TEKNIS KEGIATAN OLIMPIADE SOSIAL-SAINS 2014 TINGKAT MTsn se kab nganjukTUJUAN KEGIATANTujuandari kegiatan olimpiadesosial-sains ini adalah sebagai sarana aktualisasi kompetisi disiplin ilmu sosial-sainssiswa/siswitingkat MADRASAH untuk ikut meriahkan OSN tingkat RO!"NS" #A$A T"M%RSASARAN PESERTASasaran peserta olimpiade sosial-sains adalah siswa/siswi akti& MADRASAH'KETENTUAN PESERTAMasing-masingMADRASAHmengirimmaksimal2orang( dimana)ang mengompilasikan a*ak disiplin ilmu sosial dan sains +proporsi bebas,'%ntuk setiap siswa/siswi)ang ingin mengikutiOlimpiade Sosial-Sains -./0 wajib menda&tarkan anggota masing-masing terlebih dahulu kepada panitia' enda&taran peserta Olimpiade dapat dilakukan dengan men)ampaikanin&ormasi mengenai anggota masing-masing tim melalui e-mail dengan memberikan detail per anggota tim sebagai berikut1PENDAFTARAN TIM OLIMPIADE SOSIAL-SAINS NSE20!Nama L"ngka# $ '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''T"l"#on%&P $ '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''E-mail penda&taran peserta dikirimkan ke1 primagama2*andi3)ahoo'*omN4 15, Mohon alamat pengirim jangan menggunakan identitas sekolah agar Tim pelaksana dan #uri tidak mengetahui asal sekolah bertujuan untuk ob)ekti&itas Tim #uri'5, 6orm isian di atas di isi pada &ile 78*el )ang kami kirimkan beserta &ile ini'5, aling lambat hari J'm(a)* + A#ril 20,' 5, embuatan kartu peserta akan di buatkan oleh R"MA9AMA !"::A ;AND" MAS'1MATERI DAN PENILAIAN OLIMPIADEMATEMATIKAA- MATERI OLIMPIADE MATEMATIKA - TEORI .ILANGANOperasi bilangan bulat( operasi bilangan pe*ahan2- PER.ANDINGANerbandingan senilai( perbandingan berbalik nilai,- OPERASI ALJA.ARerpangkatan aljabar( jumlah dan selisih kuadrat( pem&aktoran!- PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAANersamaan linear( persamaan kuadrat( pertidaksamaan linear/- .ILANGAN .ERPANGKAT DAN .ENTUK AKARSi&at < si&at bilangan berpangkat( persamaan eksponen( bentuk akar0- .ARISAN .ILANGAN DAN DERET4arisan bilangan( barisan dan deret aritmatika( barisan dan deret geometri( barisan bertingkat+- SISTEM PERSAMAAN LINEARSistem persamaan linear dua =ariabel( model matematika1- KEDUDUKAN DUA GARIS DAN PERSAMAAN GARIS LURUS9ardien( persamaan garis lurus( hubungan dua garis2- SIFAT 3 SIFAT SUDUTSudut berpelurus( sudut berpen)iku( sudut bertolak belakang( sudut sehadap( sudut < sudut pada dua garis sejajar )ang dipotong sebuah garis0- .ANGUN DATAR>eliling dan luas bangun datar- LINGKARAN:uasdankelilinglingkaran( panjangbusur( luasjuring( sudut pusat dansudut keliling( garis singgung persekutuan( lingkaran dalam dan lingkaran luar segitiga'2- KESE.ANGUNANS)arat < s)arat kesebangunan( >esebangunan dalam segitiga',- .ANGUN RUANG:uas permukaan dan =olume bangun ruang'!- DALIL P&ITAGORASTeorema hitagoras/- STATISTIK DAN PELUANG%kuran pemusatan data( peluang kejadian( permutasi dan kombinasi.- PERATURAN PENILAIAN OLIMPIADE MATEMATIKA.A.AK PEN4ISI&AN2- Soal .a5ak P"n6isi7an4abak pen)isihan terdiri dari -. soal pilihan ganda )ang dikerjakan dalam waktu /-. menit +- jam,'Soal dikerjakan dengan memilih jawaban )ang dianggap benar( jika jawaban di pilihan jawaban tidak ada )ang benar maka kosongkan +tidak ada jawaban,'2- P"nilaian .a5ak P"n6isi7an#awaban benar bernilai ?#awaban salah bernilai < - Tidak dijawab bernilai .,- Nilai .a5ak P"n6isi7anNilai maksimum pada babak pen)isihan adalah /..'!