soal evaluasi pengajaran
TRANSCRIPT
TUGAS
EVALUASI PENGAJARAN
“CONTOH SOAL ALAT PENILAIAN TES BERDASARKAN KURIKULUM 2013
KOMPETENSI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
KELAS XII SMA”
Disusun Oleh :
Kelompok 6
1. Chorion Yusuf (124254063)
2. Sofia Kartika (124254071)
3. Nasria Ika Nitasari (124254240)
4. Yeni Agus Tri Puryanti (124254243)
5. Erika Widya Rohma (124254247)
6. Endang Setiawati (124254248)
7. Prayogo Samsul (124254252)
ANGKATAN 2012 KELAS C
PRODI S1 PENDIDIKAN PANCASILA dan KEWARGANEGARAAN
JURUSAN PMP-KN
FAKULTAS ILMU SOSIAL
UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA
2014
CONTOH SOAL TES URAIAN TERBATAS
KD 1.3 Menghayati jiwa toleransi antar umat beragama dalam kehidupan berbangsa
dan bernegara
Jawablah pertanyaan yang ada di bawah ini!
1. Berikan 3 contoh toleransi di dalam kehidupan bermasyarakat antar sesama umat
beragama!
Jawaban : Contoh pelaksanaan toleransi antara umat beragama
a. Kerja bakti membangun jembatan
b. Memperbaiki tempat-tempat umum
c. Membantu orang yang terkena musibah bencana alam
d. Membantu korban kecelakaan lalu-lintas.
2. Ketika ada teman anda yang lagi kesusahan tetapi dia beragama lain dari anda, apa yang
anda lakukan. Jelaskan!
Jawaban : Ketika ada teman anda yang lagi kesusahan tetapi dia beragama lain dari kita,
maka saya bersedia bersedia menolong. Kerena merupakan itu merupakan kewajiban kita sebagai
umat untuk menolong sesama.
3. Berikan 3 contoh sikap toleransi dengan teman yang berbeda agama dengan kita di
sekolah. Jelaskan!
Jawaban : Contoh sikap toleransi dengan teman yang berbeda agama dengan kita di
sekolah:
meminta bantuan dalam menghadapi masalah dan menanyakan pada agama yang berbeda
agar tidak terjadi suatu kesalahpahaman
pengucapan selamat hari raya dan salam. Mislnya hari raya (Idul fitri, Nyepi, Wisak, dan
Natal) menjadi kebiasaaan di sekolah dan untuk salam
menghargai pendapat teman saat berdiskusi meskipun berbeda agama
4. Apa faktor-faktor yang menyebabkan maraknya terjadi perusakan tempat ibadah.
Sebutkan 3!
Jawaban : Faktor-faktor yang menyebabkan maraknya terjadi perusakan tempat ibadah
berasal dari dalam individu (internal) berupa emosi, rendahnya mental, anomi, dan tingkat
pendidikan individu ; serta faktor yang berasal dari luar individu (eksternal) berupa
lingkungan yang memberi kesempatan akan timbulnya kejahatan, lingkungan pergaulan
yang memberi contoh/tauladan, dan lingkungan pergaulan yang berbeda–beda
(differential association)
KD 1.1 Mengamalkan ketaatan terhadap agama dan kepercayaan yang dianut dalam
kehidupan berbangsa dan bernegara
1. Bagaimanakah sikap kita yang seharusnya dilakukan sebagai umat islam yang taat pada
agama yang dianut!
Jawaban : Sikap kita yang seharusnya dilakukan sebagai umat islam yang taat pada
agama yang dianut adalah dengan menjalankan perintahnya dan menjauhi larangannya,
serta menjalankan amalan-amalan yang baik untuk diterapkan dalam kehidupan sehari-
hari.
2. Sebagai seseorang yang mempunyai agama dan menganut suatu agama, maka harus
mengetahui kitab suci yang dianut setiap orang yang beragama! Sebutkan kitab suci yang
dianut oleh agama-agama yang ada di Indonesia!
Jawaban : kitab suci agama islam yaitu alquran, kitab suci agama Kristen dan katolik
yaitu injil, kitab suci agama hindu yaitu veda, kitab suci agama budha yaitu tripitaka,
kitab suci agama kong hu cu yaitu 4 kitab (Kitab Ajaran Besar, Kitab Tengah Sempurna,
Kitab Sabda Suci, dan Kitab Meng Zi)
CONTOH SOAL TES PILIHAN GANDA
Pilihlah jawaban yang paling tepat dan benar!
1. Saling menghormati dan menghargai suku bangsa lain maka menjalin…….
a. Permusuhan
b. Persatuan
c. Etnis
d. Persatuan dan kesatuan
e. Kesatuan
Jawaban (d)
KD 4.8.1 Berinteraksi dengan teman dan orang lain berdasarkan prinsip saling menghormati dan menghargai dalam keberagaman suku, agama, ras, budaya, dan gender
2. Yang merupakan ciri khas demokrasi pancasila adalah……….
a. Pemerintah mempunyai kekuasaan yang tidak terbatas
b. Memberi arti yang kuat terhadap manusia pribadi
c. Pemerintah merupakan kekuasan yang terbatas dan tidak sewenang-wenang
d. Menekankan kepada keselarasan, keseimbangan dan keserasian antara
individu dan masyarakat
e. Pemerintah memberikan arti hidup secara damai
Jawaban (d)
KD 2.1 Mengamalkan nilai-nilai Pancasila sebagai pandangan hidup dan ideologi
nasional dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara
3. Jika kita tidak saling menghormati antar suku bangsa, maka akan berakibat……kecuali,
a. Timbul permusuhan antar suku
b. Persatuan dan kesatuan tidak terjamin
c. Ancaman perpecahan NKRI
d. Memperkokoh persatuan dan kesatuan bangsa
e. Menimbulkan konflik yang berkepanjangan
Jawaban (a)
KD 4.8.1 Berinteraksi dengan teman dan orang lain berdasarkan prinsip saling menghormati dan menghargai dalam keberagaman suku, agama, ras, budaya, dan gender
4. Presiden dan/atau Wakil Ptresiden dapat diberhentikan dalam masa jabatannya oleh MPR
atas usul DPR, baik apabila terbukti telah melakukan pelanggaran hukum berupa
penghianatan terhadap negara, korupsi, penyuapan, tindak pidanana berat lainnya, atau
perbuatan tercela maupun apabila terbukti tidak lagi memnuhi syarat sebagi Presiden dan/
atau Wakil Presien. Hal ini tercantum dalam pasal……..
