skripsi gaya hidup santri pondok pesantren...
TRANSCRIPT
1
SKRIPSI
GAYA HIDUP SANTRI PONDOK
PESANTREN ILMU AL-QURAN
SINGOSARI MALANG
Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik Univeristas
Muhammadiyah Malang
Sebagai Salah Satu Persyaratan untuk Memperoleh Gelar
Sarjana (S-1)
Disusun Oleh
RIYADUL ILMI
NIM:201210310311061
JURUSAN SOSIOLOGI
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2016
2
3
4
5
6
7
8
vi
vii
Motto
Segala sesuatu ada zakatnya
Dn zakatnya ilmu adalah mengajar
(KH. BASORI ALWI MURTADLO)
viii
Kata Pengantar
Assalamu’alaikum warohmatullahi wabarokatuh
Puji syukur saya panjatkan kehadirat Allah swt yang telah memberikan
berkah, rahmat dan hidayah-Nya kepada saya, sehingga saya dapat menyelesaikan
penyusunan skripsi ini, dengan judul ‘’Gaya Hidup Santri Pondok Pesantren Ilmu
Alquran Singosari Malang (studi pada Pesantren Ilmu Alquran Kecamatan
Singosari Kabupaten malang)’’.
Skripsi ini merupakan bagian dari progam akademik di jurusan sosiologi
Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Malang. Dengan
adanya skripsi ini, besar manfaat yang dapat diambil oleh mahasiswa khususnya
bagi penulis. Dengan adanya skripsi ini, penulis dapat menerapkan ilmu yang di
peroleh pada saat kuliah dan dapat terjun langsung ke lapangan untuk memperoleh
tambahan informasi serta akan mampu melatih pola pikir bagi mahasiswa pada
umumnya dan pada penulis khususnya.
Penulis sadar tanpa adanya bantuan dan dukungan dari semua pihak,
penyusunan skripsi ini tidak dapat berjalan dengan lancar dan terselesaikan dengan
baik. Untuk itu penulis pada kesempatan ini, penulis mengucapkan banyak terimah
kasih yang sebesar besarnya kepada.
1. Drs. H Fauzan, M.pd, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Malang.
2. Bapak Dr.Asep Nurjaman, M.Si selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan
Ilmu Politik
ix
3. Bapak Muhammad Hayat, MA selaku Ketua Jurusan sosiologi yang telah
memberi pengarahan dan dukungan kepada penulis sehingga penyusunan
skripsi ini dapat terselesaikan.
4. Ibu Luluk Dwi Kumalasari, S.Sos.M.si dan Dra. Su’dah, M.si selaku Dosen
pembimbing yang selama ini dengan sabar dan tulus memberikan
bimbingan dan pengarahan sehingga terselesaikannya penyusunan skripsi
ini.
5. Bapak dan Ibu Dosen Jurusan Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu
Politik Universitas Muhammadiyah Malang yang selalu memberi
dukungan dan semangatnya kepada penulis.
6. KH. Basori Alwi Murtadlo (Pesantren Ilmu Al quran) selaku pembimbing
rohani jiwa raga kehidupan saya.
7. Kedua Orang Tua yang saya cintai (H.Husain dan Hj. Suciani), yang telah
mengorbankan seluruh jiwa dan raganya kepada saya, sehingga saya bisa
menyelesaikan skripsi ini.
8. Adek saya tercinta Aqidatul Izza yang selalu memberikan semangat dan
dukungannya.
9. Seluruh jajaran pengurus Pesantren Ilmu Alquran yang saya ta’dzimi yang
selalu memberi pengarahan dan motivasi terhadap penulis.
10. Teman-teman santri yang telah bersedia menjadi subjek penelitian
sehingga terselesaikannya penyusunan skripsi ini, serta teman teman dekat
yang selalu mendukung akan pengerjaan skripsi ini.
x
11. Semua teman teman Jurusan Sosiologi FISIP UMM yang telah memberi
semangat dan motivasi kepada saya sehingga terselesaikannya penyusunan
skripsi ini.
Penulis menyadari bahwa hasil penulisan laporan praktek kerja lapangan ini
masih jauh dari sempurna.Oleh sebab itu,kritik dan saran yang membangun sangat
penulis harapkan dari pembaca sekalian.Pada akhirnya penulis berharap skripsi ini
nantinya bisa bermanfaat bagi penulis sendiri dan pembaca sekalian.
