smp 3 nrmd _ pemetaan kls vii smt 1 & 2 tp '10-'11

7/28/2019 SMP 3 Nrmd _ Pemetaan Kls VII Smt 1 & 2 TP '10-'11

1/5

PEMETAANSTANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR

BAHASA INDONESIA KELAS VII SEMESTER 1

UNIT STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSIDASAR

ALOKASIWAKTU

ASPEK PENILAIAN

MENDE

NGAR-KAN

BERBI-

CARA

MEM-

BACA

MENU-

LIS

1 2 3 4 5

I

.

Mengungkapkan penga-laman dan informasi mela-luikegiatan bercerita danmenyampaikan pengu-muman

2.1 menceritakan pengalaman yangpaling mengsankan dengan pilihankata dan kalimat efektif(Kalimat berita positif, kalimat beritanegatif)

6 x 40menit

V V

Memahami wacana lisanmelalui kegiatan mende-ngarkan berita

1.1 Menyimpulkan isi berita yangdibacakan dalam beberapa kalimat

4 x 40menit

V V

Memahami wacana lisanmelalui kegiatanmendengarkan berita

1.2 Menuliskan kembaloi berita yangdibacakan dalam beberapa kalimat(kalimat ektif)

4 x 40menit V V

Mengekspresikan pikian,perasaan, dan pengalam-anmelalui dan dongeng

8.1 Menulis pantun yang sesuai dengansyarat-syarat pantun

4 x 40menit

V V

II..

Memahami isi berbagai teksbacaan sastra denganmembaca

7.1 Mencritakan kembali cerita anakyang dibaca

4 x 40menit

V V

Mengungkapkan pikiran dan

pengalaman dalam bukuharian dan surat pribadi

4.3 Menulis teks pengumuman dengan

bhasa yang efektif, dan benar

4 x 40

menit

V V

Memahami ragam teksnonsastra dengan berbagaicara membaca

3.3 Membacakan berbagai teksperangkat upacara dengan intonasiyang tepat

2 x 40menit

V V

Mengungkapkan penga-laman dan informasi mela-luikegiatan bercerita danmenyampaikan pengumuman

2.2 Menyampaikan pengumumandengan intonasi yang tepat sertamenggunakan kalimatkalimat yanglugas dan sederhana

4 x 40menit

V V


2/5

III

Memahami berbagai teksbacaan sastra denganmembaca

7.2 Mengomentari buku cerita yangdibaca

4 x 40menit

V V

Memahami ragam teksnonsastra dengan berbagaicara membaca

3.2 Menyimpulkan isi bacaan setelahmembaca cepat 200 kata per menit

4 x 40menit

V V

Mengapresiasi dongeng yangdiperdengarkan

5.1 Menemukan hal-hal yang menarikdari dongeng yang diperdengarkan

4 x 40menit

V V

Mengekspresikan pikian,perasaan, dan pengalam-anmelalui dan dongeng

8.2 Menulis kembali dengan bahassendiri dongeng yang pernah dibacaatau didengar (makna konotasi dandenotasi)

2 x 40menit

V V

.IV.

Mengungkapkan pikiran dan

pengalaman dalam bukuharian dan surat pribadi

4.1 Menulis buku harian atau peng-

alaman pribadi dengan mem-perhatikan cara pengungkapan danbahasa yang baik dan benar(ungkapan dan kata seru)

6 x 40

menit

V V

Mengapresiasi dongeng yangdiperdengarkan

5.2 Menunjukkan relevansidongengdengan situasi sekarang

4 x 40menit

V V

Mengeksprresikan pikirandan perasaan melaluikegiatan bercerita

6.1 Bercerita dengan urutan yang baik,suara, lafal, intonasi, gestur, danmimik yang tepat

4 x 40menit

V V

V

Memahami ragam teksnonsastra dengan berbagai

cara membaca

3.1 Menemukan makna kata tertentudalam kamus secara cepat dan tepat

sesuai dengan konteks yangdiinginkan melalui kegiatanmembaca memindai

2 x 40menit

V V

Mengungkapkan pikiran danpengalaman dalam bukuharian dan surat pribadi

4.2 Menulis surat pribadi denganmemperhatikan komposisi, isi danbahasa

4 x 40menit

V V

Mengeksprresikan pikirandan perasaan melaluikegiatan bercerita

6.2 bercerita dengan alat peraga 4 x 40menit

V V

Keterangan: Penilaian 1. Tes lisan/tulis 4. Produk


3/5

2. Unjuk kerja 5. Portofolio3. Proyek

PEMETAANSTANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR

BAHASA INDONESIA KELAS VII SEMESTER 2

UNIT STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSIDASAR

ALOKASIWAKTU

ASPEK PENILAIAN

MENDENGAR-KAN

BERBI-CARA

MEM-BACA

MENU-LIS

1 2 3 4 5

I.