a. Pasal 6
b. Pasal 6 A
c. Pasal 7
d. Pasal 7 A
e. Semuanya salah
Jawaban (d)
KD 3.2 Memahami pelaksanaan pasal-pasal yang mengatur tentang keuangan, BPK,
dan kekuasaan kehakiman
5. Terhadap suku bangsa dari daerah lain kita harus saling……..
a. Bersaing
b. Bermusuhan
c. Menghormati
d. Menjauhi
e. Mengasihi
Jawaban (c)
KD 4.8.1 Berinteraksi dengan teman dan orang lain berdasarkan prinsip saling menghormati dan menghargai dalam keberagaman suku, agama, ras, budaya, dan gender
6. Dibawah ini yang termasuk unsur-unsur budaya demokrasi, kecuali…..
a. Kebebasan
b. Persamaan
c. Solidaritas
d. Individual
e. Toleransi
Jawaban (d)
KD 2.5 Mengamalkan budaya demokrasi dengan mengutamakan prinsip musyawarah,
mufakat, dan integrasi nasional dalam konteks NKRI
7. Menurut UUD 1945 Badan Pemeriksa Keuangan merupakan:
a. Lembaga tinggi negara yang memeriksa keuangan
b. Lembaga tinggi yang memeriksa tanggung jawab keuangan negara
c. Lembaga negara yang menetapkan APBN
d. Lembaga negara yang harus melaporkan ke DPR
e. Lembaga tinggi negara yang berkuasa
Jawaban (b)
KD 3.2 Memahami pelaksanaan pasal-pasal yang mengatur tentang keuangan, BPK,
dan kekuasaan kehakiman
8. Dalam demokrasi Pancasila setiap musyawarah harus…….
a. Dihadiri oleh seluruh peserta musyawarah selengkapnya
b. Mendapat persetujuan denan suara terbanyak
c. Mendapat persetujuan secara bulat oleh seluruh peserta
d. Dipimpin oleh akal sehat dan penuh rasa tangung jawab
e. Semuanya salah
Jawaban (b)
KD 2.5 Mengamalkan budaya demokrasi dengan mengutamakan prinsip musyawarah,
mufakat, dan integrasi nasional dalam konteks NKRI
9. Hubungan antara Pembukaan UUD 1945 dengan Proklamasi kemerdekaan adalah…..
a. Sebagai pernyatan kemerdekaan terperinci
b. Mengandung cita-cita luhur dari proklamasi kemerdekaan
c. Merupakan suatu rangkaian yang tidak dapat dipisahkan
d. Terdapatnya tujuan negara
e. Semuanya benar
Jawaban (e)
KD 2.3 Mengamalkan nilai-nilai yang terkandung dalam Pembukaan Undang-Undang
Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dalam kehidupan berbangsa dan
bernegara
10. Nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila merupakan suatu sistem,khusus pada nilai
yang terkandung dalam sila ketiga adalah….
a. taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
b. menjunjung tinggi hak asasi manusia
c. demokrasi
d. Bhineka Tunggal Ika
e. kekeluargaan
Jawaban (d)
KD 2.1 Mengamalkan nilai-nilai Pancasila sebagai pandangan hidup dan ideologi
nasional dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara
11. Suatu bangsa agar dapat tetap berdiri kokoh dan tidak mudah tergoyahkan oleh tantangan
zaman, maka diperlukan….
a. prinsip hidup
b. ketahanan hidup
c. tujuan hidup
d. cita-cita hidup
e. pandangan hidup
Jawaban (e)
KD 2.1 Mengamalkan nilai-nilai Pancasila sebagai pandangan hidup dan ideologi
nasional dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara
CONTOH SOAL RAGAM “A” (Melengkapi Pilihan)
Pilihlah satu jawaban yang tepat pada soal dibawah ini dengan memberi tanda silang (X)
pada huruf dilembaran jawaban.
1. Hak yang tersebut dibawah ini TIDAK termasuk Hak Negara…….
a. Hak untuk ditaati hukum dan pemerintahan
b. Hak untuk dibela
c. Hak untuk dipertahankan
d. Hak untuk membentuk keluarga dan melanjutkan keturunan
e. Hak untuk menguasai bumi, air dan kekayaan alam untuk kepentingan rakyat
Jawaban (d)
KD 4.4 Menyaji analisis penanganan kasus pelanggaran hak dan pengingkaran
kewajiban sebagai warga Negara
2. Dalam ruang netral politik, kegiatan rakyat dapat dikonsentrasikan kepada kegiatan
berikut ini, kecuali………
a. Sosial
b. Budaya
c. Masyarakat
d. Agama
e. Pasar
Jawaban (c)
KD 4.7 Menyaji hasil analisis dinamika penyelenggaraan Negara dalam konsep NKRI
dan konsep Negara federal
3. Kewajiban Berikut ini BUKAN termasuk kewajiban Negara…….
a. Menjamin hak hidup serta hak mempertahankan hidup
b. Menjamin hak mengembangkan diri dan pendidikan
c. Menjamin sistem pertahanan dan keamanan Negara
d. Menjamin sisten hukum yang adil
e. Menjamin hak asasi warga Negara
Jawaban (c)
KD 4.4 Menyaji analisis penanganan kasus pelanggaran hak dan pengingkaran
kewajiban sebagai warga Negara
4. Era globalisasi yang ditandai dengan perkembangan kemajuan berikut ini, kecuali.......
a. ilmu pengetahuan
b. warga asing
c. teknologi
d. komunikasi
e. informasi
Jawaban (b)
KD 4.7 Menyaji hasil analisis dinamika penyelenggaraan Negara dalam konsep NKRI
dan konsep Negara federal
5. Berikut ini yang bukan prioritas Departemen Luar Negeri dalam menjalin persahabatan
dengan Negara Indonesia ialah…….
