soal matematika kls x mia. 2
DESCRIPTION
dwdefrerTRANSCRIPT
16. Data yang menjelaskan tentang mutu sesuatu barang disebut .............A. StatistikB. Data kuantitatifC. KualitatifD. Data cacahE. Data ukuran
17. Hasil analisis dan pengolahan data yang mengikuti aturan pengumpulan, pengolahan dan penafsiran disebut ................A. Statistika deskriptifB. Statistika inferensifC. PopulasiD. StatistikE. Statistika
18. Berikut ini merupakan metode pengumpulan data, kecuali .................A. Penenelusuran literaturB. AngketC. WawancaraD. ObservasiE. Membuat tabel frekuensi
19. Diberikan sekumpulan angka-angka; 10, 17, 18, 20, 22, 30, 32, 35, 37. Tiap tiap angka tersebut dalam statistika disebut ......................A. DatumB. DataC. Data kuantitatifD. Datum kualitatifE. Data kualitatif
20. Bilangan 68,6503 dibulatkan sampai ketelitian dua tempat desimal sama denganA. 68’60B. 68,65C. 68,66D. 68,00E. 68,70
21. Proses penentuan sampel disebut ........................A. PopulasiB. DatumC. DataD. SamplingE. Statistik
Diagram lingkaran dibawah ini digunakan untuk menjawab soal nomor 7 , 8 dan 9
22. Selisih jumlah penduduk remeja dan jumlah penduduk bukan remaja adalah ...................A. 18%B. 36%C. 64%D. 72%E. 82%
23. Rasio perbandingan jumlah penduduk remaja terhadap penduduk bukan remaja adalah ......A. 9 : 41B. 10 : 41C. 11 : 41D. 1 : 2E. 2 : 1
24. Jika jumlah remaja dan bukan remaja 1250 orang maka jumlah remaja adalah .....................A. 125 orangB. 225 orangC. 250 orangD. 215 orangE. 152 orang
18%
82%
25. Jumlah penduduk daerah berdasarkan tingkatan pendidikan disajikan dalam diagramlingkaran berikut. Persentase penduduk yang tingkat pendidikannya SD sebesar .... persen
PTSMASMPSDlainnya
A. 30,83B. 20,83C. 18,33D. 16.67E. 60,67
26. Diagram dibawah ini menggambarkan kondisi lulusan dari suatu SMK dari tahun 1992 sampai dengan tahun 1996. Banyak lulusan yang tidak menganggur selama tahun sampai
Tahun 1995 adalah .......................
1992 1993 1994 1995 19960
50
100
150
200
250
300
bekerjamenganggurmelanjutkan belajar
A. 175 orangB. 875 orangC. 1050 orangD. 1225 orangE. 1300 orang
27. Tabel dibawah ini menyatakan nilai ulangan matematika disebuah sekolah
Nilai Banyak siswa40-49 650-59 1060-69 1270-79 680-89 790-99 1
Dari tabel tersebut, berapa siswa yang mendapat nilai 69 atau kurang ?A. 12B. 18C. 22D. 28E. 30
28. Dari tabel soal nomor 12, berapa siswa yang mendapat nilai diatas 69 ?A. 14B. 15C. 26D. 12E. 24
29. Panjang kelas interval pada tabel distribusi frekuensi soal nomor 12 adalah ...........A. 10B. 9C. 8D. 7E. 11
30. Titik tengah kelas interval ke tiga pada tabel distribusi frekuensi soal nomor 12 adalah ........A. 60,5B. 74,5C. 64,5D. 54,5E. 84,5
1. Nilai lim x + 2 = .................... x-2 x2 – 2xA. -1/4B. – 1/6C. 0D. 1/6E. ¼
2. Nilai lim x 2 - 27 = .................... x3 x2 – 6xA. 5,0B. 4,5C. 4,0D. 3,5E. 3,0
3. Nilai lim (x – 2) = .................... x2 x3– 6x2 +x-2A. 0B. 1C. 3D. 4E. 5
4. limx→1
(2 x−3 )(√x−1)2 x ²+ x−3
❑
=..........
A. -10B. -5C. -1
D.- 510
E.-110
5. limx→a
x ²−axx ³−a ³
❑
=...........
A.- 3a
B.- 13
a
C. 13
a
D. 13a
E. 3a
6. limx→ 1
x ²−3x+2x ²−4 x+3
❑
=.........
A. 0,1B. 0.3C. 0,5D. 0,7E. 1,0
7. limx→ 1
x ³−1x−1
❑
A. -3B. -1C. 0D. 1E. 3
8. limx→2
4−x ²2−√2 x
❑
A. 8B. 4C. 1/4D. 1/8E. 1
9. limx→1
√5 x+4−3√3 x+1−2
❑
A. -2B. -1C. 0D. 10/9E. 19/9
10. limx→2
3−√x+7x ²+ x−6
❑
A. 1/30B. 1/11C. 0
D. -1/11E. -1/30