sistem penjaminan mutu pendidikan (permendiknas 63 tahun 2009)

30
SPMP - Drs. O. Ndun - LPMP NTT SISTEM PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN (SPMP) Oleh: OCTO NDOEN Widyaiswara LPMP Provinsi Nusa Tenggara Timur 2011

Upload: gusty-ferry-tona

Post on 19-Feb-2016

299 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

SPMP - Drs. O. Ndun - LPMP NTT

SISTEM PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN

(SPMP)

Oleh:OCTO NDOEN

Widyaiswara LPMP Provinsi Nusa Tenggara Timur2011

SPMP - Drs. O. Ndun - LPMP NTT

PP No.19/2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan

Kebijakan Nasional8 Standar Nasional Pendidikan

Pasal 2(1) Lingkup Standar Nasional Pendidikan meliputi: a. standar isi b. standar proses c. standar kompetensi lulusan d. standar pendidik & tenaga kependidikan e. standar sarana dan prasarana f. standar pengelolaan g. standar pembiayaan i. standar penilaian pendidikan

SPMP - Drs. O. Ndun - LPMP NTT

Pasal 4: Standar Nasional Pendidikan bertujuan menjamin mutu pendidikan dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat

Kebijakan NasionalTujuan Standar Nasional Pendidikan

PP No 19/2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan

SPMP - Drs. O. Ndun - LPMP NTT

PP No 19/2005 Tentang Standar Nasional PendidikanPasal 91:(1) Setiap satuan pendidikan pada jalur formal dan nonformal wajib melakukan penjaminan mutu pendidikan. (2) Penjaminan mutu pendidikan sebagaimana dimaksud pada ayat (1) bertujuan untuk memenuhi atau melampaui Standar Nasional Pendidikan.(3) Penjaminan mutu pendidikan sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dilakukan secara bertahap, sistematis, dan terencana dalam suatu program penjaminan mutu yang memiliki target dan kerangka waktu yang jelas.

Kebijakan NasionalKewajiban Penjaminan Mutu Pendidikan

SPMP - Drs. O. Ndun - LPMP NTT

Pasal 92:(1) Menteri mensupervisi dan membantu satuan perguruan tinggi melakukan penjaminan mutu. (2) Menteri yang menangani urusan pemerintahan di bidang agama mensupervisi dan membantu satuan pendidikan keagamaan melakukan penjaminan mutu. (3) Pemerintah Provinsi mensupervisi dan membantu satuan pendidikan yang berada di bawah kewenangannya untuk meyelenggarakan atau mengatur penyelenggaraannya dalam melakukan penjaminan mutu. (4) Pemerintah Kabupaten/Kota mensupervisi dan membantu satuan pendidikan yang berada di bawah kewenangannya untuk menyelenggarakan atau mengatur penyelenggaraannya dalam melakukan penjaminan mutu.

Kebijakan NasionalPelaku Penjaminan Mutu Pendidikan

PP No 19/2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan

SPMP - Drs. O. Ndun - LPMP NTT

Pasal 92:(1) BAN-S/M, BAN-PNF, dan BAN-PT memberikan rekomendasi penjaminan mutu pendidikan kepada program dan/atau satuan pendidikan yang diakreditasi, dan kepada Pemerintah dan Pemerintah

Daerah. (6) LPMP mensupervisi dan membantu satuan pendidikan pada jenjang pendidikan dasar dan menengah dalam melakukan upaya penjaminan

mutu pendidikan. (7) Dalam melaksanakan tugasnya sebagaimana dimaksud pada ayat (6), LPMP bekerja sama dengan Pemerintah Daerah dan Perguruan tinggi. (8) Menteri menerbitkan pedoman program penjaminan mutu satuan pendidikan pada semua jenis, jenjang dan jalur pendidikan.

