susunan acara ya doc

7/24/2019 Susunan acara ya doc.

1/25

SUSUNAN ACARA

ANAK MUDA BERPIKIR, ANAK MUDA BERTINDAK

1. Pembukaan- Lagu indonesia raya- Lagu YFI

2. Sambutan- etua YFI !og"a

#. $ateri I %&' menit(&. $ateri II %&' menit(). *iskusi ke+om,ok &- %1) menit(. $embaas /asi+ *iskusi0. Pengena+an YFI % masuk ke ,emateri 1 atau (. anya "a3ab %1) menit(4. esim,u+an dan saran1'.Penutu,an

No Susunan A5ara 6aktu1 Pembukaan %7+e $C(

- Lagu YFI %ristin ambunan(- Lagu indonesia raya

$enit

2 Sambutan 8- etua YFI !og"a ) $enit

Pemutaran 9ideo%a,aka +angsung dari ,embi5ara atau sebagai

,embuka ::::::::::(

# $enit(Kak AAN)

# $ateri Pertama 8 ;Indonesia tidak sedangbaik-baik saja!!!

#' $enit

Istiraat # $enit& $ateri edua 8 Mengaa "a#$s anak

%$da&' $enit

Istiraat ) $enit %Utk kum,u+dngn anggota(

) *iskusi ke+om,ok ,er bidang 2' $enit $embaas asi+ diskusi 1) $enit0 Pengena+an YFI 1) $enit

anya !a3ab 1) $enit4 esim,u+an dan Saran # $enit1' Penutu,an 2 $enit

*okumentasi 8 Yanuarime ee,er 8 Niko dibantu A5ara

1)& menit

- *iskusi nya ::

1. $oderator ,er bidang2.


2/25

- bu++ying

S7S$?*1. 3itter 8 Litbang2. Line

#. ertas ke5i+nya 8 ritik dan Saran

2 "am &' menit > 1' menit @ 1' menit

- Sisa 2' menit dimasukin ke diskusi ke+om,ok dan tanggung "a3ab

ime ee,er 8 ::

'RANIAI E*DIKUI KE*'MP'K +

Peke#ja

- ?nter,reneur 8 Nugroo $u+yadi iti Fitry !uni *anie+- ProBessiona+ $uda 8 *imas *e3i Sye++a YosaBat *ebby eke

Citra

- Kese"atan 8 And#eas, Ma#ike Yenni Reno- Pendidikan + Doa, Rosenti, Ditto "e, .i%on- osia Poitik 8 *inda Met"o Dion $auri Faustin- Ekono%i/Manaje%en 8 Danie, D"ena, Ma#di $ardi *ena

Yenni - Teknik dan ains 8 Ist"o K#istin, Rosenti No=e++i/endry $ikae+ Ari IrBan

- *ingk$ngan 8 Came+ia a%$e Yessy "e#0*imas

- Ko%$nikasi dan in1o#%asi8 Ma#ia, Ma$#i, Ci5i Da5a SasnitaNiko

- eni B$da0a dan Ba"asa 8 2a$stin, .aka, Sye++a $argaretaryan Yo+anda

eta, diba3a ke to,ik 8

ANAK MUDA BERPIKIR, ANAK MUDA BERTINDAK Pembi5ara 8 astian dan NikoAkomodasi Pembi5ara 8 Pe+em e5ut

rans,ortasi 8 YosaBat dan Nugrooonsumsi Pembi5ara 8 YosaBateme"a

N 8


3/25

1. Pembagian ke+om,ok berdasarkan bidang dengan ,embagian /9Sber3arna dan CoEe break %Sna5k diberi kan se3aktu masuk o+e Penerimatamu(

2. ema diskusi ada+a membi5arakan masa+a-masa+a da+am bidang-bidang tersebut

#. 9ideo

Putut Iren astian$C 8 $a3arti No=e++i Purba Faustin Rii


4/25

. Peker"aan

A*A SAU ?$A ?SAR *AN ?RAPA ?$A $?N


5/25

lebih sulit karena mela!an bangsamu sendiri"

Bung Karno

Bangsa yang tidak percaya kepada kekuatan dirinya sebagai suatu bangsa, tidak

dapat berdiri sebagai suatu bangsa yang merdeka"(Pidato HUT Proklamasi !#

Bung Karno)

Bangunlah suatu dunia di mana semua bangsa hidup dalam damai dan

persaudaraan(Bung Karno)

#ita belum hidup dalam sinar bulan purnama, kita masih hidup di masa

pancaroba, tetaplah bersemangat elang raja!ali . (Pidato HUT Proklamasi* !+!

