skenario dokter keluarga

Upload: mirza-juanda

Post on 04-Apr-2018

222 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/29/2019 skenario Dokter keluarga

    1/3

    LBM VI. 1.3

    PERAN DOKTER KELUARGA

    LEARNING OBJECTIVES

    1. Mahasiswa mengetahui dasar-dasar kedoteran keluarga

    2. Mahasiswa mampu memahami Lingkup kompetensi dokter keluarga3. Mahasiswa dapat menghitung kapitasi dan unit cost

    4. Mahasiswa dapat menjalankan manajemen praktek kedokteran keluarga

    5. Mahasiswa dapat mengetahui peran dokter keluarga termasuk hak dan kewajiban anataradokter dengan pasien

    6. Mahasiswa mengetahui standar praktek dokter keluarga

    7. Mahasiswa dapat menerapkan prinsip pelayanan dokter keluarga

    SKENARIO

    Dr.Sugeng sudah lama bertugas sebagai dokter UKM (UpayaKesehatanMasyarakat) di Puskesmas Cakranegara. Pada sore hari ia melakukan UKP

    (UpayaKesehatan Perorangan) sebagai dokter umum yang membuka praktek di

    rumahd inasn ya yang berseb elahan dengan Puskesmas tempat dia bertugas. dr. Sugengdi tempat prakteknya melakukan layanan primer. P a si e n d r . S u g en g b a n ya k , d i a

    b e r p r a k t e k s a mp a i j a u h m a l a m, k a d a n g - kadang pagi hari se belu m bertu gas di

    Puskesmas d ia mas ih melayani pasiennya.Hal in i men yeb abk an dr . Sug engda ta ng ke si an ga n, ak ib at ny a ya ng me la ya ni pasien yang berobat di Puskesmas

    adalah perawat dan bidan.

    D i l i n g k u n g a n w i l a y a h P u s k e s m a s C a k r a n e g a r a , a d a j u g a d r . A r i f ya n g melakukan layanan primer sebagai dokter keluarga. Dr. Arif melaksanakan UKP seperti

    yang diamanatkan di dalam Sistem Kesehatan Nasional (SKN). Pasiennya tidak sebanyak dr.

    Sugeng. D r . A r i f b a r u m u l a i b e r p r a k t e k s e b a g a i d o k t e r k e l u a r g a ,s a r a n a d a n p rasa rana d r. Ari f belum memenuhi st andar pel ayanan dok te r

    keluar ga mand ir i.Pe l ayana n kedo k t e r an yang d i s e l e nggar akan o l eh d r . Ar i f

    a d a la h p e la y an a n ke d o kt e ra n y a ng k o mp r e he n si f d a n m e ny e lu r u h. D r .Ar if be rp ra kt ek se ba ga idokter keluarga karena dia lulusan Fakultas Kedokteran

    yang menyelenggarakanKBK (Kurikulum Berbasis Kompetens i) , dan sudah

    mengikuti pelat ihan dokter keluarga yang diadakan oleh Perhimpunan Dokter Keluar ga Indonesia (PDK I)cabang setempat.

    KEYWORD

    1. UKM : Upaya-upaya untuk mengatasi masalah-masalah sanitasi yangmengganggukesehatan masyarakat.

    2. UKP : Up aya -u pa ya u ntuk men gata si masalah -masa la h sa nita si

    yangmengganggu kesehatan perseorangan (individu).

    3. Puskesmas : unit pelaksana teknis dinas kesehatan yang melakukanusaha

    prevensi, promosi, dan kurasi kesehatan yang mencakupi suatuwilayah kecamatan.

    4. Layanan Primer : layanan yang bersifat preventif , promotif , kuratif danrehabilitatif.

    5. D o k t e r K e l u a r g a : d o k t e r y a n g m e m i l i k i

    p e n g e t a h u a n d a n k e t e r a m p i l a n k h u s u s d a l a m b i d a n g

  • 7/29/2019 skenario Dokter keluarga

    2/3

    k e d o k t e r a n k e l u a r g a y a n h g d ip er ol eh d ar i p en di d ik an k hu su s

    dala m bid ang t er s ebu t seh ing gamemi liki kompetensi dan kewenangan

    untuk bekerja d alam profesidokter keluarga.

    6. Sistem Kesehatan Nasional : suatu bentuk dan carapenye lenggaraan pembangunan kesehatan yang me madukan berbagai upaya

    Bang sa Indonesia guna menjamin tercapainya tujuan pembangunan.

