i

PENGARUH INSOMNIA TERHADAP TERJADINYA GANGGUAN POLA

AKTIVITAS DAN RENDAHNYA PRESTASI AKADEMIK PADA

MAHASISWA FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS

MUHAMMADIYAH MALANG

SKRIPSI

Untuk Memenuhi Sebagai Persyararan Mencapai Derajat Sarjana Keperawatan (S.Kep)

Pada Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan

Universitas Muhammadiyah Malang

DISUSUN OLEH :

INTAN NOVITASARI DITALOKA

NIM.08060118

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2012

ii

LEMBAR PENGESAHAN

PENGARUH INSOMNIA TERHADAP TERJADINYA GANGGUAN POLA

AKTIVITAS DAN RENDAHNYA PRESTASI AKADEMIK PADA

MAHASISWA FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS

MUHAMMADIYAH MALANG

SKRIPSI

Disusun Oleh

INTAN NOVITASARI DITALOKA

NIM. 08060118

Skripsi ini Telah Disetujui

Tanggal, 05 Mei 2012

Penguji I

Drs. Atok Miftachul Huda, M.Pd NIP.UMM. 104.8804.0080

Penguji II

Solichati,S.Kep.Ns NIDN. 706098302

Penguji III

Tri Lestari Handayani,M.Kep.,Sp.Mat NIP.UMM. 112.93110304

Penguji IV

Yoyok Bekti Prasetyo,M.Kep,.Sp.Kom NIP.UMM. 112.0309.0405

Mengetahui,

Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan

Universitas Muhammadiyah Malang

Tri Lestari Handayani,M.Kep.,Sp.Mat NIP.UMM. 112.93110304

iii

SURAT PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : Intan Novitasari Ditaloka

NIM : 08060118

Program Studi : Program Studi Ilmu Keperawatan FIKES UMM

Judul Skripsi : Pengaruh Insomnia Terhadap Terjadinya Gangguan Pola Aktivitas

dan Rendahnya Prestasi Akademik Pada Mahasiswa Fakultas Ilmu

Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang

Menyatakan dengan sebenarnya bahwa Tugas Akhir yang saya tulis ini benar-

benar hasil karya saya sendiri, bukan merupakan pengambilalihan tulisan atau pikiran

orang lain yang saya akui sebagai tulisan atau pikiran saya sendiri.

Apabila dikemudian hari dapat dibuktikan bahwa Tugas Akhir ini adalah hasil

jiplakan, maka saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan tersebut

Malang, 07 Mei 2012

Yang Membuat Pernyataan,

Intan Novitasari Ditaloka NIM. 08060118

iv

---LEMBAR MOTTO---

Sesungguhnya sesudah kesulitan ada kemudahan

(QS Al-Insyirah : 6).

Ilmu menunjukan kebenaran akal, maka barang siapa

yang berakal, niscaya dia berilmu

(Sayyidina Ali bin Abi Tholib).

v

LEMBAR PERSEMBAHAN

“Kuolah kata, kubaca makna, kuikat dalam alinea, kubingkai dalam tujuh bab jumlahnya, jadilah

mahakarya, gelar sarjana kuterima, orangtua, calon suami dan calon mertua pun bahagia”

Karya kecil ini ku persembahkan untuk :

ALLAH S.W.T, Robbil’alamin

Ucapan syukur dan terimakasih tak henti-hentinya aku ucapkan dalam

hati dan mulutku untuk Allah-ku yang tak henti-henti memberikan

petunjuk dan memberikan kelancaran atas terselesaikannya skripsi saya

Subhanallah…kuasamu tak hentinya memberikan anugrah yang sering

kali tak kusadari, maaf jika hambamu seringkali merasa kurang

mensyukuri rahmatMu, namun segala pujian dan senandung

keagungan takkan pernah lupa kulantunkan untukMu….

Dan hamba juga mengucapkan syukur dan terimakasih kepada

Muhammad Utusan ALLAH si-Penyempurna Akhlaq

vi

THANK’S TO MY FAMILY

Karya sederhana ini aku persembahkan untuk sepasang malaikatku. Mereka, yang dalam

sujud-sujud panjangnya berdoa untuk kebaikanku. Mereka yang begitu teristimewa

dalam hidupku. Terima kasih Mami, terima kasih Papi. Aku mencintai Mami dan Papi

karena Allah. Maaf, hingga detik ini belum bisa menjadi anak yang berbakti dan belum

bisa membahagiakan kalian.

