tingkat pemahaman mahasiswa universitas islam...
TRANSCRIPT
TINGKAT PEMAHAMAN MAHASISWA
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA
TERHADAP WAKAF UANG
SKRIPSI
Diajukan Kepada Fakultas Syariah dan Hukum untuk Memenuhi Salah Satu
Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Ekonomi Syariah(S.E.S.y)
OLEH
MITRA YUNIMAR YM
NIM: 1111046300016
KONSENTRASI MANAGEMEN ZISWAF
PROGRAM STUDI MUAMALAT (HUKUM EKONOMI SYARIAH)
FAKULTAS SYARIAH DAN HUKUM
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI
SYARIF HIDAYATULLAH
JAKARTA
1436 H/2015 M
i
ABSTRAK
Mitra Yunimar YM, 1111046300016. Tingkat Pemahaman Mahasiswa
Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta Terhadap Wakaf
Uang, Skripsi Strata (SI) Konsentrasi Managemen ZISWAF Program Studi
Muamalat (Hukum Ekonomi Syariah) Fakultas Syariah dn Hukum Universitas
Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta 1436H/2015 M. 1x 77 dan Daftar
Pustaka + 29 Halaman Lampiran.
Tujuan penelitian Skripsi ini adalah untuk mengetahui bagaimana tingkat
pemahaman mahasiswa terhadap wakaf dan wakaf uang khususnya pemahaman
mereka terhadap definisi, dasar hukum, rukun dan syarat wakaf uang dalam hal ini
yang menjadi obyek penelitian adalah mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah
Jakarta.
Dalam penelitian ini penulis menggunakan analisis Deskriptif Kuantitatif
dengan cara mengumpulkan data melalui survey dengan alat berupa kuesiner.
Kesimpulan yang diperoleh dari penelitian ini yaitu dari hasil penelitian
menunjukan bahwa tingkat pemahaman mahasiswa terhadap wakaf uang adalah
tinggi. Sebanyak 50% mengetahui devinisi wakaf uang, sebanyak 95% pernah
mendengar tentang wakaf uang, namun hanya 27% yang pernah berwakaf uang.
Kata Kunci : Tingkat Pemahaman, Mahasiswa UIN Jakarta, Wakaf Uang.
Pembimbing: Dr. Alimin Mesra, M.Ag
Daftar Pustaka:Tahun 1998-2014
ii
KATA PENGANTAR
Bismillahirrahmanirrahiim..
Segala puji Penulis panjatkan kepada Allah SWT yang mana telah
memberikan taufik dan hidayahnya kepada Penulis terutama dalam penyelesaian
skripsi ini. Shalawat dan salam penulis rangkaikan untuk baginda nabi
Muhammad SAW, keluarga dan para sahabat yang telah berkorban mengantarkan
ummat dari zaman jahiliyah ke masa yang diterangi dengan kecanggihan dan
kecerdasan.
Tiada yang sempurna di dunia ini, begitu juga dalam hal penulisan skripsi
ini yang mungkin tidak liput dari kesalahan dan kekurangan, tetapi harapan
penulis, setidaknya skripsi ini dapat memberi manfaat untuk siapapun yang
membacanya, atau menjadi sumber inspirasi untuk penelitian-penelitian
berikutnya.
Rintangan dan hambatan datang silih berganti, Alhamdulillah penulis bisa
melewati dan pada akhirnya bisa menyelesaikan skripsi ini. Penulis haturkan
terimakasih kepada semua yang telah membantu baik moril maupun materil,
terutama kepada:
1. Bapak Dr. Asep Saepudin Jahar,M.A. selaku Dekan Fakultas Syariah dan
Hukum. Terima kasih atas bimbingan dan pelayanan yang diberikan
kepada saya. Semoga Bapak menjadi pemimpin yang diberkahi Allah.
Aamiin.
iii
2. Bapak AM.Hasan Ali,M.A.selaku Ketua Prodi Muamalat, Bapak
Abdurrauf, Lc,M.A selaku Sekretaris Prodi Muamalat. Terimakasih
karena telah memberikan pengarahan hingga skripsi ini rampung.
3. Dosen pembimbing, Bapak Dr. Alimin Mesra, M.Ag . yang berperan
bukan hanya sebagai mengoreksi kekeliruan dan memberi arahan dan
bimbingan dalam skripsi, tapi juga sang motivator yang selalu
menyemangati penulis dalam setiap kata-katanya. Ya Allah, selalu
anugrahkan kebaikan untuknya. Aamiin.
4. Terimakasih kepada kedua orang tua tercinta Ibunda Juniarti yang
memberikan cinta dan doa yang dibisikkan setiap sujudnya. dan Ayahanda
Mari Ufri, yang selalu memberikan kasih sayang dan semangat serta
pelajaran hidup. Semoga Allah Menganugerahkan keberkahan hidup untuk
pasangan ini. Aamiin.
5. Segenap dosen dan pegawai perpustakaan yang tidak dapat saya sebutkan
satu persatu. Terima kasih banyak atas semua ilmu dan pelayanan yang
telah diberikan kepada saya. Semoga menjadi amal jariah yang akan
menolong di akhirat kelak. Aamiin.
6. Teman-teman seperjuangan, Managemen ZISWAF 2011. Khususnya
Rozalia, Nurseha Satyarini, Siti Kholifah dan Spesial Haslinda seorang
konsultan pribadi atas keluh kesah dan tempat menumpahkan kepenatan
hati. Let’s Make Our Dream Come True Guys!
7. Keluarga Besar IKMM, terimakasih telah menjadi keluarga kedua disini.
Spesial untuk Momon Satria “Akang” yang selalu membantu dan setia
iv
dalam susah dan senang. Semoga Allah melanggengkan kebersamaan kita.
Aamiin.
8. Teman sekamar selama 5 tahun ini Aretha Poetri Qonita, terimakasih
karena menjadi teman dekat yang tak pernah pergi. Semoga pertemanan
kita tetap terjaga sampai akhir hayat kita. Aamiin.
9. Gustina Alinda selaku ante saya yang baik hati dan memberikan kasih
sayang yang tulus untuk penulis dan adik-adik penulis. She’s too Amazing!
10. Adik-adik penulis Lita Mailani, Waidia Dipeta, Rita dan Adit.
Terimakasihh selalu menyemangati kakak. Moga Allah mengantarkan
kalian pada impian kalian masing-masing. Aamiin.
11. Teman-teman ADP kak putut, kak fitra dan kak fikri serta keluarga besar
IMZ yang telah memberikan saya kesempatan untuk belajar lebih dalam
tentang dunia zakat.
12. Seluruh pihak yang terlibat yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu.
Semoga allah membalas semua kebaikan mereka. Aamiin.
v
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL
LEMBAR PERNYATAAN
ABSTRAK ........................................................................................................... i
KATA PENGANTAR ...................................................................................... ii
DAFTAR ISI ....................................................................................................... v
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ........................................................................ 1
B. Pembatasan dan Perumusan Masalah .................................................... 5
C. Tujuan dan Manfaat Penelitian.............................................................. 6
D. Review Studi Terdahulu ........................................................................ 7
E. Kerangka Teori dan Konsep ................................................................ 10
F. Sistematika Penulisan .......................................................................... 11
BAB II LANDASAN TEORI
A. Tingkat Pemahaman Mahasiswa .......................................................... 11
B. Wakaf Secara Umum............................................................................ 14
C. Wakaf Uang .......................................................................................... 18
1. Pengertian Wakaf Uang.................................................................. 18
2. Dasar Hukum Wakaf Uang ............................................................ 20
3. Rukun dan Syarat Wakaf Uang ...................................................... 25
vi
4. Manfaat dan Tujuan Wakaf Uang .................................................. 28
D. Wakaf Uang di Indonesia ..................................................................... 30
BAB III METODE PENELITIAN
A. Teknik Penulisan Skripsi ...................................................................... 32
B. Jenis dan Pendekatan Penelitian ........................................................... 32
C. Lokasi Penelitian .................................................................................. 33
D. Populasi dan Sampel ............................................................................ 34
E. Objek Penelitian ................................................................................... 39
F. Sumber Data ......................................................................................... 39
G. Teknik Pengumpulan Data ................................................................... 40
H. Uji Instrument Penelitian...................................................................... 42
I. Teknik Pengolahan dan Analisis Data.................................................. 48
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Gambaran Umum Responden ........................................................ 45
1. Responden Berdasarkan Jenis Kelamin .................................... 49
2. Responden Berdasarkan Usia .................................................... 50
3. Responden Berdararkan Fakultas .............................................. 52
4. Responden Berdasarkan Semester............................................. 54
5. Responden Berdasarkan Asal Sekolah ...................................... 55
B. Analisis Data ................................................................................... 56
1. Pemahaman Tentang Wakaf ..................................................... 57
2. Pemahaman Tentang Wakaf Uang ............................................ 63
vii
BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan ............................................................................................ 72
B. Saran ...................................................................................................... 74
DAFTAR PUSTAKA ....................................................................................... 75
LAMPIRAN
1
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Sejak awal, perbincangan tentang wakaf kerap diarahkan kepada
wakaf benda tidak bergerak seperti tanah, bangunan, pohon untuk diambil
buahnya dan sumur untuk diambil airnya, sedangkan wakaf benda
bergerak baru mengemuka belakangan. Diantara wakaf benda bergerak
yang ramai dibincangkan belakangan adalah wakaf yang dikenal dengan
istilah cash waqf. Cash Waqf diterjemahkan dengan wakaf tunai, namun
kalau menilik obyek wakafnya, yaitu uang, lebih tepat kiranya kalau cash
waqf diterjemahkan dengan wakaf uang (tunai). Wakaf tunai adalah wakaf
yang dilakukan seseorang, kelompok orang, dan lembaga atau badan
hukum dalam bentuk uang tunai.1
Wakaf uang bagi umat Islam di Indonesia memang masih relatif
baru. Hal ini bisa dilihat dari peratuan yang melandasinya. Majelis Ulama
Indonesia (MUI) baru memberikan fatwanya pada pertengahan Mei 2002.
Sedangkan Undang-undang tentang Wakaf disahkan pada tanggal 27
Oktober 2004 oleh Presiden Susilo Bambang Yudhoyono.2
Ada empat manfaat utama dari wakaf uang. Pertama, wakaf uang
jumlahnya bisa bervariasi sehingga seseorang yang memiliki dana yang
terbatas sudah bisa mulai memberikan dana wakafnya tanpa harus
1Direktorat pemberdayaan Wakaf, Pedoman Pengelolaan Wakaf Tunai (Jakarta: Direktorat
Pemberdayaan Wakaf, 2006), h.1. 2 Direktorat pemberdayaan Wakaf, Strategi Pengembangan Wakaf Tunai di Indonesia
(Jakarta: Direktorat Pemberdayaan wakaf Direktorat Jenderal Bimbingan Masyarakat Islam
Departemen Agama RI, 2009), h.8.
2
menunggu menjadi tuan tanah terlebih dahulu. Kedua, melalui wakaf
uang, asset-aset wakaf yang berupa tanah-tanah kosong bisa mulai
dimanfaatkan dengan pembangunan gedung atau diolah untuk lahan
pertanian. Ketiga, dana wakaf uang juga bisa membantu sebagian
lembaga-lembaga pendidikan Islam yang Cash flow nya terkadang
kembang kempis dan menggaji civitas akademika ala kadarnya.
Keempat,umat Islam dapat lebih mandiri dalam mengembangkan dunia
pendidikan tanpa harus terlalu tergantung pada anggaran pendidikan
Negara yang memang semakin lama semakin terbatas.3
Wakaf uang memiliki potensi yang sangat besar dan dahsyat itu
telah merupakan bagian penting dan tidak bisa dipisahkan dengan
kebijakan Negara dibidang perwakafan di Indonesia. Pemerintah harus
memainkan peranan yang sangat besar dengan mendorong semua elemen
baik perorangan, kelompok maupun organisasi masyarakat (Ormas) Islam,
Lembaga Negara dan Aparatnya, pejabat Negara dan lain sebagainya. 4
Tabel 1.1
Wakaf Uang di Indonesia dari Pendapatan Pukul Rata5
No Muslim Pengahasilan/Bulan Wakaf/Bulan Bulan Tahun
1 200 juta Rp. 500.000-1 juta Rp. 5000 Rp. 1 T Rp12 T
2 150 juta Rp. 1-2 juta Rp.20.000 Rp3 T Rp36 T
3 Direktorat Pemberdayaan Wakaf, Strategi Pengembangan Wakaf Tunai di Indonesia,
(Jakarta: Direktorat Pemberdayaan wakaf Direktorat Jenderal Bimbingan Masyarakat Islam
Departemen Agama RI, 2009), h.9. 4 Sumuran Harahap, Wakaf Uang dan Prospek Ekonominya di Indonesia, Solusi Efektif
Pemberantasan Pengangguran dan Kemiskinan, (Jakarta: Mitra Abadi Press, 2012), h.27.
5 Sumuran Harahap, Wakaf Uang dan Prospek Ekonominya di Indonesia, h.28.
3
3 100 juta Rp. 2-5 juta Rp. 100.000 Rp10 T Rp120T
4 50 juta Rp. 5-10 juta Rp. 200.000 Rp10 T Rp120T
5 10 juta Rp. 2o juta Rp. 1 juta Rp10 T Rp120T
6 5 juta Rp. 50 juta Rp. 2,5 juta Rp12,5T Rp150T
7 1 juta Rp. 1 miliar Rp. 20 juta Rp20 T Rp240T
Namun, dari potensi wakaf yang sangat besar ini, belum bisa
terealisasikan secara optimal. Total dana yang terhimpun secara nasional
masih sangat jauh dari angka potensi zakat di Indonesia. Kemiskinan
masih banyak, pengangguran masih menjadi permasalahan di Indonesia
ini. Permasalahn ini di akibatkan oleh kurangnya kesadaran masyarakat
dan pemahamannya tentang wakaf uang. Serta kurangnya sosialisasi
yang dilakukan oleh lembaga.
Lembaga pendidikan seperti kampus UIN syarif Hidayatullah
adalah sasaran yang bagus dalam menarik jumlah wakif, karena didalam
kampus ini terdapat ribuan orang muslim yang pada dasarnya
mengetahui agama, yang didalamnya terdapat mahasiswa, dosen, OB
dan karyawan.
Hal yang menarik dari permasalahan di atas adalah,apakah
mereka mengetahui tentang wakaf uang yang notabene masih baru di
Indonesia.
Berdasarkan uraian di atas, maka penulis mengangkat masalah
ini dengan mengkhususkan pada Mahasiswa/I di perguruan tinggi UIN
4
Syarif Hidayatullah Jakarta, dan lebih menekankan pada tingkat
pemahaman mahasiwa terhadap wakaf uang,adapun yang menjadi judul
dalam skripsi ini adalah “ Tingkat Pemahaman Mahasiswa
Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta Terhadap
Wakaf Uang”
B. Pembatasan dan Perumusan Masalah
1. Pembatasan Masalah
Mengingat judul skripsi di atas masih sangat luas, maka
untuk memudahkan dan mengarahkan pembahasan, penulis
membatasi penulisan ini sebagai berikut:
a. Dalam hal penelitian ini penulis membatasi pada tingkat
pemahaman mahasiswa, penulis tidak meneliti lebih
lanjut tentang faktor-faktor yang mempengaruhi tingkat
pemahaman mahasiswa.
b. Mahasiswa yang diteliti adalah Mahasiswa Fakultas
Syariah dan Hukum, Mahasiswa Fakultas Dakwah dan
Ilmu Komuinikasi, Mahasiswa Fakultas Dirasat
Islamiyah dan Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis
UIN Syarif Hidayatullah dengan alasan mereka diberikan
mata kuliah yang terkait dengan Filantropi Islam dan
Muamalat dibandingkan mahasiswa Fakultas yang lain.
5
2. Perumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang dan pembatasan masalah diatas,
agar penulisan skripsi ini dilakukan dengan mudah, maka
pertanyaan pokok dari permasalahn penelitian ini adalah :
a. Bagaimana tingkat pemahaman Mahasiswa UIN Syarif
Hidayatullah Jakarta terhadap wakaf ?
b. Bagaimana tingkat pemahaman Mahasiswa UIN Syarif
Hidayatullah Jakarta terhadap wakaf uang?
C. Tujuan dan Manfaat Penelitian
1. Tujuan Penelitian
Dari perumusan dan pembatasan masalah di atas, maka yang
akan menjadi tujuan penelitian penulis adalah:
a. Untuk mengetahui tingkat pemahaman Mahasiswa UIN
Syarif Hidayatullah Jakarta terhadap wakaf
b. Untuk mengetahui tingkat pemahaman Mahasiswa UIN
Syarif Hidayatullah terhadap wakaf uang.
2. Manfaat Penelitian
Manfaat dari penulisan skripsi ini adalah sebagai berikut:
a. Akademisi
Sebagai sarana untuk menambah pengetahuan teoritis
dan wawasan mengenai tingkat pemahaman yang ada di
Universitas tentang dan wakaf uang dan penambahan Khazanah
6
ilmu pengetahuan keislaman tentang dana wakaf serta menjadi
acuan dan literatur untuk penelitian selanjutnya.
b. Praktisi
Diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi kemajuan
lembaga dalam rangka sosialisasi tentang keberadaan lembaga
dan sumber informasi dalam menentukan strategi yang tepat
untuk peningkatan jumlah wakif.
c. Masyarakat
Diharapkan dapat memberikan pemahaman kepada
masyarakat tentang wakaf uang agar pemahaman mereka tentang
wakaf tidak hanya sebatas wakaf tradisional.
D. Review Studi Terdahulu
Tabel 1.2
Review Studi Terdahulu
N
o
Nama / judul Isi Penelitian Perbedaan
1 Rini Handayani,
kontribusi Wakaf
Uang dalam
Pemberdayaan
Ekonomi
Masyarakat(Studi
Tabung Wakaf
meneliti tentang
kontribusi wakaf
uang untuk
pemberdayaan
masyarakat yang
telah dilakukan
oleh tabung
metode yang
penulis gunakan
adalah metode
kuantitatif dengan
menggunakan data
dari angka-angka
yang mengukur
7
Indonesia,
Konsentrasi
Managemen
ZISWAF Fakultas
Syariah dan
Hukum, UIN
Jakarta, 2013
wakaf Indonesia,
dengan metode
penelitian
kualitatif.
seberapa jauh
tingkat pemahaman
mahasiswa
terhadap wakaf
uang
2 Arief Muzacky
Juanda,
Implementasi
Wakaf Uang di
Bandan Wakaf
Indonesia,
Konsentrasi
Managemen
ZISWAF Fakultas
Syariah dn Hukum
UIN Jakarta, 2011
peneliti
membahas
tentang
bagaiman
pengelolaan
wakaf serta
bagaimana
implementasinya
pada Badab
Wakaf
Indonesia,
metode yang
digunakan
adalah kualitatif
perbedaannya
dengan peneliti
adalah peneliti
menggunakan
metode kuantitatif
dengan
mendapatkan data
dari lapangan,
penelitian bukan
hanya focus pada
wakaf uang tapi
juga zakat profesi.
3 Ani Rikazah Haris,
Wakaf uang dalam
Metode yang
digunakan
Metode yang
penulis gunakan
8
pandangan ulama
kasik dan
kontemporer,konsen
trasi Managemen
Ziswaf Fakultas
Syariah dan Hukum
UIN Jakarta, 2013.
adalah kualitatif,
dengan
pembahasannya
focus kepada
perbedaan
pendapat antara
ulama klasik dan
kontemporer.
adalah metode
kuantitatif, dengan
meneliti seberapa
jauh pemahaman
mahasiswa
terhadap wakaf
uang.
Perbedaan secara keseluruhan antara penulis dengan peneliti-
peneliti sebelumnya yang di atas adalah terdapat perbedaan mendasar
yaitu dari sisi objek, teknik analisis data yang digunakan dan lokasi.
Dari sisi objek diantaranya ada yang membahas wakaf uang pada Badan
Wakaf Indonesia (BWI), Tabung Wakaf Indonesia (TWI), dan ada juga
tentang perbedaan pendapat mazhab. Sedangkan, objek yang penulis
pilih adalah mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Metodologi
yang digunakan oleh peneliti sebelumnya adalah Kualitatif, sementara
penulis menggunakan metodologi penelitian Kuantitatif dengan teknik
analisis data deskriptif Frequencies.
E. Sistematika Penulisan
Sistematika ini akan ditulis dalam 5 bab, masing- masing bab
terdiri dari beberapa sub bab pembahasan. Secara sistematika isi dari
skripsi ini disusun sebagai berikut:
9
BAB I PENDAHULUAN
Pada bab ini akan diuraikan Latar Belakang, Permasalahan,
Tujuan, Manfaat Penelitian, Review Studi Terdahulu,
Kerangka Teori Dan Konsep, Metode Penelitian Serta
Sistematika Penulisan.