Kebijakan NasionalPelaku Penjaminan Mutu Pendidikan

PP No 19/2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan

SPMP - Drs. O. Ndun - LPMP NTT

Kebijakan NasionalLembaga Penjaminan Mutu Pendidikan

PP No 19/2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan Pasal 1butir 24Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan yang selanjutnya disebut LPMP adalah unit pelaksana teknis Departemen yang berkedudukan di provinsi dan bertugas untuk membantu pemerintah daerah dalam bentuk supervisi, bimbingan, arahan, saran, dan bantuan teknis kepada satuan pendidikan dasar dan menengah serta pendidikan nonformal, dalam berbagai upaya penjaminan mutu satuan pendidikan untuk mencapai standar nasional pendidikan;

SPMP - Drs. O. Ndun - LPMP NTT

PERUBAHAN PARADIGMA

Pengendalian mutu

Konsep utama adalah ujian, inspeksi, dan pengawasan eksternal

Tujuan utama adalah laporan ekternal dan penerapan sanksi/hadiah

Penjaminan dan peningkatan mutu

Konsep utama adalah perencanaan, kajian internal, dan manajemen satuan kerja

Tujuan utama adalah laporan internal dan pengambilan keputusan berbasis data

BARULAMA

SPMP - Drs. O. Ndun - LPMP NTT

PERUBAHAN PARADIGMA

Proses dilakukan oleh eksternal dan pengendalian dari atas ke bawah

Kualitas menjadi tanggung jawab sebagian orang

Budaya pemeriksaan eksternal

Proses dilakukan oleh internal dan pengedalian dari bawah ke atas

Kualitas menjadi tanggung jawab semua pihak

Budaya peningkatan kualitas berkelanjutan

BARULAMA

SPMP - Drs. O. Ndun - LPMP NTT

Satuan/Program Pendidikan

Penyelenggara Pendidikan

Kabupaten/Kota

Provinsi

Nasional

Tahapan Penjaminan Mutu Pendidikan

SPMP - Drs. O. Ndun - LPMP NTT

HAKIKAT PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN

SPMP - Drs. O. Ndun - LPMP NTT

Siklus Penjaminan Mutu Pendidikan

Perencanaan & Implementasi

Program

Verifikasi (internal &

Eksternal) dan Analisis Data

Identifikasi Pencapaian &

Aspek Pengembangan

Pengembangan/Pemilihan Instrumen

Rancangan Penjaminan

Mutu & Monitoring

Pengumpulan & Pencatatan Data

(EDS)

Pengembangan & Implementasi

Program Peningkatan Mutu

Laporan Temuan

Monitor & Kajian Hasil Peningkatan

Mutu

SPMP - Drs. O. Ndun - LPMP NTT

Perencanaan & Implementasi Program

isi Proses

SKL

PTK

Sarpras

Pengelolaan

Biaya

PenilaianRKS

Kepala SekolahGuruKomite Sekolah

SPMP - Drs. O. Ndun - LPMP NTT

Pengumpulan dan Pencatatan Data

isi Proses

SKL

PTK

Sarpras

Pengelolaan

Biaya

PenilaianEDS

Kepala SekolahGuruKomite Sekolah

SPMP - Drs. O. Ndun - LPMP NTT

Verifikasi (Internal & Eksternal) & Analisis Data

isi Proses

SKL

PTK

Sarpras

Pengelolaan

Biaya

PenilaianEDS

Kepala SekolahGuruKomite Sekolah

SPMP - Drs. O. Ndun - LPMP NTT

Laporan Temuan

isi Proses

SKL

PTK

Sarpras

Pengelolaan

Biaya

PenilaianDATA

Kepala SekolahGuruKomite SekolahDinas

SPMP - Drs. O. Ndun - LPMP NTT

Identifikasi Pencapaian dan Aspek Pengembangan

Standar IsiCapaian

SPM/SNP

isi Proses

SKL

PTK

Sarpras

Pengelolaan

Biaya

Penilaian

Kepala SekolahGuruKomite Sekolah

SPMP - Drs. O. Ndun - LPMP NTT

Monitor dan Kajian Hasil Pelaksanaan Peningkatan

Standar IsiCapaian

SPM/SNP

isi Proses

SKL

PTK

Sarpras

Pengelolaan

Biaya

Penilaian

Kepala SekolahGuruKomite Sekolah

SPMP - Drs. O. Ndun - LPMP NTT

Unit Utama: - Mandikdasmen- PMPTK- Pendidikan Islam-Nasional/Provinsi:

- LPMP- P4TK- Dinas- Depag

Kabupaten/Kota: - Dinas- Depag

Satuan Pendidikan- Penyelenggara- Sekolah- Madrasah

Keputusan:• Kategori Sekolah• Rekomendasi

Develop

programs

Implementprograms

Assessment to 8NES

8 SNP

BAN S/MLPMP

Principal & TeacherSchool Commitee

S3EAnnual School Assessment

5-TahunAkreditasi Sekolah

AUDIT INTERNAL AUDIT EKSTERNAL REPORT

SPMP - Drs. O. Ndun - LPMP NTT

SISTEM PENDATAAN SPMP

External Quality Assurence

System(IQAS)

NSE

Internal Quality Assurence

System(IQAS)

NSE

Database Pendidikan Nasional (PSP)NSE

SPMPNSE

SPMP - Drs. O. Ndun - LPMP NTT

Evaluasi Diri Sekolah (Setiap tahun)

Akreditasi

Badan AkreditasiSetiap Lima Tahun

A

B

C

..