Mamiku tercinta, dan tersayang “Halimatus Sakdiyah”

Papiku tersayang “Suwoto”

Doa tulus kepada ananda seperti air yang tak pernah berhenti terus mengalir,

pengorbanan, motivasi, kesabaran, ketabahan dan tetes air matamu yang terlalu mustahil

untuk dinilai, walaupun jauh, engkaulah sebaik – baik panutan meski tidak selalu

sempurna

Kakakku Tercayang “Abriyanto Richo Perdana Putra” dan Adikku

Tersayang “Yurike Safitri Pitaloka”

Kusampaikan terima kasih karena kalian sudah mendukungku, Terimakasih atas

kebersamaan, dukungan, doa, kasih saying, dan perhatian kalian padaku.Kita tidak

banyak berekata untuk mengungkap rasa, tapi aku tahu kalian sangat perhatian padaku

Kita bukan hanya seperti kakak-adek, tapi kita juga seperti sahabat. Terima kasih Mas

Richo dan Adek Ike, Kita pernah melewati masa-masa sulit bersama, jauh dari orang tua.

Terima kasih atas kasih sayang dan perhatian Mas Richo dan Adek Ike selama ini.

Doakan aku selalu memberikan yang terbaik untuk Allah dan Keluarga Amiin!!!!

Saya juga mengucapkan terimakasih pada keluarga besar saya keluarga

“SOCAH” dan keluarga “MEDAENG” terimakasih atas dukungan yang

kalian berikan

vii

THANK’S TO MY LOPHEKU

My Love “Andinova”

Terima kasih telah menjadi teman, kawan, dan sahabatku. Menjadi

seseorang yang selalu ada dan selalu mengerti aku. Aku masih berjalan

di jalan yang sama, mungkin kadang sdikit berbelok, tapi aku tetap

berjalan menuju ke arahmu. Terima kasih juga atas segala

kepercayaan, cinta, kasih dan sayang yang selalu terbingkis indah

untukku

Terimakasih sudah mampir dikehidupan saya menjadi penyemangat,

pelipur lara, dan pelangi dengan warna-warna yang begitu indah

Terima kasih atas perhatian, dan kesabarannya yang telah diberikan

semangat dalam menyelesaikan Proyek Akhir ini, semoga engkau

pilihan yang terbaik buatku dan masa depanku

viii

THANK’S TO MY BEST FRIEND’S

Sahabat-Sahabatku “Five Icons”

(Ferni, Melisa, Fitrah, Rizka ditambah satu lagi “Ayu”).

Aku bingung bagaimana caranya berterima kasih kepada Allah. Karena dia telah

mengirimkan orang-orang terbaik dalam hidupku. Hingga kapan pun, aku akan terus

merasakan kebaikan dan kehangatan dari kalian. Terima kasih, hai invisible hands!

Kalianlah, selama ini memberikan begitu banyak dukungan, perhatian, kasih sayang, dan

mengajarkan bagaimana mengeja cinta. Aku tidak sekadar menulis nama kalian di lembar

persembahan ini. Aku ingin mengukir nama kalian dengan pahat terbaik di hatiku.

Biarkan, biarkanlah nama kalian terus mengabadi hingga aku paham bahwa kalian akan

terus menjadi istimewa. Namun, aku pun paham bahwa suatu saat kita tidak bisa lagi untuk

saling melempar senyuman. Yang kita punya hanyalah kenangan, maka dengan kerendahan

hati izinkan aku mengenang kalian.

Teman-Teman PSIK C Angkatan 2008

Seluruh penghuni PSIK C’2008 saya ucapkan terimakasih atas kebersamaan dan dukungan yang kalian berikan (Nurul, Ovi, Ita, Vita, Fani, Septi, Ana, Novita, Rita, Ririn, Debi,

Mila, Kiki, Unun, Alfi, Ceria, Tia, April, Ema, Novi, Putri,Ivi, Yuris, Kenika, Puguh, Leo, Dayat, Mambo, Bima, Izoel, Alfan, Mardian, Adi, Samsul, Tong, Yuliadi, Andi, Gufron, Tri,

Werdiana, Sandi, Angga, Hendri, Wahyu, Nur, Ilham, Samsun, Fadly, Izzi).Tidak terasa hampir 4 tahun kita bersama susah senang, tangis dan tawa, serta berbagai macam masalah

sudah kita lewati bersama-sama sehingga kita tahu betapa pentingnya arti sebuah persahabatan

Teman-Teman Adikku (Dian, Shela, Fitri, Diah dan Vivi), walaupun kalian teman

adikku, tapi kalian tetap mendukung aku terimakasih atas dukungan kalian,

terutama sayankku “Azella Dian Sanjaya”.

ix

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum Wr. Wb.

