skripsi - digilib.uin-suka.ac.iddigilib.uin-suka.ac.id/7814/1/bab i, v, daftar pustaka.pdf · dapat...

PERSEPSI PEMUSTAKA

TERHADAP DESAIN INTERIOR PERPUSTAKAAN

DI PERPUSTAKAAN TERPADU POLITEKNIK KESEHATAN

YOGYAKARTA

SKRIPSI Diajukan Sebagai Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana

Strata Satu pada Program Studi Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Ilmu Budaya UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta

DISUSUN OLEH

MAYANG SARI NIM 08140054

PROGRAM STUDI ILMU PERPUSTAKAAN

FAKULTAS ADAB DAN ILMU BUDAYA

UIN SUNAN KALIJAGA

YOGYAKARTA

2012

iv

Drs. Tri Septiyantono, M.Si.

Dosen Prodi Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Ilmu Budaya

UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta

========================

NOTA DINAS

Hal: Skripsi Sdr. Mayang Sari

Kepada Yth.

Dekan Fakultas Adab dan Ilmu Budaya

UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta

Assalamu’alaikun warahmatullahi wabarakatuh

Setelah membaca, mengoreksi dan mengadakan perbaikan, maka kami

selaku pembimbing berpendapat bahwa skripsi Saudara

Nama : Mayang Sari

NIM : 08140054

Prodi : Ilmu Perpustakaan

Judul skripsi : Persepsi Pemustaka Terhadap Desain Interior

Perpustakaan di Perpustakaan Terpadu Politeknik

Kesehatan Yogyakarta

Dapat di ajukan untuk ujian munaqosah.

Berkenaan dengan hal tersebut, agar mahasiswi tersebut segera di panggil

untuk mempertahankan skripsinya dalam sidang munaqosah. Atas perhatiannya

kami ucapkan terimakasih.

Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh

v

PERSEMBAHAN

Karya kecilku ini kupersembahkan untuk:

Islam, Bangsa dan Negara Indonesia

Ayah dan Ibu, tercinta

Kakak-kakak dan keponakan-keponakanku

Temen-teman angkatan 2008 serta adik-adik

Calon pustakawan/pustakawati

vi

MOTTO

Berhentilah mengeluh

“panas” atau “dingin.”

Siang berhutang budi pada malam,

Demikian juga sebaliknya

Hidup itu selalu menarik.

Daripada hanya pasrah,

Selalu coba cari jalan!

Gapailah segalanya dengan senyum ceriamu…

vii

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah segala piji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah

SWT, atas rahmat dan karunianya sehingga penulis dapat menyelesaikan

penyusunan skripsi dengan judul “Persepsi Pemustaka Terhadap Desain Interior

Perpustakaan di Perpustakaan Terpadu Politeknik Kesehatan Yogyakarta”.

Skripsi ini disusun sebagai syarat menyelesaikan jenjang studi Strata Satu

guna meraih gelar Sarjana Ilmu Perpustakaan di Universitas Islam Negeri Sunan

Kalijaga Yogyakarta. Selama proses penyusunan skripsi ini penulis menyadari

sepenuhnya bahwa skripsi ini tidak akan selesai tanpa partisipasi berbagai pihak.

Untuk itu pada kesempatan ini penulis ingin mengucapkan rasa terimakasih yang

sebesar-besarnya kepada:

1. Ibu Dr. Hj. Siti Maryam, M.Ag. selaku Dekan Fakultas Adab dan Ilmu

Budaya UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

2. Ibu Marwiyah, S.Ag., SS., MLIS. Selaku Dosen Pembimbing Akademik.

3. Bapak Drs. Tri Septiyantono, M.Si. selaku Dosen Pembimbing sekaligus

Ketua Sidang Munaqosah.

4. Bapak Drs. Budiyono, SIP. selaku Penguji I.

5. Bapak Tafrikhuddin, S.Ag., M.Pd. selaku penguji II sekaligus Ketua Prodi

Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Ilmu Budaya UIN Sunan Kalijaga.

6. Ibu Direktur Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Yogyakarta

yang telah memberikan izin dalam penyelenggaraan penelitian.

viii

7. Ibu Puti Sudarwanti, SIP selaku Kepala Unit Perpustakaan Terpadu

Politeknik Kesehatan Yogyakarta

8. Seluruh staf Perpustakaan Terpadu Politeknik Kesehatan Yogyakarta yang

telah banyak membantu selama penelitian.

9. Kedua orang tua dan kakak-kakak tercinta, Bapak, Mama, mas Erick, mba

Pita, mba Ningrum, mas Adi terimakasih atas bantuan yang diberikan baik

moril maupun spiritual.

10. Teman-teman angkatan 2008 yang senantiasa memberikan semangat dan

dukungan. Mba Ayuk, mba Anjar, Bunda Ina, Tika, Januar, dll.

11. Semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan skripsi ini yang

tidak mungkin disebutkan satu persatu terimakasih atas bantuan dan

dukungan yang diberikan.

Atas bantuan pihak-pihak yang penulis sebutkan di atas, penulis berdoa

semoga keikhlasan mereka diterima-Nya sebagai amal kebaikan. Terakhir semoga

penelitian ini hasil bermanfaat bagi penulis khususnya, dan bagi pembaca pada

umumnya. Amin.