BAB II LANDASAN TEORITIS
Pada bab ini memuat tentang Pengertian Pemahaman,
Pengertian Wakaf, Pengertian Wakaf uang, serta Dasar
Hukumnya.
BABIII METODOLOGI PENELITIAN
Pada bab ini menguraikan tentang metodologi penelitian yang
digunakan dalam penelitian ini. Berisi tentang Teknik
Pengumpulan Data, Pengolahan Data, Pengambilan Sampel
serta Uji Vliditas dan Reabilitas.
BABIV TINGKAT PEMAHAMAN MAHASISWA UIN SYARIF
HIDAYATULLAH JAKARTA TERHADAP WAKAF
UANG
Pada bab ini menguraikan tentang hasil Uji Validitas dan
Reliabilitas, Profil Responden, Tingkat Pengetahuan
Mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Terhadap Wakaf
dan Wakaf Uang.
BAB V PENUTUP
Pada bab ini berisi Kesimpulan dan Saran-saran.
10
BAB II
LANDASAN TEORI
A. Tingkat Pemahaman Mahasiswa
Dalam Kamus Ilmiah Kontemporer, kata paham merupakan
serapan yang berarti mengerti benar, pandangan, ajaran dan tanggap.1
Definisi pemahaman adalah proses, cara, perbuatan memahami atau
memahamkan. Memahami adalah mengerti benar akan sesuatu, dan
memahamkan adalah mempelajari baik- baik supaya paham.
Pemahaman mempunyai tiga dimensi, yaitu:2
a. Translasi adalah kesanggupan memahami makna yang
terkandung di dalamnya, misalnya menterjemahkan Bahasa
Inggris kedalam Bahasa Indonesia
b. Interpretasi yaitu pemahaman yang mampu menerangkan
atau menyimpulkan hasil dari suatu komunikasi, misalnya
memahami grafik yang menghubungkan dua objek yang
berbeda
c. Ekstrapolasi yaitu meluasnya kecendrungan menggunakan
data untuk menentukan kesimpulan, pengaruh dan hasil serta
menerangkan suatu kesanggupan dibalik yang tertulis,
tersirat dan tersurat serta meluasnya wawasan.
1 Alex Ma, Kamus Ilmiah Kontemporer, (Surabaya: Karya Harapan, 2005), h.169.
2 W.S.Winkel, Psikologi Pengajaran, (Jakarta: PT. Gramedia, 1996), h.246.
11
Mahasiswa adalah orang yang belajar di perguruan tinggi.3
Mereka yang terdaftar sebagai murid di perguruan tinggi dapat disebut
sebagai mahasiswa. Tetapi pada dasarnya makna mahasiswa tidak
sesempit itu. Terdaftar sebagai mahasiswa di sebuah Perguruan Tinggi
hanyalah syarat administratif menjadi mahasiswa, tetapi menjadi
mahasiswa mengandung pengertian yang lebih luas dari sekedar
masalah administratif itu sendiri.
B. Wakaf Secara Umum
Wakaf secara bahasa adalah al-habs (menahan). Kata al-waqf
adalah bentuk masdar (gerund) dari ungkapan waqfu al-syai‟. Yang
berarti menahan sesuatu. Iman Antarah dalam syairnya berkata: Untaku
tertahan di suatu tempat, seolah-olah dia tahu agar aku bisa berteduh
ditempat itu.4
Perkataan waqf, yang menjadi wakaf dalam Bahasa Indonesia
berasal dari kata kerja Bahasa Arab al-Waqf yang berarti menghentikan,
berdiam di tempat atau menahan sesuatu. Pengertian menghentikan ini
(kalau) dihubungkan dengan ilmu baca Al-Qur’an (ilmu tajwid) adalah
tata cara menyebut huruf-hurufnya, darimana dimulai dan dimana harus
berhenti. Wakaf dalam pengertian ilmu tajwid ini mengandung makna
menghentikan bacaan, baik seterusnya atau untuk mengambil nafas
sementara. Menurut aturannya, seorang pembaca tidak boleh berhenti
3 Departemen Pendidikan Nasional, Kamus Besar Bahasa Indonesia Pusat Bahasa,
Ed. 4, (Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama, 2008), h.854 4 Muhammad Abid Abdullah Al- Kabisi, Hukum Wakaf, (Jakarta: Dompet Dhuafa
Republika, 2004), h.37.
12
dipertengahan suku kata, harus ada pada akhir kata dipenghujung ayat
agar bacaannya sempurna. Pengertian wakaf dalam makna berdiam
ditempat, dikaitkan dengan wuquf yakni berdiam di Arafah pada
tanggal 9 Zulhijjah ketika menunaikan ibadah haji. Tanpa wukuf di
Arafah tidak ada haji bagi seseorang.5
Dalam istilah Syara’ secara umum, wakaf adalah sejenis
pemberian yang pelaksanaannya dilakukan dengan jalan menahan
(pemilikan) asal, lalu menjadikan manfaatnya berlaku umum. Adapun
yang dimaksud dengan tahbisul ashli adalah menahan barang yang
diwakafkan itu agar tidak diwariskan, dijual, dihibahkan, digadaikan,
disewakan dan sejenisnya.6
C. Wakaf Uang
1. Pengertian wakaf uang
Wakaf uang berasal dari Bahasa Arab yang terdiri dari waqf
dan an-nuqud disebut-sebut dalam pembahasan wakaf Islam.
Bahkan ada buku khusus tentang waqf nuqud. Misalnya Abu As-
Su’ud al-Hanafi telah menulis buku yang berjudul” Risalah Tentang
Wakaf Uang”. Wakaf uang pada asalnya harus ada syarat kekalnya
barang yang dimanfaatkan dari segi wujud barangnya. Sehingga
5 Mohammad Daud Ali, Sistem Ekonomi Islam Zakat dan Wakaf, (Jakarta: UI-
Press, 1988), h.37. 6 Mohammad Jawad Mughinah, Fiqh Lima Mazhab, Penerjemah Masyukur A. B,
dkk (Jakarta: Lentera, 1996), h.635.
13
uang tersebut dapat dimanfaatkan dan berfaedah dzatnya untuk jual
beli ataupun pengembangan wakaf yang lain.7
Sementara menurut Bank Indonesia, Wakaf uang adalah
penyerahan asset wakaf berupa uang tunai yang tidak dapat dipindah
tangankan dengan dibekukan selain untuk kepentingan umum yang
tidak mengurangi apapun, ataupun menghilangkan jumlah
pokoknya.8
Cash waqf diterjemahkan dengan wakaf tunai, namun
jikalau menilik objek wakafnya yaitu uang, lebih tepat kiranya kalau
cash waqf diterjemahkan dengan wakaf uang.Wakaf Uang adalah
wakaf yang dilakukan oleh seseorang, kelompok orang, dan lembaga
atau badan hukum dalam bentuk uang tunai. Hukum wakaf uang
telah menjadi perhatian para fuqaha. Beberapa sumber menyebutkan
bahwa wakaf uang telah di praktekan oleh masyarakat yang
menganut Mazhab Hanafi.9
Terdapat perbedaan pendapat mengenai hukum wakaf uang.
Imam al-Bukhari (wafat 2526 H) mengungkapkan bahwa Imam az-
Zuhri (wafat 124 H) berpendapat dinar dan dirham (keduanya mata
uang yang berlaku di timur tengah) boleh diwakafkan. Caranya
adalah dengan menjadikan dinar dan dirham itu sebagai modal
7 Mundzir Qahaf, Managemen Wakaf Produktif, (Jakarta: Khalifa, 2005), h.199.
8 Direktorat Pemberdayaan Wakaf, Wakaf For Beginners, (Jakarta: Direktorat
Pemberdayaan Wakaf Direktorat Jenderal Bimbingan Masyarakat Islam, 2010), h.91. 9Direktorat Pemberdayaan Wakaf, Pedoman Pengelolaan Wakaf Tunai, (Jakarta:
Direktorat Pemberdayaan Wakaf, 2006), h.1.
14
usaha, kemudian menyalurkan keuntungannya sebagai wakaf.10
Wahbah Az-Zuhaili juga mengungkapkan bahwa Mazhab Hanafi
membolehkan wakaf tunai sebagai pengecualian, atas dasar Istihsan
al-urfi, karena sudah banyak dilakukan masyarakat. Mazhab Hanafi
memang berpendapat bahwa hukum yang di tetapkan berdasarkan
urf (adat kebiasaan) mempunyai kekuatan yang sama dengan
hukum yang ditetapkan berdasarkan nash.11
2. Dasar Hukum Wakaf Uang
Wakaf tunai dibolehkan berdasarkan Firman Allah, Hadist
Nabi dan pendapat Ulama, yaitu:
a. Al-Qur’an
Al-Qur’an surat Ali-Imran: 92
ين ل ع هللاب فاءى ىء ي ث ي قاه ف ات ه ى ب ح ات و اه ق ف ىت ت ح بر اال ال ت ي ل
Artinya:” kamu sekali-kali tidak sampai kepada kebajikan (yang
sempurna), sebelum kamu menafkahkan sebagian harta yang
kamu cintai. Dan apa saja yang kamu nafkahkan maka
seseungguhnya Allah maha mengetahuinya.” (QS. Ali Imran: 92)
b. Hadist Nabi
Disamping mengemukakan dalil atau dasar hukum wakaf
dari Al-Quran, para fuqaha juga menyandarkan masalah wakaf
10 Direktorat Pemberdayaan Wakaf, Pedoman Pengelolaan Wakaf Tunai, (Jakarta:
Direktorat Pemberdayaan Wakaf, 2006), h. 2. 11
Wahbah Az-Zuhaili, Fiqih Islam Wa Adillatuhu, Jilid 10, (Jakarta: Gema Insani,
2011), h.269.
15
kepada hadist Nabi. Di antara hadist Nabi yang dijadikan dasar
hukum wakaf uang oleh para Fuqaha adalah sabda Nabi:12
تعاليعأى يرةرضيللاه ر أ بي ص ل س ر ع ي ع ل للاه اث ه :إر ال ق لن س لي يللاه
م اد ي اب ا ل و ع ع ع قط ا يت جار ذقت ص الث ث ل ب فع ت ي ول ع ا ذع ي ح صال لذ ا
ل
Artinya:” Dari Abu Hurairah r.a bahwa Rasulullah SAW
bersabda:” Apabila seseorang telah meninggal dunia maka
terputuslah semua amal perbuatannya, kecuali dari tiga hal,
yaitu shadaqah jariyah, ilmu yang bermanfaat, anak shaleh yang
mendoakan orang tuanya” (HR. Muslim, Ibnu Majah, Turmidzi,
Abu Daud dan Ahmad).
Selain Hadist yang di atas, ada juga Hadist yang
diriwayatkan oleh al-Nasa’i yang mengatakan bahwa inti dari
wakaf itu sendiri adalah menahan pokoknya dan menafkahkan
asalnya
اء ن ل ر ب ي يبخ التيل ن س ة اء الو ى بيا رلل و ع ال ق ال رق و ع ي ب ا ي ع جب طاء ق اله ب ص
الي ل ىهللاع ل يص ب الهال با؟فق ق ذ ص ات ى ا ث د ر ا ذ اق ه ص ا س ب ح سلن:ا ي ل ل به س ا
ساء(ا)راال ت ر و ث
Artinya: dari Ibnu Umar r.a: ia berkata kepada Nabi SAW,
“saya memiliki seratus saham (tanah, kebun) di Khaibar, belum
pernah saya mendapatkan harta yang lebih saya kagumi
melebihi tanah itu, saya bermaksud menyedekahkannya.” Nabi
12
Direktorat Pemberdayaan Wakaf, Pedoman Pengelolaan Wakaf Tunai (Jakarta:
Direktorat Pemberdayaan Wakaf, 2006), h.15.
16
SAW berkata, “tahanlah pokoknya dan sedekahkan buahnya
pada sabilillah.” (H.R. Al-Nasa‟i)
Para ulama salaf sepakat bahwa wakaf itu sah adanya
dan wakaf Umar di Khaibar itu adalah wakaf yang pertama
terjadi di dalam sejarah Islam.13
c. Pendapat Ulama
Beberapa pendapat ulama yang membolehkan wakaf
uang adalah:
1) Pendapat Imam Zuhri (wafat 124 H) bahwa
mewakafkan dinar hukumnya boleh, dengan cara
menjadikan dinar tersebut sebagai modal usaha
kemudian keuntungannya disalurkan kepada mauquf
„alaih.
2) Mutaqaddimin dari ulama Mazhab Hanafi,
membolehkan wakaf uang dinar dan dirham sebagai
pengecualian, atas dasar istihsan bi al-„Urf.14
3) Komisi Fatwa Majelis Ulama (MUI) juga
membolehkan wakaf uang. Fatwa Komisi MUI itu
13
Wahbah Az-Zuhaili, Fiqih Islam Wa Adillatuhu, (Jakarta: Gema Insani, 2011),
Jilid, 10h.273.
14
Wahbah Az-Zuhaili, Fiqih Islam Wa Adillatuhu, h.276.
17
dikeluarkan pada tanggal 11 Mei 2002. Argumentasi
di dasarkan pada Hadist Ibnu Umar.15
3. Rukun dan Syarat Wakaf
a. Rukun Wakaf
Menurut jumhur, Mazhab Syafi’i, Maliki serta Hambali,
Rukun wakaf ada 4, yaitu:16
1) Waqif (orang yang mewakafkan)
2) Mauquf (benda yang diwakafkan)
3) Mauquf „alaih (penerima wakaf)
4) Sighat Wakaf (pernyatan wakif sebagai suatu kehendak
untuk mewakafkan hartanya)
Menurut Mazhab Hanafi, rukun wakaf hanya satu, yaitu
berupa pengucapan Sighat (ijab dan qabul).17
b. Syarat Wakaf
Masing masing rukun wakaf mempunyai syarat syarat
tertentu, yaitu:
1) Syarat waqif (orang yang mewakafkan)
Ulama menetapkan syarat pewakaf adalah sebagai berikut:18
15
Lihat Himpunan Fatwa Majelis Ulama Indonesia, Fatwa Tentang Wakaf Uang,
(Jakarta: Erlangga, 2011) 16
Muhammad Khatib Al-Sarbini, Mughni Al-Muhtaj, (Beirut: Dar Ihya Al-Turas
Al-Arabi,T.T), Juz 2, h.376 17
Wahbah Al-Zuhaili, Fiqih Islam Wa Adillatuhu, h.259. 18
Muhammad Abid Abdullah Al-Kabisi, Hukum Wakaf, (Jakarta: Dompet Dhuafa
Republika, 2004), h.84.
18
a) Berakal, yaitu mempunyai akal, maka tidaklah sah wakaf
yang diberikan oleh orang gila.
b) Dewasa, tidak sah wakaf jika masih dibawah umur
c) Tidak dalam gangguan
d) Kemauan sendiri, bukan atas tekanan atau paksaan dari
pihak manapun.
e) Merdeka
2) Syarat mauquf (benda yang di wakafkan)
Wakaf harus dilakukan secara tunai, tanpa digantungkan
kepada akan terjadinya suatu peristiwa dimasa akan datang,
sebab pernyataan wakaf berakibat lepasnya hak milik
seketika setelah wakif menyatakan berwakaf.19
3) Syarat mauquf alaih (sasaran atau penerima wakaf)
Syarat tersebut secara global meliputi:
a) Pihak yang diberi wakaf adalah pihak yang beriorentasi
pada kebajikan
b) Sasaran tersebut di alihkan pada aktivitas kebajikan
berkelanjutan.
c) Barang yang telah di wakafkan tidak kembali kepada
wakif
d) Pihak ynag diberi wakaf cakap dalam hukum untuk
memiliki dan menguasai harta wakaf
19
Rachmadi Usman, Hukum Perwakafan Di Indonesia, (Jakarta: Sinar Grafika,
2009), h.112.
19
4) Syarat sighat wakaf (pernyatan wakif sebagai suatu
kehendak untuk mewakafkan hartanya)
Berkenaan dengan syarat-syarat yang berkenaan
dengan sighat, para ulama mensyaratkan atas sighat itu
sebagai berikut:
a) Ta‟bid, yaitu wakif harus menyerahkan harta wakaf
untuk selamanya, tidak dibatasi waktu. Meskipun
Imam Maliki membolehkan wakaf ditentukan batas
waktunya namun para Imam Mazhab lainnya
menolak argument tersebut.20
b) Ilzam, yaitu tidak diperkaitkan dengan suatu khiyar,
sepeti mensyaratkan diwaktu tertentu harus
mengembalikan harta wakaf kepada wakif apabila ia
membutuhkannya.
c) Sighat tidak terkait dengan persyaratan bathil seperti
seseorang mensyaratkan sebagai keuntungan
wakafnya untuk perbuatan maksiat.21
d) Harus mengandung arti yang tegas dan tunai.
4. Manfaat dan Tujuan Wakaf Uang
Dibandingkan dengan wakaf tanah dan benda lainnya,
kegunaan wakaf uang jauh lebih fleksibel dan memiliki
20
Wahbah Az-Zuhaili, Fiqih Islam Wa Adillatuhu, h.204-205 21
Wahbah Zuhaili, Fiqh Islam Wa adillatuhu , h.208
20
kemaslahatan yang lebih besar yang tidak dimiliki oleh wakaf benda
lainnya.
a. Manfaat wakaf uang memiliki empat keunggulan sekaligus
dibandingkan dengan wakaf benda lainnya, yaitu:22
1) Wakaf uang jumlahnya bisa bervariasi, seseorang yang
memiliki dana terbatas sudah bisa mulai memberikan dana
wakafnya tanpa harus menunggu manjadi tuan tanah atau
orang kaya terlebih dahulu
2) Melalui wakaf uang, asset- asset wakaf berupa tanah kosong
bisa mulai dimanfaatkan dengan pembangunan gedung atau
diolah untuk lahan pertanian.
3) Dana wakaf uang juga bisa membantu sebagian lembaga-
lembaga pendidikan Islam yang keuangannya terkadang
kembang kempis dan manggaji civitas alakadarnya.
4) Pada gilirannya umat Islam bisa lebih mandiri dalam
mengembangkan dunia pendidikan tanpa harus terlalu
tergantung pada anggaran pendidikan Negara yang semakin
lama semakin terbatas.
22
Usman Rahmadi, Hukum Perwakafan di Indonesia, (Jakarta: Sinar Grafika,
2009), h.144
21
b. Wakaf uang memiliki empat tujuan:23
1) Melengkapi lembaga wakaf dengan produk wakaf uang yang
berupa suatu sertifikat berdominasi tertentu yang diberikan
kepada para wakif sebagai bukti keikut sertaan.
2) Membantu penggalangan dana tabungan sosial melalui
sertifikat wakaf uang yang dapat diatas namakan orang-
orang tercinta baik yang masih hidup maupun yang sudah
meninggal, sehinggga dapat memperkuat integrasi
kekeluargaan antar umat Islam.
3) Meningkatkan investasi sosial dan mentransformasikan
tabungan sosial menjadi modal sosial dan membantu
pengembanagan pasar modal sosial.
4) Menciptakan kesadaran orang kaya terhadap tanggung jawab
sosial mereka terhadap masyarakat sekitarnya, sehinnga
keamanan dan kedamaian sosial dapat tercapai.
D. Wakaf Uang di Indonesia
Dalam catatan sejarah Islam, Wakaf Uang ternyata sudah
dipraktekan sejak abad kedua Hijriyah. Diriwayatkan oleh Imam
Bukhari bahwa Imam az-Zuhri (wafat 124 H) salah seorang terkemuka
dan peletak Tadwin Al-hadist menfatwakan, di anjurkan wakaf dinar
dan dirham untuk pembangunan sarana dakwah, sosial dan pendidikan
umat Islam. Adapun caranya adalah dengan menjadikan uang tersebut
23
Usman Hamadi, Hukum Perwakafan di Indonesia, (Jakarta: Sinar Grafika,
2009), h.155
22
sebagai sebagai modal usaha kemudian menyalurkan keuntungannya
sebagai wakaf.24
Di Indonesia, perbicangan tentang wakaf uang mulai
mengemuka dalam beberapa tahun terakhir. Hal ini terjadi seiring
berkembangnya sistem perekonomian dan pembangunan yang
memunculkan inovasi-inovasi baru. Wakaf tunai sebagai instrument
financial (financial instrument), keuangan sosial dan perbankan sosial
(social finance and voluntary sector banking) dipelopori oleh Prof.
