i
PENGARUH INSOMNIA TERHADAP TERJADINYA GANGGUAN POLA
AKTIVITAS DAN RENDAHNYA PRESTASI AKADEMIK PADA
MAHASISWA FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS
MUHAMMADIYAH MALANG
SKRIPSI
Untuk Memenuhi Sebagai Persyararan Mencapai Derajat Sarjana Keperawatan (S.Kep)
Pada Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Malang
DISUSUN OLEH :
INTAN NOVITASARI DITALOKA
NIM.08060118
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2012
ii
LEMBAR PENGESAHAN
PENGARUH INSOMNIA TERHADAP TERJADINYA GANGGUAN POLA
AKTIVITAS DAN RENDAHNYA PRESTASI AKADEMIK PADA
MAHASISWA FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS
MUHAMMADIYAH MALANG
SKRIPSI
Disusun Oleh
INTAN NOVITASARI DITALOKA
NIM. 08060118
Skripsi ini Telah Disetujui
Tanggal, 05 Mei 2012
Penguji I
Drs. Atok Miftachul Huda, M.Pd NIP.UMM. 104.8804.0080
Penguji II
Solichati,S.Kep.Ns NIDN. 706098302
Penguji III
Tri Lestari Handayani,M.Kep.,Sp.Mat NIP.UMM. 112.93110304
Penguji IV
Yoyok Bekti Prasetyo,M.Kep,.Sp.Kom NIP.UMM. 112.0309.0405
Mengetahui,
Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Malang
Tri Lestari Handayani,M.Kep.,Sp.Mat NIP.UMM. 112.93110304
iii
SURAT PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama : Intan Novitasari Ditaloka
NIM : 08060118
Program Studi : Program Studi Ilmu Keperawatan FIKES UMM
Judul Skripsi : Pengaruh Insomnia Terhadap Terjadinya Gangguan Pola Aktivitas
dan Rendahnya Prestasi Akademik Pada Mahasiswa Fakultas Ilmu
Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa Tugas Akhir yang saya tulis ini benar-
benar hasil karya saya sendiri, bukan merupakan pengambilalihan tulisan atau pikiran
orang lain yang saya akui sebagai tulisan atau pikiran saya sendiri.
Apabila dikemudian hari dapat dibuktikan bahwa Tugas Akhir ini adalah hasil
jiplakan, maka saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan tersebut
Malang, 07 Mei 2012
Yang Membuat Pernyataan,
Intan Novitasari Ditaloka NIM. 08060118
iv
---LEMBAR MOTTO---
Sesungguhnya sesudah kesulitan ada kemudahan
(QS Al-Insyirah : 6).
Ilmu menunjukan kebenaran akal, maka barang siapa
yang berakal, niscaya dia berilmu
(Sayyidina Ali bin Abi Tholib).
v
LEMBAR PERSEMBAHAN
“Kuolah kata, kubaca makna, kuikat dalam alinea, kubingkai dalam tujuh bab jumlahnya, jadilah
mahakarya, gelar sarjana kuterima, orangtua, calon suami dan calon mertua pun bahagia”
Karya kecil ini ku persembahkan untuk :
ALLAH S.W.T, Robbil’alamin
Ucapan syukur dan terimakasih tak henti-hentinya aku ucapkan dalam
hati dan mulutku untuk Allah-ku yang tak henti-henti memberikan
petunjuk dan memberikan kelancaran atas terselesaikannya skripsi saya
Subhanallah…kuasamu tak hentinya memberikan anugrah yang sering
kali tak kusadari, maaf jika hambamu seringkali merasa kurang
mensyukuri rahmatMu, namun segala pujian dan senandung
keagungan takkan pernah lupa kulantunkan untukMu….
Dan hamba juga mengucapkan syukur dan terimakasih kepada
Muhammad Utusan ALLAH si-Penyempurna Akhlaq
vi
THANK’S TO MY FAMILY
Karya sederhana ini aku persembahkan untuk sepasang malaikatku. Mereka, yang dalam
sujud-sujud panjangnya berdoa untuk kebaikanku. Mereka yang begitu teristimewa
dalam hidupku. Terima kasih Mami, terima kasih Papi. Aku mencintai Mami dan Papi
karena Allah. Maaf, hingga detik ini belum bisa menjadi anak yang berbakti dan belum
bisa membahagiakan kalian.
