STRATEGI GURU DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA

MELALUI RATIONAL EMOTIVE BEHAVIORAL THERAPY

PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK

DI MTS ABADIYAH GABUS PATI

TAHUN PELAJARAN 2016/2017

SsS

qaA

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat

Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata 1 (S.1)

Dalam Ilmu Tarbiyah

Oleh :

SELVIA RUKMANA

NIM : 112171

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI KUDUS

JURUSAN TARBIYAH / PAI

2016

KEMENTERIAN AGAMA

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NNGERIKUDUS

NOTA PNRSETUJUAN PEMBIMBING

Kepada

Yth, Ketua STAIN Kudus

cq. Ketua Jurusan Tarbiyah / PAI

d i -

Kudus

Assalamu' alaikum Wr. Wb.

Diberitahukan dengan hormat, bahwa sknpsi saudari : Selvia Rukmana,

NIM: ll2 l7l dengan judul : "Strategi Guru Dalam Meningkatkan

Kedisiplinan Siswa Melalui Rational Emotive Behavioral Therapy Pada

Mata Pelajaran Akidah Akhlak di MTs Abadiyah Gabus Pati Tahun

Pelajaran 201612017". Pada Jurusan Tarbiyah Program Studi Pendidikan

Agama Islam. Setelah dikoreksi dan diteliti sesuai aturan proses

pembimbingan, maka skripsi dimaksud dapat disetujui untuk

dirnunaqosahkan.

Oleh karena itu, mohon dengan hormat agar naskah skripsi tersebut diterirna

dan diajukan dalam program munaqosah sesuai jadwal yang direncanakan.

Demikian, kami sampaikan terima kasih.

Wussslamu' qlaikum Wr. W.

Kudus, 29 November 2076

Dosen Pembimbing,

Ida Vera Sonhva. M. PdNrP. 197903212009012001

KEMEI'ITERIAN AGAMA

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI

KTiDUS

NamaMMJurusar/ProdiJudul Skripsi

PENGESAHAN SKRIPSI

: Selvia Rukmana: lt2l71: Tarbiyah / PAI: "Strategi Guru Dalam Meningkatkan Kedisiplinan

Siswa Melalui Rnrtonal Emotive Behavioral TherapyPada Mata Pelajaran Akidah Akhlak di MTsAbadiyah Gabus Pati Tahun Pelajaran 2016120\7'

Telah dirnunaqosahkan oleh Tim Penguji Skripsi Sekolah Tinggi Agama IslamNegeri Kudus pada tanggal :

' 06 Desembe{ 2016

$elanjutnya dapat diterirna dan disahkan sebagai salah satu syarat untukmemperoleh gelar Sarjana Strata Satu (S.1) dalam Ilmu Tarbiyah Program StudiPendidikan Islam.

Kudus, 13 Desember 2016

Dosen Pembimbing Sekretaris Sidang

i i i

i Penguji I

NrP. 1 9760 s222003,2200l

Penguji II

iffra Sophva. ilI. PdNIP. 197903212009012001

Muzdalifah" S.Psi. M. SiNIP. 1 9790 1122003122002

PERNYATAAN

Yang membuat pernyataan dibawah ini :

Nama

NIM

Jurusan/ Prodi

: Selvia Rukmana

: l 12 l1 l

: Tarbiyah PAI

Menyatakan bahwa apa yang tertulis di dalam skripsi ini benar-benar hasil

karya sendiri, bukan jiplakan dari karya tulis orang lain, baik sebagian maupun

seluruhnya. Pendapat atau temuan orang lain yang terdapat dalam skripsi ini

dikutip dan dirujuk berdasarkan kode etik ilmiah

Kudus, 29 November 2016

Y_*lg.A.-buat p em yataan

teerzarczsqtt

Selvia Rukmana

NIM. 112171

iv

v

Motto

“Serulah (manusia) kepada jalan Tuhan-mu dengan hikmah dan pelajaran

yang baik dan bantahlah mereka dengan cara yang baik. Sesungguhnya

Tuhanmu Dialah yang lebih mengetahui tentang siapa yang tersesat dari jalan-

Nya dan Dialah yang lebih mengetahui orang-orang yang mendapat

petunjuk”.1

1 Departemen Agama RI “ Al-Qur’an dan Terjemahannya” Mahkota, Surabaya.

vi

PERSEMBAHAN Seraya memohon ridlo Allah SWT dan syafa’at Rasulullah SAW dengan tulus

ikhlas penulis persembahkan dan dedikasikan skripsi ini kepada:

Sang mentari yang selalu memancarkan sinarnya, ayahanda Sujono dan

ibunda Rasini yang kasih sayangnya tidak pernah putus dan selalu terpancar

dalam sanubariku, do’a, semangat dan linangan air matanya selalu

melindungi dalam jejak langkahku, semua pengorbanan yang tercurah tak

akan tergantikan oleh apapun. Tak lupa nenek-nenekku dan kakek-

kakekku yang selalu memberikan motivasinya kepadaku. Pak lek dan bu lek

yang selalu memberikan masukan yang baik kepadaku. Adik-adik sepupuku

yang selalu menghibur dikala penat melanda.

