ukgs kepanjen sd talangagung.docx

7/26/2019 UKGS Kepanjen SD Talangagung.docx

1/18

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Menurut rumusan pencapaian Millenium Development Goals (MDGs) tahun

2015, kesehatan gigi dan mulut merupakan bagian integral dari kesehatan manusia

secara utuh. Dalam poin pencapaian pendidikan universal, penakit gigi dan mulut

mengakibatkan ketidakhadiran murid ke sekolah, menurunna daa konsentrasi

sis!a, !aktu tidur ang kurang , dan menurunna prestasi anak di sekolah.

"Menkes #$, 2010).

%paa pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut serta pembinaan kesehatan

gigi terutama pada kelompok anak sekolah perlu mendapat perhatian khusus sebab

pada usia ini anak sedang men&alani proses tumbuh kembang. 'eadaan gigi

sebelumna akan berpengaruh terhadap perkembangan kesehatan gigi pada usia

de!asa nanti.

(erdasarkan data urvei 'esehatan #umah *angga tahun 200+, prevalensi

karies di $ndonesia sudah menembus angka 0.05 -. edangkan di a!a *imur

sendiri angka prevalensi pengalaman karies "DM/t) mencapai .++. Dari angka

tersebut dapat disimpulkan bah!a pengalaman karies masarakat a!a *imur

tergolong tinggi. "#iskesdas, 200).

3ada tahun 2004 hana 54,+ - "1+4.550 anak) dari &umlah murid DM$ di

'abupaten Malang ang mendapat pelaanan kesehatan gigi dan mulut.


2/18

edangkan pada tahun 200 &ustru menurun di kisaran +6,21 5 "110.+0+ anak).

7ngka ini lebih rendah dari target indikator $ndonesia ehat 2010 aitu sebesar 100

-. "Dinkes 'abupaten Malang, 2010).

3rogram %'G merupakan bagian integral dari %' ang melaksanakan

pelaanan kesehatan gigi dan mulut secara terencana, terutama pada sis!a

sekolah tingkat dasar dalam kurun !aktu tertentu secara berkesinambungan melalui

paket %' aitu paket minimal, paket standar dan paket optimal "3udentiana,

2004). 3enelenggaraan upaa kesehatan gigi dan mulut merupakan salah satu

kegiatan 3uskesmas ang bersi8at meneluruh, terpadu dan meliputi upaa

peningkatan, pencegahan, penembuhan dan pemulihan. 'egiatan tersebut dapat

dilakukan didalam gedung 3uskesmas dan diluar gedung 3uskesmas "Depkes #$,

2000). alah satu kegiatan ang dilakukan diluar gedung 3uskesmas adalah

3rogram %saha 'esehatan Gigi ekolah "%'G).

%saha 'esehatan Gigi ekolah "%'G) adalah salah satu usaha pokok

3uskesmas ang termasuk dalam %saha 'esehatan ekolah "%'). *ermasuk

didalam program %'G adalah pelaksanaan pelaanan kesehatan gigi dan mulut

pada muridmurid sekolah dasar, aitu meliputi Dental 9ealth :ducation dan

pemeriksaan gigi dan mulut pada muridmurid sekolah dasar ang terpilih, atau

pada muridmurid ang membutuhkan pera!atan darurat seperti abses, gigi

persistensi, dsb "Dar!ita, ## et al. 200).

7nak usia ekolah Dasar "D) tergolong kedalam kelompok ra!an penakit

gigi dan mulut. %ntuk meningkatkan kesehatan gigi dan mulut, pemerintah melalui


3/18

Departemen 'esehatan telah melakukan berbagai upaa pendekatan pelaanan

kesehatan, aitu promoti8, preventi8, kurati8, dan rehabilitati8 secara terpadu dan

berkesinambungan "9eri&ulianti dkk., 2002). %paa ini di!u&udkan dalam program

kegiatan %saha 'esehatan ekolah "%') melalui 3uskesmas sebagai salah satu

kegiatan pokok 3uskesmas dalam rangka meningkatkan kualitas kesehatan anak

sekolah. %saha peningkatan kesehatan gigi dan mulut untuk anak sekolah

dilaksanakan melalui kegiatan pokok kesehatan gigi dan mulut di 3uskesmas dan

diselenggarakan secara terpadu dengan kegiatan pokok %' dalam bentuk

program %saha 'esehatan Gigi ekolah "%'G) "Dep. 'es. #. $., 1).

