struktrur kurikulum tsm 2015

5
LEMBAGA PENDIDIKAN MA’ARIF NU DIY SMK PEMBANGUNAN DLINGO KOMPETENSI KEAHLIAN MULTIMEDIA DAN TEKNIK SEPEDA MOTOR STATUS : TERAKREDITASI B Alamat : mangunan, Dlingo, Bantul, Yogyakarta 55783 telp 087838217157 Website: www.smkpdlingo.sch.id STRUKTUR KURIKULUM TAHUN PELAJARAN 2015/2016 KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK SEPEDA MOTOR NO MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER JUMLAH JAM PERMINGGU X XI XII 1 2 3 4 5 6 GANJ IL GENA P A. MATA PELAJARAN A.1. NORMATIF 1 Pendidikan Agama 4 4 4 4 4 4 12 12 2 Pendidikan Kewarganegaraan dan Sejarah 2 2 2 2 2 2 6 6 3 Bahasa Indonesia 4 4 4 4 4 4 12 12 4 Pendidikan Jasmani dan Olahraga dan Kesehatan 2 2 2 2 2 2 6 6 5 Seni Budaya 2 2 2 2 2 2 6 6 Jumlah 14 1 4 1 4 14 14 14 42 42 A.2. ADAPTIF 1 Matematika 4 4 4 4 4 4 12 12 2 Bahasa Ingggris 4 4 4 4 4 4 12 12 3 IPA 2 2 2 2 2 2 6 6 4 Fisika 2 2 2 2 2 2 6 6 5 Kimia 2 2 2 2 2 2 6 6 6 IPS 2 2 2 2 4 4 7 KKPI 2 2 2 2 2 2 6 6 8 Kewirausahaan 2 2 2 2 2 2 6 6 Jumlah 20 2 0 2 0 20 18 18 58 58 A.3. PRODUKTIF A.3.1. DASAR KOMPETENSI KEAHLIAN 1 Memahami dasar – dasar kejuruan mesin 2 2 0 2 Memahami proses dasar pembentukan logam 1 1 0 3 Menjelaskan proses – proses mesin konversi energi 2 0 2 4 Menerapkan prosedur keselamatan, kesehatan kerja dan Lingkungan tempat kerja 1 1 0 5 Menginterpretasikan gambar teknik 2 0 2 6 Penggunaan dan pemeliharaan peralatan dan perlengkapan tempat kerja 1 0 1 7 Menggunakan alat – alat ukur 2 2 0

Upload: makhmud-nazarudin

Post on 14-Dec-2015

15 views

Category:

Documents


5 download

DESCRIPTION

Struktrur Kurikulum Tsm 2015

TRANSCRIPT

Page 1: Struktrur Kurikulum Tsm 2015

LEMBAGA PENDIDIKAN MA’ARIF NU DIY

SMK PEMBANGUNAN DLINGOKOMPETENSI KEAHLIAN MULTIMEDIA DAN TEKNIK SEPEDA MOTOR

STATUS : TERAKREDITASI BAlamat : mangunan, Dlingo, Bantul, Yogyakarta 55783 telp 087838217157

Website: www.smkpdlingo.sch.id

STRUKTUR KURIKULUM TAHUN PELAJARAN 2015/2016KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK SEPEDA MOTOR

               

NO MATA PELAJARAN

KELAS/SEMESTER JUMLAH JAM PERMINGGUX XI XII

1 2 3 4 5 6 GANJIL

GENAP

A. MATA PELAJARAN

  A.1. NORMATIF1 Pendidikan Agama 4 4 4 4 4 4 12 122 Pendidikan Kewarganegaraan dan Sejarah 2 2 2 2 2 2 6 63 Bahasa Indonesia 4 4 4 4 4 4 12 124 Pendidikan Jasmani dan Olahraga dan Kesehatan 2 2 2 2 2 2 6 65 Seni Budaya 2 2 2 2 2 2 6 6

