silabus sekolah menengah atas

5/16/2018 Silabus Sekolah Menengah Atas - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/silabus-sekolah-menengah-atas 1/20

SILABUS SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA)

Satuan Tingkat Pendidikan Sekolah : SMA NEGERI 2 PARE

Mata Pelajaran : BIOLOGI

Kelas : XI

Semester : II

Standar Kompetensi : 3. Menjelaskan struktur dan fungsi organ manusia dan hewan tertentu, kelainan dan/atau

penyakit yang mungkin terjadi, serta implikasinya pada salingtemasAlokasi Waktu : 1 x 45 menit

KOMPETENSI

DASAR

MATERI

POKOK

KEGIATAN

PEMBELAJARANINDIKATOR

PENILAIAN ALOKASI

WAKTU

SUMBER

BELAJAR TEKNIK INSTRUMEN

3.7

Menjelaskanketerkaitan antara

struktur, fungsi,dan proses yang

meliputi

pembentukan selkelamin, ovulasi,

menstruasi,fertilisasi,

kehamilan, dan pemberian ASI,serta

kelainan/penyakityang dapat terjadi

pada sistemreproduksi

manusia

Sistem

ReproduksiManusia

Kognitif

1. produk:

Menjelaskan

mekanisme proses pembentukan sperma

dan ovum

Tes Lembar

penilaian 1:kognif produk

1 x 45

menit

1. LKS

2. kunci LKS3. LP 1:

kognitif produk

4. LP 2:

kognitif proses

5. LP 3: perilaku

berkarakter 6. LP 4:keterampilan

social7. Tabel

spesifikasilembar

penilaian

8. Silabus

2. proses:

Menganalisis organ-organ dan kelenjar-

kelenjar yang

berperan penting pada pembentukan spermadan ovum

Tes Lembar

penilaian 2:kognitf proses

Afektif:

1. perilaku

berkarakter: cermat

dan teliti

Non tes Lembar penilaian 3:

perilaku

berkarakter



2. keterampilan

social: bekerja sama,

menghargai pendapatteman,

mengemukakan

pendapat

Non tes Lembar penilaian 4:

keterampilansocial



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SEKOLAH MENENGAH ATAS

“Menjelaskan Keterkaitan Antara Struktur, Fungsi, Dan Proses Yang Meliputi

Pembentukan Sel Kelamin, Ovulasi, Menstruasi, Fertilisasi, Kehamilan, Dan Pemberian

ASI, Serta Kelainan/Penyakit Yang Dapat Terjadi Pada Sistem Reproduksi Manusia”

Satuan Tingkat Pendidikan : SMA NEGERI 2 PARE

Mata Pelajaran : BIOLOGI

Kelas/Semester : XI/II

Materi Pembelajaran : Sistem Reproduksi Manusia

A. STANDAR KOMPETENSI

Menjelaskan struktur dan fungsi organ manusia dan hewan tertentu, kelainan dan/atau penyakit

yang mungkin terjadi, serta implikasinya pada salingtemas

B. KOMPETENSI DASAR

3.7 Menjelaskan keterkaitan antara struktur, fungsi, dan proses yang meliputi pembentukan selkelamin, ovulasi, menstruasi, fertilisasi, kehamilan, dan pemberian ASI, serta

kelainan/penyakit yang dapat terjadi pada sistem reproduksi manusia

C. INDIKATOR

Kognitif

1. produk: Menjelaskan mekanisme proses pembentukan sperma dan ovum

2. proses: Menganalisis organ-organ dan kelenjar-kelenjar yang berperan penting pada pembentukan sperma dan ovum

Afektif:

1. perilaku berkarakter: cermat dan teliti

2. keterampilan social: bekerja sama, menghargai pendapat teman, mengemukakan pendapat

D. TUJUAN PEMBELAJARAN

Produk

1. Secara terbimbing siswa dapat menjelaskan sistem reproduksi pada manusia

2. Siswa dapat menjelaskan arti gametogenesis

3. Siswa dapat menjelaskan arti spermatogenesis

4. Siswa dapat menjelaskan arti oogenesis

Proses

1. Dengan mencari hubungan antara kerja kelenjar dan organ reproduksi, siswa dapat

menjelaskan proses pembentukan sperma dan ovum

2. Dengan mengetahui hubungan antara kerja kelenjar dan organ reproduksi terhadap

pembentukan sperma dan ovum, siswa dapat menjelaskan secara urut proses

spermatogenesis dan oogonium

E. MODEL DAN METODE PEMBELAJARAN

Model Pembelajaran : Model Pembelajaran Kooperatif STAD

Metode Pembelajaran : Ceramah, diskusi kelompok, pemberian tugas



F. MATERI

Sistem reproduksi manusia dibedakan atas sistem reproduksi pria dan wanita. Pria dan wanita

memiliki ciri-ciri berbeda. Ciri-ciri tersebut meliputi ciri kelamin primer dan sekunder. Ciri

kelamin primer adalah ciri-ciri yang berhubungan dengan kemampuan menghasilkan gamet.