Yogyakarta, 1 Oktober 2012

Penulis,

Mayang Sari NIM. 08140054

ix

PERSEPSI PEMUSTAKA TERHADAP DESAIN INTERIOR PERPUSTAKAAN DI PERPUSTAKAAN TERPADU POLITEKNIK

KESEHATAN YOGYAKARTA

Disusun Oleh: Mayang Sari

08140054

INTISARI

Penelitian tentang Persepsi Pemustaka Terhadap Desain Interior Perpustakaan di Perpustakaan Terpadu Politeknik Kesehatan Yogyakarta bertujuan untuk mengetahui dan mendekripsikan bagaimana persepsi pemustaka terhadap desain interior Perpustakaan Terpadu Politeknik Kesehatan Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini adalah pemustaka Perpustakaan Terpadu Politeknik Kesehatan Yogyakarta sebanyak 95 responden. Pengambilan sampel dilakukan dengan accidental sampling. Untuk memperoleh data yang valid penulis menggunakan beberapa teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, dokumentasi dan koesioner. Pengumpulan data utama dengan koesioner, alat ukur jawaban dengan skala likert. Dari hasil penelitian dijabarkan dalam bentuk tabel dan dianalisa dalam bentuk penafsiran dengan kalimat yang mengandung simpulan penelitian. Berdasarkan hasil analisis data keseluruhan diketahui nilai rata-rata desain adalah 2,76, jadi berdasarkan skala interval dapat disimpulkan bahwa persepsi pemustaka terhadap desain interior Perpustakaan Terpadu Politeknik Kesehatan Yogyakarta tergolong baik. Untuk memaksimalkan fungsi perpustakaan, selain memperhatikan elemen-elemen desain interior juga perlu diperhatikan sarana promosi perpustakaan yang dapat menarik minat kunjungan pemustaka.

(Kata kunci: desain interior, perpustakaan perguruan tinggi)

x

USER PERCEPTION OF LIBRARY INTERIOR DESIGN IN PERPUSTAKAAN TERPADU POLITEKNIK KESEHATAN

YOGYAKARTA

By: Mayang Sari

08140054

ABSTRACT

Research on User Perception of Library Interior Design in Perpustakaan Terpadu Politeknik Kesehatan Yogyakarta aims to know and decribe how user perceptions about library interior design in Perpustakaan Terpadu Politeknik KesehatanYogyakarta. This research used quantitative descriptive methods. The sample in this researches was user library in Perpustakaan Terpadu Politeknik KesehatanYogyakarta by 95 respondents. Sampling is done by accidental sampling. To obtain valid data the author uses some of the techniques of data collection are observation, interviews, documentation and koesioner. Primary data collection with koesioner, measuring instruments with Likert scale response. From the research described in tables and analyzed in the form of interpretation of the sentence containing the conclusions of the researches. Based on the analysis of the overall data known to the average value of design is 2.76, so based on interval scale can be concluded that the user perception of interior design in the Perpustakaan Terpadu Politeknik Kesehatan Yogyakarta relatively good. To maximize the function of the library, in addition to attention to interior design elements also need to be considered promotional tool that might interest users visit the library.

(Keyword: interior design, college libraries)

xi

DAFTAR ISI

Halaman Judul .................................................................................. i

Pernyataan Keaslian ......................................................................... ii

Pengesahan Skripsi .......................................................................... iii

Nota Dinas ........................................................................................ iv

Persembahan .................................................................................... v

Motto ............................................................................................... vi

Kata Pengantar ................................................................................. vii

Intisari .............................................................................................. ix

Abstrack ........................................................................................... x

Daftar Isi .......................................................................................... xi

Daftar Tabel ..................................................................................... xv

BAB I Pendahuluan ........................................................................ 1

1.1 Latar Belakang …………………………………………….. 1

1.2 Rumusan Masalah …………………………………………. 4

1.3 Batasan Masalah …………………………………………… 4

1.4 Tujuan dan Manfaat ……………………………………….. 4

1.4.1 Tujuan ……………………………………………………… 4

1.4.2 Manfaat ……..……………………………………………… 4

1.5 Sistematika Pembahasan …………………………………… 5

BAB II Tinjauan Pustaka dan Landasan Teori .......................... 7

2.1 Tinjauan Pustaka …………………………………………... 7

xii

2.2 Landasan Teori …………………………………………….. 10

2.2.1 Pengertian Persepsi ………………………………………… 10

2.2.2 Perpustakaan Perguruan Tinggi ……………………………. 11

2.2.3 Desain Interior Perpustakaan ………………………………. 12

2.2.4 Elemen-Elemen Desain Interior ……………………………. 14

2.2.4.1 Ruang ………………………………………………………. 14

2.2.4.2 Pewarnaan …………………………………………………. 19

2.2.4.3 Penerangan …………………………………………………. 23

2.2.4.4 Sirkulasi Udara …………………………….. ……………... 26

2.2.4.5 Sistem Tata Suara …………………………………………. 27

BAB III Metode Penelitian ............................................................. 32