a. Memelihara keutuhan wilayah nasional
b. Memulihkan citra Indonesia dimata internasional
c. Memulihkan ekonomi nasional dan kesejahteraan umum
d. Mengambilalih segenap potensi dan sumber daya yang ada di Negara Indonesia
e. Memajukan kerjasama internasional dalam rangka pemeliharaan perdamaian dunia
Jawaban (d)
KD 4.5 Menyaji hasil evaluasi dari berbagai media masa tentang peran Indonesia
dalam hubungan internasional
CONTOH SOAL RAGAM “B” (Hubungan Antar Hal)
Pada soal dibawah ini terdapat kalimat yang terdiri atas pernyataan dan alasan. Pilihlah salah
satu jawaban yang paling tepat !
1. Fungsi konstitusi adalah sebagai hukum dasar sebab konstitusi memuat kaidah
fundamental yang mengandung aturan pokok sebagai sarana pembentuk organisasi dan
pemerintahan negara.
a. Jika pernyataan benar, alasan benar, dan alasan merupakan sebab dari pernyataan
b. Jika pernyataan benar, alasan benar, dan alasan bukan merupakan sebab dari
pernyataan
c. Jika pernyataan benar, tetapi alasan salah
d. Jika pernyataan salah, tetapi alasan benar
e. Jika pernyataan salah dan alasan salah
Jawaban : A
KD : Mengamalkan kesadaran konstitusi berdasarkan pemahaman latar belakang,
proses perumusan dan pengesahan, serta perkembangan aktualisasi Undang-Undang
Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
2. Berdasarkan ketetapan MPR No. XVIII/MPR/1998 kita dapat mengatakan bahwa
Pancasila sebagai ideologi nasional sebab Pancasila merupakan dasar negara Indonesia.
a. Jika pernyataan benar, alasan benar, dan alasan merupakan sebab dari pernyataan
b. Jika pernyataan benar, alasan benar, dan alasan bukan merupakan sebab dari
pernyataan
c. Jika pernyataan benar, tetapi alasan salah
d. Jika pernyataan salah, tetapi alasan benar
e. Jika pernyataan salah dan alasan salah
Jawaban : B
KD : Mengamalkan nilai-nilai Pancasila sebagai pandangan hidup dan ideologi
nasional dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.
3. Dalam Pembukaan UUD Tahun 1945 nilai-nilai yang terkandung di dalamnya bersifat
abadi sebab Pembukaan UUD Tahun 1945 merupakan fundamental norm yang memuat
dasar negara, tujuan negara, dan uraian yang terperinci dari proklamasi.
a. Jika pernyataan benar, alasan benar, dan alasan merupakan sebab dari pernyataan
b. Jika pernyataan benar, alasan benar, dan alasan bukan merupakan sebab dari
pernyataan
c. Jika pernyataan benar, tetapi alasan salah
d. Jika pernyataan salah, tetapi alasan benar
e. Jika pernyataan salah dan alasan salah
Jawaban : A
KD : Mengamalkan nilai-nilai yang terkandung dalam Pembukaan Undang-Undang
Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dalam kehidupan berbangsa dan
bernegara.
4. Pada tanggal 5 Juli tahun 1950 Presiden Soekarno mengeluarkan Dekrit Presiden sebab
dalam pelaksanaannya UUDS dengan sistem parlementer menimbulkan ketidakstabilan
politik dan sering terjadi pergantian kabinet.
a. Jika pernyataan benar, alasan benar, dan alasan merupakan sebab dari pernyataan
b. Jika pernyataan benar, alasan benar, dan alasan bukan merupakan sebab dari
pernyataan
c. Jika pernyataan benar, tetapi alasan salah
d. Jika pernyataan salah, tetapi alasan benar
e. Jika pernyataan salah dan alasan salah
Jawaban : D
KD : Mengamalkan kesadaran konstitusi berdasarkan pemahaman latar belakang,
proses perumusan dan pengesahan, serta perkembangan aktualisasi Undang-Undang
Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
5. Dalam membina rasa kesatuan di negara NKRI, kita perlu menghayati makna semboyan
Bhinneka Tunggal Ika sebab perselisihan justru dapat menciptakan kebersamaan dan
kesadaran akan tercipta dengan baik.
a. Jika pernyataan benar, alasan benar, dan alasan merupakan sebab dari pernyataan
b. Jika pernyataan benar, alasan benar, dan alasan bukan merupakan sebab dari
pernyataan
c. Jika pernyataan benar, tetapi alasan salah
d. Jika pernyataan salah, tetapi alasan benar
e. Jika pernyataan salah dan alasan salah
Jawaban : C
KD : Menghargai karakter berakhlak mulia dalam memperkuat komitmen negara
kesatuan
CONTOH SOAL RAGAM “C” (Analisis Kasus)
Pilihlah jawaban yang paling tepat dari analisis kasus dibawah ini!
1. Pada tanggal 9 april 2014, pemilu legislative akan dilaksanakan. Dalam pelaksanaan
pemilu, rakyat mendapat kebebasan untuk memilih para wakil rakyat yaitu DPR, DPRD,
dan DPD. Akan tetapi pada kenyataannya sebelum pemilu dilaksanakan, banyak para
calon anggota legislative yang mencalonkan dalam pemilu berlomba-lomba untuk
mengambil hati dan simpati masyarakat Indonesia yaitu dengan membagikan sejumlah
uang yang biasanya disebut money politic kepada penduduk agar penduduk tersebut mau
dengan senang hati untuk memilih anggota calon legislative itu pada saat pemilu
dilaksanakan.