$oekarno)

anganlah mengira kita semua sudah cukup berjasa dengan segi tiga !arna"

*elama masih ada ratap tangis di gubuk-gubuk pekerjaan kita selesai +

Berjuanglah terus dengan mengucurkan sebanyak-banyak keringat"(Pidato HUT

Proklamasi* !"& Bung Karno)

irman Tuhan inilah gitaku, irman Tuhan inilah harus menjadi itamu :

.nnallahu la yu ghoiyiru ma bikaumin, hatta yu ghoiyiru ma biam/usihim"

Tuhan tidak merobah nasibnya sesuatu bangsa sebelum bangsa itu merobah

nasibnya(Pidato HUT Proklamasi* !#+ Bung Karno)

anganlah melihat ke masa depan dengan mata buta+ &asa yang lampau adalah

berguna sekali untuk menjadi kaca bengala dari pada masa yang akan

datang"(Pidato HUT Proklamasi !##* $oekarno)

(pakah #elemahan kita: #elemahan kita ialah, kita kurang percaya diri kita

sebagai bangsa, sehingga kita menjadi bangsa penjiplak luar negeri, kurang

mempercayai satu sama lain, padahal kita ini asalnya adalah Rakyat otong

Royong(Pidato HUT Proklamasi* !## Bung Karno)

(ku ebih suka lukisan *amodra yang bergelombangnya memukul, mengebu-gebu, dari pada lukisan sa!ah yang adem ayem tentrem, #adyo siniram !ayu

se!indu la!ase(Pidato HUT Proklamasi !#+ Bung Karno)

aki-laki dan perempuan adalah sebagai dua sayapnya seekor burung" ika dua

sayap sama kuatnya, maka terbanglah burung itu sampai ke puncak yang

setinggi-tingginya jika patah satu dari pada dua sayap itu, maka tak dapatlah

terbang burung itu sama sekali"( $arinah* hlm , Bung Karno)

2 (ku sangat mencintai keluargaku, (ku juga sangat mencintai rakyatku, Tapi

seandainya aku harus memilih salah asatu diantara kedua itu, maka aku akanmemilih rakyatku 2 (Bung Karno)


6/25

.ni dadaku, mana dadamu3#alau &alaysia mau kon/rontasi ekonomi#ita hadapi

dengan kon/rontasi ekonomi#alau &alaysia mau kon/rontasi politik#ita hadapi

dengan kon/rontasi politik#alau &alaysia mau kon/rontasi militer#ita hadapi

dengan kon/rontasi militer(Bung Karno)

2#alau kata-kata tidak dapat menyehatken ji!a yang keblinger, apa boleh buat

turunlah senjata berbicara dengan bahasa yang lebih kuat2(Bung Karno)

/ ketika seseorang bertanya kepada 0instein* pertanyaan apa yang akan dia1ukan kepada Tuhan bila dia dapat

menga1ukan pertanyaan itu* dia men1a%ab*2Bagaimana a%al mula 1agad raya ini3 Karena segala sesuatu

sesudahnya hanya masalah matematika.2 Tapi setelah berpikir beberapa saat* dia mengubah pikirannya lalu

bilang*2Bukan itu. $aya akan bertanya*2Kenapa dunia ini di4iptakan32 Karena* dengan demikian saya akan

mengetahui makna hidup saya sendiri.2

/5gama tanpa ilmu adalah buta. Ilmu tanpa agama adalah lumpuh.2

2 6eligion %ithout s4ien4e is blind. $4ien4e %ithout religion is paraly7ed. /

kata bijak moti4asi dari tokoh duniajika ragu dalam melakukan sesuatu, sebaiknya tanya kepada diri sendiri, apa yang kita inginkan esok hari dari

apa yang telah kita lakukan sebelumnyaoleh 8onh 9ubbo4k- pakar boilogi Inggris.

kita hidup untuk saat ini, kita bermimpi untuk masa depan, dan kita belajar untuk kebenaran abadi

oleh :hiang Kai $hek-pemimpin nasionalis Tiongkok.