Memahami wacana tulismelalui kegiatan membacaintensif dan membacamemindai

11.2 Menemukan gagasan utama

dalam teks yang dibaca( Kata Umum ,Kata Khusus)

4x40 menit

V V

Memahami wacana lisanmelalui kegiatan wawancara

9.2Menuliskan dengan singkat hal-halyang penting yang dikemukakannarasumber dalam wawancara

4 x 40menit

V V

9.1 Menyimpulkan pikiran, pendapat dangagasan seorang tokoh/ narasumberyang disampaikan dalam wawancara( Kalimat Langsung,Kalimat TakLangsung)

4 x 40menit

V V

Mengungkapkan tanggap-anterhadap pembacaan cerpen

14.1 Menanggapi cara pembacaancerpen

4 x 40menit

V V

..

II

Memahami wacana tulismelalui kegiatan membacaintensif dan membacamemindai

11.3 Menemukan informasi secara cepatdari tabel atau diagram yangdibaca

4 x 40menit

V V

Mengungkapkan tanggapanterhadap pembacaan cerpen

14.2 Menjelaskan hubungan latar suatucerpen atau cerita pendek denganrealita sosial

4 x 4 menit V V

Memahami wacana sastramelaui kegiatan membacapuisi dan buku cerita pendek

15.1 membaca indah puisi denganmenggunakan irama, volume suara,mimik, kinestik yang sesuai denganisi puisi

4x40 menit V V

Mengungkapkan pikiran, 10.2 Bertelepon dengan kalimat yang 4 x 40 V V


4/5

perasaan, informasi danpengalaman melalui kegi-atan mennaggapi cerita danbertelepon

efektif dan bahasa yang santun( Kal. Berita Positif dan Negatif )( Kata Sapaan )

menit

N0. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSIDASAR

ALOKASIWAKTU

ASPEK PENILAIANMENDENGAR-KAN

BERBI-CARA

MEM-BACA

MENU-LIS

1 2 3 4 5

III

Mengungkapkan berbagaiinformasi dalam bentuknarasi dan pesan singkat

12.2 Menuilis pesan singkat sesuaidengan isi dengan menggu-nakankalimat efektif dan bahasa yangsantun

4x40 menit V V

Memahami pembacaan puisi 13.1 Menanggapi cara pembacaan puisi 4 x 40menit

V V

Memamhami wacana tulis

melalui kegiatan membacaintensif dan membaccamemindai

11.1 Mengungkapkan hal-hal yang dapat

diteladani dari buku yang dibacasecara intensif

4 x 40

menit

V V

Mengungkapkan berbagaiinformasi dalam bentuknarasi dan pesan singkat

12.1 Mengubah teks wawancara menjadinarasi dengan memperhatikancara penulisan kalimat langsungdan tak langsung

4 x 40menit

V V

Mengungkapkan keindah-analam dan pengalamanmelalui kegiatan menuliskreatif puisi

16.2 Menulis kreatif puisi berkenaandengan peristiwa-peristiwa yangdialami

4 x 40menit

V V

IV

Memahami pembaaan puisi 13.2 Merefleksi isi puisi yang dibacakan 4 x 40

menit

V V

Mengungkapkan eindahanalam dan pengalamanmelalui kegiatan menuliskreatif puisi

16.1 Menulis kreatif puisi berkenaandengan keindahan alam

4 x 40menit

V V

Mengungkapkan pikiran,perasaan, informasi danpengalaman melalui kegiatanmennaggapi cerita danbertelepon

10.1 Menceritakan tokoh idola denganmenggunakan identitas dankeunggulan serta alasanmengidolakannya dengan pilihankata yang sesuai

4x40 menit V V


5/5

Memahami wacana sastramelalui kegiatan membacapuisi dan buku cerita pendek

15.2 Menemukan realitas kehidupananak yang terefleksi dalam ceritananak-anak asli maupunterjemahan

4 x 40menit

V V

smp 3 nrmd _ pemetaan kls vii smt 1 & 2 tp '10-'11

Documents