3.1 Jenis Penelitian …………………………………………….. 32

3.2 Tempat dan Waktu ………………………………………… 32

3.3 Subjek dan Objek ………………………………………….. 32

3.4 Populasi dan Sampel ……………………………………….. 33

3.4.1 Populasi ……………………………………………. ……… 33

3.4.2 Sampel ……………………………………………………… 33

3.5 Variabel Penelitian …………………………………………. 34

3.6 Instrumen Penelitian ………………………………………. 35

3.7 Teknik Pengumpulan Data ………………………………… 37

3.8 Metode Analisis dan Pengolahan Data ……………………. 38

3.8.1 Uji Validitas …………………………………….…………. 38

3.8.2 Uji Realibilitas ....................................................................... 40

xiii

3.9 Teknik Analisis Data ………………………………………. 41

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ………. 43

4.1 Gambaran Umum Perpustakaan ................................................. 43

4.1.1 Sejarah Singkat ....................................................................... 43

4.1.2 Visi dan Misi ........................................................................... 44

4.1.2.1 Visi ....................................................................................... 44

4.1.2.2 Misi ....................................................................................... 44

4.1.2.3 Tujuan ................................................................................... 44

4.1.2.4 Motto ..................................................................................... 45

4.1.3 Pelayanan Perpustakaan ........................................................... 45

4.1.4 Fasilitas Perpustakaan .............................................................. 46

4.1.5 Struktur Organisasi .................................................................. 47

4.1.6 SDM Perpustakaan ................................................................... 47

4.1.7 Jam Layanan Perpustakaan ...................................................... 48

4.1.8 Keanggotaan ............................................................................. 48

4.1.9 Gedung ..................................................................................... 49

4.1.10 Desain Interior ........................................................................ 49

4.1.10.1 Ruang .................................................................................. 49

4.1.10.2 Pewarnaan .......................................................................... 50

4.1.10.3 Pencahayaan ........................................................................ 50

4.1.10.4 Sirkulasi Udara .................................................................... 50

4.1.10.5 Sistem Tata Suara ................................................................ 51

4.2 Analisis Pembahasan ................................................................... 51

xiv

4.2.1 Deskripsi Hasil Penelitian ........................................................ 51

4.2.2 Analisis Deskripsi Data Penelitian ........................................... 51

4.2.2.1 Ruang .................................................................................... 52

4.2.2.2 Pewarnaan ............................................................................. 57

4.2.2.3 Pencahayaan .......................................................................... 61

4.2.2.4 Sirkulasi Udara ...................................................................... 65

4.2.2.5 Sistem Tata Suara .................................................................. 68

4.2.3 Analisis Persepsi Pemustaka .................................................... 70

4.2.4 Penafsiran Nilai Rata-rata Persepsi Pemustaka........................ 75

BAB V PENUTUP ........................................................................... 78

5.1 Simpulan ..................................................................................... 78

5.2 Saran ............................................................................................ 79

DAFTAR PUSTAKA ...................................................................... 80

LAMPIRAN .....................................................................................

xv

DAFTAR TABEL

Tabel 1 Kebutuhan Ruang Perpustakaan dan Kapasitasnya ............. 18

Tabel 2 Karekter dan Warna ............................................................. 21

Tabel 3 Efek Psikologi Warna ......................................................... 22

Tabel 4 Daftar Kebutuhan Intensitas Cahaya Tiap Ruang ................ 25

Tabel 5 Klasifikasi Tingkat Kebisingan ............................................ 29

Tabel 6 Skala Intensitas Kebisingan yang Direkomendasikan ......... 30

Tabel 7 Kisi-kisi Instrumen Penelitian .............................................. 36

Tabel 8 Hasil Uji Validitas ................................................................ 39

Tabel 9 Hasil Uji Realibilitas ............................................................ 41

Tabel 10 Kapasitas Gedung .............................................................. 52

Tabel 11 Pembagian Ruang .............................................................. 53

Tabel 12 Keleluasaan Beraktivitas .................................................... 54

Tabel 13 Kapasitas Perabot ............................................................... 55

Tabel 14 Penataan perabot ................................................................ 56

Tabel 15 Pewarnaan Dinding ............................................................ 57

Tabel 16 Pewarnaan Langit-langit .................................................... 58

Tabel 17 Pewarnaan Perabot ............................................................. 59

Tabel 18 Kombinasi Pewarnaan........................................................ 60

Tabel 19 Pencahayaan Alami ............................................................ 61

Tabel 20 Intensitas Cahaya ............................................................... 62

Tabel 21 Pencahayaan Buatan .......................................................... 63

xvi

Tabel 22 Kecermatan dalam Membaca ............................................. 64

Tabel 23 Kenyamanan Sirkulasi Udara ............................................. 65

Tabel 24 Aliran Sirkulasi .................................................................. 66

Tabel 25 Pengap atau sesak............................................................... 67

Tabel 26 Tingkat kebisingan dari pemustaka dan petugas ................ 68

Tabel 27 Kebisingan dari luar perpustakaan ..................................... 69

Tabel 28 Indikator Ruang ................................................................. 70

Tabel 29 Indikator Pewarnaan ......................................................... 71

Tabel 30 Indikator Pencahayaan ....................................................... 72

Tabel 31 Indokator Sirkulasi Udara .................................................. 73

Tabel 32 Indokator Tata Suara .......................................................... 74

Tabel 33 Penafsiran Nilai Rata-rata Persepsi .................................... 75

1

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Masalah

Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

menyebutkan bahwa perguruan tinggi berkewajiban menyelenggarakan

pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, dengan demikian

perguruan tinggi mengemban misi untuk menjalankan Tri Dharma Perguruan

Tinggi. Supaya sistem pendidikan dapat berhasil dengan baik, suatu perguruan

tinggi harus dilengkapi dengan sarana penunjang yang mampu menyediakan

informasi yang sesuai dengan kebutuhan sivitas akademika. Sarana penunjang

tersebut adalah sebuah perpustakaan yang merupakan pusat informasi bagi para

mahasiswa, dosen dan karyawan. Sebagaimana tertuang dalam Undang-undang

No. 43 Tahun 2007 tentang perpustakaan, setiap perguruan tinggi

menyelenggarakan perpustakaan yang memenuhi standar perpustakaan nasional

dengan memperhatikan standar pendidikan nasional. Dengan adanya undang-

undang tersebut diharapkan ada peningkatan kualitas dalam dunia perpustakaan

untuk semakin maju dan berkembang sehingga perpustakaan mampu melayani

segala bentuk kebutuhan informasi yang dibutuhkan pemustaka.

