2.1. KreativitasKreativitas menurut kamus Webster dalam Anik Pamilu (2007) menyatakan bahwa krativitas merupakan kemampuan sesorang untuk mencipta yang ditandai dengan orisinalitas dalam berekspresi yang bersifat imajinatif. Beberapa ahli juga mengemukakan pendapat mengenai pengertian dari kreativitas seperti pendapat yang dikemukakan oleh Guilfor dalam Nursisto (2000) menyatakan bahwa kreativitas melibatkan suatu proses berpikir yag divergen. ....Anak-anak berkemampuan kreatif tinggi akan mampu menyelesaikan tugas dengan baik seperti halnya siswa yang memilikki nilai kemampuan IQ tinggi. Kretivitas yang dimilkki anak dapat dikatakan tinggi ialah ketika anak tersebut memilikki beberapa ciri-ciri seperti yang diungkpkan oleh Sund dalam Nursito (2000), individu dengan potensi kreatif dapat dikenali secara mudah melalui pengamatan dalam setiap pertemuan atau diskusi. Ciri-ciri tersebut diantarnya;1. Mempunyai hasrat ingin mengetahui2. Bersikap tersbuka terhadap pengalaman baru3. Panjang akal4. Keinginan untuk menemukan dan meneliti5. Cenderung lebih suka melakukan tugas yang lebih berat dan sulit6. Berpikir fleksibel, bergairah, aktif, dan berdedikasi dalam melakukan tuags 7. Menanggapi pertanyaan dan punya kebiasaan untuk memebrikan jawaban lebih banyak....Nursito (2000) juga menyatakan bahwa kreativitas adalah daya untuk Menciptakan sesuatu di dalam angan-angan, dalam cara untuk menggali kreativitas dari anak-anak tersebut beberapa diantaranya ialah:1. Pengembangan fantasi korelatif2. Pengembangan fantasi komplementer...

Nursisto. 2000. Kiat Menggali Kreativitas. Yogyakarta. Mitra Gama Widya.Pamilu, Anik. 2007. Mengembangkan Kreativitas & Kecerdasan Anak. Yogyakarta. Citra Media.

Ditarik kesimpulan pul nek iso, nek ora yo yo rasah zehahaha