pengetahuan diperoleh dengan belajar, kepercayaan dengan keraguan, keahlian dengan berlatih, dan cinta

dengan mencintai

oleh Thomas $7as7-psikiater asal Hungaria.

esensi menjadi manusia adalah ketika seseorang tidak mencari kesempurnaan

oleh ;eorge


7/25

terkadang pada momen terbaik, sepatah kata atau satu pandangan saja sudah cukup berarti

oleh Honore de Bal7a4-novelis Pran4is.

hari depan dunia lebih banyak ditentukan moralitas keputusan kita sekarang

oleh $oed1atmoko-intelektual Indonesia.

#ata Bijak (lbert 'isntein

tak seorangpun pernah dihormati karena apa yang dia terima. kehormatan adalah penghargaan bagi orang

yang telah memberikan sesuatu yang berarti

oleh :alvin :oolidge-presiden ke-& amerika $erikat.

/$atu-satunya sumber pengetahuan adalah pengalaman2/$esuatu yang paling sulit dimengerti di dunia ini adalah pa1ak penghasilan2

/ Ilmu pengetahuan adalah sesuatu yang luar biasa seandainya seseorang tidak harus menghabiskan hidupnya

terhadap hal tersebut2

2 Kno%ledge is something e>traordinary in 4ase someone does not have to spend his li=e on it. /

/ Terpuruk dalam masalah merupakan peluang hebat untuk kita2

/ $aya tidak memiliki bakat tertentu. $aya hanya ingin tahu2

2 I have no parti4ular talent. I am merely in?uisitive. /

/ 8ika =akta tidak sesuai dengan teori* rubahlah =aktanya2

2 I= the =a4ts don@t =it the theory* 4hange the =a4ts /

/ $emakin hukum matematika menun1ukkan realitas* men1adi semakin tidak pastiA semakin pasti* semakin tidak

menun1ukkan realitas22 5s =ar as the la%s o= mathemati4s re=er to reality* they are not 4ertainA and as =ar as they are 4ertain* they do not

re=er to reality. /

/ Ker1a keras bukan untuk sukses tetapi untuk sebuah nilai2

2 $trive not to be a su44ess* but rather to be o= value. /

/ Pelepasan tenaga atom telah merubah segalanya ke4uali 4ara kita berpikir peme4ahan untuk masalah ini

tergantung kepada hati nurani umat manusia. 8ika saya mengetahuinya* lebih baik saya men1adi pembuat 1am

tangan2

2 The release o= atom po%er has 4hanged everything e>4ept our %ay o= thinking the solution to this problem

lies in the heart o= mankind. I= only I had kno%n* I should have be4ome a %at4hmaker. /

/ Tragedi kehidupan adalah sesuatu yang mati di dalam diri seseorang pada saat dia hidup.2

/ $aya tidak pernah memikirkan masa depan. Casa depan akan segera datang.22 I never think o= the =uture. It 4omes soon enough. /

/ 8ika 5 adalah Dsukses@* maka rumusnya adalah D5EFGG@* dimana F adalah Dker1a@* adalah Dbermain@* dan

adalah 1aga mulut anda agar tetap tertutup.2

2 I= 5 e?uals su44ess* then the =ormula isJ 5EFGG. F is %ork. is play. is keep your mouth shut. /

/ ketika seseorang bertanya kepada 0instein* pertanyaan apa yang akan dia1ukan kepada Tuhan bila dia dapat

menga1ukan pertanyaan itu* dia men1a%ab*2Bagaimana a%al mula 1agad raya ini3 Karena segala sesuatu

sesudahnya hanya masalah matematika.2 Tapi setelah berpikir beberapa saat* dia mengubah pikirannya lalu

bilang*2Bukan itu. $aya akan bertanya*2Kenapa dunia ini di4iptakan32 Karena* dengan demikian saya akan

mengetahui makna hidup saya sendiri.2

/ Telegraph tanpa kabel tidak sulit untuk dimengerti. Telegraph biasa seperti ku4ing yang sangat pan1ang. 5nda

tarik ekornya di 'e% ork* dan mengeong di 9os 5ngeles. ang tanpa kabel sama sa1a* hanya tanpa ku4ingnya.2