Jika dilihat dari kasus tersebut, maka analisislah tentang upaya apa yang dilakukan oleh
calon anggota legislative tersebut adalah……..
a. Upaya sosialisasi kepada penduduk
b. Upaya membangun pemerintahan yang amanah
c. Upaya money politic demi tercapainya tujuan untuk menjadi anggota legislative
d. Upaya menanggulangi kesenjangan yang dialami penduduk
e. Upaya pemberantasan korupsi
Jawaban (c)
KD 3.3 Menganalisis dinamika pengelolaan kekuasaan negara dipusat dan daerah
berdasarkan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945 dalam
mewujudkan tujuan negara
2. Rani, Ina, Putri, Randy membentuk kelompok diskusi, Ina mengacungkan tangan ingin
menyampaikan pendapatnya dalam diskusi. Tiba-tiba putri menyela dengan menyalahkan
pendapat yang dikemukakan Ina, padahal penjelasan Ina belum selesai.
Jika dilihat dari kasus tersebut, maka analisislah tentang sikap apa yang dilakukan oleh
putri tersebut adalah………
a. Sikap percyaa diri akan pendapat yang dikemukakan
b. Tidak memberi kesempatan Ina untuk mengemukakan pendapatnya sampai selesai
c. Menghormati pendapat yang dikemukakan Ina
d. Memberi kesempatan kepada Ina untuk menyampaikan pendapatnya
e. Ikhlas menerima keputusan yang diambil dalam diskusi kelompok
Jawaban (b)
KD 3.4 Menganalisis kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban sebagai
warga negara
3. Indonesia mengimpor beras kenegara lain untuk mencukupi kebutuhan para penduduk.
Karena beras di negara Indonesia kurang memenuhi kebutuhan para penduduk. Beras
yang diimpor dari negara lain kualitasnya tak kalah baik dengan kualitas beras di
Indonesia. Harga beras impor tersebut lebih murah dibandingkan dengan beras produk
Indonesia. Oleh karena itu Indonesia lebih suka mengimpor beras dari negara lain karena
harganya yang terjangkau.
Jika dilihat dari kasus tersebut, maka analisislah tentang ketergantungan apa yang dialami
oleh Indonesia adalah…….
a. Ketergantungan mengimpor beras ke negara lain untuk mendapat harga yang lebih
murah
b. Merasa dirugikan atas harga beras impor
c. Mencintai hasil produk negara Indonesia
d. Membeli produk beras hasil produk Indonesia
e. Menolak produk beras yang diimpor dari negara lain
Jawaban (a)
KD 3.5 Mengevaluasi peran Indonesia dalam hubungan Internasional
4. Negara Indonesia mempunyai banyak suku bangsa diantaranya suku batak, suku dayak,
suku Madura dan lain sebagainya. Dengan banyaknya suku bangsa yang ada di Indonesia
semakin beraneka ragam kebudayaan yang dapat dihasilkan. Demi memperkokoh
persatuan dengan bingkai Bhinneka Tunggal Ika. Indonesia tidak memandang suku
kebangsaan yang beranekaragam, mereka dianggap sama.
Jika dilihat dari kasus tersebut, maka analisislah tentang wujud apa yang ditunjukkan oleh
negara indoneisa adalah…..
a. Wujud cintah tanah air yang tinggi
b. Mewujudkan cita-cita negara Indonesia
c. Permusuhan yang terjadi diantara suku bangsa
d. Tali persaudaraan yang renggang diantara suku bangsa
e. Wujud kesetaraan sesama manusia
Jawaban (e)
KD 3.6 Menganalisis strategi yang diterapkan negraa Indonesia dalam menyelesaikan
ancaman terhadap negara dalam memperkokoh persatuan dengan bingkai Bhinneka
Tunggal Ika
5. Dalam sebuah kelompok dikusi, Nani, Ina, dan Ayu beragama Islam, sedangkan Serly
beragama Katolik. Ketika mereka sedang asyik mengerjakan tugas PPKn, Tida-tiba adzan
Dhuhur berkumandang. Serly mempersilahkan Nani, Ina dan Ayu untuk mejalankan
ibadah sholat.
Jika dilihat dari kasus tersebut, maka analisislah tentang sifat apakah yang dimiliki Serly,
bagaimana dampak hubungan dengan ketiga temannya...
a. Sikap tulus untuk mengerjakan tugas sendiri, dampaknya mempererat tali persaudaraan
b. Sikap Serly mencerminkan suatu pelanggaran yang tidak sepentasnya dilakukannya
c. Sikap toleransi yang tinggi, dimana Serly telah menerapkan dengan memberi izin
kepada temannya untuk menjalankan ibadah sholat. Dampaknya akan mempererat
kerukunan diantara mereka
d. Sikap mau bekerja sama mesti berbeda agama, sehingga dampaknya akan terjalin tali
silaturahmi yang baik
e. Sikap rendah hati kepada teman-temannya yang berdampak teman-temannya menjadi
iba
Jawaban (c)
KD 1.3 Menghayati jiwa toleransi antarumat beragama dalam kehidupan berbangsa
dan bernegara
CONTOH SOAL RAGAM “D” (Ganda Kompleks)
1. Kita sebagai warga negara Indonesia perlu menjaga keutuhan NKRI. Hal tersebut dapat
kita amalkan dengan cara…..
(1) Menghargai keberagaman yang ada di Indoensia
(2) Ikut serta dalam mempertahankan dan menjaga keamanan negara
(3) Mengamalkan nilai-nilai yang terkandung dalam dasar negara
(4) Ikut serta dalam penyaluran aspirasi demi kepentingan negara
PETUNJUK :
A. Jika jawaban 1,2, dan 3 benar
B. Jika 1 dan 3 benar
C. Jika 2 dan 4 benar
D. Jika 1 dan 2 benar
E. Jika 3 dan 4 benar / jawaban 4 benar
Jawaban (E)
