studi korelasi pengetahuan dengan sikap petani …repository.ump.ac.id/1844/1/hesti lusianti...

15
STUDI KORELASI PENGETAHUAN DENGAN SIKAP PETANI TERHADAP LAHAN PERTANIAN BERKELANJUTAN DI KECAMATAN KEMBARAN KABUPATEN BANYUMAS JAWATENGAH SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi sebagai syarat Mencapai Derajat Sarjana S-1 Disusun oleh: HESTI LUSIANTI 1001010057 PROGRAM STUDI GEOGRAFI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMADIYAH PURWOKERTO 2014 Studi Korelasi Pengetahuan..., Hesti Lusianti, FKIP UMP, 2015

Upload: others

Post on 19-Oct-2020

1 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 1

      

    STUDI KORELASI PENGETAHUAN DENGAN SIKAP PETANI

    TERHADAP LAHAN PERTANIAN BERKELANJUTAN DI

    KECAMATAN KEMBARAN KABUPATEN BANYUMAS JAWATENGAH

    SKRIPSI

    Diajukan untuk memenuhi sebagai syarat

    Mencapai Derajat Sarjana S-1

    Disusun oleh:

    HESTI LUSIANTI

    1001010057

    PROGRAM STUDI GEOGRAFI

    FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

    UNIVERSITAS MUHAMADIYAH PURWOKERTO

    2014  

    Studi Korelasi Pengetahuan..., Hesti Lusianti, FKIP UMP, 2015

  • 2

      

    HALAMAN PERSETUJUAN

    SKRIPSI

    STUDI KORELASI PENGETAHUAN DENGAN SIKAP PETANI TERHADAP LAHAN PERTANIAN BERKELANJUTAN DIKECAMATAN

    KEMBARAN KABUPATEN BANYUMAS

    DisusunOleh :

    HESTI LUSIANTI

    1001010057

    Telahdiperiksadandisetujui

    Pada tanggal :…………

    Oleh:

    Pembimbing I Pembimbing II

    Dra.EstiSarjanti, M.Si Drs. H. Sutomo, M.Si NIK. 2160042 NIP. 19511151980031004

    Studi Korelasi Pengetahuan..., Hesti Lusianti, FKIP UMP, 2015

  • 3

      

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Studi Korelasi Pengetahuan..., Hesti Lusianti, FKIP UMP, 2015

  • 4

      

    SURAT PERNYATAAN 

     

    Saya yang bertanda tangan di bawah ini : 

     

    Nama      :    HESTI LUSIANTI 

    NIM      :    1001010057 

    Program Studi   :    Pendidikan Geografi 

    Fakultas    :    Keguruan dan Ilmu Pendidikan 

     

    Menyusun skripsi dengan judul : 

    STUDI  KORELASI  PENGETAHUAN DENGAN  SIKAP  PETANI  TERHADAP  LAHAN 

    PERTANIAN  BERKELANJUTAN  DIKECAMATAN  KEMBARAN  KABUPATEN 

    BANYUMAS  

     

    Menyatakan  dengan  sesungguhnya  bahwa  skripsi  ini  adalah  hasil  karya  tulis 

    sayasendiri  dan  bukan  dibuatkan  orang  lain  atau menjiplak  atau memodifikasi 

    karya orang lain. 

     

    Apabiila  pernyataan  ini  tidak  benar,  maka  saya  bersedia  menerima  sanksi, 

    termasuk pencabutan gelar sarjana yang sudah saya peroleh. 

     

     

    Purwokerto, 9 Agustus 2014 

    Yang menyatakan, 

     

     

    HESTI LUSIANTI 

    NIM 1001010057 

    Studi Korelasi Pengetahuan..., Hesti Lusianti, FKIP UMP, 2015

  • 5

      

    HALAMAN PERSEMBAHAN

    Rangkaian karya tulis yang sederhana ini ku persembahkan untuk pendamping hidupku

    tercinta“SUYATNO” yang telah memberikan setetes embun penyejuk hati. Dengan kesabaran hatinya,

    dengan kebijakan tutur katanya, dan dengan kelembutan sikapnya, membuat hatiku semakin cinta

    dengannya, walaupun diriku bukan perempuan yang sempurna tetapi ijinkan diriku untuk mendapatkan

    gelar istri sholihah dan ijinkan diriku untuk menjadi bidadarimu di dunia dan di surga nanti……..Amin.