  Jumlah 14 14 14 14 14 14 42 42  A.2. ADAPTIF1 Matematika 4 4 4 4 4 4 12 122 Bahasa Ingggris 4 4 4 4 4 4 12 123 IPA 2 2 2 2 2 2 6 64 Fisika 2 2 2 2 2 2 6 65 Kimia 2 2 2 2 2 2 6 66 IPS 2 2 2 2     4 47 KKPI 2 2 2 2 2 2 6 68 Kewirausahaan 2 2 2 2 2 2 6 6

Jumlah 20 20 20 20 18 18 58 58  A.3. PRODUKTIF  A.3.1. DASAR KOMPETENSI KEAHLIAN1 Memahami dasar – dasar kejuruan mesin 2           2 02 Memahami proses dasar pembentukan logam 1           1 03 Menjelaskan proses – proses mesin konversi energi   2         0 2

4 Menerapkan prosedur keselamatan, kesehatan kerja dan Lingkungan tempat kerja

1           1 0

5 Menginterpretasikan gambar teknik   2         0 2

6 Penggunaan dan pemeliharaan peralatan dan   perlengkapan tempat kerja

  1         0 1

7 Menggunakan alat – alat ukur (measuring tools ) 2           2 0Jumlah 6 5 0 0 0 0 6 5

  A.3.2. KOMPETENSI KEAHLIAN1 Melakukan perbaikan sistem hidrolik 2           2 02 Memperbaiki sistem gas buang         4   4 03 Memelihara batery 2           2 04 Melaksanakan overhoul kepala silinder   2         0 2

5 Melakukan overhoul sist pendingin berikut komponen–Komponennya

2           2 0

6 Melakukan perbaikan sistem bahan bakar bensin   2         0 2

Page 2: Struktrur Kurikulum Tsm 2015

7 Melakukan perbaikan engine berikut komponennya         4   4 0

8 Melakukan perbaikan unit kopling berikut komponen–komponen sistem pengopersiannya

      4     0 4

9 Melakukan perbaikan sistem transmisi manual     4       4 010 Melakukan perbaikan sistem transmisi otomatis     4       4 011 Melakukan perbaikan sistem rem     4       4 012 Melakukan perbaikan sistem suspensi   2         0 2

13 Melaksanakan pekerjaan servis pada roda, ban, dan rantai

      4     0 4

14 Melakukan perbaikan ringan pada rangkaian sistem kelistrikan dan instrumen

          6 0 6

15 Melakukan perbaikan sistem starter       4     0 416 Melakukan perbaikan sistem pengisian         3   3 017 Melakukan perbaikan sistem pengapian           5 0 5

Jumlah 6 6 12 12 11 11 29 29B. MUATAN LOKAL1 Bahasa Jawa 2 2 2 2 2 2 6 6

Jumlah 2 2 2 2 2 2 6 6C. CIRI KHUSUS1 Ke-NUan 2 2 2 2 2 2 6 6

D. PENGEMBANGAN DIRI1 Pramuka 1 1         1 12 BP/BK 1 1 1 1 1 1 3 33 Ekstra Kurikuler Pilihan 2 2 2 2     4 4

Jumlah 4 4 3 3 1 1 8 8Total Jam Per Minggu 54 53 53 53 48 48 155 154

Pengawas SMK Bantul,  1 Juli 2015Dinas Pendidikan Menengah dan Non Formal

Kabupaten BantulKepala Sekolah

Dwi Suranto, M.Pd H. Sunarno, S.PdNIP. - NIP. -

LEMBAGA PENDIDIKAN MA’ARIF NU DIY

SMK PEMBANGUNAN DLINGOKOMPETENSI KEAHLIAN MULTIMEDIA DAN TEKNIK SEPEDA MOTOR

Page 3: Struktrur Kurikulum Tsm 2015

STATUS : TERAKREDITASI BAlamat : mangunan, Dlingo, Bantul, Yogyakarta 55783 telp 087838217157

