silabus dan satuan acara perkuliaha1.pdf

10
1 Silabus dan SAP Mata kuliah Fonologi oleh Sri Sugiarto, M.Pd. SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH FONOLOGI Sri Sugiarto, M.Pd. PROGRAM STUDI SASTRA INDONESIA FAKULATS ILMU BUDAYA INSTITUT ILMU SOSIAL DAN BUDAYA SAMAWA REA 2015

Upload: arto-baeng-bin-supriyadi

Post on 29-Sep-2015

43 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

  • 1 Silabus dan SAP Mata kuliah Fonologi oleh Sri Sugiarto, M.Pd.

    SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN

    MATA KULIAH FONOLOGI

    Sri Sugiarto, M.Pd.

    PROGRAM STUDI SASTRA INDONESIA

    FAKULATS ILMU BUDAYA

    INSTITUT ILMU SOSIAL DAN BUDAYA SAMAWA REA

    2015

  • 2 Silabus dan SAP Mata kuliah Fonologi oleh Sri Sugiarto, M.Pd.

    SILABUS

    A. Identitas Mata Kuliah

    Nama Mata Kuliah : Fonologi Kode Mata Kuliah : Bobot SKS : 2 Semester : II Status Mata Kuliah : Program Studi : Sastra Indonesia Dosen : Sri Sugiarto, M.Pd.

    B. Deskripsi Mata Kuliah

    Dalam matakuliah fonologi bahasa Indonesiaini dibahas teori mendasar mengenai

    ilmu bunyi bahasa Indonesia. Hal ini meliputi hakikat, cakupan, alat ucap, dan

    karakteristik bunyi bahasa Indonesia. Materi dalam bidang praktis meliputi cara

    bunyi bahasa Indonesia yang bersifat utama (kardinal) maupun nonkardinal, cara

    mengatasi penyimpangan bunyi, serta problematik fonologi dalam masyarakat

    pengguna bahasa Indonesia.

    C. Tujuan Mata Kuliah

    Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa memiliki pengetahuan yang memadai

    hal ihwal ilmu bunyi bahasa Indonesia; mahasiswa bersikap optimis dan konsisten

    dalam hal melafalkan bunyi bahasa sesuai dengan kaidah; mahasiswa

    mengumpulkan data bunyi bahasa Indonesia yang terkait dengan probelamatikan

    bunyi; dan mahasiwa mampu menganalisis data bunyi bahasa.

    D. Pendekatan dan Metode Perkuliahan

    Pendekatan pembelajaran dilakukan secara variatif agar mahasiswa beroleh

    pengalaman akademik selama proses perkuliahan. Pendekatan pembelajaran

    terutama menggunakan ekspositori, komunikatif, kontekstual, dan inkuiri. Metode

    yang digunkanan, yaitu ceramah, tanya jawab, diskusi, dan pemecahan masalah.

    Media penunjang perkuliahan berupa LCD dan Teks (dokumen lawas, koran, dll.).

    E. Evaluasi Evaluasia hasil belajar dilakukan dengan cara sebagai berikut.

    a) Ujian tengah semester dan akhir semester berupa analisis dan sintesis materi. b) Partisipasi perkuliahan tengah semester dan akhir semester dengan persentase

    Ujian Tengah Semester dan Ujian Akhir Semester : 50% Tugas : 20% Partisipasi perkuliahan : 15% Kehadiran : 15%

  • 3 Silabus dan SAP Mata kuliah Fonologi oleh Sri Sugiarto, M.Pd.

