tor seleksi bina ostn
TRANSCRIPT
OLIMPIADE SAINS TERAPAN NASIONAL
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
TINGKAT PROVINSI ACEH
TAHUN 2012
TERM OF REFERENCE (TOR)
SELEKSI DAN PEMBINAAN PESERTA PESERTA PESERTA PESERTA OLIMPIADE SAINS DAN TERAPANOLIMPIADE SAINS DAN TERAPANOLIMPIADE SAINS DAN TERAPANOLIMPIADE SAINS DAN TERAPAN NASIONALNASIONALNASIONALNASIONAL
(OSTN)(OSTN)(OSTN)(OSTN) 2012201220122012
PROVINSI ACEHPROVINSI ACEHPROVINSI ACEHPROVINSI ACEH
BANDA ACEH
JUNI 2012
1. Pendahuluan
Kegiatan Olimpiade Sains Terapan Nasional (OSTN) merupakan salah satu media yang
digunakan untuk memberikan apresiasi pada kemampuan siswa Sekolah Menengah
Kejuruan (SMK), khususnya dalam Bidang Matematika, Sains dan Terapannya.
Kemampuan ini penting artinya bagi mereka untuk dapat beradaptasi dengan
perkembangan teknologi dan perkembangan ekonomi yang sangat cepat seperti sekarang
ini. Selain itu, melalui kegiatan tersebut diharapkan juga dapat meningkatkan motivasi
belajar siswa pada bidang sains, sehingga dapat menjadi calon pekerja yang cerdas,
adaptif, dan kreatif.
Selain dibekali kemampuan produktif yang sesuai dengan program keahlian yang diikuti,
seorang siswa SMK juga dibekali Ilmu Matematika, Ilmu Fisika, Ilmu Kimia dan Ilmu
Biologi, yang sering disingkat dengan Matematika dan Sains. Pada umumnya keempat
materi tersebut telah dipelajari sejak pada jenjang sekolah menengah pertama. Hanya
saja, pada perkembangan selanjutnya, keempat materi yang telah disebutkan lebih lekat
dengan siswa sekolah menengah atas. Hal ini menimbulkan kesan bahwa siswa SMK tidak
membutuhkan matematika dan sains.
Kondisi ini telah menggugah kesadaran dari Pemerintah Daerah, dalam hal ini Dinas
Pendidikan untuk segera merevitalisasi pengajaran Matematika dan Sains di SMK dalam
rangka meningkatkan mutu dan daya saing lulusan SMK. Matematika dan Sains adalah
dua jenis mata pelajaran yang menjadi dasar bagi perkembangan kecerdasan seorang
siswa. Oleh karena itu, penguasaan matematika dan sains sangat penting artinya dalam
rangka menunjang ketrampilan kerja dan mencerdaskan siswa SMK.
Kegiatan Olimpiade Sains Terapan Nasional (OSTN) tingkat provinsi ini merupakan bagian
upaya pemerintah daerah melalui Dinas Pendidikan untuk mendorong dan merangsang
siswa kejuruan untuk dapat berinovasi, berkreasi, dan memiliki keunggulan akademis
yang dapat membuat mereka menjadi sumber daya manusia unggul. Di Provinsi Aceh,
kegiatan ini dibagi atas dua bagian, yang pertama adalah seleksi peserta dan yang kedua
adalah pembinaan peserta OSTN hasil seleksi untuk mengikuti seleksi tingkat nasional.
Materi yang akan dilombakan pada OSTN Tingkat Provinsi Aceh meliputi Bidang
Matematika Teknologi, Matematika Non Teknologi, Fisika Terapan, Kimia Terapan, dan
Biologi Terapan.
2. Tujuan
Tujuan yang ingin dicapai dari kegiatan ini di antaranya,
1. Meningkatkan motivasi dan kemampuan peserta didik SMK dalam penguasaan
bidang Matematika dan Sains.
2. Meningkatkan kepercayaan masyarakat terhadap keberadaan dan potensi SMK
sebagai tempat pendidikan dan latihan yang berkualitas.
3. Meningkatkan citra SMK melalui unjuk kemampuan pada Bidang Matematika dan
Sains
4. Memantau peta kualitas dan kemampuan SMK di Provinsi Aceh pada Bidang
Matematika dan Sains Teknologi sebagai sarana promosi kepada stake holder calon
pengguna lulusan SMK.
5. Memberikan kesempatan dan motivasi kepada siswa untuk berkompetisi secara
positif, dan menumbuhkan kebanggaan pada bidang keahlian yang ditekuninya, juga
kebanggan bagi sekolah dan daerah/provinsinya.
6. Mendapatkan siswa yang mempunyai kemampuan untuk dididik dan dipersiapkan
untuk maju ke lomba tingkat Nasional
3. Peserta Seleksi dan Pembinaan
Peserta kegiatan ini, baik seleksi maupun pembinaan OSTN tingkat Provinsi Aceh adalah
adalah siswa SMK dari perwakilan wilayah dengan kriteria sebagai berikut :
1. Tercatat sebagai Siswa SMK (Sekolah Menengah Kejuruan) tahun pelajaran
2011/2012 kelas X atau XI.