Menurut Trimo dalam Sasmito (2009: 2), sukses tidaknya pelayanan

perpustakaan tergantung pada tiga faktor, yaitu:

a. 5% tergantung atas fasilitas dan kelengkapan gedung/ruang.

b. 20% tergantung atas koleksi bahan-bahan yang ada.

c. 75% tergantung atas kinerja dari staf perpustakaan yang bersangkutan.

2

Walaupun fasilitas dan kelengkapan gedung atau ruang mempunyai

prosentase yang kecil dibanding faktor lainnya, faktor ini sangat perlu mendapat

perhatian karena tingkat keberhasilan bangunan secara umum sangat ditentukan

oleh kelengkapan ruangan maupun fasilitas yang ada. Kerena lingkungan kerja

sebagai faktor eksternal akan mempengaruhi produktifitas orang yang bekerja

dalam gedung atau ruang tersebut. Hasil kerja seseorang akan baik apabila

ditunjang dengan lingkungan yang baik. Kondisi lingkungan dikatakan baik

apabila dalam kondisi itu seseorang mampu melakukan kegiatannya secara

optimal dengan sehat, aman, senang dan selamat. Kondisi lingkungan itu

dipengaruhi oleh beberapa faktor, seperti temperatur, sirkulasi udara, warna,

pencahayaan, suara dan tata letak (Lasa, 2005: 161)

Salah satu faktor penting yang dapat menunjang keberhasilan sebuah

layanan perpustakaan adalah desain gedung dan interior perpustakaan, karena

dalam gedung tersebut segala perencanaan dan aktifitas perpustakaan dirancang

dan diselenggarakan. Pendesainan gedung dan interior perpustakaan dilakukan

secara arsitektural, yang berarti mempunyai segi estetika yang tinggi tetapi harus

memperhatikan faktor keamanan dan fungsional bangunan tersebut. Perencanaan

desain interior tidak bisa lepas dari persepsi pemustaka. Hal tersebut disebabkan

karena nyaman tidaknya ruang perpustakaan berdampak langsung pada

pemustaka. Oleh karena itu persepsi pemustaka sangat diperlukan untuk

memperbaiki desain interior perpustakaan.

Politeknik Kesehatan Yogyakarta merupakan lembaga pendidikan tinggi

harus menyediakan sarana dan prasana penunjang sistem pendidikan yang sesuai

dengan kebutuhan mahasiswa antara lain adalah perpustakaan. Perpustakaan

3

Terpadu Politeknik Kesehatan Yogyakarta adalah perpustakaan yang mempunyai

gedung sendiri menempati gedung seluas 500m2 yang berada di kompleks

Politeknik Kesehatan Yogyakarta, Jalan Tatabumi No. 3 Banyuraden, Gamping,

Sleman, Yogyakarta, 55293. Alasan penulis memilih Perpustakan Terpadu

Politeknik Kesehatan Yogyakarta sebagai tempat penelitian karena dari observasi

awal yang penulis dapatkan bahwa Polikeknik Kesehatan Yogyakarta termasuk

perguruan tinggi negeri yang terkenal memiliki sistem pendidikan yang bagus.

Hal ini dapat dilihat dari program-program unggulan yang ditawarkan, serta

banyaknya jumlah mahasiswa yang menuntut ilmu di sana, gedung yang bagus,

fasilitas yang lengkap, serta ruang perpustakaan yang memadai. Perpustakaan

Terpadu Politeknik Kesehatan Yogyakarta merupakan perpustakaan dengan

sistem tata baur, secara garis besar ruang dan perabot berwarna putih atau krem,

menggunakan sistem pencahayaan alami dan buatan, sirkulasi udara

menggunakan Air Conditioner sehingga gedung perpustakaan tertutup tanpa

adanya bukaan. Namun, ketika pemustaka keluar-masuk terdengar bunyi derit

pada pintu perpustakaan. Selain itu, rata-rata pengunjung yang datang ke

perpustakaan kurang dari 100 orang per harinya dari semua jurusan yang ada di

Politeknik Kesehatan.

Dari latar belakang tersebut di atas muncul ketertarikan penulis mengapa

tingkat kunjungan mahasiswa masih rendah, dan menghubungkannya dengan

meneliti apakah desain interior yang diterapkan di Perpustakaan Terpadu

Politeknik Kesehatan Yogyakarta sudah sesuai dengan apa yang diharapkan

pemustakanya.

4

1.2 Rumusan Masalah

Berdasarkan uraian yang telah dikemukakan pada latar belakang masalah,

maka rumusan masalah penelitian ini adalah, “Bagaimana persepsi pemustaka

terhadap desain interior perpustakaan di Perpustakaan Terpadu Politeknik

Kesehatan Yogyakarta”.

1.3 Batasan Masalah

Pembatasan sebuah permasalahan dalam penelitian merupakan hal sangat

penting. Hal ini dimaksudkan agar bisa fokus dan tidak meluas sehingga hasil

yang didapat maksimal sesuai dengan yang diharapkan. Adapun pembatasan

masalah yang dalam penelitian ini adalah persepsi pemustaka terhadap desain

interior di Perpustakaan Terpadu Politeknik Kesehatan Yogyakarta, dengan

memfokuskan pada elemen-elemen desain interior yang meliputi: penataan ruang,

pencahayaan, pewarnaan, sirkulasi udara, dan penataan suara. Penelitian ini

dibatasi pada mahasiswa yang sedang berkunjung di Perpustakaan Terpadu

Politeknik Kesehatan Yogyakarta.