    F. Rincian Materi Perkuliahan Setiap Pertemuan

    Pertemuan Materi

    I Pengantar Perkuliahan

    a. Tujuan mata kulaih

    b. Ruang lingkup mata kuliah

    c. Kebajikan pelaksanaan perkuliahan

    d. Tugas yang harus diselesaikan

    e. Buku ajar yang digunakan dan sumber belajar

    II

    Batasan Fonologi

    a. Batasan Fonologi b. Kedudukan fonologi c. Cakupan fonologi

    III-IV

    Produksi bunyi bahasa a. Alat ucap b. Proses produksi bunyi c. Produksi vokal d. Produksi konsonan e. Produksi semivokal

    V-VII

    Realisasi bunyi bahasa a. Perujudan bunyi b. Ragam bunyi c. Pengaruh bunyi

    VIII Ujian Tengah Semester

    IX-X

    Fonem a. Prinsip pengenalan fonem b. Variasi fonem c. Gejala fonemis d. Morffofonemik

    XI-XII

    Fonotaktik dan Kaidah grafemis a. Kaidah fonotaktik b. Distribusi fonem c. Deretan fonem, diftong, dan cluster d. Struktur suku kata

    VIII

    Transkripsi a. Konsrp transkripsi b. Transkripsi fonetik c. Transkripsi fonemik

    XIV Ujian Akhir Semester

    G. Daftar Buku Rujukan

    Mhamood, Abdul Hamid. 2012. Modul: Fonetik dan Fonologi Bahasa Melayu.

    Malaysia: Universiti Pendidikan Sultan Idris

    Alwi, Hasan. et.al. 2003. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

    Verhaar, J.M.W. Asas-asas Linguistik Umum. Yogyakarta: Gajah Mada.

    Chaer, Abdul. 2007. Linguistik Umum. Jakarta: Rineka Cipta.

  • 4 Silabus dan SAP Mata kuliah Fonologi oleh Sri Sugiarto, M.Pd.

    Marsono. 1993. Fonetik.Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

    Muslich, Masnar. 2008. Fonologi Bahasa Indonesia: Tinjauan Deskriptif Sistem Bunyi

    Bahasa Indonesia. Jakarta: Bumi Aksara.

  • 5 Silabus dan SAP Mata kuliah Fonologi oleh Sri Sugiarto, M.Pd.

    SATAUAN ACARA PERKULIAHAN

    Nama Mata Kuliah : Fonologi Kode Mata Kuliah : Bobot SKS : 2 Semester : II Status Mata Kuliah : Program Studi : Sastra Indonesia Dosen : Sri Sugiarto, M.Pd.

    Topik Bahasan : Pengantar teknis perkuliahan mata kuliah fonologi Tujuan Pembelajaran : Memberikan pemahaman kepada mahasiswa dan kesepakatan tentang teknis perkuliahan mata kuliah

    fonologi. Pertemuan Indikator Pencapaian Sub materi

    perkuliahan Kegiatan perkuliahan Penilaian/tug

    as Referensi dan Media

    I

    a. Mahasiswa memahami tujuan dan ruang lingkup mata kuliah fonologi.

    b. Mahasiswa dapat menyapakati kebijakan teknis pelaksanaan perkuliahan.

    c. Mahasiswa dapat mengetahui buku ajar/ referensi yang digunakan.

    a. Tujuan mata kuliah b. Ruang lingkup mata

    kuliah c. Kebajikan

    pelaksanaan perkuliahan

    d. Tugas yang harus diselesaikan

    e. Buku ajar yang digunakan dan sumber belajar

    Awal Apresepsi dan penyampaian tujuan perkuliahan. Inti a. Mahasiswa menyimak

    pemaparan materi perkuliahan yang disampaikan oleh dosen.

    b. Membuat kesepakat kebijakan teknis pelakasanaan perkuliahan.

    Penutup Refleksi proses perkuliahan

    Media: LCD

  • 6 Silabus dan SAP Mata kuliah Fonologi oleh Sri Sugiarto, M.Pd.

