UJI COBA UJIAN NASIONAL TAFSIR

1. “Memindahkan teks dari bahasa asal ke bahasa laintanpa ada penjelasan makna bahasa asli” adalahpengertian…a. Ta’wilb. Tafsirc. Terjemahd. Maknawiyahe. Lafdziyah

2. Terjemah terdiri dari dua macam, yaitu...a. Harfiyah dan lafdziyahb. Maknawiyah dan tafsiriyahc. Tafsiriyah dan ta’wiliyahd. Harfiyah dan ma’nawiyahe. Lafdziyah dan jaliliyah

3. Pengertian tafsir secara lughawi yang paling tepat dibawah ini adalah...a. Al-nurb. Al-dliya’uc. Al-Idhahd. Al-musykile. Al-Sahlu

4. تفسريا وأحسن باحلق االجئناك مبثل ,واليأتون maksud darikalimat yang bergaris bawah menurut ImamZarkasyi adalah…a. Menampakkanb. Menampilkanc. Mengeluarkand. Menyembunyikane. membedakan

5. Pengertian tafsir secara istilahi menurut mufasirinadalah...a. Ilmu yang membahas tata bahasa dan asbabun

nuzul kalamullahb. Ilmu yang digunakan untuk menelusuri ayat-

ayat hukumc. Ilmu yang digunakan untuk mengungkap

kerahasiaan kalamullahd. Ilmu yang membahas tentang al-Quran dari

segi petunjuknya sesuai dengan maksud Allahmenurut kemampuan manusia

e. Ilmu yang membahas tentang al-Quran dariberbagai dimensi yang memiliki kepastiankebenarannya

6. Pengertian ta’wil secara lughawi yang paling tepatadalah ...a. al-Ya’lub. al-Dhammuc. al-Ruju’d. al-Hidayahe. al-Fahmu

7. Pengertian ta’wil menurut istilah ulama’muta’akhirin adalah...a. merubah lafadz dari makna yang rajih (benar)

kepada makna yang marjuh (dianggap palingbenar) karena adanya dalil yang menyertainya

b. menjelaskan makna kalam baik secaradzahirnya sesuai atau tidak

c. merubah nash-nash yang menyerupai kitabAllah dan sunnah dari dzahirnya pada maknayang sesuai dengan maksud Allah

d. menggantikan lafadz-lafadz al-Quran yangsecara maknawiyah sesuai dengan kehendakAllah

e. mengungkap kedalaman makna yang secaradzahir lafadz sulit untuk dicari pengertian yangsesuai dengan kehendak Allah.

8. Syarat-syarat menta’wil menurut ulama’sebagaimana tersebut dibawah ini, kecuali…a. ta’wil diperkenankan terhadap lafadz yang

kategori bisa dita’wilb. perubahan terhadap lafadz harus didasarkan

pada dalil yang shahihc. lafadz yang dita’wil merupakan wilayah lafadz

yang mengandung ta’wild. penta’wil telah memenuhi persyaratan untuk

dibolehkannya ta’wile. penta’wil harus memahami perubahan bahasa

dari masa ke masa9. Diantara sahabat yang sangat berjasa terhadap

penulisan al-Quran saat ayat-ayat diturunkanadalah ...a. Ubay bin Ka’abb. Ibnu Mas’udc. Ibnu Abbad. Abu Hurairahe. Zaid bin Tsabit

10. Penyebab disusun atau dikumpulkannya al-Quranadalah banyaknya sahabat yang hafal al-Quran wafatsaat perang Yamamah tahun 12 H. pengumpulan ituatas usulan sahabat...a. Abu Bakarb. Umar ibn Khattabc. Utsman ibn Affand. Ali ibn Abi Thalibe. Zaid ibn Tsabit

11. Kodifikasi tafsir pada periode ketiga tepatnya padamasa kekhalifahan…a. Umar bin Abdul Azizb. Harun al-Rasyidc. Mu’awiyah Ibn Abu Sufyand. Ja’far Shadiqe. Abdurrohman al-Masry