1.4 Tujuan dan Manfaat Penulisan

1.4.1 Tujuan

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk

mendeskripsikan bagaimana persepsi pemustaka terhadap desain interior

perpustakaan di Perpustakaan Terpadu Politeknik Kesehatan Yogyakarta.

1.4.2 Manfaat

Manfaat yang diharapkan dapat diambil dari penelitian ini adalah sebagai

berikut:

5

1. Manfaat akademis/teoritis

Sebagai panduan dan bahan masukan untuk standar pendirian dalam

merancang desain interior bagi perpustakaan yang akan melakukan

perubahan desain interiornya

2. Manfaat praktis

Memberikan masukan kepada pengelola Perpustakaan khususnya

dalam mendesain interior untuk meningkatkan kualitas layanan.

1.5 Sistematika Pembahasan

Untuk mempermudah dalam memahami isi, penulis menyusun sistematika

pembahasan penelitian sebagai berikut:

Bab I Pendahuluan. Dalam bab ini berisi latar belakang masalah, rumusan

masalah, tujuan, manfaat penelitian, dan sistematika pembahasan. Latar belakang

masalah merupakan penyebab yang merumuskan sebagai masalah yang diteliti.

Rumusan masalah adalah permasalahan dari penyusunan penelitian. Sedangkan

tujuan dan manfaat penelitian menjelaskan tentang tujuan dan manfaat yang akan

dicapai pada penelitian. Sistematika pembahasan berisi uraian sekilas isi perbab

dalam penulisan skripsi ini.

Bab II Tinjauan pustaka dan landasan teori. Tinjauan pustaka berisi

beberapa hasil penelitan yang suadah dilakukan oleh para peneliti serta uraian

penelitian tersebut yang relevan dengan permasalahan yang di teliti. Landasan

teori berisi teori-teori yang dikemukakan para pakar yang berkaitan permasalahan

yang penulis teliti.

Bab III Metode penelitian. Bab ini berisi langkah-langkah atau cara-cara

untuk penelitian yang digunakan penulis dalam skripsi ini meliputi jenis

6

penelitian, populasi dan sampel penelitian, variabel penelitian, instrumen

penelitian, metode pengumpulan data, dan analisa data.

Bab IV Pembahasan. Di dalam bab ini menguraikan hasil dari penelitian

Pembahasan adalah jawaban dari permasalahan yang terdapat di rumusan

masalah.

Bab V Penutup. Bab ini berisi kesimpulan singkat dari berbagai pokok

permasalahan yang ada dalam rumusan masalah.

78

BAB V

PENUTUP

5.1 Simpulan

Setelah melalui tahapan-tahapan seperti penjabaran dan menganalisis pada

penelitian tentang persepsi pemustaka terhadap desain interior perpustakaan di

Perpustakaan Terpadu Politeknik Kesehatan Yogyakarta, hasil penelitian

menunjukkan bahwa secara garis besar pemustaka mempersepsikan desain

interior perpustakaan sudah baik. Hasil tersebut dapat dilihat dari nilai hasil

analisis data keseluruhan yang dapat diketahui nilai grand mean adalah 2,76

berdasarkan skala interval nilai dapat disimpulkan bahwa persepsi pemustaka

terhadap desain interior Perpustakaan Terpadu Politeknik Kesehatan Yogyakarta

tergolong baik.

Sehingga dapat disimpulkan bahwa tingkat kunjungan pemustaka masih

rendah bukan dikarenakan desain interior perpustakaan yang tidak sesuai dengan

apa yang diharapkan pemustaka namun dikarenakan kurangnya sarana promosi

yang diadakan pihak perpustakaan untuk menarik minat pengunjung.

Namun demikian dari 5 sub variabel yaitu ruang, pewarnaan,

pencahayaan, sirkulasi udara dan sistem tata suara yang mempunyai nilai rata-tara

paling rendah adalah sistem tata suara.

79

5.2 Saran

Mengacu pada simpulan yang telah dikemukakan di atas maka untuk

memperbaiki, mengembangkan dan meningkatkan peran perpustakaan penulis

perlu menyampaikan saran-saran, sebagai berikut dari segi penataan suara:

1. Pada saat pemustaka keluar masuk pintu menimbulkan bunyi derit yang

cukup keras sebagai saran untuk mengatasinya engsel pintu ada baiknya

diberi pelumas.

2. Perlu ditanamkan rasa perpustakaan adalah milik bersama dan untuk

kepentingan bersama antara pustakawan dan staff perpustakaan dengan

pemustaka sehingga ketika masuk beramai-ramai pemustaka tidak

menimbulkan suara bising yang berlebihan demikian pula sebaliknya

dengan pustakawan dan staff perpustakaan.

3. Untuk menarik minat kunjung pemustaka perpustakaan harus berupaya

memberi pelayanan yang terbaik dan melakukan promosi, promosi bisa

dilakukan dengan mengadakan acara rutin di perpustakaan dengan

mengundang pemustaka sebagai pesertanya.

80

DAFTAR PUSTAKA

Alwi, Hasan. 2007. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

Arikunto, Suharsimi. 2000. Manajemen Penelitian . Jakarta: Rineka Cipta

--------------------------. 2002. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.

Atmanta, Ignasius Tri Sunarna. 2010. “Persepsi Pengguna Terhadap Desain Interior Perpustakaan Di Perpustakaan Universitas Atma Jaya Yogyakarta”. Skripsi pada Program Studi Ilmu Perpustakaan Fakultas Departemen Pendidikan Nasional Ilmu Budaya Unversitas Diponegoro Semarang.

Departemen Pendidikan Nasional RI. 2005. Pedoman Perpustakaan Perguruan Tinggi, Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional RI Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi.