Mamiku tercinta, dan tersayang “Halimatus Sakdiyah”
Papiku tersayang “Suwoto”
Doa tulus kepada ananda seperti air yang tak pernah berhenti terus mengalir,
pengorbanan, motivasi, kesabaran, ketabahan dan tetes air matamu yang terlalu mustahil
untuk dinilai, walaupun jauh, engkaulah sebaik – baik panutan meski tidak selalu
sempurna
Kakakku Tercayang “Abriyanto Richo Perdana Putra” dan Adikku
Tersayang “Yurike Safitri Pitaloka”
Kusampaikan terima kasih karena kalian sudah mendukungku, Terimakasih atas
kebersamaan, dukungan, doa, kasih saying, dan perhatian kalian padaku.Kita tidak
banyak berekata untuk mengungkap rasa, tapi aku tahu kalian sangat perhatian padaku
Kita bukan hanya seperti kakak-adek, tapi kita juga seperti sahabat. Terima kasih Mas
Richo dan Adek Ike, Kita pernah melewati masa-masa sulit bersama, jauh dari orang tua.
Terima kasih atas kasih sayang dan perhatian Mas Richo dan Adek Ike selama ini.
Doakan aku selalu memberikan yang terbaik untuk Allah dan Keluarga Amiin!!!!
Saya juga mengucapkan terimakasih pada keluarga besar saya keluarga
“SOCAH” dan keluarga “MEDAENG” terimakasih atas dukungan yang
kalian berikan
vii
THANK’S TO MY LOPHEKU
My Love “Andinova”
Terima kasih telah menjadi teman, kawan, dan sahabatku. Menjadi
seseorang yang selalu ada dan selalu mengerti aku. Aku masih berjalan
di jalan yang sama, mungkin kadang sdikit berbelok, tapi aku tetap
berjalan menuju ke arahmu. Terima kasih juga atas segala
kepercayaan, cinta, kasih dan sayang yang selalu terbingkis indah
untukku
Terimakasih sudah mampir dikehidupan saya menjadi penyemangat,
pelipur lara, dan pelangi dengan warna-warna yang begitu indah
Terima kasih atas perhatian, dan kesabarannya yang telah diberikan
semangat dalam menyelesaikan Proyek Akhir ini, semoga engkau
pilihan yang terbaik buatku dan masa depanku
viii
THANK’S TO MY BEST FRIEND’S
Sahabat-Sahabatku “Five Icons”
(Ferni, Melisa, Fitrah, Rizka ditambah satu lagi “Ayu”).
Aku bingung bagaimana caranya berterima kasih kepada Allah. Karena dia telah
mengirimkan orang-orang terbaik dalam hidupku. Hingga kapan pun, aku akan terus
merasakan kebaikan dan kehangatan dari kalian. Terima kasih, hai invisible hands!
Kalianlah, selama ini memberikan begitu banyak dukungan, perhatian, kasih sayang, dan
mengajarkan bagaimana mengeja cinta. Aku tidak sekadar menulis nama kalian di lembar
persembahan ini. Aku ingin mengukir nama kalian dengan pahat terbaik di hatiku.
Biarkan, biarkanlah nama kalian terus mengabadi hingga aku paham bahwa kalian akan
terus menjadi istimewa. Namun, aku pun paham bahwa suatu saat kita tidak bisa lagi untuk
saling melempar senyuman. Yang kita punya hanyalah kenangan, maka dengan kerendahan
hati izinkan aku mengenang kalian.
Teman-Teman PSIK C Angkatan 2008
Seluruh penghuni PSIK C’2008 saya ucapkan terimakasih atas kebersamaan dan dukungan yang kalian berikan (Nurul, Ovi, Ita, Vita, Fani, Septi, Ana, Novita, Rita, Ririn, Debi,
Mila, Kiki, Unun, Alfi, Ceria, Tia, April, Ema, Novi, Putri,Ivi, Yuris, Kenika, Puguh, Leo, Dayat, Mambo, Bima, Izoel, Alfan, Mardian, Adi, Samsul, Tong, Yuliadi, Andi, Gufron, Tri,
Werdiana, Sandi, Angga, Hendri, Wahyu, Nur, Ilham, Samsun, Fadly, Izzi).Tidak terasa hampir 4 tahun kita bersama susah senang, tangis dan tawa, serta berbagai macam masalah
sudah kita lewati bersama-sama sehingga kita tahu betapa pentingnya arti sebuah persahabatan
Teman-Teman Adikku (Dian, Shela, Fitri, Diah dan Vivi), walaupun kalian teman
adikku, tapi kalian tetap mendukung aku terimakasih atas dukungan kalian,
terutama sayankku “Azella Dian Sanjaya”.
ix
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum Wr. Wb.
