silabus jepang

8/14/2019 silabus jepang

1/7

Pengembangan Silabus dan Penilaian Mata Pelajaran Bahasa Jepang

Lampiran 9 : Contoh Silabus dan Penilaian

Contoh Silabus dan Penilaian

Nama Sekolah : .............

Mata Pelajara : Bahasa Jepang

Kelas/Program : XI/ Bahasa

Semester : I (Satu)

Aspek : Berbicara, Membaca, Mendengarkan, Menulis

Standar Kompetensi : Siswa mampu berkomunikasi lisan dan tertulis dengan menggunakan ragam bahasa sederhana dan

dapat dipahami, sesuai konteks dalam wacana interaksional dan atau monolog yang informatif

berbentuk naratif, deskriptif dan laporan sederhana

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pengalaman

Belajar

Indikator

Penilaian

Jenis

tagihan

Bentuk

Instrumen

Instrumen

Alokasi

Waktu

(Menit)

Sumber/

Bahan/

Alat

BERBICARA

1.4. Menyampaikan

berbagai informasi

sederhana secara

lisan.

Tema : Jati Diri

Sub Tema :

Salam Sapaan

Kosa kata :

Ungkapan :

Menyebutkan

salam sesuai

dengan kondisi

dan waktu

(Kecakapan

Hidup:

kesadaran

potensi diri,

komunikasi

lisan,

Mengucap-

kan salam

sesuai

dengan

kondisi dan

waktu

Kuis

(10)

Jawaban

singkat

Jawablah!

A :

(

:

A :

:

2X 45 Buku

Kegiatan

siswa

(Hal 13)

Gambar

Jam

Direktorat Pendidikan Menengah Umum, Ditjen. Dikdasmen, Depdiknas 56


2/7


MEMBACA

1.6. Menafsirkan

makna kata,

frasa dan kalimat

MENDENGARKAN

1.2. Mengidentifika-

sikan informasi

dari teks

percakapan

Contoh Percakapan

Siswa : ,

Guru :

Teks ungkapan

persalaman yang

harus dicocokkan

dengan artinya

Percakapan sing-

kat sederhana

tentang

persalaman

Membaca

ungkapan salam

(Kecakapan

Hidup:Kesa-

daran potensi

diri menggali in-

formasi,mengo-

lah informasi

Mendengarkan

percakapan

mengenai persa-

laman dan

memilih gambar

yang sesuai

Membaca

salam dan

ungkapan

sesuai dengan

kondisi dan

keadaan

waktu

Mengidentifi-

kasikan sa-

lam sesuai

dengan kon-

disi danwaktu

Kuis

(15)

Kuis

(7)

Menjo-

dohkan

Jawaban

Singkat

Terlampir

Terlampir

2 X 45

1 X 45

Buku

Kegiatan

Siswa

(Hal.13)

Sheet

Buku

Kegiatan

Siswa

(Hal 14)

Kaset/

Tape



3/7


MENULIS

1.9. Menulis kata

dalam huruf

Hiragana dan

Katakana

Surat berbahasa In-

donesia dan siswa

menuliskan ungkapan

persalaman dengan

bahasa Jepang

(Kecakapan

Hidup:

Kesadaran

potensi diri,

menggali

informasi)

Menuliskan

ungkapan salam

dan menuliskan

nama sendiri

dan nama orang

lain dalam

sebuah surat.

(Kecakapan

Hidup:

Kesadaran

potensi diri,

komunikasi

tertulis)

Menulis

huruf

Hiragana

Menulis

huruf

Katakana

Tes

Tertulis

Jawaban

Singkat

Terlampir

Terlampir

Jawaban

singkat

1 X 45 Buku

Kegiatan

siswa

(Hal 15)

Kertas

surat



4/7


Lampiran Soal

Standar Kompetensi Membaca

Penilaian

Jenis Tagihan Bentuk Instrumen Instrumen

Kuis Menjodohkan Salam yang diucapkan ketika Anda dalam situasi dan kondisi seperti berikut!


Gambar 1

Gambar 2

Gambar 3

Gambar 4

Gambar 5

Gambar 6

a.

b.

c.

d.

e.

f.


5/7


Standar Kompetensi Mendengarkan

Penilaian


Kuis Jawaban singkat Dengarkanlah percakapan berikut dan isikan nomor pada gambar yang sesuai!


Gambar 1

Gambar 1

Gambar 1Gambar 1Gambar 1

Gambar 1Gambar 1

Gambar 1Gambar 1Gambar 1Gambar 1

Gambar 3

Gambar 2

Gambar 4

Gambar 5

( )

( )

(Contoh)

( )

( )

( )Gambar 6


6/7


Standar Kompetensi Menulis

Penilaian


Tes Tertulis Jawaban

Singkat

Surat berikut adalah surat dari Anda di Jakarta yang ditujukan untuk Takino Yukiko di Jepang. Lengkapilah ... berikut

dengan menuliskan ungkapan/ kata dengan huruf Hiragana atau Katakana.

(1) ..., 24 Oktober 2003

Teruntuk

(2) ...

Di tempat

(3) ... (4) ...

(5) .... tetap panas, walaupun setiap hari diguyur panas. Jepang sedang musim gugur ya?

Katanya udara musim gugur itu sejuk ya? Biasanya pada musim gugur ada perayaan apa saja?

Pelajaran bahasa Jepang di sekolah menyenangkan sekali. Saya akan belajar terus, dan menggunakannya pada saat

menulis surat untukmu. Saya mohon (6) .... juga mau mengajari

saya., tentang kata-kata yang sering diucapkan orang Jepang, kebiasaan-kebiasaan orang Jepang atau kebudayaan

Jepang. Saya berharap kita bisa bertemu lagi dan ngobrol banyak

dengan menggunakan bahasa Jepang. Lebih indah lagi kalau di Taman ketika bunga (7) ...

lagi mekar-mekarnya ya.

Sekian dulu ya surat dari saya.

Wassalam

(8) ....



7/7


Penilaian


Ulangan Harian Uraian Lihatlah gambar dan buatlah dialog yang paling tepat untuk setiap gambarnya.


Gambar 1

Gambar 2

Gambar 3

Gambar 4

Gambar 5

silabus jepang

Documents