Pada pria, ciri kelamin primernya adalah memiliki testis penghasil sperma dan organ reproduksi

pria lainnya. Pada wanita, ciri kelamin primernya adalah memiliki ovarium penghasil ovum dan

organ reproduksi wanita lainnya. Ciri kelamin sekunder adalah ciri yang tampak dari luar

sehingga kita mampu membedakan antara pria dan wanita. Pada pria, ciri kelamin misalnya

adalah berjakun, bersuara besar, berkumis, dan berpinggul ramping. Pada wanita, ciri kelamin

sekundernya antara lain bersuara lembut, berpinggul besar, dan memiliki kelenjar susu.

G. ALAT

Laptop atau Komputer, LCD

H. MEDIA PEMBELAJARAN

Power Point

I. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Kegiatan

Penilaian oleh

pengamat

1 2 3 4

A. Pendahuluan (5 menit)

1. Memotivasi siswa dengan menunjukkan peta konsep sistem

reproduksi pada manusia

2. Menyampaikan tujuan pembelajaran produk, proses, keterampilan

sosial dan perilaku berkarakter

B. Inti (35 menit)

1. Menyampaikan materi tentang sistem reproduksi pada manusia2. Memberikan tes/kuis kepada setiap siswa secara individual sehingga

akan diperoleh skor awal

3. Mengorganisasikan siswa dalam kelompok kooperatif (STAD)

dengan membagikan LKS. Satu kelompok terdiri dari 4-5 dengan

kemampuan yang berbeda-beda

4. Mendiskusikan topik atau pemecahan dengan LKS

5. Mendampingi siswa dalam mengerjakan LKS

6. Membahas masalah untuk dipecahkan bersama

7. Memberikan tes/kuis kepada setiap siswa secara individual dengan

mengerjakan LP 1

8. Memberikan penghargaan kepada kelompok berdasarkan

peningkatan perolehan nilai dari skor awal ke skor kuis terakhir

C. Penutup (5 menit)

1. Bersama-sama dengan siswa menyimpulkan hasil pembelajaran

sesuai dengan tujuan pembelajaran.

Keterangan:



1 : kurang baik

2 : cukup baik

3 : baik

4 : sangat baik

SUMBER PEMBELAJARAN

1. LKS

2. Kunci LKS

3. LP 1 : kognitif produk

4. LP 2 : kognitif proses

5. LP 3 : perilaku berkarakter

6. LP 4 : keterampilan social

7. Tabel spesifikasi lembar penilaian

8. Silabus

LKS SMA BIOLOGITujuan:






PERTANYAAN

1. Bagaimana proses pembentukan sperma dan ovum dengan menghubungkan fungsi kerja

kelenjar?...............................................................................................................................

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………

2. Secara urut menganalisis proses spermatogenesis dan

oogonium ..................... .............................................................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................

.......................

KUNCI LKS SMA BIOLOGI



Tujuan:




JAWABAN:

1. Bagaimana proses pembentukan sperma dan ovum dengan menghubungkan fungsi kerja

kelenjar?

Pada pria

• Vesikula seminalis merupakan tempat untuk menampung sperma sehingga disebut dengan

kantung semen, berjumlah sepasang. Menghasilkan getah berwarna kekuningan yang kayaakan nutrisi bagi sperma dan bersifat alkali. Berfungsi untuk menetralkan suasana asam

dalam saluran reproduksi wanita.

• Kelenjar Prostat merupakan kelenjar yang terbesar dan menghasilkan getah putih yang

bersifat asam.

• Kelenjar Cowper’s/Cowpery/Bulbourethra merupakan kelenjar yang menghasilkan getah

berupa lender yang bersifat alkali. Berfungsi untuk menetralkan suasana asam dalam

saluran urethra.

• Testis merupakan kelenjar kelamin yang berjumlah sepasang dan akan menghasilkan sel-sel sperma serta hormone testosterone. Dalam testis banyak terdapat saluran halus yang

disebut tubulus seminiferus.

Pada wanita• Ovarium merupakan organ utama pada wanita. Berjumlah sepasang dan terletak di dalam

rongga perut pada daerah pinggang sebelah kiri dan kanan. Berfungsi untuk menghasilkan

sel ovum dan hormon wanita seperti :

1. Estrogen yang berfungsi untuk mempertahankan sifat sekunder pada wanita, serta juga membantu dalam prosers pematangan sel ovum.

