soal uam kadeham-claudia ang.docx

5
SOAL KADEHAM 1. latar belakang lahirnya KADEHAM di Universitas Trisakti: a. solusi krisis nasionalitas yang melanda dunia b. krisis sistem pendidikan yang mengabaikan nila-nilai budi pekerti, kesatuan, dan etika moral c. banyak peserta didik belum menemukan sosok teladan yang baik di lingkungannya d. a, b, benar. e. a, b, c, benar 2. Urgensi/arti penting dari KADEHAM, bagi warga USAKTI adalah : a. guna menanamkan rasa cinta tanah air, nilai-nilai kebangsaan, demokrasi dan HAM. b. Merupakan suatu ciri khas/khusus kebanggaan bagi segenap civitas akademika usakti. c. Merupakan realisasi konkrit dari sifat multicultural yang dimiliki civitas akademika usakti. d. Civitas akademika usakti adalah mahasiswa, dosen, karyawan, segenap pejabat structural maupun alumni. e. a, b, c, d 3. Merosotnya kondisi kurangnya apresiasi peserta didik/generasi muda terhadap nilai-nilai nasionalisme maupun demokrasi serta HAM, karena faktor-faktor antara lain: a. arah pendidikan yang kurang obyektivitasnya. b. Proses pendewasaan diri tidak berlangsung sesuai harapan, khususnya di lingkup perguruan tinggi. c. Peserta didik sering menghadapi nilai-nilai yang bertentangan (contoh diajar jujur, namun dalam kenyataannya terjadi banyak KKN) d. a, b, c, benar e. a, b 4. Pengertian secara umum dari KADEHAM adalah.. a. kebangsaan, demokrasi, dan Hak Asasi Manusia b. didalamnya mengandung makna natio dan nasci. c. Mengandung makna lain demos dan kratos. d. Meliputi juga makna hidup, hak memerdekakan, hak mendapatkan pekerjaan, hak berbicara, dan lain-lain. e. a, b, c, d, benar. 5. Kebangsaan memiliki arti… a. bangsa yang dipersamakan karena kelahiran. b. Nasionalisme dan cinta tanah air c. Cita-cita yang ingin memberi batas antara yang sebangsa dan setanah air dengan bangsa yang lain. d. Ibarat koin, satu sisi politik, satu sisi lain adalah etnisitas bangsa. e. a, b, c, benar semua

Upload: claudia-katerine

Post on 12-Dec-2015

116 views

Category:

Documents


5 download

TRANSCRIPT

Page 1: SOAL UAM KADEHAM-claudia ang.docx

SOAL KADEHAM

1. latar belakang lahirnya KADEHAM di Universitas Trisakti:a. solusi krisis nasionalitas yang melanda duniab. krisis sistem pendidikan yang mengabaikan nila-nilai budi pekerti, kesatuan, dan

etika moralc. banyak peserta didik belum menemukan sosok teladan yang baik di lingkungannyad. a, b, benar.e. a, b, c, benar

2. Urgensi/arti penting dari KADEHAM, bagi warga USAKTI adalah :a. guna menanamkan rasa cinta tanah air, nilai-nilai kebangsaan, demokrasi dan HAM.b. Merupakan suatu ciri khas/khusus kebanggaan bagi segenap civitas akademika usakti.c. Merupakan realisasi konkrit dari sifat multicultural yang dimiliki civitas akademika

usakti.d. Civitas akademika usakti adalah mahasiswa, dosen, karyawan, segenap pejabat

structural maupun alumni.e. a, b, c, d

3. Merosotnya kondisi kurangnya apresiasi peserta didik/generasi muda terhadap nilai-nilai nasionalisme maupun demokrasi serta HAM, karena faktor-faktor antara lain:a. arah pendidikan yang kurang obyektivitasnya.b. Proses pendewasaan diri tidak berlangsung sesuai harapan, khususnya di lingkup

perguruan tinggi.c. Peserta didik sering menghadapi nilai-nilai yang bertentangan (contoh diajar jujur,

namun dalam kenyataannya terjadi banyak KKN)d. a, b, c, benare. a, b

4. Pengertian secara umum dari KADEHAM adalah..a. kebangsaan, demokrasi, dan Hak Asasi Manusiab. didalamnya mengandung makna natio dan nasci.c. Mengandung makna lain demos dan kratos.d. Meliputi juga makna hidup, hak memerdekakan, hak mendapatkan pekerjaan, hak

berbicara, dan lain-lain.e. a, b, c, d, benar.