M.A. Mannan, pakar ekonomi asal Bangladesh. Wakaf Uang yang di
gagas oleh Mannan merupakan suatu produk baru dalam sejarah
perekonomian Islam. Instrument financial yang dikenal dalam
perekonomian Islam selama ini berkisar pada murabahah untuk
membiayai sektor perdagangan dan mudharabah atau musyarakah
untuk membiayai investasi di bidang industri dan pertanian. Bank juga
tidak mau menerima tanah atau asset lain yang merupakan harta wakaf
untuk dijadikan jaminan. Karna harta wakaf bukan hak milik,
melainkan hak pakai terhadap manfaat harta wakaf itu.25
Dalam konteks Indonesia, wakaf uang yang digagas oleh
Mannan direspon secara positif oleh beberapa lembaga keagamanaan
seperti Dompet Dhuafa, Pos Keadilan Peduli Ummat (PKPU), UII
Yogyakarta, dan beberapa lembaga lain. Dompet Dhuafa misalnya,
24
Direktorat Pemberdayaan Wakaf, Strategi Pengembangan Wakaf Tunai Di
Indonesia, (Jakarta: Direktorat Pemberdayaan Wakaf, 2006), h.32.
25
Direktorat Pemberdayaan Wakaf Direktorat Jenderal Bimbingan Masyarakat
Islam Departemen Agama, Proses Lahirnya Undang-Undang No.41 Tahun 2004
Tentang Wakaf, (Jakarta: Direktorat Pemberdayaan Wakaf, 2006), h.1.
23
dari hasil pengumpulan wakaf tunai dialokasikan untuk pembuatan
Rumah Sakit (ambulan) keliling bagi kaum lemah berupa Layanan
Kesehatan Cuma-Cuma (LKC) dan mendirikan Smart Exelansia.
Menanggapi berbagai wacana tentang wakaf tunai dan surat dari
Direktur Pengembangan Zakat dan Wakaf Departemen Agama
Bernomor: Dt.1.III/5/BA.03.2/2772/2002 tertanggal 26 April 2002
yang berisi tentang permohonan fatwa tentang wakaf uang, Majelis
Ulama Indonesia merespon dengan mengeluarkan fatwanya Tentang
wakaf uang tertanggal 28 Shafar 1423 H/11 Mei 2002 M yang
ditandatangani oleh KH. Ma’ruf Amin sebagai ketua Komisi Fatwa
dan Drs. Hasanudin, M.Ag. Sebagai sekretaris Komisi. 26
Setelah keluarnya Fatwa MUI tersebut, pengembangan wakaf
semakin mendapatkan legitimasi, paling tidak pada tataran landasan
hukum keagamaan. Meskipun sebagian kalangan ulama fiqh tidak
sependapat dengan bolehnya wakaf uang, tetapi dengan adanya fatwa
MUI tersebut bisa dijadikan sandaran yang cukup kuat bagi ide
pemberdayaan wakaf uang.
Salah satu kemajuan yang penting dalam bidang perwakafan di
Indonesia adalah lahirnya UU No.41 Tahun 2004 tentang wakaf
26 Direktorat Pemberdayaan Wakaf Direktorat Jenderal Bimbingan Masyarakat
Islam Departemen Agama, Proses Lahirnya Undang-Undang No.41 Tahun 2004
Tentang Wakaf, (Jakarta: Direktorat Pemberdayaan Wakaf, 2006), h.9.
24
membawa perubahan kemajuan yang fundamental dan monumental
karena diakomodirnya wakaf bergerak uang dan wakaf bergerak lainya.27
Selanjutnya pada tanggal 8 januari 2010 bertempat di istana Negara
Jakarta, Mantan Presiden Susilo Banbang Yudhoyono (SBY) telah
mencanangkan (Launching) Gerakan Nasional Wakaf Uang (GNWU),
yang sekaligus pada kesempatan itu Presiden SBY menunaikan wakaf
uang sebesar Rp.100.000.000,-.28
Hukum positif Indonesia yang mengatur tentang wakaf uang dapat
kita lihat dari beberapa peraturan di bawah ini, yaitu:
a) Komisi Fatwa Majelis Ulama Indonesia
Komisi Fatwa MUI itu dikeluarkan pada tanggal 11 Mei
2002. Argumentasi di dasarkan pada Hadist Ibnu Umar. Pada
saat itu , Komisi fatwa MUI juga merumuskan definisi wakaf
(baru) tentang wakaf uang, yaitu: “ menahan harta yang
dapat dimanfaatkan tanpa lenyap benda atau pokoknya,
dengan cara tidak melakukan tindakan hukum terhadap
benda tersebut (menjual, memberikan atau mewariskannya),
27
Sumuran Harahap, Wakaf Uang Dan Prospek Ekonominya Di Indonesia, Solusi
Efektif Pemberantasan Kemiskinan Dan Penganggurran, (Jakarta: Mitra Abadi Press,
2012), h.7. 28
Sumuran Harahap, Wakaf Uang Dan Prospek Ekonominya Di Indonesia, Solusi
Efektif Pemberantasan Kemiskinan Dan Penganggurran, (Jakarta: Mitra Abadi Press,
2012), h.13.
25
untuk disalurkan hasilnya pada suatu yang mubah (tidak
haram) yang ada.29
b) Undang-Undang No. 41 tahun 2004 tentang Wakaf
Undang-Undang wakaf ini merupakan penyempur
rnaan dari beberapa peraturan perundangan wakaf yang
sudah ada dengan menambahkan hal-hal baru yang
merupakan upaya memberdayakan wakaf secara produktif
dan akuntabel. Dengan adanya Undang-Undang ini terdapat
perluasan benda yang diwakafkan. Dalam UU ini, selain
mengatur tentang wakaf benda tidak bergerak, juga mengatur
tentang wakaf benda bergerak, seperti saham, uang, atau
surat-surat berharga lainya.30
Sebelum keluarnya Undang-
undang wakaf ini, sudah keluar fatwa MUI mengenai
kebolehan memberi wakaf dalam bentuk uang.31
c) Peraturan Pemerintah No. 42 Tahun 2006
29
Lihat Himpunan Fatwa Majelis Ulama Indonesia, Keputusan Fatwa Majelis
Ulama Indonesia Tentang Wakaf Uang, (Jakarta: Erlangga, 2011) 30
Departemen Agama RI, Proses Lahirnya UU No.41 Tahun 2004 Tentang
Wakaf,(Jakarta: Departemen Agama RI,2006), h.212. 31
Lihat Himpunan Fatwa Majelis Ulama Indonesia, Keputusan Fatwa Majelis
Ulama Indonesia Tentang Wakaf Uang, (Jakarta: Erlangga, 2011)
26
BAB III
METODE PENELITIAN
A. Teknik Penulisan Skripsi
Teknik Penulisan Skripsi ini berpedoman kepada buku “Pedoman
Penulisan Skripsi Fakultas Syariah dan Hukum Universitas Islam Negeri
Syarif Hidayatullah Jakarta 2012”, yang merupakan sandaran dari penulisan
karya ilmiah mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.
B. Jenis dan Pendekatan penelitian
1. Jenis penelitian
Jenis penelitian yang digunakan adalah Field Research
(penelitian lapangan). Pengumpulan data dilakukan menggunakan
pendekatan survey. Penelitian dilakukan secara langsung kepada subjek
penelitian yaitu mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta untuk
mengukur tingkat pemahaman mahasiswa UIN Jakarta terhadap wakaf
uang.
2. Pendekatan Penelitian
Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif. Yaitu
penelitian yang berupa menarik faktor-faktor dan informasi dari data
lapangan yang ditemui secara angka (numbers), dengan melihat inti
objek penelitian berdasarkan tingkat beragam yang terangkum dalam
data lapangan yang bisa didapat secara akurat, tepat dan terpercaya.
Namun demikian, penelitian kualitatifnya tetap dilakukan, terutama
27
untuk melihat keterkaitan hubungan dan mengaitkan keterangan dari
data lapangan. Pengolahan datanya menggunakan pendekatan deskriptif
analisis yaitu dilakukan terutama untuk melihat keterkaitan dari data
lapangan yang menggambarkan secara sistematis, faktual, dan akurat
mengenai faktor- faktor, sifat-sifat serta hubungan yang diteliti.1
C. Lokasi Penelitian
Lokasi atau daerah yang menjadi obyek dalam penelitian ini adalah
kampus UIN Syarif Hidayatullah Jakarta yang beralamat di Jl.Ir.H.Juanda 95
Ciputat 15412 Tangerang Selatan, Banten.
D. Populasi dan Sampel
1. Populasi
Populasi adalah sekelompok orang, kejadian atau segala
sesuatu yang memiliki karakteristik tertentu.2 Populasi pada penelitian
ini adalah mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta yang aktif pada
Fakultas Syariah dan Hukum, Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi,
Fakultas Dirasat Islamiyah dan Fakultas Ekonomi Bisnis dimulai dari
angkatan tahun 2011-2014.
1 Rochaety, Metode Penelitian Bisnis, (Jakarta: Mitra Wacana Media, 2009),
h.65. 2Indriantoro, Supomo, Metodologi Penelitian Bisnis Untuk Akuntansi Dan
Managemen, (Yogyakarta: BPFE, 2002), h.115.
28
Tabel 3.1
Populasi Mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta
No Fakultas Aktif
Laki-laki
Aktif
Perempuan
Total
1 Dakwah dan Ilmu
Komunikasi
1.096 1.122 2.218
2 Dirasat Islamiyah 274 166 440
3 Ekonomi dan Bisnis 1.021 1.080 2.101
4 Syariah dan Hukum 1.575 1.662 2.637
TOTAL 3.966 4.030 7.996
Sumber: Data dari Akademik Pusat UIN Syarif Hidayatullah
2. Sampel
Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang
dimiliki oleh populasi tertentu. Adapun mahasiswa yang menjadi
sampel penelitian sebanyak 100 mahasiswa dipilih penulis secara
Purposive/ pertimbangan berdasarkan kriteria tertentu sesuai
preferensinya dengan topik tertentu,3 diantaranya sebagai berikut:
a. Mahasiswa yang berstatus sebagai mahasiswa di Fakultas
Syariah dan Hukum Jurusan Muamalat 50 orang, Fakultas
Dakwah dan Ilmu Komunikasi Jurusan Managemen Dakwah
Konsentrasi Ziswaf Sebanyak 20 orang, Fakultas Ekonomi
Bisnis jurusan Ekonomi Islam 20 orang dan Fakultas Dirasat
3Nanang Martono, Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan Analisis Data
Sekunder, (Jakarta: PT Raja Grafindo, 2012), h.73.
29
Islamiyah 10 orang. Alasan penulis memilih jurusan tertentu
dari empat fakultas tersebut adalah, karena mahasiswanya
mempelajari tentang Ekonomi Islam yang erat kaitannya
dengan penelitian penulis.
b. Untuk mendapatkan data dari sampel yang telah penulis pilih
adalah dengan cara mendatangi langsung jurusan yang peneliti
tuju dan meminta kesedian responden untuk mengisi kuesioner
c. Mahasiswa yang bersedia untuk menjadi objek penelitian ini
sehingga sampel dalam penelitian ini adalah 100 orang.
E. Objek penelitian
Adapun objek penelitian dalam penulisan skripsi ini adalah
mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta . hal ini dikarenakan, peneliti
ingin mengetahui bagaimana tingkat pemahaman mahasiswa UIN Syarif
Hidayatullah Jakarta terhadap wakaf uang.
F. Sumber Data
1. Data Primer
Data primer merupakan data yang diperoleh langsung dari para
responden, melalui penyebaran angket (kuesioner), yaitu teknik
pengumpulan data dengan menyerahkan atau mengirimkan daftar
pertanyaan untuk diisi sendiri oleh responden.4Dalam hal ini
respondennya adalah mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.
2. Data Sekunder
4 Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, (Jakarta:
PT Rineka Cipta, 2006 ), h.129.
30
Data sekunder adalah data yang diperoleh dari sumber kedua
atau sumber sekunder dari data yang dibutuhkan. Data tersebut di
dapat dengan cara mempelajari literatur-literatur yang berhubungan
dengan masalah penelitian untuk melengkapi data yang dibutuhkan.5
E. Teknik Pengumpulan Data
1. Metode pengumpulan data
a. Riset Kepustakaan
Yaitu teknik pengumpulan data dimana penulis
melakukan penelitian terhadap beberapa literatur yang ada
kaitannya dengan penulisan skripsi ini. Literatur ini berupa
buku-buku, situs internet, skripsi terdahulu, dan lain sebagainya.
Langkah- langkah yang dilakukan dalam melaksanakan studi
kepustakaan ini adalah dengan cara membaca, mengutip, atau
menganalisa dan merangkum hal-hal yang diperlukan.
b. Riset lapangan
Yaitu penulis langsung melakukan penelitian ke tempat
lokasi penelitian di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Sedangkan
teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini
adalah menyebar angket (kuesioner) yaitu teknik pengumpulan
data yang memuat pertanyaan terbuka dan tertutup ini digunakan
untuk mendapatkan informasi dari responden berupa tingkat
5 Rochaety, Metode Penelitian Bisnis, (Jakarta: Mitra Wacana Media, 2009),
h.91.
31
pemahaman mahasiswa terhadap wakaf uang. Dalam penyebaran
angket ini dilakukan dengan cara menyebarkan skala yang berisi
pernyataan, skala adalah ukuran gabungan untuk suatu variabel.
Adapun skala yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala
Model Likert6. Karna skala ini paling sering digunakan untuk
mengukur sikap, pendapat dan persepsi responden terhadap
suatu objek. Pembuatannya relatif mudah dan tingkat
realibilitasnya tinggi.
Format respon yang diberikan dengan menggunakan
Skala Likert adalah 1 sampai 5, dengan alternatif jawaban,
yaitu Sangat Tahu (ST), Tahu (T), Ragu ragu (R) , Tidak
Tahu(TT), Sangat Tidak Tahu (STT)7.
Tabel 3.3
Format Respon Mahasiswa Untuk Pernyataan Positif
Jawaban Bobot
Sangat Tidak Tahu 1
Tidak Tahu 2
Ragu Ragu 3
Tahu 4
6 Saefudin Azwar, Penyusun Skala Psikologi, (Pustaka Pelajar: Yogyakarta,
2006), h.97. 7 Husaini Usman dan Purnomo Setiady Akbar, Metodologi Penelitian Sosial,
(Jakarta: PT. Bumi Aksara, 2009), h.69.
32
Sangat Tahu 5
Sumber: Imam Ghazali, Aplikasi Analisis Multivariate
dengan Program IBM SPSS 19
G. Uji Instrument Penelitian
Peneliti melakukan uji instrument penelitian sebelum penelitian
dilakukan dengan total 25 butir pertanyaan, masing-masing 1 butir
untuk jenis kelamin,1 butir untuk usia, 1 butir untuk tingkatan semester,
1 butir untuk asal fakultas,1 butir untuk asal sekolah sebelum UIN
Syarif Hidayatullah Jakarta, 7 butir untuk tingkat pemahaman terhadap
wakaf, 13 item untuk tingkat pemahaman terhadap wakaf uang. Uji
instrument ini dilakukan terhadap mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah
Jakarta agar diketahui tingkat validitas dan reabilitas skala tersebut.
Validitas merupakan ukuran yang benar-benar mengukur apa
yang akan diukur. Semakin tinggi validitas alat suatu tes, maka alat tes
tersebut semakin mengenai pada sasarannya, atau menunjukan apa yang
seharusnya diukur. Suatu tes dapat dikatakan mempunyai validitas yang
tinggi apabila tes tersebut menjalankan fungsi ukurnya, atau
memberikan hasil ukur yang sesuai dengan makna dan tujuan
diadakannya tes tersebut.8
Sebelum kuesioner disebarkan, penulis melakukan pengujian
validitas dan reabilitas, sampel yang diambil untuk melakukan uji
8 Ety Rochaety, Metodologi Penelitian Bisnis:Dengan menggunakan SPSS,
(Jakarta: Mitra Wacana Media, 2007), h.57.
33
validitas dan reabilitas adalah 30 sampel. Pengujian dilakukan dengan
membandingkan r hitung dengan r table, dimana df=n-2.dimana dalam
hal ini , n adalah jumlah sampel atau responden. Pada penelitian untuk
mengukur tingkat pemahaman mahasiswa terhadap wakaf uang ini
jumlah sampel n=30, maka besarnya df=30-2=28 dengan alpfa=0,05
maka diperoleh nilai r tabel 0.374 pengambilan keputusan adalah jika r
hasil hitung positif dan serta r hasil hitung lebih besar dari r tabel maka
item tersebut valid. Sebaliknya, jika r hasil hitung lebih kecil dari r tabel
maka item tersebut tidak valid. Rincian hasil uji validitas dan reabilitas
dijabarkan dalam tabel berikut ini dengan mengacu pada standarisasi
reliabilitas yang didasarkan oleh kaidah reliabilitas Guilford-frutcher.9
Tabel 3.4
Kaidah Reliabiltas Guilford-Frutcher
Koefisien Kriteria
<0.2 Tidak Reliabel
0.2-0.39 Kurang Reliabel
0.4-0.69 Cukup Reliabel
0.7-0.89 Reliabel
>0.9 Sangan Reliabel
Hasil pengujian validitas dan reliabiltas akan dijelaskan sebagai berikut:
9 Saefudin Azwar, Validitas dan Reabilitas, (Yogyakarta: Pustaka pelajar, 2003),
h.18.
34
1. Pemahaman Terhadap Wakaf
Dari 7 (tujuh ) butir pertanyaan yang telah disiapkan, maka
tidak ada butir yang di anggap tidak valid karena menghasilkan hasil
perhitungan di atas r tabel pada taraf signifikan 5% yaitu 0.374.
Tabel 3.5
Hasil Pengujian Validitas Pemahaman Terhadap Wakaf
No Item Pertanyaan R Status
1 Apakah saudara mengetahui arti dari
wakaf
.761 Valid
2 Apakah saudara mengetahui dasar
hukum wakaf
.596 Valid
3 Apakah saudara mengetahui hukum
wakaf adalah sunnah
.678 Valid
4 Apakah suadara mengetahui wakaf
adalah amalan jariyah
.697 Valid
5 Apakah saudara mengetahui rukun
dan syarat wakaf
.724 Valid
6 Apakah saudara mengetahui bahwa
nilai benda wakaf tidak boleh
berkurang
.544 Valid
7 Apakah saudara mengetahui
kedudukan BWI
.603 Valid
35
Tabel 3.6
Reliabillity Statistics pemahaman terhadap wakaf
Cronbach's
Alpha N of Items
.859 7
Output hasil pengujian realibilitas dilakukan dengan melihat
alpha crombach’s, jika nilai alpha lebih besar dari 0.7 maka suatu
konstruk dikatakan reliabel. Dari hasil output diperoleh nilai alpha 0.859
> 0.7, sehinggga dapat disimpulkan untuk tingkat pemahaman terhadap
wakaf adalah reliabel.
2. Pemahaman Terhadap Wakaf Uang
Dari 13 (tiga belas ) butir pertanyaan yang telah disiapkan,
maka tidak ada butir yang di anggap tidak valid karena menghasilkan
hasil perhitungan di atas r tabel pada taraf signifikan 5% yaitu 0.374.
Tabel 3.7
Hasil pengujian validitas pemahaman terhadap wakaf uang
No Item Pertanyaan R Status
1 Apakah saudara mengetahui wakaf
bukan hanya benda tidak bergerak
.726 Valid
2 Apakah saudara tahu arti wakaf uang .510 Valid
3 Apakah saudara pernah mendengar .439 Valid
36
tentang wakaf uang
4 Apakah saudara mengetahu dasar
hukum wakaf uang
.432 Valid
5 Apakah saudara mengetahui Wakaf
uang bisa bernilai berapapun
.631 Valid
6 Apakah saudara tahu wakaf uang
memudahkan orang untuk berwakaf
.492 Valid
7 Apakau saudara tahu fatwa MUI
tentang wakaf uang
.456 Valid
8 Apakah saudara tahu rukun dan
syarat wakaf uang
.458 Valid
9 Apakah saudara tahu perbankan
syariah bisa menerima wakaf uang
.703 Valid
10 Apakah saudara tahu sejarah wakaf
uang
.700 Valid
11 Apakah saudara pernah
mendapatkan materi tentang wakaf
uang
.627 Valid
12 Apakah saudara pernah mengikuti
seminar wakaf uang
.638 Valid
13 Apakah saudara pernah berwakaf
uang
.727 Valid
37
Tabel 3.8
Reliabillity Statistics pemahaman terhadap wakaf
Output hasil pengujian realibilitas dilakukan dengan melihat
alpha crombach’s, jika nilai alpha lebih besar dari 0.7 maka suatu
konstruk dikatakan reliabel. Dari hasil output diperoleh nilai alpha 0.749
> 0.7, sehinggga dapat disimpulkan untuk tingkat pemahaman terhadap
wakaf adalah reliabel.
3. Teknik Pengolahan dan Analisis Data
Data data yang diperoleh melalui angket, kemudian di proses
degan beberapa tahapan sebagai berikut:
a. Editing,yaitu memeriksa kelengkapan, kejelasan, dan kesesuaian
jawaban responden dengan angket, serta memeriksa ketepatan
dalam menginput hasil angket kedalam bentuk SPSS
b. Coding, yaitu dari data yang telah di edit tersebut, peneliti
melakukan klasifikasi jawaban responden menurut macam-
macamnya. Klasifikasi ini sudah dirumuskan dalam angket.
