soal ujian nasional mgmp b · pdf filenilai dari 81 2 3 1 25 5 1 1 log + log 64 − log =...
TRANSCRIPT
MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN MATEMATIKA
SMK KELOMPOK TEKNOLOGI INDUSTRI DAN PERTANIAN
KABUPATEN KLATEN
LATIHAN UJIAN NASIONAL
PAKET B
Kerjakan soal-soal di bawah ini cermat !
1. Bentuk sederhana dari : 232 )2.(3 adalah …
a. 72 b. 108 c. 144 d. 567 e. 576
2. Nilai dari 81132
2515
1
log64loglog −+ = …
a. 14 b. 12 c. 10 d. 8 e. 6 3. Persamaan garis yang melalui titik (3,-2) dan
sejajar garis 2x + 3y – 6 = 0 adalah …
a. 2x + 3y = 6 c. 2x + 3y = 0 e. 2x + y = 12
b. 3x + 2y = 6 d. 3x + 2y=12 4. Sumbu simetri dari persamaan kuadrat
f(x) = 4x6x2 2+− adalah …
a. x = -3 c. x = 23 e. x = 3
b. x = 23
− d. x = 2
5. Himpunan penyelesaian sistem pertidak-
samaan 3.(2x – 4) • 8x – 8 adalah …
a. { x•x • -2 , x ∈ R } d. { x•x • -2 , x ∈ R }
b. { x•x > -2 , x ∈ R } e. { x•x • -2 , x ∈ R }
c. { x•x • 2 , x ∈ R } 6. Himpunan penyelesaian sistem persamaan
linier 7y3x
12y2x3
−=−
=+ adalah …
a. {-2 , 3} c. {3 , 2} e. {2 , 3}
b. {2 , -3} d. {-3 , 2}
7. Jika matriks A =
− 41
23, B =
−
51
32,
C =
−
62
24, nilai dari 3A – 2B – C adalah…
a.
− 163
29 c.
−
163
29 e.
−− 47
141
b.
−
47
141 d.
−
−
17
144
8. Jika matriks A =
20
02 dan B =
87
65,
maka Invers dari (A x B) adalah …
a.
247
23
45
c.
−−
−−
247
23
45
e.
−
−4
54
7
232
b.
−
−
247
23
45
d.
−
−
45
47
232
9. Koordinat titik-titik di dalam dan sepanjang
sisi segitiga ABC dalam gambar di bawah ini
memenuhi pertidaksamaan …
a. 4x+y• 8 , 3x+4y•24 , x+6y•12 , x • 0 ,y • 0
b. 4x+y• 8 , 4x+3y•24 , 6x+y•12 , x • 0 ,y • 0
c. x+4y• 8 , 3x+4y•24 , x+6y•12 , x • 0 ,y • 0
d. 4x+y•8 , 3x+4y•24 , 6x+y•12 , x • 0 ,y • 0
e. x+4y• 8 , 3x+4y•24 , x+6y•12 , x • 0 ,y • 0 10. Nilai minimum untuk 3y – x yang
memenuhi sistem pertidaksamaan :
2y • x
y • 2x
2y + x • 20
x + y • 9
x • 0
y • 0
dicapai oleh titik …
a. O c. Q e. S
b. P d. R
11. Jika k5j4i2a +−= dan kj2i3b ++= , maka
b x a = …
(0,8)
y
x
(0,6)
(0,2)
(2,0) (8,0) (12,0)
O P
Q
R
S
y
x
10
9
9
20
A
B C
a. 6i + 17j – 8k d. 5i – 2j + 6k
b. -14i + 13j + 16k e. i – 2j – 4k
c. 6i – 8j + 5k 12. Keliling lingkaran daerah yang diarsir pada
gambar di bawah ini adalah …
a. 66 cm
b. 99 cm
c. 132 cm
d. 198 cm
e. 264 cm 13. Luas selimut tabung pada gambar di bawah
ini adalah …
a. 110,08 cm2
b. 110,88 cm2
c. 110,98 cm2
d. 118,08 cm2
e. 118,88 cm2 14. Luas permukaan kerucut pada gambar di
bawah ini adalah …
a. 785 cm2
b. 1.090 cm2
c. 1.099 cm2
d. 1.909 cm2
e. 1.199 cm2 15. Volume tabung pada gambar di bawah ini
adalah …
a. 4,224 dm3
b. 6,720 dm3
c. 12,627 dm3
d. 12,672 dm3
e. 12,762 dm3 16. Invers dari pernyataan :
“ Jika b2 – 4ac = 0 maka persamaan kuadrat
mempunyai akar-akar kembar.” adalah …
a. Jika persamaan kuadrat mempunyai akar-
akar kembar maka b2 – 4ac = 0
b. Jika b2 – 4ac = 0 maka persamaan kuadrat
tidak mempunyai akar-akar kembar.
c. Jika b2 – 4ac • 0 maka persamaan kuadrat
tidak mempunyai akar-akar kembar.
d. Jika persamaan kuadrat tidak mempunyai
akar-akar kembar maka b2 – 4ac • 0
e. Jika b2 – 4ac • 0 maka persamaan kuadrat
mempunyai akar-akar kembar.
