125

LAMPIRAN 1

Instrumen Observasi terhadap Pengawas Sekolah per siklus

No.

Komponen yang Dinilai

Nilai

1 2 3 4

1 Pendampingan menyusun tujuan melaksanakan supervisi

2 Membimbing penyusunan jadwal supervisi kepala sekolah

3 Membimbing teknik supervisi yang digunakan kepala sekolah

4 Membimbing instrument supervisi yang digunakan

5 Memeriksa kelengkapan dokumen supervisi

6 Mendampingi kegiatan supervisi kepala sekolah

7 Memberikan masukan saat pelaksanaan supervisi

8 Membimbing cara menganalisis hasil supervisi

9 Membimbing tindak lanjut hasil supervisi

10 Memeriksa dokumen hasil supervisi kepala sekolah

Jumlah

Nilai skor skor/40 x 100 =

..........

Nilai 1 : Tidak Mampu Nilai 2 : Kurang Mampu

Nilai 3 : Cukup Mampu Nilai 4 : Mampu

126

Lampiran 2

Instrumen observasi terhadap Kepala Sekolah per siklus

No.

Komponen yang Dinilai

Nilai

1 2 3 4

1 Kemampuan menyusun tujuan supervisi

2 Kemampuan merencanakan jadwal supervisi

3 Kemampuan memilih teknik supervisi

4 Kemampuan menyusun instrument supervisi

5 Kemampuan dalam melaksanakan supervisi

6 Kemampuan menganalisis hasil supervisi

7 Kemampuan membuat rangkuman hasil supervisi

8 Kemampuan menentukan tindak lanjut supervisi

9 Kemampuan menyusun laporan supervisi

10 Kemampuan berkonsultasi dengan pengawas

Jumlah

Nilai skor skor/40 x 100 =

........

Nilai 1 : Tidak Mampu Nilai 2 : Kurang Mampu

Nilai 3 : Cukup Mampu Nilai 4 : Mampu

127

Lampiran 3

Instrumen penilaian kemampuan merencanakan pembelajaran

No.

Komponen yang Dinilai

Nilai

1 2 3 4

1 Rumusan Standar Kompetensi

2 Rumusan Kompetensi Dasar

3 Rumusan Indikator Hasil Belajar

4 Rumusan Tujuan Pembelajaran

5 Rumusan Materi Pokok

6 Rumusan Model Pembelajaran (Pendekatan,

Metode, Teknik)

7 Rumusan Langkah-langkah Kegiatan

Pembelajaran

8 Rumusan Alat dan Sumber Pembelajaran

9 Rumusan Penilaian Pembelajaran

Jumlah Nilai .......

Rata-rata Nilai ..... / 9= ......

Keterangan:

Nilai 1 : Tidak Mampu Nilai 2 : Kurang Mampu

Nilai 3 : Cukup Mampu Nilai 4 : Mampu

128

Lampiran 4

Instrumen Penilaian Kemampuan Melaksanakan Pembelajaran,

Evaluasi, dan Menindaklanjuti Hasilnya

No.

Indikator Kemampuan yang Dinilai

Nilai

1 2 3 4

1 Membuka kegiatan pendahuluan 2 Mengelola kegiatan eksplorasi 3 Mengelola kegiatan elaborasi 4 Mengelola kegiatan konfirmasi 5 Menumbuhkembangkan karakter 6 Pendayagunaan alat dan sumber 7 Mengelola evaluasi 8 Menindaklanjuti hasil evaluasi 9 Menutup kegiatan pembelajaran 10 Pemanfaatan waktu dalam setiap kegiatan 11 Menjelaskan materi ajar disertai contoh 12 Membimbing dan mengarahkan siswa

secara aktif dalam pembelajaran

13 Memberi solusi terhadap setiap kesulitan siswa

Jumlah Nilai ........

Rata-rata Nilai Jml nilai/13 =

Keterangan:

Nilai 1 : Tidak Mampu Nilai 2 : Kurang Mampu

Nilai 3 : Cukup Mampu Nilai 4 : Mampu

129

Lampiran 5

Ijin Penelitian dari kepala sekolah tempat penelitian

130

Lampiran 6 Foto-foto kegiatan selama penelitian

Diskusi dengan Kepala SD Negeri 1 Prigi Februari 2016

Pelaksanaan supervisi pembelajaran guru kelas 5

tanggal 1 Maret 2016

Pelaksanaan supervisi pembelajaran guru kelas 3 tanggal 1 Maret 2016

Diskusi perencanaan kegiatan pendampingan

dan supervisi

131

Pelaksanaan supervisi pembelajaran guru kelas 4

tanggal 2 Maret 2016

Pelaksanaan supervisi pembelajaran guru kelas 6

tanggal 2 Maret 2016

sanaan supervisi pembelajaran guru kelas 2

tanggal 3 Maret 2016

Pelaksanaan supervisi pembelajaran guru kelas 1

tanggal 3 Maret 2016

132

Rapat refleksi 1 dan 2 Pengawas, Kepala Sekolah,

dan guru

133

Uji plagiat BAB 1

134

Uji plagiat BAB II

135

Uji plagiat BAB III

136

Uji plagiat BAB IV

137

Uji plagiat BAB V