendokumentasikan,

GRADING SCHEME COMPETENCE

KRITERIA 1: Kelengkapan isi makalah

DIMENSI Sangat Memuaskan

Memuaskan Batas Kurang Memuaskan

Di bawah standard

SKOR

Kelengkapan konsep

Lengkap dan terpadu

Lengkap Masih kurang beberapa aspek yang belum terungkap

Hanya menunjukkan sebagian konsep saja

Tidak ada konsep 2

KRITERIA 2 :Kebenaran isi makalah

DIMENSI Sangat Memuaskan

Memuaskan Batas Kurang Memuaskan

Di bawah standard

SKOR

Kebenaran konsep

Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek penting, analisis dan membantu memahami konsep

Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif

Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan

Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh

Tidak ada konsep yang disajikan

3

Page 29: UNIVERSITAS GUNADARMA PROGRAM STUDI TEKNIK …sap.gunadarma.ac.id/upload/HM-045102.pdf · pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya. CPPS 15 Kemampuan mendokumentasikan,

FORMAT RANCANGAN TUGAS 9

Nama Mata Kuliah : Ilmu Sosial Dasar SKS : 1 Program Studi : Teknik Informatika Pertemuan ke : 12 - 13 Fakultas : Teknologi Industri A. TUJUAN TUGAS :

Memahami Permasalahan Sosial B. URAIAN TUGAS :

a. Obyek Garapan - Menjelaskan masalah sosial

- Menjelaskan masalah personal - Menjelaskan keresahan umum - Menjelaskan konflik sosial

b. Metode atau Cara pengerjaan - Diskusi kelompok:

Studi pustaka masalah sosial dan masalah personal Studi pustaka keresahan umum Studi pustaka konflik sosial

- Diskusi dan presentasi - Tugas :

Carilah beberapa referensi berupa jurnal / artikel ilmiah

Carilah contoh tentang masalah sosial dan personal, keresahan umum serta konflik sosial.

Menyusun makalah minimal 3 halaman dan terdapat daftar pustaka.

Kumpulkan makalah tersebut pada pertemuan berikutnya

c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan : Makalah yang dicetak dengan format lembar judul, kata pengantar, daftar isi, isi dari tugas, dan daftar pustaka dengan font Times New Roman, ukuran 12.

Page 30: UNIVERSITAS GUNADARMA PROGRAM STUDI TEKNIK …sap.gunadarma.ac.id/upload/HM-045102.pdf · pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya. CPPS 15 Kemampuan mendokumentasikan,

C. KRITERIA PENILAIAN ( 10 %)

- Kelengkapan isi makalah - Kebenaran isi makalah

GRADING SCHEME COMPETENCE

KRITERIA 1: Kelengkapan isi makalah

DIMENSI Sangat Memuaskan

Memuaskan Batas Kurang Memuaskan

Di bawah standard

SKOR

Kelengkapan konsep

Lengkap dan terpadu

Lengkap Masih kurang beberapa aspek yang belum terungkap

Hanya menunjukkan sebagian konsep saja

Tidak ada konsep 5

KRITERIA 2 :Kebenaran isi makalah

DIMENSI Sangat Memuaskan

Memuaskan Batas Kurang Memuaskan

Di bawah standard

SKOR

Kebenaran konsep

Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek penting, analisis dan membantu memahami konsep

Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif

Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan

Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh

Tidak ada konsep yang disajikan

5

Page 31: UNIVERSITAS GUNADARMA PROGRAM STUDI TEKNIK …sap.gunadarma.ac.id/upload/HM-045102.pdf · pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya. CPPS 15 Kemampuan mendokumentasikan,

FORMAT RANCANGAN TUGAS 10

Nama Mata Kuliah : Ilmu Sosial Dasar SKS : 1 Program Studi : Teknik Informatika Pertemuan ke : 14 Fakultas : Teknologi Industri

A. TUJUAN TUGAS :

Mengerti Pemberdayaan Masyarakat B. URAIAN TUGAS :

a. Obyek Garapan - Menjelaskan konsep pemberdayaan masyarakat

- Menjelaskan kebijakan pemberdayaan masyarakat

- Menjelaskan ekonomi rakyat

- Menjelaskan ekonomi rakyat dalam era keterbukaan.

b. Metode atau Cara pengerjaan

- Diskusi kelompok: Studi pustaka konsep dan kebijakan pemberdayaan masyarakat Studi pustaka ekonomi kerakyatan dan ekonomi rakyat dalam era keterbukaan

- Diskusi dan presentasi - Tugas :

Carilah beberapa referensi berupa jurnal / artikel ilmiah

Carilah contoh tentang konsep dan kebijakan pemberdayaan masyarakat serta ekonomi kerakyatan dan ekonomi rakyat dalam era keterbukaan

Menyusun makalah minimal 3 halaman dan terdapat daftar pustaka.