8/25

2 The %ireless telegraph is not di==i4ult to understand. The ordinary telegraph is like a very long 4at. ou pull the

tail in 'e% ork* and it meo%s in 9os 5ngeles. The %ireless is the same* only %ithout the 4at. /

/ Tuhan tidak bermain dadu.2

2 ;od doesn@t play di4e. /

/ Kelemahan dalam tingkah laku men1adi kelemahan karakter.2

/eakness o= attitude be4omes %eakness o= 4hara4ter.//Cemba4a* setelah beberapa %aktu* menggelapkan pikiran terlalu 1auh dari pen4arian kreati= nya. $eseorang

yang memba4a terlalu banyak dan menggunakan otaknya terlalu sedikit akan men1adi kebiasaan malas untuk

berpikir.2

/ 6eading* a=ter a 4ertain age* diverts the mind too mu4h =rom its 4reative pursuits. 5ny man %ho reads too mu4h

and uses his o%n brain too little =alls into la7y habits o= thinking. /

/ Ketika ditanya dengan apa perang dunia III akan dilakukan* 0instein men1a%ab bah%a ia tidak tahu. Tapi dia

mengetahui dengan apa perang dunia IL akan dilakukanJ Mengan pentungan dan batuN2

2 hen asked ho% orld ar III %ould be =ought* 0instein replied that he didn@t kno%. But he kne% ho% orld

ar IL %ould be =oughtJ ith sti4ks and stonesN /

/5gama tanpa ilmu adalah buta. Ilmu tanpa agama adalah lumpuh.2

2 6eligion %ithout s4ien4e is blind. $4ien4e %ithout religion is paraly7ed. // Kenyataan hanyalah sebuah ilusi* %alaupun ter1adi terus menerus.2

2 6eality is merely an illusion* albeit a very persistent one. /

/ 8ika teori relativitas terbukti sukses* 8erman akan mengklaim saya sebagai orang 8erman dan Peran4is

menyatakan bah%a saya seorang penduduk dunia. $eharusnya teori saya terbukti tidak benar* Peran4is akan

mengatakan saya orang 8erman dan 8erman akan mengatakan saya orang ahudi.2

/I= my theory o= relativity is proven su44ess=ul* ;ermany %ill 4laim me as a ;erman and Oran4e %ill de4lare that I

am a 4iti7en o= the %orld. $hould my theory prove untrue* Oran4e %ill say that I am a ;erman and ;ermany %ill

de4lare that I am a 8e%./

/ 'asionalisme adalah penyakit yang kekanak-kanakan. Itu adalah penyakit 4ampak dari ras manusia2

/'ationalism is an in=antile si4kness. It is the measles o= the human ra4e./

/ $e1ak ahli matematika menginvasi teori relativitas. $aya tidak mengerti diri saya lagi.2/ Kaum intelektual meme4ahkan masalah* para 1enius men4egah mereka.2

/Intelle4tuals solve problemsA genuises prevent them./

/ 5ku meyakini bah%a Mia (Tuhan) tidak bermain dadu2

/I am 4onvin4ed that he ( ;od ) does not play di4e./

/Hukum gravitasi tidak berlaku terhadap orang yang sedang 1atuh 4inta.2

/;ravitation 4annot be held responsible =or people =alling in love./

/ 5dalah mungkin untuk men1elaskan segala sesuatu se4ara ilmiah* tetapi itu membuatnya tanpa rasaA itu

membuatnya tanpa arti* seperti 1ika anda men1elaskan $im=ony Beethoven sebagai variasi dari tekanan udara.2

/It %ould be possible to des4ribe everything s4ienti=i4ally* but it %ould make no senseA it %ould be %ithout

meaning* as i= you des4ribed a Beethoven symphony as a variation o= %ave pressure.2

/ Tugas sains antara lain adalah untuk menemukan keindahan alam.2/ Mi tengah kesulitan terdapat kesempatan.2

/In the middle o= di==i4ulty lies opportunity.2

/ $atu satunya hal yang bertentangan dengan ilmu pengetahuanku adalah pendidikanku.2