KD 4.8.2 Menyaji bentuk partisipasi kewarganegaraan yang mencerminkan
komitmen terhadap keutuhan nasional
2. Salah satu cara yang harus dilakukan dalam menghadapi keberagaman budaya adalah…...
(1) Masyarakat harus bersikap toleran terhadap adanya perbedaan
(2) Terapkan struktur mengelola adat secara formal
(3) Jalin silaturrahmi dan komunikasi antar tokoh budaya
(4) Masyarakat dan kebudayaan bersifat dinamis
PETUNJUK :
A. Jika jawaban 1,2, dan 3 benar
B. Jika 1 dan 3 benar
C. Jika 2 dan 4 benar
D. Jika 1 dan 2 benar
E. Jika 3 dan 4 benar / jawaban 4 benar
Jawaban (B)
KD 4.8.1 Berinteraksi dengan teman dan orang lain berdasarkan prinsip saling
menghormati dan menghargai dalam keberagaman suku, agama, ras, budaya, dan
gender
3. Tujuan negara Indonesia menurut pembukaan UUD 1945 alinea 4 adalah….
(1) Melindungi segenap bangsa dan seluruh tumpah darah Indonesia
(2) Memajukan kesejahteraan umum
(3) Mencerdaskan kehidupan bangsa
(4) Mewujudkan negara yang bersatu, adil, dan makmur
PETUNJUK :
A. Jika jawaban 1,2, dan 3 benar
B. Jika 1 dan 3 benar
C. Jika 2 dan 4 benar
D. Jika 1 dan 2 benar
E. Jika 3 dan 4 benar / jawaban 4 benar
Jawaban (A)
KD 2.3 Mengamalkan nilai-nilai yang terkandung dalam Pembukaan Undang-Undang
Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dalam kehidupan berbangsa dan
bernegara
4. Contoh toleransi di dalam kehidupan bermasyarakat antar sesama umat beragama
adalah….
(1) Kerja bakti membangun jembatan
(2) Tidak peduli dengan orang lain
(3) Membantu orang yang terkena musibah bencana alam
(4) Acuh tak acuh terhadap orang lain
PETUNJUK :
A. Jika jawaban 1,2, dan 3 benar
B. Jika 1 dan 3 benar
C. Jika 2 dan 4 benar
D. Jika 1 dan 2 benar
E. Jika 3 dan 4 benar / jawaban 4 benar
Jawaban (B)
KD 1.3 Menghayati jiwa toleransi antar umat beragama dalam kehidupan berbangsa
dan bernegara
5. Jika kita berada pada suatu daerah yang berbeda suku dengan kita, bagaimana seharusnya
yang kita lakukan?
(1) Tetep berperilaku sesuai kebiasaan kita
(2) Acuh tak acuh dan tidak peduli dengan adat istiadat setempat
(3) Berperilaku sesuai nurani, dan tidak melanggar budaya atau adat dimana kita tinggal
(4) Menghargai adanya perbedaan tersebut
PETUNJUK :
A. Jika jawaban 1,2, dan 3 benar
B. Jika 1 dan 3 benar
C. Jika 2 dan 4 benar
D. Jika 1 dan 2 benar
E. Jika 3 dan 4 benar / jawaban 4 benar
Jawaban (E)
KD 4.8.1 Berinteraksi dengan teman dan orang lain berdasarkan prinsip saling
menghormati dan menghargai dalam keberagaman suku, agama, ras, budaya, dan
gender
6. Bagaimana sikap anda jika anda berbicara pada teman yang berbeda Agama?
(1) Berbicara di luar konteks keagamaan supaya tidaak terjadi perselisihan.
(2) Menghargai adanya perbedaan tersebut
(3) Membahas konflik yang pernah terjadi antara agama
(4) Menjelek jelekan agama teman
PETUNJUK :
A. Jika jawaban 1,2, dan 3 benar
B. Jika 1 dan 3 benar
C. Jika 2 dan 4 benar
D. Jika 1 dan 2 benar
E. Jika 3 dan 4 benar / jawaban 4 benar
Jawaban (D)
KD 4.8.1 Berinteraksi dengan teman dan orang lain berdasarkan prinsip saling
menghormati dan menghargai dalam keberagaman suku, agama, ras, budaya, dan
gender
7. Apa bentuk toleransi anda jika anda di tempatkan di daerah yang berbeda agama?
(1) Mengikuti ibadahnya
(2) Menghadiri ritual yang dilakukan
(3) Melakukan kegiatan keagaman kita di depan umum
(4) Tidak mengganggu acara ke agamaannya
PETUNJUK :
A. Jika jawaban 1,2, dan 3 benar
B. Jika 1 dan 3 benar
C. Jika 2 dan 4 benar
D. Jika 1 dan 2 benar
E. Jika 3 dan 4 benar / jawaban 4 benar
Jawaban (E)
KD 4.8.1 Berinteraksi dengan teman dan orang lain berdasarkan prinsip saling
menghormati dan menghargai dalam keberagaman suku, agama, ras, budaya, dan
gender
8. Mengapa anda harus menghargai suku,ras dan agama yang berbeda?
(1) Agar mempunyai banyak teman
(2) Agar tidak di benci
(3) Karena bentuk toleransi
(4) Menjaga keutuhan dan kesatuan nasional
PETUNJUK :
A. Jika jawaban 1,2, dan 3 benar
B. Jika 1 dan 3 benar
C. Jika 2 dan 4 benar
D. Jika 1 dan 2 benar
E. Jika 3 dan 4 benar / jawaban 4 benar
Jawaban (E)
KD 4.8.1 Berinteraksi dengan teman dan orang lain berdasarkan prinsip saling
menghormati dan menghargai dalam keberagaman suku, agama, ras, budaya, dan
gender
9. Apa yang anda akan lakukan jika ada pertengkaran antar 2 suku?
(1) Mengadu domba
(2) Meprofokasi agar semakin rumit
(3) Membela yang anda anggap benar
(4) Menjadi penengah dan mendamaikan kedua belah pihak
PETUNJUK :
A. Jika jawaban 1,2, dan 3 benar
B. Jika 1 dan 3 benar
C. Jika 2 dan 4 benar
D. Jika 1 dan 2 benar
E. Jika 3 dan 4 benar / jawaban 4 benar
Jawaban (E)
KD 4.8.1 Berinteraksi dengan teman dan orang lain berdasarkan prinsip saling
menghormati dan menghargai dalam keberagaman suku, agama, ras, budaya, dan
gender
CONTOH SOAL RAGAM “E” (Membaca Diagram, Tabel Atau Grafik)
Pilih salah satu jawaban yang paling tepat!