Alhamdulillah, puji syukur yang sebesar-besarnya penulis panjatkan kehadirat

Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat

menyelesaikan skripsi ini, dengan judul “Pengaruh Insomnia Terhadap Terjadinya

Gangguan Pola Aktivitas dan Rendahnya Prestasi Akademik Pada Mahasiswa Fakultas

Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang” sebagai persyaratan untuk

memoeroleh gelar sarjana keperawatan (S.Kep) pada Program Studi Ilmu Keperawatan

Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang.

Bersamaan ini perkenankanlah saya mengucapkan terima kasih yang sebesar-

besarnya dengan hati yang tulus kepada :

1. Ibu Tri Lestari Handayani M.Kep., Sp.Mat selaku Dekan Fakultas Ilmu

Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang.

2. Bapak Drs. Atok Miftachul Huha, M.Pd. selaku pembimbing I yang ditengah

kesibukan beliau dengan tulus ikhlas meluangkan waktu beliau untuk

memberikan bimbingan, arahan dan masukan-masukan dalam penyusunan

skripsi ini.

3. Ibu Solichati,S.Kep.Ns selaku Pembimbing II yang ditengah kesibukan beliau

dengan tulus ikhlas meluangkan waktu beliau untuk memberikan bimbingan,

arahan dan masukan-masukan dalam penyusunan skripsi ini.

x

4. Seluruh Dosen dan Staf Pengajar Program Studi Ilmu Keperawatana dan

Diploma III Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah

Malang.

5. Bapak Poniri selaku petugas Tata Usaha PSIK, terimakasih atas bantuan bapak

yang dengan susah payah membantu saya untuk mengcrosceck data. Terimakasih

atas bantuan dan kesabarannya.

6. Kedua orangtua saya dan keluarga saya yang tercinta dan tersayang yang selalu

mendoakan, mendukung dan menjadi semangat dalam hidup saya.

7. Sahabat-sahabatku (Ferni Abubakar, Nur Meliza, Rizka Noviana, dan Fitrah

Nurhanifah A) & Teman-teman Seperjuanganku terima kasih kawan atas bantuan

dan semangat yang kalian berikan serta persahabatan dan kebersamaan yang

membuat hidupku begitu indah & lebih berarti.

Semua pihak yang telah membantu penyelesaian skripsi ini yang tidak dapat saya

sebutkan satu per satu. Mohon ma’af atas segala kesalahan dan tidak kesopanan yang

mungkin telah saya perbuat. Semoga Allah SWT, memberikan imbalan atas amal,

bantuan dan kebaikan-kebaikannya dan Semoga Allah senantiasa memudahkan setiap

langkah-langkah kita menuju kebaikan dan selalu menganugrahkan kasih sayang-Nya

untuk kita semua. Amin Ya Rabbal Alamin.

Malang, 27 April 2012

Penulis

xi

ABSTRACT

Occurrence of disturbances Insomnia influence Of Activity Patterns and Low Academic Performance in Students Faculty of Health Sciences

University of Muhammadiyah Malang.

Intan Novitasari Ditaloka1, Atok Miftachul Hudha2, Solichati3

Insomnia is a sleep disorder that is often experienced by students. Is estimated that each year 20% -40% of students having trouble sleeping and 17% of them experienced serious problems. This happened to a student because of busy that they experience can make a serious impact such as stress, alcohol consumption and smoking causing insomnia disorders. Impact of insomnia such as disruption following the pattern of activity and a decrease in academic achievement. The purpose of this study is the analysis of the influence of insomnia on the interference patterns of activity, and analyzes the influence of insomnia on the low academic achievement. Methods This study is an observational study using cross sectional approach. Subjects were students PSIK 2009 FIKES UMM. The study was conducted in March 2012. Sample of 94 people taken using nonprobability sampling technique "purposive sampling". using the Spearman Rank Correlation test (Rho) to analyze the influence of insomnia to interference patterns of activity, and use the One-Way ANOVA test to analyze the influence of insomnia on academic achievement. Results of the study is to analyze the influence of insomnia on interference patterns of activity using the Spearman Rank Correlation Test (Rho) rsh : 0.230> rst 0.215t so Ho rejected and H1 accepted, while to analyze the influence of insomnia on academic achievement tests used One-Way ANOVA obtained p = 0.000 results so Ho rejected and H1 accepted.We can conclude no effect of the occurrence disturbances between insomnia and activity patterns of low academic performance to students FIKES UMM