Asatidz-asatidzah serta dosen-dosen yang telah memberikan ilmunya

dengan tulus ikhlas.

Segenap keluarga besar Madrasah Tsanawiyah Abadiyah Kuryokalangan

Gabus Pati yang ikut mensukseskan dalam pembuatan skripsi ini.

Sahabat-sahabatku Afaf, Aini, Fir, Fi’ah dan Ani…terimakasih telah menjadi

orang yang selalu menemaniku disaat susah maupun senang.

Teman-teman senasib seperjuangan terkhusus kelas E-PAI Angkatan 2012

yang telah memberikan motivasi dan dukungan serta memberiku banyak

pengalaman tentang kehidupan.

Serta semua pihak yang telah membantu penulis yang tidak bisa disebutkan

satu persatu…Terimaksih untuk kalian semua

Dan kepada semua pihak yang turut serta memberikan spirit dan motivasi

dalam penyelesaian skripsi ini yang tidak dapat saya sebutkan satu persatu.

Semoga dukungan dan semangat yang telah kalian berikan dengan tulus

diberi balasan oleh sang pencipta Allah SWT.

vii

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, Maha Suci Allah SWT dengan segala keagungan dan

kebesaranNya. Segala puji syukur hanya milik Allah yang telah melimpahkan

rahmat, taufiq, hidayah, serta inayah-Nya, sehingga atas iringan ridhoNya peneliti

dapat menyelesaikan skripsi ini. Walaupun belum mencapai kesempurnaan,

namun harapan kecil peneliti semoga skripsi ini dapat bermanfaat.

Sholawat serta salam semoga tetap tercurahkan ke hariban baginda Rasulullah

Muhammad SAW, pembawa rahmat bagi makhluk sekalian alam dan juga kepada

keluarga beliau, para sahabat dan para tabi’in serta kepada seluruh umatnya.

Semoga kita tergolong umat yang akan mendapatkan pertolongan (asy-syafa’at al-

‘udzma) dari beliau di hari kiamat nanti.

BIidznillah wa bi’aunillah, skripsi yang berjudul: “Strategi Guru Dalam

Meningkatkan Kedisiplinan Siswa Melalui Rational Emotive Behavioral

Therapy Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak di MTs Abadiyah Gabus Pati

Tahun Pelajaran 2016/2017” telah berhasil disusun dengan sungguh-sungguh,

sehingga memenuhi salah satu syarat guna memperoleh gelar sarjana strata satu

(S1) dalam ilmu Tarbiyah Program Studi Pendidikan Agama Islam di Sekolah

Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Kudus.

Dalam menyusun skripsi ini, peneliti banyak mendapatkan bimbingan dan

saran-saran dari berbagai pihak sehingga penyusunan skripsi ini dapat

terselesaikan. Untuk itu, peneliti menyampaikan penghargaan yang sebesar-

besarnya dan terimakasih kepada:

1. Dr. H. Fathul Mufid, M.S.I Selaku ketua STAIN Kudus yang telah

memberikan izin penelitian sehingga skripsi ini dapat peneliti selesaikan,

2. Dr. H. Kisbiyanto, S. Ag, M.Pd Selaku ketua jurusan Tarbiyah STAIN Kudus

yang telah memberikan bimbingan dan persetujuan tentang penulisan skripsi.

3. Ida Vera Sophya, M. Pd, selaku pembimbing yang telah bersedia membagi

waktu, tenaga dan fikiran untuk melakukan bimbingan dalam penulisan

skripsi.

4.

5.

6.

,7

Hj. Azizah, S. Ag., MM Selaku kepala perpustaan STAIN Kudus beserta

segenap karyawannya yang telah memberikan izin danlayanan perpustakaan

yang diperlukan dalam penyusunan skripsi ini

Para Dosen dan Staff pengajar di lingkungan STAIN Kudus yang membekali

berbagai pengetahuan sehingga peneliti mampu menyelesaikan penyrsunan

skripsi ini.

Drs. Saiful Islam Selaku Kepala Madrasah Tsanawiyah Abadiyah

Kuryokalangan Gabus Pati serta Keluarga besar Madrasah Tsanawiyah

Abadiyah Kuryokalangan Gabus Pati yang telah memberikan izin untuk

penelitian.

Orang Tua yang senantiasa memberikan doa dan kasih sayangnya sehingga

peneliti bisa sampai sekarang ini.

S ahabat seperjuang an y ang selalu b ersama mengej ar cita- cita.

Semua pihak yang membantu penyelesaian skripsi ini yang peneliti tidak bisa

menyebutkan satu persatu.

Akhimya peneliti menyadari bahwa penyusunan skripsi ini masih jauh dari

kesempumaan. Oleh karenanya, kritik dan saran yang sifatnya konstruktif selalu

peneliti nantikan demi perbaikan di masa mendatang. Harapan dari peneliti

semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi peneliti khususnya dan bagi pembaca

umumnya, dan semoga menjadi pmal pengabdian peneliti terhadap agam4 bangsa

dan Negara. Amin.

Was s a I amu' a laikum wara h ma tul I ahi waba rakatu h

Kudus,29 November 2016

Peneliti

8 .

9.

NIM: l l2l7l

vi l l