- P"m"nang .a5ak P"n6isi7anemenang babak pen)isihan adalah /. peserta peraih skor tertinggi'emenang babak pen)isihan berhak maju ke babak &inal'Apabila skor tertinggi kesepuluh diraih oleh lebih dari satu peserta maka peserta denganskor)angsamatersebut akandiberikansoal tambahan+soal adu*epat, untuk menentukan satu orang )ang berhak maju ke babak &inal'.A.AK FINAL- Soal .a5ak FinalSoal terdiri dari /. soal uraian )ang dikerjakan dalam waktu /-. menit + - jam ,'4obot soal masing < masing nomor berbeda sesuai dengan tingkat kesulitan soal'Soal dikerjakan dengan menuliskan proses pen)elesaian dan hasil akhir'2- Ja8a5an ."nar #a9a .a5ak Final#awaban dikatakan benar apabila proses dan hasil akhir benar',- P"nilaian .a5ak Final#awaban benar bernilai penuh sesuai bobot soal#awaban salah bernilai < ? Tidak dijawab bernilai .!- Nilai .a5ak FinalNilai maksimum pada babak &inal -..'/- P"m"nang .a5ak Finalemenang babak &inal adalah pemenang olimpiade matematika'emenangbabak&inaladalahpesertaperaihtotal skortertinggi )angdiperolah dengan *ara mengakumulasikan skor di babak pen)isihan dan babak &inal'Apabila terdapat dua atau lebih peserta dengan skor )ang sama maka pemenang adalah peraih skor tertinggi di babak &inal'3MATERI DAN PENILAIAN OLIMPIADEBIOLOGIA-MATERI OLIMPIADE .IOLOGI - .IOLOGI SELma*am sel( organel( membran( struktur( &ungsi( komunikasi sel( siklus sel2- GENETIKAkromosom( dasar molekular dari penurunan si&at( sintesis protein( model mikroba( teknologi DNA( genom( genetika populasi dan genetika terapan,- .OTANIkeanekaragaman( struktur( anatomi( &isiologi( reproduksi tumbuhan( &otosintesis dan peman&aatan!- :OOLOGIkeanekaragaman(struktur( reproduksi hewan( sistemsara&( sistemsirkulasi( sistem ekskresi( perkembangan prilaku dan peman&aatan/- MIKRO.IOLOGIprotista( bakteri( &ungi( =irus( keanekaragaman &isiologi( peman&aatan dan kerugian0- EKOLOGIpopulasi( komunitas( ekosistem( bios&er( dan konser=asi+- E;OLUSIteori e=olusi'.- PERATURAN PENILAIAN OLIMPIADE .IOLOGI.A.AK PEN4ISI&AN44abakpen)isihanterdiri dari 0.soal pilihanganda+Multiple*hoi*e, )ang dikerjakan dalam waktu @. menit dengan aturan jawaban benar bernilai ?( jawaban salah bernilai < / dan tidak dijawab bernilai .'Dari babak pen)isihan( Tim )ang lolos ke babak &inal adalah /. orang dengan nilai tertinggi' Nilai maksimum pada babak pen)isihan -..'.A.AK FINAL4abak &inal berupa tes tulis( soal berada di dalam amplop'Tiap peserta )ang lolos ke babak &inal masing- masing mendapatkan amplop soal' 4abak &inal terdiri dari -. soal uraian )ang dikerjakan dalam waktu @. menit + / jam ,'#awaban benar A /. salah bernilai < ? dan tidak dijawab bernilai .'5MATERI DAN PENILAIAN OLIMPIADEFISIKAA- MATERI OLIMPIADE FISIKA- .ESARAN DAN SATUAN 4esaran pokok( besaran turunan dan pengukuran2- GERAK9erak lurus beraturan( gerak lurus berubah beraturandiper*epat dan diperlambat,- GA4A DAN TEKANAN Resultan ga)a( ga)a gesek( hukum Newton( tekanan pada benda padat( *air dan gas !- USA&A DAN ENERGI%saha( berat benda( energ) kineti* dan energ) potensial/- SU&U DAN KALOR engukuran suhu( pemuaian( kalor pada perubahan wujud Bat dan aBas bla*k0- GETARAN DAN GELOM.ANG9etaran( gelombang longitudinal( gelombang trans=ersal( gelombang bun)i dan pegas+- OPTIKA;ermin( lensa dan alat optik1- LISTRIK STATISeristiwa listrik statis2- LISTRIK DINAMISengukuran sumber tegangan( kuat arus( hambatan( energ) listrik( da)a listrik dan tran&ormator0- .UMI DAN ANTARIKSAHukum >eppler6.- PERATURAN PENILAIAN OLIMPIADE FISIKA.A.AK PEN4ISI&AN/' 4abak pen)isihan terdiri dari -? soal pilihan ganda )ang dikerjakan dalam waktu @. menit dengan aturan jawaban benar bernilai 0( jawaban salah bernilai < - dan tidak dijawab bernilai .'