Pendidikan Kewarganegaraan

L I N G K U N G A NTEMA 3

PENDAHULUANPendidikan Kewarganegaraan

Pendidikan Kewarganegaraan

Pembelajaran Tematik untuk SD Kelas II Semester 1

Manusia dan makhluk hidup lainnyatidak bias dipisahkan dari lingkungannya.Manusia dan makhluk hidup lainnyasangat bergantung pada lingkungannya.Itulah salah satu hal yangakan kamu pelajari dari tema ketiga ini.Standar Kompetensi2. Menampilkan sikap cinta lingkungan.Kompetensi Dasar2.1 Mengenal pentingnya lingkungan alam seperti dunia tumbuhan dan dunia hewan.

Lingkungan alam merupakan ciptaan Tuhan.Contoh lingkungan alam adalahalam sekitar, dunia tumbuhan, dandunia hewan.Makhluk hidup tinggal dan hidupAdalah sebuah lingkungan.Oleh karena itu, jagalah lingkungan agar selalu bersih dan lestari.

LINGKUNGAN SEKITARMANUSIA A.

Tuhan menciptakan langit dan bumi.Tuhan mampu menciptakan makhluk hidup untuk mengisi bumi.Makhluk hidup tersebut antara lainmanusia, hewan, dan tumbuhan.Makhluk hidup tinggal dan hidupDalam sebuah lingkungan.Begitu pula dengan manusia.Manusia hidup dalam sebuah lingkungan.Berdasarkan bentuknya, lingkungan dibedakanmenjadi dua, yaitu lingkungan alam dan lingkungan buatan.Lingkungan alam merupakan ciptaan Tuhan.Lingkungan alam adalah lingkungan yang berkaitan dengan kenampakan alam sekitar.Contoh lingkungan alam misalnya pegunungan,hutan, danau, sungai, dan laut.Selain manusia, dalam lingkungan alamhidup pula hewan dan tumbuhan.

Contoh Lingkungan alam : Pegunungan dan Sungai

Lingkungan buatan merupakan ciptaan manusia.Lingkungan buatan adalah segala kenampakan Lingkungan yang sengaja dibuat manusia.Tujuan dibuatnya lingkungan buatan adalahuntuk memenuhi kebutuhan hidup manusia.Contoh lingkungan buatan antara lainpemukiman, jalan, kolam, dan sebagainnya.

Contoh Lingkungan buatan : Pemukiman dan Jalan Raya

Berdasarkan unsur kehidupannyalingkungan dibedakan menjadi lingkungan biotik dan lingkungan abiotik.Lingkungan biotik merupakan lingkungan yang terdiri dari unsur makhluk hidup,yaitu manusia, hewan, dan tumbuhan.Lingkungan abiotik merupakan lingkungan penunjang yang terdiri dari unsur tidak hidup.Contohnya tanah, air, dan udara.

PENTINGNYA LINGKUNGAN ALAM B.

Lingkungan alam dan buatan keduannya sangat dibutuhkan oleh manusia.Keduanya dimanfaatkan untuk memnuhikebutuhan hidup manusia sehari-hari.Manusia banyak memperoleh sumberdaya alam dari lingkungan alam.Misalnya dari hewan dan tumbuhan.

Petani banyak memperoleh keuntungan dari hewan dan tumbuhan yang ditanamnya.

Manusia juga diuntungkan oleh adanyalingkungan buatan.Manusia dapat melakukan berbagai kegiatandi lingkungan yang ia buat.Misalnya tinggal di kawasan pemukiman, atau membuat sarana irigasi untuk mengairi pesawahan.

1. Pentingnya tumbuh-tumbuhan bagi manusiaTumbuhan bagi manusia memilikidua fungsi utama, yaitu :a. Sebagai penyeimbang alamTumbuhan yang ada di alamberperan sebagai penyeimbang alam.Misalnya tumbuhan yang adadi hutan dan di gunung.Tumbuhan tersebut menjadi penyanggasumber air tanah.Tumbuhan juga menjadi penyedia makanandan tempat bagi hidup hewan.