2. Setiap peserta belum pernah menjadi Juara OSTN tingkat Nasional
3. Setiap wilayah mengirimkan paling banyak 5 (lima) orang peserta untuk tiap bidang
lomba
4. Materi Lomba Seleksi dan Pembinaan
Materi seleksi dan pembinaan OSTN tingkat Provinsi Aceh disesuaikan dengan materi
seleksi dan pembinaan OSTN tingkat Nasional. Sebagaimana telah disebutkan di atas bahwa
materi seleksi dan pembinaan OSTN terdiri atas lima bidang, yaitu Matematika Non
Teknologi, Matematika Teknologi, Fisika Terapan, Kimia Terapan dan Biologi Terapan.
Berikut ini disajikan materi seleksi setiap bidang lomba.
A. Matematika Non Teknologi
1. Lingkup Lomba
Materi yang dilombakan meliputi:
Materi Persentase
� Operasi bilangan real dan Aljabar 20%
� Persamaan, Pertidaksamaan dan Matriks 10%
� Barisan dan deret 10%
� Geometri dimensi dua 10%
� Peluang dan Statistika 10%
� Program Linear dan Matematika Keuangan 10%
� Trigonometri 10%
� Vektor 5%
� Logika Matematika 5%
� Kalkulus 10%
2. Aspek-Aspek Penilaian
� Penilaian lomba berdasarkan soal-soal teori, meliputi pilihan ganda, isian
singkat, dan uraian.
� Perlombaan terbagi atas 2 sesi, dengan kedalaman materi yang berbeda.
� Setiap peserta lomba harus mengikuti semua sesi.
3. Skor dan Bobot Penilian
a. Skor total nilai adalah 200, yang terdiri atas
- Sesi I (10 soal isian singkat dan 5 soal uraian) dengan bobot 100
- Sesi II (10 soal pilihan ganda dan 20 soal isian singkat) dengan bobot 100
b. Jawaban yang benar pada butir soal pilihan ganda diberikan skor 2,
sedangkan jika salah diberikan skor 0. Jawaban yang benar pada butir soal
isian singkat diberikan skor 4, sedangkan jika salah diberikan skor 0. Jawaban
yang benar pada setiap butir soal uraian diberikan skor maksimun 12.
c. Setiap sesi belangsung selama 60 menit
B. Matematika Teknologi
1. Lingkup Lomba
Materi yang dilombakan meliputi:
Materi Persentase
� Operasi bilangan real dan aproksimasi 15%
� Persamaan, Pertidaksamaan dan matriks 15%
� Vektor 5%
� Logika Matematika dan Trigonometri 10%
� Fungsi, Barisan dan Deret 15%
� Statistika dan Kombinatorika 15%
� Geometri dimensi dua dan dimensi tiga 10%
� Kalkulus 15%
2. Aspek-Aspek Penilaian
� Penilaian lomba berdasarkan soal-soal teori, meliputi pilihan ganda, isian
singkat, dan uraian.
� Perlombaan terbagi atas 2 sesi, dengan kedalaman materi yang berbeda.
� Setiap peserta lomba harus mengikuti semua sesi.
3. Skor dan Bobot Penilian
a. Skor total nilai adalah 200, yang terdiri atas
- Sesi I (10 soal isian singkat dan 5 soal uraian) dengan bobot 100
- Sesi II (10 soal pilihan ganda dan 20 soal isian singkat) dengan bobot 100
b. Jawaban yang benar pada butir soal pilihan ganda diberikan skor 2,
sedangkan jika salah diberikan skor 0. Jawaban yang benar pada butir soal
isian singkat diberikan skor 4, sedangkan jika salah diberikan skor 0. Jawaban
yang benar pada setiap butir soal uraian diberikan skor maksimun 12.
c. Setiap sesi belangsung selama 60 menit
C. Fisika Terapan
1. Lingkup Lomba
Materi yang dilombakan meliputi:
Materi Persentase
� Mekanika 20%
� Elastisitas dan Fluida 5%
� Getaran, Gelombang dan Bunyi 5%
� Suhu, Kalor dan Termodinamika 15%
� Listrik dan Magnet 30%
� Cahaya dan Optik 15%
� Fisika Modern 10%
2. Aspek-Aspek Penilaian
� Penilaian lomba berdasarkan soal-soal teori, meliputi pilihan ganda, isian
singkat, dan uraian.
� Perlombaan terbagi atas 2 sesi, dengan kedalaman materi yang berbeda.
� Setiap peserta lomba harus mengikuti semua sesi.
