tahun 2

KSSR PEND. KHAS (BP) Tahun 2

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL (PENDIDIKAN KHAS MASALAH PEMBELAJARAN)

TAHUN 2

MINGGUTEMA / UNITSTANDARDKANDUNGANSTANDARDPEMBELAJARANCATATAN

11.MENGGAMBARTema: Alam semula jadi1.1 Melukis secara Bebas

1.1.1 Melakukan lukisan bebas pada permukaan pasir

21.MENGGAMBARTema: Alam semula jadi1.1 Melukis secara bebas

1.1.2 Melakukan lukisan bebas pada permukaan kertas

31.MENGGAMBARTema: Alam semula jadi1.2 Mengenal media dan peralatan melukis

1.2.1 Menamakan peralatan melukis

41.MENGGAMBARTema: Alam semula jadi1.2 Mengenal media dan peralatan melukis

1.2.1 Mengunakan peralatan melukis

5

1.MENGGAMBARTema: Alam semula jadi1.3 Menghasilkan lukisan bebas menggunakan media seni lukis

1.3.1 Melakukan lukisan bebas pada permukaan kertas dengan mengunakan media kering dan basah

6


1.3.1 Melakukan lukisan bebas pada permukaan kertas dengan mengunakan unsur-unsur seni iaitu garisan

7


1.3.1 Melakukan lukisan bebas pada permukaan kertas dengan mengunakan unsur-unsur seni iaitu rupa


1.3.1 Melakukan lukisan bebas pada permukaan kertas dengan mengunakan unsur-unsur seni iaitu bentuk.

9

1.MENGGAMBARTema: Alam semula jadi1.4 Mewarna

1.4.1 Mengenal warna asas


1.4.2 Mewarna bentuk geometri menggunakan warna asas


1.4.3 Mengenal warna sekunder

12

1.MENGGAMBARTema: Alam semula jadi1.4Mewarna1.4.4 Mewarna bentuk menggunakan warna sekunder

132.CORAK DAN REKAANTema: Alam semula jadi2.1 Menghasilkan corak tidak terancang

2.1.1 Mencorak secara bebas menggunakan teknik tiupan

14


2.1.1 Mencorak secara bebas menggunakan teknik renjisan


2.1.1 Mencorak secara bebas menggunakan teknik titisan


2.1.1 Mencorak secara bebas menggunakan teknik pualaman(marbling)


2.1.1 Mencorak secara bebas menggunakan teknik capan

182.CORAK DAN REKAANTema: Alam semula jadi /alam benda2.2 Menghasilkan corak terancang2.2.1 Mencorak menggunakan tapak tangan

19

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

20

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

212.CORAK DAN REKAANTema: Alam semula jadi /alam benda2.2 Menghasilkan corak terancang2.2.1 Mencorak menggunakan tapak kaki

222.CORAK DAN REKAANTema: Alam semula jadi /alam benda2.2 Menghasilkan corak terancang2.2.1 Mencorak menggunakan keratin batang

23

2.CORAK DAN REKAANTema: Alam semula jadi /alam benda2.2 Menghasilkan corak terancang2.2.1 Mencorak menggunakan tumbuh-tumbuhan semulajadi

242.CORAK DAN REKAANTema: Alam semula jadi /alam benda2.3 Menghasilkan Projek2.3.1 Menghasilkan projek menggunakan hasil rekaan dan corak yang dipelajari

253.MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAANTema: Alam semula jadi /alam benda3.1 Menghasilkan binaan mudah

3.1.1 Membentuk pelbagai rupa dengan teknik menggungting


3.1.1 Membentuk pelbagai rupa dengan teknik memotong


3.1.1 Membentuk pelbagai rupa dengan teknik menampal


3.1.1 Membentuk pelbagai rupa dengan teknik mencamtum


3.1.2 Membuat model dengan menggunakan teknik mengoyak


3.1.2 Membuat model dengan menggunakan teknik menggunting


3.1.2 Membuat model dengan menggunakan teknik menebuk


3.1.2 Membuat model dengan menggunakan teknik melekat


3.1.2 Membuat model dengan menggunakan teknik mengikat

344.KRAF TRADISIONALTema: Alam semula jadi /alam benda4.1 Mengenal kraf tradisional

4.1.1Meyebut jenis-jenis kraf tradisional 4.1.2 Mengenal bahan dan alatan kraf tradisional

354.KRAF TRADISIONAL Tema: Alam semula jadi /alam benda4.1 Mengenal kraf tradisional

4.1.3 Menyatakan kegunaan kraf tradisional

364.KRAF TRADISIONAL Tema: Alam semula jadi /alam benda4.2 Menghasilkan kraf4.2.1 Mengenal jenis bahan anyaman

374.KRAF TRADISIONAL Tema: Alam semula jadi /alam benda4.2 Menghasilkan kraf4.2.2 Mengenal pasti teknik dan proses penghasilan anyaman

38,39,404.KRAF TRADISIONAL Tema: Alam semula jadi /alam benda4.2 Menghasilkan kraf4.2.3 Menghasilkan anyaman mudah dengan mengunakan bahan gantian

41PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

42PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

Disiplin Ilmu Pendidikan Seni Visual (Pendidikan Khas Masalah Pembelajaran) Tahun 2 KSSR

tahun 2

Documents