Alhamdulillah, puji syukur yang sebesar-besarnya penulis panjatkan kehadirat
Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat
menyelesaikan skripsi ini, dengan judul “Pengaruh Insomnia Terhadap Terjadinya
Gangguan Pola Aktivitas dan Rendahnya Prestasi Akademik Pada Mahasiswa Fakultas
Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang” sebagai persyaratan untuk
memoeroleh gelar sarjana keperawatan (S.Kep) pada Program Studi Ilmu Keperawatan
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang.
Bersamaan ini perkenankanlah saya mengucapkan terima kasih yang sebesar-
besarnya dengan hati yang tulus kepada :
1. Ibu Tri Lestari Handayani M.Kep., Sp.Mat selaku Dekan Fakultas Ilmu
Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang.
2. Bapak Drs. Atok Miftachul Huha, M.Pd. selaku pembimbing I yang ditengah
kesibukan beliau dengan tulus ikhlas meluangkan waktu beliau untuk
memberikan bimbingan, arahan dan masukan-masukan dalam penyusunan
skripsi ini.
3. Ibu Solichati,S.Kep.Ns selaku Pembimbing II yang ditengah kesibukan beliau
dengan tulus ikhlas meluangkan waktu beliau untuk memberikan bimbingan,
arahan dan masukan-masukan dalam penyusunan skripsi ini.
x
4. Seluruh Dosen dan Staf Pengajar Program Studi Ilmu Keperawatana dan
Diploma III Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah
Malang.
5. Bapak Poniri selaku petugas Tata Usaha PSIK, terimakasih atas bantuan bapak
yang dengan susah payah membantu saya untuk mengcrosceck data. Terimakasih
atas bantuan dan kesabarannya.
6. Kedua orangtua saya dan keluarga saya yang tercinta dan tersayang yang selalu
mendoakan, mendukung dan menjadi semangat dalam hidup saya.
7. Sahabat-sahabatku (Ferni Abubakar, Nur Meliza, Rizka Noviana, dan Fitrah
Nurhanifah A) & Teman-teman Seperjuanganku terima kasih kawan atas bantuan
dan semangat yang kalian berikan serta persahabatan dan kebersamaan yang
membuat hidupku begitu indah & lebih berarti.
Semua pihak yang telah membantu penyelesaian skripsi ini yang tidak dapat saya
sebutkan satu per satu. Mohon ma’af atas segala kesalahan dan tidak kesopanan yang
mungkin telah saya perbuat. Semoga Allah SWT, memberikan imbalan atas amal,
bantuan dan kebaikan-kebaikannya dan Semoga Allah senantiasa memudahkan setiap
langkah-langkah kita menuju kebaikan dan selalu menganugrahkan kasih sayang-Nya
untuk kita semua. Amin Ya Rabbal Alamin.
Malang, 27 April 2012
Penulis
xi
ABSTRACT
Occurrence of disturbances Insomnia influence Of Activity Patterns and Low Academic Performance in Students Faculty of Health Sciences
University of Muhammadiyah Malang.