/The only thing that inter=eres %ith my learning is my edu4ation.2

/ Ketika anda berpa4aran dengan 4e%ek yang manis* satu 1am seperti sedetik. Ketika anda duduk di atas tungku

panas* sedetik serasa satu 1am. Itulah relativitas.2

/hen you are 4ourting a ni4e girl an hour seems like a se4ond. hen you sit on a red-hot 4inder a se4ond

seems like an hour. That@s relativity.2

/ Itu tidak berarti saya 4erdas* Itu hanya karena saya tetap dengan masalah tersebut lebih lama.2

/It@s not that I@m so smart * it@s 1ust that I stay %ith problems longer.2

/ Banyak orang mengatakan kepintaran yang men1adikan seseorang Ilmu%an besar. Cereka keliru.. itu adalahkarakter.2


9/25

/Cany people say that the intelligen4e that make the great s4ientists. They are mistaken .. it is the 4hara4ters.2

/ Casalah penting yang kita hadapi kini tidak dapat kita pe4ahkan pada tingkat berpikir yang sama seperti ketika

kita men4iptakan masalah tersebut.2

/e 4an not solve problems by using the same kind o= thinking %e used %hen %e 4reated them.2

/ Hanya ada dua hal yang tidak terbatas* alam semesta dan kebodohan. Man saya tidak yakin tentang alam

semesta.2/There are only t%o truly in=inite things* the universe and stupidity. 5nd I am unsure about the universe.2

/ 5da dua 4ara untuk memahami kehidupan. :ara pertama dengan menyadari bah%a tidak ada hal yang

muk1i7at. ang kedua menyadari bah%a semua hal adalah muk1i7at.2

/There are only t%o %ays to live your li=e.


10/25

22;egeri kita kaya, kaya, kaya-raya, *audara-*audara" Berji!a besarlah, ber-imagination" ali+ Bekerja+ ali+ Bekerja+ #ita adalah satu tanah air yang paling

cantik di dunia"2 )residen *oekarno 0?, pidato di *emarang, @= uli1=A2

Bung Tomo22#ita tunjukkan bah!a kita adalah benar-benar orang yang ingin merdeka""""

ebih baik kita hancur lebur daripada tidak merdeka"2 Bung Tomo


11/25

kedamaian akan datang mencari (nda"2 (jahn Ghah =1?, komposer legendaris asal

(ustria 2

*oichiro 8onda22#esuksesan adalah ==J kegagalan2 *oichiro 8onda, pendiri 8onda &otor

Gompany 2

(kio &orita22angan takut membuat kesalahan" ;amun, pastikan (nda tidak membuat

kesalahan yang sama untuk kedua kalinya"2 (kio &orita


12/25

22*aya terkesan dengan urgensi tindakan" &emahami tidaklah cukup kitaharus mengaplikasikannya" Berharap tidaklah cukup kita harus

me!ujudkannya"2 eonardo da Kinci, (rsitek, musisi, penulis, pematung, danpelukis Renaisans .talia


13/25

2Tak ada ketergantungan yang bisa dipastikan, kecuali ketergantungan padadiri sendiri"2 ohn ay D@?, pujangga dan drama!an .nggris2

Ronaldo2*aya tidak pernah berharap diri saya menjadi pemain terbaik dunia" *aya

tidak terobsesi dengan penghargaan indi4idu" *aya lebih tertarik menjadibagian dari sebuah tim yang memenangkan tro/i" Ronaldo, pemain sepak bola

asal Brasil2

;ido Oubein2)emenang membandingkan prestasinya dengan tujuan mereka, sedangkanpecundang membandingkan prestasinya dengan capaian orang lain"2 ;ido

Oubein, moti4ator (merika *erikat2

8enri Bergson2Hntuk eksis harus berubah, untuk berubah harus matang, matang berarti

penciptaan diri tanpa henti"2 8enri Bergson 2

ranI #a/ka2&ulailah dengan apa yang benar, bukan dengan apa yang bisa diterima"2

ranI #a/ka


14/25

2#ecerdasan bukan untuk membuat semua hal tanpa kesalahan, namun untukmempercepat amatan bagaimana membuatnya menjadi bagus"2 Bertolt Brecht

D?, )enyair *u/i dari )ersia2

arry 'lder22Tujuan tanpa perencanaan hanyalah sebuah harapan"2 arry 'lder,

pembicara radio dan tele4isi asal (merika *erikat2

(leNis de TocPue4ille2(da dua hal yang sangat sulit ditemukan oleh orang-orang penganut pahamdemokrasi: memulai perang dan mengakhirinya"2 (leNis de TocPue4ille