Analisis data akan dilakukan dengan bantuan SPSS, dengan
pengolahan data statistik deskriptif, yaitu frequencies, penggunaan
frequencies ini hanya untuk mengetahui besarnya presentase jawaban
Cronbach's
Alpha N of Items
.749 13
38
responden untuk menilai tingkat pemahaman mahasiswa UIN Syarif
Hidayatullah Jakarta terhadap wakaf uang. Hal ini dilakukan karena
penelitian ini tidak bermaksud untuk menguji hipotesis tetapi hanya
untuk mendiskripsikan tingkat pemahaman mahasiswa terhadap wakaf
uang.
45
BAB IV
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Gambaran Umun Responden
Setelah dilakukan uji validitas dan realibilitas terhadap instrumen
penelitian, kemudian kuesioner dibagikan. Maka diperoleh gambaran
umum responden yang akan diuraikan secara rinci di bawah ini, yaitu
berupa gambaran umum berdasarkan frekuensi dari jenis kelamin, usia,
tingkatan semester, fakultas da nasal sekolah responden
1. Responden Berdasarkan Jenis Kelamin
Gambaran umum responden berdasarkan jenis kelamin dapat
dilihat pada tabel dan diagram berikut ini:
Tabel 4.1
Jumlah Responden Berdasarkan Jenis Kelamin
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
Percent
Valid Laki laki 43 43.0 43.0 43.0
Perempuan 57 57.0 57.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
Sumber: Kuesionner diolah, 2015
46
Gambar 4.1
Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis kelamin
Sumber: Diolah dari data kuesioner
Berdasarkan tabel dan diagram di atas terlihat bahwa frekuensi
atau jumlah responden dengan jenis kelamin laki laki sebanyak 43
responden dengan frekunsi 43% dan sebanyak 57 responden dengan
frekuensi 57% responden dengan jenis kelamin perempuan.
2. Responden Berdasarkan Usia
Gambaran umum responden berdasarkan usia
dapat dilihat pada tabel dan diagram berikut ini:
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
Laki laki Perempuan
47
Tabel 4.2
Klasifikasi Responden Berdasarkan Usia
Frequenc
y Percent
Valid
Percent
Cumulative
Percent
valid 15-19 tahun 25 25.0 25.0 25.0
20-24 56 56.0 56.0 81.0
25-ke atas 19 19.0 19.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
Sumber: Kuesioner diolah, 2015
Gambar 4.2
Karakteristik Berdasarkan Usia Responden
Sumber: Diolah dari data kuesioner
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%
15 -19
20-24
25 keatas
48
Dari gambar 4.2 terlihat bahwa usia responden dari 24-keatas
sebanyak 19 responden dengan presentase 19%, sebanyak 56
responden dengan presentase 56% responden dengan rentang usia dari
20-24, sebanyak 25 responden dengan presentase 25% dengan rentang
usia 15-24 responden.
3. Responden Berdasarkan Fakultas
Gambaran umum responden berdasarkan fakultas dapat dilihat
dari tabel dan diagram berikut ini:
Tabel 4.3
Karakteristik Responden Berdasarkan Fakultas
Frequency Percent
Valid
Percent
Cumulative
Percent
Valid 1 50 50.0 50.0 50.0
2 20 20.0 20.0 70.0
3 20 20.0 20.0 90.0
4 10 10.0 10.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
Sumber: Kuesioner diolah,2015
49
Gambar 4.3
Karakteristik Fakultas Responden
Sumber: Diolah dari data kuesioner
Berdasarkan tabel dan gambar 4.3 di atas, terlihat bahwa
responden yang berasal dari fakulttas Syariah dan Hukum sebanyak 50
responden dengan presentase 50%, responden yang berasal dari
fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi sebanyak 20 responden dengan
presentase 20%, responden yang berasal dari fakultas Dirasat
Islamiyah sebanyak 10 responden dengan presentase 10%, responden
yang berasal dari fakultas Ekonomi Bisnis sebanyak 20 responden
dengan presentase 20%.
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
FSH FIDKOM FEB FSDI
50
4. Responden Berdasarkan Semester
Gambaran umum responden berdasarkan
tingkatan semester dapat dilihat dari tabel dan diagram
berikut ini:
Tabel 4.4
Karakteristik Responden Berdasarkan Semester
Frequency Percent
Valid
Percent
Cumulative
Percent
Valid 6 37 37.0 37.0 37.0
8 63 63.0 63.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
Sumber: Kuesioner diolah, 2015
Gambar 4.4
Tingkatan Semester Responden
0
10
20
30
40
50
60
70
Semester 6 Semester 8
51
Dari tabel dan gambar 4.4 diatas terlihat bahwa sebanyak 63
responden dengan presentase 63% berada di semester 8, sebanyak 37
responden dengan presentase 37% berada di semester 6.
5. Responden Berdasarkan Asal Sekolah
Gambaran umum responden berdasarkan asal
sekolah sebelum UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dapat
dilihat pada tabel dan diagram berikut ini:
Tabel 4.5
Asal Sekolah Responden
Frequency Percent
Valid
Percent
Cumulative
Percent
Valid SMA 17 17.0 17.0 17.0
MA 33 33.0 33.0 50.0
Pon Pes 50 50.0 50.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
Sumber: Kuesioner diolah, 2015
52
Gambar 4.5
Asal Sekolah Responden
Sumber: Diolah dari data kuesioner
Berdasarkan tabel dan diagram 4.6 diatas terlihat bahwa
sebagian besar responden berasal dari pondok pesantren yaitu
sebanyak 50 responden dengan presentase 50%, sebanyak 33
responden dengan presentase 33% berasal dari Madrasah Aliyah,
sebanyak 17 responden dengan Presentase 17% berasal dari SMA.
B. Hasil Analisis Data
Untuk mengetahui bagaimana tingkat pemahaman
mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta terhadap wakaf
uang, penulis membagi kuesioner kedalam dua bagian
yaitu, pemahaman terhadap wakaf dan pemahaman
terhadap wakaf uang.
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
40%
45%
50%
SMA MA PONPES
53
1. Pemahaman Tentang Wakaf
T
a
b
e
l
4
Tabel 4.7 menggambarkan bahwa dari 100 responden sebagian
besar sudah tahu tentang definisi wakaf. Hal ini terlihat dari table diatas,
sebanyak 48 responden sangat tahu arti wakaf dan 44 responden tahu arti
dari wakaf, sehingga 92% responden dikatakan telah mengetahui arti dari
wakaf, sebanyak 7 responden dengan presentase 7% ragu-ragu tentang arti
wakaf , sebanyak 1 responden dengan presentase 1% tidak tahu arti wakaf.
Tabel 4.7
Mengetahui Dasar Hukum Wakaf
Frequency Percent
Valid
Percent
Cumulative
Percent
Tabel 4.6
Mengetahui Definisi dari wakaf
Frequency Percent
Valid
Percent
Cumulative
Percent
Valid Tidak Tahu 1 1.0 1.0 1.0
Ragu 7 7.0 7.0 8.0
Tahu 44 44.0 44.0 52.0
Sangat tahu 48 48.0 48.0 100.0
54
Valid Tidak tahu 1 1.0 1.0 1.0
Ragu 14 14.0 14.0 15.0
Tahu 57 57.0 57.0 72.0
Sangat tahu 28 28.0 28.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
Tabel 4.7 menggambarkan bahwa dari 100
responden sebagian besar sudah tahu tentang dasar hukum
wakaf. Hal ini terlihat dari table diatas, sebanyak 57
responden dengan presentase 57% tahu dasar hukum wakaf
dan 28 responden dengan presentase 28% sangat tahu
dasar hukum dari wakaf, sebanyak 14 responden dengan
presentase 14% ragu-ragu tentang dasar hukum wakaf ,
sebanyak 1 responden dengan presentase 1% tidak tahu
dasar hukum wakaf.
Tabel 4.8
Mengetahui Bahwa Hukum Wakaf Adalah Sunnah
Frequency Percent
Valid
Percent
Cumulativ
e Percent
Valid Ragu 1 1.0 1.0 1.0
Tahu 44 44.0 44.0 45.0
Sangat Tahu 55 55.0 55.0 100.0
55
Tabel 4.8
Mengetahui Bahwa Hukum Wakaf Adalah Sunnah
Frequency Percent
Valid
Percent
Cumulativ
e Percent
Valid Ragu 1 1.0 1.0 1.0
Tahu 44 44.0 44.0 45.0
Sangat Tahu 55 55.0 55.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
Tabel 4.8 menggambarkan bahwa dari 100 responden sebagian
besar sudah tahu hukum wakaf adalah sunnat yang sangat di anjurkan. Hal
ini terlihat dari tabel di atas sebanyak 55 responden dengan presentase
55% sangat tahu bahwa hukum wakaf adalah sunnat yang sangat di
anjurkan, sebanyak 44 responden dengan presentase 44% tahu hukum
wakaf adalah sunnat yang sangat di anjurkan sebanyak 1 responden
dengan presentase 1% ragu-ragu hukum wakaf adalah sunnat yang sangat
di anjurkan.
Tabel 4.9
Mengetahui Wakaf Adalah Amalan Jariyah
Frequency Percent
Valid
Percent
Cumulative
Percent
56
Valid Tahu 62 62.0 62.0 62.0
SangatTahu 38 38.0 38.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
Tabel 4.9 menggambarkan bahwa dari 100
responden semuanya mengetahui bahwa wakaf termasuk
dalam amalan jariyah yang pahalanya tidak akan terputus
sampai dihari kiamat. Sebanyak 62 responden dengan
presentase 62% setuju bahwa wakaf adalah amalan jariyah,
sebanyak 38 dengan presentase 38% sangat setuju bahwa
wakaf termasuk amalan jariyah.
Tabel 4.10
Mengetahui Rukun dan Syarat Wakaf
Frequency Percent
Valid
Percent
Cumulative
Percent
Valid tidak setuju 5 5.0 5.0 5.0
ragu-ragu 13 13.0 13.0 18.0
Setuju 53 53.0 53.0 71.0
sangat setuju 29 29.0 29.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
57
Tabel 4.10 menggambarkan bahwa dari 100
responden sebagian besar sudah tahu tentang rukun
wakaf. Sebanyak 53 responden dengan presentase
53% tahu tentang rukun wakaf, sebanyak 29
responden dengan presentase 29% sangat tahu rukun
wakaf, sengayak 13 responden dengan presentase
13% masih ragu-ragu tentang rukun wakaf, dan
sebanyak 5 responden dengan presentase 5% tidak
tahu rukun wakaf.
Tabel 4.11
Mengetahui Nilai Benda Wakaf Tidak Boleh Berkurang
Frequency Percent
Valid
Percent
Cumulative
Percent
Valid Tidak tahu 4 4.0 4.0 4.0
Ragu 12 12.0 12.0 16.0
Tahu 64 64.0 64.0 80.0
Sangat Tahu 20 20.0 20.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
Tabel. 4.11 menggambarkan bahwa dari 100
responden sebagian besar sudah tahu bahwa nilai dari
benda wakaf tidak boleh berkurang. Sebanyak 64
58
responden dengan presentase 64% tahu bahwa nilai
benda wakaf tidak boleh berkurang, sebanyak 20
responden dengan presentase 20% sangat tahu bahwa
nilai benda wakaf tidak boleh berkurang, sebanyak 12
responden dengan presentase 12% ragu bahwa nilai
benda wakaf tidak boleh berkurang, sebanyal 4
responden dengan presentase 4 % tidak tahu bahwa
nilai benda wakaf tidak boleh berkurang.
Tabel 4.12
Mengetahui Kedudukan BWI
Frequency Percent
Valid
Percent
Cumulativ
e Percent
Val
id
Tidak Tahu 7 7.0 7.0 7.0
Ragu 13 13.0 13.0 20.0
Tahu 57 57.0 57.0 77.0
Sangat Tahu 23 23.0 23.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
Tabel 4.12 emnggambarkan bahwa dari 100 responden
sebagian besar sudah tahu bahwa BWI adalah badan yang mengelola
wakaf di Indonesia. Sebanyak 57 responden dengan 57% tahu bahwa
BWI adalah badan yang mengelola wakaf di Indonesia, sebanyak 23
responden dengan presentase 23% sangat tahu bahwa BWI adalah
59
badan yang mengelola wakaf di Indonesia, sebanyak 13% ragu bahwa
BWI adalah badan yang mengelola wakaf di Indonesia, sebanyak 7
responden dengan 7% tidak tahu bahwa BWI adalah badan yang
mengelola wakag di Indonesia.
2. Pemahaman Tentang Wakaf Uang
Tabel 4.13
Mengetahui Wakaf Bukan Hanya Benda Tidak Bergerak
Frequency Percent
Valid
Percent
Cumulative
Percent
Valid Tidak Tahu 1 1.0 1.0 1.0
Ragu ragu 7 7.0 7.0 8.0
Tahu 57 57.0 57.0 65.0
sangat tahu 35 35.0 35.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
Tabel 4.13 menggambarkan bahwa dari 100 responden
sebagian besarnya mengetahui bahwa wakaf bukan sebatas benda
tidak bergerak saja. Sebanyak 57 responden dengan presentase 57%
mengetahui bahwa wakaf bukan hanya ebnda yang tidak bergerak
saja, sebanyak 35 responden dengan presentase 35% sangat tahu
bahwa wakaf bukan hanya benda yang tidak bergerak saja, sebanyak 7
responden dengan presentase 7% ragu ragu dan sebanyak 1 responden
60
dengan presentase 1% tidak tahu bahwa ada wakaf selain benda tidak
bergerak.
Tabel 4.14
Mengetahui Definisi Wakaf Uang
Frequency Percent
Valid
Percent
Cumulative
Percent
Valid Tidak Tahu 3 3.0 3.0 3.0
Ragu 8 8.0 8.0 11.0
Tahu 50 50.0 50.0 61.0
Sangat Tahu 39 39.0 39.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
tabel 4.14 menggambarkan bahwa dari 100
responden, sebanyak 50 responden dengan presentase
50% sudah tahu definisi wakaf uang, sebanyak 39
responden dengan presentase 39% sangat tahu definisi
wakaf uang, sebanyak 8 responden dengan persentasi
8% ragu ragu terhadap definisi wakaf uang, sebanyak 3
responden dengan presentase 3% tidak tahu definisi
wakaf uang.
61
4.15
Pernah Mendengar Tentang Wakaf Uang
Frequency Percent
Valid
Percent
Cumulativ
e Percent
Valid Sangat Tidak
Tahu
1 1.0 1.0 1.0
Tidak Tahu 2 2.0 2.0 3.0
Ragu 2 2.0 2.0 5.0
Tahu 49 49.0 49.0 54.0
Sangat Tahu 46 46.0 46.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
Tabel 4.15 menggambarkan bahwa dari 100 responden
sebagian besar sudah pernah mendengar tentang wakaf uang. Sebanyak
49 responden dengan presentase 49% pernah mendengar tentang wakaf
uang, sebanyak 46 responden dengan presentase 46% sangat sering
mendengar tentang wakaf uang, sebanyak 2 responden dengan presentase
2% ragu ragu, sebanyak 2 responden dengan presentase 2% tidak pernah
mendengar tentang wakaf uang, sebnayak 1 responden dengan presentase
1% tidak pernah emndengar sama sekali tentang wakaf uang.
62
Tabel 4.16
Mengetahui Dasar Hukum Wakaf Uang
Frequency Percent
Valid
Percent
Cumulativ
e Percent
Valid Sangat Tidak
Tahu
1 1.0 1.0 1.0
Tidak tahu 17 17.0 17.0 18.0
Ragu 7 7.0 7.0 25.0
Tahu 48 48.0 48.0 73.0
Sangat Tahu 27 27.0 27.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
Tabel 4.16 diatas menggambarkan bahwa dari 100 responden,
sebanyak 48 responden dengan presentase 48% tahu akan dasar hukum
wakaf uang, sebanyak 27 responden dengan presentase 27% sangat tahu
dasar hukum wakaf uang, sebanyak 7 responden dengan presentase 7%
ragu ragu tentang dasar wakaf uang, sebanyak 17 responden dengan
presentase 17% tidak tahu dasar hukum wakaf uang, sebanyak 1
responden dengan presentase 1% sangat tidak tahu dasar hukum wakaf
uang.
63
Tabel 4.17
Mengetahui Wakaf Uang Bernilai Berapapun
Frequency Percent
Valid
Percent
Cumulative
Percent
Valid Sangat
Tidak Tahu
1 1.0 1.0 1.0
Tidak Tahu 6 6.0 6.0 7.0
Ragu 2 2.0 2.0 9.0
Tahu 43 43.0 43.0 52.0
Sangat Tahu 48 48.0 48.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
Tabel 4.17 diatas menggambarkan bahwa dari 100
responden, sebanyak 48 responden dengan presentase 48% sangat
tahu bahwa berwakaf uang bisa dengan nilai berapapun, sebanyak 43
responden dengan presentase 43% tahu bahwa berwakaf uang bisa
dengan nilai berapapun, sebanyak 2 responden dengan presentase 2%
ragu ragu emnegnai wakaf bisa dengan niali berapapun, sebanyak 6
responden dengan presentase 6% tidak tahu, sebanyak 1 responden
dengan presentase 1% sangat tidak tahu bahwa berwakaf bisa dengan
niali berapapun.
64
Tabel 4.18
Mengetahui Bahwa Wakaf Uang Memudahkan Orang Berwakaf
Frequency Percent
Valid
Percent
Cumulative
Percent
Val
id
Sangat Tidak
Tahu
1 1.0 1.0 1.0
Tidak Tahu 5 5.0 5.0 6.0
Ragu 11 11.0 11.0 17.0
Tahu 44 44.0 44.0 61.0
Sangat Tahu 39 39.0 39.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
Tabel 4.18 diatas menggambarkan bahwa dari 100
responden sebanyak 44 responden dengan presentase 44% tahu
Bahwa Wakaf Uang Memudahkan Orang Untuk Berwakaf,
sebanyak 39 responden dengan presentase 39% sangat tahu Bahwa
Wakaf Uang Memudahkan Orang Untuk Berwakaf, sebanyak 11
responden dengan presentase 11% ragu ragu tentang Bahwa Wakaf
Uang Memudahkan Orang Untuk Berwakaf, sebanyak 5 responden
dengan presentase 5% tidak tahu Bahwa Wakaf Uang
Memudahkan Orang Untuk Berwakaf, sebanyak 1 responden
dengan presentase 1% sangat tidak tahu bahwa wakaf uang
memudahkan untuk berwakaf.
65
Tabel 4.19
Mengetahui Fatwa MUI Tentang Wakaf Uang
Frequency Percent
Valid
Percent
Cumulative
Percent
Valid Tidak Tahu 10 10.0 10.0 10.0
Ragu 14 14.0 14.0 24.0
Tahu 50 50.0 50.0 74.0
Sangat Tahu 26 26.0 26.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
Tabel 4.19 diatas menggambarkan bahwa dari 100
responden sebanyak 50 responden dengan presentase 50% tahu
tentang fatwa MUI tentang wakaf uang, sebanyak 26 responden
dengan presentase 26% sangat tahu fatwa MUI tentang wakaf uang,
sebanyak 14 responden dengan presentase 14% ragu ragu tentang
fatwa MUI tentang wakaf uang, sebanyak 10 responden dengan
presentase 10% tidak tahu akan Fatwa MUI tentang wakaf uang,
Tabel 4.20
Mengetahui Rukun dan Syarat Wakaf Uang
66
Frequency Percent
Valid
Percent
Cumulative
Percent
Valid Tidak tahu 4 4.0 4.0 4.0
Ragu 9 9.0 9.0 13.0
Tahu 50 50.0 50.0 63.0
Sangat Tahu 37 37.0 37.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
Tabel 4.20 mengggambarkan bahwa dari 100 responden
sebagian besar sudah mengetahui rukun dan syarat wakaf uang.
Sebanyak 50 responden dengan presentase 50% tahu rukun dan syarat
wakaf uang, sebanyak 30 responden dengan presentase 37% sangat
tahu rukun dan syarat wakaf uang, sebanyak 9 responden ragu akan
rukun dan syarat wakaf uang, sebanyak 4 responden dengan
presentase 4% tidak tahu akan rukun dan syarat wakaf uang.
Tabel 4.21
Mengetahui Perbankan Syariah Bisa Menerima Wakaf Uang
Frequency Percent
Valid
Percent
Cumulative
Percent
Valid Sangat Tidak
Tahu
1 1.0 1.0 1.0
Tidak tahu 17 17.0 17.0 18.0
67
Ragu 7 7.0 7.0 25.0
Tahu 48 48.0 48.0 73.0
Sangat Tahu 27 27.0 27.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
Tabel 4.21 menggambarkan bahwa dari 100 responden,
sebanyak 48 responden dengan presentase 48% tahu bahwa perbankan
syariah bisa menerima transaksi wakaf uang, sebanyak 27 responden
dengan presentase 27% sangat tahu bahwa perbankan syariah bisa
menerima transaksi wakaf uang, sebanyak 7 responden dengan
presentase 7% ragu ragu bahwa perbankan syariah bisa menerima
transaksi wakaf uang , sebanyak 17 responden dengan presentase 17%
tidak tahu bahwa perbankan syariah bisa menerima transaksi wakaf
uang, sebanyak 1 responden dengan presentase 1% sangat tidak tahu
bahwa perbankan syariah bisa menerima transaksi wakaf uang.