Intan Novitasari Ditaloka1, Atok Miftachul Hudha2, Solichati3
Insomnia is a sleep disorder that is often experienced by students. Is estimated that each year 20% -40% of students having trouble sleeping and 17% of them experienced serious problems. This happened to a student because of busy that they experience can make a serious impact such as stress, alcohol consumption and smoking causing insomnia disorders. Impact of insomnia such as disruption following the pattern of activity and a decrease in academic achievement. The purpose of this study is the analysis of the influence of insomnia on the interference patterns of activity, and analyzes the influence of insomnia on the low academic achievement. Methods This study is an observational study using cross sectional approach. Subjects were students PSIK 2009 FIKES UMM. The study was conducted in March 2012. Sample of 94 people taken using nonprobability sampling technique "purposive sampling". using the Spearman Rank Correlation test (Rho) to analyze the influence of insomnia to interference patterns of activity, and use the One-Way ANOVA test to analyze the influence of insomnia on academic achievement. Results of the study is to analyze the influence of insomnia on interference patterns of activity using the Spearman Rank Correlation Test (Rho) rsh : 0.230> rst 0.215t so Ho rejected and H1 accepted, while to analyze the influence of insomnia on academic achievement tests used One-Way ANOVA obtained p = 0.000 results so Ho rejected and H1 accepted.We can conclude no effect of the occurrence disturbances between insomnia and activity patterns of low academic performance to students FIKES UMM
Keywords: Insomnia, Student, Activity Patterns, Academic Achievement. 1. Student on Nursing Science Program, Faculty of Health Sciences, University of MuhammadiyahMalang
2. Lecture on Nursing Science Program, Faculty of Health Sciences, University of Muhammadiyah Malang
3. Lecture on Nursing Science Program, Faculty of Health Sciences, University of Muhammadiyah Malang
xii
INTISARI
Pengaruh Insomnia Terhadap Terjadinya Gangguan Pola Aktivitas dan Rendahnya Prestasi Akademik pada Mahasiswa Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Malang
Intan Novitasari Ditaloka1, Atok Miftachul Hudha2, Solichati3
Insomnia adalah gangguan tidur yang sering dialami oleh mahasiswa. Diperkirakan tiap tahun 20%-40% mahasiswa mengalami gangguan tidur dan 17% diantaranya mengalami masalah serius. Hal ini terjadi pada mahasiswa karena kesibukan yang mereka alami dapat membuat dampak yang serius misalnya stress, konsumsi alkohol dan merokok sehingga mengakibatkan gangguan insomnia. Dampak insomnia diantaranya sebagai berikut gangguan pola aktivitas dan penurunan prestasi akademik. Tujuan Penelitian ini adalah analisis pengaruh insomnia terhadap terjadinya gangguan pola aktivitas, dan analisi pengaruh insomnia terhadap rendahnya prestasi akademik. Metode penelitian ini adalah penelitian observasional menggunakan pendekatan cross sectional. Subjek penelitian adalah mahasiswa PSIK 2009 FIKES UMM. Penelitian dilakukan pada bulan Maret 2012. Sampel berjumlah 94 orang diambil menggunakan tehnik nonprobability sampling “purposive sampling”. menggunakan Uji Korelasi Spearman Rank (Rho) untuk menganalisis pengaruh insomnia terhadap gangguan pola aktivitas, dan menggunakan Uji ANOVA One-Way untuk menganalisis pengaruh insomnia terhadap prestasi akademik. Hasil penelitian yaitu untuk menganalisis pengaruh insomnia terhadap gangguan pola aktivitas dengan menggunakan Uji Korelasi Spearman Rank (Rho) didapatkan hasil rshitung: 0,230 > rstabel 0,215 sehingga Ho ditolak dan H1 diterima, sedangkan untuk menganalisis pengaruh insomnia terhadap prestasi akademik digunakan Uji ANOVA One-Way didapatkan hasil p= 0,000 sehingga Ho ditolak dan H1 diterima. Maka dapat disimpulkan ada pengaruh antara insomnia terhadap terjadinya gangguan pola aktivitas dan rendahnya prestasi akademik pada mahasiswa FIKES UMM.
Kata Kunci : Insomnia, Mahasiswa, Pola Aktivitas, Prestasi Akademik.
1. Mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan, Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Malang. 2. Dosen Program Studi Ilmu Keperawatan, Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Malang. 3. Dosen Program Studi Ilmu Keperawatan, Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Malang.