15/25

esse ackson2ika saya bisa memikirkan dan hati saya bisa meyakini, saya tahu saya

mampu menggapainya" esse ackson, politikus (merika *erikat2

#o/i (nnan28idup itu pilihan" Tapi untuk memilih yang baik, (nda harus tahu siapa diri(nda dan apa yang (nda perjuangkan, ke mana tujuan (nda, dan mengapa

(nda ke sana"2 #o/i (nnan, diplomat hana, peraih ;obel )erdamaian @0012

(ung *an *uu #yi2#alau (nda memutuskan melakukan sesuatu, jangan sebut itu sebagai

pengorbanan karena tidak ada orang yang memaksa (nda melakukannya"2(ung *an *uu #yi, ikon demokrasi &yanmar2

Gon/ucius

2&anusia unggul selalu rendah hati saat berbicara, tetapi selalu luar biasadalam tindakan"2 Gon/ucius = *&?, /ilsu/ terkemuka Ghina2

8arold *tephens2(da perbedaan nyata antara kecemasan dengan kegelisahan" 9rang cemaskarena menghadapi masalah, sedangkan orang yang gelisah karena ia ingin

memecahkan masalah" 8arold *tephens, penulis dan petualang asal (merika*erikat2

*tephen 8a!king2(ndaikan harapan seseorang diturunkan hingga titik nol, orang akan benar-

benar menghargai semua yang dia miliki saat ini"2 *tephen 8a!king, /isika!anasal .nggris2

(ung *an *uu #yi2)erdamaian adalah tujuan ideal yang tak bisa diganggu gugat oleh

pemerintahan atau bangsa mana pun, termasuk mereka yang gemar berperangsekalipun" (ung *an *uu #yi, ikon demokrasi &yanmar2

(ndre ide2&anusia tak bisa menemukan samudera baru sepanjang dia tidak punya

keberanian untuk memalingkan pandangan matanya dari pantai"2 (ndre ide2

9tto 4on Bismarck29rang-orang hebat bisa dikenali melalui tiga hal: murah hati dalam

perencanaan, humanis dalam pelaksanaan, dan tidak berlebihan dalamkeberhasilan"2 9tto 4on Bismarck


16/25

G* e!is2(nda tak boleh merasa terlalu tua untuk menetapkan tujuan lain atau merajut

mimpi-mimpi baru" G* e!is CE?, pujangga .nggris2

Bill Gosby2$engan humor, (nda bisa memperlunak beberapa tamparan terburuk dalam

hidup (nda" Begitu (nda terta!a, seberapa pun menyakitkannya situasi (nda,(nda pasti bisa melaluinya"2 Bill Gosby, (ktor dan #omedian (merika *erikat2

Kictor 8ugo2(pakah sejarah itu3 )engulangan masa lalu di masa depan re/leksi dari

masa depan pada masa lalu" Kictor 8ugo


17/25

keberuntungan"2 6illiam 'd!ard 8artpole ecky =0?, ilmu!an, /ilsu/, dan penemu asal (*28erbert 8oo4er

2#ompetisi bukan hanya berdasarkan perlindungan terhadap konsumen, tapisemangat untuk kemajuan" 8erbert 8oo4er E51=E?, )residen (merika

*erikat2

&ichel de &ontaigne

2#etenaran dan ketenangan tak pernah bisa menjadi ka!an" &ichel de&ontaigne


18/25

2#ompetisi bukan hanya berdasarkan perlindungan terhadap konsumen, tapisemangat untuk kemajuan" 8erbert 8oo4er E51=E?, )residen (merika

*erikat2

Kincent 4an ogh

2Buat apa hidup kalau kita tidak berani mencoba sesuatu3 Kincent 4an ogh


19/25

dalamnya dan orang yang memimpin untuk meraih kemenangan" enderaleorge * )atton, enderal (merika *erikat dalam )erang $unia . dan ..2

$a4id Borenstein22)erasaan tidak seharusnya dilogikakan" *angat berbahaya bagi manusia

yang merasionalkan emosinya" $a4id Borenstein, artis )olandia2

9!en &eredith22#uasailah semua buku, tapi jangan biarkan buku menguasai (nda"

&embacalah untuk hidup, bukan hidup untuk membaca" 9!en &eredith


20/25

1. "Tuhan menciptakan bangsa untuk maju melawan kebohongan elit atas, hanya bangsanya

sendiri yang mampu merubah nasib negerinya sendiri."

