silabus standar kompetensi kompetensi · pdf filekebersihan dan keindahan ... standar...

Download SILABUS STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI · PDF filekebersihan dan keindahan ... standar kompetensi kompetensi dasar materi pokok kegiatan pembelajaran indikator penilaian alokasi waktu

If you can't read please download the document

Upload: dinhmien

Post on 06-Feb-2018

217 views

Category:

Documents


2 download

TRANSCRIPT

  • _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Silabus PKN SDIT Insan Kamil Karanganyar Halaman 1 dari 7 halaman Tahun Pelajaran 2011/2012

    SILABUS Nama Sekolah : SDIT INSAN KAMIL KARANGANYAR Mata Pelajaran : PKn Kelas/Semester : 2/ I Tema 1 : Tumbuhan

    STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU

    ALAT/SUMBER/ BAHAN

    PBKB

    2. Menampilkan sikap cinta lingkungan

    2.1 Mengenal pentingnya lingkungan alam seperti dunia tumbuhan dan dunia hewan

    Mengenal tumbuhan

    Siswa melakukan pengamatan terhadap lingkungan sekitar (sekolah)

    Siswa menyebutkan contoh tumbuhan yang biasa dipelihara manusia dan tumbuhan yang dilindungi

    Siswa menyebutkan manfaat tumbuhan

    2.1.1 Mengenal lingkungan alam sekitar 2.1.2 Mengetahui jenis-jenis tumbuhan

    (berdasarkan tempat hidup, manfaat, fungsi, dll)

    2.1.3 Menyebutkan contoh tumbuhan yang biasa dipelihara manusia

    2.1.4 Menyebutkan contoh tumbuhan yang dilindungi

    2.1.5 Mengetahui manfaat tumbuhan

    Tertulis Lisan Unjuk kerja

    2 jpl Buku paket Yudhistira

    Buku PKN kelas 2 yang relevan

    Gambar tumbuhan

    Religius, jujur, toleransi, mandiri, cinta damai, tanggung jawab

    3 jpl Buku paket Yudhistira

    Buku PKN kelas 2 yang relevan

    Gambar tumbuhan

    2.2 Melaksanakan pemeliharaan lingkungan alam

    Siswa menceritakan pengalamannya menanam tumbuhan

    Siswa menyebutkan cara memelihara tumbuhan dan melestarikannya

    Siswa menyebutkan kebutuhan tumbuhan

    Siswa belajar merawat tanaman di sekolah

    2.2.1 Mengetahui kebutuhan tumbuhan 2.2.2 Mengetahui cara pemeliharaan

    tumbuhan 2.2.3 Mengetahui cara melestarikan

    tumbuhan

    Lisan Tertulis Unjuk kerja

    3 jpl Buku paket Yudhistira, Erlangga, Quadra

    Contoh tanaman yang terawat

    Religius, jujur, toleransi, mandiri, cinta damai, tanggung jawab

  • _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Silabus PKN SDIT Insan Kamil Karanganyar Halaman 2 dari 7 halaman Tahun Pelajaran 2011/2012

    SILABUS Nama Sekolah : SDIT INSAN KAMIL KARANGANYAR Mata Pelajaran : PKn Kelas/Semester : 2/ I Tema 2 : Hewan

    STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU

    ALAT/SUMBER/ BAHAN

    PBKB

    2. Menampilkan sikap cinta lingkungan

    2.1 Mengenal pentingnya lingkungan alam seperti dunia tumbuhan dan hewan

    Mengenal hewan Siswa melakukan pengamatan terhadap jenis-jenis hewan yang dipelihara manusia

    Siswa menyebutkan jenis hewan di Indonesia berdasarkan tempat hidupnya

    Siswa menyebutkan contoh hewan yang bisa dipelihara manusia

    Siswa menyebutkan hewan yang dilindungi

    Siswa menyebutkan manfaat hewan

    2.1.6 Mengetahui jenis hewan di Indonesia (berdasarkan tempat hidup, cara berkembangbiaknya, dll)

    2.1.7 Menyebutkan contoh- contoh hewan yang biasa dipelihara manusia

    Tertulis Lisan Portofolio

    2 jpl Buku paket Yudhistira, Erlangga, Quadra

    Buku PKN yang relevan

    Gambar-gambar hewan yang dilindungi

    Religius, jujur, toleransi, mandiri, cinta damai, tanggung jawab

    2.1.8 Menyebutkan contoh-contoh hewan yang dilindungi

    2.1.9 Mengetahui manfaat hewan

    3 jpl Buku paket Yudhistira, Erlangga, Quadra

    Buku PKN yang relevan

    2.2 Melaksanakan pemeliharaan lingkungan alam

    Siswa menceritakan pengalamannya memelihara binatang

    Siswa memberi makan binatang peliharaan

    Siswa menyebutkan cara pemeliharaan hewan dan melestarikannya

    2.2.4 Mengetahui kebutuhan binatang 2.2.5 Mengetahui cara pemeliharaan

    hewan 2.2.6 Mengetahui cara melestarikan

    binatang

    Tertulis Lisan

    3 jpl Buku paket Yudhistira, Erlangga, Quadra

    Buku PKN yang relevan

    Religius, jujur, toleransi, mandiri, cinta damai, tanggung jawab

  • _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Silabus PKN SDIT Insan Kamil Karanganyar Halaman 3 dari 7 halaman Tahun Pelajaran 2011/2012

    SILABUS Nama Sekolah : SDIT INSAN KAMIL KARANGANYAR Mata Pelajaran : PKn Kelas/Semester : 2/ I Tema 3 : Keluarga 2

    STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU

    ALAT/SUMBER/ BAHAN

    PBKB

    1.Membiasakan hidup bergotong royong

    1.1 Mengenal pentingnya hidup rukun saling berbagi dan saling tolong menolong

    Hidup rukun dan tolong menolong

    Siswa menceritakan tentang kehidupan di lingkungan tempat tinggalnya.