Kumpulkan makalah tersebut pada pertemuan berikutnya

d. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan : Makalah yang dicetak dengan format lembar judul, kata pengantar, daftar isi, isi dari tugas, dan daftar pustaka dengan font Times New Roman, ukuran 12.

Page 32: UNIVERSITAS GUNADARMA PROGRAM STUDI TEKNIK …sap.gunadarma.ac.id/upload/HM-045102.pdf · pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya. CPPS 15 Kemampuan mendokumentasikan,

C. KRITERIA PENILAIAN ( 10 %)

- Kelengkapan isi makalah - Kebenaran isi makalah

GRADING SCHEME COMPETENCE

KRITERIA 1: Kelengkapan isi makalah

DIMENSI Sangat Memuaskan

Memuaskan Batas Kurang Memuaskan

Di bawah standard

SKOR

Kelengkapan konsep

Lengkap dan terpadu

Lengkap Masih kurang beberapa aspek yang belum terungkap

Hanya menunjukkan sebagian konsep saja

Tidak ada konsep 5

KRITERIA 2 :Kebenaran isi makalah

DIMENSI Sangat Memuaskan

Memuaskan Batas Kurang Memuaskan

Di bawah standard

SKOR

Kebenaran konsep

Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek penting, analisis dan membantu memahami konsep

Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif

Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan

Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh

Tidak ada konsep yang disajikan

5

Page 33: UNIVERSITAS GUNADARMA PROGRAM STUDI TEKNIK …sap.gunadarma.ac.id/upload/HM-045102.pdf · pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya. CPPS 15 Kemampuan mendokumentasikan,

FORMAT RANCANGAN TUGAS 11

Nama Mata Kuliah : Ilmu Sosial Dasar SKS : 1 Program Studi : Teknik Informatika Pertemuan ke : 15 Fakultas : Teknologi Industri

A. TUJUAN TUGAS :

Memahami sosiologi industri B. URAIAN TUGAS :

a. Obyek Garapan - Menjelaskan sosiologi

- Menjelaskan industrialisasi

- Menjelaskan sosiologi industri

b. Metode atau Cara pengerjaan - Diskusi kelompok:

Studi pustaka sosiologi industri

- Diskusi dan presentasi - Tugas :

Carilah beberapa referensi berupa jurnal / artikel ilmiah

Carilah contoh tentang konsep sosiologi, industrialisasi, sosiologi industri

Menyusun makalah minimal 3 halaman dan terdapat daftar pustaka.

Kumpulkan makalah tersebut pada pertemuan berikutnya

e. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan : Makalah yang dicetak dengan format lembar judul, kata pengantar, daftar isi, isi dari tugas, dan daftar pustaka dengan font Times New Roman, ukuran 12.

C. KRITERIA PENILAIAN ( 10 %)

- Kelengkapan isi makalah - Kebenaran isi makalah

Page 34: UNIVERSITAS GUNADARMA PROGRAM STUDI TEKNIK …sap.gunadarma.ac.id/upload/HM-045102.pdf · pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya. CPPS 15 Kemampuan mendokumentasikan,

GRADING SCHEME COMPETENCE

KRITERIA 1: Kelengkapan isi makalah

DIMENSI Sangat Memuaskan

Memuaskan Batas Kurang Memuaskan

Di bawah standard

SKOR

Kelengkapan konsep

Lengkap dan terpadu

Lengkap Masih kurang beberapa aspek yang belum terungkap

Hanya menunjukkan sebagian konsep saja

Tidak ada konsep 2

KRITERIA 2 :Kebenaran isi makalah

DIMENSI Sangat Memuaskan

Memuaskan Batas Kurang Memuaskan

Di bawah standard

SKOR

Kebenaran konsep

Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek penting, analisis dan membantu memahami konsep

Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif

Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan

Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh

Tidak ada konsep yang disajikan

3