Kelompok I Kelas VII semester 1AnggotaKelompok:1. Elly Hastuti (SMP Negeri 6 Pelaihari), No.absen 72. Yuni Yanti Reski (SMP Negeri 2 Kandangan), No. absen 203. Luthfian Noor (SMP Negeri 1 Tanta), No. absen 13

No.PertanyaanJawab

1Mengapa diperlukan pengembangan kurikulum 2013?Karena kurikulum 2013 merupakan penyempurnaan dari kurikulum 2004 dan 2006 yang mencakup kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan secara terpadu untuk mengarahkan peserta didik menjadi:1. Manusia berkualitas yang mampu dan proaktif menjawab tantangan zaman yang selalu berubah2. Manusia terdidik yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, dan mandir3. Warga Negara yang demokratis, bertanggung jawab

2Apa elemen utama dari perubahan dalam Kurikulum 2013?Rekonstruksi kompetensi, kesesuaian dan kedalaman materi, revolusi proses pembelajaran, reformasi penilain

3Bagaimana strategi implementasi Kurikulum 2013 dalam proses pembelajaran?strategi implementasi Kurikulum 2013 dalam proses pembelajaran adalah dengan menggunakan pendekatan saintifik yang memuat 5 M (mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, mengasosiasi, mengkomunikasikan)

4Apa perbedaan kompetensi peserta didik pada kurikulum 2006 dan kurikulum 2013?Kurikulum 2006 : SKL diturunkan dari standar isi Standar isi dirumuskan berdasarkan tujuan mata pelajaran yang dirinci menjadi SK dan Kd mata pelajaran Pemisahan antara mata pelajaran membentuk sikap pembentuk pengetahuan dan pembentuk keterampilan Kompetensi diturunkan dari mata pelajaran Mata pelajaran lepas satu dengan yang lain , seperti sekumpulan mata pelajaran terpisahKurikulum 2013 : SKL diturunkan dari kebutuhan Standar isi diturunkan dari SKL melalui KI yg bebas MP Semua MP harus berkontribusi terhadap pembentukan sikap, keterampilan, dan pengetahuan MP diturunkan dari kompetensi yang ingin dicapai Semua MP diikat oleh KI(tiap kelas)

5Apa pendekatan dan model-model pembelajaran yang digunakan dalam Kurikulum 2013. Mengapa digunakan pendekatan dan model-model pembelajaran tersebut?Pendekatan saintifikModel pembelajaran : 1. Model pembelajaran berbasis proyek ( project Based Learning)2. Model pembelajaran berbasis masalah ( problem Based Learning)3. Model pembelajaran penemuan ( Discovery Learning)Digunakan pendekatan dan model-model ini karena menjadikan peserta didik berperan lebih aktif, mendapatkan pengetahuan penting sehingga mereka mahir dalam memecahkan masalah, kecakapan berpartisipasi dalam kelompok, dan kreatif

6Bagaimana perubahan penilaian pembelajaran dalam Kurikulum 2013?Perubahan pada penilaian mencakup : a) berbasis tes dan nontes (portofolio), menilai proses dan output dengan menggunakan authentic assessment, rapor memuat penilaian kuantitatif tentang pengetahuan dan deskripsi kualitatif tentang sikap dan keterampilan kecukupan

7Apa catatan yang dipandang penting terkait KI dan KD pada mata pelajaran Matematika SMP/ MTsKD yang termuat pada pelatihan guru tidak sama dengan KD yang ada di buku siswa pada BAb IV semester 1 kelas VII sehingga menyebabkan KI1 dan KI2 tidak ada