xiii
DAFTAR ISI
Halaman Judul..................................................................................................... ............... i
Lembar Pengesahan.............................................................................................. ............. ii
Keaslian Penelitian.............................................................................................. ............... iii
Motto dan Lembar Pengesahan........................................................................... ............ iv
Kata Pengantar..................................................................................................... .............. ix
Abstract................................................................................................................ ............... xi
Intisari.................................................................................................................. ................ xii
Daftar Isi.............................................................................................................. ............... xiii
Daftat Tabel......................................................................................................... ............... xvi
Daftar Gambar..................................................................................................... .............. xvii
Daftar Lampiran................................................................................................................. xviii
BAB I PENDAHULUAN ............................................................................. 1
1.1 Latar Belakang Masalah .................................................................................... 1
1.2 Rumusan Masalah ............................................................................................. 5
1.3 Tujuan Penelitian ............................................................................................... 5
1.3.1 Tujuan Umum ......................................................................................... 5
1.3.2 Tujuan Khusus ........................................................................................ 6
1.4 Manfaat Penelitian ............................................................................................. 6
1.4.1 Bagi Institusi Pendidikan ....................................................................... 6
1.4.2 Bagi Peneliti ............................................................................................. 7
1.4.3 Bagi Peneliti Selanjutnya ........................................................................ 7
1.5 Batasan Penelitian ............................................................................................. 7
1.6 Definisi Istilah....................................................................................... ............. 8
1.7 Keaslian Penelitian................................................................................ ............ 9
BAB II TINJAUAN PUSTAKA .................................................................... 11
2.1 Konsep Dasar Tidur ......................................................................................... 11
2.1.1 Pengertian Tidur........................................................................ .......... 11
2.1.2 Fisiologi Tidur........................................................................... .......... 12
xiv
2.1.3 Jenis-Jenis Tidur........................................................................ .......... 13
2.1.4 Fungsi dan Tujuan Normal........................................................ ....... 17
2.1.5 Pola Tidur Berdasarkan Tingkat Perkembangan atau Usia........ .. 18
2.1.6 Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Tidur.................................. .... 19
2.2 Konsep Dasar Insomnia .................................................................................. 21
2.2.1 Pengertian Insomnia............................................................................ 21
2.2.2 Etiologi Insomnia ................................................................................ 23
2.2.3 Jenis Insomnia ...................................................................................... 24
2.2.4 Klasifikasi Insomnia ............................................................................ 25
2.2.5 Tanda dan Gejala Insomnia ............................................................... 25
2.2.6 Dampak Insomnia................................................................................ 26
2.2.7 Patofisiologi Insomnia............................................................... .......... 26
2.2.8 Pemeriksaan Diagnostik............................................................ .......... 27
2.2.9 Penatalaksanaan........................................................................ ............ 27
2.2.10 Asuhan Keperawatab pada Klien dengan Insomnia....................... 30
2.3 Konsep Dasar Pola Aktivitas .......................................................................... 32
2.3.1 Pengertian Pola Aktivitas .................................................................... 32
2.4 Konsep Dasar Prestasi Akademik .................................................................. 34
2.4.1 Pengertian Prestasi..................................................................... .......... 34
2.4.2 Pengertian Prestasi Akademik................................................... ......... 34
2.4.3 Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Prestasi Akademik............. .. 36
2.4.4 Ciri-Ciri Individu yang Berprestasi............................................ ........ 37
2.5 Hubungan Insomnia dan Gangguan Pola Aktivitas .................................... 37
2.6 Hubungan Insomnia dan Prestasi Akademik ................................................ 38
BAB III KERANGKA KONSEP DAN HIPOTESIS PENELITIAN ......... 40
3.1 Kerangka konsep ............................................................................................... 40
3.2 Hipotesis Penelitian .......................................................................................... 42
BAB IV METODE PENELITIAN .............................................................. 43
4.1 Desain Penelitian ............................................................................................... 43
4.2 Kerangka Kerja...................................................................................... ............ 44
4.3 Populasi, Sampel dan Sampling ...................................................................... 46
xv
4.3.1 Populasi ................................................................................................... 46
4.3.2 Sampel...................................................................................................... 46
4.3.2.1 Kriteria Sampel ......................................................................... 46
4.3.3 Sampling .................................................................................................. 47