17. Ingkaran dari pernyataan :
“ Beberapa siswa SMK tidak suka pelajaran
Matematika.” Adalah …
a. Semua siswa SMK tidak suka pelajaran
Matematika.
b. Semua siswa SMK suka pelajaran
Matematika.
c. Ada siswa SMK yang tidak suka pelajaran
Matematika.
d. Ada siswa SMK yang suka pelajaran
Matematika.
e. Beberapa siswa SMK suka pelajaran
Matematika. 18. Diketahui 2 buah premis berikut :
P1 : Jika siswa SMK maka suka pelajaran
Matematika.
P2 : Andi tidak suka pelajaran Matematika.
Kesimpulan dari kedua premis di atas adalah …
a. Andi siswa SMK.
b. Andi suka pelajaran Matematika.
c. Andi siswa SMK maka suka pelajaran
Matematika.
d. Andi bukan siswa SMK.
e. Jika Andi bukan siswa SMK maka suka
pelajaran Matematika. 19. Jika tg A = p
1 maka nilai sin A = …
a. 1p
12
+
c. 1p
1p
2+
+ d.
1p
p1
2+
−
b. 1p
p
2+
d. 1p
1p
2+
−
20. Diketahui suatu segitiga ABC dengan BC =
16 cm, AC = 8•6 cm dan ∠B = 120° maka
besar sudut A adalah …
a. 30° b. 45° c. 60° d. 90° e. 135° 21. Nilai eksak dari cos 105° adalah …
a. ¼ (•6 - •2) c. ½ (•2 - •6) e. ¼ (•2 +•6)
b. ½ (•6 - •2) d. ¼ (•2 - •6) 22. Diketahui koordinat kutub (8 , 240°) maka
koordinat kartesiusnya adalah …
a. (-4 , -4•3) c. (-4•3 , -4) e. (4•3 , 4)
b. (-4 , 4•3) d. (4 , 4•3) 23. Jalan yang dapat dilalui dari kota P ke kota
Q ada 6 jalan dan dari kota Q ke kota R ada 3
jalan. Seseorang dapat melakukan perjalanan
dari kota P ke kota R melalui kota Q
sebanyak …cara.
a. 729 b. 216 c. 18 d. 9 e. 3
24. Suatu pemain team bola volley terdiri atas 6
orang akan dipilih seorang kapten dan
pengumpan. Banyak pilihan yang dapat
dibentuk jika setiap pemain tidak boleh
merangkap adalah …
a. 15 c. 36 e. 120
A B
42 cm
21 cm
36 cm
24 cm
28 cm
25 cm
20 cm
25 cm
b. 20 d. 96 25. Didalam sebuah kantong terdapat 8 manik
putih dan 5 manik merah. Dari kantong akan
diambil 6 buah manik yang terdiri atas 4
manik putih dan 2 manik merah. Banyak
cara untuk pengambilan manik di atas
adalah ……
a. 3.360 c. 960 e. 320
b. 1.680 d. 700 26. Dua buah dadu dilambungkan bersamaan 1
kali. Peluang munculnya jumlah kedua mata
dadu prima atau 10 adalah …
a. 1 c. 31 e. 12
1
b. 21 d. 4
1
27. Jika ingin meneliti alat transportasi yang
digunakan siswa SMK PUTERA maka
sampel yang digunakan adalah …
a. Guru-guru SMK PUTERA
b. Guru dan siswa SMK PUTERA
c. Siswa SMK PUTERA
d. Warga sekitar SMK PUTERA
e. Siswa dan warga sekitar SMK PUTERA 28. Perhatikan diagram lingkaran berikut !
Keterangan :
Mesin
Bangunan
Elektronika
Listrik
Otomotif
Jumlah siswa SMK PUTERA sejumlah 150
siswa. Dari diagram lingkaran di atas
banyak siswa yang bukan jurusan mesin
adalah …
a. 1.050 c. 1.000 e. 450
b. 1.005 d. 750
29. Hasil pengukuran panjang terhadap 100
buah komponen elektronika di berikan pada
tabel di bawah ini.
Panjang (cm) F
1 – 10 2
11 – 20 4
21 – 30 25
31 – 40 47
41 – 50 17
51 - 60 5
Median dari data adalah …
a. 35,54 c. 35,35 e. 34,54
b. 35,45 d. 34,55 30. Diketahui data :
3 , 4 , 7, 8 ,7 , 4 , 8 , 4 , 9 , 10 , 8 , 3 , 5 , 12
Nilai dari Q1, Q
2 dan Q
3 berturut-turut
adalah …
a. Q1 = 4,5 , Q
2 = 7 dan Q
3 = 8
b. Q1 = 4,5 , Q
2 = 7,5 dan Q
3 = 8
c. Q1 = 4 , Q
2 = 7,5 dan Q
3 = 8,5
d. Q1 = 5 , Q
2 = 7 dan Q
3 = 9
e. Q1 = 4 , Q
2 = 7 dan Q
3 = 8
25%
15%
10% 20%
30%