1. Diagram garis dan diagram batang perkembangan ekspor dan impor di Indonesia
Diagram I
Diagram II
Jika dilihat dari kedua diagram diatas, terjadi peningkatan usaha ekspor di Indonesia. Pada
tahun berapakah terjadi perubahan secara signifikan antara non migas dan migas?
a. 2008
b. 2009
c. 2010
d. 2011
e. 2012
Jawaban (a)
KD 2.4 Mengamalkan tanggung jawab warga Negara untuk mengatasi ancaman
terhadap Negara
Pilih salah satu jawaban yang paling tepat!
2. Diagram Batang Perkembangan Usaha Pemerintah Dalam Menertibkan PKL Di
Indonesia
Dari diagram batang diatas, pada tahun 2009 berapakah persentase PKL (pedagang kaki lima)
yang mematuhi usaha pemerintah dalam menertibkan PKL?
a. 70 %
b. 72 %
c. 73 %
d. 75 %
e. 77 %
Jawaban (d)
KD 2.5 Mengamalkan budaya demokrasi dengan mengutamakan prinsip musyawarah,
mufakat, dan integrasi nasional dalam konteks NKRI
Pilih salah satu jawaban yang paling tepat!
3. Tabel Kasus Pelanggaran HAM Di Indonesia
Kasus Pelanggaran HAM Masa Lalu
Yang Masih Belum Tersentuh Proses Hukum Di Indonesia
NO Nama Kasus
Tahun Jumlah Korban
Keterangan
1 Pembantaian massal 1965
1965-1970 1.500.000 Korban sebagian besar merupakan anggota PKI, atau ormas yang dianggap berafiliasi dengannya seperti SOBSI, BTI, Gerwani, PR, Lekra, dll. Sebagian besar dilakukan diluar proses hukum yang sah.
2 Penembakan misterius “Petrus”
1982-1985 1.678 Korban yang sebagian besar merupakan tokoh kriminal, residivis, atau mantan kriminal. Operasi militer ini bersifat illegal dan dilakukan tanpa identitas institusi yang jelas.
3 Kasus di Timor - Timur pra Referendum
1974-1999 Ratusan ribu
Dimulai dari agresi militer TNI (Operasi Seroja) terhadap pemerintahan Fretilin yang sah di Timor-Timur. Sejak saat itu TimTim selalu menjadi daerah operasi militer rutin yang rawan terhadap tindak kekerasan aparat RI.
4 Kasus-kasus di Aceh pra DOM
1976-1989 Ribuan Semenjak dideklarasikannya GAM oleh Hasan Di Tiro, Aceh selalu menjadi daerah operasi militer dengan intensitas kekerasan yang tinggi.
5 Kasus-kasus di Papua
1966 Ribuan Operasi militer intensif dilakukan oleh TNI untuk menghadapi OPM. Sebagian lagi berkaitan dengan masalah penguasaan sumber daya alam, antara perusahaan tambang internasional, aparat Negara, berhadapan dengan penduduk lokal.
6 Kasus dukun santet Banyuwangi
1998 Puluhan Adanya pembantaian terhadap tokoh masyarakat yang dituduh dukun santet.
Dari tabel diatas, bagaimanakah analisis singkat dari adanya salah satu kasus pelanggaran HAM yang belum ditangani ole hukum yaitu kasus pembantaian massal pada tahun1965?a. Adanya pembantaian terhadap tokoh masyarakat yang dituduh dukun santetb. Semenjak dideklarasikannya GAM oleh Hasan Di Tiro, Aceh selalu menjadi daerah
operasi militer dengan intensitas kekerasan yang tinggic. Korban sebagian besar merupakan anggota PKI, atau ormas yang dianggap berafiliasi
dengannya seperti SOBSI, BTI, Gerwani, PR, Lekra, dll. Sebagian besar dilakukan diluar proses hukum yang sah
d. Operasi militer intensif dilakukan oleh TNI untuk menghadapi OPM. Sebagian lagi berkaitan dengan masalah penguasaan sumber daya alam, antara perusahaan tambang internasional, aparat Negara, berhadapan dengan penduduk local
e. Korban yang sebagian besar merupakan tokoh kriminal, residivis, atau mantan kriminal. Operasi militer ini bersifat illegal dan dilakukan tanpa identitas institusi yang jelas
Jawaban (c)KD 3.1 Menganalisis berbagai kasus pelanggaran HAM secara argumentative dan saling keterhubungan antara aspek ideal, instrumental dan praksis sila-sila pancasila
Pilih salah satu jawaban yang paling tepat!
4. Grafik Penanganan Kasus Korupsi Di Indonesia
Dari grafik diatas, pada tahun berapakah terjadi peningkatan yang signifikan pada
penanganan kasus korupsi di Indonesia?
a. 2012
b. 2010
c. 2007
d. 2005
e. 2002
Jawaban (c)
KD 3.2 Memahami pelaksanaan pasal-pasal yang mengatur tentang keuangan, BPK,
dan kekuasaan kehakiman
Pilih salah satu jawaban yang paling tepat!
5. Grafik Tingkat Partisipasi Pemilu
Jika dilihat dari grafik garis diatas, maka hal apakah yang terjadi pada tingkat partisipasi
pemilu di tahun 2001-2004 di Negara Indonesia?
a. Meningkat
b. Meningkat drastis
c. Signifikan
d. Menurun
e. Menurun drastis
Jawaban (e)
KD 4.8.2 Menyaji bentuk partisipasi kewarganegaraan yang mencerminkan komitmen
terhadap keutuhan nasional
CONTOH SOAL MENGEMBANGKAN TES MENJODOHKAN
KD 2.1 Mengamalkan nilai-nilai Pancasila sebagai pandangan hidup dan ideologi
nasional dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.
Jodohkan pernyatan-pernyataan berikut dengan tepat !