5. Kebangsaan memiliki arti…a. bangsa yang dipersamakan karena kelahiran.b. Nasionalisme dan cinta tanah airc. Cita-cita yang ingin memberi batas antara yang sebangsa dan setanah air dengan bangsa

yang lain.d. Ibarat koin, satu sisi politik, satu sisi lain adalah etnisitas bangsa.e. a, b, c, benar semua

6. Konsep dasar nasionalisme, meliputi antara lain:a. nasionalityb. nasionalismc. nationald. a, b, c, benare. a, b, c, d

7. Rasa kebangsaan harus dimiliki segenap warga Negara Republik Indonesia termasuk warga USAKTI dan khususnya mahasiswa FKG USAKTI, antara lain:a. harus berjiwa kebangsaan Indonesia.b. Mencintai tanah air, Negara, dan bangsa Indonesia.c. Dengan menghormati para pendahulu bangsa (pounding pathers and pounding

mothers)d. a, b, c, benar

Page 2: SOAL UAM KADEHAM-claudia ang.docx

e. a, b

8. Berjiwa kebangsaan artinya, antara lain :a. harus berdisiplin tinggi.b. Memiliki semangat juang yang tinggi dalam tugas mendatang sebagai drg.c. Mau berkorban dalam arti jiwa dan raga.d. Tanpa putus asa dan pantang mundur demi peningkatan ilmu KG.e. a, b, c, d

9. Generasi muda penerus termasuk mahasiswa harus bisa menghormati utamanya kepada:a. para pendahulu Negara yang memiliki semangat juang yang tinggi.b. Para orangtua/yang lebih tua berkualitas dan jujur.c. Setiap pihak yang beretika moral dan kehidupan berbangsa.d. Setiap insan lain yang berperilaku sportivitas.e. a, b, c, d, benar semua.

10. Solusi-solusi dalam mengembangkan nasionalisme/kebangsaan di Indonesia adalah..a. bisa menyikapi dan melihat ideologi yang dulunya bersifat tertutup menjadi sebagai

ideology terbuka.b. Orentasi kehidupan yang dulunya bersifat elitis harus dirubh sedemikian rupa menjadi

kehidupan yang berdaya sosial.c. Harus bisa menjaga harkat dan martabat bangsa melalui percaya diri, keberanian,

patriotisme dan bertanggung jawab.d. a, b, c, benare. c

11. Demokrasi memiliki makna yang luas, antara lain:a. berasal dari kata demos dan kratosb. kata demos yang berarti rakyat/masyarakat banyakc. kata kratos atau kratia berarti kewenangan mengaturd. merupakan konsep kedaulatan rakyate. a, b, c, d, benar semua.

12. Tiga nilai demokrasi antara lain…a. kompetensi yang sungguh-sungguh dan meluas dalam individu, maupun kelompok

organisasi.b. Partisipasi politik yang melibatkan sebanyak mungkin warga Negara dalam kegiatan

seperti pemilu dan sebagainya.c. Memberikan banyak kebebasan kepada warga Negarad. a, b, benare. a, b, c

13. Ciri-ciri dari demokrasi, adalah sebagai berikut:a. independensib. musyawarah untuk mendapatkan mufakatc. golongan mayoritas sangat memperhatikan golongan minoritasd. golongan mayoritas sangat bertentangan dengan minoritase. a, b, c, benar

14. Pengertian dari Hak Asasi Manusia/HAM adalah:a. seperangkat hak yang melekat pada diri manusiab. hak dasar yang melekat pada…..c. hak dasar yang melekat pada diri manusia dan merupakan anugeraah Tuhan Yang Maha

Kuasad. hak dasar yang melekat setiap diri manusia dan merupakan anugerah Tuhan Yang