    Siswa memberikan contoh tentang perilaku hidup rukun, sling berbagi dan tolong menolong.

    Siswa menyebutkan akibat tidak adanya kerukunan

    1.1.1 Mengetahui adanya perbedaan-perbedaan yang ada dalam masyarakat

    1.1.2 Mengetahui manfaat dan pentingnya hidup rukun, saling berbagi, dan tolong-menolong

    1.1.3 Menjelaskan akibat tidak adanya kerukunan

    1.1.4 Menjelaskan hadits: tangan diatas lebih baik dari tangan di bawah( HR.Bukhori,Muslim dan Tirmidzi )

    Tertulis Lisan

    6 jpl Buku paket Quadra

    Buku PKN yang relevan

    Kitab Riyadus Sholihin

    Religius, jujur, toleransi, mandiri, cinta damai, tanggung jawab

    1.2 Melaksanakan hidup rukun saling berbagi, dan tolong-menolong di rumah, dan di sekolah

    Siswa mendiskusikan tentang perilaku hidup rukun, saling berbagi dan tolong-menolong di berbagi lingkungan

    Siswa menceritakan keadaan orang-orang yang kesusahan di lingkungan tempat tinggalnya.

    Siswa menjelaskan manfaat dan akibat tidak adanya kerukunan

    1.2.1 Menyebutkan contoh hidup rukun di berbagai lingkungan (rumah, sekolah, masyarakat)

    1.2.2 Menyebutkan contoh kesusahan orang-orang di sekitar

    1.2.3 Mengemukakan cara untuk menolongnya (di rumah, sekolah, dan lingkungan)

    1.2.4 Menceritakan contoh hidup rukun kaum anshor dengan kaum muhajirin pada saat awal-awal di Madinah

    Unjuk kerja Penilaian diri

    2 jpl Buku paket Quadra

    Buku PKN yang relevan

    Religius, jujur, toleransi, mandiri, cinta damai, tanggung jawab

  • _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Silabus PKN SDIT Insan Kamil Karanganyar Halaman 4 dari 7 halaman Tahun Pelajaran 2011/2012

    SILABUS Nama Sekolah : SDIT INSAN KAMIL KARANGANYAR Mata Pelajaran : PKn Kelas/Semester : 2/ I Tema 4 : Lingkungan 2

    STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU

    ALAT/SUMBER/ BAHAN

    PBKB

    2. Menampilkan sikap cinta lingkungan

    2.2 Melaksanakan pemeliharaan lingkungan alam

    Cinta lingkungan Siswa menceritakan pengalamannya memelihara lingkungan sekitarnya.

    Siswa menyebutkan cara-cara memelihara lingkungan sekitarnya.

    2.2.7 Mengetahui cara pemeliharaan kebersihan dan keindahan lingkungan sekitar

    2.2.8 Menyebutkan pengalaman memelihara lingkungan sekitar

    2.2.9 Mengetahui cara menjaga kesehatan lingkungan sekitar

    Tertulis Lisan

    8 jpl Buku paket Quadra

    Buku PKN yang relevan

    Religius, jujur, toleransi, mandiri, cinta damai, tanggung jawab

    SILABUS Nama Sekolah : SDIT INSAN KAMIL KARANGANYAR Mata Pelajaran : PKn Kelas/Semester : 2/ II Tema 5 : Peristiwa Alam

    STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU

    ALAT/SUMBER/ BAHAN

    PBKB

    3.Menampilkan sikap demokratis

    3.1 Mengenal kegiatan musyawarah

    Musyawarah Siswa melakukan praktek musyawarah

    Siswa menyebutkan arti musyawarah

    Siswa menyebutkan manfaat musyawarah

    Siswa menyebutkan contoh musyawarah di berbagai lingkungan

    3.1.1 Menyebutkan arti musyawarah 3.1.2 Mengetahui manfaat dan pentingnya

    musyawarah 3.1.3 Menyebutkan contoh kegiatan

    musyawarah, di rumah, sekolah dan lingkungan masyarakat

    Tertulis Lisan Unjuk kerja

    8 jpl Buku paket Erlangga, Quadra, yudhistira

    Religius, jujur, toleransi, mandiri, cinta damai, tanggung jawab

  • _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Silabus PKN SDIT Insan Kamil Karanganyar Halaman 5 dari 7 halaman Tahun Pelajaran 2011/2012

    SILABUS Nama Sekolah : SDIT INSAN KAMIL KARANGANYAR Mata Pelajaran : PKn Kelas/Semester : 2/ II Tema 6 : Musyawarah

    STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU

    ALAT/SUMBER/ BAHAN

    PBKB

    3. Menampilkan sikap demokratis

    3.2 Menghargai suara terbanyak

    Musyawarah Siswa menyebutkan cara-cara pengambilan keputusan

    Siswa mendengarkan penjelasan guru tentang alasan penggunaan suara terbanyak

    siswa memb