'aries gigi dan penakit periodontal merupakan penakit ang paling banak

di&umpai di rongga mulut sehingga merupakan masalah utama kesehatan gigi dan

mulut. 'aries gigi dan penakit periodontal dapat dicegah melalui penerapan

kebiasaan memelihara kesehatan gigi dan mulut pada anak secara dini dan secara

kontinu. 3enakit gigi dan mulut akan sangat berpengaruh pada dera&at kesehatan,

proses tumbuh kembang, bahkan masa depan anak. 7nakanak ra!an kekurangan

gi;i, rasa sakit pada gigi dan mulut &elas menurunkan selera makan mereka.

Dampak lainna, kemampuan bela&ar mereka akan menurun sehingga &elas akan

berpengaruh pada prestasi bela&ar hingga hilangna masa depan anak "hopia $da,

200+).

Masa anak sekolah merupakan masa untuk meletakkan landasan ang kokoh

bagi ter!u&udna manusia ang berkualitas dan kesehatan merupakan 8aktor ang

penting ang menentukan kualitas sumber daa manusia. Dalam rangka

meningkatkan kualitas kesehatan sis!a disekolah, kesehatan gigi dan mulut


4/18

merupakan suatu bagian dari kesehatan umum ang mempunai peran penting

dalam 8ungsi kesehatan "Depkes #$, 1).

(erdasarkan data pelaanan kesehatan gigi dan mulut pada sis!a DM$ di

atas serta menilik dari pengertian program %'G itu sendiri, program %'G di

$ndonesia khususna 'abupaten Malang belum ber&alan secara optimal.

1.2 Tujuan Program UKGS1.2.1 Tujuan Umum

*ercapaina dera&at kesehatan gigi dan mulut sis!a ang optimal. $ndikator

dera&at kesehatan gigi dan mulut ang optimal berdasarkan $ndonesia sehat 2010

adalah 100- murid DM$ telah mendapat pemeriksaan gigi dan mulut "Dep. 'es.

#. $., 2006).1.2.2 Tujuan Khuu1. is!a mempunai pengetahuan tentang kesehatan gigi dan mulut.2. is!a mempunai sikapkebiasaan pelihara diri terhadap kesehatan gigi dan

mulut.6. is!a binaan %' paket standar, paket optimal mendapat pelaanan medik gigi

dasar atas permintaan "care on demand).+. is!a sekolah binaan %' paket optimal pada &en&ang kelas terpilih telah

mendapat pelaanan medik gigi dasar ang diperlukan "treatment need) "Dep.

'es. #. $., 1).

BAB II

TIN!AUAN PUSTAKA

2.1 Uaha Keehatan G"g" Sekolah #UKGS$


5/18

2.1.1 Pengert"an Program UKGS

%'G adalah Usaha Kesehatan Gigi Sekolah, bagian dari upaa

kesehatan gigi dan mulut, merupakan salah satu upaa pengembangan 'esehatan

ang penting dan !a&ib dan bersi8at sebagai penun&ang kesehatan masarakat

dalam rangka meningkatkan dera&at kesehatan gigi "surat 'eputusan Menteri

'esehatan #epublik $ndonesia nomor< 128/MENKES/SK/II/2004 Bab IV! 'egiatan

ini sudah berdiri se&ak tahun 151, merupakan kegiatan ang sangat relevan dalam

upaa penanggulangan penakit gigi dan mulut. 9al ini disebabkan karena

kegiatana diarahkan kepada penanaman kebiasaan pelihara diri kesehatan gigi

se&ak dini. "Depkes, 200+).

Dalam rangka meningkatkan kualitas kesehatan anak sekolah, telah

dilaksanakan kegiatan %saha 'esehatan ekolah "%') sebagai salah satu

kegiatan pokok 3uskesmas. 3elaanan kesehatan gigi pada anak sekolah

dilaksanakan melalui kegiatan pokok kesehatan gigi dan mulut di 3uskesmas dan

diselenggarakan secara terpadu dengan kegiatan pokok %' dalam bentuk

program %saha 'esehatan Gigi ekolah "%'G). 3rogram %'G ini merupakan

bagian integral dari %' ang melaksanakan pelaanan kesehatan gigi dan mulut

secara terencana, terutama pada sis!a sekolah tingkat dasar dalam kurun !aktu

tertentu secara berkesinambungan melalui paket %' aitu paket minimal, paket

standar dan paket optimal "3udentiana, 2004).

2.1.2 Keg"atan UKGS

'egiatan %'G meliputi melakukan pencegahan penakit gigi dan mulut bagi sis!a

DM$ melalui sikat gigi massal minimal untuk kelas $, $$ dan $$$ dengan

memakai pasta gigi ang mengandung 8luor minimal 1 kali setiap bulan>

untuk sis!a M3 dan M7 disesuaikan dengan program %' daerah

masingmasing.