Malang, 26 Oktober 2016
Riyadul Ilmi
xi
DAFTAR ISI
BERITA ACARA SEMINAR PROPOSAL SKRIPSI .................................i
LEMBAR ORISINILITAS SKRIPSI .............................................................ii
BERITA ACARA BIMBINGAN SKRIPSI ....................................................iii
LEMBAR PERSETUJUAN .............................................................................iv
ABSTRAKSI ......................................................................................................v
MOTTO .............................................................................................................vi
KATA PENGANTAR .......................................................................................vii
DAFTAR ISI ......................................................................................................viii
DAFTAR GAMBAR .........................................................................................xi
DAFTAR TABEL .............................................................................................xii
LAMPIRAN .......................................................................................................xiii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ........................................................................................ 1
B. Rumusan Masalah ................................................................................... 4
C. Tujuan Penelitian .................................................................................... 4
D. Manfaat Penelitian .................................................................................. 5
E. Definisi Konsep ...................................................................................... 6
1. Gaya hidup .................................................................................... 6
2. Santri ............................................................................................. 7
3. Pondok Pesantren .......................................................................... 8
F. Metodologi Penelitian ............................................................................. 9
1. Pendekatan Penelitian ................................................................. 9
2. Lokasi Penelitian ......................................................................... 10
3. Subjek Penelitian ........................................................................ 10
4. Sumber Data................................................................................ 11
xii
G. Teknik Pengumpulan Data ...................................................................... 12
H. Teknik Analisa Data ............................................................................... 14
BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI
A. Penelitian Terdahulu ............................................................................... 17
B. Gaya Hidup ............................................................................................. 20
1. Gaya Hidup ................................................................................. 22
1) Sikap ............................................................................... 22
2) Pengalaman dan Pengamatan .......................................... 22
3) Motif ............................................................................... 22
4) Persepsi ........................................................................... 23
2. Santri ........................................................................................... 23
C. Pondok Pesantren .................................................................................... 28
D. Landasan Teori........................................................................................ 30
BAB III GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN
A. Lokasi Penelitian ..................................................................................... 36
B. Sejarah Singkat Berdirinya Pondok Pesantren Ilmu Al Qur’an.............. 36
C. Organisasi Pengelola ............................................................................... 38
Program Pendidikan ................................................................................ 45
A. Madrasah Diniyah ....................................................................... 45
B. Program Al Qur’an ..................................................................... 48
C. Program Bahasa Arab ................................................................. 50
BAB IV PEMBAHSAN
A. Penyajian Data ........................................................................................ 54
B. Data Subjek Penelitian ............................................................................ 54
C. Gaya Hidup Santri Di Dalam Pondok Pesantren .................................... 57
1. Fashion ........................................................................................ 64
xiii
2. Gaya Bicara ................................................................................. 68
3. Perilaku Santri ............................................................................. 69
4. Asrama Santri.............................................................................. 70
5. Kantin dan Koperasi ................................................................... 72
BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan ............................................................................................. 82
B. Saran ....................................................................................................... 83
DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................... 84
xiv
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Gaya Perbedaan Pakaian ..................................................................... 67
Gambar 2. Kamar Santri ....................................................................................... 71
Gambar 3. Kantin .................................................................................................. 73
Gambar 4. Koperasi .............................................................................................. 74
Gambar 5. Kantor .................................................................................................. 75
xv
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Model Analisa Interaktif Miles dan Huberman ...................................... 15
Tabel 2. PenelitianTerdahulu ................................................................................ 17
Tabel 3. Organisasi Pengelola ............................................................................... 38
Tabel 4. Identitas Subjek Menurut Golongan Nama ............................................. 55
Tabel 5. Identitas Subjek Menurut Jenjang Pendidikan ........................................ 56
Tabel 6. Jadwal Kegiatan Santri............................................................................ 79
84
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, Suharsimi.2000. Prosedur penelitian (suatu pendekatan praktek).
Jakarta: Rineka Cipta.
Ritzer, George, and Douglas J. Goodman 2004. Teori Sosiologi Modern. Jakarta:
Kencana.
Schuts, Alfred. On Phenomenology and social Relation. Chigago: The University
of Chigago press, 1970
Setiadi, Elly M. dan Usman Kolip, 2011. Pengantar Sosiologi. Jakarta: Kencana.
Susilo, Rahmad K. Dwi.2008. 20 Tokoh Sosiologi Modern: Jogjakarta: Ar-Ruzz
Media
Zamakhsari Dhofier.1983, Tradisi Pesantren Studi Tentang Pandangan Hidup
Kyai, Jakarta, LP3S
Tim Penyususn, 2010. Buku Pedoman Santri Pesantren Ilmu Qur’an. Malang,
CV. Rahmatika
SUMBER INTERNET:
(http://www.kehidupansantri .com.Diakses pada tanggal 11 maret 2016 pukul
19:45 wib)
(http//www//.lifestyleawan.blogspot.pengertian gaya hidup.com Di akses pada
tanggal 30 Maret 2016 pukul 14:45)
(http://.talimulquranalasror.pengertian santri.html. Diakses pada tanggal 27 April
2016 pukul 17:30)
(IslamicEducation.2008://tarbiyah.blogspot.com/2008/01/pondokpesantren.html.
Diakses pada tanggal 5 April 2016, pukul 19:30 wib)