    Studi Korelasi Pengetahuan..., Hesti Lusianti, FKIP UMP, 2015

  • 6

      

    MOTTO

    “ Jadikan sabar dan solat sebagai penolongmu, Dan sesungguhnya yang demikian itu sungguh berat,

    kecuali bagi orang-orang yang khusuk” (QS Al-Baqarah : 2 : 45)

    “Sebaik-baik manusia adalah yang paling bermanfaat bagi manusia (lain)” (HR. Al-Qadla’iy dari Jabir).

    Sesungguhnya keputusan Allah adalah yang terbaik.

     

     

    Studi Korelasi Pengetahuan..., Hesti Lusianti, FKIP UMP, 2015

  • 7

      

    STUDI KORELASI PENGETAHUAN DENGAN SIKAP PETANI

    TERHADAP LAHAN PERTANIAN BERKELANJUTAN DI

    KECAMATAN KEMBARAN KABUPATEN BANYUMAS JAWATENGAH

    Oleh :

    Hesti Lusianti

    1001010057

    Diajuka nuntuk memenuhi sebagai syarat

    Mencapai Derajat Sarjana S-1

    ABSTRAK

    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi pengetahuan dengan sikap petani terhadap lahan pertanian berkelanjutan di Kecamatan Kembaran Kabupaten Banyumas.

    Metode penilitian ini menggunakan metode survai. Data yang dikumpulkan berupa data pengetahuan dan sikap petani Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling, dengan populasi sebanyak 592 orang yaitu petani yang memiliki lahan pertanian>0.50 Ha,sampel berjumlah 60 orang. Pengumpulan data menggunakan angket. Analisis dalam penelitian ini menggunakan analisis kuantitatifproduct moment.

    Hasil penelitian menunjukan ada korelasi positif antara pengetahuan dan sikap petani tentang Lahan Pertanian Berkelanjutan, yaitu r sebesar 0.556, termasuk kategori cukup. Sedangkan sumbangan koefisien determinan variable pengetahuan terhadap sikap sebesar 30.9%, sedangkan yang selebihnya dipengaruhi oleh faktor lain.

    Kata Kunci: Pengetahuan Petani, Sikap Petani, Lahan Pertanian Berkelanjutan. 

     

    Studi Korelasi Pengetahuan..., Hesti Lusianti, FKIP UMP, 2015

  • 8

      

    CORRELATIVE STUDY ON FARMERS’ KNOWLEDGE AND BEHAVIOR TOWARD SUSTAINABLE FARMING LAND IN

    KEMBARAN VILLAGE BANYUMAS SENTARAL JAVA

    By

    Hesti Lusianti

    1001010057

    Submitted as a partial fulfillment for getting undergraduate degree (S1)

    ABSTRACT

    This research aimed to find out the correlation between farmers’ knowledge and behavior toward sustainable farming land in Kembaran Vilage Banyumas.

    The method of this research was by survey method. The data collected was the data of farmers’ knowledge and behavior. The sampling technique was by purposive sampling. With the population of 592 people, namely the farmers having the farming land > 0,50 Ha, the sampel was 60 people. The data collection was by questionnaire. The analysiswas by quantitative analysis of product moment.

    The result showed that there was a positive correlation between farmers’ knowledge and behavior toward sustainable farming land that was r 0.556 in fair category. The coefficient determinant contribution of knowledge variable toward behavior was 30,9%, while others are affected by other factors.

    Key words: Farmers’ Knowledge, Farmers’ Behaviour, sustainable farming land.

    Studi Korelasi Pengetahuan..., Hesti Lusianti, FKIP UMP, 2015

  • 9

      

    KATA PENGANTAR

    Assalamu’alaikum Wr.Wb

    Segala puji hanya milik Allah, Robb semesta alam. Saya bersaksi bahwa

    tidak ada Ilah yang haq untuk disembah kecuali hanyalah Allah, yang Maha

    Kuasaatas segala sesuatu. Sholawat dan salam semoga senantiasa tercurah kepada

    Rasulullah Muhammad saw, beserta keluarga, sahabat, tabi’in, tabi’ut, tabi’in dan

    para pengikutnya yang senantiasa istiqomah di jalan Allah. Amin.

    Penyusunan skipsi yang berjudul “STUDI KORELASIPENGETAHUAN

    DENGAN SIKAP PETANI TERHADAP LAHAN PERTANIAN

    BERKELNJUTAN DI KECAMATAN KEMBARAN KABUPATEN

    BANYUMAS”, diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan memeproleh

    gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Program Studi

    Pendidikan Geografi.

    Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini tidak lepas dari

    dukungan dan bantuan semua pihak. Untuk itu penulis mengucapkan terima kasih

    kepada pihak-pihak yang telah membantu penulis, baik secara langsung maupun

    tidak langsung selama proses penyususnan skripsi ini,

    1. Drs. Ahmad, M.Pd, Dekan Fakultas Keguruandan Ilmu Pendidikan

    Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

    2. Dra. Esti Sarjanti M.Si selaku pembimbing I yang saya sayangi, yang

    selama ini dengan begitu sabar telah memberikanbimbingan, pengarahan,

    dan pelajaran berharga dalam penyusunan skripsi ini.

    3. Drs. H Sutomo M.Si, selaku dosen pembimbing II yang telah memberikan

    bimbingan ,pengarahan, dan pelajaran berharga dalam penyusunan skripsi

    ini.

    4. Dr. Sigid Sriwanto, M.Si selaku dosen penguji I yang telah memberikan

    saran dan ilmu yang bermanfaat dalam penyelesean skripsi ini.

    5. H. Suwarsito S.Pi M.Si , selakudosen penguji II yang telahmemberikan

    saran danilmu yang bermanfaatdalampenyeleseanskripsiini.

    Studi Korelasi Pengetahuan..., Hesti Lusianti, FKIP UMP, 2015

  • 10

      

    6. Pendamping Hidupku, yang banyak memberika bantuan, do’a dan

    motifasi.

    7. Buah hatiku “Sayyaf Muhammad Addinu Dzaka” yang telah memberikan

    semangat ganda, semoga kelak kau menjadi anak yang sholeh, maafkan

    umi ya nak sering meninggalkan kau dirumah, semoga kelak kita bisa

    bersama-sama bersanding di surga.

    8. Ibu dan Bapak yang senantiasa memberikan dukungannya, semoga Allah

    membalas amal ibadah kalian.

    9. Bapak dan Ibu Dosen Geografi yang telah memberikan ilmu yang

    bermanfaat dan membimbing dengan penuh kesabaran, semoga Allah

    mencatatnya sebagai pahala dan memudahkan segala urusannya.

    10. Teman-teman program studi geografi 2010. Kalian adalah teman –teman

    terbaik yang telah mengajarkanku tentang persahabatan.

    11. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan namanya. Terimakasih ata

    ssegala bentuk bantuannya. Semoga Allah membalas dengan sesuatu yang

    lebih baik.

    Semoga bantuan yang telah diberikan dapat menjadi amal sholih dan

    mendapat balasan yang berlipat dari Allah swt. Penulis menyadari skripsi ini

    masih banyak kekurangan dan jauh dari sempurna, namun demikian semoga

    skripsi ini dapat bermanfaat dan dapat menjadi sumbangan dalam memajukan

    ketahanan pangan di Indonesia.

    Wassalamu’alaikumWr. Wb

    Purwokero, Agustus 2014

    Penulis

    Studi Korelasi Pengetahuan..., Hesti Lusianti, FKIP UMP, 2015

  • 11

      

    DAFTAR ISI

    HALAMAN JUDUL ........................................................................................ i HALAMAN PERSETUJUAN ......................................................................... ii HALAMAN ……………………………………………………………... ..... iii SURAT PERNYATAAN ................................................................................ iv PERSEMBAHAN ............................................................................................ v MOTTO ........................................................................................................... vi ABSTRAK ....................................................................................................... vii ABSTRACT ………………………………………………………………. ... viii KATA PENGANTAR ..................................................................................... ix DAFTAR ISI .................................................................................................... xii DAFTAR TABEL ............................................................................................ xv DAFTAR GAMBAR ....................................................................................... xvi BAB I PENDAHULUAN ................................................................................ 1

    A. Latar Belakang ............................................................................... 1 B. Rumusan Masalah .......................................................................... 3 C. Tujuan Penelitian ........................................................................... 4 D. Manfaat Penelitian ......................................................................... 4

    BAB II TINJAUAN PUSTAKA ...................................................................... 6

    A. Lahan Pertanian Berkelanjutan ...................................................... 6 B. Klasifikasi Kepemilikan Tanah……………………………... ....... 8 B. Hakikat Konversi Lahan ................................................................. 9 C. PengetahuandanSikapPetani ........................................................... 10 1. PengetahuanPetani ..................................................................... 10 2. SikapPetani ................................................................................. 12 D. Dasar Hukum Tentang Lahan Pertanian Berkelanjutan .................. 16 E. PenelitianTerdahulu ......................................................................... 19 F. KerangkaPikir .................................................................................. 20 G. Hipotesis .......................................................................................... 20