Departemen Pendidikan Nasional, Pusat Bahasa. 2008. Kamus Bahasa Indonesia. Jakarta.

Faulker. Brown, H., 1971. Planning the Academic Library, New Castle Upon Tyne: Oriel Press

Faulkner,Brown, H. (t.t.). “The Open Plan and Flexibility”. Dalam http://www.unesco.org/webworld/ramp/html/r8722e/r8722e18.htm, tanggal 20 Juni 2012, pukul 21.50.

Idrus, Muhammad. 2007. Metode Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial (Pendekatan Kualiatatif dan Kuantitatif). Yogyakarta: UII Pres.

Ishar, H.K. 1992. Pedoman Umum Merancang Bangunan, Jakarta: Gramedia.

Kontour, Ronny. 2003. Metode Penelitian: Untuk Penulisan Skripsi dan Tesis. Jakarta: Penerbit PDM

Kosam, Rimbarawa, 2006. Aksentuasi Perpustakaan dan Pustakawan. Jakarta: Ikatan Pustakawan Indonesia Pengurus Daerah DKI Jakarta.

Lasa HS, 1995. Jenis-jenis Pelayanan Informasi Perpustakaan. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

-----------. 2005. Manajemen Perpustakaan. Yogyakarta: Gama media.

81

-----------. 2008. “Tata Ruang Perpustakaan Perguruan Tinggi”. Digilib perpustakaan uin vol 1 no 1

Mangunwijaya, Y.B. 1994. Pengantar Fisika Bangunan. Jakarta: Djambatan

Mardalis. 2008. Metode Penelitian Suatu Pendekatan Proposal. Jakarta: Bumi Aksara.

Nazir, Moh. 2003. Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.

Nurhayati Hs, Arifin. 2004. Penataan Taman di Rumah Tinggal. Jakarta: Gramedia.

Nursalam, Toha. 1996. Psikologi Perpustakaan. Jakarta: Universitas Terbuka.

Prasojo, GA, 2003. Tata Ruang Rumah Tinggal. Yogyakarta: Yayasan Indonesia Sejahtera.

Qalyuby, Shihabuddin (ed.), 2007. Dasar-dasar Ilmu Perpustakaan dan Informasi. Yogyakarta Jur. IPI, Fak. Adab UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

Rahmat, Jalaluddin. 2000. Metode Penelitian Komunikasi. Bandung: Remaja Rosda Karya

Sarwono, SarlitoW. 1994. Psikologi Lingkungan. Jakarta: Gramedia

Sasmito, Eko. 2009. “Tanggapan Pengguna Terhadap Desain Interior Ruang Baca Umum Perpustakaan Daerah Kabupaten Bantul Yogyakarta”. Skripsi pada Program Studi Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Ilmu Budaya Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta.

Sastrowinoto, Suyatno. 1985. Meningkatkan Produktivitas dengan Ergonomi. Jakarta: Pertja.

Satwiko, Prasasto. 2005. Fisika Bangunan 1. Edisi 2. Yogyakarta: Andi

Simamora, Bilson. 2004. Panduan Riset Perilaku Konsumen. Jakarta: Gramedia.

Singarimbun, Masri. 1994. Metode Penelitian Survai. Jakarta: LPS3ES.

Sjafi’i. Akhmad. 2001. Nirmana. Surakarta: STSI Press.

Sugiarto, dkk. 2003. Teknik Sampling. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

Sugiyono. 2009. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta

82

Sulistyo-Basuki, 1993. Pengantar Ilmu Perpustakaan. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

Suma’mur. 1994. Higene Perusahaan dan Kesehatan Kerja. Jakarta: CV. Haji Masagung

Suptandar, Pamudji. 1995. Manusia dan Ruang dalam Proyeksi Desain Interior. Jakarta: UPT Penerbitan Universitas Tarumanegara.

Sutanta, Gatut. 2007. Griya Kreasi: agar Rumah Tidak Gelap & Tidak Pengap. Jakarta: Penebar Swadaya.

Undang-undang No. 20 Tahun 2003, tentang Sistem Pendidikan Nasional

Undang-undang No. 43 Tahun 2007, tentang Perpustakaan

Wardani, Laksmi Kusuma. 2008. “Sistem Akustik Pada Interior Kapel Rumah Sakit Katolik Vincentius A Paulo di Surabaya”. Dalam Dimensi Interior, Vol.6, No.1, hlm. 63-72

Warsito, Hermawan. 1992. Pengantar Metodologi Penelitian. Jakarta: Gramedia

Pustaka Utama.

Witri. 2010. “Evaluasi Desain Interior di Perpustakaan Universitas Widya Mataram Yogyakarta”. Skripsi pada Program Studi Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Ilmu Budaya Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta.

Lampiran 2

DENAH PERPUSTAKAAN TERPADU

POLTEKKES KEMENKES YOGYAKARTA

IN OU

CE

H

H

H

H

B

G

A

F

I J

H

I

H

H

Keterangan :

A. Ruang Ka. Unit Perpustakaan B. Ruang Pengolahan C. Ruang Loker / Penitipan Tas D. Buku Tamu E. Papan Pengumuman dan Display Buku F. Ruang Server G. Ruang Pelayanan Sirkulasi dan Administrasi Perpustakaan H. Ruang Referensi I. Toilet J. Ruang Gudang Perpustakaan

OPAC (online public access catalogue) / Komputer penelusuran buku

Rak Buku Jurusan Kesehatan Lingkungan

Rak Buku Jurusan Gizi

Rak Buku Jurusan Keperawatan

IN : Tanda masuk dan Pengguna diwajibkan mengisi buku tamu

OUT : Tanda Keluar

Lampiran 3

KOESIONER PENELITIAN

PERSEPSI PEMUSTAKA TERHADAP DESAIN INTERIOR

DI PERPUSTAKAAN TERPADU POLITEKNIK KESEHATAN

YOGYAKARTA

Pengantar Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan untuk menyelesaikan Skripsi sebagai persyaratan Ujian

Strata I Ilmu Perpustakaan Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta.

