SERTIFIKASI PENDIDIK UNTUK DOSEN

(SERDOS)

Oleh: Ivan Hanafi, Tim Serdos

DITJEN SUMBERDAYA IPTEK DAN DIKTI

2018

RERANGKA PAPARAN

PENDAHULUAN

SERTIFIKASI PENDIDIK UNTUK DOSEN (SERDOS)

PENUTUP

UU No. 14/2005 ttg Guru dan Dosen

pendidik profesional dan ilmuwan

otonomi dan kebebasan akademik,

wajib menjunjung tinggi kejujuran dan etika akademik, terutama

larangan plagiat dalam menghasilkan karya ilmiah

PP No. 37/2009 ttg Dosen:

Kompetensi : Pedagogik, Profesional, Sosial, dan Kepribadian

Profesionalisme seorang dosen dinyatakan melalui pemberian

sertifikat pendidik.

Penghargaan: tunjangan dan maslahat tambahan

PENDAHULUAN

4

PD DIKTIforlap.dikti.go.id

BEBAN KERJA DOSENsipkd.dikti.go.id

PENILAIAN JBT AKDpak.dikti.go.id

SIMLITABMASsimlitabmas.dikti.go.id

PLTIplti.or.id

SERDOSserdos.dikti.go.id

BEA SISWAbeasiswa.dikti.go.id

PETA SISTEM PENGEMBANGAN KARIR DOSEN

(disederhanakan)

PETA KONSEPSI

TUJUAN

1. Menilai profesionalisme dosen guna menentukan

kelayakan dosen dalam melaksanakan tugas

2. Melindungi profesi dosen sebagai agen

perubahan dan pembelajaran di perguruan tinggi

3. Meningkatkan kualitas proses dan hasil

pendidikan tinggi

4. Mempercepat terwujudnya tujuan pendidikan

tinggi di tingkat nasional

PENILAIAN

REKAM JEJAK

KOMPETENSI DOSEN

SKOR PENILAIAN

PERSEPSIONALDOSEN

PROFESIONAL

SKOR TES

BAHASA

INGGRIS

REKAM JEJAK PRESTASI

TRIDHARMA

SKOR

PUBLIKASI

ILMIAH

SKOR TPA

POTENSI AKADEMIK

SKOR PENILAIAN DESKRIPSI

DIRI & CV

SKOR SERTFIKAT

PEKERTI/AA

PERJALANAN DATA SERDOS

PENILAIAN INTERNAL:

PP + NGB

PENILAIAN EKSTERNAL: DD

D-4 D-5

Calon DYS DYS

D-1

D-2

D-3

Bakal Calon DYS

DATA DYS

STRATEGI PENILAIAN

Portofolio

sebagai

Ukuran Profesionalisme

PENILAIAN PORTOFOLIO

Penilaian Empirikal

Penilaian Persepsional

Penilaian Personal (Deskripsi Diri)

PENILAIAN DISKRIPSI DIRI

OLEH 2 ASESOR (EKSTERNAL)

• KONSISTENSI(INTERNAL & EKSTERNAL)

• GABUNGAN (PAK & PERSEPSIONAL)

PENILAIAN KOMPETENSI

ATASAN 1 REKAN SEJAWAT 3 MAHASISWA 5DIRI SENDIRI 1

(INTERNAL)

JABATAN AKADEMIKSK PANGKAT DAN

JABATAN AKADEMIK TERAKHIR DENGAN LAMPIRAN RINCIAN

ANGKA KREDIT

KOMPONEN PENILAIAN PORTOFOLIO

INSTRUMEN SERDOS: Multidimensi

INSTRUMEN PERSEPSIONAL (Internal – PP)

4 Kelompok Penilai

Atasan

Sejawat

Mahasiswa

Calon DYS Sendiri

INSTRUMEN PERSONAL (Eksternal – Asesor)

Deskripsi Diri DYS

Curriculum Vitae DYS

PENILAIAN PERSEPSIONAL-1

PENILAIAN PERSEPSIONAL-2

PENILAIAN PERSEPSIONAL-3

PENILAIAN PERSEPSIONAL-4

18

UNSUR PENILAIANBOBOTUNSUR BUTIR

BOBOT BUTIR (B)

ASESOR

SKOR (S)

BxS

A. Pengembangan KualitasPembelajaran

28

01. Usaha Kreatif 802. Dampak Perubahan 803. Kedisiplinan 404. Keteladanan 405. Keterbukaan Terhadap Kritik 4

B. PengembanganKeilmuan/ Keahlian

34

06. Publikasi Karya Ilmiah 1807. Makna dan Kegunaan 408. Usaha Inovatif 409. Konsistensi 410. Target Kerja 4

C PengabdianKepadaMasyarakat

16

11. Kegiatan PKM 512. Dampak Perubahan 413. Dukungan Masyarakat 314. Kemampuan Berkomunikasi 215. Kemampuan Kerjasama 2

D. Manajemen/ PengelolaanInstitusi 12

16. Implementasi Kegiatan dariusulan/pemikiran

3

17. Dukungan institusi 318. Kendali Diri 219. Tanggung Jawab 220. Keteguhan pada Prinsip 2

E. PeningkatanKualitasKegiatanKemahasiswaan

10

21. Peran pada Kegiatanmahasiswa

4

22. Implementasi Peran 223. Interaksi dengan Mahasiswa 2

24 Manfaat Kegiatan 2

NA 100 100

BOBOT DALAM PENILAIAN PORTOFOLIO DYS

BOBOT PUBLIKASI KARYA

ILMIAH 18% ,

MEMBERIKAN KONTRIBUSI

BESAR DALAM

KELULUSAN DYS

PUBLIKASI ILMIAH

Asesor menilai karya ilmiah (butir 6) sesuai dengan panduan di

buku 2 lampiran 6 Pedoman Penilaian Deskripsi Diri dosen,

tanpa memperhatikan apakah DYS penulis pertama atau kedua

dan tidak melakukan penilaian seperti usulan kenaikan

jabatan/pangkat

K1 7

6. PUBLIKASI KARYA ILMIAH

rendah tinggi

Rendah Tinggi

Hanya satu karya ilmiah yang

dipublikasikan pada jurnal lokaltidak terakreditasi dalam lingkupPerguruan Tinggi sendiri

Karya ilmiah yang dipublikasikan

pada jurnal internasionalbereputasi.