Tabel 4.22
Mengetahui Sejarah Wakaf Uang
Frequency Percent
Valid
Percent
Cumulative
Percent
Valid Sangat Tidak Tahu 1 1.0 1.0 1.0
Tidak tahu 38 38.0 38.0 39.0
Ragu 3 3.0 3.0 42.0
68
Tahu 42 42.0 42.0 84.0
Sangat Tahu 16 16.0 16.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
Tabel 4.22 di atas menggambarkan bahwa dari 100
responden sebanyak 42 responden dengan presentase 42% mengetahui
sejarah wakaf uang, sebanyak 16 responden dengan presentase 16%
sangat tahu sejarah wakaf uang, sebanyak 3 responden dengan
presentase 3% ragu ragu tentang sejarah wakaf uang, sebanyak 38
responden dengan presentase 38% tidak tahu akan sejarah wakaf
uang, sebanyak 1 responden dengan presentase 1% sangat tidak tahu
sejarah wakaf uang.
Tabel 4.23
Pernah mendapatkan Materi Tentang Wakaf Selama Kuliah
Frequency Percent
Valid
Percent
Cumulativ
e Percent
Valid Sangat Tidak
Pernah
6 6.0 6.0 6.0
Tidak pernah 45 45.0 45.0 51.0
Ragu 6 6.0 6.0 57.0
Pernah 27 27.0 27.0 84.0
69
Sering 16 16.0 16.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
Tabel 4.23 diatas menggambarkan bahwa dari 100
responden sebagian besar tidak pernah mendapatkan materi tentang
wakaf uang di bangku kuliah, sebanyak 45 responden dengan
presentase 45% tidak pernah mendapatkan materi wakaf uang selama
di bangku kuliah, sebanyak 6 responden dengan presentase 6%
sangat tidak pernah mendapatkan materi tentang wakaf uang,
sebanyak 6 responden dengan presentase 6% ragu ragu mendapatkan
materi tentang wakaf uang, sebanyak 27 responden dengan presentase
27% pernah mendapatkan materi tentang wakaf uang, sebanyak 16
responden dengan presentase 16% sering mendapatkan materi wakaf
uang.
Tabel 4.24
Pernah Mengikuti Seminar Tentang Wakaf
Frequency Percent
Valid
Percent
Cumulativ
e Percent
Valid Sangat Tidak Pernah 5 5.0 5.0 5.0
Tidak Pernah 54 54.0 54.0 59.0
Ragu 2 2.0 2.0 61.0
70
Pernah 26 26.0 26.0 87.0
Sering 13 13.0 13.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
Tabel 4.24 diatas menggambarkan bahwa dari 100 responden
sebagian besar tidak pernah mengikuti seminar tentang wakaf uang.
Sebanyak 54 responden denegan presentaese 54% tidak pernah
mengikuti seminar wakaf uang, sebanyak5 responden dengan
presentase 5% sangat tidak pernah mengikuti seminar wakaf uang,
sebanyak 2 responden dengan presentase 2% ragu ragu bahwa pernah
mengikuti seminar tentang wakaf uang, sebnayak26 responden
presentase 26% pernah mengikuti seminar tentang wakaf uang,
sebanyak 13 responden dengan presentase 13% sering mengikuti
seminar tentang wakaf uang.
Tabel 4.25
pernah berwakaf Uang
Frequenc
y Percent
Valid
Percent
Cumulati
ve
Percent
Valid Sangat Tidak Pernah 6 6.0 6.0 6.0
Tidak Pernah 45 45.0 45.0 51.0
71
Ragu 6 6.0 6.0 57.0
Pernah 27 27.0 27.0 84.0
Sering 16 16.0 16.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
Tabel 4.25 menggambarkan bahwa dari 100 responden
sebagian besar responden belum pernah berwakaf uang, sebanyak 45
responden dengan presentase 45% belum pernah berwakaf uang,
sebanyak 6 responden dengan presentase 6% tidak pernah sama sekali
berwakaf uang, sebanyak 6 responden dengan presentase 6% ragu
ragu pernah berwakaf uang, sebanyak 27 responden dengan presentase
27% pernah berwakaf uang, sebanyak 16 responden dengan
presentase 16% sering wakaf uang.
76
BAB V
PENUTUP
A. Kesimpulan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pemahaman
mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta terhadap wakaf uang.
Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, maka dapat diambil
kesimpulan sebagai berikut:
1. Tingkat Pemahaman mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta
terhadap wakaf adalah tinggi, ini merupakan hal yang wajar, karena
mayoritas dari mereka adalah tamatan dari pondok pesantren dan
madrasah Aliyah yang sudah mengetahui tentang wakaf dengan baik
diantaranya berupa pengetahuan tentang pengertian, dasar hukum,
rukun dan syarat serta ketentuan ketentuan lainnya.
2. Tingkat pemahaman mahasiswa terhadap wakaf uang bila
dibandingkan dengan tingkat pemahaman mahasiswa terhadap wakaf,
tingkat pemahaman mahasiswa terhadap wakaf uang menjadi
berkurang diantaranya 38% mahasiswa yang belum mengetahui
sejarah wakaf uang dan angka tingkat pemahaman mahasiswa terhadap
ketentuan perbankan syariah dalam menerima wakaf uang tidak terlalu
tinggi, dan 45% mahasiswa juga menjawab bahwa mereka tidak
pernah mendapatkan materi perkuliahan yang khusus membahas
tentang wakaf.
77
3. Mahasiswa Universitas Islam Negeri Jakarta sebagian besarnya belum
pernah mengikuti seminar Wakaf. Dari hasil penelitian sebanyak 59%
tidak pernah mengikuti seminar wakaf.
B. Saran
Berdasarkan kesimpulan hasil penelitian di atas, maka penulis
memberikan saran yang mungkin bagi pembaca diantaranya:
1. Bagi Peneliti Selanjutnya:
a. Penulis tidak meneliti faktor-faktor yang mempengaruhi tingkat
pemahaman mahasiswa terhadap wakaf uang, sehingga dari
kesimpulannya belum diketahui apa saja faktor yang
mempengaruhi tingkat pemahaman mahasiswa terhadap wakaf
uang.
b. Jumlah responden dalam penelitian ini adalah 100 mahasiswa UIN
Syarif Hidayatullah Jakarta. Bila dibandingkan dengan banyaknya
jumlah populasi, maka hasil penelitian ini tidak dapat memberikan
jawaaban yang tepat. Sehingga penelitian ini hanya memberikan
sebuah gambaran dari fenomena tentang tingkat pemahaman
mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta terhadap wakaf uang.
Berdasarkan keterbatasan dalam penelitian yang penulis lakukan,
maka peneliti memberikan saran untuk penelitian mendatang:
a) Untuk peneliti selanjutnya, agar dapat meneliti faktor-faktor
yang mempengaruhi pemahaman mahasiswa UIN Syarif
Hidayatullah Jakarta terhadap wakaf uang
78
b) untuk peneliti selanjutnya, agar dapat menambah jumlah
responden, agar penelitian yang di dapat memberikan informasi
dan data yang lebih. Dan membuat perbandingan tingkat
pemahaman masing masing fakultas.
2. Bagi Pembaca
Berdasarkan hasil penelitian, mahasiswa masih banyak yang
belum pernah berwakaf uang, padahal wakaf uang bisa dengan nilai
berapapun, jadi diperlukan sosialisasi mengenai wakaf uang
3. Bagi Pihak Universitas
Mahasiswa UIN syarif hidayatullah masih belum begitu
mengetahui semua aspek dalam wakaf uang. Dibutuhkannya mata
kuliah khusus tentang wakaf serta pengadaan seminar yang membahas
tentang wakaf.
75
DAFTAR PUSTAKA
Al-Quran Dan Terjemahannya, Jakarta: Departemen Agama, 2007.
Alex Ma, Kamus Ilmiah Kontemporer, Surabaya: Karya Aharapan, 2005
Azwar, Saepudin. Penyusun Skala Psikologi, Yogyakarta: Pustaka Pelajar,2006
Abid Abdullah , Muhammad Al- Kabisi, Hukum Wakaf, Jakarta :Dompet
Dhuafa Republika,2004
Bungin, M Burhan, Metodologi Penelitian Kuantitatif: Komunikasi, Ekonomi,
dan kebijakan Publik serta Ilmu Ilmu Sosial Lainnya, Jakarta: Kencana
Prenada Media Group, 2009
Bariyah, Oneng Nurul, Total Quality Managemen Zakat: Prinsip dan Praktik
pemberdayaan Ekonomi, Jakarta: Wahana Kardofa, 2012.
Daud, Muhammad, Sistem Ekonomi Islam Zakat Dan Wakaf, Jakarta:UI press,
1998
Departemen Pendidikan Nasional, Kamus Besar Bahasa Indonesia Pusat
Bahasa,Ed.4 jakarta : Pt Gramedia Pustaka Utama, 2008
Direktorat Pemberdayaan Wakaf Direktorat Jenderal Bimbingan Masyarakat
Islam Departemen Agama RI, Pedoman Pengelolaan Wakaf Tunai,
Jakarta: Direktorat Pemberdayaan Wakaf Direktorat Jenderal
Bimbingan Masyarakat Islam Departemen Agama RI, 2006.
76
.........., Strategi Pengembanagn Wakaf Tunai di Indonesia, Jakarta: Direktorat
Pemberdayaan Wakaf Direktorat Jenderal Bimbingan Masyarakat Islam
Departemen Agama RI, 2009.
Forum Zakat, Direktori Organisasi Pengelola Zakat di Indonesia, Jakarta:
FOZ,2001.
FSH UIN, Pedoman Penulisan Skripsi, Jakarta: PPJM, 2012.
Hafidhuddin, Didin, Panduan Praktis Tentang Zakat Infak Dan Sedekah,
Jakarta:Gema Insani, 2008.
.........., Zakat dalam Perekonomian Modern, Jakarta: Gema Insani, 2002.
Halim, Abdul, Hukum Perwakafan Di Indonesia, (Jakarta: Ciputat Press, 2005
Harahap, Sumuran, Wakaf Uang Dan Prospek Ekonominya Di Indonesia:Solusi
Efektif Pemerantasan Pengangguran Dan Kemiskinan, Jakarta: Mitra
Abadi Press, 2012.
IMZ, Indonesia Zakat & Development Report 2012: Membangun Peradaban
Zakat Indonesia, Jakarta: IMZ, 2012.
Indriantoro, Supomo, Metodologi penelitian bisnis untuk akuntansi dan
managemen, Yogyakarta:BPFE, 2002.
Islami, Amirudin, Respon Gurudan Santri Pondok Pesantren Da’wah
77
Islamiyah Jakarta Timur Terhadap Baitu Maal Wattamwil. Skripsi
Jurusan Muamalat Fakultas Syariah Dan Hukum UIN Jakarta, 2013
Jawad, Mughinah, Fiqh Lima Mazhab, Penerjemah Masyukur A. B, Dkk
Jakarta: Lentera, 1996
Nasution, Mustawa Edwin dan Uswatun hasanah, Wakaf Tunai Inovasi Finansial
Islam: Peluang dan Tantangan dalam mewujudkan Kesejahteraan umat,
Jakarta: PSTTI-IU, 2006.
Peraturan Menteri Agama Ri No. 1 Tahun 1978 Tentang Pelaksanaan Pp No. 28
Tahun 1977
Qahaf, Mundzhir, Managemen Wakaf Produktif, Jakarta:Khalifa,2005
Qardhawi, Yusuf, hukum zakat, Jakarta: PT. Pustaka Litera Antar Nusa,
Cet.VII,2004.
Rochaety, Ety, Metodologi Penelitian Bisnis:Dengan Emnggunakan SPSS,
Jakarta:Mitra Wacana Media,2007.
Rolanda, Arsan, Studi Tingkat Pemahaman PNS Muslim Terhadap Zakat
Profesi di Kota Medan, skripsi Fakultas Ekonomi, Universitas
Sumatera Utara, medan 2013
Singarimbun, Masri, Metode Penelitian Survey,Jakarta:LP3ES,1987.
78
Soemitra, Andri, Bank & Lembaga Keuangan Syariah, Jakarta: Kencana
Prenada Media Group,2012.
Sopiyan, sopyan, Tingkat Kepercayaan Masyarakat Terhadap Lembaga
Pengelola Zakat Di Jakarta Selatan, skripsi prodi Muamalat FSH,
2013.
Supranto, J, Proposal Penelitian dengan Contoh, Jakarta: Universitas Indonesia,
UI Press, 2004
Undang-Undang Republik Indonesia No 41 Tahun 2004 Tentang Wakaf
Usman, Rachmadi,Hukum Perwakafan Di Indonesia, Jakarta: Sinar
Grafika, 2009
Internet:
arif, Muhammad ,Dasar Hukum Wakaf Uang, Artikel di akses pada 12 Januari
2015 dari http://www.Psekinteraktif.com/
BAZNAS, laporan Keuangan, diakses tanggal 24 Desember 2014 dari
http://pusat.baznas.go.id/laporan-bulanan/
mukhlish, Sa’duddin, Zakat Profesi, diakses tanggal 14 Januari 2015 dari
https://sadudinm.wordpress.com/resensi-film/zakat-profesi-dalam-
perspektif-hukum-islam-fiqh/
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTAREKAPITULASI JUMLAH MAHASISWA
PROGRAM REGULERPER 31 AGUSTUS 2015
Adab dan Humaniora
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
35 38 73 0 0 0 0 2 2 0 0 0 14 3 17 92Bahasa dan Sastra Arab 2011
14073 0 238 0 1700 335 920 02Jumlah Bahasa dan Sastra Arab
34 54 88 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 3 91Bahasa dan Sastra Inggris
2011
0088 0 054 0 300 334 910 00Jumlah Bahasa dan Sastra Inggris
20 38 58 0 0 0 3 11 14 0 0 0 1 1 2 74Ilmu Perpustakaan 2011
1358 0 1138 0 200 120 740 014Jumlah Ilmu Perpustakaan
18 23 41 0 0 0 2 1 3 0 0 0 5 0 5 49Sejarah dan KebudayaanIslam
2011
5241 0 123 0 500 018 490 03Jumlah Sejarah dan KebudayaanIslam
9 10 19 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 5 7 26Tarjamah (Bahasa Arab) 2011
2019 0 010 0 700 59 260 00Jumlah Tarjamah (Bahasa Arab)
225279 0 14163 0 3400 12116 3320 019Jumlah
Dakwah dan Ilmu Komunikasi
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
9 12 21 0 0 0 0 2 2 0 0 0 5 4 9 32Bimbingan danPenyuluhan Islam
2011
5021 0 212 0 900 49 320 02Jumlah Bimbingan danPenyuluhan Islam
11 35 46 0 0 0 0 6 6 0 0 0 1 0 1 53Jurnalistik 2011
Page 1 of 8Senin 31 Agustus 2015
1046 0 635 0 100 011 530 06Jumlah Jurnalistik
20 13 33 0 0 0 1 10 11 0 0 0 3 0 3 47Kesejahteraan Sosial 2011
3133 0 1013 0 300 020 470 011Jumlah Kesejahteraan Sosial
65 51 116 0 0 0 8 15 23 0 0 0 8 10 18 157Komunikasi dan PenyiaranIslam
2011
88116 0 1551 0 1800 1065 1570 023Jumlah Komunikasi dan PenyiaranIslam (Jurnalistik)
21 15 36 0 0 0 0 6 6 0 0 0 2 0 2 44Manajemen Dakwah 2011
2036 0 615 0 200 021 440 06Jumlah Manajemen Dakwah
14 12 26 0 0 0 1 2 3 0 0 0 2 0 2 31Manajemen Haji danUmroh
2011
2126 0 212 0 200 014 310 03Jumlah Manajemen Haji danUmroh
11 5 16 0 0 0 0 4 4 0 0 0 1 0 1 21PengembanganMasyarakat Islam
2011
1016 0 45 0 100 011 210 04Jumlah PengembanganMasyarakat Islam
2210294 0 45143 0 3600 14151 3850 055Jumlah
Dirasat Islamiyah
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
26 15 41 0 0 0 12 14 26 0 0 0 10 8 18 85Dirasat Islamiyah 2011
101241 0 1415 0 1800 826 850 026Jumlah Dirasat Islamiyah
101241 0 1415 0 1800 826 850 026Jumlah
Ekonomi dan Bisnis
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
40 43 83 0 0 0 11 21 32 0 0 0 5 1 6 121Akuntansi 2011
51183 0 2143 0 600 140 1210 032Jumlah Akuntansi
5 2 7 0 0 0 0 4 4 0 0 0 0 1 1 12Akuntansi (KelasInternasional)
2011
007 0 42 0 100 15 120 04Jumlah Akuntansi (KelasInternasional)
23 23 46 0 0 0 4 7 11 0 0 0 2 1 3 60Ilmu Ekonomi dan StudiPembangunan
2011
Page 2 of 8Senin 31 Agustus 2015
2446 0 723 0 300 123 600 011Jumlah Ilmu Ekonomi dan StudiPembangunan
61 50 111 0 0 0 7 9 16 0 0 0 7 0 7 134Manajemen 2011
77111 0 950 0 700 061 1340 016Jumlah Manajemen
5 2 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 2 9Manajemen (KelasInternasional)
2011
107 0 02 0 200 15 90 00Jumlah Manajemen (KelasInternasional)
1522254 0 41120 0 1900 4134 3360 063Jumlah
Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
36 45 81 0 0 0 0 10 10 0 0 0 3 4 7 98Ilmu HubunganInternasional
2011
3081 0 1045 0 700 436 980 010Jumlah Ilmu HubunganInternasional
8 6 14 0 0 0 0 2 2 0 0 0 1 0 1 17Ilmu HubunganInternasional (Kelas
2011
1014 0 26 0 100 08 170 02Jumlah Ilmu HubunganInternasional (Kelas
60 18 78 0 0 0 2 6 8 0 0 0 5 2 7 93Ilmu Politik 2011
5278 0 618 0 700 260 930 08Jumlah Ilmu Politik
27 18 45 0 0 0 0 4 4 0 0 0 2 2 4 53Sosiologi 2011
2045 0 418 0 400 227 530 04Jumlah Sosiologi
112218 0 2287 0 1900 8131 2610 024Jumlah
Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
1 0 1 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 3Magister PendidikanAgama Islam
2011
001 0 20 0 000 01 30 02Jumlah Magister PendidikanAgama Islam
0 0 0 0 0 0 1 1 2 0 0 0 0 0 0 2Magister PendidikanBahasa Arab
2011
010 0 10 0 000 00 20 02Jumlah Magister PendidikanBahasa Arab
1 3 4 0 0 0 1 6 7 0 0 0 0 0 0 11Magister PendidikanBahasa Inggris
2011
Page 3 of 8Senin 31 Agustus 2015
014 0 63 0 000 01 110 07Jumlah Magister PendidikanBahasa Inggris
18 21 39 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 3 42Manajemen Pendidikan 2011
3039 0 021 0 300 018 420 00Jumlah Manajemen Pendidikan
62 49 111 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 2 7 118Pendidikan Agama Islam 2011
50111 0 049 0 700 262 1180 00Jumlah Pendidikan Agama Islam
27 35 62 0 0 0 0 1 1 0 0 0 1 0 1 64Pendidikan Bahasa Arab 2011
1062 0 135 0 100 027 640 01Jumlah Pendidikan Bahasa Arab
29 73 102 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 1 6 108Pendidikan Bahasa danSastra Indonesia
2011
50102 0 073 0 600 129 1080 00Jumlah Pendidikan Bahasa danSastra Indonesia
31 85 116 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 2 8 124Pendidikan Bahasa Inggris
2011
60116 0 085 0 800 231 1240 00Jumlah Pendidikan Bahasa Inggris
14 64 78 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 79Pendidikan Biologi 2011
0078 0 064 0 100 114 790 00Jumlah Pendidikan Biologi
7 37 44 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 45Pendidikan Fisika 2011
0044 0 037 0 100 17 450 00Jumlah Pendidikan Fisika
8 59 67 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 68Pendidikan Guru MI 2011
1067 0 059 0 100 08 680 00Jumlah Pendidikan Guru MI
37 67 104 0 0 0 0 1 1 0 0 0 1 0 1 106Pendidikan IlmuPengetahuan Sosial
2011
10104 0 167 0 100 037 1060 01Jumlah Pendidikan IlmuPengetahuan Sosial
11 26 37 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 37Pendidikan Kimia 2011
0037 0 026 0 000 011 370 00Jumlah Pendidikan Kimia
19 68 87 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 87Pendidikan Matematika 2011
0087 0 068 0 000 019 870 00Jumlah Pendidikan Matematika
222852 0 11587 0 2900 7265 8940 013Jumlah
Kedokteran dan Ilmu Kesehatan
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
Page 4 of 8Senin 31 Agustus 2015
8 31 39 0 0 0 13 60 73 0 0 0 5 8 13 125Farmasi 2011
51339 0 6031 0 1300 88 1250 073Jumlah Farmasi
2 16 18 0 0 0 5 29 34 0 0 0 2 3 5 57Ilmu Keperawatan 2011
2518 0 2916 0 500 32 570 034Jumlah Ilmu Keperawatan
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0Ilmu Keperawatan (Ners) 2011
000 0 00 0 000 00 00 00Jumlah Ilmu Keperawatan (Ners)
20 88 108 0 0 0 4 10 14 0 0 0 4 6 10 132Kesehatan Masyarakat 2011
44108 0 1088 0 1000 620 1320 014Jumlah Kesehatan Masyarakat
37 48 85 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 7 11 96Pendidikan Dokter 2011
4085 0 048 0 1100 737 960 00Jumlah Pendidikan Dokter
1522250 0 99183 0 3900 2467 4100 0121Jumlah
Psikologi
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
0 0 0 0 0 0 1 13 14 0 0 0 0 0 0 14Magister Psikologi 2011
010 0 130 0 000 00 140 014Jumlah Magister Psikologi
50 103 153 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 7 10 163Psikologi 2011
30153 0 0103 0 1000 750 1630 00Jumlah Psikologi
31153 0 13103 0 1000 750 1770 014Jumlah
Sains dan Teknologi
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
