Gambaran Umum dan Perkembangan

Sistem Informasi Pembangunan

Berbasis Masyarakat (SIPBM)

Sosialisasi Sistem Informasi Pembangunan Berbasis Masyarakat(SIPBM)

Aston Cengkareng Hotel24 Februari 2016

BERAPA BANYAK ANAK yang BELUM atau TIDAK BERSEKOLAH di sekitar rumahkita ?

SIAPA dan DIMANA mereka ?

2

Apakah KITA TAHU…

Perencanaan yang BAIK berbasis padaDATA YANG AKURAT

Perencanaan yang BURUK berbasis pada

DATA YANG TIDAK AKURAT

LATAR BELAKANG SIPBM

• Pemerintah pusat maupun daerah secara terus menerus memerlukandata pendidikan yang secara akurat menggambarkan situasi pendidikananak, khususnya untuk mencapai target Wajar Dikdas 9 Tahun.

• Data pendidikan yang digunakan sebagai basis untuk mengidentifikasistatus pendidikan anak untuk mencapai target Wajar Dikdas 9 Tahunbelum memadai. Data yang ada umumnya berasal dari data persekolahanyang tidak dapat sepenuhnya menangkap realitas pendidikan anak di tingkat masyarakat.

• Tidak ada data yang akurat tentang ANAK TIDAK SEKOLAH (misal: lulus tidak lanjut, belum pernah bersekolah) by name by address danpenyebab mereka tidak bersekolah

• Minimnya DATA MIKRO di daerah untuk menentukan prioritas pembangunan di sektor pendidikan.

• Minimnya PELIBATAN masyarakat dalam menyelesaikan sendirimasalahnya.

4

Apa itu SIPBM?

Proses pengumpulan data untukmengetahui status pendikan anak usia

0-18 tahunoleh MASYARAKAT,

untuk MASYARAKAT & PEMERINTAH

Digunakan untuk mengembangkan rencana aksiyang dapat membantu mengatasi permasalahan

pendidikan di tingkat masyarakat

TUJUAN SIPBM

• Melengkapi data rutin sektor dalam rangka mempercepatpencapaian program Tuntas Wajar 9 Tahun

• Menyediakan informasi by name by address di daerah untuk micro planning sehingga pemerintah dapat memetakandaerah-daerah yang memiliki kantong permasalahan.

• Model SIPBM seiring dengan konsep pemberdayaanmasyarakat dan dapat menggerakkan modal sosial (social capital) di tingkat masyarakat sehingga masyarakat bahumembahu menyelesaikan permasalahan di lingkunganmereka.

6

METODOLOGI

• Pendataan SIPBM dilakukan dengan menggunakan metodeSENSUS

• Unit analisisnya adalah KELUARGA

7

Sosialisasi dan ToT

Fasilitator SIPBM

Tingkat Kabupaten

Rekruitmen Pendata

(warga dusun/desa

setempat)

Pelatihan Pendata

Tingkat Kecamatan/

Kel/Desa

Pelaksanaan

Pendataan

Pelatihan

Tim Entry Data

Entry Data

(ke Software) dan

Analisis data

Pengembalian Data

ke Desa dan

Penyusunan

Rencana Aksi Desa

Advokasi Hasil

Pendataan Tingkat

Kabupaten

Monitoring oleh

Pemerintah dan

Masyarakat

SIPBM: dari PENDIDIKAN kePEMBANGUNAN

• Pendekatan SIPBM sangat strategis untuk mengatasi permasalahan yang dihadapi sejumlah sektor di tingkat masyarakat.

• Penyediakan data by name by address sangat penting bagi pemenuhanbasic needs.

• 2013: Modifikasi SIPBM Pendidikan menjadi Pembangunan yang meliputi data multi-sektoral yang dapat digunakan untukmengembangkan intervensi yang terintegrasi dan memonitorpencapaian MDGs.

• Menjadi dasar yang kuat bagi perencanaan berbasis bukti (evidence-based planning) di tingkat desa dan mendekatkan pengambilankeputusan ke masyarakat (sangat sejalan dengan UU No. 6/2014 tentangDESA).

• Mendorong akuntabilitas pemerintahan desa yang dapat mencegahpenyalahgunaan dana (korupsi)

Data SIPBM ‘Pembangunan’

KESEHATAN•Antenatal Care (ANC)•Tenaga persalinanterlatih•Pemberian ASI Eksklusif•Angka kematian ibu melahirkan•Angka kematian bayi•Konsumsi garamyodium•Imunisasi•Jarak & waktu tempuhke fasilitas kesehatan

PENDIDIKAN•PAUD•Partisipasi Sekolah•Anak Tidak Sekolah•Jarak dan waktu tempuhke fasilitas pendidikan•Literasi

DEMOGRAFI•Jumlah penduduk•Kepemilikan KK•Nomor identitaspenduduk•Umur dan jenis kelamin•Status pernikahan

AIR & SANITASI• Ketersediaan jamban• Jenis jamban• Sumber air bersih• Kualitas air bersih

SOSIAL-EKONOMI•Pekerjaan•Pengeluaran keluarga•Jenis bantuan yang diterima dr pemerintahpusat/daerah•Kecacatan

PERUMAHAN•Status rumah•Bagian terbesar atap•Bagian terbesar

tembok•Bagian terbesar lantai•Sumber penerangan

PERLINDUNGAN ANAK• Akte Kelahiran• Pernikahan anak• Pekerja anak

Data SIPBM Sebagai “Kompas” Pembangunan

P R O D U K D A T A

SIPBM ADALAH PENDATAAN

BERBASIS AKSI

DATA ADALAH HAL PENTING

TAPI MELAKUKAN SESUATU DARI DATA

JAUH LEBIH PENTING !

12

Gerakan Kembali Bersekolah

(Back to School Movement)

Ribuan anak telah kembali bersekolah melalui SIPBM

2.316 anak dikembalikan ke sekolah. APK SMPPolman NAIK dari 86,4 % menjadi 94,5%

Dukungan media bagiGerakan KembaliBersekolah

Bukti sebuah kerja keras…

Ramalia kini sudah jadi PNS

M. Ali telah menjadi mahasiswa di

UNM, Makassar

Terima Kasih

16