2. Progesterone yang berfungsi dalam memelihara masa kehamilan.

• Fimbriae merupakan serabut/silia lembut yang terdapat di bagian pangkal ovarium berdekatan dengan ujung saluran oviduct. Berfungsi untuk menangkap sel ovum yang telah

matang yang dikeluarkan oleh ovarium.

• Infundibulum merupakan bagian ujung oviduct yang berbentuk corong/membesar dan berdekatan dengan fimbriae. Berfungsi menampung sel ovum yang telah ditangkap olehfimbriae.

• Tuba fallopi merupakan saluran memanjang setelah infundibulum yang bertugas sebagai

tempat fertilisasi dan jalan bagi sel ovum menuju uterus dengan bantuan silia pada

dindingnya.



• Oviduct merupakan saluran panjang kelanjutan dari tuba fallopi. Berfungsi sebagai tempat

fertilisasi dan jalan bagi sel ovum menuju uterus dengan bantuan silia pada dindingnya.

• Uterus merupakan organ yang berongga dan berotot. Berbentuk seperti buah pir dengan bagian bawah yang mengecil. Berfungsi sebagai tempat pertumbuhan embrio. Tipe uterus

pada manusia adalah simpleks yaitu dengan satu ruangan yang hanya untuk satu janin.

Uterus mempunyai 3 macam lapisan dinding yaitu :

1. Perimetrium yaitu lapisanyang terluar yang berfungsi sebagai pelindung uterus.

2. Miometrium yaitu lapisan yang kaya akan sel otot dan berfungsi untuk kontraksi

dan relaksasi uterus dengan melebar dan kembali ke bentuk semula setiap bulannya.

3. Endometrium merupakan lapisan terdalam yang kaya akan sel darah merah. Bila

tidak terjadi pembuahanmaka dinding endometrium inilah yang akan meluruh bersamaan dengan sel ovum matang.

2. Secara urut menganalisis proses spermatogenesis dan oogonium yang dipengaruhi oleh hormon?

Pada pria

Fase Pertumbuhan sel Pada Fase Pertumbuhan sel, sel calon indungsperma tumbuh , membesar , dan berduplikasi .

Pada Fase ini juga terjadi penambahan materi

Sel spermatogonium (2n)

Spermatosit primer

Spermatosit sekunder Spermatosit sekunder

spermatid spermatid spermatid spermatid

Sperma (n)

Mitosis

Meiosis I

Meiosis II

Sperma (n)Sperma (n)Sperma (n)



inti , sintesis DNA dan sintesis organel sel .

Fase ini juga disebut fase persiapan sebelummelakukan pembelahan.Akhir dari Fase

Pertumbuhan terbentuklah Spermatogonium

( Sel Induk Sperma ) yang sudah siap untuk

melakukan pembelahan .

Fase Pembelahan

Tiap Spermatogonium yang sudah terbentuk akan mengalami proses pembelahan .

Spermatogonium yang terbentuk akan menjadi

Spermatosit Primer . Spermatosit Primer ini lahyang akan mengalami pembelahan .

Pembelahan yang tejadi adalah pembelahan

Meiosis , yaitu pembelahan yang terjadi pada

pembentukan gamet yang bertujuan untuk mereduksi jumlah kromosom .

Spermatosit Primer mengalami pembelahan

Meiosip 1 membentuk 2 buah Spermatosit

Sekunder . Jumlah kromosom sel SpermatositSekunder adalah setengah dari Sel Spermatosit

Primer .

Pembelahan belum selesai . Speratosit Sekunder yang tebentuk akan segera mengalami

pembelahan menjadi 4 buah Spermatid .

Spermatid ini lah sel yang akan menjadi selsperma .

Fase diferensiasi Spermatid yang terbentuk pada fase pembelahanharus mengalami perubahan agar mampu

berenang mencari letak sel telur . Bentuk

awalnya yang hanya berbentuk bulatan dirasatidak mungkin mampu mencapai sel telur .

Maka dari itu , spermatid harus mengalami

Diferensiasi menjadi sel – sel sperma yang siap

untuk membuahi sel telur .

Setelah proses Diferensiasi , terbentuklah 4

buah sel sperma aktif yang strukturnya sudah

berubah . Kini sperma anda berbentuk seperti

seekor berudu , dengan bentuk kepala sepertimata panah dan berekor panjang . Tentu saja

bentuk seperti ini dimaksudkan agar sel sperma



bisa dengan mudah berenang mencapai sel

telur . Selain itu pada bagian kepala terdapatorganel aparatus golgi yang berfungsi pada saat

penetrasi .