20

Publikasi Karya Ilmiah Kategori Bukti Fisik yang Diunggaha. Jurnal ilmiah1. Internasional2. Nasional terakreditasi3. Tidak terakreditasi4. Lokal

ABDF

1. Cover/Dewan Redaksi/Editor2. Naskah Lengkap/Artikel

b. Seminar Disajikana. Internasionalb. Nasional

CD

1. Sertifikat2. Naskah Lengkap/Artikel

Poster tingkata. Internasionalb. Nasional

DE

1. Sertifikat2. Foto Poster

KARYA ILMIAH21

Skor Deskripsi7 Sekurang-kurangnya mempunyai satu (1) kategori A atau sekurang-

kurangnya mempunyai satu (1) kategori B ditambah satu (1) kategori C6 Sekurang-kurangnya mempunyai satu (1) kategori B atau sekurang-

kurangnya mempunyai satu (1) kategori C ditambah satu (1) kategori D5 Sekurang-kurangnya mempunyai satu (1) kategori C atau sekurang-

kurangnya mempunyai satu (1) kategori D ditambah satu (1) kategori E4 Sekurang-kurangnya mempunyai satu (1) kategori D atau sekurang-

kurangnya mempunyai satu (1) kategori E ditambah satu (1) kategori F3 Sekurang-kurangnya mempunyai satu (1) kategori E atau sekurang-

kurangnya mempunyai dua (2) kategori F2 Sekurang-kurangnya mempunyai satu (1) kategori FK Sama sekali tidak mempunyai publikasi karya ilmiah, tidak lulus

22 PENILAIAN KARYA ILMIAH

Rancangan dan Karya SeniMonumental/Seni Pertunjukkan/KaryaSastra dengan pengakuan

Kategori Bukti Fisik yang Diunggah

1. Tingkat Internasional2. Tingkat Nasional3. Tingkat Regional/Propinsi4. Tingkat Lokal/Kota5. Tingkat Kelompok/Perguruan Tinggi

ABCDE

1. PertunjukkanTari/Drama/Pakelirandan sejenisnya: Video (media pandangdengar)

2. Seni Lukis/ Patung/Kriya/DesainGrafis dan sejenisnya: Foto sesuai aslinya

KARYA DI BIDANG SENI23

Skor Deskripsi7 Sekurang-kurangnya mempunyai dua (2) kategori A atau sekurang-

kurangnya mempunyai dua (2) kategori B ditambah satu (1) kategori C6 Sekurang-kurangnya mempunyai (1) kategori B atau sekurang-

kurangnya mempunyai satu (1) kategori C, atau sekurang-kurangnyasatu (1) A ditambah satu (1) kategori D

5 Sekurang-kurangnya mempunyai satu (1) kategori B atau sekurang-kurangnya mempunyai satu (1) kategori C ditambah satu (1) kategoriD,

4 Sekurang-kurangnya mempunyai satu (1) kategori C atau sekurang-kurangnya mempunyai dua (2) kategori D

3 Sekurang-kurangnya mempunyai satu (1) kategori D atau sekurang-kurangnya mempunyai dua (2) kategori E

K Tidak mempunyai karya seni/sastra sama sekali dan tidak lulus.

24 PENILAIAN KARYA DI BIDANG SENI

VONIS K

Asesor berhak untuk memberi nilai K (tidak lulus)

kepada DYS, jika:

1. Terdapat kemiripan DD antar DYS;

2. Terdapat satu atau lebih isian butir DD kosong;

3. Tidak ada publikasi ilmiah;

4. Sertifikat PEKERTI/AA untuk substitusi TKDA atau

TKBI tidak sah.

KRITERIA VONIS K: Kemiripan

Kemiripan > 90% dalam 1 butir

Kemiripan > 80% dalam 2 butir

Kemiripan > 70% dalam 3 butir

Kemiripan > 60% dalam 4 butir

Kemiripan > 50% dalam 5 butir

PENILAIAN DESKRIPSI DIRI

oleh Asesor

Bersifat on desk review

Dinilai das Sein (eksplisit), bukan das sollen(implisit)

Dinilai kontekstual, diperhatikan situasi dan

kondisi DYS, yang penting actual gain-nya.

Penilaian menggunakan acuan rubrik penilaian

KELULUSAN: MULTILEVEL

PERSEPSIONAL: MAHASISWA, SEJAWAT, ATASAN, DAN DIRI SENDIRI

GABUNGAN: ANGKA KREDIT DAN PERSEPSIONAL

DESKRIPSI DIRI

KONSISTENSI: PERSEPSIONAL DAN DESKRIPSI DIRI

KO

MP

ON

EN

PEN

ILA

IAN

DYS dinyatakan tidak lulus apabila tidak lulus salah satu di antara keempat unsur

penilaian tersebut ebut

Terima kasih …