3. Skor dan Bobot Penilian
a. Skor total nilai adalah 200, yang terdiri atas
- Sesi I (10 soal isian singkat dan 5 soal uraian) dengan bobot 100
- Sesi II (10 soal pilihan ganda dan 20 soal isian singkat) dengan bobot 100
b. Jawaban yang benar pada butir soal pilihan ganda diberikan skor 2,
sedangkan jika salah diberikan skor 0. Jawaban yang benar pada butir soal
isian singkat diberikan skor 4, sedangkan jika salah diberikan skor 0. Jawaban
yang benar pada setiap butir soal uraian diberikan skor maksimun 12.
c. Setiap sesi belangsung selama 60 menit
D. Kimia Terapan
1. Lingkup Lomba
Materi yang dilombakan meliputi:
Materi Persentase
� Konsep Materi dan Perubahannya 10%
� Identifikasi struktur atom dan sifat periodik 7%
� Ikatan Kimia 6%
� Lambang unsur dan senyawa, persamaan
reaksi dan hukum-hukum dasar kimia
7%
� Konsep Mol dan Stoikiometri 7%
� Konsep Reaksi Kimia 7%
� Konsep Larutan 7%
� Konsep Larutan Elektrolit dan Elektrokimia 7%
� Kesetimbangan dan Laju Reaksi 7%
� Senyawa Hidrokarbon 7%
� Kemanfaatan Polimer 7%
� Koloid dan Suspensi 7%
� Pemisahan dan Analitis Kimia 7%
� Kimia Inti 7%
2. Aspek-Aspek Penilaian
� Penilaian lomba berdasarkan soal-soal teori, meliputi pilihan ganda, isian
singkat, dan uraian.
� Perlombaan terbagi atas 2 sesi, dengan kedalaman materi yang berbeda.
� Setiap peserta lomba harus mengikuti semua sesi.
3. Skor dan Bobot Penilian
a. Skor total nilai adalah 200, yang terdiri atas
- Sesi I (10 soal isian singkat dan 5 soal uraian) dengan bobot 100
- Sesi II (10 soal pilihan ganda dan 20 soal isian singkat) dengan bobot 100
b. Jawaban yang benar pada butir soal pilihan ganda diberikan skor 2,
sedangkan jika salah diberikan skor 0. Jawaban yang benar pada butir soal
isian singkat diberikan skor 4, sedangkan jika salah diberikan skor 0. Jawaban
yang benar pada setiap butir soal uraian diberikan skor maksimun 12.
c. Setiap sesi belangsung selama 60 menit
E. Biologi Terapan
1. Lingkup Lomba
Materi yang dilombakan meliputi:
Materi Persentase
� Biologi sel, mikro organisme dan bioteknologi 40%
� Struktur dan fisiologi tumbuhan 20%
� Struktur dan fisiologi hewan & manusia 20%
� Ekologi 10%
� Sistematika organism 10%
2. Aspek-Aspek Penilaian
� Penilaian lomba berdasarkan soal-soal teori, meliputi pilihan ganda, isian
singkat, dan uraian.
� Perlombaan terbagi atas 2 sesi, dengan kedalaman materi yang berbeda.
� Setiap peserta lomba harus mengikuti semua sesi.
3. Skor dan Bobot Penilian
a. Skor total nilai adalah 200, yang terdiri atas
- Sesi I (60 soal pilihan ganda dan 10 soal isian singkat) dengan bobot 100
- Sesi II (10 soal isian singkat dan 5 soal uraian) dengan bobot 100
b. Jawaban yang benar pada butir soal pilihan ganda diberikan skor 1,
sedangkan jika salah diberikan skor 0. Jawaban yang benar pada butir soal
isian singkat diberikan skor 4, sedangkan jika salah diberikan skor 0. Jawaban
yang benar pada setiap butir soal uraian diberikan skor maksimun 12.
c. Setiap sesi belangsung selama 60 menit
5. Tim Penguji dan Tim Pembina
Tim Penguji dan Pembina adalah Dosen FMIPA Universitas Syiah Kuala Bidang
Matematika dan Sains yang memiliki pengalaman untuk melakukan penjurian dan
pembinaan, yaitu :
Nara Sumber : Dr. Hizir Sofyan
Pengarah : 1. Dr. M. Syukri, MT
2. Nazaruddin, M.EngSc
Koordinator Bidang
- Dr. Marwan, M.Si : Bidang Matematika Non Teknologi
- Dr. Said Munzir, M.EngSc : Bidang Matematika Teknologi
- Dr. Saiful, M.Si : Bidang Kimia Terapan
- Fadhli, M.Si : Bidang Fisika Terapan
- Widya Sari, M.Si : Bidang Biologi Terapan
6. Tempat dan Jadwal Seleksi serta Pembinaan
Seleksi akan dilaksanakan pada Kamis, Tanggal 5 Juli 2012 di SMA Negeri 4 Banda Aceh.
Sementara itu, pembinaan direncanakan akan dilaksanakan pada Bulan September
2012 dan pada tempat yang akan ditentukan kemudian.
7. Penutup
Demikian term of references ini dibuat untuk dapat dijadikan pedoman pelaksanaan
seleksi dan pembinaan Olimpiade Sains Terapan Nasional Provinsi Aceh Tahun 2012.
Banda Aceh, 11 Juni 2012
Koordinator Tim Seleksi dan Pembina
OSTN Provinsi Aceh,
Dr. Marwan, M.Si