Website: www.smkpdlingo.sch.id

STRUKTUR KURIKULUM SMK PEMBANGUNAN DLINGO 2015/2016

KOMPETENSI KEAHLIAN MULTIMEDIA 

NO MATA PELAJARAN

KELAS/SEMESTER Jumlah Jam permingguX XI XII

1 2 3 4 5 6 ganjil

genap

NORMATIF1 Pendidikan Agama Islam 4 4 4 4 4 4 12 122 Pendidikan kewarganegaraan 2 2 2 2 2 2 6 63 Bahasa Indonesia 4 4 4 4 4 4 12 124 Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 2 2 2 2 2 2 6 65 Seni Budaya 2 2 2 2 2 2 6 6

Jumlah 14

14

14

14

14

14

42 42

ADAPTIF1 Bahasa Inggris 4 4 4 4 4 4 12 122 Matematika 4 4 4 4 4 4 12 123 Keterampilan Komputer dan Pengolahan Informasi 2 2 2 2 2 2 6 64 Kewirausahaan 2 2 2 2 2 2 6 65 Ilmu Pengetahuan Alam 2 2 2 2 2 2 6 66 Ilmu Pengetahuan Sosial 2 2 2 2     4 47 Fisika 2 2 2 2 2 2 6 68 Kimia 2 2 2 2 2 2 6 6

Jumlah 20

20

20

20

18

18

58 58

PRODUKTIFDasar Kompetensi Keahlian1 Merakit Personal Computer (PC) 2 2         2 22 Melakukan instalasi sistem operasi dasar   3         0 3

3Menerapkan keselamatan, kesehatan kerja dan Lingkungan hidup (K3LH) 2           2 0

Kompetensi Keahlian1 Memahami etimologi Multimedia 3           3 02 Memahami alir proses produksi produk multimedia 2 2         2 23 Merawat peralatan multimedia 3           3 04 Mengelola isi halaman web     2 2     2 25 Menerapkan teknik pengambilan gambar produksi       2 2   2 2

6 Menerapkan prinsip-prinsip seni grafis dalam desain komunikasi visual untuk multimedia

  2         0 2

7 Menguasai cara menggambar kunci untuk animasi     3       3 08 Menguasai cara menggambar clean-up dan sisip     3       3 09 Menguasai dasar animasi stop-motion (bidang datar)     3 3     3 3

10 Menggabungkan teks kedalam sajian multimedia   2         0 211 Menggabungkan gambar 2D kedalam sajian multimedia   3         0 312 Menggabungkan fotografi digital kedalam sajian multimedia     4 4     4 413 Menggabungkan audio ke dalam sajian multimedia       4     0 414 Membuat story board aplikasi multimedia         2 2 2 215 Memahami cara penggunaan peralatan tata cahaya         2 2 2 2

Page 4: Struktrur Kurikulum Tsm 2015

16 Menerapkan efek khusus pada objek produksi         3 3 3 317 Menyusun proposal penawaran         2 2 2 2

Jumlah12

14

15

15

11

9 38 38

MUATAN LOKAL

1 Bahasa Jawa 2 2 2 2 2 2 6 6

Jumlah 2 2 2 2 2 2 6 6

CIRI KHUSUS1 Ke-Nuan 2 2 2 2 2 2 6 6

PENGEMBANGAN DIRI1 Pramuka 1 1         1 12 BP/BK 1 1 1 1 1 1 3 33 Ekstra Kurikuler Pilihan 2 2 2 2     4 4

Jumlah 3 3 2 2 2 2 7 7

JUMLAH TOTAL 51

53

53

53

47

45

151 151

               

Bantul, 1 Juli 2015

Pengawas SMKDinas Pendidikan Menengah dan Non Formal Kepala SekolahKabupaten Bantul

Dwi Suranto, M.Pd H. Sunarno, S.PdNIP. - NIP. -