i

PENGGUNAAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN

UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLAVOLI

PADA PESERTA DIDIK KELAS IX C SMP N 1 JUWIRING

TAHUN AJARAN 2017/2018

SKRIPSI

Oleh:

DAYU ZONA

K4613039

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

Maret 2018

ii

iii

PENGGUNAAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN

UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLAVOLI

PADA PESERTA DIDIK KELAS IX C SMP N 1 JUWIRING

TAHUN AJARAN 2017/2018

Oleh:

DAYU ZONA

K4613039

Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Mendapatkan Gelar Sarjana Pendidikan

Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARETSURAKARTA

Maret 2018

iv

v

vi

ABSTRAK

DayuZona. K4613039. PENGGUNAAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN

UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH

BOLAVOLI PADA PESERTA DIDIK KELAS IX C SMP N 1 JUWIRING

TAHUN AJARAN 2017/2018. Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Sebelas Maret Surakarta Maret 2018.

Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan hasil belajar passing bawah

Bolavoli peserta didik kelas IX C SMP N 1 Juwiring tahun ajaran 2017/2018.

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) . Penelitian

dilaksanakan dua siklus. Setiap siklus terdiri dari dua pertemuan. Subjek

penelitian ini adalah peserta didik kelas IX C SMP N 1 Juwiring tahun ajaran

2017/2018 yang berjumlah 33 peserta didik. Sumber data adalah peserta didik,

guru, dan peneliti. Teknik pengumpulan data adalah dengan observasi,

pembelajaran dan tes. Validitas data dengan menggunakan teknik triangulasi.

Teknik analisis data menggunakan teknik kualitatif dengan menggunakan teknik

persentase untuk melihat kecenderungan yang terjadi dalam proses pembelajaran.

Pelaksanaan tindakan pada siklus I dan siklus II terjadi proses pembelajaran

yang aktif, efektif, efisien, dan menyenangkan sehingga dapat mendukung

terjadinya pembelajaran yang berkualitas. Hasil penelitian menunjukkan dari

kondisi awal ke siklus I dan dari siklus I ke siklus II terjadi peningkatan

presentase ketuntasan. Ketercapaian ketuntasan hasil belajar passing bawah

Bolavoli siklus I sebesar 48,48% atau 16 dari 33 peserta didik dan pada siklus II

ketercapaian ketuntasan hasil belajar mencapai 78,79% atau 26 dari 33 peserta

didik, sedangkan 7 peserta didik tidak tuntas sehingga hasil belajar sudah

melampaui target capaian yang ditetapkan dalam penelitian ini yaitu 75%.

Simpulan penelitian ini adalah dengan penggunaan alat bantu

pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar passing bawah Bolavoli peserta

didik kelas IX C SMP N 1 Juwiring tahun ajaran 2017/2018.

Kata kunci : hasil belajar, passing bawah, alat bantu pembelajaran.

vii

ABSTRACT

Dayu Zona. K4613039. “The Application Of Learning Tools to Improve

Learning Outcomes Under Passing Vollyball at Class of IX C SMP N 1

Juwiring in Academic Year 2017/2018”.Thesis. Teacher Training and Education

Faculty. Sebelas Maret University of Surakarta, March 2018.

The purpose of this research is to improve learning outcomes of under

passing vollyball by using learning tools at class IX C SMP N 1 Juwiring in

academic year 2017/2018.

This is a classroom action research which is implemented in two cycles.

Every cycle consists of two meetings. The subject of this research are the student

of class IX C SMP N 1 Juwiring 2017/2018 academic year, and the student

consist of 33 learned. Data Source from the student, teachers, and researcher.

The technique of data collection by observation and test. The validity of the data

using of triangular technique. Analysis data using descriptive qualitative

techniques and techniques of comparative percentage.

Implementation of the action on the cycle I and cycle II going on active

learning, effective, efficient, and enjoyable so that it can support the occurrence of

quality learning. The results of data analysis showed that the students learning

outcomes of under passing vollyball cycle I was 48,48% or 16 student who were

include in complete criteria and in cycle II increased research 78,78% or 26

students and 7 student were not complete, learning result of under passing

vollyball has reached the target to be achieved that is 75 %.