    Topik Bahasan : Hakikat fonologi Tujuan Pembelajaran : Mahasiswa dapat memahami dan menganalisis batasan, hakikat, dan cakupan fonologi. Pertemuan Indikator Pencapaian Sub materi

    perkuliahan Kegiatan perkuliahan Penilaian/tug

    as Referensi dan Media

    II

    1. Mahasiswa dapat menjelaskan batasan, kedudukan, dan cakupan fonologi

    2. Mahasiswa dapat menjelaskan perbedaan fonetik dan fonemik

    3. Mahasiswa dapat menyimpulkan konsep fonologi.

    1. Batasan Fonologi 2. Kedudukan fonologi 3. Cakupan fonologi

    Awal Apresepsi dan penyampaian tujuan perkuliahan. Inti c. Mahasiswa menyimak

    pemaparan materi perkuliahan yang disampaikan oleh dosen.

    d. Merumuskan definisi, kedudukan, dan cakupan fonologi.

    e. Menyimpulkan batasa, kedudukan,

    Penutup Refleksi proses perkuliahan

    Mencari beberapa rumusan mengenai ciri, kedudukan, dan cakupan

    Media: LCD

    Topik Bahasan : Produksi bunyi bahasa Tujuan Pembelajaran : Mahasiswa dapat memahami artikulatoris bunyi dan menganalisis proses produksi bunyi bahasa. Pertemuan Indikator Pencapaian Sub materi

    perkuliahan Kegiatan perkuliahan Penilaian/tug

    as Referensi dan Media

    III-IV

    1. Mahasiswa dapat menjelaskan alat pembentukan bunyi

    2. Mahasiswa dapat

    1. Alat ucap 2. Proses produksi

    bunyi 3. Produksi vokal

    Awal Apresepsi dan penyampaian tujuan perkuliahan. Inti

    Mencari beberapa rumusan mengenai ciri,

    Media: LCD

  • 7 Silabus dan SAP Mata kuliah Fonologi oleh Sri Sugiarto, M.Pd.

    menjelaskan proses produksi bunyi.

    3. Mahasiswa dapat membedakan proses produksi vokal, semivokal, dan konsonan.

    4. Mahasiswa dapat menganalisis bunyi bahasa

    4. Produksi konsonan 5. Produksi semivokal

    1. Mahasiswa menyimak pemaparan materi perkuliahan yang disampaikan oleh dosen.

    2. Merumuskan definisi, kedudukan, dan cakupan fonologi.

    3. Menyimpulkan batasa, kedudukan, dan cakupan fonologi.

    Penutup Refleksi proses perkuliahan

    kedudukan, dan cakupan fonologi.

    Topik Bahasan : Realisasi bunyi bahasa Tujuan Pembelajaran : Mahasiswa dapat memahami dan menganalisis perujudan, ragam, dan pengaruh bunyi bahasa. Pertemuan Indikator Pencapaian Sub materi

    perkuliahan Kegiatan perkuliahan Penilaian/tug

    as Referensi dan Media

    V-VII

    1. Mahasiswa dapat menjelaskan realisasi bunyi bahasa

    2. Mahasiswa dapat menganalisis wujud bunyi bahasa

    3. Mahasiswa dapat menjelaskan ragam bunyi bahasa

    4. Mahasiswa dapat membedakan bunyi segmental dan suprasegmental

    1. Perujudan bunyi 2. Ragam bunyi 3. Pengaruh bunyi

    Awal Apresepsi dan penyampaian tujuan perkuliahan. Inti 1. Menyimak penejelasan

    matari yang dipaparkan oleh dosen.

    2. Mahasiswa menyimak pemaparan materi perkuliahan yang disampaikan oleh dosen.

    Penutup Refleksi proses perkuliahan

    . Media: LCD

  • 8 Silabus dan SAP Mata kuliah Fonologi oleh Sri Sugiarto, M.Pd.