Judul penelitian ini adalah: Persepsi Pemustaka Terhadap Desain Interior

Perpustakaan di Perpustakaan Terpadu Politeknik Kesehatan Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah:

Mendeskripsikan bagaimana persepsi pemustaka terhadap desain interior perpustakaan

di Perpustakaan Terpadu Politeknik Kesehatan Yogyakarta.

Data yang saudara/i berikan hanya untuk keperluan penelitian. Identitas dan data

saudara/i dijamin kerahasiaannya. Atas kerjasama saudara/i di dalam penelitian ini, saya

mengucapkan terima kasih.

Hormat Saya,

(Mayang Sari)

A. Data Responden

1. Nama :

2. Jurusan :

3. Frekuensi Kunjungan : jam dalam hari

4. Kegiatan kunjungan :

B. Data Penelitian

Berilah tanda centang (√) pada jawaban yang menurut anda paling sesuai, dengan

ketentuan sebagai berikut:

SS : Apabila anda sangat setuju dengan penyataan

S : Apabila anda setuju dengan pernyataan

TS : Apabila anda tidak setuju dengan pernyataan

STS : Apabila anda sangat tidak setuju dengan pernyataan

NO. PERNYATAAN SS S TS STS

I Penataan ruang perpustakaan

1 Luas gedung perpustakaan sudah memadai

untuk menampung semua koleksi, perabot

dan pengunjung yang ada

2 Pembagian ruang di perpustakaan sudah

sesuai dengan fungsinya

3 Anda dapat dengan leluasa beraktivitas di

dalam perpustakaan

4 Kapasitas perabot yang ada sudah

mencukupi atau memampung jumlah

pemakai

5 Penataan perabot di ruang perpustakaan

sudah teratur

II Pewarnaan

6 Warna dinding yang sudah ada membuat

anda merasa nyaman

SS S TS STS

7 Warna langit-langit berkesan nyaman

8 Warna perabot dalam ruangan sesuai atau

serasi dengan warna dinding

9 Kombinasi warna dinding, langit-langit,

lantai dan perabot membuat anda merasa

nyaman dengan ruang perpustakaan

III Sistem pencahayaan

10 Jendela yang ada mempengaruhi banyak

sedikitnya pencahayaan di ruang

perpustakaan

11 Pencahayaan yang ada di perpustakaan

sudah cukup

12 Lampu yang ada di perpustakaan sudah

berfungsi dengan baik

13 Dengan pencahayaan yang ada, membuat

anda membutuhkan kecermatan dalam

membaca

IV Sirkulasi udara

14 Sirkulasi yang ada membuat anda merasa

nyaman berada di perpustakaan

15 Ventilasi atau kipas angin mengalirkan

udara dengan baik

16 Anda merasa pengap atau sesak ketika

berada di perpustakaan

V Sistem penataan suara

17 Selama berkunjung terdapat suara-suara

yang menyebabkan konsentrasi anda buyar

18 Kebisingan yang berasal dari luar gedung

terdengar hingga ruang perpustakaan

Lampiran 4

Entri Data Responden

Responden 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 181 3 2 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 2 2 2 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 5 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 6 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 7 2 2 3 2 2 2 3 2 2 3 3 3 2 3 2 3 3 2 8 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 9 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 10 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 2 2 2 11 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 2 4 4 2 2 2 12 2 2 2 2 3 3 3 2 3 3 3 3 2 3 2 2 1 4 13 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 4 2 14 2 2 2 2 3 3 3 2 2 2 3 2 2 3 3 2 2 2 15 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 16 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 17 3 2 2 2 2 3 3 3 3 2 4 4 2 3 3 2 3 2 18 2 3 2 2 2 1 3 2 3 3 2 2 2 2 3 3 3 2 19 3 2 3 2 2 3 2 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 2 20 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 21 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3 2 22 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 23 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 24 3 2 3 2 2 3 2 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3 2 25 3 3 2 2 2 3 2 3 2 3 3 3 3 3 3 2 3 2 26 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 27 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 4 4 3 3 3 2 2 2 28 3 3 3 3 2 3 3 2 2 2 3 3 3 3 3 2 2 2 29 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 30 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 31 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 3 3 2 3 2 32 3 2 3 2 2 2 3 2 2 3 3 3 3 2 3 2 3 2 33 2 3 1 2 2 4 2 3 3 2 4 4 2 4 4 1 3 1 34 2 3 4 4 4 4 3 3 3 1 3 3 4 3 3 1 4 1 35 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 2 3 3 3 2 3 2 2

