silabus ekonomi sma x 3.3

3
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar 3.1 Menganalisis peran pelaku kegiatan ekonomi 4.3 Menyajikan peran pelaku kegiatan ekonomi Pelaku Kegiatan Ekonomi Pelaku-pelaku kegiatan ekonomi :Rumah Tangga Konsumsi (konsumen), Rumah Tangga Produksi (produsen), Pemerintah, dan Masyarakat Luar Negeri. Peran pelaku kegiatan ekonomi Model diagram interaksi antar pelaku ekonomi/ circulair flow diagram Mengamati: Pelaku-pelaku kegiatan ekonomi (Rumah Tangga Konsumsi, Rumah Tangga Produksi, Pemerintah, dan Masyarakat Luar Negeri), peran pelaku kegiatan ekonomi, model diagram interaksi pelaku ekonomi/circulair flow diagram dari berbagai sumber belajar yang relevan Menanya: Mengajukan pertanyaan yang berkaitan dengan pelaku-pelaku kegiatan ekonomi (Rumah Tangga Konsumsi, Rumah Tangga Produksi, Pemerintah, dan Masyarakat Luar Negeri), peran pelaku kegiatan ekonomi, model diagram interaksi pelaku ekonomi/ circulair flow diagram Mengeksplorasi: Tes tertulis : Menilai kemampuan kognitif tentang peran pelaku kegiatan ekonomi dalam bentuk objektif dan uraian: Unjuk kerja: Menilai kemampuan diskusi/present asi menyajikan peran pelaku kegiatan ekonomi Penilaian produk: Menilai laporan dan bahan presentasi tentang peran pelaku kegiatan ekonomi dan 3 x 3 JP Buku paket ekonomi Kemendikb ud Buku-buku ekonomi penunjang yang relevan Media cetak/ele ktronik Narasumbe r Bila memungkin kan dapat mengakses data dari internet, contoh: http:// dodiksuwi sno.

Upload: tae-kwon-do-um

Post on 06-Jun-2015

370 views

Category:

Education


1 download

DESCRIPTION

kurikulum 2013

TRANSCRIPT

Page 1: Silabus ekonomi sma x 3.3

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar

31 Menganalisis peran pelaku kegiatan ekonomi

43 Menyajikan peran pelaku kegiatan ekonomi

Pelaku Kegiatan Ekonomi Pelaku-pelaku kegiatan

ekonomi Rumah Tangga Konsumsi (konsumen) Rumah Tangga Produksi (produsen) Pemerintah dan Masyarakat Luar Negeri

Peran pelaku kegiatan ekonomi

Model diagram interaksi antar pelaku ekonomi circulair flow diagram

MengamatiPelaku-pelaku kegiatan ekonomi (Rumah Tangga Konsumsi Rumah Tangga Produksi Pemerintah dan Masyarakat Luar Negeri) peran pelaku kegiatan ekonomi model diagram interaksi pelaku ekonomicirculair flow diagram dari berbagai sumber belajar yang relevan

MenanyaMengajukan pertanyaan yang berkaitan dengan pelaku-pelaku kegiatan ekonomi (Rumah Tangga Konsumsi Rumah Tangga Produksi Pemerintah dan Masyarakat Luar Negeri) peran pelaku kegiatan ekonomi model diagram interaksi pelaku ekonomi circulair flow diagram

MengeksplorasiMengumpulkan datainformasi tentangpelaku-pelaku kegiatan ekonomi peran pelaku kegiatan ekonomi model diagram interaksi pelaku ekonomicirculair flow diagram dari berbagai sumber belajar yang relevan

MengasosiasiMenganalisis informasi dan data-data yang diperoleh dari bacaan maupun dari sumber-sumber terkait serta menentukan hubungan antara pelaku-pelaku kegiatan ekonomi Peran pelaku kegiatan ekonomi Model diagram interaksi pelaku ekonomi circulair flow diagram untuk mendapatkan simpulan

Tes tertulis Menilai kemampuan kognitif tentang peran pelaku kegiatan ekonomi dalam bentuk objektif dan uraian

Unjuk kerjaMenilai kemampuan diskusipresentasi menyajikan peran pelaku kegiatan ekonomi

Penilaian produkMenilai laporan dan bahan presentasi tentang peran pelaku kegiatan ekonomi dan model diagram interaksi pelaku ekonomi (circulair flow diagram)

Anecdotal Record untuk menilai ranah sikap keagamaan dan sikap sosial siswa selama proses pembelajaran

3 x 3 JP Buku paket ekonomi Kemendikbud

Buku-buku ekonomi penunjang yang relevan

Media cetakelektronik

Narasumber Bila

memungkinkan dapat mengakses data dari internet contoh

http dodiksuwisno blogspotcom201211 perilaku -konsumen-dan-produsen-kelas-xhtml

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajartentang peran pelaku kegiatan ekonomi

Mengomunikasikanhasil analisis dan simpulan tentang peran pelaku kegiatan ekonomi dalam berbagai bentuk media (lisan dan tulisan)

Page 2: Silabus ekonomi sma x 3.3

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajartentang peran pelaku kegiatan ekonomi

Mengomunikasikanhasil analisis dan simpulan tentang peran pelaku kegiatan ekonomi dalam berbagai bentuk media (lisan dan tulisan)