Pembentukan sperma bukan hal yang gampang

jika difikirkan oleh fikiran manusia . Maka dariitu , janganlah buang – buang sperma jika

memang tidak terdesak . Jaga kesehatan

reproduksi dengan tetap berolah raga danmengkonsumsi makanan yang sehat ,agar

produksi sperma tidak terganggu . Tauge dan air

kelapa dipercaya mampu meningkatkan

produksi sel sperma.

Pada wanita

Penjelasan:

• Terjadi di dalam ovarium.

Sel spermatogonium (2n)

Spermatosit primer

Spermatosit sekunder Spermatosit sekunder

spermatid spermatid spermatid spermatid

Sperma (n)

Mitosis

Meiosis I

Meiosis II

Sperma (n)Sperma (n)Sperma (n)



• Oogonium bersifat diploid.

• Oogonium membelah diri secara mitosis sehingga berjumlah banyak.

• Oogonium berkembang menjadi oosit primer.

• Oosit primer membelah diri secara meiosis menjadi oosit sekunder dan badan kutub

pertama• Oosit sekunder mengandung kuning telur dan sitoplasma, badan kutub pertama merupakan

inti sel yang kemudian membelah diri menjadi dua

• Oosit sekunder membelah diri secara meiosis menjadi otid dan badan kutub ke dua

• Otid berkembang menjadi ovum yang haploid

• Setiap oosit primer menghasilkan satu ovum.

LEMBAR PENILAIAN 1 :



KOGNITIF-PRODUK

Nama :

No. Absen :Kelas :

1. Jelaskan sistem reproduksi pada manusia ? ……………..........................................

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

…………

2. Jelaskan arti gametogenesis ?.............................................................................................

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

…………

3. Jelaskan arti spermatogenesis ?.............................................................................................

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……..........................................................................................................................................

..........

4. Jelaskan arti oogenesis ?.......................................................................................................……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

…………



KUNCI LEMBAR PENILAIAN 1

KOGNITIF-PRODUK

1. Jelaskan sistem reproduksi pada manusia ?

Jawaban: Sistem reproduksi manusia dibedakan atas sistem reproduksi pria dan wanita.

Pria dan wanita memiliki ciri-ciri berbeda. Ciri-ciri tersebut meliputi ciri kelamin primer

dan sekunder. Ciri kelamin primer adalah ciri-ciri yang berhubungan dengan kemampuan

menghasilkan gamet. Pada pria, ciri kelamin primernya adalah memiliki testis penghasil

sperma dan organ reproduksi pria lainnya. Pada wanita, ciri kelamin primernya adalah

memiliki ovarium penghasil ovum dan organ reproduksi wanita lainnya. Ciri kelamin

sekunder adalah ciri yang tampak dari luar sehingga kita mampu membedakan antara pria

dan wanita. Pada pria, ciri kelamin misalnya adalah berjakun, bersuara besar, berkumis,

dan berpinggul ramping. Pada wanita, ciri kelamin sekundernya antara lain bersuara

lembut, berpinggul besar, dan memiliki kelenjar susu.

2. Jelaskan arti gametogenesis ?

Jawaban: Merupakan peristiwa pembentukan sel gamet, baik gamet jantan/sel spermatozoa

(spermatogenesis) dan juga gamet betina/sel ovum

3. Jelaskan arti spermatogenesis ?

Jawaban: Spermatogenesis merupakan proses pembentukan sel spermatozoa. Dibentuk di

dalam tubula seminiferus. Dipengaruhi oleh beberapa hormon yaitu

1) Hormon FSH yang berfungsi untuk merangsang pembentukan sperma secara

langsung. Serta merangsang sel sertoli untuk meghasilkan ABP (Androgen BindingProtein) untuk memacu spermatogonium untuk melakukan spermatogenesis.

2) Hormon LH yang berfungsi merangsang sel Leydig untuk memperoleh sekresi

testosterone (yaitu suatu hormone sex yang penting untuk perkembangan sperma).

4. Jelaskan arti oogenesis ?

Jawaban:

Oogenesis merupakan proses pembentukan dan perkembangan sel ovum. Prosesoogenensis dipengaruhi oleh beberapa hormon yaitu :



1) Hormon FSH yang berfungsi untuk merangsang pertumbuhan sel-sel folikel sekitar

sel ovum.

2) Hormon Estrogen yang berfungsi merangsang sekresi hormone LH.

3) Hormon LH yang berfungsi merangsang terjadinya ovulasi (yaitu proses pematangan sel ovum).