Hutan menjadi tempat hidup hewan dan tumbuhan lainnya.

b. Sebagai pemenuh kebutuhan manusiaManusia banyak memanfaatkan tumbuhan.Bagi manusia,tumbuhan dapat menjadi sumber makanan dan pangan,bahan obat-obatan, serta bahanbaku kegiatan produksi dan industri.

Contohnya manusia memanfaatkan kayu dari hutan untuk bahan membuat kursiatau bahan bangunan.

Manusia juga membudidayakan tanamanpangan dan pohon buah untukmemenuhi kebutuhan makanannya.Contohnya membudidayakan padi, sayuran,buah-buahan, dan tanaman rempah.

2. Pentingnya hewan bagi manusia Hewan merupakan makhluk hidup di alam.Hewan bagi manusia memilikidua fungsi utama, yaitu :a. Sebagai penyeimbang alamDia alam bebas, banyak sekali hewanyang bermanfaat bagi manusia.Misalnya ular di sawah membantu petani membasmi hama tikus.Contoh lainnya adalah cacing tanahyang membantu proses penyuburan tanah.

b. Sebagai pemenuh kebutuhan manusiaSudah sejak lama manusia memanfaatkan hewan.Sebelum manusia mengenal bercocok tanam,maka hewan diburu guna diambildagingnya untuk menjadi bahan makanan.Manusia pun mengambil bagian kulit dan dagingnya untuk dipakai dan peralatan berburu.Manusia kemudian dapat menjinakan beberapa hewan dan dijadikan ternak.Hewan ternak tersebut ada yang dimanfaatkan sebagai bahan makanan yaitudiambil dagingnya, kulitnya, susu, dan telurnya.Contohnya sapi, kambing, dan ayam.Ada hewan ternak yangsengaja dipelihara karena keunikannya.Misalnya karena bulunya bagus,warnanya cerah, bentuknya unik,atau karena suaranya yang indah.Contohnya burung dan ikan hias.

Manusia memelihara burung karena suara atau karena bulunya yang indah.

Ada pula yang diambil tenaganya untuk membantu pekerjaan manusia.Misalnya untuk menarik sesuatu,sarana angkutan, dan pengangkat beban.Contoh hewannya adalah kerbau dan kuda.Selain hewan yang diternakan,ada pula hewan liar.Hewan liar merupakan hewan yang hidup bebas di lingkungan alam.Hewan tersebut ada yang dilindungi.Hewan tersebut langka karena jumlahnyasedikit dan hampir mudah.

UJI KOMPETENSI 3A

A. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a b atau c yang merupakan jawaban yang benar.

1. Alam semesta ini ciptaana. Manusiab. Tuhanc. Nenek Moyang2. Contoh lingkungan alam adalaha. Kebunb. Taman sekolahc. Sungai3. Selain manusia. Tuhan juga menciptakan makhluk hidup berupaa. Hewan dan manusiab. Manusia dan tumbuhanc. Tumbuhan dan hewan4. Dibawah ini adalah contoh dari makhluk hidup, kecualia. Manusia, bunga mawar, kucingb. Manusia, bunga mawar, rumputc. Manusia, komputer, burung

5. Iwan cinta lingkungan.Oleh karena itu, Iwana. Memelihara burung dalam sangkarb. Suka makan daging burungc. Membiarkan burung hidup bebasB. Jawablah pertanyaan berikut ini !

1. Apa yang dimaksud dengan lingkungan alam ?2. Tuliskan tiga contoh lingkungan alam !3. Apa yang dimaksud dengan lingkungan buatan ?4. Tuliskan tiga contoh lingkungan buatan !5. Apa pentingnya tumbuh-tumbuhan dan hewan bagi manusia ?

T U G A S

NoNama Hewan yang Diternakan Manusia

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10