2. JAku tingga+kan ekayaan a+am Indonesia biar semua negara besar dunia iri dengan Indonesiadan aku tingga+kan ingga bangsa Indonesia sendiri yang mengo+anya.J

#. Jarangsia,a ingin mutiara arus berani ter"un di +autan yang da+am.J

&. ;Firman uan ini+a gitaku Firman uan ini+a arus men"adi


21/25

1#. JA,aka ke+emaan kita ada+a kurang ,er5aya diri sebaga bangsa seingga kita men"adibangsa ,en"i,+ak +uar negeri dan kurang mem,er5ayai satu sama +ain ,adaa+ kita ini asa+nyaada+a rakyat gotong royong.J

1&. J!adikan deritaku ini sebagai kesaksian ba3a kekuasaan seorang Presiden seka+i,un adabatasnya. arena kekuasaan yang +anggeng anya kekuasaan rakyat. *an diatas sega+anya ada+a

ekuasaan uan Yang $aa ?sa.J

1). Jangun+a suatu dunia dimana semuanya bangsa idu, da+am damai dan ,ersaudaraan.J

1. Jita bangsa besar kita bukan bangsa tem,e. ita tidak akan mengemis kita tidak akan minta-minta a,a+agi "ika bantuan-bantuan itu diembe+-embe+i dengan syarat ini syarat itu Lebi baikmakan ga,+ek teta,i merdeka dari,ada makan bestik ta,i budak.J ung arno Pidato /UProk+amasiM

10. JAku +ebi suka +ukisan samudra yang ge+ombangnya menggebu-gebu dari,ada +ukisan sa3ayang adem ayem tentram.J

1. J!angan+a mengira kita semua suda 5uku, ber"asa dengan segi tiga 3arna. Se+ama masiada rata, tangis di gubuk-gubuk ,eker"aan kita se+esai er"uang+a terus dengan mengu5urkan

sebanyak-banyak keringat.J Ir. Soekarno Pidato /U Prok+amasiM

14. JA,abi+a da+am di da+am diri seseorang masi ada rasa ma+u dan takut untuk berbuat suatukebaikan maka "aminan bagi orang tersebut ada+a tidak akan bertemunya ia dengan kema"uanse+angka ,un.J

2'. J!angan+a me+iat ke masa de,an dengan mata buta. $asa yang +am,au sangat bergunasebagai ka5a bengga+a dari,ada masa yang akan datang.J

21. ;idak seorang ,un yang mengitung-itung8 bera,a untung yang kuda,at nanti dari Re,ub+ikini "ika+au aku ber"uang dan berkorban untuk mem,ertaankannyaK. Ir. Soekarno Pidato /UProk+amasi 14)M

22. JA,aka kita mau Indonesia merdeka yang kaum a,ita+nya mera"a+e+a atauka yang semua

rakyatnya se"atera yang semua 5uku, makan 5uku, ,akaian idu, da+am kese"ateraanmerasa di,angku o+e Ibu Perti3i yang 5uku, memberi sandang dan ,angan:J Ir. Soekarno Pidato+airnya Pan5asi+a 1 !uni 14&)M

2#. J


22/25

6asa kepuasan membuat orang miskin adalah seorang yang kaya* sementara rasa

ketidakpuasan membuat orang-orang kaya men1adi seorang yang miskin - Benjamin

ranklin

5pabila di dalam diri seseorang masih ada rasa malu dan takut untuk berbuat suatu

kebaikan* maka 1aminan bagi orang tersebut adalah tidak akan bertemunya ia dengan

kema1uan selangkah pun. - *oekarno

Kelembutan dan kebaikan bukanlah tanda-tanda kelemahan dan putus asa* tetapi adalah

pen1elmaan sebuah kekuatan. - #ahlil ibran

Miam adalah lebih baik daripada mengu4apkan kata-kata yang tanpa makna.