12. Penulisan kitab-kitab tafsir secara khusus telahdimulai pada periode keempat. Yang mula-mulamenyusun kitab tafsir tersendiri adalah al-Farra’dengan karyanya.....a. Ma’aniy al-Quranb. Jami’ul Bayan fi Tafsiri al-Quranc. Mafatihul Ghaibd. al-Manare. ‘Ruhul Ma’aniy

13. Yang mengumpulkan imam-imam qiraat menjadi 7macam bacaan mutawatirah adalah....a. Imam as-Syatibib. Imam Abu Ruwaimc. Imam Mujahidd. Imam Syihab al-Makhzumie. Imam Khalid al-Mazaniy

14. Bacaan qiraat yang mayoritas dipakai oleh ulama’Indonesia adalah riwayat...a. Syu’bah dari Ashim al-Kufib. Hafs bin al-Mughirah dari Ashim al-Kufic. Hisyam dari Ibnu Amir as-Syamid. Ibnu Dakwan dari Ibnu Amir as-syamie. Khalaf bin Hisyam dari Hamzah al-Kufi

15. Bacaan qiraat yang sah untuk bacaan shalat adalah....a. Qiraat mutawatirb. Qiraat syadzc. Qiraat maudlu’d. Qiraat mudraje. Qiraat ahad

16. دینكم اتخذوا الذین تتخذوا ال آمنوا الذین یاأیھاولعبا ھزوا

Kalimat yang bergaris bawah merupakan bentuk fi’ilamar namun memiliki makna…a. wajibb. sunnahc. mubahd. makruhe. haram

17. Kalimat طیبات dalam QS. Al-Baqarah: 172menggambarkan bahwa makanan yang harusdikonsumsi adalah sebagai berikut, kecuali....a. Makanan yang baik dan higienisb. Makanan yang mengandung gizic. Makanan yang nikmat dan halald. Makanan yang menyehatkane. Makanan yang mahal

18. فإن إلثم متجانف غیر مخمصة في اضطر فمنرحیم غفور هللاMaksud dari potongan ayat di atas adalah….a. Seseorang dibolehkan memakan makanan yang

haram jika disukaib. Seseorang boleh memakan makanan yang

diharamkan jika hanya sedikitc. Seseorang tidak berdosa saat memakan daging

babi untuk obatd. Seseorang tidak berdosa memakan barang

yang diharamkan jika dlarurate. Seseorang diperkenankan memakan barang

yangdiharamkan jika bersama-sama19. Pengertian تسرفوا وال menurut Imam Qurthubi

adalah…a. Tidak merampok dan tidak berambisib. Tidak menyenangi dan menikmatic. Tidak berlebihan dan tidak bermusuhand. Tidak sampai kenyange. Tidak menganggapnya halal

20. Ayat yang berhubungan dengan penggunaan akalpikiran adalah ....a. بربي عذت إني موسى وقال

بیوم یؤمن ال متكبر كل من وربكم) فاطر:27 ) الحساب

b. اتخذي أن النحل إلى ربك وأوحىومما الشجر ومن بیوتا الجبال من

)68 النحل: ( یعرشونc.

ثم هللا عند من كان إن أرأیتم قلفي ھو ممن أضل من بھ كفرتم

) 52 : فصلت ) بعید شقاقd. فراشا األرض لكم جعل الذي

ماء السماء من وأنزل بناء والسماءلكم رزقا الثمرات من بھ فأخرجتعلمون وأنتم أندادا تجعلوا فال

)22 البقرة: )e. على معك ومن أنت استویت فإذا

من نجانا الذي الحمد فقل الفلك)28 (المؤمن: الظالمین القوم

21.منھ لكم ماء السماء من أنزل الذي ھوتسیمون فیھ شجر ومنھ شرابYang dimaksud dengan kalimat yang bergarisbawah adalah

a. Bahwa fungsi air hujan air hujan diantaranyaadalah untuk kehidupan

b. Bahwa fungsi air hujan adalah untukmenghidupkan bumi yang telah gersang

c. Bahwa fungsi air hujan adalah untuk minumanbagi manusia

d. Bahwa fungsi air hujan adalah untukmenambah debit air laut

e. Bahwa fungsi air hujan adalah untukmenunjukkan kebesaran Allah SWT

22. Allah menciptakan lebah yang dapat menghsilkanmadu,شفاء فیھ ألوانھ مختلف شراب بطونھا من یخرجیتفكرون لقوم آلیة ذلك في إن للناسyang fungsinya adalah…a. manusian dapat minum obatb. manusia adapat merasa senangc. manusia dapat mudah memperoleh madud. madu mengandung obat bagi manusiae. madu minuman yang bergizi