1. Ideologi pertama kali diciptakan oleh … A. 1 Juli 1945
2. Istilah Pancasila lahir pertama kali pada tanggal … B. Pembukaan UUD 1945
3. Usulan dasar negara pertama kali diusulkan oleh … C. Karl Marx
4. Kedudukan Pancasila sebagai dasar negara dapat D. Panitia Sembilan
kita temukan landasannya dalam …
5. Gagasan yang muncul dalam sidang BPUPKI E. Soekarno
mengenai rancangan dasar negara sangat beragam
sehingga dibentuk …
Jawaban :
1. C
2. A
3. E
4. B
5. D
KD 4.2 Menyaji pelaksanaan pasal-pasal yang mengatur tentang keuangan, BPK, dan
kekuasaan kehakiman
Latihan Soal
Jodohkan pernyatan-pernyataan berikut dengan tepat !
1. Lembaga yang memegang kekuasaan di bidang kehakiman.
2. Badan yang melaksanakan kekuasaan kehakiman tertinggi.
3. badan yang bertugas memeriksa tentang keuangan negara.
4. Menerima aduan masyarakat atas perilaku hakim, mengusulkan
pengangkatan hakim agung, menjaga kehormatan, keluhuran,
martabat dan perilaku hakim.
5. Menguji UU terhadap UUD
6. Lembaga kehakiman yang menangani tuntutan masyarakat atas
kelayakan suatu undang-undang atau peraturan.
7. Lembaga negara yang melakukan kekuasaan kehakiman, yaitu
kekuasaan yang menyelenggarakan peradilan untuk menegakkan
hukum dan keadilan
8. Terdiri atas pimpinan, hakim anggota, panitera, dan seorang
sekretaris.
9. Bahwa untuk memeriksa pengelolaan dan tanggung jawab keuangan
negara diadakan suatu Badan Pemeriksa Keuangan yang bebas dan
mandiri.
10. Menangani aduan pelanggaran undang-undang atau peraturan.
a. Fungsi Komisi
Yudisial
b. Pasal 24 ayat 1
c. Mahkamah
Konstitusi
d. Fungsi MA
e. Yudikatif
f. Susunan MK
g. BPK
h. Pasal 23 E ayat
1
i. Mahkamah
Agung
j. Fungsi MK
k. Komisi Yudisial
l. Susunan MA
KD 4.2 Menyaji menyaji hasil analisis dinamika pengelolaan kekuasaan Negara di pusat
dan daerah berdasarkan Undang-Undang Dasar Republik Indonesia Tahun 1945 dalam
mewujudkan tujuan negara
Latihan Soal
Jodohkan pernyatan-pernyataan berikut dengan tepat !
1. Berkedudukan sebagai unsur penyelenggara pemerintahan
daerah.
2. Pembagian daerah Indonesia atas daerah besar dan daerah
kecil , dengan bentuk susunan pemerintahannya ditetapkan
dengan undang-undang , dengan memandang dan mengingati
dasar permusyawaratn dalam sistem pemerintahan negara, dan
hak-hak asal-usul dalam daerah-daerah yang bersifat istimewa”.
3. Pemberi pelayanan masyarakat.
4. Model pemerintahan daerah yang dilihat terutama sebagai agen
pelaksanaan kebijakan pemerintah pusat.
5. sulit ditentukan ruang lingkup kegiatan pemerintah pusat dan
pemerintah daerah , karena mereka terlibat dalam pola
hubungan yang rumit, yang penekanannya ada pada pengaruh
yang menguntungkan saja.
6. Urusan pemerintahan yang penanganannya dalam bagian atau
bidang tertentu dapat dilakukan bersama antara pemerintah
pusat dengan pemerintah daerah.
7. Urusan pemerintahan yang penanganannya dalam bagian atau
bidang tertentu dapat dilakukan bersama antara pemerintah
pusat dengan pemerintah daerah.
8. Pungutan daerah sebagai pembayaran atas jasa atau pemberian
izin tertentu yang khusus disesiakan dan/atau diberikan oleh
pemerintah daerah untuk kepentingan orang pribadi atau badan.
9. Dana yang bersumber dari pendapatan APBN yang
dialokasikan dengan tujuan pemerataan kemampuan keuangan
antardaerah untuk mendanai kebutuhan daerah dalam rangka
pelaksanaan desentralisasi.
10. Pajak yang dikenakan atas bumi dan atau bangunan.
a. Pasal 18 UUD 1945
b. Pajak Daerah
c. Fungsi Pemerintahan
Daerah
d. PBB
e. Fungsi Interaksi
f. DAU
g. Retribusi Daerah
h. DPRD
i. UU No 32 tahun
2004
j. Bersifat concurrent
k. Model Agensi
CONTOH SOAL MENGEMBANGKAN TES MELENGKAPI
KD 3.7 Menganalisis dinamika penyelenggaraan negara dalam konsep NKRI dan konsep negara federal.
Lengkapilah kalimat-kalimat dibawah ini dengan tepat !1. Dalam ....................... kepala negara dan kepala pemerintahan berada disatu kekuasaan
yaitu presiden.2. Prinsip-prinsip pemerintahan .......................... pada hakikatnya merupakan intisari
kebiasaan ketatanegaraan dan hasil pemikiran para pembentuk konstitusi kerajaan inggris.3. Sistem referandum berarti pelaksanaan pemerintahan didasarkan pada
…………………… secara langsung oleh rakyat, terutama terhadap kebijaksanaan yang telah, sedang, atau yang akan dilaksanakan oleh badan legislatif atau eksekutif.
4. Pasal 4 dan 17 UUD 1945 merupakan landasan konstitusional bagi kekuasaan Presiden RI untuk menjalankan pemerintahan negara dan mengangkat para menteri atau sebagai acuan bahwa negara RI menerapkan …………………..
5. Dalam sistem check and balances di Indonesia, pihak MPR mempunyai wewenang untuk …………………... atas usul DPR.
6. Maklumat Pemerintah tanggal 14 Nopember 1945 merupakan dasar berlakunya sistem pemerintahan …………………. di awal kemerdekaan RI sampai 27 Desember 1949.
7. Didalam sistem pemerintahan kerajaan ………………… menganut sistem bikameral, yang terdiri dari House of Commons dan House of Refresentatif.