Keywords: Insomnia, Student, Activity Patterns, Academic Achievement. 1. Student on Nursing Science Program, Faculty of Health Sciences, University of MuhammadiyahMalang

2. Lecture on Nursing Science Program, Faculty of Health Sciences, University of Muhammadiyah Malang

3. Lecture on Nursing Science Program, Faculty of Health Sciences, University of Muhammadiyah Malang

xii

INTISARI

Pengaruh Insomnia Terhadap Terjadinya Gangguan Pola Aktivitas dan Rendahnya Prestasi Akademik pada Mahasiswa Fakultas Ilmu Kesehatan

Universitas Muhammadiyah Malang

Intan Novitasari Ditaloka1, Atok Miftachul Hudha2, Solichati3

Insomnia adalah gangguan tidur yang sering dialami oleh mahasiswa. Diperkirakan tiap tahun 20%-40% mahasiswa mengalami gangguan tidur dan 17% diantaranya mengalami masalah serius. Hal ini terjadi pada mahasiswa karena kesibukan yang mereka alami dapat membuat dampak yang serius misalnya stress, konsumsi alkohol dan merokok sehingga mengakibatkan gangguan insomnia. Dampak insomnia diantaranya sebagai berikut gangguan pola aktivitas dan penurunan prestasi akademik. Tujuan Penelitian ini adalah analisis pengaruh insomnia terhadap terjadinya gangguan pola aktivitas, dan analisi pengaruh insomnia terhadap rendahnya prestasi akademik. Metode penelitian ini adalah penelitian observasional menggunakan pendekatan cross sectional. Subjek penelitian adalah mahasiswa PSIK 2009 FIKES UMM. Penelitian dilakukan pada bulan Maret 2012. Sampel berjumlah 94 orang diambil menggunakan tehnik nonprobability sampling “purposive sampling”. menggunakan Uji Korelasi Spearman Rank (Rho) untuk menganalisis pengaruh insomnia terhadap gangguan pola aktivitas, dan menggunakan Uji ANOVA One-Way untuk menganalisis pengaruh insomnia terhadap prestasi akademik. Hasil penelitian yaitu untuk menganalisis pengaruh insomnia terhadap gangguan pola aktivitas dengan menggunakan Uji Korelasi Spearman Rank (Rho) didapatkan hasil rshitung: 0,230 > rstabel 0,215 sehingga Ho ditolak dan H1 diterima, sedangkan untuk menganalisis pengaruh insomnia terhadap prestasi akademik digunakan Uji ANOVA One-Way didapatkan hasil p= 0,000 sehingga Ho ditolak dan H1 diterima. Maka dapat disimpulkan ada pengaruh antara insomnia terhadap terjadinya gangguan pola aktivitas dan rendahnya prestasi akademik pada mahasiswa FIKES UMM.

Kata Kunci : Insomnia, Mahasiswa, Pola Aktivitas, Prestasi Akademik.

1. Mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan, Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Malang. 2. Dosen Program Studi Ilmu Keperawatan, Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Malang. 3. Dosen Program Studi Ilmu Keperawatan, Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Malang.

xiii

DAFTAR ISI

Halaman Judul..................................................................................................... ............... i

Lembar Pengesahan.............................................................................................. ............. ii

Keaslian Penelitian.............................................................................................. ............... iii

Motto dan Lembar Pengesahan........................................................................... ............ iv

Kata Pengantar..................................................................................................... .............. ix

Abstract................................................................................................................ ............... xi

Intisari.................................................................................................................. ................ xii

Daftar Isi.............................................................................................................. ............... xiii

Daftat Tabel......................................................................................................... ............... xvi

Daftar Gambar..................................................................................................... .............. xvii

Daftar Lampiran................................................................................................................. xviii