35 41 76 0 0 0 1 1 2 0 0 0 8 6 14 92Agribisnis 2011
8176 0 141 0 1400 635 920 02Jumlah Agribisnis
13 17 30 0 0 0 0 4 4 0 0 0 0 4 4 38Biologi 2011
0030 0 417 0 400 413 380 04Jumlah Biologi
Page 5 of 8Senin 31 Agustus 2015
14 8 22 0 0 0 8 8 16 0 0 0 2 1 3 41Fisika 2011
2822 0 88 0 300 114 410 016Jumlah Fisika
16 36 52 0 0 0 3 13 16 0 0 0 0 1 1 69Kimia 2011
0352 0 1336 0 100 116 690 016Jumlah Kimia
1 0 1 0 0 0 3 1 4 0 0 0 0 0 0 5Magister Agribisnis 2011
031 0 10 0 000 01 50 04Jumlah Magister Agribisnis
12 28 40 0 0 0 2 0 2 0 0 0 0 0 0 42Matematika 2011
0240 0 028 0 000 012 420 02Jumlah Matematika
50 25 75 0 0 0 1 0 1 0 0 0 2 1 3 79Sistem Informasi 2011
2175 0 025 0 300 150 790 01Jumlah Sistem Informasi
51 16 67 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 3 70Teknik Informatika 2011
3067 0 016 0 300 051 700 00Jumlah Teknik Informatika
1 1 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2Teknik Informatika (INT) 2011
002 0 01 0 000 01 20 00Jumlah Teknik Informatika (INT)
1518365 0 27172 0 2800 13193 4380 045Jumlah
Sekolah Pascasarjana
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
20 6 26 0 0 0 0 0 0 0 0 0 34 8 42 68Doktor Pengkajian Islam 2011
34026 0 06 0 4200 820 680 00Jumlah Doktor Pengkajian Islam
20 12 32 0 0 0 1 0 1 0 0 0 14 4 18 51Magister Pengkajian Islam
2011
14132 0 012 0 1800 420 510 01Jumlah Magister Pengkajian Islam
48158 0 018 0 6000 1240 1190 01Jumlah
Syariah dan Hukum
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
Page 6 of 8Senin 31 Agustus 2015
14 12 26 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 27Administrasi KeperdataanIslam
2011
1026 0 012 0 100 014 270 00Jumlah Administrasi KeperdataanIslam
28 10 38 0 0 0 21 13 34 0 0 0 3 0 3 75Ilmu Hukum 2011
32138 0 1310 0 300 028 750 034Jumlah Ilmu Hukum
11 0 11 0 0 0 2 5 7 0 0 0 3 0 3 21Kepidanaan Islam 2011
3211 0 50 0 300 011 210 07Jumlah Kepidanaan Islam
9 7 16 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 18Ketatanegaraan Islam 2011
0016 0 27 0 000 09 180 02Jumlah Ketatanegaraan Islam
3 9 12 0 0 0 2 1 3 0 0 0 1 1 2 17Manajemen Zakat danWakaf (Ziswaf)
2011
1212 0 19 0 200 13 170 03Jumlah Manajemen Zakat danWakaf (Ziswaf)
47 18 65 0 0 0 11 12 23 0 0 0 5 0 5 93Peradilan Agama 2011
51165 0 1218 0 500 047 930 023Jumlah Peradilan Agama
24 12 36 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 38Perbandingan Hukum 2011
2036 0 012 0 200 024 380 00Jumlah Perbandingan Hukum
22 4 26 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 4 30Perbandingan MazhabFiqih
2011
4026 0 04 0 400 022 300 00Jumlah Perbandingan MazhabFiqih
56 60 116 0 0 0 3 11 14 0 0 0 6 4 10 140Perbankan Syariah 2011
63116 0 1160 0 1000 456 1400 014Jumlah Perbankan Syariah
4 5 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9PMF Khusus(Internasional)
2011
009 0 05 0 000 04 90 00Jumlah PMF Khusus(Internasional)
18 10 28 0 0 0 2 14 16 0 0 0 0 0 0 44Takaful / Asuransi Syariah
2011
0228 0 1410 0 000 018 440 016Jumlah Takaful / Asuransi Syariah
2541383 0 58147 0 3000 5236 5120 099Jumlah
Ushuluddin
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
17 6 23 0 0 0 0 1 1 0 0 0 11 8 19 43Aqidah dan Filsafat 2011
Page 7 of 8Senin 31 Agustus 2015
11023 0 16 0 1900 817 430 01Jumlah Aqidah dan Filsafat
18 12 30 0 0 0 1 1 2 0 0 0 6 8 14 46Perbandingan Agama 2011
6130 0 112 0 1400 818 460 02Jumlah Perbandingan Agama
57 44 101 0 0 0 1 0 1 0 0 0 17 6 23 125Tafsir - Hadits 2011
171101 0 044 0 2300 657 1250 01Jumlah Tafsir - Hadits
342154 0 262 0 5600 2292 2140 04Jumlah
2421383.301 0 3461.800 0 37800 1361.501 4.1630 0484
Rekap Total
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Page 8 of 8Senin 31 Agustus 2015
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTAREKAPITULASI JUMLAH MAHASISWA
PROGRAM REGULERPER 31 AGUSTUS 2015
Adab dan Humaniora
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
42 44 86 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 3 8 94Bahasa dan Sastra Arab 2012
5086 0 044 0 800 342 940 00Jumlah Bahasa dan Sastra Arab
38 55 93 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 5 9 102Bahasa dan Sastra Inggris
2012
4093 0 055 0 900 538 1020 00Jumlah Bahasa dan Sastra Inggris
33 63 96 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 98Ilmu Perpustakaan 2012
0096 0 063 0 200 233 980 00Jumlah Ilmu Perpustakaan
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0Magister Bahasa DanSastra Arab
2012
000 0 00 0 000 00 00 00Jumlah Magister Bahasa DanSastra Arab
1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 3Magister Sejarah danKebudayaan Islam
2012
001 0 00 0 200 21 30 00Jumlah Magister Sejarah danKebudayaan Islam
41 24 65 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 4 10 75Sejarah dan KebudayaanIslam
2012
6065 0 024 0 1000 441 750 00Jumlah Sejarah dan KebudayaanIslam
13 5 18 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 18Tarjamah (Bahasa Arab) 2012
0018 0 05 0 000 013 180 00Jumlah Tarjamah (Bahasa Arab)
150359 0 0191 0 3100 16168 3900 00Jumlah
Page 1 of 9Senin 31 Agustus 2015
Dakwah dan Ilmu Komunikasi
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
11 21 32 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 33Bimbingan danPenyuluhan Islam
2012
0032 0 021 0 100 111 330 00Jumlah Bimbingan danPenyuluhan Islam
21 31 52 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 2 54Jurnalistik 2012
1052 0 031 0 200 121 540 00Jumlah Jurnalistik
24 28 52 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 1 3 55Kesejahteraan Sosial 2012
2052 0 028 0 300 124 550 00Jumlah Kesejahteraan Sosial
72 83 155 0 0 0 0 1 1 0 0 0 6 0 6 162Komunikasi dan PenyiaranIslam
2012
60155 0 183 0 600 072 1620 01Jumlah Komunikasi dan PenyiaranIslam (Jurnalistik)
37 17 54 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 3 57Manajemen Dakwah 2012
3054 0 017 0 300 037 570 00Jumlah Manajemen Dakwah
20 16 36 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 1 3 39Manajemen Haji danUmroh
2012
2036 0 016 0 300 120 390 00Jumlah Manajemen Haji danUmroh
20 8 28 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 3 31PengembanganMasyarakat Islam
2012
3028 0 08 0 300 020 310 00Jumlah PengembanganMasyarakat Islam
170409 0 1204 0 2100 4205 4310 01Jumlah
Dirasat Islamiyah
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
22 23 45 0 0 0 0 0 0 0 0 0 21 12 33 78Dirasat Islamiyah 2012
21045 0 023 0 3300 1222 780 00Jumlah Dirasat Islamiyah
1 1 2 0 0 0 2 1 3 0 0 0 3 0 3 8Magister Dirasat Islamiyah
2012
322 0 11 0 300 01 80 03Jumlah Magister Dirasat Islamiyah
24247 0 124 0 3600 1223 860 03Jumlah
Page 2 of 9Senin 31 Agustus 2015
Ekonomi dan Bisnis
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
24 48 72 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 2 3 75Akuntansi 2012
1072 0 048 0 300 224 750 00Jumlah Akuntansi
3 2 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 7Akuntansi (KelasInternasional)
2012
205 0 02 0 200 03 70 00Jumlah Akuntansi (KelasInternasional)
16 21 37 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 39Ekonomi Syariah 2012
2037 0 021 0 200 016 390 00Jumlah Ekonomi Syariah
23 21 44 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 3 4 48Ilmu Ekonomi dan StudiPembangunan
2012
1044 0 021 0 400 323 480 00Jumlah Ilmu Ekonomi dan StudiPembangunan
39 48 87 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 2 6 93Manajemen 2012
4087 0 048 0 600 239 930 00Jumlah Manajemen
7 3 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 11Manajemen (KelasInternasional)
2012
1010 0 03 0 100 07 110 00Jumlah Manajemen (KelasInternasional)
13 22 35 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 3 4 39Perbankan Syariah 2012
1035 0 022 0 400 313 390 00Jumlah Perbankan Syariah
120290 0 0165 0 2200 10125 3120 00Jumlah
Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
45 49 94 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 3 7 101Ilmu HubunganInternasional
2012
4094 0 049 0 700 345 1010 00Jumlah Ilmu HubunganInternasional
42 12 54 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 1 7 61Ilmu Politik 2012
6054 0 012 0 700 142 610 00Jumlah Ilmu Politik
27 30 57 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 3 60Sosiologi 2012
Page 3 of 9Senin 31 Agustus 2015
3057 0 030 0 300 027 600 00Jumlah Sosiologi
130205 0 091 0 1700 4114 2220 00Jumlah
Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
1 0 1 0 0 0 3 1 4 0 0 0 1 0 1 6Magister PendidikanAgama Islam
2012
131 0 10 0 100 01 60 04Jumlah Magister PendidikanAgama Islam
0 0 0 0 0 0 1 1 2 0 0 0 7 0 7 9Magister PendidikanBahasa Arab
2012
710 0 10 0 700 00 90 02Jumlah Magister PendidikanBahasa Arab
2 4 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 5 6 12Magister PendidikanBahasa Inggris
2012
106 0 04 0 600 52 120 00Jumlah Magister PendidikanBahasa Inggris
22 48 70 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 70Manajemen Pendidikan 2012
0070 0 048 0 000 022 700 00Jumlah Manajemen Pendidikan
54 55 109 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 2 5 114Pendidikan Agama Islam 2012
30109 0 055 0 500 254 1140 00Jumlah Pendidikan Agama Islam
22 41 63 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 63Pendidikan Bahasa Arab 2012
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 02012
0063 0 041 0 000 022 630 00Jumlah Pendidikan Bahasa Arab
10 60 70 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 72Pendidikan Bahasa danSastra Indonesia
2012
0070 0 060 0 200 210 720 00Jumlah Pendidikan Bahasa danSastra Indonesia
13 60 73 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 4 6 79Pendidikan Bahasa Inggris
2012
2073 0 060 0 600 413 790 00Jumlah Pendidikan Bahasa Inggris
10 60 70 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 70Pendidikan Biologi 2012
0070 0 060 0 000 010 700 00Jumlah Pendidikan Biologi
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0Pendidikan Fiqh/UshulFiqh
2012
000 0 00 0 000 00 00 00Jumlah Pendidikan Fiqh/UshulFiqh
20 58 78 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 79Pendidikan Fisika 2012
Page 4 of 9Senin 31 Agustus 2015
1078 0 058 0 100 020 790 00Jumlah Pendidikan Fisika
10 59 69 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 70Pendidikan Guru MI 2012
1069 0 059 0 100 010 700 00Jumlah Pendidikan Guru MI
32 80 112 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 1 3 115Pendidikan IlmuPengetahuan Sosial
2012
20112 0 080 0 300 132 1150 00Jumlah Pendidikan IlmuPengetahuan Sosial
11 55 66 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 2 3 69Pendidikan Kimia 2012
1066 0 055 0 300 211 690 00Jumlah Pendidikan Kimia
9 50 59 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 59Pendidikan Matematika 2012
0059 0 050 0 000 09 590 00Jumlah Pendidikan Matematika
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0Pendidikan Qur'an Hadis 2012
000 0 00 0 000 00 00 00Jumlah Pendidikan Qur'an Hadis
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0Pendidikan SKI 2012
000 0 00 0 000 00 00 00Jumlah Pendidikan SKI
194846 0 2630 0 3500 16216 8870 06Jumlah
Kedokteran dan Ilmu KesehatanA
ktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
25 69 94 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 96Farmasi 2012
0094 0 069 0 200 225 960 00Jumlah Farmasi
0 35 35 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 37Ilmu Keperawatan 2012
0035 0 035 0 200 20 370 00Jumlah Ilmu Keperawatan
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0Ilmu Keperawatan (Ners) 2012
000 0 00 0 000 00 00 00Jumlah Ilmu Keperawatan (Ners)
16 85 101 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 102Kesehatan Masyarakat 2012
00101 0 085 0 100 116 1020 00Jumlah Kesehatan Masyarakat
36 59 95 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 96Pendidikan Dokter 2012
0095 0 059 0 100 136 960 00Jumlah Pendidikan Dokter
00325 0 0248 0 600 677 3310 00Jumlah
Page 5 of 9Senin 31 Agustus 2015
Psikologi
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
0 1 1 0 0 0 0 6 6 0 0 0 3 7 10 17Magister Psikologi 2012
301 0 61 0 1000 70 170 06Jumlah Magister Psikologi
43 88 131 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 2 5 136Psikologi 2012
30131 0 088 0 500 243 1360 00Jumlah Psikologi
60132 0 689 0 1500 943 1530 06Jumlah
Sains dan Teknologi
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
20 38 58 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 60Agribisnis 2012
2058 0 038 0 200 020 600 00Jumlah Agribisnis
7 20 27 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 27Biologi 2012
0027 0 020 0 000 07 270 00Jumlah Biologi
10 14 24 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 1 3 27Fisika 2012
2024 0 014 0 300 110 270 00Jumlah Fisika
18 36 54 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 54Kimia 2012
0054 0 036 0 000 018 540 00Jumlah Kimia
2 0 2 0 0 0 1 1 2 0 0 0 0 1 1 5Magister Agribisnis 2012
012 0 10 0 100 12 50 02Jumlah Magister Agribisnis
11 16 27 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 28Matematika 2012
0027 0 016 0 100 111 280 00Jumlah Matematika
51 13 64 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 66Sistem Informasi 2012
2064 0 013 0 200 051 660 00Jumlah Sistem Informasi
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 1Sistem Informasi (INT) 2012
Page 6 of 9Senin 31 Agustus 2015
100 0 00 0 100 00 10 00Jumlah Sistem Informasi (INT)
48 16 64 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 65Teknik Informatika 2012
1064 0 016 0 100 048 650 00Jumlah Teknik Informatika
6 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6Teknik Informatika (INT) 2012
006 0 00 0 000 06 60 00Jumlah Teknik Informatika (INT)
81326 0 1153 0 1100 3173 3390 02Jumlah
Sekolah Pascasarjana
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
13 6 19 0 0 0 0 0 0 0 0 0 28 2 30 49Doktor Pengkajian Islam 2012
28019 0 06 0 3000 213 490 00Jumlah Doktor Pengkajian Islam
19 15 34 0 0 0 0 0 0 0 0 0 39 20 59 93Magister Pengkajian Islam
2012
39034 0 015 0 5900 2019 930 00Jumlah Magister Pengkajian Islam
67053 0 021 0 8900 2232 1420 00Jumlah
Syariah dan Hukum
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
14 10 24 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 24Administrasi KeperdataanIslam
2012
0024 0 010 0 000 014 240 00Jumlah Administrasi KeperdataanIslam
37 23 60 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 62Ilmu Hukum 2012
2060 0 023 0 200 037 620 00Jumlah Ilmu Hukum
7 4 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 13Kepidanaan Islam 2012
2011 0 04 0 200 07 130 00Jumlah Kepidanaan Islam
6 3 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 1 3 12Ketatanegaraan Islam 2012
209 0 03 0 300 16 120 00Jumlah Ketatanegaraan Islam
0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 5 6 7Magister Ekonomi Syariah
2012
Page 7 of 9Senin 31 Agustus 2015
101 0 01 0 600 50 70 00Jumlah Magister Ekonomi Syariah
12 11 23 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 23Manajemen Zakat danWakaf (Ziswaf)
2012
0023 0 011 0 000 012 230 00Jumlah Manajemen Zakat danWakaf (Ziswaf)
58 23 81 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 4 85Peradilan Agama 2012
4081 0 023 0 400 058 850 00Jumlah Peradilan Agama
8 2 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 1 6 16Perbandingan Hukum 2012
5010 0 02 0 600 18 160 00Jumlah Perbandingan Hukum
26 3 29 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 3 32Perbandingan MazhabFiqih
2012
3029 0 03 0 300 026 320 00Jumlah Perbandingan MazhabFiqih
58 116 174 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 176Perbankan Syariah 2012
20174 0 0116 0 200 058 1760 00Jumlah Perbankan Syariah
3 1 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 5PMF Khusus(Internasional)
2012
104 0 01 0 100 03 50 00Jumlah PMF Khusus(Internasional)
11 18 29 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 29Takaful / Asuransi Syariah
2012
0029 0 018 0 000 011 290 00Jumlah Takaful / Asuransi Syariah
220455 0 0215 0 2900 7240 4840 00Jumlah
Ushuluddin
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
16 5 21 0 0 0 0 0 0 0 0 0 17 13 30 51Aqidah dan Filsafat 2012
17021 0 05 0 3000 1316 510 00Jumlah Aqidah dan Filsafat
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 1Magister Aqidah Filsafat 2012
100 0 00 0 100 00 10 00Jumlah Magister Aqidah Filsafat
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 3 13 13Magister PerbandinganAgama
2012
1000 0 00 0 1300 30 130 00Jumlah Magister PerbandinganAgama
4 1 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 7Magister Tafsir Hadis 2012
205 0 01 0 200 04 70 00Jumlah Magister Tafsir Hadis
Page 8 of 9Senin 31 Agustus 2015
19 7 26 0 1 1 0 0 0 0 0 0 16 10 26 53Perbandingan Agama 2012
16026 1 07 1 2600 1019 530 00Jumlah Perbandingan Agama
78 42 120 0 0 0 0 0 0 0 0 0 21 19 40 160Tafsir - Hadits 2012
210120 0 042 0 4000 1978 1600 00Jumlah Tafsir - Hadits
670172 1 055 1 11200 45117 2850 00Jumlah
27073.619 1 112.086 1 42400 1541.533 4.0620 018
Rekap Total
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Page 9 of 9Senin 31 Agustus 2015
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTAREKAPITULASI JUMLAH MAHASISWA
PROGRAM REGULERPER 31 AGUSTUS 2015