23. Perhatikan ayat berikut!ذرعا بھم وضاق بھم سيء لوطا رسلنا جاءت ولماعصیب یوم ھذا وقالMarja’ kalimat yang”بھم“ kedua ditujukkan kepada ….

a. Nabi Luthb. Tamu Nabi Luthc. Istri Nabi Luthd. Kaum Nabi Luthe. Anak Nabi Luth

24. Di bawah ini ayat yang terkait dengan etos kerjaadalah…a. بین لتحكم بالحق الكتاب إلیك أنزلنا إنا

للخائنین تكن وال هللا أراك بما الناس)105 النساء: خصیما(

b. وال عنقك إلى مغلولة یدك تجعل والملوما فتقعد البسط كل تبسطھا

)29 محسورا)اإلسرأ:c. الشیاطین إخوان كانوا المبذرین إن

اإلسرأ: كفورا( لربھ الشیطان وكان)27

d. من للصالة نودي إذا آمنوا الذین یاأیھاوذروا هللا ذكر إلى فاسعوا الجمعة یومتعلمون كنتم إن لكم خیر ذلكم البیع

)9 (الجمعة:e. في فانتشروا الصالة قضیت فإذا

واذكروا هللا فضل من وابتغوا األرض)10 الجمعة: تفلحون) لعلكم كثیرا هللا

25. Contoh ayat yang qira’ahnya shahihah adalah ....

A. ربكم من فضال تـبتـغوا أن جناح عليكم ليس)198 (البقرة: احلج مواسم يف

B. حسان وعبـقري خضر رفارف على متكئني)76 )الرمحن:

C. يـوم من للصالة نودي إذا آمنوا الذين أيـها يا)9 اجلمعة: ( الله ذكر إىل فاسعوا اجلمعة

D. الفاحتة:4( ( الدين يـوم ملكE.:التوبة ( أنـفسكم من رسول جاءكم لقد

)128

26. ربك سبيل إىل ادعArti dari ayat di atas adalah…a. Dan ajaklah kerabatmu yang dekatb. Dan berilah kabar gembira keluargamuc. Dan berilah peringatan kepada manusiad. Dan ajaklah semua manusia ke jalan Tuhan-

Mue. Dan berilah peringatan kepada kerabat-

kerabatmu yang terdekat27. Paman Nabi yang mencela saat Nabi mengumpulkan

kaum Quraisy di bukit Shafa adalah ...a. Abu Huraihb. Abu Thalibc. Abu Lahabd. Abu Sufyane. Abu Darda’

28. Ayat yang memancing pemikiran kita untuk belajarilmu biologi adalaha. علق من اإلنسان خلقb. األكرم وربك اقرأc. بالقلم علم الذيd. یعلم لم ما اإلنسان علمe. خلق الذي ربك باسم اقرأ

29. Yang dimaksud dengan بيده فـليـغيـره dalam

potongan hadits Rasul adalah...a. Ubahlah dengan kekerasanb. Ubahlah dengan hartac. Ubahlah dengan doad. Ubahlah dengan kekuasaane. Ubahlah dengan meninggalkan.