2. %'G *ahap $$ "3aket standar %')

3elaanan kesehatan gigi dan mulut bagi sis!a ang sudah ter&angkau

tenaga dan 8asilitas kesehatan gigi ang sudah memadai. 3aket ini memakai

sistem inkremental dengan pemeriksaan ulang setiap dua tahun gigi tetap.

'egiatanna antara lain berupa< pelatihan guru dan petugas kesehatan

secara terintegrasi> penuluhan> sikat gigi massal dengan pasta gigi

ber8louride minimal 1 bulan sekali> pen&aringan kelas $ ang diikuti dengan

pencabutan gigi sulung ang sudah !aktuna tanggal> pelaanan medik gigi

dasar atas permintaan pada kelas $?$ "&a$e on 'eman')> pelaanan medik

gigi dasar atas permintaan pada kelas terpilih sesuai kebutuhan " t$eatment

nee')> untuk sis!a M3 dan M7 disesuaikan program %' provinsi

masingmasing.

6. %'G *ahap $$$ "3aket =ptimal %')

3elaanan kesehatan gigi dan mulut bagi murid sd ang sudah ter&angkau

oleh tenaga kesehatan dan 8asilitas kesehatan gigi ang dimiliki puskesmas

sudah memadai. 'egiatan berupa prevalensi rendah bila antara 1.2 F 2.> prevalensi sedang bila

antara 2. F +.+> prevalensi tinggi bila antara +.5 F .5> dan prevalensi sangat tinggi

ketika DM/* lebih dari atau sama dengan . "Cpriano et al, 2005).

Menurut kala 9asil DM/t di atas maka hasil DM/t dari sis!a kelas 1 D

*alangagung 2 tergolong sebagai prevalensi sangat rendah dengan skor 0,105.


17/18

BAB 7

KESI0PULAN DAN SA9AN

(.1 Ke"m)ulan

- 3elaksanaan kegiatan %'G di D *alangagung 2 dengan sasaran kelas 1

ber&alan cukup optimal meskipun hana dilakukan selama satu hari

pertemuan. 9al ini dikarenakan kegiatan %'G ang telah dilaksanakan

sudah mencakup 6 hal, akni< kegiatan promoti8 "penuluhan kesehatan gigi

dan mulut), kegiatan preventi8 "sikat gigi masal dan pemeriksaan DM/t),

serta kegiatan kurati8 "melakukan ru&ukan bagi sis!a ang memerlukan).- 7lat dan prosedur ang digunakan saat kegiatan %'G pada D

*alangagung 2 sudah cukup baik dan lengkap. Meliputi alat diagnostik

standart dan poster sebagai sarana penuluhan- 'endala pada saat %'G lebih kepada sis!a ang tidak kooperati8 terhadap

pemeriksa. 9al ini dikarenakan sis!a takut gigina akan dicabut.- 9asil pemeriksaan DM/t D *alangagung 2 masuk dalam kategori

prevalensi sangat rendah.

(.2 Saran

- 3emerintah khususna Dinas 'esehatan terkait harus lebih meningkatkan

kiner&a %'G di sekolah dasar masingmasing kecamatan melalui rencana

strategis ang sudah ditetapkan dan dievaluasi setiap tahunna. Misalna,

skor DM/t dan =9$s setiap D harus terkomputerisasi dan ditampilkan di

!ebsite Dinkes sehingga setiap dokter gigi puskesmas atau pun mahasis!a

kedokteran gigi dapat mengetahui dengan mudah DM$ mana sa&a ang

perlu perhatian khusus.


18/18

- 3emerintah dalam hal ini khususna Dinas 'esehatan dan Dinas 3endidikan

harus dapat menediakan sarana dan prasarana ang lengkap dan

mumpuni untuk pelaksanaan %'G, sehingga %'G dapat ber&alan dengan

lancar dan tanpa kendala- Memperbaiki dan mengevaluasi pola penuluhan %'G, aitu dengan

mengganti tenaga penuluh ang selama ini dilaksanakan oleh tenaga

kesehatan "dokter gigi, pera!at gigi) dengan memberdaakan guru sekolah

serta pelatihan kader dokter kecil sehingga diharapkan dapat mengurangi

angka karies di setiap sekolah.- 'egiatan %'G promoti8, preventi8 dan kurati8 harus ber&alan secara

berkesinambungan mulai dari tahap $,$$ dan $$$ serta dilakukan secara

paripurna.

ukgs kepanjen sd talangagung.docx

Documents