BAB I PENDAHULUAN ............................................................................. 1

1.1 Latar Belakang Masalah .................................................................................... 1

1.2 Rumusan Masalah ............................................................................................. 5

1.3 Tujuan Penelitian ............................................................................................... 5

1.3.1 Tujuan Umum ......................................................................................... 5

1.3.2 Tujuan Khusus ........................................................................................ 6

1.4 Manfaat Penelitian ............................................................................................. 6

1.4.1 Bagi Institusi Pendidikan ....................................................................... 6

1.4.2 Bagi Peneliti ............................................................................................. 7

1.4.3 Bagi Peneliti Selanjutnya ........................................................................ 7

1.5 Batasan Penelitian ............................................................................................. 7

1.6 Definisi Istilah....................................................................................... ............. 8

1.7 Keaslian Penelitian................................................................................ ............ 9

BAB II TINJAUAN PUSTAKA .................................................................... 11

2.1 Konsep Dasar Tidur ......................................................................................... 11

2.1.1 Pengertian Tidur........................................................................ .......... 11

2.1.2 Fisiologi Tidur........................................................................... .......... 12

xiv

2.1.3 Jenis-Jenis Tidur........................................................................ .......... 13

2.1.4 Fungsi dan Tujuan Normal........................................................ ....... 17

2.1.5 Pola Tidur Berdasarkan Tingkat Perkembangan atau Usia........ .. 18

2.1.6 Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Tidur.................................. .... 19

2.2 Konsep Dasar Insomnia .................................................................................. 21

2.2.1 Pengertian Insomnia............................................................................ 21

2.2.2 Etiologi Insomnia ................................................................................ 23

2.2.3 Jenis Insomnia ...................................................................................... 24

2.2.4 Klasifikasi Insomnia ............................................................................ 25

2.2.5 Tanda dan Gejala Insomnia ............................................................... 25

2.2.6 Dampak Insomnia................................................................................ 26

2.2.7 Patofisiologi Insomnia............................................................... .......... 26

2.2.8 Pemeriksaan Diagnostik............................................................ .......... 27

2.2.9 Penatalaksanaan........................................................................ ............ 27

2.2.10 Asuhan Keperawatab pada Klien dengan Insomnia....................... 30

2.3 Konsep Dasar Pola Aktivitas .......................................................................... 32

2.3.1 Pengertian Pola Aktivitas .................................................................... 32

2.4 Konsep Dasar Prestasi Akademik .................................................................. 34

2.4.1 Pengertian Prestasi..................................................................... .......... 34

2.4.2 Pengertian Prestasi Akademik................................................... ......... 34

2.4.3 Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Prestasi Akademik............. .. 36

2.4.4 Ciri-Ciri Individu yang Berprestasi............................................ ........ 37

2.5 Hubungan Insomnia dan Gangguan Pola Aktivitas .................................... 37

2.6 Hubungan Insomnia dan Prestasi Akademik ................................................ 38

BAB III KERANGKA KONSEP DAN HIPOTESIS PENELITIAN ......... 40

3.1 Kerangka konsep ............................................................................................... 40

3.2 Hipotesis Penelitian .......................................................................................... 42

BAB IV METODE PENELITIAN .............................................................. 43

4.1 Desain Penelitian ............................................................................................... 43

4.2 Kerangka Kerja...................................................................................... ............ 44

4.3 Populasi, Sampel dan Sampling ...................................................................... 46

xv

4.3.1 Populasi ................................................................................................... 46

4.3.2 Sampel...................................................................................................... 46

4.3.2.1 Kriteria Sampel ......................................................................... 46

4.3.3 Sampling .................................................................................................. 47

4.4 Variabel Penelitian ........................................................................................... 48

4.4.1 Variabel Bebas (Independen) ................................................................... 48

4.4.2 Variabel Tergantung (Dependen) ............................................................ 48

4.5 Definisi Operasional ......................................................................................... 49

4.6 Tempat Penelitian ............................................................................................. 51

4.7 Waktu Penelitian ............................................................................................... 51

4.8 Instrument Penelitian............................................................................. ........... 51

4.8.1 Uji Validitas............................................................................... ............ 51

4.8.2 Uji Realibilitas........................................................................... ............ 53

4.9 Prosedur Penelitian............................................................................................ 54

4.10 Pengolaan Data dan Analisis Data ................................................................ 55

4.11 Etika Penelitian .................................................................................................. 58