-' Nilai maksimum pada babak pen)isihan /..'.A.AK FINAL/' 4abak &inal terdiri dari /. soal uraian )ang dikerjakan dalam waktu @. menit + / jam,denganpembobotannilai )angberbedaebangkrutan !O;6aktor kebangkitan nasional indonesiaerbedaan pola perjuangan sebelum dan setelah kebangkitan nasional8kebangsaan "ndonesiaMengidenti&ikasi berbagai pen)akit sosial Mengidenti&ikasi berbagai upa)a pen*egahan pen)impangan sosial ;ontoh perilkaku men)impang;ara pengendalian sosialMendeskripsikan hubungan antara kelangkaan sumber da)a dengan kebutuhan manusia )ang tidak terbatasMengidenti&ikasi bentuk pasar dalam kegiatan ekonomi mas)arakat4arang substitusi dan komplementer4entuk pasarMendeskripsikan peristiwa-peristiwa sekitar proklamasi dan proses terbentukn)a negara kesatuan Republik "ndonesiaMakna kemerdekaan R"Tokoh-tokoh kemerdekaanMendeskripsikan upa)a pengendalian pen)impangan sosial ;ara mengendalikan pen)impangan sosialMendeskripsikan permintaan dan penawaran D terbentukn)a harga Membuat kur=a permintaan( penawaran( harga keseimbanganMendeskripsikan perubahan sosial-buda)a pada mas)arakat 6aktor pendorong dan penghambat perubahanMendeskripsikan uang dan lembaga keuanga Menghitung nilai tukar mata uang/kurs Mendeskripsikan keterkaitan unsur-unsur geogra&is danpenduduk di kawasan Asia TenggaraMendeskripsikan pembagian permukaan bumi atas benua dan samuderaAS7AN( tujuan( tokoh pendiri( 4atas-batas 4enuaMenguraikan perkembangan lembaga-lembaga internasional dan peran "ndonesia dalam kerjasama internasionalMenguraikanperilaku mas)arakat dalam perubahan sosial-buda)a Tokoh olitik Aprtheid Sikap menghadapi perubahan/globalisasiengaruh globalisasi( westernisasi9.- PERATURAN PENILAIAN OLIMPIADE IPS TERPADUA->D "S SM( namun diino=asi sesuai standar olimpiade nasional'/., Soal menggunakan dua bahasa( E.H bahasa "ndonesia dan C.H bahasa "nggris'//, 4obot soal/skor tiap sesi bagian soal ialah sama/-, enilaian didasarkan pada jawaban )ang benar dan salah/C, #ika jawaban siswa benar mendapat skor C( jawaban salah skor +minus, < /( dan tidak dijawab skor .'/0, $aktu mengerjakan - jam +@. menit,/?, ada babak pen)isihan ini han)a akan diambil0 sis8asaja dengan rangking skor tertinggi untuk masuk ke dalam babak &inal'IngatI'skor pada babak pen)isihan ini akan tetap digunakan pada babak 6inal' Artin)a skor babak pen)isihan tidak T7RHA%S/HAN9%S( namundiakumulasikanpadababak&inal(10Siswayang lolos ke babak final tidak akan kembali bertanding dengan skor 0, namun skornyamelanjutkan skor dari babak penyisihan) Semakin tinggi skor babak pen)isihan maka semakin berpeluang menjadi juara/@, #ika setelah dirangking ada siswa dengan skor )ang sama +untuk masuk &inal,( misaln)a rangking G( /.( //( skorn)a sama' Maka penentuan dilanjutkan pada ban)akn)atingkat kebenaranjawabansiswapadasoal 4agianD( jikamasihsama dianalisis soal 4agian ;( jika masih sama dianalisis 4agian 4( baru terakhir bagian A' 10Artin)ameskipunbobot skorsoal sama( namunse*arakualitati& 4agianDtingkat kesulitan paling tinggi'/E, Siswa wajib mengerjakan dengan jujur dan membawa alat tulis seperlun)a +pensil dan bolpoin,' Dilarangbawa alat hitungkalkulator( H( serta demi ketenangan guru pendamping dilarang masuk ruangan tes'AF, Siswa wajib mengerjakan dengan jujur dan membawa alat tulis seperlun)a +pensil dan bolpoin,' Dilarang bawa alat hitung( serta demi ketenangan maka guru pendamping dilarang masuk ruangan tes' G, Siswa)angmendapat skor tertinggi +gabunganbabakpen)isihandan&inal, maka din)atakan pemenang'11/., #ika dalam babak &inal ada siswa dengan skor sama +misal peringkat / dan -, maka digunakan soal tambahan untuk menentukan pemenangn)a( dengan sistem seperti di atas'MATERI DAN PENILAIAN OLIMPIADEBahasa inggrisA- MATERI OLIMPIADE .A&ASA INGGRISPENYISIHANNO MATERINO. SOALPENILAIAN:1FUNCTIONAL TEXT (FILL THE BLANK, GENERAL AND SECIFIC INFOR!ATION"!