30. Perhatikan ayat berikut!كریم ملك إال ھذا إن بشرا ھذا ما حاش وقلن

)31: (یوسفLafadz (بشرا) pada ayat memiliki kemiripanmakna dengan lafadz lain ….

a. برحاb. إنسانc. بصرd. بطالe. برھان

31. Dalam suatu komunitas muslim harus adasekelompok masyarakat intelektual yangmelakukan aktifitas pembinaan ataupemberdayaan masyarakat/amar ma’ruf nahimunkar. Ayat yang sesuai dengan pernyataan diatas adalah...a. ذریة خلفھم من تركوا لو الذین ولیخش

ولیقولوا هللا فلیتقوا علیھم خافوا ضعافا

)9 (النسآء: سدیدا قوالb. من اتبعك لمن جناحك واخفض

(الشعراء:215( المؤمنینc. فلوال كافة لینفروا المؤمنون كان وما

لیتفقھوا طائفة منھم فرقة كل من نفررجعوا إذا قومھم ولینذروا الدین في

(التوبة:122( یحذرون لعلھم إلیھمd. والموعظة بالحكمة ربك سبیل إلى ادع

إن أحسن ھي بالتي وجادلھم الحسنةوھو سبیلھ عن ضل بمن أعلم ھو ربك

(النحل:125( بالمھتدین أعلمe. الخیر إلى یدعون أمة منكم ولتكن

عن وینھون بالمعروف ویأمرون(أل المفلحون ھم وأولئك المنكر

عمران:104(

32. Perhatikan ayat berikut!تتلون وأنتم أنفسكم وتنسون بالبر الناس أتأمرون(البقرة:44 تعقلون أفال Intisari(الكتاب makna dariayat di atas adalah ….

a. Beribadah dengan ikhlasb. Bermusyawarah dalam menyelesaikan masalahc. Menunaikan amanah dengan baikd. Berbuat baik dimulai dari diri sendirie. Meninggalkan maksiat

33. Maksud dari kata األمنات dalam QS. An-Nisa’:58

menurut Imam Maraghi adalah...a. sesuatu yang harus dijaga dan harus

disampaikan kepada haknyab. bertanggungjawab terhadap apa yang telah

dibebankan padanyac. tidak mengabaikan apa yang menjadi

tanggungjawabnyad. memberikan sesuatu sesuai kadar dan tingkat

kebutuhane. mengemban sepenuh jiwa dan hanya untuk

Allah

34. Arti dari kata بـغت dalam QS. Al-Hujurat:9

menurut Imam al-Maraghi adalaha. Aniayab. Kasarc. Dustad. Kikire. Sombong

35. perhatikan ayat berikutقـلى وما ربك ودعك ما

Sabab nuzul dari ayat berikut adalah ….a. Keterlambatan turunya wahyub. Nabi tidak melakukan sholat dhuhac. Nabi tidak melakukan sholat Iedd. Nabi meninggalkan sholat malame. Nabi terlambat sholat shubuh

36. Gambaran yang tepat atas nilai keadilan adalah…a. Memberikan sesuatu sesuai dengan haknyab. Meletakkan sesuatu sesukanyac. Mengubah sesuatu dari tempatnya

d. Menempatkan sesuatu sesuai kepentinganyae. Menjauhkan sesuatu dari tempatnya

37. Manfaat langsung yang dirasakan oleh orang yangjujur dalam setiap tutur katanya adalah…a. Akan mendapatkan keuntungan dalam hidupnyab. Akan mendapatkan pahala yang berlipat gandac. Akan mendapatkan kepercayaan dari banyak

orangd. Akan mendapatkan ketenangan dan surgae. Dapat merasakan ketenteraman dan ketenangan

38. Nama lain dari tafsir bil Ma’tsur adalah…a. Tafsir bil Ra’yib. Tafsir bil Aqlic. Tafsir bil Riwayahd. Tafsir bil Ijtihade. Tafsir bi Dirayah

39. Yang secara bahasa memiliki makna “perantara”adalah…a. Nuzulb. Bahsuc. Mausuld. Naqlue. Qira’atu

40. Di bawah ini contoh kitab tafsir bil Ma’tsur,kecuali…a. Jami’ul bayan fi tafsirial-Quranb. Tafsir al-Quran al-Adzimc. Mafatihu al-Ghaibd. Ad-Durru al-Manshurfi Tafsiri bil Ma’tsure. Bahrul ‘Ulum