Adab dan Humaniora
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
56 43 99 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 4 8 107Bahasa dan Sastra Arab 2013
4099 0 043 0 800 456 1070 00Jumlah Bahasa dan Sastra Arab
32 79 111 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 3 114Bahasa dan Sastra Inggris
2013
00111 0 079 0 300 332 1140 00Jumlah Bahasa dan Sastra Inggris
49 62 111 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 2 113Ilmu Perpustakaan 2013
10111 0 062 0 200 149 1130 00Jumlah Ilmu Perpustakaan
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 3 5 5Magister Bahasa DanSastra Arab
2013
200 0 00 0 500 30 50 00Jumlah Magister Bahasa DanSastra Arab
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 2 2Magister Sejarah danKebudayaan Islam
2013
100 0 00 0 200 10 20 00Jumlah Magister Sejarah danKebudayaan Islam
50 35 85 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 6 17 102Sejarah dan KebudayaanIslam
2013
11085 0 035 0 1700 650 1020 00Jumlah Sejarah dan KebudayaanIslam
13 18 31 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 8 16 47Tarjamah (Bahasa Arab) 2013
8031 0 018 0 1600 813 470 00Jumlah Tarjamah (Bahasa Arab)
270437 0 0237 0 5300 26200 4900 00Jumlah
Page 1 of 8Senin 31 Agustus 2015
Dakwah dan Ilmu Komunikasi
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
30 34 64 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 2 66Bimbingan danPenyuluhan Islam
2013
1064 0 034 0 200 130 660 00Jumlah Bimbingan danPenyuluhan Islam
29 39 68 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 1 5 73Kesejahteraan Sosial 2013
4068 0 039 0 500 129 730 00Jumlah Kesejahteraan Sosial
85 131 216 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 1 9 225Komunikasi dan PenyiaranIslam
2013
80216 0 0131 0 900 185 2250 00Jumlah Komunikasi dan PenyiaranIslam (Jurnalistik)
47 43 90 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 2 3 93Manajemen Dakwah 2013
1090 0 043 0 300 247 930 00Jumlah Manajemen Dakwah
26 10 36 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 38PengembanganMasyarakat Islam
2013
2036 0 010 0 200 026 380 00Jumlah PengembanganMasyarakat Islam
160474 0 0257 0 2100 5217 4950 00Jumlah
Dirasat Islamiyah
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
35 19 54 0 0 0 0 0 0 0 0 0 24 10 34 88Dirasat Islamiyah 2013
24054 0 019 0 3400 1035 880 00Jumlah Dirasat Islamiyah
10 1 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12 2 14 25Magister Dirasat Islamiyah
2013
12011 0 01 0 1400 210 250 00Jumlah Magister Dirasat Islamiyah
36065 0 020 0 4800 1245 1130 00Jumlah
Page 2 of 8Senin 31 Agustus 2015
Ekonomi dan Bisnis
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
26 55 81 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 3 4 85Akuntansi 2013
1081 0 055 0 400 326 850 00Jumlah Akuntansi
5 6 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 2 13Akuntansi (KelasInternasional)
2013
1011 0 06 0 200 15 130 00Jumlah Akuntansi (KelasInternasional)
28 34 62 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 63Ekonomi Syariah 2013
1062 0 034 0 100 028 630 00Jumlah Ekonomi Syariah
37 28 65 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 66Ilmu Ekonomi dan StudiPembangunan
2013
0065 0 028 0 100 137 660 00Jumlah Ilmu Ekonomi dan StudiPembangunan
41 42 83 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 84Manajemen 2013
1083 0 042 0 100 041 840 00Jumlah Manajemen
7 6 13 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 1 3 16Manajemen (KelasInternasional)
2013
2013 0 06 0 300 17 160 00Jumlah Manajemen (KelasInternasional)
28 51 79 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 2 81Perbankan Syariah 2013
1079 0 051 0 200 128 810 00Jumlah Perbankan Syariah
70394 0 0222 0 1400 7172 4080 00Jumlah
Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
45 46 91 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 5 96Ilmu HubunganInternasional
2013
5091 0 046 0 500 045 960 00Jumlah Ilmu HubunganInternasional
37 27 64 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 65Ilmu Politik 2013
1064 0 027 0 100 037 650 00Jumlah Ilmu Politik
29 40 69 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 1 5 74Sosiologi 2013
Page 3 of 8Senin 31 Agustus 2015
4069 0 040 0 500 129 740 00Jumlah Sosiologi
100224 0 0113 0 1100 1111 2350 00Jumlah
Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
1 1 2 0 0 0 3 1 4 0 0 0 10 3 13 19Magister PendidikanAgama Islam
2013
1032 0 11 0 1300 31 190 04Jumlah Magister PendidikanAgama Islam
3 0 3 0 0 0 4 1 5 0 0 0 1 0 1 9Magister PendidikanBahasa Arab
2013
143 0 10 0 100 03 90 05Jumlah Magister PendidikanBahasa Arab
9 5 14 0 0 0 0 1 1 0 0 0 2 4 6 21Magister PendidikanBahasa Inggris
2013
2014 0 15 0 600 49 210 01Jumlah Magister PendidikanBahasa Inggris
20 38 58 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 2 60Manajemen Pendidikan 2013
1058 0 038 0 200 120 600 00Jumlah Manajemen Pendidikan
53 55 108 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 2 3 111Pendidikan Agama Islam 2013
10108 0 055 0 300 253 1110 00Jumlah Pendidikan Agama Islam
21 41 62 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 3 5 67Pendidikan Bahasa Arab 2013
2062 0 041 0 500 321 670 00Jumlah Pendidikan Bahasa Arab
11 57 68 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 5 8 76Pendidikan Bahasa danSastra Indonesia
2013
3068 0 057 0 800 511 760 00Jumlah Pendidikan Bahasa danSastra Indonesia
19 46 65 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 4 69Pendidikan Bahasa Inggris
2013
2065 0 046 0 400 219 690 00Jumlah Pendidikan Bahasa Inggris
6 50 56 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 3 4 60Pendidikan Biologi 2013
1056 0 050 0 400 36 600 00Jumlah Pendidikan Biologi
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0Pendidikan Fiqh/UshulFiqh
2013
000 0 00 0 000 00 00 00Jumlah Pendidikan Fiqh/UshulFiqh
13 49 62 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 3 65Pendidikan Fisika 2013
0062 0 049 0 300 313 650 00Jumlah Pendidikan Fisika
Page 4 of 8Senin 31 Agustus 2015
4 73 77 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 78Pendidikan Guru MI 2013
1077 0 073 0 100 04 780 00Jumlah Pendidikan Guru MI
25 81 106 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 1 5 111Pendidikan IlmuPengetahuan Sosial
2013
40106 0 081 0 500 125 1110 00Jumlah Pendidikan IlmuPengetahuan Sosial
8 41 49 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 7 12 61Pendidikan Kimia 2013
5049 0 041 0 1200 78 610 00Jumlah Pendidikan Kimia
8 37 45 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 4 49Pendidikan Matematika 2013
0045 0 037 0 400 48 490 00Jumlah Pendidikan Matematika
337775 0 3574 0 7100 38201 8560 010Jumlah
Kedokteran dan Ilmu Kesehatan
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
15 55 70 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 2 72Farmasi 2013
1070 0 055 0 200 115 720 00Jumlah Farmasi
2 44 46 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 48Ilmu Keperawatan 2013
0046 0 044 0 200 22 480 00Jumlah Ilmu Keperawatan
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0Ilmu Keperawatan (Ners) 2013
000 0 00 0 000 00 00 00Jumlah Ilmu Keperawatan (Ners)
16 71 87 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 4 5 92Kesehatan Masyarakat 2013
1087 0 071 0 500 416 920 00Jumlah Kesehatan Masyarakat
36 49 85 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 4 89Pendidikan Dokter 2013
2085 0 049 0 400 236 890 00Jumlah Pendidikan Dokter
40288 0 0219 0 1300 969 3010 00Jumlah
Psikologi
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
Page 5 of 8Senin 31 Agustus 2015
0 4 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 5 6 10Magister Psikologi 2013
104 0 04 0 600 50 100 00Jumlah Magister Psikologi
27 112 139 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 140Psikologi 2013
10139 0 0112 0 100 027 1400 00Jumlah Psikologi
20143 0 0116 0 700 527 1500 00Jumlah
Sains dan Teknologi
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
22 28 50 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 4 54Agribisnis 2013
4050 0 028 0 400 022 540 00Jumlah Agribisnis
9 15 24 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 25Biologi 2013
0024 0 015 0 100 19 250 00Jumlah Biologi
12 18 30 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 31Fisika 2013
0030 0 018 0 100 112 310 00Jumlah Fisika
14 41 55 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 2 57Kimia 2013
1055 0 041 0 200 114 570 00Jumlah Kimia
1 1 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2Magister Agribisnis 2013
002 0 01 0 000 01 20 00Jumlah Magister Agribisnis
12 18 30 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 32Matematika 2013
0030 0 018 0 200 212 320 00Jumlah Matematika
49 36 85 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 87Sistem Informasi 2013
2085 0 036 0 200 049 870 00Jumlah Sistem Informasi
48 24 72 0 0 0 0 0 0 0 1 1 2 0 2 75Teknik Informatika 2013
2072 0 024 0 210 048 750 10Jumlah Teknik Informatika
90348 0 0181 0 1410 5167 3630 10Jumlah
Page 6 of 8Senin 31 Agustus 2015
Sekolah Pascasarjana
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
39 16 55 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12 3 15 70Doktor Pengkajian Islam 2013
12055 0 016 0 1500 339 700 00Jumlah Doktor Pengkajian Islam
54 24 78 0 0 0 0 0 0 0 0 0 27 5 32 110Magister Pengkajian Islam
2013
27078 0 024 0 3200 554 1100 00Jumlah Magister Pengkajian Islam
390133 0 040 0 4700 893 1800 00Jumlah
Syariah dan Hukum
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
59 39 98 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 1 9 107Hukum Keluarga (AhwalSyakhsiyyah)
2013
8098 0 039 0 900 159 1070 00Jumlah Hukum Keluarga (AhwalSyakhsiyyah)
45 25 70 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 1 4 74Ilmu Hukum 2013
3070 0 025 0 400 145 740 00Jumlah Ilmu Hukum
29 15 44 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7 2 9 53Jinayah Siyasah (HukumPidana & Tata Negara
2013
7044 0 015 0 900 229 530 00Jumlah Jinayah Siyasah (HukumPidana & Tata Negara Islam)
3 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 4 7Magister Ekonomi Syariah
2013
203 0 00 0 400 23 70 00Jumlah Magister Ekonomi Syariah
58 84 142 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 3 11 153Muamalat (Ekonomi Islam)
2013
80142 0 084 0 1100 358 1530 00Jumlah Muamalat (Ekonomi Islam)
43 17 60 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 1 4 64Perbandingan Mazhab 2013
3060 0 017 0 400 143 640 00Jumlah Perbandingan Mazhab
11 2 13 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 14PMF Khusus(Internasional)
2013
1013 0 02 0 100 011 140 00Jumlah PMF Khusus(Internasional)
320430 0 0182 0 4200 10248 4720 00Jumlah
Page 7 of 8Senin 31 Agustus 2015
Ushuluddin
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
22 7 29 0 0 0 0 0 0 0 0 0 23 13 36 65Aqidah dan Filsafat 2013
23029 0 07 0 3600 1322 650 00Jumlah Aqidah dan Filsafat
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0Magister Aqidah Filsafat 2013
000 0 00 0 000 00 00 00Jumlah Magister Aqidah Filsafat
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9 2 11 11Magister PerbandinganAgama
2013
900 0 00 0 1100 20 110 00Jumlah Magister PerbandinganAgama
1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9 0 9 10Magister Tafsir Hadis 2013
901 0 00 0 900 01 100 00Jumlah Magister Tafsir Hadis
23 11 34 0 0 0 0 0 0 0 0 0 23 18 41 75Perbandingan Agama 2013
23034 0 011 0 4100 1823 750 00Jumlah Perbandingan Agama
100 68 168 0 0 0 0 0 0 0 0 0 28 21 49 217Tafsir - Hadits 2013
280168 0 068 0 4900 21100 2170 00Jumlah Tafsir - Hadits
920232 0 086 0 14600 54146 3780 00Jumlah
30773.943 0 32.247 0 48710 1801.696 4.4410 110
Rekap Total
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Page 8 of 8Senin 31 Agustus 2015
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTAREKAPITULASI JUMLAH MAHASISWA
PROGRAM REGULERPER 31 AGUSTUS 2015
Adab dan Humaniora
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
50 51 101 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 3 4 105Bahasa dan Sastra Arab 2014
10101 0 051 0 400 350 1050 00Jumlah Bahasa dan Sastra Arab
26 64 90 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 2 3 93Bahasa dan Sastra Inggris
2014
1090 0 064 0 300 226 930 00Jumlah Bahasa dan Sastra Inggris
37 59 96 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 4 100Ilmu Perpustakaan 2014
0096 0 059 0 400 437 1000 00Jumlah Ilmu Perpustakaan
1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 3 4Magister Bahasa DanSastra Arab
2014
001 0 00 0 300 31 40 00Jumlah Magister Bahasa DanSastra Arab
2 1 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3Magister Sejarah danKebudayaan Islam
2014
003 0 01 0 000 02 30 00Jumlah Magister Sejarah danKebudayaan Islam
51 53 104 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 106Sejarah dan KebudayaanIslam
2014
20104 0 053 0 200 051 1060 00Jumlah Sejarah dan KebudayaanIslam
29 48 77 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 1 5 82Tarjamah (Bahasa Arab) 2014
4077 0 048 0 500 129 820 00Jumlah Tarjamah (Bahasa Arab)
80472 0 0276 0 2100 13196 4930 00Jumlah
Page 1 of 8Senin 31 Agustus 2015
Dakwah dan Ilmu Komunikasi
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
21 34 55 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 2 57Bimbingan danPenyuluhan Islam
2014
1055 0 034 0 200 121 570 00Jumlah Bimbingan danPenyuluhan Islam
13 26 39 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 3 42Kesejahteraan Sosial 2014
3039 0 026 0 300 013 420 00Jumlah Kesejahteraan Sosial
69 156 225 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7 3 10 235Komunikasi dan PenyiaranIslam
2014
70225 0 0156 0 1000 369 2350 00Jumlah Komunikasi dan PenyiaranIslam (Jurnalistik)
0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 1 4 5Magister Komunikasi danPenyiaran Islam
2014
301 0 01 0 400 10 50 00Jumlah Magister Komunikasi danPenyiaran Islam
45 45 90 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 91Manajemen Dakwah 2014
0090 0 045 0 100 145 910 00Jumlah Manajemen Dakwah
12 9 21 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 1 3 24PengembanganMasyarakat Islam
2014
2021 0 09 0 300 112 240 00Jumlah PengembanganMasyarakat Islam
160431 0 0271 0 2300 7160 4540 00Jumlah
Dirasat Islamiyah
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
43 40 83 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20 6 26 109Dirasat Islamiyah 2014
20083 0 040 0 2600 643 1090 00Jumlah Dirasat Islamiyah
13 1 14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 1 7 21Magister Dirasat Islamiyah
2014
6014 0 01 0 700 113 210 00Jumlah Magister Dirasat Islamiyah
26097 0 041 0 3300 756 1300 00Jumlah
Page 2 of 8Senin 31 Agustus 2015
Ekonomi dan Bisnis
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
35 68 103 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 1 3 106Akuntansi 2014
20103 0 068 0 300 135 1060 00Jumlah Akuntansi
26 45 71 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 4 75Ekonomi Syariah 2014
2071 0 045 0 400 226 750 00Jumlah Ekonomi Syariah
39 36 75 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 76Ilmu Ekonomi dan StudiPembangunan
2014
1075 0 036 0 100 039 760 00Jumlah Ilmu Ekonomi dan StudiPembangunan
12 9 21 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 2 7 28Magister PerbankanSyariah
2014
5021 0 09 0 700 212 280 00Jumlah Magister PerbankanSyariah
39 63 102 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 104Manajemen 2014
20102 0 063 0 200 039 1040 00Jumlah Manajemen
31 53 84 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 84Perbankan Syariah 2014
0084 0 053 0 000 031 840 00Jumlah Perbankan Syariah
120456 0 0274 0 1700 5182 4730 00Jumlah
Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
37 55 92 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 1 4 96Ilmu HubunganInternasional
2014
3092 0 055 0 400 137 960 00Jumlah Ilmu HubunganInternasional
35 13 48 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 50Ilmu Politik 2014
0048 1 013 0 101 135 500 00Jumlah Ilmu Politik
23 33 56 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 58Sosiologi 2014
0056 0 033 0 200 223 580 00Jumlah Sosiologi
30196 1 0101 0 701 495 2040 00Jumlah
Page 3 of 8Senin 31 Agustus 2015
Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
14 9 23 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 2 25Magister PendidikanAgama Islam
2014
1023 0 09 0 200 114 250 00Jumlah Magister PendidikanAgama Islam
3 3 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 3 9Magister PendidikanBahasa Arab
2014
306 0 03 0 300 03 90 00Jumlah Magister PendidikanBahasa Arab
7 12 19 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 3 4 23Magister PendidikanBahasa Inggris
2014
1019 0 012 0 400 37 230 00Jumlah Magister PendidikanBahasa Inggris
16 45 61 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 62Manajemen Pendidikan 2014
0061 0 045 0 100 116 620 00Jumlah Manajemen Pendidikan
34 59 93 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 94Pendidikan Agama Islam 2014
1093 0 059 0 100 034 940 00Jumlah Pendidikan Agama Islam