BAB V HASIL PENELITIAN DAN ANALISA DATA .............................. 60

5.1 Hasil Penelitian .................................................................................................. 60

5.1.1 Insomnia ............................................................................................... 60

5.1.2 Pola Aktivitas........................................................................................ 61

5.1.3 Prestasi Akademik ............................................................................... 62

5.2 Analisis Data ...................................................................................................... 63

5.2.1 Hubungan Insomnia dan Pola Aktivitas .......................................... 63

5.2.2 Uji Korelasi Spearman Rank .............................................................. 64

5.2.3 Uji Normalitas dan Uji Homogenitas......................................... ..... 65

5.2.4 Uji Anova One-Way ............................................................................ 66

BAB VI PEMBAHASAN .............................................................................. 68

6.1 Insomnia terhadap Terjadinya Gangguan Pola Aktivitas pada

Mahasiswa .......................................................................................................... 68

6.2 Insomnia terhadap Prestasi Akademik pada Mahasiswa ............................. 70

6.3 Keterbatasan Penelitian .................................................................................... 73

xvi

6.4 Implikasi Keperawatan.......................................................................... ........... 74

BAB VII KESIMPULAN DAN SARAN ...................................................... 75

7.1 Kesimpulan ........................................................................................................ 75

7.2 Saran ................................................................................................................ 76

DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 78

LAMPIRAN

xvii

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1: Pola Aktivitas Berdasarkan Tingkat Perkembangan atau Usia ................. 18

Tabel 4.1: Definisi Operasional ....................................................................................... 49

Tabel 4.2: Uji Validitas...................................................................................................... 52

Tabel 4.3: Uji Realibilitas.................................................................................................. 54

Tabel 5.1: Distribusi Frekuensi Insomnia...................................................................... 60

Tabel 5.2: Distribusi Frekuensi Pola Aktivitas............................................................... 61

Tabel 5.3: Distribusi Frekuensi Prestasi Akademik....................................................... 62

Tabel 5.4: Distribusi Rata-Rata Nilai IPK...................................................................... 62

Tabel 5.5: Tabulasi Silang antara Insomnia dan Pola Aktivitas................................... 63

Tabel 5.6: Uji Korelasi Spearman Rank...................................................................... .... 64

Tabel 5.7: Uji Normalitas................................................................................................. . 65

Tabel 5.8: Uji Homogenitas.............................................................................................. 66

Tabel 5.9: Uji ANOVA One-Way .................................................................................... 67

xviii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1: Siklus Tidur Normal .................................................................................. 17

Gambar 3.1: Kerangka Konsep ....................................................................................... 41

Gambar 3.2: Kerangka Kerja ........................................................................................... 45

xix

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 : Informed Concent ........................................................................................... 81

Lampiran 2 : Kuesioner Penelitian....................................................................... ........... 83

Lampiran 3 : Uji Validitas dan Uji Realibitiltas..................................................... ........ 86

Lampiran 4 : Hasil Penelitian............................................................................... ............ 89

Lampiran 5 : Distribusi Frekuensi........................................................................ ........... 100

Lampiran 6 : Uji Spearman Rank (Rho)................................................................ ......... 104

Lampiran 7 : Uji Anova One-Way........................................................................ .......... 107

Lampiran 8 : Uji Normalitas dan Uji Homogenitas............................................... ...... 108

Lampiran 9: Surat-Surat....................................................................................... ............. 109

xx

DAFTAR PUSTAKA

Ahmadi A dan Supriyono W. 2004. Psikologi Belajar. Jakarta : PT Rineka Cipta. Anonimous. 2008. Pengertian dan Faktor dari penyakit Insomnia.

http://situsmelileaorganik.wordpress.com. (diperoleh tanggal 16 November 2011).

Ari Kunto, S. 2003. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek Keperawatan. Jakarta :

Rineka Cipta. Asmadi. 2008. Tehnik Prosedural Keperawatan (Konsep dan Aplikasi Kebutuhan Dasar Klien).