The conclution of this research is through the application of learning tools

can improve the learning results of under passing vollyball at the student of class

IX C SMP N 1 Juwiring 2017/2018 academic year.

Key words : results learning, under passing, learning tools

viii

MOTTO

Pendidikan merupakan perlengkapan paling baik untuk hari tua

(Aristoteles)

Kegagalan hanya terjadi bila kita menyerah

(Lessing)

Teman sejati adalah ia yang meraih tangan anda dan menyentuh hati anda

(Heather Pryor)

Kadang hidup tak seindah cita-cita, tapi Cuma cita-cita yang bisa bikin kita hidup

(Benua Antarkita Coffe)

ix

PERSEMBAHAN

Puji syukur kehadrat Allah SWT, dan saya persembahkan karya ini untuk

Keluarga tercinta:

Ibuku Sri RahayuS.Pd

Ayahku SudarnoS.Pd., M.Pd

Kakakku Sonya dan Ersha

Keluarga Besar Hero Making

Atas doa dan dukungan,Bimbingan dan semua hal dalam hidupku, hingga aku

dapat menyelesaikan studi di Penjaskesrek FKIP UNS.

Almamater Penjaskesrek FKIP UNS

x

KATA PENGANTAR

Segala Puji bagi Allah SWT atas segala kemuliaan dan kehendak-Nya,

Sehingga dapat diselesaikannya penyusunan skripsi yang berjudul

“PENGGUNAAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN UNTUK

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLAVOLI

PADA PESERTA DIDIK KELAS IX C SMP N 1 JUWIRING TAHUN

AJARAN 2017/2018”

Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan untuk

mendapatkan gelar Sarjana pada Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan

dan Rekreasi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret

Surakarta.

Menyadari bahwa terselesaikanya penyusunan skripsi ini tidak terlepas dari

bantuan, bimbingan, dan pengarahan dari berbagai pihak. Untuk itu, disampaikan

ucapan terima kasih kepada :

1. Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.

2. Bapak Drs.Sunardi, M.Kes selaku Kepala Program Studi Pendidikan Jasmani

Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas

Sebelas Maret Surakarta.

3. Bapak Singgih Hendarto, S.Pd.,M.Pd selaku dosen pembimbing akademik,

yang telah memberikan motivasi dan bimbingan pada saya saat menimba ilmu

di Universitas Sebelas Maret.

4. Bapak Drs. Agus Margono, M.Kes selaku dosen pembimbing I yang telah

memberikan saran dan pengarahan dalam penyusunan skripsi.

5. Bapak Deddy Whinata K, S.Or.,M.Pd selaku dosen pembimbing II yang telah

memberikan saran dan pengarahan dalam penyusunan skripsi.

6. Bapak SudarnoS.Pd., M.Pd selaku Kepala SMP N 1 Juwiring yang telah

memberikan ijin untuk pelaksanaan penelitian.

7. Bapak Drs.Sri Mulyono selaku guru penjasorkes di kelas IX C SMP N 1

Juwiring yang telah memberikan bimbingan dan arahan selama penelitian.

xi

8. Segenap keluarga besar SMP N 1 Juwiring, khususnya peserta didik kelas IX

C yang berpartisipasi dalam penelitian.

9. Sahabat – sahabatku Tonang, Ketut, Faisal, Cahya Aji, Prasetyo Aji, Bayu,

Irwan, Eri, Dona dan yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang turut

membantu dalam penyusunan skripsi ini.

Skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan, untuk itu saran dan masukan

sangat diperlukan. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi para pembaca.