8. Sistem pemerintahan yang dikembangkan oleh ………………….. ini sebenarnya bukan parlementer murni , tetapi pemisahan jabatan kepala negara dan kepala pemerintahan memang menunjukkan ciri parlemenrterisme.
9. Sistem pemerintahan di Amerika serikat dalam rangka checks and balance, presiden di samping boleh memilih menterinya sendiri untuk jabatan Hakim Agung dan Duta Besar harus disetujui oleh ………………….
10. Sering terjadinya krisis kabinet merupakan salah satu ………………… Dari sistem pemerintahan parlementer.
Jawaban :1. Sistem pemerintahan presidensil2. Parlementer3. Pengawasan4. Sistem pemerintahan presidensil5. Pemberhentian presiden dan wakil presiden6. Parlementer7. Inggris8. Perancis9. Senat10. Kelemahan
KD 4.1 Menyaji pembahasaan kasus pelanggaran HAM secara argumentatif dan saling keterhubungan antara aspek ideal, instrumental dan praksis sila-sila pancasila.
Lengkapilah kalimat-kalimat dibawah ini dengan tepat !1. Pelanggaran HAM bersifat berat yang disebut Kejahatan Genosida diatur dalam
……………….2. Politik Apartheid atau diskriminasi rasial berdasarkan warna kulit atau ras merupakan
tindakan yang melanggar HAM yang terjadi di …………………3. Kekejaman Bangladesh 1971 merujuk pada pembunuhan banyak orang di Bangladesh
dan perlakuan tidak adil yang dilakukan oleh Tentara Pakistan selama Perang Kemerdekaan Bangladesh tahun 1971, peristiwa ini merupakan pelanggaran HAM kejahatan ………………..
4. Tragedi Trisakti dan Semanggi tahun 1998 dikatakan pelanggaran HAM yang …………… dan dikategorikan kejahatan Genosida.
5. Kasus terbunuhnya Marsinah, seorang pekerja wanita PT Catur Putera Surya Porong, Jatim (1994), Dia meninggal secara mengenaskan dan diduga menjadi korban pelanggaran HAM yang bersifat …………….. karena berupa penculikan, penganiayaan dan pembunuhan.
6. Hakim memutuskan suatu perkara tanpa mendengarkan keterangan tersangka merupakan contoh tindakan sewenang-wenang yang ……………… dengan hak asasi manusia.
7. Salah satu upaya pemajuan, penghormatan, dan penegakan HAM di indonesia, yaitu dibuatnya peraturan perundangan-undangan tentang hak asasi manusia yang diatur dalam ……………….
8. Secara aktif memberi penyuluhan dan seminar tentang kesadaran hukum merupakan peran serta yang dapat dilakukan ……………… dalam upaya pemajuan, penghormatan, dan penegakan HAM di Indonesia.
9. KOMNAS HAM adalah lembaga yang mempunyai tugas untuk ……………………. pelaksanaan HAM di Indonesia.
10. Hak asasi manusia tidak mungkin dapat dilaksanakan secara mutlak, karena .......................
Jawaban :1. UU NO. 26 Tahun 20062. Afrika3. Genosida4. Bersifat berat5. Bersifat ringan6. Bertentangan7. UU NO. 26 Tahun 20008. Pemerintah9. Mengembangkan10. Kurang kepedulian terhadap HAM
CONTOH SOAL MENGEMBANGKAN TES JAWABAN SINGKAT
Jawablah Pertanyaan Dibawah Ini!
1. Salah satu agenda utama proses reformasi yang sangat monumental adalah……….
Jawaban: Salah satu agenda utama proses reformasi yang sangat monumental adalah
amandemen UUD 1945 yang telah dilaksanakan secara bertahap sebanyak empat kali yaitu
pada tahun 1999, 2000, 2001 dan 2002
KD 4.6 Menyaji hasil analisis strategi yang diterapkan Negara Indonesia dalam
menyelesaikan ancaman terhadap Negara dalam memperkokoh persatuan bangsa
2. Upaya-upaya untuk mempertahankan NKRI adalah…….
Jawaban : upaya untuk mempertahankan NKRI bias ditempuh dengan cara mengetahui
kebudayaan di Indonesia. Dengan adanya pengetahuan budaya Indonesia, kita dapat
menyaring budaya-budaya asing yang masuk ke dalam Negara Indonesia, sehingga tidak
timbul perpecahan antar daerah karena budaya yang ada.
KD 4.6 Menyaji hasil analisis strategi yang diterapkan Negara Indonesia dalam
menyelesaikan ancaman terhadap Negara dalam memperkokoh persatuan bangsa
3. Pancasila yang terkandung dalam alinea 4 Pembukaan UUD 1945 berhubungan erat
dengan fungsi Pancasila sebagai ….
Jawaban : Pandangan Hidup
KD 2.1 Mengamalkan nilai-nilai Pancasila sebagai pandangan hidup dan ideology
nasional dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara
4. Cara menumbuhkan dan mengembangkan toleransi antar umat beragama adalah…….
Jawaban : Dengan meningkatkan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa sesuai dengan
ajaran yang dianut, membina sikap saling menghormati dan saling menghargai antar pemeluk
agama, membina kerjasama dan toleransi antar pemeluk agama, membina kerukunan antar
umat beragama, mengakui hubungan antara manusia dengan Tuhan sebagai hak pribadi yang
hakiki, mengakui setiap warga negara bebas menjalankan ibadah sesuai dengan ajaran
agamanya, dan tidak memaksakan suatu agama atau kepercayaan kepada orang lain.
KD 1.3 Menghayati jiwa toleransi antar umat beragama dalam kehidupan berbangsa
dan bernegara
5. Saat berkomunikasi dengan orang yang berlainan suku, sebaiknya kita menggunakan bahasa……
Jawaban : Bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional di Negara Indonesia
KD 4.8.1 Berinteraksi dengan teman dan orang lain berdasarkan prinsip saling menghormati dan menghargai dalam keberagaman suku, agama, ras, budaya, dan gender