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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR N° 810 “FIDEL A. PEREZ MORENO” Página 1 de 4 Karen Liliana Arguello TRABAJO PRÁCTICO N° 1 “LAS TIC Y LAS ENSEÑANZA II” ESCUELA: Leopoldo Lugones- Caleta Olivia, Santa Cruz ESPACIO CURRICULAR: Educación Física CURSO: 5to año femenino DOCENTE: Karen Liliana Arguello CICLO LECTIVO: 2016

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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR N° 810 “FIDEL A. PEREZ MORENO”

Página 1 de 4 Karen Liliana Arguello

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TRABAJO PRÁCTICO N° 1

“LAS TIC Y LAS ENSEÑANZA II”

ESCUELA: Leopoldo Lugones- Caleta Olivia, Santa Cruz

ESPACIO CURRICULAR: Educación Física

CURSO: 5to año femenino

DOCENTE: Karen Liliana Arguello

CICLO LECTIVO: 2016

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PROYECTO CURRICULAR ANUAL

OBJETIVOS:

*Aprender a jugar en conjunto a través de los deportes.

*Comprender la lógica de los deportes.

* Participar aplicando fundamentos de reglamento.

*Lograr el control y el dominio del elemento determinado.

*Fomentar los valores educativos en la catedra.

*Resolver situaciones motrices deportivas en situación de juego.

*Adoptar una actitud crítica y reflexiva ante la práctica.

*Fomentar el cuidado del cuerpo y la salud a través de los deportes.

ESTRUCTURA DE LA CÁTEDRA:

Durante todo el año lectivo se les enseñara a los alumnos deportes sociomotrices, siendo

que como objetivo de la cátedra se quiere lograr la participación entre compañeros,

fomentando los principales valores que harán que la clase sea productiva dando lugar a

los alumnos una participación critica y productiva para conseguir una enseñanza-

aprendizaje entre la profesora y los alumnos.

UNIDAD DIDACTICA N°1: 1er trimestre.

Este trimestre se dictara durante el tiempo del 2 de marzo al 29 de mayo en el cual se

enseñara Vóley, el mismo es un deporte socio motriz en la cual la enseñanza se va a

dirigir a lo siguiente:

*Lógica del juego.

*Fundamentos básicos del deporte: Golpe de arriba, golpe de abajo, saque de abajo.

*Juego en conjunto.

*Resolución de problemas.

* Fundamentos del reglamento.

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UNIDAD DIDACTICA N°2: 2do trimestre.

Este trimestre se dictara durante el periodo del 1 de junio al 4 de septiembre en el cual se

enseñara Handball, el mismo es un deporte sociomotriz en el cual la enseñanza se va a

dirigir a lo siguiente:

*Lógica del deporte.

*Fundamentos del deporte: ataque, contraataque, defensa.

* Resolución de problemas.

*Participación individual y grupal.

* Juego reducido.

*Fundamentos del reglamento.

UNIDAD DIDACTICA N°3: 3er trimestre.

Este trimestre se dictara durante el periodo del 7 de Septiembre al 30 de Noviembre en el

cual se enseñara Deportes Alternativos, el mismo es un deporte sociomotriz en el cual la

enseñanza se va a dirigir a lo siguiente:

*Lógica de los diferentes juegos.

*Juego reducido, juego en conjunto.

*Resolución de problemas.

*Críticas sobre los diferentes juegos.

*Fundamentos del reglamento de cada juego.

UNIDAD DIDACTICA TRANSVERSAL: Esta unidad se refiere a hábitos de salud que se

trabajaran durante todo el año lectivo.

*Higiene personal.

* Conocer el cuerpo y sus cuidados.

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* Fomentar la buena alimentación y la actividad física.

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS:

La metodología del dictado de clase se basara en forma constructiva, es decir, que los

alumnos serán participes de su propia construcción corporal con un acompañamiento

activo por parte de la profesora porque los alumnos serán parte de la construcción de

actividades, como así críticos y participes para resolver problemas que se presentaran

durante la clase, sobre los contenidos que se están enseñando y logrando así que la

clase se enriquezca de conocimientos tanto por parte de la profesora como así también

de los alumnos.

Para poder enriquecer esta metodología es necesario el uso de otras estrategias como la

son la de la utilización del BLOG que ayudara a los alumnos a comprender y despejar

dudas como así también lograr tener un trabajo mucho mas didáctico, a través de

preguntas y actividades propuestas por la profesora. Como así también se utilizaran otras

herramientas TIC como lo serán youtube, PowerPoint, Word, entre otras que facilitaran el

aprendizaje de cada deporte y cada actividad propuesta por la profesora.