Jakarta : Salemba Medika. Azwar, Saefudin, 2000. Validitas dan Reliabilitas, Cetakan Kedua. Yogyakarta: Pustaka

Pelajar. Azwar,. Saefudin. 2002. Psikologi Inteligensi, Cetakan Ketiga. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Canales P.L dan Crismon M.L. 2004. Insomnia dalam Handbook of Nonprescription Drug, 12

th edition, APHA, Washington DC. Dempsey. 2002. Riset Keperawatan : Buku Ajar dan Latihan. Edisi 4. Jakarta : EGC Djamarah. 2002. Psikologi Belajar. Jakarta : PT Rineka Cipta. Hidayat, A. Aziz Alimul. 2006. Keterampilan Praktek Klinik Kebidanan. Jakarta : Salemba

Medika. Hidayat, A. Aziz Alimul. 2008. Riset Keperawatan dan Teknik Penulisan Ilmiah. Jakarta:

Salemba Medika. Hidayat, A. Aziz Alimul. 2009. Metode Penelitian dan Tehnik Analisis Data. Jakarta : Salemba

Medika. Iskandar Y dan Setyonegoro K. 1985. Insomnia dan Depresi dalam Psikiatri Biologi Volume II.

Jakarta : Yayasan Darma Graha. Lanywati, dr Endang. 2001. Insomnia (Gangguan Sulit Tidur). Yogyakarta : Kanisius. Monks F.J, Knoers, A.M.P, Siti R.H. 2001. Psikologi Perkembangan: Pengantar dalam

Berbagai Bagiannya. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

xxi

Mubarak dan Chayatin. 2007. Kebutuhan Dasar Manusia (Teori dan Aplikasi Dalam Praktek). Jakarta : EGC.

Nasrum. 2000. Prestasi Belajar. Dapat dibuka pada situs

http://www.prestasi.com/belajarnews/0544/saq/html. Nursalam. 2003. Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan. Jakarta:

Salemba Medika. Nursalam. 2008. Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan. Jakarta :

Salemba Medika. Notoatmodjo, Soekidjo. 2003. Ilmu Kesehatan Masyarakat (Prinsip-prinsip Dasar). Jakarta:

Rineka Cipta. Polii dan Soekirman. 2003. Pola Aktivitas. http://isjd.pdii.lipi.go.id. (diperoleh tanggal 21

November 2011). Priharjo, Robert. 2000. Pemenuhan Aktivitas Istirahat Pasien. Jakarta : EGC Poter dan Perry. 2005. Fundamental Keperawatan. Jakarta : EGC. Qohar. 2000. Prestasi Belajar Akademik. Dapat dibuka pada situs

http://www.prestasi+akademik_/belajarnews/235/saq8/html. Ramsden, Sue dan Fiona. 2011. Verbal and Non-Verbal Intelligence Canges In the Teenege

Brain. DOI : 10.1038/nature10514. Remelda. 2008. Asuhan Keperawatan Klien dengan Insomnia. http://remelda.wordpress.com.

(diperoleh tanggal 16 November 201) Rola F. 2006. Hubungan Konsep Diri dengan Motivasi Berprestasi pada Remaja. Dapat dibuka

pada situs http://www.digitizedlibrary.usu.ac.id/psikologi/html. Sarwono, S. W. 2000. Pengantar Psikologi Umum. Jakarta: PT. Bulan Bintang. Setiawan. 2006. Meraih Nilai Akademik Maksimal. Jakarta : Rineka Cipta Subandi. 2008. Insomnia (National Sleep Foundation). Jakarta : PT Elex Media Komputindo. Sugiyono. 2009. Statistik Untuk Penelitian. Bandung : CV Alfabeta. Sobur A. 2006. Psikologi Umum. Bandung : Pustaka Setia. Soemanto. 2006. Psikologi Pendidikan. Jakarta : PT Rineka Cipta.

xxii

Syah. 2006. Psikologi Belajar. Jakarta : PT Raja Grafindo Persada. Tarwoto dan Wartonah. 2010. Kebutuhan Dasar Manusia dan Proses Keperawatan. Jakarta :

Salemba Medika. Tjay T.H dan Rahardja K. 2002. Obat-Obat Penting, Edisi 5. Jakarta : PT. Elex Media Komputindo. Uliyah dan Hidayat. 2002. Kebutuhan Dasar Manusia. Jakarta : EGC. Wilkinson, Judit M. 2006. Buku Saku Diagnosis Keperawatan dengan Intervensi NIC dan

Kriteria hasil NOC. Jakarta : EGC. Wong, Dr. Morses. 1993. Tidur Tanpa Obat. Jakarta. Jakarta : PT Bumi Aksara.