Surakarta, Maret 2018

Penulis

xii

DAFTAR ISI

Halaman

JUDUL .............................................................................................................. i

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN ....................................................... ii

PENGAJUAN ................................................................................................... iii

PERSETUJUAN ............................................................................................... iv

PENGESAHAN ................................................................................................ v

ABSTRAK ........................................................................................................ vi

ABSTRACT…………………………………………………………………………….. vii

MOTTO ............................................................................................................ viii

PERSEMBAHAN ............................................................................................. ix

KATA PENGANTAR ...................................................................................... . x

DAFTAR ISI ..................................................................................................... xii

DAFTAR GAMBAR ........................................................................................ xv

DAFTAR TABEL ............................................................................................ xvi

DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................... xvii

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah ............................................................... 1

B. Rumusan Masalah ......................................................................... 4

C. Tujuan Penelitian .......................................................................... 4

D. Manfaat Penelitian ........................................................................ 4

BAB II KAJIAN PUSTAKA

A. Kajian Teori .................................................................................. 6

1. Bolavoli ..................................................................................... 6

a. Sejarah Bolavoli ................................................................... 6

b. Pengertian Bolavoli .............................................................. 7

c. Teknik Dasar dalam BolaVoli .............................................. 8

2. Passing Bawah Bolavoli ........................................................... 9

a.Pengertian Passing Bawah .................................................... 9

xiii

b. Tahap Pelaksanaan Passing Bawah Bolavoli ...................... 9

c. Kesalahan yang Sering Dilakukan dalam Passing Bawah ... 11

3. Belajar dan Pembelajaran ......................................................... 11

a. Pengertian Belajar dan Pembelajaran ................................... 11

b. Ciri – Ciri dan Tujuan Belajar .............................................. 12

c. Prinsip – prinsip Belajar ....................................................... 13

d. Ciri – ciri dan Tujuan Pembelajaran .................................... 14

e. Komponen Pembelajaran ..................................................... 14

f. Hasil Belajar ......................................................................... 17

4. Media Pembelajaran ................................................................. 18

a. Pengertian Media Pembelajaran ........................................... 18

b. Ciri – Ciri Media Pembelajaran ........................................... 19

c. Media Pembelajaran dalam Pendidikan Jasmani ................. 20

5. Alat Bantu Pembelajaran .......................................................... 21

a. Pengertian Alat Bantu Pembelajaran .................................... 21

b. Manfaat Alat Bantu Pembelajaran ....................................... 21

c. Syarat Alat Bantu Pembelajaran yang Baik ......................... 22

d. Kelebihan dan Kekurangan Alat Bantu Pembelajaran ......... 22

6. Alat Bantu Pembelajaran dalam Passing Bawah Bolavoli ....... 23

7. Penggunaan Alat Bantu Dalam Pembelajaran Passing Bawah

Bolavoli .................................................................................... 25

B. Kerangka Berfikir ......................................................................... 29

BAB III METODE PENELITIAN

A. Tempat dan Waktu Penelitian ....................................................... 31

B. Subyek Penelitian ......................................................................... 32

C. Sumber Data ................................................................................. 32

D. Pengumpulan Data ........................................................................ 32

E. Uji Validitas Data .......................................................................... 33

F. Analisis Data ................................................................................. 34

G. Indikator Kinerja Penelitian .......................................................... 34

H. Prosedur Penelitian ....................................................................... 35

xiv

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. HASIL PENELITIAN .................................................................. 40

1. Deskripsi Prasiklus ................................................................ 40

2. Deskripsi Hasil Tindakan Tiap Siklus ................................... 42

a. Siklus I .............................................................................. 42

1) Rencana Tindakan Siklus I ........................................... 42

2) Pelaksanaan Tindakan Siklus I ..................................... 43

3) Observasi dan Interpretasi Tindakan Siklus I .............. 46

4) Analisis dan Refleksi Tindakan Siklus I ...................... 48

5) Diskripsi Data Tindakan Siklus I ................................. 50

b. Siklus II ............................................................................. 52

1) Rencana Tindakan Siklus II ......................................... 52

2) Pelaksanaan Tindakan Siklus II ................................... 53

3) Observasi dan Interpretasi Tindakan Siklus II ............. 56

4) Analisis dan Refleksi Tindakan Siklus II ..................... 57

5) Deskripsi Data Tindakan Siklus II ............................... 58

3. Rekapitulasi Hasil Tindakan .................................................. 60

B. PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN ................................... 61

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN

A. Simpulan ....................................................................................... 65

B. Implikasi ...................................................................................... 65

C. Saran ............................................................................................. 67

DAFTAR PUSTAKA ....................................................................................... 69

LAMPIRAN ...................................................................................................... 70

xv

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 1.Teknik Dasar Passing Bawah Bolavoli ............................................. 10