4.4 Variabel Penelitian ........................................................................................... 48
4.4.1 Variabel Bebas (Independen) ................................................................... 48
4.4.2 Variabel Tergantung (Dependen) ............................................................ 48
4.5 Definisi Operasional ......................................................................................... 49
4.6 Tempat Penelitian ............................................................................................. 51
4.7 Waktu Penelitian ............................................................................................... 51
4.8 Instrument Penelitian............................................................................. ........... 51
4.8.1 Uji Validitas............................................................................... ............ 51
4.8.2 Uji Realibilitas........................................................................... ............ 53
4.9 Prosedur Penelitian............................................................................................ 54
4.10 Pengolaan Data dan Analisis Data ................................................................ 55
4.11 Etika Penelitian .................................................................................................. 58
BAB V HASIL PENELITIAN DAN ANALISA DATA .............................. 60
5.1 Hasil Penelitian .................................................................................................. 60
5.1.1 Insomnia ............................................................................................... 60
5.1.2 Pola Aktivitas........................................................................................ 61
5.1.3 Prestasi Akademik ............................................................................... 62
5.2 Analisis Data ...................................................................................................... 63
5.2.1 Hubungan Insomnia dan Pola Aktivitas .......................................... 63
5.2.2 Uji Korelasi Spearman Rank .............................................................. 64
5.2.3 Uji Normalitas dan Uji Homogenitas......................................... ..... 65
5.2.4 Uji Anova One-Way ............................................................................ 66
BAB VI PEMBAHASAN .............................................................................. 68
6.1 Insomnia terhadap Terjadinya Gangguan Pola Aktivitas pada
Mahasiswa .......................................................................................................... 68
6.2 Insomnia terhadap Prestasi Akademik pada Mahasiswa ............................. 70
6.3 Keterbatasan Penelitian .................................................................................... 73
xvi
6.4 Implikasi Keperawatan.......................................................................... ........... 74
BAB VII KESIMPULAN DAN SARAN ...................................................... 75
7.1 Kesimpulan ........................................................................................................ 75
7.2 Saran ................................................................................................................ 76
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 78
LAMPIRAN
xvii
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1: Pola Aktivitas Berdasarkan Tingkat Perkembangan atau Usia ................. 18
Tabel 4.1: Definisi Operasional ....................................................................................... 49
Tabel 4.2: Uji Validitas...................................................................................................... 52
Tabel 4.3: Uji Realibilitas.................................................................................................. 54
Tabel 5.1: Distribusi Frekuensi Insomnia...................................................................... 60
Tabel 5.2: Distribusi Frekuensi Pola Aktivitas............................................................... 61
Tabel 5.3: Distribusi Frekuensi Prestasi Akademik....................................................... 62
Tabel 5.4: Distribusi Rata-Rata Nilai IPK...................................................................... 62
Tabel 5.5: Tabulasi Silang antara Insomnia dan Pola Aktivitas................................... 63
Tabel 5.6: Uji Korelasi Spearman Rank...................................................................... .... 64
Tabel 5.7: Uji Normalitas................................................................................................. . 65
Tabel 5.8: Uji Homogenitas.............................................................................................. 66
Tabel 5.9: Uji ANOVA One-Way .................................................................................... 67
xviii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1: Siklus Tidur Normal .................................................................................. 17
Gambar 3.1: Kerangka Konsep ....................................................................................... 41
Gambar 3.2: Kerangka Kerja ........................................................................................... 45
xix
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 : Informed Concent ........................................................................................... 81
Lampiran 2 : Kuesioner Penelitian....................................................................... ........... 83
Lampiran 3 : Uji Validitas dan Uji Realibitiltas..................................................... ........ 86
Lampiran 4 : Hasil Penelitian............................................................................... ............ 89
Lampiran 5 : Distribusi Frekuensi........................................................................ ........... 100
Lampiran 6 : Uji Spearman Rank (Rho)................................................................ ......... 104
Lampiran 7 : Uji Anova One-Way........................................................................ .......... 107
Lampiran 8 : Uji Normalitas dan Uji Homogenitas............................................... ...... 108
Lampiran 9: Surat-Surat....................................................................................... ............. 109
xx
DAFTAR PUSTAKA
Ahmadi A dan Supriyono W. 2004. Psikologi Belajar. Jakarta : PT Rineka Cipta. Anonimous. 2008. Pengertian dan Faktor dari penyakit Insomnia.
http://situsmelileaorganik.wordpress.com. (diperoleh tanggal 16 November 2011).
Ari Kunto, S. 2003. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek Keperawatan. Jakarta :
Rineka Cipta. Asmadi. 2008. Tehnik Prosedural Keperawatan (Konsep dan Aplikasi Kebutuhan Dasar Klien).