#$%&'& ()*+,$% +,-, .,/&*,0 -,/,* '#1),2 0#.' 3,$% -&',4&.,$5 K,0,6.,0, 3,$% -&*,.')- 1&', 1#()+, .,0, 1#$-, ($7)$", .,0, .#(4, (8#(1", -,$ .,0, '&9,0 (,-4#:0&8#"52 RECOUNT TEXT ( I!LICIT AND EXLICIT INFOR!ATION, GENERAL ; SECIFIC INFOR!ATION "!#$3,4&.,$ 1#1#(,+, +#(0,$3,,$ 3,$% *#$%,:) +,-, 0#.' 3,$% 1#(1#($0). (#:7)$05 ,-, 1,%&,$ &$& '&'!13!#$#*).,$ '#+,',$% .,0, -,/,* '#1),2 .,/&*,0 3,$% *#()+,.,$ ,$07$&*5FIND THE HO!ON>!!#$#*).,$ '#+,',$% .,0, -,/,* '#1),2 .,/&*,0 3,$% *#()+,.,$ 27*7$&*6ACTI=E @ ASSI=E =OICE!#$%)1,2 .,/&*,0 +,'&9 *#$4,-& .,/&*,0 ,.0&97ADAECTI=E!#$#*).,$ .,0, '&9,0 -,/,* '#1),2 .,/&*,0.- PERATURAN PENILAIAN OLIMPIADE .A&ASA INGGRIS>egiatan lomba dilksanakan dalam - babak1- P"n6isi7ana' Soal seban)ak 0. soal berbentuk pilihan ganda dengan waktu pengerjaan selama G. menit'b' Sistem penilaian1 #ika jawaban benar nilain)a A0( jawaban salah nilain)a -/( dan tidak menjawab nilain)a .'*' Dikoreksi dengan OMRd' eserta babak pen)isihan ini akan diambil /. peserta terbaik )ang masuk babak&inal dan apabila ada peringkat )ang sama akan diikutsertakan'2- Finala' Soal seban)ak /. soal berbentuk uraian'b' Sistem penilaian1 #ika jawaban benar nilain)aA/. (jawaban salah -/ ( tidak ada jawaban nilai .'*' Dikoreksi se*ara manual'd' Diambil C pemenang +#uara "( ""( dan """,1415MATERI DAN PENILAIAN OLIMPIADEPENDIDIKAN AGAMA ISLAMS"s'ai kisi-kisi UAM.N 202-20,.- PERATURAN PENILAIAN OLIMPIADE PENDIDIKAN AGAMA ISLAM>egiatan lomba dilksanakan dalam - babak1- P"n6isi7ane' Soal seban)ak ?. soal berbentuk pilihan ganda dengan waktu pengerjaan selama G. menit'&' Sistem penilaian1 #ika jawaban benar nilain)a A0( jawaban salah nilain)a -/( dan tidak menjawab nilain)a .'g' Dikoreksi dengan OMRh' eserta babak pen)isihan ini akan diambil /. peserta terbaik )ang masuk babak&inal dan apabila ada peringkat )ang sama akan diikutsertakan'2- Finale' Soal seban)ak /. soal berbentuk uraian'&' Sistem penilaian1 #ika jawaban benar nilain)aA/. (jawaban salah -/ ( tidak ada jawaban nilai .'g' Dikoreksi se*ara manual'h' Diambil C pemenang +#uara "( ""( dan """,16PERATURAN UMUM PESERTA/' Setiap peserta lomba telah dida&tarkan pada panitia' -' eserta diwajibkan hadir C. menit sebelum a*ara pembukaan dimulai untuk registrasi dan mengurus hal-hal sebelum pertandingan dimulai'C' eserta diwajibkan membawa alat tulis dan atau keperluan sendiri'0' eserta tidak diperkenankanmembawabukuatau *atatan dalam bentukapapun pada saat pertandingan'?' eserta )ang sedang bertanding tidak diperkenankan untuk meninggalkan area pertandingan'@' eserta tidakdiperkenankanmelakukansegala tindakan)ang bersi&at mengganggu jalann)a pertandingan'E' Apabila peserta melanggar segala ketentuan di atas( maka panitia berhak untuk mendiskuali&ikasikan tim peserta )ang bersangkutan baik sebelum( selama( dan di akhir pertandingan sebelum pemenang di umumkan'F' >eputusan dewan juri adalah mutlak dan tidak bisa diganggu gugat'G' Selama pertandingan berlangsung( peserta dilarang membawa alat komunikasi seperti ponsel dan sejenisn)a'17