Gambar 2. Bola Spon ......................................................................................... 23

Gambar 3. Bola Karet ........................................................................................ 23

Gambar 4. Bola Gantug...................................................................................... 24

Gambar 5. Net Rafia .......................................................................................... 24

Gambar 6. Bilah Bambu ..................................................................................... 25

Gambar 7. Passing Bawah dengan Bola Spon ................................................... 26

Gambar 8. Passing Bawah dengan Bola Karet .................................................. 27

Gambar 9. Passing Bawah dengan Bola Gantung ............................................. 27

Gambar 10. Passing Bawah dengan Net Rafia .................................................. 28

Gambar 11. Passing Bawah dengan Bilah Sasaran ........................................... 28

Gambar 12. Skema Kerangka Berfikir ............................................................... 30

Gambar 13. Siklus Penelitian Tindakan Kelas ................................................... 35

Gambar 14. Grafik Hasil Belajar Passing Bawah Bolavoli ............................... 51

Gambar 15. Grafik Data Hasil Belajar Passing Bawah Bolavoli ....................... 59

Gambar 16. Grafik Perbandingan Prosentase Ketuntasan ................................. 61

xvi

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 1. Rincian Waktu Penelitian..................................................................... 31

Tabel 2. Teknik Pengumpulan Data Penelitian .................................................. 32

Tabel 3. Presentase Target Capaian ................................................................... 34

Tabel 4. Deskripsi Data Awal Hasil Belajar Passing Bawah Bolavoli .............. 41

Tabel 5. Deskripsi Hasil Belajar Passing Bawah Bolavoli ................................ 51

Tabel 6. Deskripsi Hasil Belajar Passing Bawah Bolavoli ................................ 59

Tabel 7. Rekapitulasi Hasil Belajar Passing Bawah Bolavoli............................ 60

Tabel 8. Pencapaian Hasil Belajar Passing Bawah Bolavoli.............................. 63

xvii

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1. Silabus SMP N 1 Juwiring............................................................. 70

Lampiran 2. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus 1................................ 71

Lampiran 3. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus 2................................ 84

Lampiran 4. Lembar Observasi Penelitian Siklus 1........................................... 98

Lampiran 5. Lembar Observasi Penilaian Siklus 2............................................ 99

Lampiran 6. Lembar Data Awal......................................................................... 100

Lampiran 7. Rekapitulasi Nilai Afektif.............................................................. 101

Lampiran 8. Rekapitulasi Nilai Kognitif............................................................ 102

Lampiran 9. Rekapitulasi Nilai Psikomotor Proses........................................... 103

Lampiran 10. Rekapitulasi Nilai Psikomotor Proses dan Produk...................... 104

Lampiran 11. Nilai Passing Bawah Bolavoli Siklus 1....................................... 105

Lampiran 12. Rekapitulasi Nilai Afektif Siklus 2.............................................. 106

Lampiran 13. Rekapitulasi Nilai Kognitif Siklus 2............................................ 107

Lampiran 14. Rekapitulasi Nilai Psikomotor Proses Siklus 2............................ 108

Lampiran 15. Rekapitulasi Nilai Psikomotor Proses dan Produk Siklus 2........ 109

Lampiran 16. Nilai Passing Bawah Bolavoli Siklus 2....................................... 110

Lampiran 17. Dokumentasi Foto Siklus 1.......................................................... 111

Lampiran 18. Doumentasi Foto Siklus 2............................................................ 112

Lampiran 19. Pengajuan Judul Skripsi............................................................... 113

Lampiran 20. Validasi Proposal......................................................................... 114

Lampiran 21. Surat Izin Penyusunan Skripsi..................................................... 115

Lampiran 22. Surat Permohonan Izin Penelitian................................................ 116

Lampiran 23. Surat Permohonan izin Penelitian Untuk Sekolah....................... 117

Lampiran 24. Surat Keterangan dari SMP N 1 Juwiring.................................... 118