23 40 63 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 63Pendidikan Bahasa Arab 2014
0063 0 040 0 000 023 630 00Jumlah Pendidikan Bahasa Arab
12 52 64 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 66Pendidikan Bahasa danSastra Indonesia
2014
0064 0 052 0 200 212 660 00Jumlah Pendidikan Bahasa danSastra Indonesia
16 51 67 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 68Pendidikan Bahasa Inggris
2014
1067 0 051 0 100 016 680 00Jumlah Pendidikan Bahasa Inggris
6 48 54 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 5 6 60Pendidikan Biologi 2014
1054 0 048 0 600 56 600 00Jumlah Pendidikan Biologi
4 48 52 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 4 56Pendidikan Fisika 2014
0052 0 048 0 400 44 560 00Jumlah Pendidikan Fisika
8 69 77 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 78Pendidikan Guru MI 2014
0077 0 069 0 100 18 780 00Jumlah Pendidikan Guru MI
0 31 31 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 3 34Pendidikan GuruRaudhatul Athfal
2014
0031 0 031 0 300 30 340 00Jumlah Pendidikan GuruRaudhatul Athfal
Page 4 of 8Senin 31 Agustus 2015
21 77 98 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 98Pendidikan IlmuPengetahuan Sosial
2014
0098 0 077 0 000 021 980 00Jumlah Pendidikan IlmuPengetahuan Sosial
5 54 59 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 2 3 62Pendidikan Kimia 2014
1059 0 054 0 300 25 620 00Jumlah Pendidikan Kimia
7 49 56 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 58Pendidikan Matematika 2014
0056 0 049 0 200 27 580 00Jumlah Pendidikan Matematika
90823 0 0647 0 3300 24176 8560 00Jumlah
Kedokteran dan Ilmu Kesehatan
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
12 61 73 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 6 7 80Farmasi 2014
1073 0 061 0 700 612 800 00Jumlah Farmasi
3 45 48 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 49Ilmu Keperawatan 2014
0048 0 045 0 100 13 490 00Jumlah Ilmu Keperawatan
5 34 39 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 11 13 52Ilmu Keperawatan (Ners) 2014
2039 0 034 0 1300 115 520 00Jumlah Ilmu Keperawatan (Ners)
9 87 96 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 5 6 102Kesehatan Masyarakat 2014
1096 0 087 0 600 59 1020 00Jumlah Kesehatan Masyarakat
22 72 94 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 96Pendidikan Dokter 2014
2094 0 072 0 200 022 960 00Jumlah Pendidikan Dokter
60350 0 0299 0 2900 2351 3790 00Jumlah
Psikologi
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
5 9 14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14Magister Psikologi 2014
0014 0 09 0 000 05 140 00Jumlah Magister Psikologi
Page 5 of 8Senin 31 Agustus 2015
36 110 146 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 2 7 153Psikologi 2014
50146 0 0110 0 700 236 1530 00Jumlah Psikologi
50160 0 0119 0 700 241 1670 00Jumlah
Sains dan Teknologi
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
26 42 68 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 5 73Agribisnis 2014
5068 0 042 0 500 026 730 00Jumlah Agribisnis
19 38 57 0 0 0 0 0 0 0 4 4 0 3 3 64Biologi 2014
0057 0 038 0 340 319 640 40Jumlah Biologi
18 10 28 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 29Fisika 2014
0028 0 010 0 100 118 290 00Jumlah Fisika
24 60 84 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 85Kimia 2014
1084 0 060 0 100 024 850 00Jumlah Kimia
2 1 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3Magister Agribisnis 2014
003 0 01 0 000 02 30 00Jumlah Magister Agribisnis
11 26 37 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 37Matematika 2014
0037 0 026 0 000 011 370 00Jumlah Matematika
40 29 69 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 3 72Sistem Informasi 2014
3069 0 029 0 300 040 720 00Jumlah Sistem Informasi
48 25 73 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 73Teknik Informatika 2014
0073 0 025 0 000 048 730 00Jumlah Teknik Informatika
90419 0 0231 0 1340 4188 4360 40Jumlah
Sekolah Pascasarjana
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
Page 6 of 8Senin 31 Agustus 2015
58 17 75 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 1 3 78Doktor Pengkajian Islam 2014
2075 0 017 0 300 158 780 00Jumlah Doktor Pengkajian Islam
57 33 90 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 1 5 95Magister Pengkajian Islam
2014
4090 0 033 0 500 157 950 00Jumlah Magister Pengkajian Islam
60165 0 050 0 800 2115 1730 00Jumlah
Sumber Daya Alam dan Lingkungan
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
15 6 21 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 22Teknik Geologi 2014
1021 0 06 0 100 015 220 00Jumlah Teknik Geologi
17 14 31 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 31Teknik Perminyakan 2014
0031 0 014 0 000 017 310 00Jumlah Teknik Perminyakan
20 2 22 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 22Teknik Pertambangan 2014
0022 0 02 0 000 020 220 00Jumlah Teknik Pertambangan
1074 0 022 0 100 052 750 00Jumlah
Syariah dan Hukum
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
82 38 120 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 2 3 123Hukum Keluarga (AhwalSyakhsiyyah)
2014
10120 0 038 0 300 282 1230 00Jumlah Hukum Keluarga (AhwalSyakhsiyyah)
65 78 143 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 144Ilmu Hukum 2014
10143 0 078 0 100 065 1440 00Jumlah Ilmu Hukum
50 25 75 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9 1 10 85Jinayah Siyasah (HukumPidana & Tata Negara
2014
9075 0 025 0 1000 150 850 00Jumlah Jinayah Siyasah (HukumPidana & Tata Negara Islam)
2 5 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 5 7 14Magister Hukum EkonomiSyariah
2014
207 0 05 0 700 52 140 00Jumlah Magister Hukum EkonomiSyariah
Page 7 of 8Senin 31 Agustus 2015
59 81 140 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 141Muamalat (HukumEkonomi Syari'ah)
2014
10140 0 081 0 100 059 1410 00Jumlah Muamalat (HukumEkonomi Syari'ah)
57 22 79 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 3 82Perbandingan Mazhab 2014
3079 0 022 0 300 057 820 00Jumlah Perbandingan Mazhab
170564 0 0249 0 2500 8315 5890 00Jumlah
Ushuluddin
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Program Studi
An
gkatan
42 21 63 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 4 10 73Aqidah dan Filsafat 2014
6063 0 021 0 1000 442 730 00Jumlah Aqidah dan Filsafat
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 2 2Magister Aqidah Filsafat 2014
100 0 00 0 200 10 20 00Jumlah Magister Aqidah Filsafat
1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 2 6 7Magister Tafsir Hadis 2014
401 0 00 0 600 21 70 00Jumlah Magister Tafsir Hadis
35 34 69 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 4 10 79Perbandingan Agama 2014
6069 0 034 0 1000 435 790 00Jumlah Perbandingan Agama
140 102 242 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12 8 20 262Tafsir - Hadits 2014
120242 0 0102 0 2000 8140 2620 00Jumlah Tafsir - Hadits
290375 0 0157 0 4800 19218 4230 00Jumlah
14704.582 1 02.737 0 26541 1181.845 4.8520 40
Rekap Total
Aktif Laki-laki
Aktif P
erempuan
Aktif T
otal
Cuti Laki-laki
Cuti P
erempuan
Cuti T
otal
Lulus Laki-laki
Lulus Perem
puan
Lulus Total
Drop O
ut Laki-laki
Drop O
ut Perem
puan
Drop O
ut Total
Tidak A
ktif Laki-laki
Tidak A
ktif Perem
puan
Tidak A
ktif Total
Jumlah T
otal
Page 8 of 8Senin 31 Agustus 2015
Usia Responden
Frequenc
y Percent
Valid
Percent Cumulative Percent
valid 15-19 tahun 25 25.0 25.0 25.0
20-24 56 56.0 56.0 81.0
25-ke atas 19 19.0 19.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
Semester Responden
Frequency Percent
Valid
Percent Cumulative Percent
Valid 6 37 37.0 37.0 37.0
8 63 63.0 63.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
Fakultas Responden
Frequency Percent
Valid
Percent Cumulative Percent
Valid 1 50 50.0 50.0 50.0
2 20 20.0 20.0 70.0
3 20 20.0 20.0 90.0
4 10 10.0 10.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
Tamatan
Frequency Percent
Valid
Percent Cumulative Percent
Valid 1 17 17.0 17.0 17.0
2 33 33.0 33.0 50.0
3 50 50.0 50.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
A1
Frequency Percent
Valid
Percent Cumulative Percent
Valid TS 1 1.0 1.0 1.0
R 7 7.0 7.0 8.0
S 44 44.0 44.0 52.0
SS 48 48.0 48.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
A2
Frequency Percent
Valid
Percent Cumulative Percent
Valid TS 1 1.0 1.0 1.0
R 14 14.0 14.0 15.0
S 57 57.0 57.0 72.0
SS 28 28.0 28.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
A3
Frequency Percent
Valid
Percent Cumulative Percent
Valid R 1 1.0 1.0 1.0
S 44 44.0 44.0 45.0
SS 55 55.0 55.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
A4
Frequency Percent
Valid
Percent Cumulative Percent
Valid S 62 62.0 62.0 62.0
SS 38 38.0 38.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
A5
Frequency Percent
Valid
Percent Cumulative Percent
Valid tidak setuju 5 5.0 5.0 5.0
ragu-ragu 13 13.0 13.0 18.0
setuju 53 53.0 53.0 71.0
sangat setuju 29 29.0 29.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
A6
Frequency Percent
Valid
Percent Cumulative Percent
Valid TS 4 4.0 4.0 4.0
R 12 12.0 12.0 16.0
S 64 64.0 64.0 80.0
SS 20 20.0 20.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
A7
Frequency Percent
Valid
Percent Cumulative Percent
Valid TS 7 7.0 7.0 7.0
R 13 13.0 13.0 20.0
S 57 57.0 57.0 77.0
SS 23 23.0 23.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
B1
Frequency Percent
Valid
Percent Cumulative Percent
Valid 2 1 1.0 1.0 1.0
3 7 7.0 7.0 8.0
4 57 57.0 57.0 65.0
5 35 35.0 35.0 100.0
B1
Frequency Percent
Valid
Percent Cumulative Percent
Valid 2 1 1.0 1.0 1.0
3 7 7.0 7.0 8.0
4 57 57.0 57.0 65.0
5 35 35.0 35.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
B2
Frequency Percent
Valid
Percent Cumulative Percent
Valid 2 3 3.0 3.0 3.0
3 8 8.0 8.0 11.0
4 50 50.0 50.0 61.0
5 39 39.0 39.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
B3
Frequency Percent
Valid
Percent Cumulative Percent
Valid 1 1 1.0 1.0 1.0
2 1 1.0 1.0 2.0
3 2 2.0 2.0 4.0
4 49 49.0 49.0 53.0
5 47 47.0 47.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
B4
Frequency Percent
Valid
Percent Cumulative Percent
Valid 2 6 6.0 6.0 6.0
3 2 2.0 2.0 8.0
4 44 44.0 44.0 52.0
5 48 48.0 48.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
B5
Frequency Percent
Valid
Percent Cumulative Percent
Valid 2 4 4.0 4.0 4.0
3 9 9.0 9.0 13.0
4 45 45.0 45.0 58.0
5 42 42.0 42.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
B6
Frequency Percent
Valid
Percent Cumulative Percent
Valid 2 10 10.0 10.0 10.0
3 14 14.0 14.0 24.0
4 50 50.0 50.0 74.0
5 26 26.0 26.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
B7
Frequency Percent
Valid
Percent Cumulative Percent
Valid 2 2 2.0 2.0 2.0
3 9 9.0 9.0 11.0
4 52 52.0 52.0 63.0
5 37 37.0 37.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
B8
Frequency Percent
Valid
Percent Cumulative Percent
Valid 2 1 1.0 1.0 1.0
3 5 5.0 5.0 6.0
4 48 48.0 48.0 54.0
5 46 46.0 46.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
B9
Frequency Percent
Valid
Percent Cumulative Percent
Valid 2 2 2.0 2.0 2.0
3 2 2.0 2.0 4.0
4 50 50.0 50.0 54.0
5 46 46.0 46.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
B10
Frequency Percent
Valid
Percent Cumulative Percent
Valid 4 46 46.0 46.0 46.0
5 54 54.0 54.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
B11
Frequency Percent
Valid
Percent Cumulative Percent
Valid 2 4 4.0 4.0 4.0
3 8 8.0 8.0 12.0
4 48 48.0 48.0 60.0
5 40 40.0 40.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
B12
Frequency Percent
Valid
Percent Cumulative Percent
Valid 2 10 10.0 10.0 10.0
3 13 13.0 13.0 23.0
4 53 53.0 53.0 76.0
5 24 24.0 24.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
B13
Frequency Percent
Valid
Percent Cumulative Percent
Valid 2 2 2.0 2.0 2.0
3 9 9.0 9.0 11.0
4 46 46.0 46.0 57.0
5 43 43.0 43.0 100.0
Total 100 100.0 100.0
Usia semester fakultas tamatan A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 B1 B2
3 6 1 3 5 4 5 4 4 5 4 4 5
3 6 1 1 5 4 5 4 3 4 4 4 5
3 8 4 3 4 3 5 4 4 4 4 4 5
3 6 4 3 4 5 5 4 4 4 4 4 4
2 6 1 3 4 4 5 4 3 4 5 4 4
2 8 4 3 5 4 4 4 5 5 4 5 4
2 8 4 2 3 4 5 5 5 4 4 5 2
2 8 2 2 4 4 4 4 4 3 5 5 3
2 8 2 3 4 5 5 4 4 4 4 4 5
2 6 2 1 5 4 5 5 4 4 4 5 4
2 6 1 3 5 4 4 5 4 4 4 5 3
2 6 2 2 5 4 4 5 3 4 3 5 5
1 6 3 3 5 4 4 5 3 4 3 4 5
1 6 3 2 5 5 5 4 4 3 2 5 5
1 6 3 3 5 5 5 5 4 4 4 5 4
3 8 1 3 4 3 5 5 5 5 5 4 3
3 8 4 2 4 4 5 4 4 4 2 4 4
3 8 4 3 3 4 5 5 4 4 4 4 4
3 8 4 1 4 4 5 4 2 4 4 5 2
3 8 4 1 4 3 4 4 3 3 4 3 5
2 6 4 3 5 4 5 5 4 5 5 4 4
2 8 4 2 4 5 5 4 4 4 2 4 4
2 6 1 3 4 4 5 5 4 4 4 5 5
2 6 1 3 5 4 5 4 2 4 3 4 4
2 6 1 2 5 5 4 4 4 5 3 4 4
1 6 1 2 5 5 4 5 5 4 4 3 3
3 6 1 2 4 4 5 4 2 3 4 3 4
3 6 2 2 4 4 4 4 4 4 4 2 4
3 6 2 3 4 3 5 5 4 4 3 4 2
3 6 2 2 4 4 5 4 4 5 5 5 4
3 6 2 2 3 4 4 5 3 4 4 4 4
2 8 1 3 3 4 5 4 4 3 4 4 4
3 8 1 3 5 4 5 4 4 4 4 4 5
3 8 1 1 4 4 5 4 4 4 4 4 5
3 8 1 3 4 4 5 4 4 5 4 4 5
3 8 1 3 5 4 5 4 4 4 3 4 5
1 8 1 2 5 4 4 4 3 4 4 5 4
1 8 2 3 5 4 4 5 4 4 4 5 4
3 8 2 3 4 4 5 4 4 4 4 5 5
1 8 1 3 5 5 5 4 5 5 5 4 4
2 8 2 2 5 4 5 4 5 4 5 4 5
2 8 2 2 4 4 4 5 5 5 5 4 4
2 8 1 1 4 5 4 4 5 4 4 4 3
2 8 2 1 4 5 4 5 4 4 5 5 4
2 8 2 1 5 5 4 4 5 4 5 5 5
3 8 2 3 5 4 4 4 4 5 4 5 4
3 8 2 3 4 4 4 4 4 4 4 5 4
3 8 2 3 5 4 5 5 5 4 4 5 5
3 8 2 3 5 3 4 5 3 3 5 3 4
3 8 2 2 3 4 4 4 4 4 3 4 4
3 6 2 1 4 4 5 4 3 5 4 4 4
3 6 2 3 4 5 4 5 4 4 4 5 4
2 6 1 3 4 5 4 5 4 4 4 5 5
2 6 1 3 5 4 5 5 4 4 4 5 5
2 6 1 2 5 4 5 4 5 4 4 4 5
2 6 1 1 5 4 5 4 2 5 5 4 3
2 6 1 2 4 5 5 4 5 4 3 4 4
2 6 1 2 4 3 5 5 4 5 4 5 4
2 6 1 3 5 4 5 4 5 4 4 5 4
2 6 1 3 5 4 5 4 4 4 4 4 5
2 6 3 3 3 3 4 5 5 4 5 4 5
2 6 3 3 4 5 4 4 4 4 5 4 5
2 8 3 3 4 4 4 4 4 4 5 4 5
3 8 1 3 4 4 4 4 4 5 3 5 4
3 8 1 2 5 5 4 4 3 4 3 4 4
3 8 1 2 5 4 4 4 5 4 2 4 4
3 8 1 2 5 4 5 4 5 4 5 4 4
3 8 1 2 5 4 5 5 5 3 4 4 4
2 8 1 1 4 3 5 5 4 3 4 4 4
2 8 3 1 4 5 4 4 3 3 2 4 5
2 8 3 1 4 4 4 4 5 2 3 5 5
2 8 3 1 5 5 5 5 4 4 4 4 5
1 8 3 1 5 4 5 5 5 5 2 5 4
1 8 3 2 5 5 5 4 4 4 4 4 4
1 8 3 2 5 5 4 4 3 5 4 4 4
1 8 3 2 4 4 4 4 5 2 5 3 5
1 8 3 1 4 4 4 5 4 3 5 4 5
1 8 1 2 5 3 4 5 5 4 5 3 4
1 8 1 2 5 3 5 5 4 5 5 4 5
1 8 1 1 2 2 5 4 3 4 4 5 5
2 8 1 3 3 5 3 4 2 5 4 4 5
2 8 1 3 4 4 4 4 5 4 4 5 5
2 8 1 3 5 4 4 5 4 4 4 4 5
2 8 1 3 5 5 5 5 5 4 4 5 4
2 8 1 3 5 5 4 5 4 4 4 4 4
2 8 1 3 5 3 4 4 4 4 3 5 4
2 8 1 3 4 3 4 4 5 3 2 4 4
2 8 1 2 4 3 5 4 2 2 4 5 3
2 8 4 2 5 4 5 1 4 4 4 5 4
2 8 1 2 5 5 5 5 4 4 3 4 5
3 6 1 2 4 5 5 5 4 4 5 3 5
3 6 1 2 4 5 4 4 4 4 5 4 4
3 6 1 3 5 4 5 4 5 5 4 4 5
2 6 1 3 5 4 4 4 5 5 4 4 4
2 6 1 3 5 5 5 5 5 4 3 4 3
2 6 1 3 4 4 4 4 5 2 4 4 4
2 6 1 3 4 4 4 5 4 3 5 5 5
2 8 1 3 4 5 4 4 5 4 4 4 4
2 8 1 3 4 3 5 4 4 4 4 5 5
1 8 1 3 5 4 5 4 4 4 4 4 4
B3 B4 B5 b6 b7 b8 b9 b10 b11 b12 b13
4 5 5 5 4 5 4 5 4 5 4
4 4 4 5 4 5 4 4 4 5 4
4 5 5 4 4 5 4 5 4 5 4
4 4 5 3 4 4 3 5 4 4 3
5 5 5 4 3 4 4 4 3 4 4
4 4 5 4 3 4 4 4 3 4 4
4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 5
5 5 4 2 2 5 5 4 2 5 5
4 5 5 4 4 5 4 4 4 5 4
5 4 4 4 4 5 4 5 4 5 4
5 5 4 4 4 4 5 4 4 4 5
4 4 3 4 4 5 3 5 4 5 3
5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4
2 1 4 5 4 4 4 4 3 4 1
4 4 3 5 5 5 5 4 2 5 5
5 4 4 5 5 4 5 4 5 4 5
4 4 5 4 5 4 5 4 1 2 1
4 5 4 4 4 4 5 5 4 2 5
4 4 5 4 4 5 4 5 4 5 1
5 5 4 3 3 4 4 5 3 4 4
5 5 3 4 4 4 4 4 4 4 1
4 5 3 4 4 4 2 5 4 2 2
5 5 2 4 4 5 4 4 4 5 4
4 5 2 4 4 5 4 4 4 5 4
4 5 4 5 5 5 4 4 5 5 4
4 5 4 5 5 4 2 4 5 4 2
5 5 5 4 2 4 4 5 4 4 4
5 5 5 3 2 2 4 5 2 4 4
4 4 1 5 4 3 4 4 4 3 4
5 4 5 4 5 3 5 4 5 3 5
4 4 5 4 5 4 4 5 5 4 4
4 4 4 4 5 4 4 4 5 4 4
5 4 4 4 4 4 5 5 4 4 5
5 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4
5 5 4 4 2 4 5 5 2 4 5
5 5 5 5 3 2 5 5 3 2 5
4 5 5 5 3 3 5 5 3 3 5
5 5 5 5 3 4 5 5 3 4 5
4 4 5 5 4 4 5 4 4 4 5
4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4
5 4 5 4 3 4 4 4 3 4 4
4 5 5 5 4 3 5 5 4 3 5
5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4
5 5 5 4 4 4 5 5 4 4 5
5 5 2 4 5 5 5 5 5 5 5
4 4 2 4 5 5 4 5 5 5 4
4 4 4 4 5 5 4 5 5 5 4
4 4 4 5 3 4 4 5 3 4 4
5 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4
4 5 4 5 4 5 5 4 4 5 5
4 5 4 5 4 5 4 4 4 5 4
4 5 5 4 4 5 5 5 4 5 5
5 5 3 5 5 3 4 5 5 3 4
4 5 4 5 5 4 4 5 5 4 4
5 5 5 5 5 4 4 5 5 4 4
5 5 5 4 5 4 4 5 5 4 4
5 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5
5 5 4 5 3 5 5 4 3 5 5
5 5 4 5 4 4 5 4 4 4 5
5 5 3 5 4 4 4 5 4 4 4
5 5 4 4 4 4 4 5 4 4 4
5 5 4 4 4 4 5 5 4 4 5
5 5 4 5 4 5 5 5 4 5 5
4 4 4 3 4 5 5 5 4 5 5
4 4 3 3 4 5 5 5 4 5 5
4 4 3 2 5 5 5 5 5 5 5
4 4 5 2 5 5 4 5 5 5 4
4 2 5 2 5 5 4 5 5 5 4
4 2 5 2 5 5 5 5 5 5 5
4 2 5 4 5 5 5 4 5 5 5
3 2 4 3 5 5 4 4 5 5 4
2 4 4 4 5 5 4 5 5 5 4
4 3 3 3 5 5 5 4 5 5 5
1 4 2 4 5 4 5 4 5 4 5
5 5 4 3 5 4 5 4 5 4 5
5 4 4 4 5 4 4 5 5 4 4
5 5 4 2 4 5 4 4 4 5 4
5 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4
5 4 5 3 4 5 4 5 4 5 4
5 5 5 4 4 4 4 5 4 4 4
5 4 4 4 4 5 5 5 4 5 5
4 2 4 3 4 4 5 5 4 4 5
5 4 4 4 5 5 5 4 5 5 5
4 3 5 3 5 5 5 4 5 5 5
4 2 4 2 5 4 4 5 5 4 4
5 4 5 2 5 4 5 5 5 4 5
5 4 3 4 4 4 5 4 4 4 5
4 4 3 5 4 4 4 4 4 4 4
3 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4
4 4 4 4 5 4 4 5 5 4 4
5 4 4 4 5 5 4 4 5 5 4
4 4 5 4 5 5 4 4 5 5 4
4 5 4 3 5 5 5 5 5 5 5
4 5 5 2 4 5 5 5 4 5 5
4 5 4 2 4 5 5 4 4 5 5
5 5 5 3 4 5 5 4 4 5 5
4 5 4 3 4 5 5 5 4 5 5
5 4 5 4 5 5 5 5 5 5 5
4 5 4 4 4 5 5 4 4 5 5