..

SBI

Rintisan SBI

Standar Nasional

Standar Pelayanan MinimalMandatory

Internally driven

???????????????

Hubungan SPM, SNP, Akreditasidan Penjaminan Mutu

BAN S/M

A

B

C

D

STANDAR NASIONALPENDIDIKAN

STANDARPELAYANANMINIMAL

(Belum terakreditasi)*) SISTEM PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN

Peningkatanberkelanjutan

SPMP*)

STANDAR INTERNASIONAL

SPM

SNP Cita-cita tingkat minimal layanan pendidikan; Sesuai dengan PP 19/2005

KERANGKA WAKTU CAPAIAN SPM-SNP

SPMP - Drs. O. Ndun - LPMP NTT

QA

Tindak Lanjut HasilPenjaminan Mutu Pendidikan

Bantuan Teknis

8 SNP

Bimbingan

Arahan

Supervisi

SIAS dan Fasilitasi

Saran

Pemetaan

Satuan Pendidikan

SPMP - Drs. O. Ndun - LPMP NTT

Peran & Tanggung

Jawab

BSNP

1. Mengembangkan SNP2. Mensosialisasikan SNP3. Memonitor SNP4. Mengkajiulang &

Memperbaiki SNP5. Melaporkan kepada

MenDiknas(Mitra Kerja: KemenDiknas, KemenAg, LPMP, BAN S/M, Dinas Pendidikan Provinsi/Kab/Kota, Kanwil/Kandepag)

SPMP - Drs. O. Ndun - LPMP NTT

Peran & Tanggung

Jawab

KemenD

iknas &

KemenAg

1. Mengembangkan Kebijakan & Regulasi SPMP2. Mensosialisasikan SPMP3. Mengatur Pelaksanaan SPMP secara nasional4. Menyediakan Sistem Manajemen Data

Pendidikan5. Memonitor Pelaksanaan SPMP secara Nasional6. Merancang Kebijakan Peningkatan Mutu

Berkelanjutan7. Menganalisa Data Nasional SPMP8. Melaporkan Pencapaian Kepada Pemerintah

dengan9. Menggunakan data SPMP

(Mitra Kerja: BSNP, BAN S/M, Dinas Pendidikan Provinsi/Kab/ Kota, Kanwil/Kandepag)

SPMP - Drs. O. Ndun - LPMP NTT

Peran & Tanggung

Jawab

BAN S/M

, BAN PT, BAN

PN

FI

1. Mengembangkan Instrumen dan

2. Menggunakan SNP untuk Akreditasi

Sekolah Terpadu dengan SPMP3. Mengelola Pelaksanaan

Akreditasi Sekolah Secara Nasional4. Memberikan Laporan Hasil Akreditasi Sekolah Kepada

Menteri(Mitra Kerja: BSNP, Dinas Pendidikan Provinsi/Kab/Kota, Kanwil/Kandepag, Balai Diklat Depag)

SPMP - Drs. O. Ndun - LPMP NTT

Peran & Tanggung

Jawab

Dinas/Kanw

il/Kandepag

1. Menggunakan Data SPMP untuk

mengkaji ulang kinerja sekolah2. Memasukkan data SPMP

kedalam EMIS

(Mitra Kerja: KemenDiknas, KemenAg, BSNP, LPMP, BAN S/M, Balai Diklat Depag)

SPMP - Drs. O. Ndun - LPMP NTT

Peran & Tanggung

Jawab

LPMP

1. Memetakan mutu pendidikan di

provinsi2. Memberikan supervisi,

bimbingan, arahan, saran, dan bantuan

teknis kepada stakeholder pendidikan

(Mitra Kerja: KemenDiknas, KemenAg, BSNP, LPMP, BAN S/M, Balai Diklat Depag)

TERIMA KASIH

SAMPAI JUMPA

SPMP - Drs. O. Ndun - LPMP NTT