36 3 3 4 4 4 3 2 3 3 3 4 4 2 3 2 2 3 2 37 3 3 3 2 3 4 3 3 2 3 3 3 3 4 3 2 2 2 38 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 4 4 4 2 3 3 39 3 2 3 4 3 2 3 3 3 4 4 4 3 4 3 1 4 1 40 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 2 3 2 41 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3 2 42 3 4 3 3 2 2 3 2 2 3 4 4 4 4 4 1 3 1 43 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 4 2 3 3 1 3 2 44 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45 2 2 3 2 3 4 4 2 3 4 4 4 4 4 2 2 3 3 46 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 3 2 47 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 48 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 4 3 49 2 2 3 2 2 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 4 3 50 3 2 1 3 2 3 3 3 3 3 2 3 2 3 3 2 3 1 51 3 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 2 2 4 4 2 4 2 52 2 3 2 2 3 2 3 3 2 3 3 3 3 2 2 2 2 2 53 4 2 3 2 3 2 3 2 2 3 3 3 2 3 3 2 3 2 54 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 2 2 55 3 3 3 3 2 3 4 3 4 4 3 4 4 3 4 2 2 3 56 3 2 3 3 4 4 4 2 3 4 4 4 2 4 4 2 2 2 57 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 2 2 58 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 59 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 60 2 2 2 2 3 3 3 2 2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 61 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 62 3 3 3 2 3 4 4 3 3 4 4 4 3 3 3 2 2 2 63 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 4 4 2 4 4 2 2 3 64 3 3 3 3 3 2 3 2 2 4 4 4 3 4 4 2 3 3 65 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 66 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 2 1 2 2 67 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 68 4 4 2 4 4 4 4 4 4 3 4 3 3 4 4 1 3 1 69 2 1 2 2 3 3 2 2 2 3 3 3 3 3 3 1 3 3 70 3 3 2 2 3 3 3 2 3 3 3 3 2 4 4 2 4 4 71 2 3 3 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 4 4 2 3 2 72 3 3 3 2 3 3 3 2 2 2 2 3 3 2 3 2 2 2 73 3 3 3 3 3 3 2 3 2 2 3 3 2 3 2 2 3 2 74 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 4 2 75 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 2 4 4 2 2 1 76 3 4 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2

77 3 4 4 3 3 4 4 4 4 3 4 4 3 4 3 1 2 1 78 3 2 3 3 3 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 2 2 2 79 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3 2 80 2 3 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 2 81 2 3 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 82 2 3 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 2 3 3 2 3 2 83 4 3 3 2 3 4 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 84 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 2 3 3 2 3 2 85 4 3 4 4 3 2 3 2 4 4 4 4 4 4 3 2 3 1 86 3 3 3 4 4 4 4 4 3 3 4 4 2 3 3 1 1 1 87 4 4 4 2 4 3 2 4 2 4 4 4 2 4 4 1 1 1 88 2 3 3 2 3 2 3 2 2 2 3 3 3 3 3 2 2 2 89 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 3 4 3 4 3 4 3 4 90 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 2 2 91 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 92 3 3 4 3 3 3 3 2 3 2 3 4 2 4 4 1 2 1 93 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 94 2 3 3 3 3 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 95 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 2 3 2

Lampiran 5

HASIL UJI COBA VALIDITAS VARIABEL DESAIN INTERIOR

CORRELATIONS

Total Total pernyataan1 Pearson Correlation .827** pernyataan11 Pearson

Correlation .852**

Sig. (1-tailed) .002 Sig. (1-tailed) .001

N 10 N 10pernyataan2 Pearson Correlation .756** pernyataan12 Pearson

Correlation .857**

Sig. (1-tailed) .006 Sig. (1-tailed) .001 N 10 N 10

pernyataan3 Pearson Correlation .838** pernyataan13 Pearson Correlation

.879**



.739**



.879**



.924**



.919**



.872**


pernyataan9 Pearson Correlation .828**Sig. (1-tailed) .002N 10

pernyataan10 Pearson Correlation .893**Sig. (1-tailed) .000N 10

UJI VALIDITAS

HASIL UJI COBA RELIABILITAS VARIABEL DESAIN INTERIOR

RELIABILITY

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha N of Items

.975 18

No Item Pernyataan N

Indeks Validitas (rhitung)

rtabel Keterangan

1 10 0,827 0,632 Valid 2 10 0,756 0,632 Valid 3 10 0,838 0,632 Valid 4 10 0,964 0,632 Valid 5 10 0,739 0,632 Valid 6 10 0,787 0,632 Valid 7 10 0,758 0,632 Valid 8 10 0,857 0,632 Valid 9 10 0,828 0,632 Valid 10 10 0,893 0,632 Valid 11 10 0,852 0,632 Valid 12 10 0,857 0,632 Valid 13 10 0,879 0,632 Valid 14 10 0,739 0,632 Valid 15 10 0,879 0,632 Valid 16 10 0,924 0,632 Valid 17 10 0,919 0,632 Valid 18 10 0,872 0,632 Valid

Case Processing Summary

N %

Cases Valid 10 100.0

Excludeda 0 .0

Total 10 100.0

a. Listwise deletion based on all variables in the

procedure.

Lampiran 6

FOTO PERPUSTAKAAN TERPADU POLITEKNIK KESEHATAN

YOGYAKARTA

Lampiran 7

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Data penulis:

Nama : Mayang Sari

NIM : 08140054

Fakultas/Prodi : Adab dan Ilmu Budaya/ Ilmu Perpustakaan

Email : [email protected]

Tempat, tanggal lahir : Balikpapan, 21 Februari 1990

Alamat : Perum Sidoarum V Jl. Camar P.78 Godean, Sleman, Yogyakarta

Nama Ayah : Drs. Katidjo

Nama Ibu : Erniwati

Riwayat Pendidikan :

1. TK Puspita Arum (1994-1996)

2. SD Negeri Sidoarum (1996-2002)

3. SMP Negeri 3 Godean (2002-2005)

4. SMA Negeri 1 Godean (2005-2008)

5. UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta (2008-2012)

skripsi - digilib.uin-suka.ac.iddigilib.uin-suka.ac.id/7814/1/bab i, v, daftar pustaka.pdf · dapat...

Documents