-)ythagoraI

5nda tidak akan bisa lari dari tanggung 1a%ab pada hari esok dengan menghindarinya

pada hari ini. - (braham incoln

9aki-laki dan perempuan adalah sebagai dua sayapnya seekor burung. 8ika dua sayap

sama kuatnya* maka terbanglah burung itu sampai ke pun4ak yang setinggi-tingginyaA

1ika patah satu dari pada dua sayap itu* maka tak dapatlah terbang burung itu sama

sekali. - *oekarno

'alar hanya akan memba%a anda dari 5 menu1u B* namun ima1inasi mampu memba%aanda dari 5 ke manapun. - (lbert 'instein

Untuk meraih kesuksesan* tidaklah 4ukup dengan melakukan yang terbaik. Terkadang

kita harus melakukan apa yang diperlukan. - 6inston Ghurchill

$ikap adalah sebuah perbuatan ke4il yang mampu menghasilkan perbedaan yang besar.

- 6inston Ghurchill

Kita tidak selalu bisa membangun masa depan untuk generasi muda* tapi kita dapat

membangun generasi muda untuk masa depan. - ranklin $ Roose4elt

Berpikirlah sebelum menentukan suatu ketetapan* atur strategi sebelum menyerang* dan

musya%arahkan terlebih dahulu sebelum melangkah ma1u kedepan. - .mam *ya/iFi

Cereka yang ber1i%a lemah tak akan mampu memberi maa= yang tulus. Pemaa= se1ati

hanya melekat bagi mereka yang ber1i%a tangguh. - &ohandas andhi

5nda H56U$ tahu 5nda bisa menang. 5nda H56U$ berpikir 5nda bisa menang* dan

5nda harus merasakan 5nda bisa menang. - *ugar Ray eonard


23/25

Kemakmuran adalah guru yang baik* namun kesulitan dan kekurangan adalah guru yang

1auh lebih baik. - 6illiam 8aIlitt

Cereka yang tidak mengambil pela1aran dari se1arah* maka mereka ditakdirkan untuk

mengulanginya. - eorge *antayana

9ebih baik hidup satu tahun sebagai harimau daripada hidup && tahun sebagai domba.

-&adonna

Bangsa yang nasionalismenya han4ur adalah sasaran empuk untuk dirusak bangsa lain.

- &uammar #hada/i


24/25

Mari begitu banyak sahabat* dan tak menemukan sahabat yang lebih baik daripada

men1aga lidah. 5ku memikirkan tentang semua pakaian* tetapi tidak menemukan pakaian

yang lebih baik daripada tak%a. 5ku merenungkan tentang segala 1enis amal baik*

namun tidak mendapatkan yang lebih baik daripada memberi nasihat baik. 5ku men4ari

segala bentuk re7ki* tapi tidak menemukan re7ki yang lebih baik daripada sabar. - Hmar

bin #hattab

Kebaikan itu ada lima perkaraA kekayaan hati* bersabar atas ke1elekan orang lain*

mengaris ri7ki yang halal* ta?%a*dan yakin akan 1an1i 5llah. - .mam *ya/iFi

$inga terlihat paling tampan ketika sedang men4ari mangsa. - alaluddin Rumi

ang pertama dan terburuk dari semua penipuan adalah menipu diri sendiri. - )hilip

ames Bailey

8ika enggan mengambil risiko* 5nda tak akan pernah kalah. Tapi tanpa berani

menanggung risiko* 5nda tak akan pernah menang. - Richard ;iNon


25/25

5nda bisa membuat takhta dari bayonet* tapi 5nda tidak akan mampu duduk terlalu lama

di atasnya. - Boris %eltsin

8ika yakin perang akan menghasilkan kemenangan* 5nda harus bertempur* meskipun

aturan melarangnya. - *un TIu

5ku lebih takut kepada orang yang melatih tendang &&& kali* daripada seorang yang

melatih &&& tendangan kali. - Bruce ee

Keba1ikan yang mudah adalah dengan menun1ukkan muka berseri-seri dan

mengu4apkan kata-kata lemah-lembut. - Hmar bin #hattab

Berpegangan dengan suatu pendapat itu lebih selamat dari pada berkelebihan dan

penyesalan. - .mam *ya/iFi

Barangsiapa yang menghabiskan %aktu ber1am O1am lamanya untuk mengumpulkan

harta karena takut miskin* maka dialah sebenarnya orang yang miskin. - .mam (l

haIali

susunan acara ya doc

Documents