TUGAS KAPITA SELEKTA GEOGRAFI

^Materi Kurikulum 2013:^

Kompetensi Dasar:

3.1 Memahami pengetahuan dasar geografi dan terapannya dalam kehidupan sehari-hari.

4.1 Menyajikan contoh penerapan pengetahuan dasar geografi pada kehidupan sehari-hari dalam bentuk tulisan.

1. Konsep Esensial geografi & contoh terapannya (Kak Tiah Ayu)2. Prinsip Geografis & contoh penerapannya (Mesti)3. Pendekatan Geografis & contoh penerapannya (Dewi Rahayu)

Kompetensi Dasar:

3.2 Menganalisis langkah-langkah penelitian geografi terhadap fenomena geosfera.

4.2 Menyajikan contoh penerapan langkah-langkah penelitian geografi dalam bentuk laporan observasi lapangan.

4. Sifat Studi & pendekatan analisis studi geografia. Metode analisis Geografi Fisik (Azis)b. Metode analisis Geografi Manusia (Hillary)c. Metode analisis Geografi Teknik (Aisah)

5. Teknik-teknik pengumpulan data geografi (Kak Sidiq)6. Teknik-teknik analisis data geografi {Jenis data} (Sinta)

Kompetensi Dasar:

3.3 Menganalisis dinamika planet bumi sebagai ruang kehidupan.

4.3 Mengolah informasi dinamika planet bumi sebagai ruang kehidupan dan menyajikannya dalam bentuk narasi dan gambar ilustrasi

7. Gerak Rotasi & Revolusi bumi {sifat & manfaat} (Rahma)8. Karakteristik lapisan bumi & pergeseran bnua (Kak Nina)9. Kelayakan planet bumi untuk kehidupan (Ismi)

Kompetensi Dasar:

3.4 Menganalisis hubungan antara manusia dengan lingkungan sebagai akibat dari dinamika litosfer.

4.4 Menyajikan hasil analisis hubungan antara manusia dengan lingkungannya sebagai pengaruh dinamika litosfer dalam bentuk narasi, tabel, bagan, grafik, gambar ilustrasi, dan atau peta konsep

10. Aktivitas manusia dalam pemanfaatan batuan (Tia)11. Pengaruh Tektonisme terhadap kehidupan (Toni)12. Pengaruh Vulkanisme terhadap kehidupan (Tiara)13. Pengaruh Seisme terhadap kehidupan (Yuni)14. Pengaruh Proses Eksogen terhadap kehidupan dari:

a. Pelapukan / Erosi* (Pera)b. Masswasting / Sedimentasi* (Adel)

15. Pembentukan Tanah & pemanfaatan (Achi)

Kompetensi Dasar:

3.5 Menganalisis hubungan antara manusia dengan lingkungan sebagai akibat dari dinamika atmosfera.

4.5 Menyajikan hasil analisis hubungan antara manusia dengan lingkungannya sebagai pengaruh dinamika atmosfer dalam bentuk narasi, tabel, bagan, grafik, gambar ilustrasi, dan atau peta konsep.

16. Lapisan Atmosfer (Ishmah)17. Cuaca dan Iklim (Sandi)18. Klasifikasi tipe Iklim (Ditha)19. Ciri iklim, karakteristik iklim & pengaruhnya (Fitri)20. Dampak perubahan iklim global (Kapal)21. Kajian iklim & pemanfaatannya dibidang:

a. Pertanian (Intan)b. Perhubungan (Indah Noer)c. Perikanan (Isnan)

Kompetensi Dasar:

3.6 Menganalisis hubungan antara manusia dengan lingkungan sebagai akibat dari dinamika hidrosfera.

4.6 Menyajikan hasil analisis hubungan antara manusia dengan lingkungannya sebagai pengaruh dinamika hidrosfer dalam bentuk narasi, tabel, bagan, grafik, gambar ilustrasi, dan atau peta konsep

22. Siklus Air (Anis)23. Perairan darat & potensinya di:

a. Sungai / Rawa* (Ida)b. Air Tanah / Danau* (Hikma)

24. Perairan Laut & Potensinya (Titin)25. Pemanfaatan & pelestarian perairan darat {DAS} (Dian)26. Pemanfaatan & pelestarian perairan laut secara berkelanjutan (Kak Yaenal)

Kompetensi Dasar:

3.7 Menganalisis mitigasi dan adaptasi bencana alam dengan kajian geografi.4.7 Menyajikan contoh penerapan mitigasi dan cara beradaptasi terhadap bencana alam di

lingkungan sekitar

27. Jenis dan karakteristik Bencana alama. Tektonik (Santi)b. Banjir dan Longsor (Abdi)c. Angin (Arvan)

28. Sebaran daerah rawan bencana alam di Indonesia (Kak Supri)29. Usaha pengurangan resiko bencana alam

a. Banjir Longsor (Puput)b. Gempa (Merry)

Format Makalah:a. Makalah Individub. Cari Topik atau Kasus Ter-update yang berhubungan dgn materi kalianc. Format seperti Artikel (Latar belakang, Landasan Teori, Pedologi, dll) atau Paper (Ringkasan &

ditambah Abstrak seperti Skripsi)d. Dikumpulkan Tgl 4 Maret 2013 dalam bentuk Hardcopy & Softcopye. Siapkan PPT un tuk bahan presentasif. Setelah diskusi, Buatlah RPP (Hardcopy & CD)*dapat memilih salah satu

Triiimmsss…..Semangaattt Geeeenggss!!!!!