4) Hormon progesteron yang berfungsi untuk menghambat sekresi FSH dan LH



LEMBBAR PENILAIAN 2

KOGNITIF-PROSES

Aspek PenilaianKriteria Penskoran

Skor 3 2 1

1. Dapat menghubungkan

fungsi kerja kelenjar

terhadap pembentukan

sperma dan ovum

Ditulis secara lengkap dan

menemukan hubungan antara

keduanya, baik pembentukan

sperma dan ovum

• Ditulis secara lengkap

dan menemukanhubungan antara

keduanya, tetapi hanya

mendeskripsikan

sperma saja

• Sebaliknya hanya

mendeskripsikan ovum

saja

Ditulis secara tidak

lengkap dan tidak

menemukan hubungan

antara keduanya, baik

pembentukan sperma

dan ovum

2. Dapat menjelaskan

proses secara urut,

disertai keterangan dan

penjelasan

Ditulis secara lengkap yaitu

terdapat bagan disertai

keterangan dan penjelasan

mengenai proses dari bagan

tersebut

Ditulis secara lengkap

yaitu terdapat bagan

disertai keterangan, tetapi

tidak ada penjelasan

mengenai proses dari bagan tersebut

Ditulis secara tidak

lengkap yaitu terdapat

bagan, tetapi tidak

disertai keterangan dan

penjelasan mengenai

proses dari bagan

tersebut

Skor Total

Nilai =

skor yang diperoleh

Jumlah skor seluruhnyaX 100



LEMBBAR PENILAIAN 3

PERILAKU BERKARAKTER

DOMAIN KOGNITIF PROSES INDIKATOR

1. Dapat menghubungkan fungsi kerja kelenjar terhadap

pembentukan sperma dan ovumJika benar, mengindikasikan siswa cermat dan teliti

2. Dapat menjelaskan proses secara urut, disertai keterangan dan penjelasan

Jika benar, mengindikasikan siswa cermat dan teliti



LEMBBAR PENILAIAN 4

KETERAMPILAN SOSIAL

NO SISWABEKERJA SAMA

MENGHARGAI

PENDAPAT TEMAN

MENGEMUKAKAN

PENDAPAT

A B C D A B C D A B C D

1

23

4

5

6

7

8

9

10

Keterangan

A = Sangat Baik

B = Baik

C = Cukup Baik

D = Perlu ditingkatkan

TABEL SPESIFIKASI LEMBAR PENILAIAN

TUJUAN LP DAN BUTIR SOAL KUNCI LP DAN



BUTIR SOAL

Produk

1. Siswa dapat menjelaskan sistem reproduksi pada manusia




LP 1 PRODUK KUNCI LP 1

PRODUK

Proses

1. Dengan mencari hubungan antara kerja kelenjar dan organ reproduksi,siswa dapat menjelaskan proses pembentukan sperma dan ovum

2. Dengan mengetahui hubungan antara kerja kelenjar dan organ reproduksi

terhadap pembentukan sperma dan ovum, siswa dapat menjelaskan secara

urut proses spermatogenesis dan oogonium

LP 2 PROSES KUNCI LP 2PROSES

Perilaku berkarakter

Siswa dapat bersikap cermat dan teliti

LP 3 PERILAKU

BERKARAKTER

KUNCI LP 3

PERILAKU

BERKARAKTER

Keterampilan sosial

Siswa dapat bekerjasam, menghargai pendapat teman, mengemukakan pendapat

LP 4 KETERANPILAN

SOSIAL

KUNCI LP 4

KETERANPILAN

SOSIAL

RUBRIK PENILAIAN TERPADU



TUJUAN PEMBELAJARANKOGNITIF (PROSES) AFEKTIF (KARAKTER)

1. Siswa dapat menjelaskan sistem

reproduksi pada manusia

2. Siswa dapat menjelaskan arti

gametogenesis

3. Siswa dapat menjelaskan arti

spermatogenesis4. Siswa dapat menjelaskan arti

oogenesis

a. Dapat menghubungkan fungsi kerja

kelenjar terhadap pembentukan sperma

dan ovum

Jika benar, mengindikasikan siswa cermat

dan teliti

b. Dapat menjelaskan proses secara urut,disertai keterangan dan penjelasan

Jika benar, mengindikasikan siswa cermatdan teliti



SISTEM REPRODUKSI MANUSIA

MATERI BIOLOGI UNTUK SISWA SMA KELAS XI SEMESTER II

Oleh :

Oding Andika Akbar (103204069)

UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

JURUSAN BIOLOGI

PRODI PENDIDIKAN BIOLOGI

2012

silabus sekolah menengah atas

Documents