    5. Mahasiswa dapat menjelaskan pengaruh bunyi bahasa

    VIII Mahasiswa dapat

    menjawab soal-soal ujian Ujian Tengah Semester Mahasiswa menjawab soal UAS Ujian Tulis

    Topik Bahasan : Fonem Tujuan Pembelajaran : Mahasiswa dapat memahami dan menganalisis fonem, variasi fonem, gejala fonemis, dan

    morfofonemik. Pertemuan Indikator Pencapaian Sub materi

    perkuliahan Kegiatan perkuliahan Penilaian/tug

    as Referensi dan Media

    IX-X

    1. Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip

    pengenalan fonem

    2. Mahasiswa dapat menganalisis variasi

    fonem terikat dan bebas

    3. Mahasiswa dapat mengidentifikasi gejala

    fonem

    4. Mahasiswa dapat menjelaskan proses

    morfofonemik

    5. Mahasiswa dapat menganalisis ragam

    morfofonemik

    1. Prinsip pengenalan fonem

    2. Variasi fonem 3. Gejala fonemis 4. Morfonemik

    Awal Apresepsi dan penyampaian tujuan perkuliahan. Inti 1. Menyimak penejelasan

    matari yang dipaparkan oleh dosen.

    2. Mahasiswa menyimak pemaparan materi perkuliahan yang disampaikan oleh dosen.

    Penutup Refleksi proses perkuliahan

    . Media: LCD

  • 9 Silabus dan SAP Mata kuliah Fonologi oleh Sri Sugiarto, M.Pd.

    Topik Bahasan : Fonotaktik dan Kaidah grafemis Tujuan Pembelajaran : Mahasiswa dapat memahami dan menganalisis fonotaktik, distribusi fonem, deretan fonem, dan

    Penyukuan kata. Pertemuan Indikator Pencapaian Sub materi

    perkuliahan Kegiatan perkuliahan Penilaian/tug

    as Referensi dan Media

    XI-XII

    1. Mahasiswa dapat menjelaskan kaidah fonotaktik

    2. Mahasiwa dapat menganalisis distribusi fonem

    3. Mahasiswa menentukan deretan fonem, diftong, kluster

    4. Mahasiwa menganalisis struktur suku kata

    1. Kaidah fonotaktik 2. Distribusi fonem 3. Deretan fonem,

    diftong, dan kluster 4. Struktur suku kata

    Awal Apresepsi dan penyampaian tujuan perkuliahan. Inti 3. Menyimak penejelasan

    matari yang dipaparkan oleh dosen.

    4. Mahasiswa menyimak pemaparan materi perkuliahan yang disampaikan oleh dosen.

    Penutup Refleksi proses perkuliahan

    Mencari rumusan kaidah donataktik, dan perbedaan fonem, diftong, dan cluster.

    Media: LCD

    Topik Bahasan : Transkripsi Tujuan Pembelajaran : Mahasiswa dapat memahami kaidah tanskrispsi fonem dan fonemik. Pertemuan Indikator Pencapaian Sub materi

    perkuliahan Kegiatan perkuliahan Penilaian/tug

    as Referensi dan Media

    XIII

    1. Mahasis dapat menjelaskan pasti bentuk transkripsi fonetik dan fonemik.

    2. Mahasiswa dapat

    1. Konsep tanskripsi

    2. Tamskripsi fonetik.

    3. Tarnaskripsi

    Awal Apresepsi dan penyampaian tujuan perkuliahan. Inti

    1. Menyimak penejelasan

    Mentarnskripsikan teks wacan secara fonetik dan fonemik

    Media: LCD

  • 10 Silabus dan SAP Mata kuliah Fonologi oleh Sri Sugiarto, M.Pd.

    membedakan lambang-lambang yang digunakan dalam penulisan transkripsi fonetik dan fonemik,

    3. Mahasiswa dapat menulis transkripsi fonetik dan fonemik dengan baik.

    fonemik. matari yang dipaparkan oleh dosen.

    2. Mahasiswa berlatih mentranskripsikan data berupa teks.

    Penutup Refleksi proses perkuliahan

    XIV Mahasiswa dapat menjawab soal-soal ujian

    Ujian Akhir Semester Mahasiswa menjawab soal UAS Ujian Tulis