OLEH

:

Supervisi Menurut beberapa Ahli :• Kimball Wiles (1955)

Supervisi adalah bantuan dalam pengembangan situasi

belajar mengajar agar memperoleh kondisi yg lebih baik.• Ross L (1980)

Supervisi adalah pelayanan pada guru-guru yg bertujuan

menghasilkan perbaikan pengajaran, pembelajaran dan

kurikulum. • Purwanto (1987)

Supervisi ialah suatu aktivitas pembinaan yg direncana

kan untuk membantu para guru dan pegawai sekolah

dalam melakukan pekerjaan secara efektif.

Supervisi Pendidikan

Merupakan suatu usaha mengkoordinasi dan membimbing secara kontinu pertumbuhan guru-guru disekolah baik secara individu maupun kelompok. Hakekatnya segenap bantuan yang ditujukan pada perbaikan-perbaikan dan pembinaan aspek pengajaran. (Mukhtar & Iskandar)

Fungsi Supervisi

Tujuan Supervisi

Sasaran Supervisi

Prinsip Supervisi

Peranan Supervisi Pendidikan

Jenis - jenis Supervisi

Ruang Lingkup Supervisi Pendidikan

Kesimpulan

Tujuan dari supervisi pendidikan itu adalah perbaikan dan perkembangan proses belajar mengajar secara total, dalam artian memperbaiki dan mengembangkan mutu mengajar guru, pengadaan fasilitas yang menunjang kelancaran proses belajar mengajar, peningkatan mutu pengetahuan dan keterampilan guru-guru, pemberian bimbingan dan pembinaan dalam hal implementasi kurikulum, pemilihan dan penggunaan metode mengajar, alat-alat pelajaran, prosedur dan teknik evaluasi pengajaran

SEKIAN