Maha Esa, yang tidak boleh dihapus atau dihilangkan siapapun, justru harus dilindungi baik oleh hukum, Negara dan oranglain maupun siapa saja/pihak lain.

e. a, b, c

Page 3: SOAL UAM KADEHAM-claudia ang.docx

15. Adapun yang menjadi ciri-ciri dalam HAM, adalah:a. hak asasi manusia tidak bisa diwarisi.b. Hak berlaku bagi setiap insan di dunia, tanpa terkecuali.c. HAM tidak boleh dihilangkan siapapun, harus dihormati.d. HAM boleh ditukar untuk siapapun.e. a, b, c, benar

16. tujuan umum pendidikan KADEHAM adalah:a. menjadi ilmuan yang professional, memiliki rasa cinta tanah air, demokratis dan

berkeadabanb. menjadikan mahasiswa sebagai warga negaramampu mendukung kehidupan yang baik

bagi warga masyrakat Negara dan bangsanya.c. Menjadikan mahasiswa sebagai warga Negara yang mampu berdaya sain dan

berptisipasi dalam membangun kehidupan damai berdsarkan nilai-nikai luhur pancasila dan uud 1945

d. A,b,c benare. A, b

17. pengertian dari kewarganegaraan :a. kesadaran segenap anak bangsa Indonesia, dalam memiliki kewajiban dan tanggung

jawab atas eksistensi NKRIb. secara nyata harus berhasil keadilan yang keberadaban serta merata ke segenap bangsa

lapisan masyarakat warga Negara Indonesiac. mempertahankan untuk berhasilnya cita – cita NKRId. mempertahankan keberhasilan cita-cita seluruh warga masyarakat bangsa dunia

bersamae. A,B,C BENAR

18. Lahirnya Negara melalui jalan antara lain; a. evolusi b. revolusic. penyatuan secara paksad. penggabungan atas keinginan dua pihak e. A,B,D BENAR

19. Pengertian bela Negara adalah:a. kejuangan politikb. kejuangan berdasrkan pancasila dan uud 1945c. kejuangan harus dikembangkan bagi setiap pribadi untuk mampu melaksanakannya

dalam lingkup NKRId. A,B,C BENARe. A,B BENAR

20. pengertian wawasan nusantara:a. cra pandang bernilai strategis yang mengutamakn persatuan dan kesatuanb. cara pandang bangsa Indonesia tentang diri dan lingkungan yang serba beragam c. cara pandang yang memperhatikan serta memperlihatkan eksitensi setia WNKRId. A,B,C BENARe. A,B BENAR

21. deklarasi juanda memiiki arti:a. pernyatan batas laut wilayah RI, 12mil dari batas pantai keluar diseluruh Indonesiab. pernyataan indoensia adalah Negara kepualauanc. pernyataan yang dilakukan oleh juanda selaku perdana mentri RI yang sedang menjabat

pda saat itud. ABC benare. AB BENAR

22. faktor yang mendorong lahirnya ketahanan nasional diindonesia antara lain:

Page 4: SOAL UAM KADEHAM-claudia ang.docx

a. adanya ancaman, gangguan, hambatan dan tantangan dari dalam mentri maupun luar negrib. adanya pergolakan besar dan memerlukan perhatikan karena melibatkan negara2 besar duniac. akibat adanya kemajuan iptek dan seni serta pengaruh globalisasi dunia d. ABC BENARE. AB BENAR

23. sifatyang dimiliki ketahanan nasional antara lain:a. sifat mandiri b. sifat intergralc. tidak adikuasad. ABC benare. sifat tinggi hati

24 kewajiban yang dimiliki warga NKRI :a wajib ikut dalam pembela Negara b wajib menjujung hukum dan pemerintah yang sahc wajib ikut serta dalam pertahanan keamanan Negarad wajib menghormati hak orang laine ABCD benar

25. siapa saja yang termasuk dalam warga NKRI :a. orang2 bangsa Indonesia aslib. orang2 bangsa lain yang disahkan dengan undang2 sebagai warga NKRIC. orang2 yang mendambakan menjadi warga NKRId. AB BENARe. ABC BENAR