    7.K e d o k t e r a n y a n g k o m p r e h e n s i f : k e d o k t e r a n y a n gm e m b e r i k a n pel ayanan p romoti f, p reventi f, kur ati f dan rehabi li ta tif

    sebaga i sua tukesatuan;

    8. KBK : Kurikulum Berbasis Kompetensi.9. PDKI : Persatuan Dokter Keluarga Indonesia

    10.Standar pelayanan dokter keluarga mandiri : s tandar minimum yangharus

    dikuasai oleh seorang dokter keluarga mandiri.

    Masalah yang diajukan :

    1. Apa itu keluarga?

    2. Apa itu Dokter Keluargada apa fungsinya?3. Apa beda dokter keluarga dengan dokter umum?

    4. Bagaimana cara/syarat untuk menjadi dokter keluarga?

    5. Apa peran dokter keluarga?6. Dimana saja tempay praktek dokter keluarga?

    7. Apa saja prinsip dokter keluarga?

    8. Apa tujan pelayanan kedokteran keluarga?9. Apa saja pelayanan dokter keluarga?

    10. Apa saja nilai yang dianut dalam dokter keluarga?

    11. Apa saja konsep kedokteran keluarga?

    12. Bagaimana perkembangan kedokteran keluarga di Indonesia?13. Apa yang dimaksud keluaga sebagai unit pelayanan kesehatan?

    14. Bagaimana hubungan antara keluarga dengan masalah individu?

    15. Apa saja standar pelayanan kedokteran keluarga?16. Apa manfaat pelayanan kedokteran keluarga?

    17. Apa saja kendala menjadi dokter keluarga?

  • 7/29/2019 skenario Dokter keluarga

    3/3

    LBM VI. 1.4

    PELAYANAN KELUARGA BERENCANA

    LEARNING OBJECTIVE

    1. Mahasiswa mampu mengetahui tentang pengertian alat kontrasepsi2. Mahasiswa memahami maksud dan tujuan penggunaaan alat kontrasepsi

    3. Mahasiswa mengetahui berbagai macam alat kontrasepsi

    4. Mahasiswa memahami efek samping pengguaan alat kontrasepsi sesuai jenisnya

    5. Mahasiswa mengetahui cara penangganan efek samping dari alat kontrasepsi tersebut

    6. Mahasiswa mengetahui tujuan pemerintah untuk menghimbau masyarakat memilih

    mengguanakan alat kontrasepsi

    7. Mahasiswa memahami kontrasepsi menurut pandangan islam

    8. Mahasiswa mengetahui dan keuntungan dan kerugian pengguanaan alat kontrasepsi

    SKENARIO

    Ny. Badri seorang wanita berusia 43th yang telah memiliki 3 orang anak. Datang

    ke klinik pelayanan keluarga berencana menceritakan riwayat beliau menggunakan alat

    kontrasepsi. Selama ini sudah beberapa kali mencoba menggunakan alat kontrasepsi seperti

    pil, suntikan KB, dan implat namun selalu mengalami masalah dengan siklus menstruasinya.

    Oleh karena itu untuk Ny. Badri melakukan konsultasi mengenai pemilihan alat kontarasepsi

    apa yang sesuai dan aman digunakan mengingat beliau sudah tidak ingin lagi memiliki anak.

    MASALAH YANG DIAJUKAN :

    1. Jelaskan istilah yang belum anda ketahui. Jika masih terdapat istilah yang belum jelas,

    cantumkan sebagai tujuan pembelajaran kelompok

    2. Carilah masalah yang harus anda selesaikan

    3. Analisis masalah tersebut dengan brainstroming agar kelompok memperoleh

    penjelasan yang beragam mengenai persoalan yang didiskusikan, dengan menggunakan prior

    knowledge yang telah anda miliki

    4. Dalam konsling carilah hal-hal pa saja yang perlu anda ketahui lagi untuk dapat

    memberikan pelayanan kontrasepsi kepada calon akseptor

    5. Jelaskan jenis alat kontrasepsi apa yang sesuai anda berikan untuk pasien tersebut

    diatas. Mengapa ?

    6. Jelaskan kelebihan alat kontrasepsi yang anda berikan

    7. Jelaskan kemungkinan efek samping yang akan terjadi seletah penggunaan alat

    kontrasepsi8. bagaimana cara penanganan efek samping yang terjadi (hal-hal apa saja yang perlu

    anda anjurkan untuk mengatasi keluhan efek samping tersebut)

    9. Jelaskan bagaimana pandangan hukum islam tentang penggunaan alat kontasepsi

    10. Susunlah persoalan-persoalan yang beum bisa diselesaikan dalam diskusi tersebut

    menjadi tujuan pembelajaran kelompok (learning issue/learning objective)

    11. Lakukan belajar mandiri untuk mencapai informasi yang anda butuhkan guna

    menjawab learning issue yang telah anda tetapkan