41. Contoh kitab tafsir bil Ra’yi di bawah iniadalah…kecualia. Tafsir Al-Qurthubiyb. Tafsir Jalalainc. Tafsir Zamakhsyariyd. Tafsir Fakhruddin Al-Raziye. Tafsir Tanthawiy

42. Usaha pemikiran manusia dalam menggali rahasiaantara hubungan antar ayat atau surat yang dapatditerima oleh akal adalah definisi…a. Ilmu haditsb. Ilmu munasabahc. Ilmu tafsird. Ilmu ushul fiqhe. Ilmu kalam

43. Surah al-Kafirun ayat 1-6 menegaskan adanyalarangan bertoleransi antar umat beragama dalamhal…a. Musyawarahb. Aqidahc. Silaturrohmid. Mu’amalahe. Hukum

44. Perhatikan ayat berikut!

والھدى البینات من أنزلنا ما یكتمون الذین إنیلعنھم أولئك الكتاب في للناس بیناه ما بعد من

)159 (البقرة: الالعنون ویلعنھم هللاBerdasarkan ayat tersebut langkah-langkahpenyelesaian perselisihan adalah ….

a. Memaafkan yang bersalah dan mengadili yangmelawan, bersemangat

b. Menjalankan hasil, musyawarah, menindakpihak yang bersalah

c. Lemah lembut, musyawarah, dan tawakkald. Menerima kenyataan, pasrah pada kenyataan,

melakukan tindakan refresif

e. Menempuh jalur hukum dan berkomunikasidengan pihak-pihak yang ada

45. المقسطني حيب الله إن وأقسطواMaksud dari potongan ayat dari QS. Al-Hujurat: 9adalah…a. Orang yang paling terhormat di sisi Allah adalah

yang berjasab. Orang yang paling terhormat di sisi Allah adalah

yang berbuat adilc. Orang yang paling terhormat di sisi Allah adalah

yang bertaqwad. Orang yang paling terhormat di sisi Allah adalah

yang berilmue. Orang yang paling terhormat di sisi Allah adalah

yang berprestasi46. Perhatikan potongan QS. Al-Mujadilah: 11 di bawah

ini:في تفسحوا لكم قیل إذا آمنوا الذین یاأیھاقیل وإذا لكم هللا یفسح فافسحوا المجالسمنكم آمنوا الذین هللا یرفع فانشزوا انشزواتعملون بما وهللا درجات العلم أوتوا والذین

خبیرJanji Allah kepada orang yang beriman dan berilmusebagiamana ayat di atas adalah….a. Diberi rizki yang banyakb. Diberi pahala yang banyakc. Ditinggikan derajatnyad. Diberi kemudahan jabatane. Diberi karunia yang lebih

47. Lafadz األلباب dalam al-Quran selalu di tulis

dalam bentuk…a. Mutsannab. Mufradc. Jama’d. Tatsniyahe. Muannats

48. Metode ijmali adalah cara penafsiran al-Quransecara…a. Komparatifb. Analisac. Pemahamand. Garis besare. Topik

49. Metode penafsiran al-Quran dengan caramemberikan penjelasan yang lebih mendetaildisebut…a. Muqarranb. Isyaratc. Muadhu’id. Ijmalie. Tahlili

50. يسعى املدينة أقص من رجل وجاءKata yang bergaris bawah merupakan bentuk nakirahyang bermakan…a. Laki-laki Satub. Laki-laki banyakc. Laki-laki berkelompokd. Laki-laki satu yang mewakili kelompoke. Laki-laki banyak yang mewakili satu

KUNCI JAWABAN :

1.C 11.C 21.A 31.E 41.E

2.D 12.A 22.D 32.D 42.B

3.C 13.C 23. D 33.B 43.B

4.A 14.B 24. B 34.A 44.B

5.D 15.A 25. E 35.A 45.B

6.C 16.E 26. D 36.A 46.C

7.E 17.E 27. C 37.C 47.C

8.E 18.D 28. A 38.C 48.D

9.E 19.D 29. D 39.C 49.E

10.B 20.D 30. B 40.C 50.D