Jakarta : Salemba Medika. Azwar, Saefudin, 2000. Validitas dan Reliabilitas, Cetakan Kedua. Yogyakarta: Pustaka
Pelajar. Azwar,. Saefudin. 2002. Psikologi Inteligensi, Cetakan Ketiga. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Canales P.L dan Crismon M.L. 2004. Insomnia dalam Handbook of Nonprescription Drug, 12
th edition, APHA, Washington DC. Dempsey. 2002. Riset Keperawatan : Buku Ajar dan Latihan. Edisi 4. Jakarta : EGC Djamarah. 2002. Psikologi Belajar. Jakarta : PT Rineka Cipta. Hidayat, A. Aziz Alimul. 2006. Keterampilan Praktek Klinik Kebidanan. Jakarta : Salemba
Medika. Hidayat, A. Aziz Alimul. 2008. Riset Keperawatan dan Teknik Penulisan Ilmiah. Jakarta:
Salemba Medika. Hidayat, A. Aziz Alimul. 2009. Metode Penelitian dan Tehnik Analisis Data. Jakarta : Salemba
Medika. Iskandar Y dan Setyonegoro K. 1985. Insomnia dan Depresi dalam Psikiatri Biologi Volume II.
Jakarta : Yayasan Darma Graha. Lanywati, dr Endang. 2001. Insomnia (Gangguan Sulit Tidur). Yogyakarta : Kanisius. Monks F.J, Knoers, A.M.P, Siti R.H. 2001. Psikologi Perkembangan: Pengantar dalam
Berbagai Bagiannya. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
xxi
Mubarak dan Chayatin. 2007. Kebutuhan Dasar Manusia (Teori dan Aplikasi Dalam Praktek). Jakarta : EGC.
Nasrum. 2000. Prestasi Belajar. Dapat dibuka pada situs
http://www.prestasi.com/belajarnews/0544/saq/html. Nursalam. 2003. Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan. Jakarta:
Salemba Medika. Nursalam. 2008. Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan. Jakarta :
Salemba Medika. Notoatmodjo, Soekidjo. 2003. Ilmu Kesehatan Masyarakat (Prinsip-prinsip Dasar). Jakarta:
Rineka Cipta. Polii dan Soekirman. 2003. Pola Aktivitas. http://isjd.pdii.lipi.go.id. (diperoleh tanggal 21
November 2011). Priharjo, Robert. 2000. Pemenuhan Aktivitas Istirahat Pasien. Jakarta : EGC Poter dan Perry. 2005. Fundamental Keperawatan. Jakarta : EGC. Qohar. 2000. Prestasi Belajar Akademik. Dapat dibuka pada situs
http://www.prestasi+akademik_/belajarnews/235/saq8/html. Ramsden, Sue dan Fiona. 2011. Verbal and Non-Verbal Intelligence Canges In the Teenege
Brain. DOI : 10.1038/nature10514. Remelda. 2008. Asuhan Keperawatan Klien dengan Insomnia. http://remelda.wordpress.com.
(diperoleh tanggal 16 November 201) Rola F. 2006. Hubungan Konsep Diri dengan Motivasi Berprestasi pada Remaja. Dapat dibuka
pada situs http://www.digitizedlibrary.usu.ac.id/psikologi/html. Sarwono, S. W. 2000. Pengantar Psikologi Umum. Jakarta: PT. Bulan Bintang. Setiawan. 2006. Meraih Nilai Akademik Maksimal. Jakarta : Rineka Cipta Subandi. 2008. Insomnia (National Sleep Foundation). Jakarta : PT Elex Media Komputindo. Sugiyono. 2009. Statistik Untuk Penelitian. Bandung : CV Alfabeta. Sobur A. 2006. Psikologi Umum. Bandung : Pustaka Setia. Soemanto. 2006. Psikologi Pendidikan. Jakarta : PT Rineka Cipta.
xxii
Syah. 2006. Psikologi Belajar. Jakarta : PT Raja Grafindo Persada. Tarwoto dan Wartonah. 2010. Kebutuhan Dasar Manusia dan Proses Keperawatan. Jakarta :
Salemba Medika. Tjay T.H dan Rahardja K. 2002. Obat-Obat Penting, Edisi 5. Jakarta : PT. Elex Media Komputindo. Uliyah dan Hidayat. 2002. Kebutuhan Dasar Manusia. Jakarta : EGC. Wilkinson, Judit M. 2006. Buku Saku Diagnosis Keperawatan dengan Intervensi NIC dan
Kriteria hasil NOC. Jakarta : EGC. Wong, Dr. Morses. 1993. Tidur Tanpa Obat. Jakarta. Jakarta : PT Bumi Aksara.