    BAB III METODOLOGI PENELITIAN......................................................... 21 A. WaktudanTempatPenelitian ........................................................... 21 B. BahandanAlat ................................................................................. 21 C. MetodePenelitian ............................................................................ 22 D. VariabelPenelitian .......................................................................... 22

    Studi Korelasi Pengetahuan..., Hesti Lusianti, FKIP UMP, 2015

  • 12

      

    E. Populasi dan Sampel ....................................................................... 22 F. TahapPenelitian .............................................................................. 24

    1.TahapPersiapan ........................................................................... 23 2.TahapPengumpulan Data ............................................................ 24 3. TahapPengolahan Data .............................................................. 26

    G. Analisis Data .................................................................................. 26 1. Analisis Data Pengetahuan ......................................................... 26 2. Analisis Data Sikap .................................................................... 27 3. Analisis Data .............................................................................. 28

    a. Analisis Korelasi Pengetahuan Dengan Sikap ....................... 28 b. Uji Keberartian ...................................................................... 29 c. Sumbangan ............................................................................. 29

    BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ......................................................... 30

    A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian .............................................. 30 1. Letak Daerah Penelitian ............................................................. 30 2. Luas Wilayah ............................................................................. 31 3. KondisiPenduduk ....................................................................... 32 4. BentukPenggunaanLahan ........................................................... 33 5. Tingkat KonversiLahan .............................................................. 34

    B. Hasil Penelitian dan Pembahasan ................................................... 35 1. Karakteristik Petani .................................................................... 35

    a. Tingkat Usia Petani ................................................................ 35 b. Tingkat Pendidikan Petani ..................................................... 36 c. Luas Lahan Petani .................................................................. 37

    2. Pengetahuan Petani .................................................................... 37 3. Sikap Petani ................................................................................ 38 4. Korelasi Pengetahuan dengan Sikap Petani ............................... 39

    BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ........................................................... 42

    A. Kesimpulan ..................................................................................... 42 B. Saran ................................................................................................ 42

    DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................... 43 LAMPIRAN

    1. Lampiran 1 ........................................................................................... 45 2. Lampiran 2 ........................................................................................... 51 3. Lampiran 3 ........................................................................................... 55 4. Lampiran 4 ........................................................................................... 59

    Studi Korelasi Pengetahuan..., Hesti Lusianti, FKIP UMP, 2015

  • 13

      

    5. Lampiran 5 ........................................................................................... 61 6. Lampiran 6 ........................................................................................... 63 7. Lampiran 7 ........................................................................................... 66 8. Lampiran 8 ........................................................................................... 74 9. Lampiran 9 ........................................................................................... 76

    Studi Korelasi Pengetahuan..., Hesti Lusianti, FKIP UMP, 2015

  • 14

      

    DAFTAR TABEL

    Tabel 1.1 Angka Penyusustan Penggunaan Lahan Per dua tahun .................. 10

    Tabel 3.1 Data Kepemilikn Lahan ................................................................... 23

    Tabel 3.2 Kisi-Kisi Instumen .......................................................................... 25

    Tabel 3.3 Kategori Pengetahuan Petani Terhadap Lahan Pertanian

    Berkelanjutan ................................................................................... 27

    Tabel 3.4 Kategori Sikap Petani Terhadap Lahan Pertanian

    Berkelanjutan ................................................................................. 28

    Tabel 3.5 Interpretasi Koefisien Korelasi ........................................................ 29

    Tabel 4.1 Nama dan Luas Deasa Kecamatan Kembaran ................................. 32

    Tabel 4.2 Jumlah Penduduk Menurut Jenis Kelamin....................................... 33

    Tabel 4.3 Bentuk Penggunaan Lahan............................................................... 34

    Tabel 4.4 Distribusi Usia Petani ...................................................................... 36

    Tabel 4.5 Distribusi Pendidikan Petani ............................................................ 37

    Tabel 4.6 Luas Lahan Petani ............................................................................ 37

    Tabel 4.7 Klasifikasi Pengetahuan Petani ........................................................ 38

    Tabel 4.8 Klasifikasi Sikap Petani ................................................................... 39

    Studi Korelasi Pengetahuan..., Hesti Lusianti, FKIP UMP, 2015

  • 15

      

    DAFTAR GAMBAR

    Gambar 2.1 Penelitian Terdahulu .................................................................... 19

    Gambar 2.2 Kerangka Pikir Penelitian............................................................. 20

    Gambar 4.1 Peta Administrasi Kecamatan Kembaran ..................................... 31

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Studi Korelasi Pengetahuan..., Hesti Lusianti, FKIP UMP, 2015